第一篇:興縣城鎮(zhèn)小學(xué)2013年安全工作
興縣城東中學(xué)2013年安全工作
責(zé)任狀為了進(jìn)一步嚴(yán)肅校紀(jì),端正校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,確保師生身心健康平安,特?cái)M如下制度,學(xué)校、家長(zhǎng)共同遵守。
一、學(xué)校大門開鎖時(shí)間規(guī)定
開門時(shí)間:
上午7:30——8:0011:50——12:10
下午(秋季)2:00——2:305:20——5:35
(夏季)3:00——3:206:20——6:35
規(guī)定開門時(shí)間外,大門一律上鎖,如需出入,經(jīng)門衛(wèi)批準(zhǔn)。做到隨開隨鎖,誰開誰鎖,誰開誰負(fù)責(zé)。規(guī)定時(shí)間外的開鎖,由門衛(wèi)、當(dāng)事人做好記錄、登記。
二、學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定(周一至周五)
上午7:30——12:10
下午(秋季)2:00——5:20
(夏季)3:00——6:20
三、學(xué)生因事、因病不能上學(xué),家長(zhǎng)須提前和班主任履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)生在校期間,家長(zhǎng)通訊工具務(wù)必保證暢通。
四、嚴(yán)禁教師利用課外時(shí)間、雙休日、假期組織學(xué)生補(bǔ)課,由此造成的交通、意外安全等事故,責(zé)任自負(fù),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
五、學(xué)生在校時(shí)間集體外出,必須報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn);個(gè)體外出必須有班主任批準(zhǔn),家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)。
六、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁攜帶零食、冷飲、水果等,只允許帶飲用水。
七、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁攜帶刀具、危險(xiǎn)、危害、易燃、易爆等物品,由此引發(fā)造成的不良影響及安全事故,家長(zhǎng)是第一責(zé)任人。
八、家長(zhǎng)接送學(xué)生的自行車、摩托車及其它車輛不得進(jìn)入校內(nèi),如不聽勸告造成的安全事故,家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。(家長(zhǎng)要在規(guī)定地點(diǎn)按時(shí)接送孩子,學(xué)生放學(xué)帶出校門后由于家長(zhǎng)未按時(shí)接送造成的安全事故,家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任)
九、學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不進(jìn)網(wǎng)吧、不與社會(huì)上不良少年來往,家長(zhǎng)要教育孩子做到語言文明、著裝得體、講究衛(wèi)生、行為規(guī)范、健康成長(zhǎng)。
校 長(zhǎng) 簽 字:_____________班主任簽字:_____________家 長(zhǎng) 簽 字:_____________
興縣城東中學(xué)
2013年12月5日
第二篇:舊城鎮(zhèn)文興小學(xué)2012年圖書室工作計(jì)劃
舊城鎮(zhèn)文興小學(xué)2012年圖書室工作計(jì)劃
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開展讀好書活動(dòng)。
四、讀書活動(dòng)
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
五、學(xué)生管理
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在1—6年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還。
六、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神
本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
文興小學(xué)
2012年3月
舊城鎮(zhèn)文興小學(xué)2012年圖書室
工
作
計(jì)
劃
文興小學(xué)
2012年3月
第三篇:項(xiàng)興屯小學(xué)安全工作計(jì)1
項(xiàng)興屯小學(xué)安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年我們?nèi)砸陨霞?jí)主管部門安全工作精神為指導(dǎo),以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,認(rèn)真履行上級(jí)工作指導(dǎo)方針,抓好學(xué)校的安全工作,努力避免各類事故的發(fā)生為工作目標(biāo),杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)安全工作計(jì)劃。要始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),確保校園安定穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作。
2.定期檢查,消除學(xué)校各類安全隱患。
3.進(jìn)一步健全制度,狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。
4.加強(qiáng)教育,提高師生安全防范意識(shí),確保學(xué)校安全。
5.繼續(xù)抓好學(xué)校安全級(jí)別評(píng)定工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):馬漢勇副組長(zhǎng):馬祥進(jìn)
成員:金學(xué)英、楊穎、謝秀華、曹德峰、劉淑貞、陳化明。
四、具體措施
一、努力把校園安全工作納入正規(guī)化軌道
1、新要層層簽訂安全工作責(zé)任狀。中心小學(xué)與各校校
長(zhǎng)、班主任;班主任與學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)該簽訂安全責(zé)任狀,做
到責(zé)任到人,防范到位。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,今年我們對(duì)學(xué)校日志進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),突
出了學(xué)校每日的安全工作,各校應(yīng)抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),各
校每月和重大節(jié)假日前必須對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的檢查,查重
點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏
不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)精神制定學(xué)校各種制度加強(qiáng)群防群治,共建平
安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、計(jì)
劃總結(jié)、日常管理檢查、上報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及
時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作
更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定
各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
二、大力加強(qiáng)安全教育
學(xué)校應(yīng)大力加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,繼續(xù)開展好每天的5分鐘安全教育,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用
法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。定時(shí)或不定時(shí)的邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員,到校進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全
常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。學(xué)校還要根據(jù)季節(jié)性的特
點(diǎn)開展安全教育活動(dòng),夏季應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教
育,并落實(shí)好“三進(jìn)”工作;冬季應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安
全教育。只要學(xué)生掌握了各種安全防患常識(shí),將受益無窮。
要廣泛深入地開展安全常識(shí)宣傳和教育工作,要把學(xué)校安全
工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,要充分利用宣傳欄、板報(bào)以及其他
活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行自我防范的安全常識(shí)
教育,采取對(duì)未成年學(xué)生開展保護(hù)與教育相結(jié)合。
三、大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理
1、⑴進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實(shí)行來客來訪登記制
度,嚴(yán)禁來訪者攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛未
經(jīng)允許進(jìn)入校園,要在校門等地設(shè)立醒目的警示牌,確保正
常的教學(xué)秩序和師生生命安全。
⑵嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完
備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
⑶嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。學(xué)生在上課期間離開學(xué)校,門衛(wèi)必須讓學(xué)生出示請(qǐng)假條,請(qǐng)假條上必須注明請(qǐng)假去向和請(qǐng)假原因以及聯(lián)系電話,方可放行。
2、加強(qiáng)交通安全管理。教師摩托車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,慢速行駛。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出校時(shí)值日教師要進(jìn)行勸導(dǎo)指揮,糾正不文明行為,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng),學(xué)校原則上要嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車進(jìn)校園。
3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守,值班人做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)
象出現(xiàn),嚴(yán)禁教師在學(xué)校使用“電熱棒”,如有上述情況出現(xiàn)并造成事故的當(dāng)事人應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任和法律責(zé)任。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)人員定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
四、繼續(xù)抓好學(xué)校安全級(jí)別評(píng)定工作
學(xué)校安全工作級(jí)別評(píng)定是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,它牽涉到學(xué)校安全工作的全部,根據(jù)上級(jí)工作要求,今年將是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的關(guān)鍵年份,我們要從實(shí)際情況出發(fā),針對(duì)此項(xiàng)工作中的不足進(jìn)行及時(shí)的整改,對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行充實(shí)、完善??傊?、學(xué)校安全工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,以積極的工作姿態(tài),以對(duì)人民對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,構(gòu)建人民滿意的和諧教育環(huán)境而努力工作。
2014.2.17
第四篇:合興小學(xué)安全工作會(huì)議
合興小學(xué)召開接送學(xué)生車輛車主安全工作會(huì)
新學(xué)期開始,學(xué)校非常重視安全工作,為更好地做好新學(xué)期的安全工作,學(xué)校在9月28日下午召開了接送學(xué)生車輛安全工作會(huì)議,會(huì)議由合興小學(xué)校委、全體教師、接送學(xué)生車輛車主參加。會(huì)議首先由楊庭國(guó)校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《市教育局關(guān)于整治接送學(xué)生車輛超載超員問題的緊急通知》,并對(duì)怎樣做好這項(xiàng)工作提出了要求:接送學(xué)生車輛必須證照、保險(xiǎn)齊全:車主與學(xué)生家長(zhǎng)簽好安全協(xié)議:教師必須搞好學(xué)生的安全教育,必須讓家長(zhǎng)知曉安全小知識(shí);
護(hù)送路隊(duì)老師與車主做好學(xué)生點(diǎn)名交接手續(xù);車主遇惡劣天氣需減速緩行,寧愿遲到必須安全。
通過這次會(huì)議車主和教師都明確了職責(zé),樹立了“安全第一”的思想,時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到安全零事故。
第五篇:城鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作例會(huì)
簡(jiǎn) 報(bào)
2月29日,我校第二次班主任工作例會(huì)在會(huì)議室召開。校委領(lǐng)導(dǎo)班子及全體班主任共同參加了會(huì)議,會(huì)議主要內(nèi)容如下:
劉會(huì)勤校長(zhǎng)工作安排:
一、做好與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)工作:
在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)活動(dòng)中對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題有:教師不了解學(xué)生家庭情況;教師對(duì)學(xué)生的習(xí)慣性格了解不真實(shí);家長(zhǎng)與教師之間的溝通不足互相不了解學(xué)生分別在家里和在學(xué)校的具體情況等等。這就要求我們的老師從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出解決問題的辦法。
1、要注意與家長(zhǎng)溝通的技巧,盡量做到婉轉(zhuǎn)和雅,與家長(zhǎng)建立親密無間的關(guān)系;
2、與家長(zhǎng)溝通要先了解家庭狀況。了解學(xué)生家庭情況是班主任與家長(zhǎng)溝通的前提,有助于我們與家長(zhǎng)溝通對(duì)癥下藥,采取有效的措施;
3、尊重家長(zhǎng)式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的第一原則。教師作為一份職業(yè),在生活中我們也是孩子的家長(zhǎng)或是未來孩子的家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸惨獙W(xué)會(huì)換位思考,注意說話的方式方法,以避免傷害家長(zhǎng)的自尊心;
4、以誠(chéng)相待架起溝通的橋梁。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與家長(zhǎng)交流。建立這樣的交流平臺(tái)有助于教師和家長(zhǎng)更好的關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,消除學(xué)習(xí)障礙,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生。教師應(yīng)樹立正確的學(xué)生觀,客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生,這樣有助于學(xué)生改正不好的缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)其長(zhǎng)處。
小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為教師和家長(zhǎng)都是孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者,只有我們做好良好的溝通,孩子的成長(zhǎng)之路才會(huì)健康發(fā)展。
二、締造完美教室
1、室內(nèi)張貼要更換,低段室內(nèi)板報(bào)要更新主題;
2、時(shí)刻保證室內(nèi)外、環(huán)境責(zé)任區(qū)衛(wèi)生的干凈;
三、主題班會(huì)的開展
1、主題班會(huì)時(shí),包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)進(jìn)行推門聽課;
2、本月主要以文明禮儀教育為主,結(jié)合新教育的推行來打造我?!昂脱盼幕钡姆諊嘀魅慰梢园选昂脱拧弊鳛橐粋€(gè)主題與學(xué)生共同討論學(xué)習(xí)。
四、安全衛(wèi)生
1、要時(shí)刻保持室內(nèi)外良好的通風(fēng)與消毒;
2、各班要按時(shí)打掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū);
3、一、二年級(jí)到校后不能及時(shí)進(jìn)教室,在校園內(nèi)追逐打鬧,班主任要再次強(qiáng)調(diào),學(xué)生到校后要進(jìn)教室讀書、寫字,讓學(xué)生有事做。
五、禁止發(fā)放任何輔助性資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,絕不姑息,班主任老師要嚴(yán)格律己。六、四月底要召開“城鎮(zhèn)小學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。班主任要給學(xué)生講明活動(dòng)的意義與出發(fā)點(diǎn),端正態(tài)度,積極準(zhǔn)備比賽,配合音體組完成報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作。
七、社團(tuán)活動(dòng)要繼續(xù)開展。通過一年的試行,社團(tuán)的開展情況良好,效果明顯,深受廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的贊同與支持;因此本學(xué)期準(zhǔn)備把社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)不折不扣的搞下去,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生熟悉一門特長(zhǎng),愛上一門特長(zhǎng)。
1、小提琴和電子琴人數(shù)可以適當(dāng)增加;
2、本學(xué)期準(zhǔn)備新成立繪畫社團(tuán),人數(shù)控制在30人內(nèi);
康玉潔主席工作安排
一、晨誦、午讀、暮省活動(dòng)的開展
1、晨誦
(1)要求班主任制定每周的晨誦一覽表;
(2)各班把每周的晨誦內(nèi)容收集起來,最后形成晨誦課本;
(3)晨誦內(nèi)容可以形式多樣,可以是一首詩、一篇散文等;
(4)準(zhǔn)備任務(wù)按年級(jí)組分開完成。
2、午讀,與晨誦一樣,班主任可以以各種形式落實(shí)先去。
二、教師隨筆、學(xué)生隨筆
1、每月交回一次教師隨筆;
2、學(xué)生也是每月收回一次,篇數(shù)為5—10篇;
三、每月一事的開展
1、要讓學(xué)生明確每月一事的主題與含義,可以圍繞主題來完成一系列的日記;
2、三月的主題是公益,結(jié)合身邊事物讓學(xué)生了解公益,參與公益,讓孩子心存愛心,感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。
采編:任偉 審核:劉會(huì)勤