第一篇：教育實踐活動微體會

實踐活動帶來實實在在的變化

自開展第二批群眾路線教育實踐活動以來，發(fā)生了實實在在的變化：

一是思想認識發(fā)生變化，為民、務(wù)實、清廉觀念得到樹立和加強。二是行為方式發(fā)生變化，會議少了，調(diào)研多了；空話少了，行動多了；歪風(fēng)少了，正氣多了。

三是干群關(guān)系發(fā)生變化，群眾抱怨的少了，擁護的多了；畏懼的少了，獻計獻策的多了。

要堅持不懈，不斷深化，取得更大成果，讓群眾滿意。

2014-4-24

第二篇：主題教育實踐活動體會

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 認真做好廉政文化進學(xué)校工作

科學(xué)發(fā)展觀有十分豐富的理論和實踐內(nèi)涵，概括為一點，就是遵循客觀規(guī)律，以科學(xué)的態(tài)度，全面地、協(xié)調(diào)地、可持續(xù)地開展各方面工作。廉政文化建設(shè)，不同于一般的文化建設(shè)，它的特殊性表現(xiàn)為營造反腐倡廉的思想文化環(huán)境，提高道德情操的宣傳教育。我市教育是一個有1400多所學(xué)校、2萬多名教職員工、40多萬學(xué)生的大系統(tǒng)，搞好學(xué)校廉潔教育意義十分重大。因此，全市教育系統(tǒng)要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步明確廉政文化進學(xué)校的工作任務(wù)，創(chuàng)新工作載體，努力增強廣大師生的拒腐防變意識。

一、明確廉政文化進學(xué)校的主要工作任務(wù)

開展活動，要根據(jù)教育對象的特點，區(qū)別層次，分類實施。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入開展廉潔治校理念教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，是確保廉政文化進學(xué)校落到實處的關(guān)鍵，要在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展理想信念、從政道德、黨紀條規(guī)，法律和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，不斷增強學(xué)員干部政治的上堅定性，思想上的先進性和工作上的創(chuàng)造性，清正廉潔。因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中要重點抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的落實，糾正大宗物資采購、基建工程招標、招生考試、收費、資金使用分配制度、職稱評聘中的不正之風(fēng)等。同時，抓好校務(wù)公開和教代會執(zhí)行情況。加強效能監(jiān)察，把不作為、亂作為和嚴重損害師生利益等隱形腐敗行為作為問責(zé)重點，對全省教育收費專項檢查情況通報的各項亂收費行為，嚴肅查處。要經(jīng)常了解師生、群眾的愿望和要求，在工作中不推諉，不扯皮，撲下身子埋頭苦干，成為師生的楷模，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進一步增強“為民辦學(xué)、廉政辦學(xué)、陽光辦學(xué)”的意識。在教職員工中，廣泛開展廉潔從教的師德教育，要把師德教育貫穿廉政文化進學(xué)?；顒拥娜^程，深入開展師德師風(fēng)教育活動“回頭看”活動，通過開展評選和表彰師德標兵、學(xué)先比優(yōu)等活動，以實際行動樹立人民教師的良好形象，增強全體教職員工愛崗敬業(yè)、廉潔從教，廉潔育人的責(zé)任感，引導(dǎo)他們嚴謹治學(xué)，發(fā)揮教師的引領(lǐng)和示范作用，為學(xué)生做表率，推動學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。特別是，在今年上半年組織實施的中小學(xué)績效工資改革中，把師德師風(fēng)作為一項重要考核指標，對失德失范等違紀違規(guī)的教師堅決予以“一票否決”，絕不手軟。在學(xué)生中，將青少年廉潔教育活動納入學(xué)校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，開發(fā)校本教材，突出活動特色。根據(jù)中小學(xué)生受教育的程度和認知能力，因勢利導(dǎo)，循序漸進，有針對性的確定目標任務(wù)。小學(xué)階段，側(cè)重啟蒙感召，通過開展紀律教育和做人做事的基本道理，引導(dǎo)他們認識自我，認識社會，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，奠定良好的品德基礎(chǔ)。要以搜集編寫歷代清官廉史故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進人物事跡為主要內(nèi)容的以縣區(qū)為單位，嘗試編寫校本、縣本小學(xué)生學(xué)習(xí)教材。要重視開展“小手拉大手”活動，讓家長通過孩子了解廉政文化，為孩子做榜樣。在中學(xué)階段側(cè)重“明理、立志”，要以搜集整理和編寫全市在反腐倡廉建設(shè)及反腐敗工作中的廉政理念、廉政法規(guī)為主要內(nèi)容的中學(xué)生學(xué)習(xí)教材，對中學(xué)生進行廉潔知識初級教育。要通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，開展討論，明白個人成長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生感情人生意義，提高道德素質(zhì)。在高中要以搜集整理和編寫全省、全市多年來在反腐倡廉建設(shè)及反腐敗工作中形成的廉政思想、廉政理論、廉政法規(guī)為主要內(nèi)容的中等專業(yè)院校學(xué)習(xí)教材，對高中及院校學(xué)生進行廉潔知識中級教育。通過學(xué)習(xí)討論、參加社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立公民道德意識，誠信意識，法律意識，養(yǎng)成遵法守法的良好品質(zhì)，使清正廉潔成為每個人立身立業(yè)之基。要大力營造“崇廉、奉廉、贊廉”和廉潔從小學(xué)起、從我做起、從現(xiàn)在做起的良好校園氛圍；要通過班會、黑板報、櫥窗、宣傳欄、征文演講、文藝匯演、開通數(shù)字校園網(wǎng)等多種形式，精心設(shè)計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉、奉廉、贊廉”氛圍，確保廉政文化進學(xué)?；顒尤〉脤嵭А?/p>

二、創(chuàng)新廉政文化進學(xué)校的工作載體

開展廉政文化進學(xué)?；顒?，要結(jié)合學(xué)校廣大師生的特點、思想實際和理解接受能力，精心設(shè)計形象直觀、生動有趣、樂于接受的活動形式為載體，讓師生在體驗、感受中得到啟迪，彰顯特色，達到預(yù)期效果。各學(xué)校要結(jié)合實際，在具體工作中，要普遍開展好以“五個一”活動為載體的“廉政文化進校園”活動，即在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會；在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)活動；在師生中組織一次創(chuàng)編廉政作品展覽活動；在校園中開辟一個反腐倡廉專欄；在大中小學(xué)生中每月開設(shè)一節(jié)廉政文化課。

三、注重抓好三個結(jié)合

廉政文化進學(xué)校活動是一個系統(tǒng)工程，要在體現(xiàn)活動效果上注重三個結(jié)合。一是把廉潔教育與課堂教學(xué)滲透相結(jié)合。學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所在課黨。把廉潔教育引入課堂教學(xué)才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識中受到廉潔教育。因此要按照教育教學(xué)規(guī)律，深入挖掘現(xiàn)在學(xué)科的廉潔教育資源，有效整合各年段語文、政治、社會、歷史、思想品德等學(xué)科教材中蘊涵的與廉潔教育相關(guān)的知識點進行梳理和挖掘，由授課教師精心設(shè)計和備課，在教學(xué)過程中進行重點提示和講解，把知識教育、思想教育、品德培養(yǎng)融為一體，發(fā)揮課堂教學(xué)渠道的教育功能。二是把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念、育人思想的集中體現(xiàn)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在動力。廉潔教育作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，就是要不斷加強制度建設(shè)，堅持科學(xué)管理、民主管理、依法管理、規(guī)范辦學(xué)行為。在校內(nèi)營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，增強內(nèi)在發(fā)展的潛力，提升對外的競爭力。只有與校園文化建設(shè)相結(jié)合，廉潔文化才能真正發(fā)揮服務(wù)，保證功能，促進學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校又好又快發(fā)展打造廉潔的環(huán)境。三是把廉潔教育與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本任務(wù)就是堅持不懈的對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工進行廉潔意識教育。廉潔文化雖然不具備法律規(guī)章的約束力和強制力，但廉潔文化所包含的精神理念、價值觀念、道德準則，具有導(dǎo)向和凝聚的功能。加強廉潔教育就是不斷提升黨員干部的思想境界，文化素養(yǎng)和道德情操，把大家認同的易被接受的理念，最終內(nèi)化為共同遵守的行為準則和道德準繩，以此來引導(dǎo)大家正確認識社會上存在的腐敗問題，抨擊腐敗，培植清正廉潔的道德觀念，約束黨員干部的思想和行為，促進廉潔自律行為的形成。用良好的黨風(fēng)帶動政風(fēng)，形成以廉為榮，為貪為恥的社會風(fēng)氣。只有用先進的廉潔文化占領(lǐng)思想陣地，才能為黨員廉政建設(shè)提供深厚的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

四、建立健全責(zé)任落實機制

各縣區(qū)教育局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把廉政文化進學(xué)校工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，扎實推進。要建立各級教育部門和各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，紀檢監(jiān)察部門協(xié)調(diào)、相關(guān)部門齊抓共管，廣大教育工作者積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。根據(jù)《白銀市預(yù)防腐敗工作廉政文化建設(shè)試點項目實施方案》，進一步細化、量化目標任務(wù)，將責(zé)任靠實到各級教育行政部門和各級各類學(xué)校，做到人人有責(zé)任、有壓力、有動力，形成責(zé)任明確、目標具體、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、上下貫通的責(zé)任落實機制。

五、加大宣傳力度

在開展廉政文化進學(xué)校工作中，要很好地學(xué)習(xí)和借鑒先進經(jīng)驗，采取先試點、后推廣的辦法，穩(wěn)步推進；要注意積極發(fā)現(xiàn)和大力培養(yǎng)先進典型，抓出一批在全市乃至全省叫得響、推得開的典型，創(chuàng)造出更多的新鮮經(jīng)驗，使我們的工作既要有特點又要有“亮點”，以點帶面，激活全局。要注重試點成果的運用，邊試點、邊總結(jié)、邊完善、邊推廣。要充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)站等新聞媒體大力宣傳試點工作中的好做法和新成效，著力營造良好的社會氛圍，促進教育系統(tǒng)廉政文化的繁榮發(fā)展。

六、加強督促檢查

充分發(fā)揮教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察部門在廉政文化進學(xué)校工作中的職能作用，組織專人深入學(xué)校進行檢查指導(dǎo)，及時了解工作進展情況，做到全程監(jiān)督。要通過督促檢查，著力增強廉政文化進學(xué)校試點工作的吸引力、感染力和說服力，督促指導(dǎo)各級各類學(xué)校不斷創(chuàng)新形式，不斷探求辦法，不斷創(chuàng)新載體，不斷拓寬渠道，使廉潔文化貼近師生思想、工作和學(xué)習(xí)實際，使廉潔的觀念滲透到教育教學(xué)和管理的各個方面，深入到師生內(nèi)心，從而達到事半功倍的效果。要建立考核機制，把廉政文化進學(xué)校工作列入學(xué)校評價體系進行考核。堅持把試點工作任務(wù)完成情況作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，牢固樹立“不抓預(yù)防腐敗試點工作是失職，抓不好試點工作就是不稱職”的意識，建立獎勵機制，每年對廉政文化進學(xué)校試點工作成績突出的學(xué)校進行表彰獎勵。對試點工作中不認真履行職責(zé)、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、措施不力，成效不顯著的進行通報批評，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員責(zé)任，引領(lǐng)活動的不斷深入。

第三篇：教育實踐體會

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀心得青龍鎮(zhèn)樂泉中心完小張桂平

近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價值觀的教育活動，社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀?！?/p>

通過一系列的理論學(xué)習(xí)，我將當代教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵提煉為：忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴謹治學(xué)。

要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻；關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生；遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展；堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；崇尚科學(xué)精神，誠實守信，終身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

忠誠教育是教師核心價值觀的前提，關(guān)愛學(xué)生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關(guān)鍵，嚴謹治學(xué)是教師核心價值觀的保證。

將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定?！吨腥A人民共和國教育法》也規(guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻。“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙 遜的?！边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。在當代中國，實現(xiàn)國家昌盛、人民幸福和民族復(fù)興，符合近代以來中國人民尋求民族復(fù)興的共同愿景，昭示中國特色社會主義偉大事業(yè)的美好前景，始終是一個鼓舞人心、振奮精神的價值理想，是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標。自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，始終是我們黨和國家奉行的核心價值理念。

確立社會主義核心價值觀，形成全體人民的共同價值追求，有利于提升我國文化軟實力和國際競爭力，推動中華文化更好地走向世界，有利于抵御西方資產(chǎn)階級腐朽思想文化的滲透，切實維護我國文化安全。四是推動社會主義核心價值體系通俗化、大眾化的迫切需要。社會主義核心價值體系是一個內(nèi)容全面系統(tǒng)、內(nèi)涵豐富深刻、思想理論性很強的科學(xué)體系?？偨Y(jié)提煉出科學(xué)準確、通俗簡明的社會主義核心價值觀，有利于推進社會主義核心價值體系的理論建設(shè)、宣傳教育和學(xué)習(xí)踐行，有利于社會主義核心價值體系更好地走進群眾、引領(lǐng)群眾。

學(xué)習(xí)了教師核心價值觀，為自己的教學(xué)道路更加指明了方向！我暗暗下定決心，沿著正確的方向，好好教書育人，力爭無愧于自己鐘愛的教育事業(yè)，無愧于自己，更無愧于學(xué)生！努力做一名光榮的人民教師

第四篇：干部作風(fēng)教育實踐活動個人體會

自保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動開展以來，本人嚴格按照上級的要求和局黨委的安排部署，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對照自己的實際情況，深刻反省自查剖析，制定措施及時整改。下面就我通過本次活動開展談?wù)務(wù)J識。

一、認真學(xué)習(xí)，提高認識。

在整個活動過程中，我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤書記在建黨90周年大會和中紀委七次全會上的重要講話、《廉政準則》及活動要求必學(xué)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到了開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動的重要性和緊迫性，認識到開展保持黨的先進性純潔性教育活動事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成、事關(guān)黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。想想我們黨走過的艱難歷程、想想今天的幸福生活來之不易，我要始終保持思想上高尚純潔、政治上清醒堅定，始終在各種復(fù)雜情況面前站穩(wěn)腳跟，始終為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

二、積極開展，提升水平。

通過活動開展，本人一是理想信念進一步堅定。自己將始終保持共產(chǎn)主義遠大理想，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進，經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。二是宗旨意識進一步增強。堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，努力鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。三是工作作風(fēng)進一步改進。在工作中求真務(wù)實、真抓實干，弘揚奮發(fā)向上、百折不撓的精神。四是廉潔意識進一步加強。堅持講黨性、重品行、作表率，自覺遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，努力做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。

三、對照標準，深入剖析。

（一）理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。由于日常事務(wù)性的工作較多，對理論的學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不深，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，急用先學(xué)，與工作有關(guān)的就學(xué)一點，與工作聯(lián)系不緊的學(xué)得較少。

（二）領(lǐng)導(dǎo)方法還需進一步科學(xué)。平時與單位民警談工作多，談思想少，原則要求多，有針對性幫助研究解決問題少。

（三）創(chuàng)先意識和開拓進取精神還需進一步加強。工作中有時存在畏難情緒，在困難面前講客觀多，缺泛想辦法解決問題膽略。

四、及時整改，完善自我。

在下一步工作中，本人將在縣局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下：

一是要加強學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要、第一責(zé)任和第一任務(wù)，始終保持不竭的學(xué)習(xí)動力。下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)。圍繞堅定政治信念，樹立正確的人生觀、價值觀，從理論與實踐的結(jié)合上，把握精神實質(zhì)。

二是要加強實踐鍛煉，改進工作作風(fēng)。要以實踐為課堂，在深入基層、深入調(diào)查研究中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；要經(jīng)常透過問題，反思自身存在的問題和不足，不斷改進工作作風(fēng)。不斷增強事業(yè)心責(zé)任感，把心思和精力主要集中到工作上；要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。

三是要加強自我約束。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，時時處處嚴格要求自己，自覺接受監(jiān)督。

以上發(fā)言如有不妥，夠請劉縣長及各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇：實踐活動體會

手上的口袋變重了

很多人也許會很奇怪我為什么會以這樣的一句話作為題目，這是有原因的。這句話是在此次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，大學(xué)生在行動”文娛匯演將要結(jié)束的時候一個朋友對我說的，在離開的途中他突然笑嘻嘻的對我說，這裝衣服的口袋怎么比來時更重了呢？我還以為是他累了的緣故，可他解釋說這句話的原因是他覺得此次活動讓他收獲頗多，以至于比來的時候口袋里多裝了一些無形的財富，才讓他感覺手上的口袋中比來時重了，因為口袋里面多了一份感動，多了一份閱歷，多的不是衣服，而是實實在在地感受。的確，大家在此次活動中都收獲頗豐。

當我們匯演隊伍從重師一起來到了陳家橋的廣場的時候，正值下午的3點左右，廣場上攢聚了小孩、青年，當然更多的是老年人，大家沒有對我們的突然出現(xiàn)感到驚訝，好像早就期待著似的。我們一到目的地就緊鑼密鼓的忙起來，待現(xiàn)場布置完畢后我們開始了自己的辛苦準備的“ 杰作”，不負眾望，我們?yōu)橛^眾獻上了一場具有視聽享受的盛宴，在此次活動中我很榮幸的成為了一個小組的組長，除了參與解讀“中國夢”的活動外，自己也和搭檔吹奏了一曲《荷塘月色》。此次文娛匯演也受到了外界的一致好評，借建平學(xué)長的一句話來說，我們的這場文娛匯演是非常完美的。文娛匯演結(jié)束后我們在廣場上開展了我們的活動，于是我?guī)е约旱慕M員向廣場上的人們進行宣講“中國夢”，之后也開展了采訪活動。在采訪的時候，我來到一對老人家面前，表示要和他們聊聊天，他們也笑著應(yīng)允了，于是我坐下來就開始了我的采訪活動，當我問到老人家覺得黨和政府對他們的關(guān)心是否夠的時候，他滿意的點了點頭，并且向我說道，他感覺黨和政府對他們的關(guān)懷備至，并衷心的感謝黨給他們帶來的一切，他們感嘆道在中國歷史上沒有那個政府能讓百姓感到這么幸福，中國共產(chǎn)黨做到了。當他們說這句話的時候我明顯的察覺到他們的眼眶里充盈著幸福的熱淚。兩位老人也說到自己對當和政府沒有什么不滿意的，并且希望祖國能夠蒸蒸日上，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。接著我們又采訪了幾位，其中包括老人，也有中年人。當然在采訪的過程中，我有幸采訪到了一位政治老師，他給我講了他自己對習(xí)總書記提出的“中國夢“的理解，他說中華民族要實現(xiàn)中國夢就必須做好對內(nèi)和對外兩個方面：對外的態(tài)度我們要強硬，要敢于“唱高調(diào)”，做到不卑不亢；對內(nèi)我們要解決人民之需，處理好人民內(nèi)部矛盾。

快六點的時候，我們的活動快接近尾聲了，大家一起打掃了會場正準備離開的時候，突然一個老人走過來握著我的手，他說我們這次的活動開展得很成功，我們的義演給他們帶來了快樂，我們的行為就是新時代雷鋒精神的體現(xiàn)。此時我突然感覺到自己倍受鼓舞，原來自己也可以做雷鋒，突然覺得雷鋒就在我們的身邊，可能是你，也可能是他，存在于我們默默的奉獻中。我還記得雷鋒經(jīng)常幫助戰(zhàn)士洗衣服、縫衣；經(jīng)常幫助老人扛重東西、干體力活；經(jīng)常將自己連一雙新襪子都舍不得買而節(jié)約出來的錢捐給有困難的群眾.......只要是有困難的地方就有他的存在,在他的眼里永遠閃耀著一個共產(chǎn)黨人永不磨滅的信念,是那樣的明亮,是那樣的催人奮進。他雖遠去,但他的精神也必定為我們所傳承,必將永垂不朽!今天我們一定接過雷鋒手中的槍，將自己奉獻與社會，用自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。用一輩子去踐行雷鋒精神！

當然，自己以后也會主動地多參與像這一類的志愿服務(wù)活動，鍛煉自己，奉獻自己。其中我也覺得自己以后應(yīng)該多走出校門多看看校外的世界，增加自己的生活閱歷，開闊自己的眼界，這對于自己真正踏入社會是具有重要意義的。

總之這次活動對我的觸動很大，我們不應(yīng)該只在3月雷鋒才學(xué)雷鋒，不要別人說學(xué)才學(xué)，不要搞形式主義，應(yīng)該真正落到實處，讓雷鋒精神成為信仰。只有這個社會多幾個雷鋒，才真正能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢”！

實踐部志愿者：吳玉龍

————關(guān)于進社區(qū)的心得體會