第一篇:家長會發(fā)言稿—王珂珂
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!其次,允許我作下自我介紹:免貴姓王,是七(2)班的班主任兼思想品德老師,轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入我校三月有余。在這三個多月的時間里,孩子是否適應(yīng)學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)成績怎么樣,有哪些不足,怎么樣來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與成長,這是每位家長都關(guān)心的問題,也是在這次家長會上我將要和各位家長溝通的問題
今天的會議有七項議程:
一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
三、對家長的希望及建議;
四、與會任課教師的講話;
五、家長的意見和建議;
六、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
我們班共有學(xué)生44人,其中男生31人,女生13人。這段時間,總體上來說我們班級的基本狀況是良好的:心理狀態(tài)較好,樂觀向上,思維活躍,能主動回答老師的問題;輪值班長、班委會干部、值日生表現(xiàn)都比較積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)之間能團結(jié)友愛,互幫互助;學(xué)習(xí)上大部分同學(xué),都能夠做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),自習(xí)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,不交、遲交、不寫、漏寫等現(xiàn)象一定程度的存在;作業(yè)字跡較潦草,態(tài)度不認(rèn)真;上課好講話,做小動作、不認(rèn)真聽講,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強,不注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,雖然已過去一月,但對這次考試的分析和總結(jié)還是很有必要的。這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全年級前十名共有5人,他們分別是:夏婷婷、張明輝、殷凱、邢世界、袁超。前四十名我班共13人。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、后進(jìn)生學(xué)習(xí)缺乏動力,不思進(jìn)取,這是我們班最大的問題所在。在期中考試中我們班年級倒數(shù)前十名中同樣占據(jù)5個席位,半壁江山:吳曉寶、吳明斐、候書生、郭文慧、王志程
2、中上層次的學(xué)生學(xué)習(xí)不扎實、態(tài)度不端正,以江斌、羅偉、盧國春、徐健、高瑞清、姚偉康為代表
3、個別尖子生未能發(fā)揮榜樣作用,以張明輝、殷凱為代表
這段時間明顯在各方面有進(jìn)步的同學(xué)有:吳駿、吳銀濤、萬菲、張瑩、王志程、王子林、郭文慧、張浩,退步比較嚴(yán)重的有兩位:許兆寶、王陽
三、對家長的希望及建議
1、家校溝通,共同幫助孩子成長需要我們雙方共同的努力
2、關(guān)心不等于溺愛、嚴(yán)格不等于打罵
3、今天省事不過三年,明天辛苦將是一輩子
四、與會任課教師的講話
五、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
六、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
七、班主任宣布家長會結(jié)束
最后,在這里我謹(jǐn)代表七(1)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
第二篇:王珂?zhèn)€人簡歷
王 珂 藝 術(shù) 簡 歷
王珂,1960年生于山東省濰坊市。1979年考入曲阜師范大學(xué)美
作品與展覽
2002年《走進(jìn)陜北》獲中國美協(xié)《2002年中國畫大展》銀獎 2003年《陜北人之五》獲中國美協(xié)《2003年中國畫大展》銀獎 《老倆》獲《2003年全國中國畫大展》銀獎
《陜北人》《中國美術(shù)金彩獎全國美術(shù)作品展》優(yōu)秀獎
《給我們照一張》獲《2003年全國中國畫提名展》銀獎 2004年《又是一個春天》獲《2004年菜鄉(xiāng)情全國中國畫提名展》金獎
《快樂陜北》入選《第十屆全國美術(shù)作品展》
《較量》(合作)入選《第十屆全國美術(shù)作品展》
《姊妹》入選《首屆中國美協(xié)會員中國畫精品展》
《普米族風(fēng)情》入選《多民族題材繪畫作品展》 《三代人》獲《第二屆中國畫人物畫展》優(yōu)秀獎
《談棋論道》入選《新經(jīng)典·重提學(xué)院派--全國高等美術(shù)院校中國畫名師作品展》
《水墨人物》入選《水墨五洲--中國畫家眼中的世界》作品展 2005 年《守住家園》獲“首屆中國寫意畫作品展”覽優(yōu)秀作品 《雪晴》獲第三屆全國畫院優(yōu)秀作品展覽最佳作品 2007年《邊陲小鎮(zhèn)》獲“第三屆全國中國畫展”優(yōu)秀作品 2008年《和諧雪域》入選“中國畫藝委會全國中國畫學(xué)術(shù)邀請展” 2009年《祖孫情深》受邀參加《民生·生民——現(xiàn)代中國水墨人物畫學(xué)術(shù)邀請展暨紀(jì)念蔣兆和誕辰105周年》作品展
《圣地早春》受邀參加《靈感高原——中國美術(shù)作品展》 《和諧圣地》入選《第十一屆全國美術(shù)作品展》篇二:王珂 教師個人業(yè)務(wù)檔案
九寨溝縣七一南坪中學(xué)
教師個人業(yè)務(wù)檔案
教師姓名: 王珂
二0一三年九月
教師個人業(yè)務(wù)檔案基本內(nèi)容和要求
教師個人業(yè)務(wù)檔案是記載教師教學(xué)工作的重要資料之一,每類材料應(yīng)提供相關(guān)材料復(fù)印件。今后教師如有增加材料,則自行歸類添加,并在目錄上添加記錄。具體分類如下:
一、個人基本信息表 1.畢業(yè)證書復(fù)印件 2.學(xué)位證書復(fù)印件 3.職稱、職務(wù)資格證書、聘書復(fù)印件
二、職稱、職務(wù)、學(xué)歷學(xué)位變動情況表
三、教學(xué)情況(最少包括近三學(xué)年教學(xué)任務(wù))1.任教課程登記表(分學(xué)期教師課表)2.教學(xué)檔案(教案或講稿由教師本人保存,檢查時提供)
四、教研、科研材料
教學(xué)、科研論文及成果(封面、目錄、論文、成果復(fù)印件)
五、獎懲材料 1.教學(xué)獲獎證書復(fù)印件 2.科研獲獎證書復(fù)印件 3.各種評獎、榮譽稱號證書復(fù)印件 4.教學(xué)差錯事故文件(通報)及其他處理文件 5.工作失誤檢查書
六、進(jìn)修、培訓(xùn)材料
1.崗前培訓(xùn)有關(guān)證明材料 2.學(xué)習(xí)、進(jìn)修有關(guān)材料、成績、證書、培訓(xùn)心得等
七、資歷證書復(fù)印件 1.教師資格證書復(fù)印件
2.英語、計算機應(yīng)用能力證書復(fù)印件 3.其他材料(律師資格證、會計資格證等)復(fù)印件
1、個人簡況:
2、工作經(jīng)歷:
3、學(xué)歷學(xué)位情況:
4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況:
5、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(填縣級及以上培訓(xùn)):
6、工作考核情況(從2010填起):
7、獲獎情況(包括學(xué)校及以上全部單項及綜合獎勵): 篇三:劉濤王珂--神秘的信
王先生縱橫沙場三十余載,已百毒不侵,練就金剛不壞之身。英雄氣不短、兒女情綿長,孩兒們細(xì)細(xì)揣度吧!神秘的信:
兩位少俠:今逢周末又遇一場足球界的世紀(jì)德比,便早早把你們哄上樓睡了,漫長等待中突發(fā)奇想,寫個錦囊秘籍,留作日后你們遇到重大挫折時打開看看,閱后方可瞞天過海,笑傲江湖。
女少俠:估計你在眼花撩亂的青春中能有時間和心情靜下來打開這錦囊應(yīng)該是被一個發(fā)行怪異,滿身汗臭,花言巧語,在漆黑的電影院中兩手從不老實的壞小子傷透了心后痛哭流涕之時,那么現(xiàn)在的我偷偷告訴10多年后的你,其實情是世上傷人至深的武功,而這種武功的精華招事便是各種失望。有人傷了你,便是他令你失望了,更是說明你對他太多期望。其實他也不是故意的,就像你3歲時讓爸爸在迪斯尼用飛鏢扎氣球給你贏毛絨玩偶未果大哭,點解?給他多次機會嘍!后來那個超級大的粉紅豹也是老夫丟了三十多枚飛鏢才換來的,你不是也破涕為笑了,也不曾恨我吧。其實失望和希望一字之差,永遠(yuǎn)記得要有給自己給別人給世界給萬物更多希望更多機會的心胸,女俠行走江湖最重要是不能駝背,有心胸氣度自會挺胸抬頭,所謂《氣場》,便可殺敵于無形,無須大動干戈已然凌波微步了。相信女少俠自能獨成一派流芳武林,賢越泰山頂,惠絕五臺山。
王公子:男兒身自然需多經(jīng)苦難研磨,老夫料你此時必因某種磨難所挫,自認(rèn)過不去這道坎才開此錦囊尋一妙計,以求化險為夷柳暗花明。好吧,先聽老夫講講你這肉身能跌跌撞撞用到今日途經(jīng)多少險境~~此錦囊做于公元2012年,號稱世界之末日,你為時3歲不到已經(jīng)歷了全球金融危機,世界戰(zhàn)亂政治緊張,能源枯竭物價飛漲,自然災(zāi)害頻發(fā),而你身在的天朝正經(jīng)歷著前所未有的大發(fā)展,無止境的過度建設(shè),超級環(huán)境污染和無恥的惡性競爭,你們每天喝著致癌牛奶,吃著皮鞋酸奶,嚼著假魚腐肉,玩著二料玩具,坐著廉價校車,吸著爆表空氣,上著天價幼兒園,病了含上有毒膠囊,累了睡在黑心棉床墊。天災(zāi)與人禍?zhǔn)沁@個時代的主角,謊言與敷衍不停蠱惑人們的心,而身處這般危境你卻照樣茁壯成長,跋山涉水優(yōu)勝略汰地成就了一代天驕。老夫冒險講了這么多便是要告訴你,在命運的文章前挫折只是一個錯別字,隨時修改即可,只是個校正過程。如今你遇到的挫折所源不外乎<3q>即情,錢,權(quán)。其實在你萌動的幼兒時期早已悠然應(yīng)對,應(yīng)和水痘乙肝一樣早已免疫,而今的你又有何放不下,算不清,過不去?多大點事兒??!只是不要老是想<3q very much>,凡事不要過多,中中半半為好。很多他人看來光鮮的東西實為累贅,就像打高爾夫,driver打的好是給別人看的,沒啥用,而真正要贏球靠的是扎實精準(zhǔn)的短桿和推桿。所以放下包袱,但不要放棄希望,凡事要認(rèn)真執(zhí)著,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),無愧于心,遇到狗人屎事要嗅之以鼻一笑而過,盡量不要與之交惡,更不要生氣,憤怒會影響你的判斷。最好自給自足少去張口求人,不要給別人拒絕你的機會,不要貪小便宜,因為最后你肯定會為它付出更昂貴代價。偏頭疼要多運動涉氧排汗,皮膚過敏要少吃辛辣海鮮忌煙酒燥熱衣著純棉,大便干燥要多食蔬菜瓜果蜂蜜牛奶,以上三點折磨老夫一輩子,均為環(huán)境惡略所致頑癥,若不幸繼承忘你意志堅定少用藥劑改善環(huán)境健康應(yīng)對。想必在你成人的年代那些發(fā)展的弊端已成為過去,地球不再危險,你也不用快回火星去了。記住不要熬到夜里3點看球,一般這種萬眾注目的球都極其無聊,雙方會踢的雞賊無比,改天捏腳時看錄像為上!高爾夫打了一桿進(jìn)洞不要聲張,不然請客送禮可能破產(chǎn)。珠穆朗瑪若去攀了不要登頂,否則塵世凡景再難眷戀,舊情不要重燃,花債絕不可欠,吹牛不要吹細(xì)節(jié),容易露餡,喝酒不要太逞能,自己痛苦。坐著腿不要抖晃,吃飯嘴別吧唧,黑皮鞋不要配白襪子,肚子再大不要把褲腰系到肚臍以上!切記!忘公子熟記此籍,則必少年裘馬獨步天下.好了,講了這么多也不知道未來的你們看不看得懂。哎~~盡量尋個你們時代的文言文老師翻譯吧。夜已深,趕去看一匹姓皇的馬死磕一頭叫巴薩的騾,我言至此,忘此信平安穿越,在你們困惑之時能夠帶去一片海闊天空,那便請盡情飛翔吧,不要為我們而停留,飛去尋你們的夢想,盡覽沿途美景,唯歇息在你向往的地方。篇四:樸素的寫真-王珂的繪畫 樸素的寫真
——王珂的水墨人物畫
王鏞
王珂恰巧與我的女兒同名,所以他格外引起我的注意。我在北京的許多畫展和美術(shù)刊物上都看到過王珂的水墨人物畫作品,也知道他的作品曾經(jīng)屢次獲獎。近幾年在“國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”入選作品審稿會上,我參與評審過龍瑞與王珂合作的中國畫《紅旗渠》,龍瑞畫山水,王珂畫人物,可謂珠聯(lián)璧合。2009年5月中旬,在中國藝術(shù)研究院馮遠(yuǎn)工作室學(xué)員作品觀摩時,我終于見到了畫家王珂本人,十分驚喜。他說他早就認(rèn)識我,可惜我記不清了。他外表看上去普普通通,在茫茫人海中難免會失之交臂。通過進(jìn)一步接觸,我發(fā)現(xiàn)王珂是一個敦厚樸實的山東漢子,性格單純,非常陽光,在淳樸中透出儒雅,在謙和中不失自信。他雖然早已成名,在藝術(shù)界和市場上都有良好的口碑和業(yè)績,卻不事張揚,始終保持平淡自然的心態(tài),追求質(zhì)樸無華的藝術(shù)——“心向樸素”。最近,我讀了王珂的藝術(shù)簡歷和他的幾本畫冊以及他的文章《心向樸素》,更感到他樸實的人品與樸素的畫品是高度一致的,“平易中見淳厚,質(zhì)樸中寓性靈”(賈德江)。雖然我們常說畫如其人,但有時人品與畫品未必一致,不過人品低劣的畫家永遠(yuǎn)無法達(dá)到畫品的最高境界——樸素?!皹闼囟煜履芘c之爭美”(《莊子·天道》)老莊哲學(xué)所謂樸素,既是指最高的人生境界,又是指最高的審美境界。中國古典 文學(xué)崇尚“天然去雕飾”的樸素之美,現(xiàn)代美學(xué)家宗白華也認(rèn)為“‘初發(fā)芙蓉’比之于‘錯彩鏤金’是一種更高的審美境界?!保ā睹缹W(xué)散步》)我覺得王珂的水墨人物畫就是一種樸素的寫真。寫真是中國人物肖像畫的傳統(tǒng)名稱,亦稱傳神、寫照(現(xiàn)在常見的寫真一詞多指日本對攝影包括人體攝影的名稱)。王珂的水墨人物畫多半描繪人物肖像,尤其擅長描繪陜北農(nóng)民和藏族同胞的肖像,他以質(zhì)樸無華的寫實造型與筆墨語言,為淳樸善良的普通人物傳神寫照,同時也表達(dá)了畫家樸素真實的情感,因此可以稱之為樸素的寫真。
愁容。王珂根據(jù)自己的體驗發(fā)現(xiàn):盡管現(xiàn)在農(nóng)民的生活還不富裕,但他們臉上總是掛滿了快樂,所以他畫的陜北農(nóng)民群像題名為《快樂陜北》。這不是粉飾現(xiàn)實,而是對農(nóng)民的樂觀天性的深入了解和真實寫照。當(dāng)然,現(xiàn)實生活中人物的內(nèi)心世界和面部表情異常豐富,不能簡單化地處理成千人一面的笑容,因此王珂面對各種活生生的人物寫生,都力求準(zhǔn)確地把握對象的內(nèi)在情感和精神氣質(zhì),捕捉各種具體微妙的表情和動態(tài)。他即使不表現(xiàn)人物的笑容也是健康的,陽光的,而不是病態(tài)的,陰郁的。他畫的陜北農(nóng)民或藏族人物形象,外表平凡,本色自然,沒有刻意美化或丑化,不加任何矯飾或夸張,卻自有一種樸實淳厚、真切動人的內(nèi)在的美感,有些人物的面貌特征和個性表情刻畫得相當(dāng)真實、生動而深刻。這就是樸素的寫真。
王珂的水墨人物畫樸素的寫真,從農(nóng)村生活源泉中汲取了創(chuàng)作靈感,從學(xué)院式中國人物畫素描教學(xué)中訓(xùn)練了寫實造型,從傳統(tǒng)水墨畫包括文人畫中提煉了筆墨語言,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣嵲煨团c精湛的筆墨語言結(jié)合起來,逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格。深入。
中國人物畫傳統(tǒng)的精髓在于傳神。南齊謝赫提出的“六法”原來主要是針對人物畫的品評標(biāo)準(zhǔn)?!傲ā敝匾曅嗡疲☉?yīng)物象形,隨類賦彩),更重視傳神(氣韻生動)。從東晉顧愷之的傳神論到清代丁皋的《寫真秘訣》都把傳神作為人物畫的重心。宋元以降隨著山水畫、花鳥畫、文人畫的興盛,“六法”也成為山水畫、花鳥畫、文人畫的品評標(biāo)準(zhǔn),文人畫突出強調(diào)筆墨特別是書法用筆,人物畫相對式微。近代中國人物畫除了陳洪綬、任伯年等少數(shù)名家,幾乎都受到筆墨程式的束縛,人物造型的程式化、概念化相當(dāng)嚴(yán)重。直到現(xiàn)代“五四”運動以來西方寫實繪畫的素描造型的引進(jìn),才打破了中國傳統(tǒng)人物畫千人一面的僵局。徐悲鴻是倡導(dǎo)輸入西方寫實主義改良中國畫的一代宗師。1932年徐悲鴻提出了改良中國畫的“新七法”:位置得宜、比例正確、黑白分明、動態(tài)天然、輕重和諧、性格畢現(xiàn)、傳神阿堵?!靶缕叻ā笔侵形鳟嫹ㄈ诤系姆桨?,旨在以西方寫實繪畫的長處彌補中國傳統(tǒng)人物畫的不足,“傳神阿堵”繼承了顧愷之的傳神論,同時又強調(diào)“傳神之道,首主精確”。1947年徐悲鴻在《新國畫建立之步驟》中明確提出:“素描為一切造型藝術(shù)之基礎(chǔ)??必須有十分嚴(yán)格之訓(xùn)練,積稿千百紙方能達(dá)到心手相應(yīng)之用?!?949年以來,以徐悲鴻、蔣兆和為代表的現(xiàn)代中國畫素描教學(xué)體系,在全國美術(shù)院校的中國人物畫專業(yè)教學(xué)中占有主導(dǎo)地位。
王珂從小接受中國人物畫素描教學(xué)的嚴(yán)格訓(xùn)練,經(jīng)過多年速寫、素描寫生實踐,具備扎實的寫實造型能力。20世紀(jì)80年代中葉中國
畫壇的西方現(xiàn)代主義思潮和90年代的文化保守主義思潮,從兩個相反方面對中國人物畫素描教學(xué)體系形成了沖擊,寫實水墨人物畫被新潮派視為“過時”、“保守”而放棄,“徐蔣體系”被復(fù)古派認(rèn)為偏離了中國畫筆墨傳統(tǒng)而遭受質(zhì)疑。王珂卻不為時尚潮流左右,一直堅持表現(xiàn)時代精神的寫實水墨人物畫創(chuàng)作,塑造貼近生活的人物形象特別是農(nóng)民形象。正如馮遠(yuǎn)所說:“傳統(tǒng)繪畫中的程式化、概念化的技術(shù)方法和平面的、病態(tài)的人物形象不可能表現(xiàn)出時代精神。而采納西方寫實主義、現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法和基礎(chǔ)訓(xùn)練方式,使得我們作品中的人物豐富飽滿起來,更為貼近生活。”(《世紀(jì)風(fēng)骨》)寫實造型與筆墨語言確實存在矛盾,但從徐悲鴻、蔣兆和到周思聰、盧沉、馮遠(yuǎn)、王明明、韓國榛等畫家的寫實水墨人物畫,都力圖把寫實造型與筆墨語言這一對矛盾調(diào)和起來,開拓寫實造型與筆墨語言融合的多種可能的空間,這也為王珂的寫實水墨人物畫創(chuàng)作提供了直接的參照和范本。王珂的水墨人物畫既重視寫實造型的嚴(yán)謹(jǐn),又重視筆墨語言的精湛。他畫了很多寫實造型的現(xiàn)代人物,也畫了不少逸筆草草的古裝人物,兩種人物屬于兩種造型、兩種筆墨——這是當(dāng)代中國人物畫家的普遍現(xiàn)象,固然有藝術(shù)市場需求的外因,但也有畫家追求傳統(tǒng)中國畫尤其是文人畫筆墨趣味的內(nèi)因。兩種人物前者的造型傾向個性化,后者的造型傾向程式化;前者的筆墨注重寫實性,后者的筆墨注重寫意性。我比較看重王珂的是他沒有一味迎合藝術(shù)市場的需求,寫實造型的現(xiàn)代人物始終是他的主攻方向,逸筆草草的古裝人物僅僅是他的副業(yè),而他又把現(xiàn)代人物的個性化、寫實性造型與傳統(tǒng)中國畫包括文人畫的寫篇五:考核標(biāo)準(zhǔn)
校友工作志愿者協(xié)會面試安排 1.時間:6月8日、9日中午11:00-13:00 2.地點:寧波大學(xué)奠基廳沙盤室 3.面試官安排: 4.引導(dǎo)人員: 5.短信通知人員: 6.預(yù)算:
附件一:現(xiàn)場面試評分 附件二:備選問題方向 附件三:電子簡歷
附件一現(xiàn)場面試評分 附件二備選問題方向 1.簡要介紹一下自己 2.你的意向部門是什么,你覺得你的什么特質(zhì)與此匹配 3.迄今為止,你做了哪些成功的事情(如組織的活動等)4.你最大的優(yōu)勢是什么 5.你希望在這里獲得什么 6.談?wù)勀阕顖F委、學(xué)生會、社團以及本組織的現(xiàn)有理解 7.在協(xié)會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待 8.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作 9.你有些什么興趣、愛好、特長 10.你已經(jīng)大二了,為什么還要參加本協(xié)會
附件三:
寧波大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會報名表 志愿服務(wù)經(jīng)歷:
策劃并參與了“溫系·舊時光”仲一手工草席非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推廣活動,活動地點是南塘老街,受到東南商報、寧波日報等報道。
第三篇:愛心行動王珂瑤
我的幸福
武功縣實驗小學(xué)五三班王珂瑤
爸爸經(jīng)常說我是;“生在新時代,長在紅旗下的幸福人”,我自己覺得確實如此。
每天我都可以吃上新鮮的蔬菜、水果??喝上可口的飲料和牛奶??各種玩具應(yīng)有盡有,想玩什么就玩什么。
坐在家里,不用出門就可以看見哪兒有火災(zāi)、搶劫、洪水??因為我可以看電視,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、了解國內(nèi)外的大事哦!
我還有一個美麗的學(xué)校,綠樹成蔭、百花爭艷、教學(xué)樓里書聲瑯瑯、同學(xué)們用自己最優(yōu)美的童音誦讀。
我還有一個溫馨的家,有愛我的家人,我愛的父母、在這樣的家里生活、學(xué)習(xí)讓我感到很開心!
這就是我的幸福!
同學(xué)們,你們肯定沒打過爸爸屁股吧!你們最多是在他睡覺的時候,拉拉他的胡子,擰擰他的鼻子吧!而我卻光明正大的打了爸爸的屁股三下。你們肯定不相信,但這卻實是真的。星期日早上,我正在做作業(yè),爸爸大搖大擺地走過來:“你要是在一個小時內(nèi)把這些作業(yè)把這些作業(yè)都做完,我就讓你打我的屁股三下。”“好”我爽快的答應(yīng)了。“計時開始”爸爸一聲令下,我趕忙拿起筆,開始奮斗。
我把數(shù)學(xué)和英語做完時,不到30分鐘,該做語文了,我先把成語和古詩各抄兩遍,只剩最后一項:背書。爸爸見我這般速度,想腳底抹油——溜之大吉??晌覀兗业呐畬ⅰ膊皇呛萌堑?,一下攔住了爸爸。
我笑著問爸爸:“你還記得你說過什么嗎?”“我說過什么?我怎們知道?”爸爸還想賴賬??杀粙寢屴糇×?,我手起手落,重重地打在了爸爸的屁股上,爸爸假裝“啊啊”叫了起來,屋里充滿了玩笑聲。
第四篇:尚珂 學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》通知的心得
哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院本科生第五黨支部 尚珂
敬愛的黨支部:
《中共北京師范大學(xué)委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》已經(jīng)6月20日黨委常委會審議通過,并經(jīng)中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組同意,現(xiàn)予以印發(fā),按照黨的十八大精神和中央部署,我校以“轉(zhuǎn)變作風(fēng),凝聚人心,辦人民滿意的世界一流大學(xué)”為主題,在全校黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。近期,我也瀏覽了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,仔細(xì)閱讀了“關(guān)于在全校學(xué)生黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案”,讓我再次意識到作為一名黨員所需要具備職責(zé)和使命,以及新時期作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)如何在現(xiàn)實生活中發(fā)揚黨的光輝精神。
教育實踐活動方案共包括指導(dǎo)思想、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容和工作要求四個方面,在十八大精神的貫徹下,著重提出了在高校搞好學(xué)生黨建活動的目標(biāo)和要求,可以看到,作為黨員的一些基本要求是基本不變的,也是要我們牢記在心得。中國特色社會主義偉大旗幟、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是我們身為黨員開展活動需要秉承的指導(dǎo)思想;同時要緊緊圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù),以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以堅定理想信念為核心,以學(xué)習(xí)教育為重點,以支部活動為主要載體,切實教育引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強宗旨意識、堅持群眾路線、提高黨性修養(yǎng),立志成長成才、服務(wù)社會、報效祖國。這些都是作為一名黨員甚至是黨支部成員要銘記在心和時刻落實的。
活動目標(biāo)中也強調(diào)了對理論知識的學(xué)習(xí)和對群眾路線的建設(shè)。作為一名新時期的大學(xué)生黨員,經(jīng)典的黨史理論知識學(xué)習(xí)也是極其必要的,不僅是作為黨員的基本要求,同時豐富的理論知識也更好地幫助我們成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)生黨員。在方案的活動內(nèi)容中我也看到,提倡以“讀書會”的形式來加強黨員的理論知識學(xué)習(xí),從而提高黨員的黨性修養(yǎng)、思想境界和政治覺悟。我認(rèn)為這是十分好的也是非常值得提倡的一種支部活動開展方式,支部成員之間相互交流、相互探討,也可以發(fā)表對一些實證方面的評論和看法,是非常利于黨員自身素質(zhì)的提高的。然而,在理論知識的學(xué)習(xí)方面,一定不能忽視它與我們現(xiàn)實生活的結(jié)合,理論知識固然重要,但是更重要的是將理論知識的核心精神運用在我們的日常行動中,用理論核心指導(dǎo)實踐,幫助我們的踏上更好的人生道路。群眾
路線建設(shè)方面,要系統(tǒng)掌握馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和具體要求,充分發(fā)揚黨員的帶頭榜樣作用。尤其在大學(xué)中,我們更應(yīng)該起到注重自身的修養(yǎng)完善,與同學(xué)們建立良好的關(guān)系,在活動面前不僅要積極的參與其中,也要鼓勵身邊的群眾積極參與。
另外,作為大學(xué)生黨員,即將走入社會,與社會接軌,在大學(xué)期間,也更應(yīng)加強對社會實踐經(jīng)驗的積累,服務(wù)社會、服務(wù)群眾。通過各種活動的開展,走進(jìn)基層,了解基層百姓,了解他們的實際需求和生活困難,盡自己的力量去幫助他們,提供服務(wù),不僅彰顯了我們大學(xué)生黨員的社會責(zé)任感,也提高了自身的社會實踐能力,完善自我、提高修養(yǎng),有利于今后更好地走進(jìn)社會,服務(wù)社會、服務(wù)人民群眾。
通過對教育活動實踐方案的學(xué)習(xí),我聯(lián)想到了十八大以來十分強調(diào)的主題,也是廣受社會關(guān)注的關(guān)鍵詞,即“中國夢”。自中共中央書記、國家主席習(xí)近平提出“中國夢”,把實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福作為中華民族的偉大夢想以來,“中國夢”就成為全國乃至全世界熱議的話題。中國夢不僅承載了13億中華兒女對國家的希望和國家自身命運的富強興衰,也在深深地影響著整個世界?!稓W洲時報》在一篇社論中說,“中國夢”的承載既高遠(yuǎn)也實在,既厚重也輕盈,既深邃也樸實。她既是海內(nèi)外全體中華兒女的整體目標(biāo),也是每一個人的具體愿望;她是實現(xiàn)之日的榮耀,也是走在路上的艱辛;任何夢想,都需身體力行,鍥而不舍,攻堅克難。作為一名黨員,我想我們也要肩負(fù)為實現(xiàn)“中國夢”而努力的使命,在日常生活中時刻貫徹落實,發(fā)揮榜樣作用,實現(xiàn)自身價值。
此致
敬禮
匯報人:尚珂
2013年9月14日星期六
第五篇:老生代表發(fā)言稿孫珂
2017級開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是來自16級4班的孫珂,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。在這個碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了17級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的到來為菏澤學(xué)院東校區(qū)注入了新鮮的血液,使學(xué)院煥發(fā)出新的生機與活力。在此,我代表所有在校學(xué)生向2017級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!記得一年前,我和你們一樣,懷揣著自己的理想與信念來到了這里。一年后的今天,我很慶幸自己選擇了這個充滿激情和愛心的學(xué)校。下面,我想把自己的一些感悟跟大家分享一下。
第一、用心感受人文純樸的師生情,同學(xué)情!來到菏澤學(xué)院東校區(qū),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師都把我們當(dāng)成自己的家人,在學(xué)習(xí),生活和其他各個方面給予了無微不至的關(guān)懷。另外,我們在這里結(jié)識到了來自全市各地的同學(xué)們,大家?guī)е鴫粝胂嗑墼谶@個溫暖的大家庭,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。
第二、確定生活目標(biāo),珍惜時光,堅持學(xué)習(xí)。記住萊蒙托夫這句詩:“時光在流逝,那是最好的時光?!碑?dāng)你沉浸在藍(lán)天白云,鳥語花香的高中生活中時,別忘了時刻提醒自己追求夢想的腳步,確定正確的生活目標(biāo),積極向上,升華思想,不虛度青春。
第三、培養(yǎng)能力,鍛煉自我。這里有五彩斑斕的校園文化生活,在這里我們的組織能力,協(xié)調(diào)能力,管理能力,處世能力都能夠得到充分的鍛煉。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正值人生中最美好的階段,正是拼搏,奮斗的黃金時期。也許在這段成長的旅途上,會有荊棘,也會有挫折。作為你們的學(xué)長,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,替你們加油。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,因為同一個選擇,我們相聚在菏澤學(xué)院東校區(qū)。因為同一個夢想,我們更應(yīng)該攜手拼搏,去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
最后,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和愛護,祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿2017級的新同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2017.09.09