第一篇：2014年重慶市育才中學(xué)2016級高一下半期考試試題

重慶市育才中學(xué)2016級高一下半期考試試題

數(shù)學(xué)試題卷 2014.4

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間150分鐘.注意事項：

1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上．

2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號．

3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上．

4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效．

第Ⅰ卷（選擇題共50分）

一、選擇題：（每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求）

1.求值：sin12?cos18??cos12?sin18??（）132A.B.C.D.? 2222

2.若tan??3，則sin2?的值為（）2cos?

A.2B.3C.4D.6

3.設(shè)?an?是遞增的等差數(shù)列，a1?a2?a3?12，a1a2a3?18，則a1=（）

A.1B.2C.4D.6

4.已知a?b?0，則下列不等式關(guān)系中不能成立的是（）A.1111?B.?C.|a|?|b|D.a4?b4 aba?ba

5.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c，已知c2?a2?b(b?a)，則角C的大小為（）???2?B.C.D.3623

1?16.要得到y(tǒng)?sin(x?)的圖像，需要將y?sinx（）262

??A.向左平移個單位B.向右平移個單位 33

??C.向左平移個單位D.向右平移個單位 66A.7.若等比數(shù)列?an?的前n項和為Sn，S10:S5?1:2，則S15:S5?（）1213A.B.C.D.4334

?x?3y?3?0?8.若實數(shù)x,y滿足不等式組?x?y?3?0，則目標(biāo)函數(shù)z?x?y的最大值為（）

?x?0?

A.1B.2C.3D.4

9.已知a,b,c?R?，滿足abc(a?b?c)?1，則S?(a?c)(b?c)的最小值為（）

A.1B.2C.3D.4

10.數(shù)列?an?(n?2014,n?N)滿足：

ai?ai?1?????ai?2012?0(i?1,2,???,n?2012)，aj?aj?1?????aj?2013?0(j?1,2,???,n?2013)，則滿足條件的數(shù)列?an?的項數(shù)n的最大值為（）

A.4025B.4026C.22013D.22014

第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）

二、填空題：（每小題5分，共25分）

x?11.函數(shù)f(x)?2sin(?)的最小正周期是____________.34

3sinx?112.設(shè)函數(shù)y?，則函數(shù)的值域為____________.sinx?2

13.數(shù)列?an?滿足：an?1?3an?2(n?N?），a1?2，則?an?得通項公式an?____________.14.函數(shù)f(x)?x2?ax?3的圖像與x軸在區(qū)間(1,2)上僅有一個交點(diǎn)，則實數(shù)a的取值范圍為____________.15.已知函數(shù)f(x)?sin2x?acosx?2a，對任意x?R，都有f(x)??2恒成立，則實數(shù)a的取值范圍為____________.三、解答題：（16-18每小題各13分，19-21每小題各12分，共75分）

16.（本小題滿分13分）已知cos??

（1）求tan2?；

（2）求cos2?.217.（本小題滿分13分）設(shè)數(shù)列是?an?公差大于0的等差數(shù)列，a1?2,a3?a2?10.13?1，cos(???)?，且0?????.1427

（1）求?an?的通項公式；

（2）?bn?是首項為1，公比為2的等比數(shù)列，求數(shù)列?an?bn?的前n項和Sn.18.（本小題滿分13分）設(shè)實數(shù)a,b?R，函數(shù)f(x)?acos

（1）若a?0，求f(x)的單調(diào)增區(qū)間；

（2）若f(x)的最大值為2，最小值為?4，試確定a,b的值.xxx(sin?cos)?b.222

19.（本小題滿分12分）解關(guān)于x的不等式

x?a?1??1(a?R).x?2a

20.（本小題滿分12分）在△ABC中，a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊，已知a,b,c成等比數(shù)列.sinAa?bbsinB?1?，求角A的大小及的值； sinCa?ccsinB（2）求的取值范圍.sinA（1）若

21.（本小題滿分12分已知數(shù)列?an?的前n項和為Sn，a1?1，且

n2?nnSn?1?(n?1)Sn?(n?N?).2

（1）求數(shù)列?an?的通項公式；

（2）記bn?9an?3n?2b?b?b?????b?，證明：當(dāng)時，.123n382an?1?an

第二篇：高一音樂考試試題

高一2014年下學(xué)期音樂期終考試試題

班級：

姓名：

得分：

.一、單選題（每小題2分，共60分）

1、拉丁美洲民間音樂是______、印第安音樂和非洲黑人相混合的產(chǎn)物。

A 亞洲音樂

B 歐洲音樂

C 南美洲音樂

2、非洲贊歌是下列哪個國家的民歌。A加納

B 印度

C 阿塞拜疆

3、《告別》是______的民間樂曲。A 美國

B 巴西

C 秘魯

4、《四歲的紅紫馬》是_______民歌。

A 漢族

B 蒙古族

C 藏族 風(fēng)笛中______不用嘴吹，發(fā)音柔和適于抒情。

A蘇格蘭風(fēng)笛

B秘魯風(fēng)笛

C愛爾蘭風(fēng)笛

6、風(fēng)笛分為愛爾蘭風(fēng)笛和______。

A英格蘭風(fēng)笛

B保加利亞風(fēng)笛

C秘魯風(fēng)笛

7、《鳥兒在歌唱》是一首______民歌。

A英格蘭民歌

B加納民歌

C保加利亞民歌

8、風(fēng)笛源自_______，現(xiàn)今風(fēng)行全歐洲。

A 歐洲

B 拉丁美洲

C 亞洲

9、《優(yōu)雅》是______最著名的風(fēng)笛曲。

A 保加利亞

B 蘇格蘭

C 愛爾蘭 10、《森林的多伊那和婦女的舞蹈》是由______演奏的。A 羅馬利亞排簫

B 中國排簫

C 秘魯排簫

11、下列樂曲中____描繪了鳥兒在森林中自由歌唱和婦女們歡樂舞蹈的情景。

A 《鳥兒在歌唱》

B 《森林的多伊那和婦女的舞蹈》 C《星星索》

12、歐洲音樂的歌曲體裁主要有敘事歌、_______、節(jié)慶歌曲等。

A 贊歌

B 圣詠

C 愛情歌曲

13、歐洲較具特色的樂器有蘇格蘭風(fēng)笛、意大利的______、羅馬利亞的排簫。

A 曼陀林

B 小提琴

C 卡曼賈

14、歐洲大陸有______個國家。

A 五十多個

B 六十多個

C 四十多個

15、風(fēng)笛可用嘴吹，也可用______供氣。

A 風(fēng)袋

B 水袋

C 布袋

16、下列哪個國家中______可可產(chǎn)量居世界第一。

A 加納

B 坦桑利亞

C 蒙古

17、下列樂曲中________屬于非洲音樂。

A 《四歲的紅紫馬》

B 《星星索》

C 《門庫爾雅》

18、________是非洲最具有代表的樂器。

A 鼓

B 馬林巴

C 薩朗吉

19、________因世界上最古老的“東非猿人”骨骼化石的發(fā)現(xiàn)，這里被認(rèn)為是人類的搖籃。

A 布隆迪

B 坦桑利亞

C 塞內(nèi)加爾 20、布隆迪圣鼓表演是在特定的場、合表演的一種鼓樂，圣鼓象征著______。

A 國王的權(quán)利。象征皇族的正統(tǒng)與種族的延續(xù)。

B 人對大自然的敬畏。

C 人們對美好生活的憧憬。

21、高度發(fā)展的_______是非洲音樂最主要的特點(diǎn)。

A 節(jié)奏

B 旋律

C 調(diào)式

22、______位于西非，頻臨大西洋，人口880萬，首都達(dá)喀爾。

A 布隆迪

B 塞內(nèi)加爾

C 印度尼西亞

23、門庫爾雅的表演形式是___________。

A 馬林巴琴二重奏

B 馬林巴琴獨(dú)奏

C薩朗吉與馬林巴琴合奏

24、在_______，音樂可以贊頌神靈，也可以贊美人，還可以用來驅(qū)魔祛病。

A 亞洲

B 歐洲

C 非洲、________位于非洲西部，首都阿克拉。過去曾名“黃金海岸”。

A 布隆迪

B 加納

C 坦桑利亞

26、《男孩之舞》是一首為舞蹈伴奏的__________。

A 鼓樂曲

B 馬林巴曲

C 風(fēng)笛曲

27、《男孩之舞》表現(xiàn)了一種_______的情緒。

A 熱烈 奔放

B 舒緩 深沉

C 柔美 豁達(dá)

28、非洲音樂是指________黑人居住地區(qū)的音樂。

A 撒哈拉沙漠以南

B 撒哈拉沙漠以北

C 北非南非與西亞

29、《告別》的音樂表現(xiàn)形式是________。

A 器樂合奏

B 聲樂合奏

C 獨(dú)唱 30、《告別》中使用的樂器為___________。

A 鋼琴

B 小提琴

C 排簫

二、簡答題（每小題20分，共40分）

1、請寫出邵東一中校歌歌詞。

2、請寫出十首南方民歌歌名。

第三篇：高一語文考試試題

2013~2014學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)分認(rèn)定考試（2013級）

語 文 試 題

考試時間：120分鐘分值：120分

試題說明：

1．考生答題前務(wù)必將自己的姓名、考試證號、考試科目涂寫在答題卡、答題紙相應(yīng)位置。

2．第Ⅱ卷用0.5毫米黑色簽字筆做在答題紙上，考生不準(zhǔn)使用修改液、修正帶作修改。

3．考試結(jié)束，將答題卡、答題紙一并交回。

D．臺獨(dú)分子不斷散布臺獨(dú)言論，干著分裂祖國的勾當(dāng)，這些危言危行總有一天會成為套在他們脖子．．．．

上的絞索。

5．下列各組句中加點(diǎn)詞解釋有兩處錯誤的一組是（）

A．①夫庸知其年之先后生于吾乎庸：豈，哪 ．

②余嘉其能行古道贊許 ．

③耕植不足以自給給：供給，供應(yīng)。．

B．①假舟楫者，非能水也，而絕江河。絕：橫渡 ．

②比至南郡，而琮已降比：并列 ．

③晉軍函陵，秦軍氾南軍：駐扎 ．．

C．①聲非加疾也，而聞?wù)哒眉玻嚎焖?．

②則或咎其欲出者咎：過失 ．

③失其所與，不知與：和，跟 ．

D．①此天以卿二人贊孤也贊：贊許，贊賞 ．

②旦日不可不蚤自來謝項王謝：感謝 ．

③范增數(shù)目項王數(shù)：屢次 ．

6．下列句子中加點(diǎn)的詞語意義和用法各不相同的一組是（）

A．①以其無禮于晉②焉用亡鄭以陪鄰③作《師說》以貽之．．．

B．①冰，水為之，而寒于水②請奉命求救于孫將軍③于其身也，則恥師焉 ．．．

C．①非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者②自王侯以下，莫不逾侈③莫用眾人之議也 ．．

D．①吾為乎遑遑欲何之②鄰之厚，君之薄也③項伯乃夜馳之沛公軍 ．．．

7．下列句子句式歸納正確的一項是（）

①蚓無爪牙之利②以其乃華山之陽名之也③句讀之不知，惑之不解

④既自以心為形役⑤ 將軍起兵江東⑥不者，若屬皆且為所虜

⑦自書典所記，未之有也⑧大王來何操⑨ 且將軍大勢可以拒操者⑩敢以煩執(zhí)事

A ①⑨/②⑤⑩/③⑦⑧/④⑥B.①⑨/②⑤/③⑦⑧/④⑥/⑩

C.①⑨/②/③⑦⑧/④⑥/⑤⑩D.①⑨⑧/②⑤/③⑦/④⑥/⑩

8.下列相關(guān)文化、文學(xué)常識的表述不完全正確的一項是（）

A．“遂通五經(jīng)，貫六藝”中“五經(jīng)”是指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》五部經(jīng)書；“六藝”是

指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。

B．歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后來成為古代詩歌的一種體裁。三者的名稱雖然不同，其實

并無嚴(yán)格區(qū)別。形式采用五言、七言、雜言的古體，富有變化。

C．蘇洵、蘇軾、蘇轍，合稱“三蘇”，他們都被列入“唐宋八大家”。朱德題詩熱情謳歌和高度評價三蘇：“一家三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高?！?/p>

D．歐·亨利是美國小說家，他的作品被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書”。其代表作品有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》、《羊脂球》、《最后的常春藤葉》等。

二、閱讀下面的文言文，完成14—17題。（每小題3分，共12分）

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜．

縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若余鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，．

君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？．

既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。．

使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。

9、對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.許之。夜縋而出。答應(yīng)B.焉用亡鄭以陪鄰增益 ．．

C.且君嘗為晉君賜矣賞賜D.既東封鄭，又欲肆其西封擴(kuò)張 ．．

10、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（）

A.夜縋而出/ 君子博學(xué)而日參省乎己B.使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還 / 精思傅會，十年乃成 ．．．．

C.越國以鄙遠(yuǎn)/余船以次俱進(jìn)D.吾其還也/ 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也．．．．

11、以下句子分別編為四組，最能表現(xiàn)燭之武機(jī)智善辯的一組是（）

①若使?fàn)T之武見秦君，師必退②秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣

③今急而求子，是寡人之過也④共其乏困，君亦無所害

⑤鄰之厚，君之薄也。⑥今老矣，無能為也已

A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤

12、下列敘述不符合原文意思的一項是（）

A.燭之武雖對自己一直未被鄭伯重用而牢騷滿腹，但在鄭伯的自責(zé)面前，能深明大義，義無反顧地的奔赴敵營以解除國家危難。

B．燭之武之所以能夠勸說秦伯退兵，很重要的一點(diǎn)就是他一直站在秦國的立場上，為秦國打算。

C.從燭之武對形勢的分析和“子犯請擊之”的敘述中可以看出，當(dāng)時晉軍的力量要強(qiáng)于秦軍。

D.當(dāng)年晉侯為了報答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過送給秦國兩座城池，但后來并沒有履行諾言。

第Ⅱ卷（共84分）

三、（16分）

13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！（4分）

（2）安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。（3分）

（3）君為我呼入，吾得兄事之。(3分)

14．名句名篇背誦默寫。（每空1分，共6分）

（1），善假于物也。

（2）彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者。

（3）,知來者之可追。（4）寄蜉蝣于天地。

（5），可以無悔矣，其孰能譏之乎？

（6），此時無聲勝有聲。

四、閱讀下面的文字，完成題目。

書房的窗子

楊振聲

①今天又想到了我那書房的窗子。說起窗子，那真是人類穴居之后一點(diǎn)靈機(jī)的閃耀才發(fā)明了它。它給你清風(fēng)與明月，它給你晴日與碧空，它給你山光與水色，它給你安安靜靜的坐窗前，欣賞著宇宙的一切。一句話，它打通你與天然的界限。

②窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。我獨(dú)喜歡北窗，那就全是光的問題了。說到光，我有一致偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光。就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與落日的古紅?？v使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動。至于反光更比直光來得委婉，“殘夜水明樓”，是那般的清虛可愛，而“明月照積雪”使你感到滿目清暉。

③不錯，特別是雪的反光。在太陽下是那樣霸道，而在月光下卻又這般溫柔。其實，雪的反光在陰陰天宇下，也滿有風(fēng)趣。特別是新雪的早晨，你一醒來全不知道昨宵降了一夜的雪，只看從紙窗透進(jìn)滿室的虛白，便與平時不同，那白中透出銀色的清暉，溫潤而勻凈，使屋子里平添一番恬靜的滋味，披衣起床且不看雪，先掏開那尚未睡醒的爐子，那屋里頓然煦暖。然后再從容揭開窗簾一看，滿目皓潔，庭前的枝枝都壓垂到地角上了，望望天，還是陰陰的，那就準(zhǔn)知道這一天你的屋子會比平常更幽靜。

④至于拿月光與日光比，我當(dāng)然更喜歡月光。在月光下，人是那般隱藏，天宇是那般的素凈。現(xiàn)實的世界退縮了，想象的世界放大了。我們想象的放大，不也就是我們?nèi)烁竦姆糯?？放大到感染一切時，整個的世界也因而富有情思了?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈，更為生動；“無情有恨何人見，月亮風(fēng)清欲墮時”比之“枝頭春意”更富深情與幽思；而“宿妝殘粉未明天，總立昭陽花樹邊”也比“水晶簾下看梳頭”更動人憐惜之情。

⑤這里不止是光度的問題，而且是光度影響了態(tài)度。強(qiáng)烈的光使我們一切看得清楚，卻不必使我們想得明透；使我們有行動的愉悅，卻不必使我們有沉思的因緣；使我們像春草一般的向外發(fā)展，卻不能使我們像夜合一般的向內(nèi)收斂。強(qiáng)光太使我們與外物接近了，留不得一分想象的距離。而一切文藝的創(chuàng)造，決不是一些外界事物的推攏，而是事物經(jīng)過個性的熔冶、范鑄出來的作物。強(qiáng)烈的光與一切強(qiáng)有力的東西一樣，它壓迫我們的個性。

⑥以此，我便愛上了北窗。南窗的光強(qiáng)，固不必說，就是東窗和西窗也不如北窗。北窗放進(jìn)的光是那般清淡而隱約，反射而不直接。說到反光，當(dāng)然便到了“窗子以外”了。我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光，那太奢望了。我只希望北窗外有一帶古老的粉墻，最低限度地要老到透出點(diǎn)微黃的顏色；假如可能，古墻上生幾片青翠的石斑。這墻不要去窗太近，太近則逼窄，使人心狹；也不要太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)便不成為窗子屏風(fēng)；去窗一丈五尺左右便好。如此古墻上的光輝反射在窗下的桌上，潤澤而淡白，不帶一分逼人的霸氣。這種清光絕不會侵凌你的幽靜，也不會擾亂你的運(yùn)思。

⑦假如，你嫌這樣的光太樸素了些，那你就在墻邊種上一行疏竹。有風(fēng)，你可以欣賞它婆娑的舞容；有月，你可以欣賞窗上迷離的竹影；有雨，它給你平添一番清凄；有雪，那素潔，那清勁，確是你清寂中的佳友。即使無月無風(fēng)，無雨無雪，紅日半墻，竹蔭微動，掩映于你書桌上的清暉，泛出一片青翠，幾紋波痕，那般的生動而空靈。你書桌上滿寫著清新的詩句，你坐在那兒，縱使不讀書也“要得”。

（選自《品味人生》，湖南文藝出版社1992年版，有刪改）

15．窗子在全文的結(jié)構(gòu)中有什么作用？試作簡要說明。（4分）

16．作者為什么說“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈、更為生動？請聯(lián)系第④、⑤段作簡要分析。（4分）

17．在第⑥、⑦段中，作者為什么要著意描寫想象中的古墻和疏竹？（4分）

18．本文語言典雅，請以第②段為例，從詞語運(yùn)用、句式選擇、修辭方法三個方面加以簡要賞析。（6分）

五、寫作（50分）

19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，我是一本書，??人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越??

請以“讀”為題，寫一篇不少于800字的文章。

注意:（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。（2）立意自定。（3）文體自選。（4）題目自擬。（5）書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。（6）不得抄襲。

第四篇：重慶市教師職業(yè)道德考試模擬試題

重慶市教師職業(yè)道德考試模擬試題

一、單選題：

1．在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（A）A、愛人 B、人心 C、誠信 D、謙讓

2.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（D）A、師生關(guān)系就是父子關(guān)系

B、師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C、教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D、教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

3.教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（A）A、隱私權(quán) B、名譽(yù)權(quán) C、受教育權(quán) D、人身自由權(quán) 4.“學(xué)高為師”，“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（A）A、本體性知識 B、條件性知識 C、實踐性知識 D、文化知識

5、新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收(C)。A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi)

C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

6、義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)（B）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于 B.不低于 C.略高于 D.略低于

7、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（C）津貼。A.特殊崗位補(bǔ)助 B.生活補(bǔ)助

C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助

8、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（A），制定本法。A.憲法和教育法

B.憲法和未成年人保護(hù)法 C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護(hù)法

9、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（A）。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)

B、忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取

10、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為（B）。

A、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年

11、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日

12、《中華人民共和國教育法》自（B）之日起開始實施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日

13、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（B）第三十八號令公布的。A、國務(wù)院令 B、主席令

14、國家實行（A）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A、教師資格 B、教師競聘上崗

15、（A）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè) B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)

16、（A）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A、中國公民 B、世界公民

17．根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A、14周歲以下

B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下 18．對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（D）A、校長

B、教職工代表大會 C、學(xué)校工會 D、學(xué)校董事會

19．按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由（D）來處罰。A、學(xué)校

B、教育主管部門 C、家長

D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。

20．依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（C）A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

二、多選題

1、對教師“為人師表”的具體要求是（ABCD）

A、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B、衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

C、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

D、作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

2、實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（BCD）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系

A、強(qiáng)迫 B、平等 C、自愿

D、公平

3、“法律面前人人平等”的含義是（ABCD）

A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關(guān)的義務(wù)。C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。

4、教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（ABCD）

A、垂視 B、漠視 C、斜視 D、怒視

5、傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（ABD）

A、因材施教

B、啟發(fā)誘導(dǎo)

C、以身作則

D、循序漸進(jìn)

6、教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（CD）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。

A、聰慧

B、敏捷

C、自尊

D、自信

7、班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（AB）

A、隱私權(quán)

B、人身自由權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、內(nèi)心自由權(quán)

8、下列屬于體罰學(xué)生的情形是（BC）

A、讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫100遍。B、王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔3天。C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動場跑10圈。

D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習(xí)3次。

9、教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估（ABCD）

A、適應(yīng)教育環(huán)境

B、人際關(guān)系和睦

C、自我意識良好

D、情緒體驗積極

10。要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，建立起（ABCD）的新型師生關(guān)系。

A、民主

B、自由

C、平等

D、相互尊重

11、心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（ABCD）

A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵襲

C、會有效增強(qiáng)身體機(jī)能

D、促進(jìn)生理健康

12、加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（ABCD）

A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要

B、個人發(fā)展的需要

C、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要 D、促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要

13、教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（ABC）

A、輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能 B、營造健康的班級心理環(huán)境

C、教師自身要有良好的心理素質(zhì) D、心理疾病的治療

14、《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（ABCD）

A、不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。B、不準(zhǔn)打麻將

C、不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

15、教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（ABCD）

A、公正、愛生 B、以身作則 C、獻(xiàn)身教育事業(yè) D、熱愛科學(xué)、追求真理等等

三、判斷題

1、俗話說：“嚴(yán)師出高徒”“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞”所以愛學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。X

2、孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。可見，早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)?！?3、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，處于“知識爆炸”時代，所以多讀書毫無用處。x

4、教師熱愛學(xué)生，一定要做到對學(xué)生公平公正，不分優(yōu)劣，不分好壞，不分美丑，一視同仁?！?、教書是手段，育人是目的?！?、教育對社會發(fā)展的作用，是通過促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展來實現(xiàn)。x

7、現(xiàn)代學(xué)校教育是一項系統(tǒng)工程，教師的勞動是社會勞動的一部分是在人們的相互聯(lián)系中進(jìn)行的?！?/p>

8、更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。X

9、轉(zhuǎn)移、升華幽默等都是教師常用的自我心理防御手段可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。V

10、教師對待學(xué)生，就應(yīng)該諄諄教導(dǎo)、不厭其煩、循循善誘，幫助其成人、成才。V

11、重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范師德修養(yǎng)教師心理健康教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個方面。V

12、《義務(wù)教育法》規(guī)定：國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。V

13、真誠是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。V

14、中小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點(diǎn)。V

15、尊重和接納學(xué)生就是贊同學(xué)生的所有行為。X

第五篇：重慶市新提任干部考試試題

重慶市新提任干部考試試題:作為領(lǐng)導(dǎo)你怎么打黑?“作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施防治黑社會性質(zhì)組織犯罪的發(fā)生？”昨日上午9：30至11：30，（重慶）全市1500名新提任領(lǐng)導(dǎo)干部報名參加法制理論知識考試，其中46名市管干部要求結(jié)合案例分析“打黑”措施。據(jù)悉，此次還首次將廉政法規(guī)知識考試納入其中一并進(jìn)行。

廉政法規(guī)知識首次納入其中

2004年6月，市委常委會討論通過了對全市新提任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法制理論知識考試的決定。新提任領(lǐng)導(dǎo)干部在任職1年內(nèi)必須通過該考試，首次不合格者在任職1年內(nèi)可參加1次補(bǔ)考，仍不合格者要免去其擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，按原職級安排工作。2005年9月起，8次考試一共有14461名新提任領(lǐng)導(dǎo)干部參考，其中市管干部888人。

今年，市紀(jì)委、市委組織部、市委法建辦制定了新提任領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法規(guī)知識考試制度，此次考試首次將其納入其中一并進(jìn)行。主要是促使新提任領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握廉政法規(guī)知識，增強(qiáng)廉潔從政意識。

50歲以上考生實行開卷考試

昨日早晨9時許，記者在市委黨校主考場門口看到，陸陸續(xù)續(xù)的考生拿著相關(guān)證件進(jìn)入考場。昨日上午9：30至11：30，全市舉行了第9次新提任領(lǐng)導(dǎo)干部法制理論知識考試。記者了解到，此次有1500名新提任領(lǐng)導(dǎo)干部報名參加，包括市管干部46人，考試設(shè)1個市級主考場，34個區(qū)縣考場，考卷分為A卷和B卷。

在市委黨校主考場中，273名考生一共設(shè)有10個考室，其中2個考室為開卷考試，屬于50歲以上考生的考室。考試開始不久，市委常委、市紀(jì)委書記徐敬業(yè)來到市委黨校主考場進(jìn)行了巡考。

市管干部案例分析打黑

46名市管干部試卷為A卷。記者從考場現(xiàn)場了解到，A卷案例分析題為25分，主要是以黑龍江省綏化市成功打掉以陸寶義為首的黑社會性質(zhì)組織為例。讓考生們結(jié)合案例進(jìn)行分析。

此案例分析題分為兩個問題：1.請根據(jù)相關(guān)法律知識，結(jié)合以上案例，談?wù)労谏鐣再|(zhì)組織的法律特征及社會危害性；2.作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施防治黑社會性質(zhì)組織犯罪的發(fā)生。