第一篇：2010年寒假主題教育社會實踐提綱

2010年寒假主題教育社會實踐

為紀(jì)念2011年中國共產(chǎn)黨成立90周年，全校正在開展“光輝的旗幟”主題教育。我們建議將主題教育的實踐環(huán)節(jié)列入2010-2011學(xué)年度寒假的“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查中，作為寒假實踐活動的內(nèi)容之一。

1、由學(xué)生自己動手編寫有關(guān)中國共產(chǎn)黨的知識和黨的輝煌成就的資料，學(xué)?；?qū)W院三下鄉(xiāng)團隊下鄉(xiāng)支農(nóng)支教時將宣傳資料散發(fā)給村民及學(xué)生，并通過支農(nóng)支教把黨的關(guān)懷送到農(nóng)民和農(nóng)村青少年學(xué)生的心上。

2、向群眾廣泛宣傳黨的富民政策和豐功偉績，讓群眾更加深刻知黨愛黨感恩黨。并將活動過程用文字記錄下來（可以附照片）。

(以活動總結(jié)的方式上交實踐報告,可多人組隊完成,可進(jìn)行發(fā)傳單或參加當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)宣傳工作)

3、開展社會調(diào)查：調(diào)查家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市的進(jìn)步與變化、家鄉(xiāng)基層黨組織在革命、建設(shè)、改革開放中作出的貢獻(xiàn)、家鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事等。寫出調(diào)查報告（可以附照片）。

(可多人組隊完成,可采取訪談.查閱文獻(xiàn),問卷調(diào)查等方式, 要求具有真實性,具有一定參考借鑒價值)

4、開展寒假讀書活動，了解建黨90年光輝成就，內(nèi)容可以涉獵武裝斗爭、理論創(chuàng)新、民生改善、經(jīng)濟建設(shè)、高科技發(fā)展等各個方面，寫出讀書筆記及體會感想。

(單人完成,以某一方面的書籍為目標(biāo),要求上交完整的讀書筆記讀書筆記可為手寫稿,體會感想要求按照標(biāo)準(zhǔn)格式打為電子檔)

5、結(jié)合農(nóng)大60周年校慶，調(diào)查在黨的光輝旗幟的引領(lǐng)下，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的建設(shè)、教學(xué)、科研的發(fā)展與進(jìn)步及農(nóng)大的優(yōu)秀校友事跡，寫出調(diào)查報告。

(可多人完成,主要為調(diào)查農(nóng)大優(yōu)秀校友事跡,要求做到有照片,有訪談記錄,被調(diào)查人不可少于調(diào)查人員人數(shù))

從上面5個中選一個作為寒假實踐活動項目即可

第二篇：寒假主題教育

2009年寒假主體教育活動安排

春節(jié)將至，為了使團員青年、少先隊員度過一個充實快樂的寒假，我校團委、少先總隊將在寒假期間開展豐富多彩的團隊活動，充分發(fā)揮團隊組織特有的教育作用深入社會開展以“快樂寒假生活”為主題的團隊活動，希望大家積極參與。

（1）看望孤兒：利用假期，與家長一起或與同學(xué)組成一個愛心假日小隊到福利院看望在那里生活的孤兒和老人，感受自己生活的幸福同時把愛心獻(xiàn)給他們。

（2）社區(qū)小義工：每周確定一個義工日，在自己居住的村莊，組織幾個要好的同學(xué)，義務(wù)維護社區(qū)、村莊的道路、公用設(shè)施的衛(wèi)生，清掃垃圾，幫助老年人。生活中愛心會隨時隨地伴你成長和進(jìn)步。

（3）小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。（一、二年級隊員）

（4）社會實踐：到父母單位上一天班，或者體驗當(dāng)一天清潔工、文明協(xié)管員、超市營業(yè)員，感受不同行業(yè)人的生活、工作特點?；蛘呔蜕鐣夏骋粺狳c問題進(jìn)行調(diào)查，增強實踐能力。（一——三年級的隊員）

（5）巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)收藏”等活動，在寫春聯(lián)的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

第三篇：寒假社會實踐主題

各院系團委、研究生團工委：

根據(jù)共青團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生社會實踐的意見》文件精神，為引導(dǎo)我校廣大同學(xué)在實踐中了解社會、磨練意志、鍛煉自我。校團委決定組織開展2012年大學(xué)生寒假社會實踐工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十七屆六中全會精神，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，扎實推進(jìn)學(xué)生的社會實踐經(jīng)歷教育，引導(dǎo)青年學(xué)生增強社會責(zé)任感，提高社會競爭力與就業(yè)競爭力。

二、實踐主題

青春激揚展風(fēng)采科學(xué)發(fā)展促和諧

三、實踐內(nèi)容

1、社會調(diào)查。以訪談和調(diào)查問卷的形式對所要調(diào)查的情況行進(jìn)科學(xué)細(xì)致、真實深入的調(diào)查，以及分析因素，揭示相關(guān)問題的產(chǎn)生原因，提出優(yōu)化社會結(jié)構(gòu)的應(yīng)對策略。

2、考察實踐。走訪考察各地名勝遺址文化遺產(chǎn)和少數(shù)名族文化,形成文字記錄, 明確青年責(zé)任，自覺把個人理想與社會理想有機結(jié)合起來。

3、預(yù)就業(yè)實習(xí)。深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況，深入到家鄉(xiāng)相關(guān)企業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)及其它文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實習(xí)。

4、志愿服務(wù)。進(jìn)行志愿服務(wù)的開展，包括文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”及城市志愿服務(wù)等。

四、成果形式

本次實踐活動以參加社會實踐和社會觀察為前提，以實踐總結(jié)、調(diào)查報告、調(diào)研論文為主要成果，要求成果緊密契合活動主題，鼓勵具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品，實踐登記表各院系留檔。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。切實把今年學(xué)生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)、有考評。

2、注重實際，突出效果。實踐活動應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生和社會的實際情況，關(guān)注社會熱點焦點，真正步入社會，了解民生，體察民情，確保實踐具有可操作性，并具有學(xué)術(shù)或社會價值，切忌搞形式、走過場，要注重活動的實際效果，為社會做出貢獻(xiàn)，使自己得到鍛煉。

3、注重總結(jié)，加強宣傳。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我校社會實踐活動的安排做法和我校學(xué)生表現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取的時代風(fēng)采以及文明奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學(xué)生心得等。

4、安全第一，保障到位。謹(jǐn)記安全第一，要強化安全意識，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

第四篇：2014年寒假社會實踐主題

2014年寒假社會實踐通知要求

一、學(xué)院組團要求

經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)一致決定，本次寒假社會實踐要求全院大一至大三的全員學(xué)生參與，建議各位同學(xué)以地區(qū)為單位組成團隊進(jìn)行實踐。想要掛職的同學(xué)請?zhí)崆奥?lián)系我院分團委書記段明廣老師出示掛職證明信（2014年1月13號前）。本次社會實踐可以記入《大學(xué)生寒暑期社會實踐報告本》，請大家如實填寫。

二、評審要求

寒假社會實踐必須親身體驗，結(jié)合自身體會完成成果報告并上交至學(xué)院。我院將會于2014年3月份之前進(jìn)行我院的寒假社會實踐總結(jié)大會，屆時將會評選出優(yōu)秀社會實踐團隊及個人。且本次評審大會的成果將會記入學(xué)期末總評的操行分。

三、寒假社會實踐主題

（一）深入“十八大”精神，感悟百姓夢想

1、“我的中國夢、基層宣講” 采擷征集有代表性的“百姓夢想”（圖片、視頻、訪談錄）。

2、參觀革命老區(qū)（照片、視頻、參觀游記）、發(fā)放環(huán)保購物袋、宣傳單、問卷調(diào)查等形式，號召廣大群眾重視生態(tài)環(huán)境。

3、走訪群眾，走進(jìn)基層，深入社會，以宣傳彩頁、圖片展、動漫、微視頻、專題片等生動活潑的形式向群眾宣傳黨的十八大精神。

4、生源所在地基層團組織開展為期一周的掛職體驗活動。

（二）助力美麗中國情，感恩回饋青年行

1、圍繞家鄉(xiāng)農(nóng)村、縣城、城市的垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常等問題，開展環(huán)保知識宣講、社會調(diào)查研究等活動，普及環(huán)保理念，引導(dǎo)健康生活方式。

2、青春與共、溫暖同行面對面開展安全健康和防治艾滋病宣傳，切實提高外來務(wù)工人員的健康意識和艾滋病自我防護能力，為空巢老人（拍照片）、殘疾人、聾啞留守兒童送去節(jié)日問候，奉獻(xiàn)真情關(guān)愛，組織居民、村民在節(jié)前節(jié)后開展“美在家庭、美在社區(qū)”等愛國衛(wèi)生運動，結(jié)合春節(jié)“除塵”，組織村（居）民整治衛(wèi)生死角，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

3.青春飛揚，關(guān)愛未來1月9日前將《2014 年廣西“彩虹橋行動”青年志愿

者寒假服務(wù)活動報名匯總表》（附件4）報送校團委（育才校區(qū)：文二樓1004室）。

4、“我的中國夢、教育幫扶、科技支農(nóng)”實踐活動。以援建書屋、義務(wù)支教、素質(zhì)拓展、文藝演出、親情陪伴、愛心捐贈等形式，開展關(guān)愛兒童、留守農(nóng)民工子女和相關(guān)調(diào)研活動，鄉(xiāng)村植物掛牌。

5、“我的中國夢、生態(tài)環(huán)?！睂嵺`活動。圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，以科普宣傳、環(huán)境調(diào)查、環(huán)保宣講、環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新等形式，開展實踐活動。

6、“我的中國夢、我的家鄉(xiāng)美”家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品、植物、動物、美麗風(fēng)景等內(nèi)容介紹、圖文并茂，微博征集活動，具體微博內(nèi)容會在@廣西師大分團委學(xué)生會 官方微博顯示。

注：請各班學(xué)委于2014年1月20日之前將各支部成員的組團情況制成電子表格（內(nèi)容包括：團隊成員、組長及其聯(lián)系方式、郵箱號等）發(fā)送至-----郵箱。（bio_sjb@126.com）

生命科學(xué)學(xué)院

第五篇：主題教育談話提綱

主題教育談話提綱

一、陳院鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主

義思想和黨中央決策部署情況。

我自2012年7月調(diào)至陳院鎮(zhèn)工作，2015年7月任綜治辦專職副主任至今,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子能夠樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、自覺做到“兩個維護”，集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平扶貧論述摘編》，等必學(xué)科目。2019年9月第二輪“**”主題教育開展以后，鎮(zhèn)黨委及時啟動、通過舉辦讀書班、學(xué)習(xí)研討交流、自學(xué)相結(jié)合的形式強化學(xué)習(xí)效果，通過參觀五龍山紅二方面軍戰(zhàn)斗遺址增強了干部愛黨愛國，向英雄致敬，切實加強了干部為民服務(wù)意識。通過制定八個方面的調(diào)研方向，將會集中解決一大批目前我鎮(zhèn)干部管理、群眾教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面存在的問題，同時我鎮(zhèn)積極開展廁所革命、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興等工作，不斷改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，提升群眾滿意度和幸福感，取得了顯著的成效。我認(rèn)為，我們單位領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上是扎實的、也是有效的。

二、對陳院鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子整體運行情況、干部隊伍建設(shè)進(jìn)行評價。

陳院鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子整體運行情況良好。一是能夠按照班子分工，抓好各項工作的落實。二是班子成員以上率下，攻堅克難，在脫貧攻堅、農(nóng)村環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上取得了良好成績。三是班子成員都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升政治修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力；在干部隊伍進(jìn)行上通過近年來的努力，取得了一定成績。一是干部整體紀(jì)律觀念有了較大提升，遲到、早退等情況有了明顯好轉(zhuǎn)。二是干部隊伍為民服務(wù)情懷上有了很大提升，能夠主動為群眾解難濟困。三是有部分職工紀(jì)律觀念、為民服務(wù)情懷依然淡薄，做為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這些方面我們將帶好頭、服好務(wù)，以上率下。

三、談?wù)剢挝活I(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在工作中存在哪些問題和不足。

一是部分班子成員會上不說話、會后話較多的情況依然存在，不利于總體工作開展。二是部分班子成員在工作中還存在不敢擔(dān)當(dāng)、不敢作為的情況。三是部分班子成員在所分管領(lǐng)域或所包村干部管理上不夠有力，一定程度上影響了工作壓力傳導(dǎo)和落實。四是部分班子成員工作思路還不夠開闊，有得過且過的問題。

四、談?wù)剬Ω愫弥黝}教育工作的意見建議。

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式上，我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了必學(xué)科目以外，應(yīng)該有所區(qū)分，比如農(nóng)村黨員就要側(cè)重于鄉(xiāng)村振興相關(guān)內(nèi)容，提升帶頭致富能力，機關(guān)黨員側(cè)重于學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識，提升服務(wù)群眾的能力。同時，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，在保留開會學(xué)習(xí)書本、文件的基礎(chǔ)上，集中觀看紀(jì)錄片、宣傳片，組織實地參觀學(xué)習(xí)，利用微信、QQ、學(xué)習(xí)強國、甘肅黨建等平臺，積極鼓勵黨員干部及時、有效地學(xué)習(xí)交流。二是學(xué)習(xí)效果上，要以工作落實和服務(wù)群眾能力提升為主，將主題教育和當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境整治、廁所革命、鄉(xiāng)村振興上相結(jié)合，舉一反三、統(tǒng)籌推進(jìn)。三是強化督導(dǎo)檢查，更加注重通過集中座談、個別詢問、走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“**”主題教育開展的實際效果，聽取基層黨員和群眾對黨建工作的意見建議，檢驗和評價基層黨組織的號召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。