第一篇：2007年三走進工作總結(jié)

進村入戶工作總結(jié)

根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署，我被按排到了越東小區(qū)走訪，在短短的10天時間內(nèi)，我認真貫徹工業(yè)區(qū)“三走進”活動精神，深刻領(lǐng)會了鎮(zhèn)黨委要我們到基層鍛煉的正確決策，同時也感受到了老百姓的各種困難和小區(qū)管理的復(fù)雜化，回顧“三走進”總結(jié)如下：

一、小區(qū)的基本情況

越東小區(qū)做為袍江較大的一個小區(qū)，總有房屋42幢；涉及到拆遷安置村12個，其中拆遷戶數(shù)較多的村主要有4個，分別為菖二居352戶，人數(shù)1010人，（黨員22人，代表30人，低保戶6戶）；鐘家甲265戶，人數(shù)649人，（黨員21人，代表18人，低保戶1戶）；王家125戶，人數(shù)384人，（黨員8人，代表11人，低保戶2戶）；新豆姜108戶，人數(shù)297人，（黨員15人，代表12人，低保戶1戶）；有一個馬路市場，附近有紹一中，袍江中學(xué)。

二、小區(qū)的現(xiàn)狀及工作按排

由于越東小區(qū)班子沒有到位，小區(qū)居民現(xiàn)在有事還是找自己原來的村，根據(jù)小區(qū)的現(xiàn)狀，我和4個村的書記商量了以后，決定以村為單位走訪，走訪順序以拆遷戶數(shù)多少來排的，確定了走訪時間和走訪對象。（2007年3月20—3月22日3天走訪菖二居；2007年3月23日、26日、27日3天走訪鐘家甲；2007年3月28—3月29日2天走訪王家；2007年3月30日—3月31日2天走訪新豆姜）

三、通過走訪，初步了解了一些村情民意

為了熟悉小區(qū)的工作，我就向村干部虛心學(xué)習(xí)，熟悉小區(qū)的環(huán)境，了解老百姓關(guān)心的是什么。在“三走進”走訪10天內(nèi)，我認為小區(qū)內(nèi)的治安還是可以的，小區(qū)內(nèi)的道路也很整潔，老百姓也比較認可，對我們這次下村“三走進”活動也比較支持。存在的問題也不少：一是越東小區(qū)班子沒有到位，主要負責(zé)人沒有，有些工作無法開展；二是老百姓認為村里亂用錢，要求資金良化，針對老百姓的誤解，我們給老百姓做解釋工作（實行代理制做帳）；三是失土養(yǎng)老保險檔次要求提高，普遍認為200元每人不

夠用；四是物業(yè)費等費用負擔重，我們解釋其他小區(qū)正在搞試點，物業(yè)費減輕是有可能的；五 失土后“再就業(yè)”問題，這是老百姓最關(guān)心的，特別是小區(qū)內(nèi)有100多戶原為新豆姜居民，從事種蔬菜行業(yè)，一年到頭跟地打交道，要轉(zhuǎn)行更難，擔憂以后的就業(yè)難。建議他們可去參加袍江舉辦的再就業(yè)培訓(xùn)。六是老百姓對村干部有怨言：在走訪一農(nóng)戶時，他談到原先拆遷時，村干部沒有給他們辦好分戶手續(xù)，浪費86平方，對村干部意見很大。（我們解釋就是拆遷很急，上面有文件規(guī)定，派出所里一律不能遷，這不是村干部的責(zé)任）。七是小區(qū)的配套設(shè)施跟不上：例如草坪不好，綠化比例失調(diào)、道路太小，消防車開不進、樓梯內(nèi)沒有消防設(shè)施、小區(qū)內(nèi)沒有保健站等。八是小區(qū)內(nèi)老年活動室經(jīng)費沒有，后有新豆姜書記墊付了3000元，并給老年活動室訂了二份報刊。九是越東小區(qū)馬路市場，一則居民買菜很不安全，二則堵塞了小區(qū)大門口的進出。（跟物業(yè)公司蔣經(jīng)理協(xié)商，小區(qū)門口不能設(shè)攤，要求移開）十是小區(qū)內(nèi)外路人特別多，管理起來也相當復(fù)雜，嚴重影響小區(qū)的社會穩(wěn)定。

四、“三走進”體會

通過這次活動，讓我體會深刻：

1、感覺到這是一次很好的鍛煉機會，提高了我們的工作協(xié)調(diào)能力；

2、和老百姓走進了距離，加強了干群關(guān)系，消除了老百姓的誤解；

3、學(xué)到了許多新的知識和經(jīng)驗，開闊了眼界；

4、和村干部的接觸中也了解了小區(qū)管理的難度和小區(qū)工作的思路和方法?？傊叭哌M”活動的深入開展，積極吸納村民意見和建議，真正拉近了干群之間的距離，很大程度促進了社會和諧，維護社會穩(wěn)定，是一項順應(yīng)民心，合乎民意的活動。

走訪人：袁偉立

2007年3月31日

第二篇：三走遍三走進活動工作總結(jié)

白潭鎮(zhèn)2010年三走遍三走進活動工作

總

結(jié)

中共白潭鎮(zhèn)委員會

白潭鎮(zhèn)人民政府

2010年，白潭鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委統(tǒng)一部署，采取有效措施，扎實推進“三走遍三走進”活動向縱深開展，有力地服務(wù)了全鎮(zhèn)各項工作，切實改變政府干部工作作風(fēng)，努力打造親民型、服務(wù)型、效能型政府。

一、健全組織機構(gòu)，突出工作重點，夯實工作責(zé)任，著力構(gòu)建活動順利開展保障體系

科學(xué)謀劃，精心組織，是確保活動有序有效開展的保障。一是健全組織，制定計劃。我鎮(zhèn)及時召開了黨政班子聯(lián)席會議，研究部署“三走遍三走進”活動開展的具體工作，成立了“三走遍三走進”工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)對全鎮(zhèn)“三走遍三走進”工作的組織、指導(dǎo)和督查。制定了“三走遍三走進”工作實施意見，明確了任務(wù)和要求。鎮(zhèn)黨政班子成員帶頭制定計劃，計劃對走訪單位、走訪路線、走訪內(nèi)容、走訪達到的目標等內(nèi)容提出明確要求，保證工作目標落到實處。二是圍繞中心工作，開展“三走遍三走進”活動?；顒娱_展以來，領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，要求黨員干部緊緊圍繞手足口病和甲型H1N1流感防控、社會維穩(wěn)、三夏秋收秸稈禁燒、111工程新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)保、新農(nóng)合等中心工作，深入村莊農(nóng)戶走訪，走進企業(yè)單位座談，把解決群眾實際困難和幫助企業(yè)單位破解科學(xué)發(fā)展難題作為活動開展的首要任務(wù)，確保了活動的有序開展，保障了各項中心工作有效推進。三是落實工作責(zé)任，保證工作實效。按照縣委縣、政府和我鎮(zhèn)簽訂的各項工作目標責(zé)任書，要求全體黨政班子成員結(jié)合活動聯(lián)系工作點實際和農(nóng)業(yè)包村干部立足村情，針對當前中心工作簽訂了目標責(zé)任書。鎮(zhèn)“三走遍三走進”工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室采取定期檢查、定點檢查、隨機抽查和走訪座談等多種形式，對“三走遍三走進”工作情況進行督促落實，全鎮(zhèn)上下形成了“你追我趕比發(fā)展，上下聯(lián)動謀發(fā)展，齊心協(xié)力大發(fā)展”的工作局面。截至目前，我鎮(zhèn)黨政班子成員走訪農(nóng)戶1420戶，幫助困難群眾解決問題713件，提供致富信息327多條，調(diào)節(jié)鄰里糾紛289件，避 免集訪、越級訪4件，有力地推動了全鎮(zhèn)各項工作順利開展。

二、充分發(fā)揮“三走遍三走進”活動載體的實際效能作用，實現(xiàn)了鎮(zhèn)域社會大局和諧穩(wěn)定，中心工作成績斐然

在“三走遍三走進”活動開展過程中，全鎮(zhèn)廣大黨員干部立足鎮(zhèn)村實際，結(jié)合中心工作特點，按照工作目標要求，聽取群眾意愿建議，推動了各項工作健康蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

（一）經(jīng)濟總量不斷增加，綜合實力明顯攀升

2010年，全鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總產(chǎn)值完成7.9億元，增長10%。其中第一產(chǎn)業(yè)3.4億元，增長11%，第二、三產(chǎn)業(yè)4.5億元，增長12%。；全社會固定資產(chǎn)投資達7380萬元，增長3.5%；完成稅收220萬元，增長14%；農(nóng)民人均純收入達4640元，比去年增長357元。

（二）加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收顯著

緊緊圍繞“農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的工作目標，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、集約化、經(jīng)營水平顯著提高，農(nóng)民得到了實惠，收入增加明顯。一是棚菜生產(chǎn)長足發(fā)展。發(fā)揮前期蔬菜生產(chǎn)獲豐增收優(yōu)勢，加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)?；M程。陳家村200畝第五代日光溫室示范園區(qū)40個標準棚承包農(nóng)戶業(yè)已投產(chǎn)運營，使全鎮(zhèn)高效蔬菜生產(chǎn)園區(qū)容量擴充至800畝，露地蔬菜種植面積達1.6畝，大棚發(fā)展到463個。二是加快畜牧業(yè)發(fā)展。新建了6個百頭以上生豬養(yǎng)殖小區(qū)，新發(fā)展15家生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶。全年生豬存欄6.9萬余頭，出欄7.3萬余頭，肉牛存欄2546頭，出欄3658頭，肉、種鴨飼養(yǎng)量9萬余只，養(yǎng)殖戶人均增收900余元。三是大力開展植樹造林。新栽植樹木1.5萬株，強化管護措施，確保了新栽樹木成活率和保存率達到98%以上。四是加強農(nóng)民工的針對性技術(shù)培訓(xùn)。完成培訓(xùn)農(nóng)民工1800人，實現(xiàn)新增勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)1500余人，增加群眾收入3000多萬元。五是糧食增產(chǎn)增收。糧食總產(chǎn)量達4.6萬噸，其中夏糧總產(chǎn)達到了408萬公斤，同比增產(chǎn)40萬公斤，實現(xiàn)連年奪豐。六是切實減輕農(nóng)民負擔，實現(xiàn)助農(nóng)增收。糧食直補、糧種補貼等惠農(nóng)資金做到足額發(fā)放。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，全年新打機井78眼，新改建橋涵4座，做到了旱可灌、澇能排，為明年農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增提供了基礎(chǔ)保障。

（三）堅持科學(xué)發(fā)展，著力實施“111”工程，穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)工作 蔬菜產(chǎn)業(yè)壯大成林。新建小崗300畝巨型棚蔬菜生產(chǎn)園區(qū)的建設(shè)，新增保護地蔬菜種植面積達1200畝，助推全鎮(zhèn)保護地蔬菜種植面積達2600畝，露地蔬菜種植面積達2萬余畝，畝均收益8000余元，全鎮(zhèn)形成了以小崗巨型棚園區(qū)和陳家日光溫室園區(qū)為中心，以東部翟崗、河嘴巨型棚園區(qū)和西部后營雙層拱棚園區(qū)為兩翼，輻射帶動全鎮(zhèn)的棚菜生產(chǎn)格局。畜牧養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。以順發(fā)牧業(yè)為龍頭，新建規(guī)模養(yǎng)殖場6個，新發(fā)展百頭以上生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶56家；進一步加強對村民生態(tài)文明教育，村容村貌整治，有力推進生態(tài)文明鎮(zhèn)村的創(chuàng)建工作。加強林業(yè)生態(tài)建設(shè)。明晰林權(quán)，新植樹木6.7萬株，健全了管護隊伍，落實了管護責(zé)任，強化管護措施，確保了新栽樹木成活率和保存率。糧食生產(chǎn)連創(chuàng)新高。糧食總產(chǎn)達5.2萬噸，其中，夏糧總產(chǎn)3.7萬噸，同比增產(chǎn)2.8萬噸，連續(xù)兩年單產(chǎn)超過千斤以上；加強技術(shù)培訓(xùn)，搞好勞務(wù)輸送。完成培訓(xùn)農(nóng)民工500余人，實現(xiàn)新增勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)1200余人，增加群眾收入3000多萬元。

（四）創(chuàng)新思想，大力招商，工業(yè)企業(yè)穩(wěn)中有進

堅持保增長與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式緊密結(jié)合，緊緊盯住工業(yè)強鎮(zhèn)不放松，緊盯大集團，對接大企業(yè)，集中力量招引大項目。一是招商引資項目建設(shè)勢頭強勁。全鎮(zhèn)完成招商引資到位資金6500萬元。總投資1.2億元的寶昌鞋業(yè)項目，一期工程投資3200萬元業(yè)已生產(chǎn)達效，我鎮(zhèn)輸送合格工人1500人。鎮(zhèn)域陳家白馬面業(yè)投資1500萬元完成了改擴建項目，夢愛思食品有限公司總投資1000萬元的休閑食品加工項目，目前正在技改。河南新豐原輸變電工程有限公司投資3200萬元的新豐力源金屬構(gòu)件加工廠，4月底入駐園區(qū)開工建設(shè)。二是民營經(jīng)濟勢頭發(fā)展態(tài)勢迅猛。全鎮(zhèn)民營企業(yè)總數(shù)已達34家，科技含量高、產(chǎn)品附加值大的規(guī)模民營工業(yè)企業(yè)7家；我鎮(zhèn)形成了電力安裝、面粉加工、門窗加工、建材建筑、畜牧養(yǎng)殖五大產(chǎn)業(yè)格局。新豐源等7個規(guī)模企業(yè)累計投資3.5億元，有力地支撐了全鎮(zhèn)經(jīng)濟大局。

(五)搭載平安建設(shè)載體，夯實信訪穩(wěn)定和治安防范工作重點，全面推進社會維穩(wěn)工作，確保人民群眾安居樂業(yè)

鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，按照“發(fā)展是硬道理，是第一要務(wù)；穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責(zé)任”的要求，廣大黨員干部扎實開展“三走遍三走進”活動，以平安建設(shè)為載體，突出信訪穩(wěn)定和社會治安防范兩個工作重點，全面推進社會維穩(wěn)工作。一是夯實信訪穩(wěn)定工作。集中開展了以“排查化解矛盾糾紛、實現(xiàn)信訪穩(wěn)定”為內(nèi)涵的“百日大會戰(zhàn)”活動，全年共排查出土地、宅基等矛盾糾紛62起，成功化解56起，化解率達88.3%，把影響我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定的信訪穩(wěn)定問題消除在萌芽狀態(tài)，沒有發(fā)生一起非訪、重訪案件，并以4月12日全縣信訪穩(wěn)定工作現(xiàn)場會在我鎮(zhèn)的成功召開為契機，進一步健全完善信訪穩(wěn)定工作長效機制，堅持群眾工作區(qū)負責(zé)制和黨政聯(lián)席會議匯報制度，及時化解矛盾糾紛，實現(xiàn)了“小事不出村、大事不出區(qū)、難事不出鎮(zhèn)”，促進了我鎮(zhèn)社會大局的和諧穩(wěn)定。二是強化社會治安防范。成立了夏季和冬季嚴打攻勢指揮部，集中開展了打擊兩搶一盜活動。同時，加大治安巡邏投入，鎮(zhèn)專職巡防大隊新配臵了20輛警用巡邏摩托車，使巡邏警摩總量擴充到40輛，配合鎮(zhèn)派出所加強了白天和夜晚治安巡邏，推進了平安白潭建設(shè)工作進程。今年，我鎮(zhèn)兩搶案件1起，盜竊案件7起，現(xiàn)已破獲5起，同比下降50%，全鎮(zhèn)無重大刑事案件發(fā)生。

三是加大科技防范，推進平安互助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全鎮(zhèn)32個行政村都安裝了平安互助大喇叭，被群眾親切稱為“110”。今年，在全省平安建設(shè)調(diào)查中，我鎮(zhèn)群眾安全感指數(shù)為98.61%，位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。

三、開展“三走遍三走進”活動存在的問題及下一步打算

通過深入開展“三走遍三走進”活動，雖然推動我鎮(zhèn)各項工作健康蓬勃發(fā)展，取得了令人矚目的成績，但也存在一些不容忽視的問題：（1）個別黨員干部開展活動有走形式現(xiàn)象，只是到村內(nèi)簡單的走過場，調(diào)查研究不深入，不細致，幫助村委及群眾解決問題缺乏廣度、深度。（2）干部的有干部因為政治學(xué)習(xí)不深入，對群眾的幫扶高效產(chǎn)業(yè)致富指導(dǎo)缺乏正確的政策引導(dǎo)，存在政策理論宏觀性不廣，理論性不強。

下一步打算：

1、繼續(xù)堅持現(xiàn)有的活動開展措施和制度，進一步加強監(jiān)督和督查力度，確?；顒娱_展的時效性；

2、進一步加強對廣大黨員干部政策理論學(xué)習(xí)，切實指導(dǎo)活動穩(wěn)步有序開展，增強活動開展的功效性。

第三篇：三走進三服務(wù)

白楊發(fā)[2011]73號

關(guān)于在全場組織系統(tǒng)開展“三走進三服務(wù)”

活動的實施方案

各村黨支部、場直各支部：

為認真貫徹落實省委《關(guān)于開展“五級書記帶頭大走訪”活動》和《在全省組織系統(tǒng)開展“千名組織部長三走進三服務(wù)”活動的通知》的文件精神，根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一部署，結(jié)合我場實際，特制定如下實施方案：

一、目標任務(wù)

按照省委統(tǒng)一部署，以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，組織全場組織人事干部開展“三走進三服務(wù)”活動，既走進基層一線、走進黨員干部、走進人民群眾，服務(wù)富民強縣、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾。通過拜人民為師，問政于民，問需于民，問計于民，凝聚加強

新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨員干

部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的智慧和力量，進一步促進干部

轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提升做好群眾工作的本領(lǐng)，切實提高組織人

事工作滿意度，為加速蒙城崛起提供堅強的組織保證。

二、參加對象

參加活動的對象是：全場組織人事干部、各支部組織委員。

三、活動時間

活動從2011年9月份開始，至2012年2月底結(jié)束。

四、主要內(nèi)容

（一）集中調(diào)查研究。圍繞加強新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子思

想政治建設(shè)、工作機制建設(shè)、深化干部人事制度改革、基層

組織和黨員隊伍建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、加強組織部門自身建

設(shè)、提高組織工作滿意度等內(nèi)容，確定若干專題，帶著專題

走基層訪群眾，重點走訪“兩代表一委員”、雙培雙帶戶、老黨員、老干部、流動黨員、困難戶等，聽取他們的意見和

建議。

（二）深入宣傳政策。通過舉辦各類培訓(xùn)班報告會等形

式大力宣傳黨的路線方針政策以及省、市、縣的重大決策部

署，重點宣講胡錦濤總書記“七一”重要講話和市第三次黨

代會精神，宣講黨的干部工作、組織工作、人才工作的政策

規(guī)定和一系列要求，交流通報組織人事部門有關(guān)工作情況。

（三）實行帶案下訪。對我場涉及組織人事工作的信訪

情況特別是信訪老戶情況進行梳理，變?nèi)罕娚显L為帶案下

訪，做好矛盾化解工作，切實解決實際問題。對暫時難以解

決的問題，要耐心做好解釋工作，并列入工作日程認真加以

研究；對不符合政策規(guī)定的問題，要講清政策講明道理；對

涉及其它部門的問題，也要主動向有關(guān)部門反映。

（四）堅持聯(lián)系幫扶。建立落實組織人事干部基層聯(lián)系

點制度，經(jīng)常深入點上調(diào)研，幫助研究加強黨的建設(shè)和經(jīng)濟

社會發(fā)展等問題，努力為聯(lián)系點辦實事做好事。推進組織人

事部門機關(guān)黨組織與村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織結(jié)對共建工

作，明確共建任務(wù)，形成共建集中，強化共建措施。加強對

創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點的點評工作，確保取得明顯成效。精心

安排好國慶、春節(jié)“兩節(jié)”慰問，讓群眾切實感受到黨和政

府的關(guān)心和溫暖。

（五）開門納諫問計。通過走訪、座談、征文、網(wǎng)上征

集等途徑，向社會廣泛征集加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和組織人事部門

自身建設(shè)、提高組織工作滿意度的“金點子”。要對征集到的“金點子”進行認真梳理，對有價值的“金點子”登記在冊深入調(diào)研，作為推進當前及今后一個時期我場組織人事工

作的著力點和創(chuàng)新點，研究制定落實措施。

（六）注意發(fā)現(xiàn)典型。在深入走訪調(diào)研過程中，注意發(fā)

現(xiàn)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨

員，指導(dǎo)做好典型宣傳工作；總結(jié)推廣城鄉(xiāng)結(jié)對共建、為民

服務(wù)全程代理、雙培雙帶、雙向承諾、流動黨支部建設(shè)和管

理、“一村一大”畢業(yè)生培養(yǎng)、教育、使用等經(jīng)驗做法；注

意發(fā)現(xiàn)一批扎根基層、作風(fēng)好能力強、工作有經(jīng)驗有實績的優(yōu)秀干部，使他們得到更好的培養(yǎng)和使用，樹立重視基層的用人導(dǎo)向。

（七）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。場黨委成立“三走進三服務(wù)”活

動指導(dǎo)小組，加強對活動的組織指導(dǎo)。組織人事部門負責(zé)同

志不僅要對搞好本部門活動提出要求，而且要身體力行，當

好表率，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（八）務(wù)求工作實效。要統(tǒng)籌安排好走訪活動，特別是

要統(tǒng)籌安排好走訪時間和地點、對象和內(nèi)容等，避免過于集

中、頻繁和重復(fù)。提倡撰寫民情日記和調(diào)研札記，切實做到

走訪調(diào)研有所思有所悟。加強督查指導(dǎo)，防止走過場、流于

形式。深入總結(jié)活動中的好做法好經(jīng)驗，探索并形成“三走

進三服務(wù)”的長效機制。

（九）營造活動氛圍。運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體和陣地，對“三走進三服務(wù)”活動成效進行宣

傳報道，營造良好的輿論氛圍。

（十）注重抓好結(jié)合。把開展“三走進三服務(wù)”活動與

“三大蒙城”建設(shè)、完成全年注重工作任務(wù)、謀劃新一年組

織工作、推進組織工作“項目創(chuàng)新”等有機結(jié)合起來，與正

在開展的“講黨性、重品行、做表率”活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)李林森活動、機關(guān)效能建設(shè)等有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心實施。

附件：白楊林場組織系統(tǒng)開展“三走進三服務(wù)”活動指

導(dǎo)小組成員名單

附件：

中共白楊林場黨委 2011年9月30日

白楊林場組織系統(tǒng)開展“三走進三服務(wù)”

活動指導(dǎo)小組成員名單

組長：鄭士輝（黨委書記）

副組長：楊風(fēng)光（黨委副書記、場長）

成員：侯影（黨委委員）、劉琪（黨委委員、紀委書記）、張德勤（黨委委員、副場長）、崔華合（黨委委員）、劉永飛（黨委委員）、張秀坤（黨委委員、副場長）

指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，侯影同志兼任辦公室主任，成員：周偉、葛杰

第四篇：三 走進語文課堂

三 走進語文課堂

走進語文教改課堂,就像一個初學(xué)游泳的人走進河里,只要不隨波逐流,只要有不怕失敗的勇氣,你雖然有可能被嗆著,但在一次次嘗試之后,終會嘗到能在水中暢游的那份驚喜和愜意。做一名什么樣的語文教師才能適應(yīng)新教材、適應(yīng)新形勢下的初中學(xué)生，從而提高語文的教學(xué)質(zhì)量呢？在近一年的七年級語文課改實踐中，筆者有如下體會。

（一）加強政治學(xué)習(xí)，促進師德師風(fēng)建設(shè)，做一個愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的人民教師。通過學(xué)習(xí)、內(nèi)省、慎獨等多種方式，提高政治覺悟、提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，像保持“黨的先進性”一樣永保“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、教書育人”的人民教師本色，這是當好一名教師的思想基礎(chǔ)。

（二）加強文化學(xué)習(xí)，不斷擴大知識儲備，做一個知識多元化，而且知識在不斷更新的語文教師。通過各種信息傳播方式，廣泛涉獵各類知識，不斷了解新觀念新教法，做一個學(xué)習(xí)型社會里的學(xué)習(xí)型教師，做一個不止“一桶水”，而是“有活水”的“一口井”的教師，這是當好一名語文教師的文化基礎(chǔ)。

（三）作為語文教師，要適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)教材，從而提高教學(xué)質(zhì)量，除了作為前提的思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)外，還必須具備以下業(yè)務(wù)技能。、精心準備教具、教案和課件，做一個有備而戰(zhàn)，不打無準備之仗的語文教師。語文與其他學(xué)科比較，它更要求教師在上課之前做好充分的準備。要上好語文課，平時積累重要，臨場發(fā)揮重要，而在課前了解課標、了解教材、了解學(xué)生，收集上課所需的相關(guān)資料，確定重點、難點和教法并制作課件、教具——同樣重要。

2、走進課堂，精神飽滿、面帶微笑，普通話流暢，講話有激情，做一個能感染學(xué)生的語文教師。只有師生都有充沛的精力和飽滿的激情，語文課堂才會有生機、有活力。

3、導(dǎo)入新課，靈活多變、自然生動，做一個能在每一節(jié)課的開始，就能把學(xué)生的注意力集中到課堂的語文教師。一首詩、一首歌、一個提問、一段表演??總之，選擇適當?shù)膶?dǎo)課方式，能使學(xué)生在不知不覺中被吸引并參與到語文課堂，帶著求知的欲望積極地投身到語文課堂活動中。

4、抓住重點、突破難點，切忌面面俱到，做一個能有所側(cè)重、有的放矢的語文教師。在課堂教學(xué)中，抓住重點難點非常關(guān)鍵，千萬不能什么文章都從頭到尾句句講、段段講，以求面面俱到。

5、變學(xué)生客體為主體，做一個能充分調(diào)動學(xué)生參與意識、不斷提高學(xué)生語文能力的語文教師。學(xué)生的語文能力包括識記、理解、運用、賞析四個層面。學(xué)生的參與包括課內(nèi)參與和課外參與。課外的參與包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成練習(xí)，也可以收集某主題的歌曲、收集名言、看書、記日記、記讀書筆記、收集公益廣告等。課內(nèi)參與包括記課堂筆記、提出問題、回答問題、默看課文、朗讀課文、復(fù)述大意，也可以唱歌、背詩（文）、講故事、講笑話、做游戲、口頭作文、表演短劇、進行辯論等等。沒有學(xué)生的參與，就無法提高學(xué)生的語文能力。沒有學(xué)生積極參與的語文課堂是枯燥乏味的課堂。只有充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，才能把課真

正上活；才能使自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的新課程理念得到實現(xiàn)；才能夯實學(xué)生聽說讀寫的語文基本功；才能提高學(xué)生識記，理解，運用和賞析的綜合能力。為此，我在語文課堂做過以下嘗試——

讀：默讀、朗讀，慢讀、快讀，單讀、齊讀，多人串讀、學(xué)生或師生交替讀、分角色讀。讀是常用而又實用的一種方式。抽學(xué)生讀自己的作文也是不錯的方法。這方法既可以讓學(xué)生作文前有一點壓力，把作文寫通順、寫準確、寫生動從而提高寫的能力，又可以提高學(xué)生讀的能力。

唱：上《最后一課》下課時，讓學(xué)生起立齊唱中華人民共和國國歌，既加深了學(xué)生對文中人物愛國感情的理解，又培養(yǎng)了學(xué)生對自己的祖國的熱愛之情。平時偶爾自己或抽學(xué)生唱一段與課題相關(guān)的歌曲，對活躍課堂，對加深對主題的理解，很有幫助。

模仿：上《口技》一文時，讓全班的學(xué)生參與模仿文中表演的口技，與文中“無所不有”的聲音對比，學(xué)生更認識到了文中“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺”所表現(xiàn)出來的口技的絕妙。上《聞一多先生的說和做》一文時，為了讓學(xué)生進一步了解聞一多先生敢說敢做的大無畏精神，我激情朗讀《最后一次演講》全文，而學(xué)生則根據(jù)老師暗示，模仿聽眾中或長、或短、或熱烈的前后十次掌聲。“演講”結(jié)束，“掌聲”結(jié)束，課堂的氣氛達到了高潮，而聞一多無所畏懼的形象則深深地印在了課堂上每一個學(xué)生的心中。

表演：演課堂短劇對提高學(xué)生的參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的膽識和表演，表現(xiàn)能力，加深對課文的理解很有幫助。課堂上學(xué)生表演《皇帝的新裝》、《自相矛盾》、《畫蛇添足》，都收到了良好的效果。

游戲：為了讓學(xué)生記住胡錦濤總書記重要講話中的“八榮八恥”，我把“八榮八恥”編成童謠，讓學(xué)生課外準備背誦，課內(nèi)分組進行游戲：你拍一我拍一，“熱愛祖國”是第一；你拍二我拍二，“服務(wù)人民心不二”；你拍三我拍三，“崇尚科學(xué)”敢創(chuàng)關(guān)；你拍四我拍四，“辛勤勞動”立大志；你拍五我拍五，“團結(jié)互助”知榮辱??通過游戲，學(xué)生不但記住了“八榮八恥”，而且真正感受到了榮辱觀的重要。

6、關(guān)心學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，做一個把“教育公平”落實在每一節(jié)語文課的語文教師。有的學(xué)生性格內(nèi)向，有的學(xué)生有點自卑，有的學(xué)生總坐在教室里被“愛情”遺忘的角落。因為傳統(tǒng)的應(yīng)試教育使許多教師常常把“學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生”當成課堂的寵兒，而“后進生”則只好坐冷板凳。為了讓每一個學(xué)生都能享有“教育平等”，我們應(yīng)給每一個學(xué)生鍛煉的機會：每人介紹一下自己或自己的親人、自己的家鄉(xiāng)，每人讀一句、一段課文，每人說一個比喻句、擬人句，每人說一個名人、一句名言，每人說一句成語、一句詩，每人講一個短故事，每人出一個作文題??有時一節(jié)課就可以使許多學(xué)生甚至全班學(xué)生都有機會說一說、唱一唱，練一練自己的膽子，展示一下自己的知識能力，從而做到“為了一切學(xué)生”。

7、注重教書、更重育人，潛移默化、潤物無聲，做一個努力集嚴父、慈母、良師、益友的優(yōu)秀品質(zhì)于一身的語文教師。由于學(xué)科的特殊性，語文教師對學(xué)生如何做人這方面的影響，甚至比學(xué)生家長、學(xué)生的班主任對學(xué)生的影響更大。每一節(jié)語文課都可能有德育目標、有德育滲透，只有既教書又育人，充分運用賞識教育，真正關(guān)心每一個學(xué)生，充分體現(xiàn)語文科“以人為本”的特點，讓學(xué)生在語文課堂如沐春風(fēng)，使學(xué)生打好語文基礎(chǔ)，提高語文能力的同時，又知道怎樣做人——的語文教師，才是最棒的語文老師，也只有這樣，我們才能做到“為了學(xué)生的一切”。

在近一年的語文教改實踐中，雖也有過不如人意的時候，但我一點也不沮喪，因為班上學(xué)生的聽說讀寫基本功得到了一定的鍛煉，語文綜合能力有了一定的提高。對明天的語文教學(xué)我國人民仍然充滿了希望。這得歸功于《新課程標準》，新語文教材，而最重要的則是創(chuàng)新教育理念

第五篇：三走進工作總結(jié) 付春雁

閱讀學(xué)生背后的故事

走進家庭是學(xué)校教育的延伸，家庭教育的補充，是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭學(xué)校教育合力的途徑之一。走進家庭能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進教師、學(xué)生、家長的溝通，通過面對面的真誠溝通，形成良好的“互動關(guān)系”，使教育更有針對性和實效性。在我們職業(yè)學(xué)校，問題生的存在很是普遍，但是每個學(xué)生的在校表現(xiàn)都源于長久以來形成的習(xí)慣和解決問題的方式。所以針對一些學(xué)生表現(xiàn)出來的問題要想很好的解決必須走進他的生活，從他的角度去了解和思考。在“三走進”活動中，我們走進了學(xué)生的生活中，融入學(xué)生的心靈。在這里我跟大家分享一個我們班的案例：

我們班有個男生，平時比較懶散，開學(xué)以來遲到時有發(fā)生。幾次說教也打動不了他。跟他談就一副乖乖的樣子跟我保證，每天笑呵呵的跟我說老師我錯了，但是沒幾天他的車肯定還會晚點。這種小錯不斷大錯不犯的學(xué)生是很難糾正的。正在我對他的問題感覺沒有辦法的時候發(fā)生了這樣一件事。他早晨給我打電話講他感冒發(fā)燒了，要去輸液，還按照我的要求讓他媽媽跟我講了話說要去醫(yī)院輸液了。接完電話我的心里有點不踏實，但是應(yīng)該怎么辦呢？我翻開電話本，看著那幾個號碼。如果撥回去會不會讓他覺得老師不信任他呢？有時候我們的學(xué)生很脆弱，一不小心就會傷到他們的自尊心，我想是不是有更好的方法呢。假如跟家長平時聯(lián)系頻繁，我想就不會又這樣的顧慮了。過了兩節(jié)課我想可以問一下看病的情況撥過去，電話無法接通?？偙汝P(guān)機好，我這時候第一想法是。繼續(xù)撥，連續(xù)撥打了一節(jié)課，我開始沉不住氣。找到家里的電話，跟學(xué)生媽媽說完后，我已經(jīng)聽出來這并不是之前跟我通電話的哪一位。當我把情況說明以后，母親很氣憤，可以聽出她很激動。我想為了更好的處理這件事，首先要做的就是先要安撫住這位母親。我們約了見面的地點，我進行了這一學(xué)期第一次沒有在家里的家訪。見到母親，做的第一件事就是先安撫住母親的情緒，對于孩子的做法，媽媽很難接受。如果只是斥責(zé)和打罵，我想效果不一定好，還會產(chǎn)生抵觸情緒，那么接下來的教育就更加困難。我先介紹了從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，說了學(xué)生一些優(yōu)點。安撫好氣憤的母親以后我開始說我自己的想法：對于這件事，我的想法是這樣的。出現(xiàn)問題是正常的，既然發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)該利用這件事對孩子進行教育。簡單的斥責(zé)效果顯然不是最好，我認為最好的結(jié)果是孩子能夠自己意識到自己錯誤所在，最好自己承認錯誤。要達到這樣的效果，需要家長一起努力。

當我的想法得到母親的認同以后，我建議她幫我做一些工作。第一就是學(xué)生回家以后詢問他在學(xué)校的情況?？此磻?yīng)如果跟母親說實話了就勸他跟老師承認錯誤。如果不承認，就先在教育一下他好好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。第二就是跟孩子要一下班主任的電話，讓他有一點壓力。第三就是多跟他聊聊在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，問問老師是不是都負責(zé)任還有同學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系。經(jīng)過一夜的等待，第二天學(xué)生來到學(xué)校，我問了問他的“病情”然后就沒有再說什么。等了兩節(jié)課以后課間操的時候他比平時出操速度快，安靜很多但是沒有跟我說話。第三節(jié)課時候我給他的母親打了電話問學(xué)生回家后的情況，他母親說在家沒少說他，問他他就說去上學(xué)了，然后又說了他幾句。我說您沉住氣，今天回家您在跟他說說。跟家長見面的時候了解到，這個孩子來學(xué)校前一直跟著爺爺奶奶上的在老家上的武校，父母疏于管理，知道奶奶管不了孩子了才接到身邊。但是很多壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了。通過這件事我對學(xué)校的三走進工作有了新的認識。第一，加強家校聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題是有原因的，并不是學(xué)生自己主觀意愿。從這個角度來說，學(xué)生是值得同情的。對于學(xué)生的教育和引導(dǎo)才能更有針對性。第二，加強家校聯(lián)系，可以避免學(xué)生鉆空子的心理，做到防患于未然。

通過這件事，我的感觸是有時候?qū)W生是需要犯錯誤的，犯的錯誤積極去對待，正確引導(dǎo)他們?nèi)フJ識自己的錯誤。在犯錯到認識錯誤的過程就是成長，是進步。而在這個過程里老師和家長同樣重要。合理的做法和雙方的配合找到適合學(xué)生的解決方法，然后給他時間和勇氣去面對自己的錯誤，讓這個錯誤的教育意義最大化?，F(xiàn)在事情過去兩周了，這個學(xué)生表現(xiàn)基本穩(wěn)定了，有時候來得晚也會提前打電話，他知道如果到時間沒有出現(xiàn)得跟老師報平安。后來我問他，你家的電話你說說吧。他特別不好意思的跟我說，您就別提了我都知道錯了以后也不會了。他說我都習(xí)慣了出去上網(wǎng)上課補覺，以前覺得不會有人在意的誰知道來這以后因為這么點事您也會抓住不放。不論如何，這一件事后我與家長建立了更深的聯(lián)系。體會到了走進學(xué)生家庭的重要性。我開始加強了與家長的電話聯(lián)系，在最初我一周會給兩名學(xué)生家長打電話，經(jīng)過一番了解，我發(fā)現(xiàn)我們班里26名同學(xué)，11名學(xué)生家里存在問題，單親、父母離異、父母沖殘、留守的成長經(jīng)歷等等，看著這些記錄我真心的覺得自己的責(zé)任更加重大。不僅要給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境還應(yīng)該為他們?nèi)笔У募彝ソ逃袚稽c責(zé)任。隨著我校三走進的活動和我自己走訪的家庭的增加，我明顯感覺學(xué)生好管理了，并不是說不犯錯了而是在犯錯以后能夠很好地跟老師溝通交流，我覺得打開學(xué)生的心扉是所有教育形式的第一步。三走進活動的收獲：在一次次走進學(xué)生家庭之后，我感覺自己收獲良多。第一，我得到了學(xué)生的認可，教育工作中的摩擦少，愉悅感增多。第二，家長對學(xué)校的認可，對學(xué)生變化的認可，是我產(chǎn)生很強的成就感。曾經(jīng)我看到過一篇文章，說的是職業(yè)教師的工作成就感、愉悅感少，幸福指數(shù)低?？僧斘覀兊慕逃ぷ髡娴淖龅搅藢嵦?，感動了學(xué)生打動了家長，成就感和愉悅感都迎面而來了。在電視劇士兵突擊里面有這樣一句話形容一個工作崗位：光榮在于平凡，艱巨在于漫長。這也是對教師崗位的一種寫照，在平凡而漫長的職業(yè)生涯中，我不想把自己比喻成蠟燭，蠟燭的命運太過悲情，不想說自己是園丁，花草不像我們的學(xué)生充滿靈性。如果非要比喻，那我想教師應(yīng)該是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)一批批學(xué)生觀賞一處處的風(fēng)景，引領(lǐng)他們從現(xiàn)在出發(fā)走向他們向往的前程。