第一篇：胡文珂輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一一中隊(duì)胡文珂

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作是瑣碎的，繁忙的，但也能從中體驗(yàn)到許多快樂(lè)。一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的中隊(duì)，需要每一個(gè)輔導(dǎo)員做大量細(xì)致的工作。在本學(xué)期里，為搞好本中隊(duì)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展，提高本班學(xué)生德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我是這樣做的：

1、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

這是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)，也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員，再對(duì)他們進(jìn)行思想教育。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

2、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組成一個(gè)成功的中隊(duì)，輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)步，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

3、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

少先隊(duì)員的任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)少先隊(duì)員制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)開(kāi)拓自己的天空，打下良好的基礎(chǔ)。

4、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康，促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展

要對(duì)少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的實(shí)際才干。

5、做到勤引導(dǎo)，常評(píng)價(jià)

一年級(jí)的學(xué)生都急于想指導(dǎo)自己通過(guò)努力所做的事情會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合每周五下午的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行雛鷹掙章活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了“專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲?！钡纫幌盗械膾暾禄顒?dòng)，活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，認(rèn)真組織評(píng)比，認(rèn)真做好記錄，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

以上是我在中隊(duì)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有不足，有經(jīng)驗(yàn)。在充實(shí)的工作中尋找快樂(lè)，在以后的工作中我會(huì)用我強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助孩子們不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。

第二篇：胡志文自薦信范文

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我是江西藍(lán)天學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)2012屆畢業(yè)生，在學(xué)校里我時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來(lái)鍛煉自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。

自2009年進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，在老師的嚴(yán)格教誨下，經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，我在各方面都取得了較快的發(fā)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，多次參加學(xué)院組織的校內(nèi)外實(shí)習(xí)，掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技能。我能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件，學(xué)習(xí)掌握了CAD，Pro/E等專(zhuān)業(yè)軟件，在自己的努力下順利通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家三級(jí)考試，掌握了英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在專(zhuān)業(yè)方面，我學(xué)習(xí)并掌握了機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械加工工藝制定等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

在不斷的學(xué)習(xí)和工作中，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。使我深信自己在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，本著“專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)”的原則，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春！我愿意從最基層做起，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為貴公司的發(fā)展添微薄之力。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我換你一份驚喜。

通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)初步的了解。您的選擇是我的期望。如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與，但您的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我的心血和汗水！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!

此致！

敬禮！

自薦人：胡志文

日期：2011.10.25

第三篇：胡又文作文

花不完的愛(ài)

六年級(jí)四班

姓名：胡又文

指導(dǎo)老師：趙益

一個(gè)平凡的夜晚，我站在家門(mén)口扯著聲音，道：“爸！媽?zhuān)∥?/p>

出去玩了阿！”語(yǔ)音未落，爸媽就出現(xiàn)在門(mén)口了?！白⒁饽莻€(gè)小池，別摔進(jìn)去了！”媽媽啰啰嗦嗦慢慢吞吞地說(shuō)，正準(zhǔn)備閃人的我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)雄渾的聲音“不要去比賽！晚上看不清楚，要摔跤的！”爸爸的聲音在我耳邊環(huán)繞，“知道！知道！”我應(yīng)付著回答。

回家以后我得知媽媽爸爸要出去出差，我十分的開(kāi)心。沒(méi)有人再在我耳旁說(shuō)那些羅羅嗦嗦的話(huà)，我還真是完全的解脫了呢！呼.......我問(wèn)奶奶：“爸爸媽媽為什么要這么啰啰嗦嗦？”，奶奶只是白了我一眼道：“你這是身在福中不知福！你這不是有花不完的愛(ài)了嗎？”我抓了抓腦袋若有所思：“有這樣啰啰嗦嗦的愛(ài)嗎？”我搖了搖頭，奶奶也白了我一眼。

寂靜的晚上，月光透過(guò)窗簾照在地板上。不知為什么，本應(yīng)該開(kāi)心的我情緒突然間低落下來(lái)。拉開(kāi)簾子，深藍(lán)色的天空上極為平靜。我望著月亮，月亮上似乎出現(xiàn)了爸爸媽媽的身影。我的鼻子好酸好酸，我只好捏著。但是眼睛有慢慢朦朧了。什么都看不清楚，一閉上眼，滿(mǎn)腦子爸媽的影子?！班?嗒！”我自己都不清楚這是何時(shí)掉下的淚了。我嘴里喃喃著：“花不完的愛(ài)……嗎？”

等到第二天，天漸漸亮了起來(lái)，我坐在床上，以前的態(tài)度讓我無(wú)比愧疚，更多的是想念。下午，天火辣辣的，爺爺奶奶在空調(diào)室里看電視時(shí)，我靜靜的坐在沙發(fā)上等待心中想念的兒出現(xiàn)，絲毫不在意空氣中流動(dòng)的熱氣。

直到門(mén)“咚咚”的響時(shí)，我打開(kāi)門(mén)迫不及待沖進(jìn)媽媽?xiě)牙铮@一刻我擁有最大的財(cái)富--------愛(ài)！

第四篇：個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告--胡文莉

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告

姓名：胡文莉 單位：自由職業(yè)

摘要：在時(shí)間的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都有著不同的感受和感慨，因?yàn)闀?huì)發(fā)生太多的事情，過(guò)程總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，然而通過(guò)心理咨詢(xún)師的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)歷中，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在人生的這條路上，我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：不拋棄，不放棄！

關(guān)鍵詞：心理咨詢(xún)師二級(jí)論文、成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我分析、職業(yè)分析

人生好比一個(gè)珍珠項(xiàng)鏈，每個(gè)階段所發(fā)生的事情就如同一個(gè)個(gè)精美發(fā)光的珍珠，一個(gè)個(gè)竹子串聯(lián)起來(lái)便構(gòu)成了五彩繽紛的人生。每個(gè)人都有自己的過(guò)去、現(xiàn)在，無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在的狀態(tài)如何，請(qǐng)學(xué)會(huì)接納和包容，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)都懷有美好的憧憬，我們?cè)敢馀馑械膽n(yōu)傷和煩惱，去迎接嶄新的一天。

一、自我成長(zhǎng)分析

1987年夏天，我出生在陜西省榆林市橫山縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，一輩子都干著“面朝黃土背朝天”的事業(yè)，有著大山一樣的樸實(shí)。母親是一個(gè)家庭婦女，美麗、善良、樸素。我是家里的長(zhǎng)女，全家人對(duì)我傾注了全部的愛(ài)。兩年之后，弟弟的降生，給平淡的家庭再添歡笑。五年后，小弟弟的出生又給家里增添了無(wú)限的快樂(lè)，但同時(shí)也給這個(gè)并不富裕的家庭帶來(lái)了不小的壓力。雖然父母沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，但卻有一顆熱情、善良的心，為人正直，豁達(dá)，樂(lè)觀。童年我一直是在笑聲中度過(guò)的。由于家庭的和諧，父母的寵愛(ài)，讓我擁有了健康、積極的人格特點(diǎn)。童年的記憶是開(kāi)心的，快樂(lè)的。

隨著時(shí)間的推移，我到了上學(xué)的年齡（那時(shí)候我們那農(nóng)村還沒(méi)有 幼兒園），初入學(xué)校大門(mén)，這里沒(méi)有了熟悉的父母，而是一些年紀(jì)相仿的小朋友，和看起來(lái)兇巴巴的老師。由于內(nèi)心的恐慌，我害怕跟人交流，但父母對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，老師對(duì)我的關(guān)心，使周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越熟悉，校園不再陌生，我一直接受良好的家庭教育和學(xué)校教育，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文靜、乖巧、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。這樣一直到小學(xué)畢業(yè)。

初中的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了縣里的中學(xué)，因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)，平時(shí)一般不回家，一個(gè)月回一次，那是我們都在外面住灶。也是從那時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了如何在外面照顧好自己，如何在沒(méi)有人督促的情況下自覺(jué)學(xué)習(xí)，如何和不同的人相處，如何不讓父母操心，如何......高中的學(xué)習(xí)特別緊張、枯燥，但又特別充實(shí)。由于長(zhǎng)久以來(lái)父母、老師對(duì)我的關(guān)心，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)，我一直保持著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。2007年高考我落榜了（離二本線(xiàn)差7分），這似乎是個(gè)玩笑，我以為自己會(huì)考入大學(xué)。所有了解我的人都認(rèn)為我會(huì)考入理想的大學(xué)。但是我并沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)老師的分析和比較，我選擇了專(zhuān)科我相信我的能力畢竟高中三年我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而且相信有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不辭的努力我會(huì)繼續(xù)參加考試。外面的世界大大的開(kāi)闊了我的視野，大學(xué)有著豐富多彩的校園生活，我報(bào)名參加各種社團(tuán)活動(dòng)，使得我在學(xué)習(xí)之余，可以更好的和同學(xué)老師交流。懵懂的我見(jiàn)識(shí)到了更大的世界。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，不懂得問(wèn)題積極像老師請(qǐng)教，課堂上表現(xiàn)很活躍，而且我也競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員，成績(jī)也保持名列前某。經(jīng)過(guò)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)，父母、朋友都說(shuō)我長(zhǎng)大了許多，不再是原來(lái)那個(gè)依賴(lài)心強(qiáng)、內(nèi)向的姑娘了，變得活潑了許多。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這幾年，我對(duì)事物有了自己的見(jiàn)解，開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己的眼光去評(píng)價(jià)自己和其他人。

2010年我圓滿(mǎn)的結(jié)束了三年的專(zhuān)科生活，以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了專(zhuān)升本考試，不用馬上離開(kāi)熟悉的象牙塔了，繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)。2012年，大學(xué)本科畢業(yè)了，這是我人生中比較迷茫的一年。天真的以為自己波瀾壯闊的人生就要開(kāi)始了，想過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，渴望自己精彩的人生之帆就此啟航。然而事與愿違的是，創(chuàng)業(yè)的想法僅僅只在腦中想想，想付諸實(shí)踐的時(shí)候由于各種困難，只得暫時(shí)放棄。由于過(guò)于高估，不了解自己會(huì)做什么，漫無(wú)目的的找工作，到處碰壁。一下子感覺(jué)書(shū)本上學(xué)到的東西好像忽 然間全部都用不上了。但是我沒(méi)有氣餒，從幾次失敗中總結(jié)自己的不足，著重提高。重整旗鼓下定決心和同伴一起去一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)聘。開(kāi)心的是我們都被錄取了，而且在一個(gè)單位。第一次參加工作的感覺(jué)是興奮多于辛苦，即使每天從上午九點(diǎn)工作到晚上十點(diǎn)，也是非常開(kāi)心的。我漸漸的感覺(jué)到了自己身上的某種責(zé)任，也該去承擔(dān)人生中的某些東西了。我感謝我這次的工作經(jīng)歷，使我更好的了解了什么叫責(zé)任，也是在這一刻，我意識(shí)到自己成熟了。

由于家里人都比較保守，傳統(tǒng)的認(rèn)為女孩子應(yīng)該有個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的工作，所以之后我就回到老家這邊，在一個(gè)輔導(dǎo)班開(kāi)始我的工作，由于我性格中積極、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)的特點(diǎn)，使得我的工作一直很順利的進(jìn)行，生活過(guò)的平凡而又充實(shí)。

我的愛(ài)情也不期而至，在三年前一個(gè)機(jī)緣巧合的情況下認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的老公，他是一個(gè)溫柔、體貼、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們順理成章的訂了婚，結(jié)了婚。去年的五月十號(hào)，迎來(lái)了我們的小寶貝，他的到來(lái)為我們?cè)鎏砹瞬簧贇g笑。今年九月份我跟我老公說(shuō)我想報(bào)考心理咨詢(xún)師，他非常支持我報(bào)考心理咨詢(xún)師。然而困難隨之而來(lái)，我既要看孩子又要學(xué)習(xí)，老公看在眼里，只要他在家，就會(huì)自己一個(gè)人看孩子，并帶著孩子給我做飯，收拾家......心理咨詢(xún)師的面授地點(diǎn)在忻州，這使得我要奔波于忻州和榆林之間，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)讓我充實(shí)而又滿(mǎn)足。

回首我所經(jīng)歷的這些，似乎都很平淡，沒(méi)有最初自己所渴望跌宕起伏的精彩刺激。但現(xiàn)在我更加注重追求自我實(shí)現(xiàn)，我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。我深刻的體會(huì)到了平淡是福，我所擁有的這些平淡，給予了我不平凡的愛(ài)和力量，讓我一天天成熟。學(xué)會(huì)了凡事微笑面對(duì)，我最初所渴望的命運(yùn)波瀾到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，人生最好的風(fēng)景莫過(guò)于內(nèi)心的淡定與從容。

二、職業(yè)行為分析

學(xué)習(xí)心理學(xué)之后，使我對(duì)自己的性格充分肯定了。我生性溫和，有思想，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)于助人，有愛(ài)心，有包容心，喜歡換位思考。從小無(wú)論是在家，在學(xué)校，還是現(xiàn)在在單位，一直都以忍讓之心求得彼此的祥和，有時(shí)候也會(huì)自責(zé)自己太沒(méi)個(gè)性而不安，但往往事情 來(lái)得時(shí)候還是會(huì)以大局為重，也就此養(yǎng)成不與人、事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但好人緣的名聲是在哪里都會(huì)聽(tīng)到的。我會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人，希望他們每天都開(kāi)心快樂(lè)的生活，這也讓我自己更自信能成為一名合格的心理咨詢(xún)師。

來(lái)心理咨詢(xún)班學(xué)習(xí)，是我對(duì)自己更好的要求。我希望能用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦、用系統(tǒng)的知識(shí)、更具體的語(yǔ)言、更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我周?chē)娜耍晃蚁Ｍ車(chē)拿總€(gè)人都能發(fā)自?xún)?nèi)心的感受到生活的美好，都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活，都能成為一個(gè)完整意義上的人。讓我更為激動(dòng)的是，原來(lái)心理學(xué)的知識(shí)是如此的博大精深，讓我深陷其中無(wú)法自拔。

而要成為一名出色的心理咨詢(xún)師，并不是容易的事，我認(rèn)為需要具備以下條件：

首先，心理咨詢(xún)師要有冷靜的頭腦，理性的思維。面對(duì)各式各樣的有著不同需求的求助者，心理咨詢(xún)師只有具備冷靜的頭腦、理性的思維，才能做到不慌不忙，找出問(wèn)題的根本原因，并采用合適的方式處理，最終實(shí)現(xiàn)助人的目標(biāo)。

其次，心理咨詢(xún)師的心理要成熟，人格要完善。我認(rèn)為一個(gè)合格的心理咨詢(xún)師應(yīng)該是一個(gè)心理健康水平較高的人，熱愛(ài)生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，有良好的適應(yīng)能力，這樣才能妥善地處理好自己的心理沖突，也接受求助者的各種負(fù)面情緒，得到求助者的信任，從而保證助人工作的順利進(jìn)行。

最后，心理咨詢(xún)師要知識(shí)豐富，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬。良好的咨詢(xún)關(guān)系的建立，不僅需要心理咨詢(xún)師做到尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注，更需要豐厚科學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為保駕護(hù)航的工具。

雖然自己現(xiàn)在還沒(méi)有完全具備以上條件，但我一定沿著這個(gè)方向，勤奮執(zhí)著地走下去。我希望能得到身邊老師們真誠(chéng)的指教。要成為一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師，我知道自己還有很長(zhǎng)的路要走，只有進(jìn)一步的完善自己，才能更好的幫助他人。我期待未來(lái)的一天，我可以以一個(gè)心理咨詢(xún)師的身份，在一個(gè)安靜的環(huán)境中，和我的求助者相對(duì)而坐?？梢杂腥崦朗婢彽囊魳?lè)飄在耳邊，讓置身其中的心靈瞬間寧?kù)o。我靜靜地傾聽(tīng)，他緩緩的訴說(shuō)，我們彼此信任，彼此真誠(chéng)。

參考文獻(xiàn)（1）郭念鋒.心理咨詢(xún)師（基礎(chǔ)知識(shí)）[M].北京：民族出版社，2015年6月。

（2）郭念鋒.心理咨詢(xún)師（三級(jí)）[M].北京：民族出版社，2015年6月。

第五篇：學(xué)習(xí)胡進(jìn)文心得體會(huì)

學(xué)習(xí)胡進(jìn)文先進(jìn)事跡心得體會(huì)

胡進(jìn)文老師36年以來(lái)一直堅(jiān)持在教學(xué)一線(xiàn)教書(shū)育人，長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，教學(xué)工作扎實(shí)、教學(xué)成效顯著，愛(ài)生如子，桃李滿(mǎn)天下。因工作勞累不幸去世，許多學(xué)生、老師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界十分悲痛。

臨終時(shí)，手里還拿著的那張為學(xué)生講解難題的草稿紙，這樣的姿態(tài)是多么令人敬佩，值得我們深思。

回顧胡進(jìn)文老師的一生，其優(yōu)秀事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和踐行。

一是學(xué)習(xí)忠于人民教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想追求。益陽(yáng)師范畢業(yè)的胡進(jìn)文老師，先后在桃江鸕鶿渡中學(xué)、大栗港中學(xué)、桃江六中、桃江二中任教，即便后來(lái)?yè)?dān)任了校長(zhǎng)，仍心系一線(xiàn)教學(xué)。為了能早日回到他熱愛(ài)的講臺(tái)，2001年，胡進(jìn)文辭去校長(zhǎng)，調(diào)入益陽(yáng)師范工作，后轉(zhuǎn)入市一中擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。胡進(jìn)文老師非常優(yōu)秀，是有很多機(jī)會(huì)離開(kāi)一線(xiàn)的，但是他從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，滿(mǎn)腦子想著教學(xué)，想著如何鉆，正是因?yàn)闊釔?ài)教師行業(yè)，把教學(xué)當(dāng)做樂(lè)趣，才能做到終身從教，專(zhuān)心教學(xué)，樂(lè)此不疲，從不后悔，真正把教育當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。

二是學(xué)習(xí)胡進(jìn)文老師愛(ài)崗敬業(yè)的思想。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)在胡進(jìn)文老師體現(xiàn)的淋漓盡致。連續(xù)12年擔(dān)任班主任，執(zhí)教三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還兼任數(shù)學(xué)奧賽教練。面對(duì)長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，胡進(jìn)文老師從來(lái)沒(méi)有過(guò)一聲抱怨，對(duì)青年老師從來(lái)是傾囊相授，對(duì)所教學(xué)生永遠(yuǎn)有使不完的勁，家里距離學(xué)校僅僅10分鐘，胡老師都覺(jué)得遠(yuǎn)，所以中晚餐都是他愛(ài)人從家里送到辦公室，常常是熱飯來(lái)冷著吃。他一心撲在工作上，毫不顧惜自己。

三是學(xué)習(xí)胡進(jìn)文老師“霸的蠻”精神。胡進(jìn)文老師參加工作時(shí)，第一學(xué)歷只是中師。但“特別愛(ài)學(xué)習(xí)，特別愛(ài)教書(shū)”的他，但36年教學(xué)生涯里卻如此優(yōu)秀，和他不斷鉆研學(xué)習(xí)分不開(kāi)。作為一名數(shù)學(xué)老師，專(zhuān)業(yè)上每年都訂十幾本數(shù)學(xué)雜志，每本都細(xì)讀死鉆，做筆記寫(xiě)心得，厚厚幾十本；別人休息的時(shí)候自己找題目、備課、寫(xiě)試卷。一道題如果有3種解法，胡進(jìn)文老師就一定要全都想出來(lái)、弄明白，再全部教給學(xué)生；正是這樣認(rèn)真刻苦的精神，終于在2018年1月順利拿到正高職稱(chēng)，湖南51萬(wàn)名中小學(xué)教師中僅314人。

作為一名新老師更要應(yīng)該發(fā)揮這種“霸的蠻”精神，經(jīng)驗(yàn)或是專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠，這些其實(shí)都不是問(wèn)題，核心在于態(tài)度，是否有愿意鉆的態(tài)度。經(jīng)驗(yàn)是可以慢慢積累的，專(zhuān)業(yè)方面是可以通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升的，有著一顆想拼搏的心，哪里都不是困難。

自古以來(lái)，老師是一份令人尊崇的職業(yè)。而為人師者，必先正其身，方能教書(shū)育人，此乃師德。作為一名老師應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為人師表，獻(xiàn)身教育，努力爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。