第一篇：彌渡縣09-10年八年級思想品德期末試卷

彌渡縣2009-2010學(xué)年末水平測試

八年級思想品德試題卷

（全卷四個大題，含38個小題，共6頁；滿分100分，考試用時120分鐘）

注意：

1.本學(xué)科考試為開卷考試，由考生獨立完成。

2.本卷為試題卷，考生解題作答，必須在答題卷（答題卡）上。答案書寫在答題卷（答題卡）A.公平是絕對的，要努力建設(shè)絕對公平的社會 B.公平是相對的，要學(xué)會面對生活中的不公平C.不能面對不公平，就無法生存

D.社會生活中沒有任何公平，也不必追求公平

9．黃河新聞網(wǎng)2010年3月4日報道，山西省中學(xué)生人情消費、文化娛樂消費趨于成人化，人際交往費用也是中學(xué)生每月開支較大的項目，包括同學(xué)聚會或聚餐、好朋友的生日或節(jié)日禮物。下列對這一現(xiàn)象認(rèn)識正確的是

①說明當(dāng)代青少年掌握了交往的技巧②家庭、學(xué)校應(yīng)重視這一現(xiàn)象，教會青少年相應(yīng)位置上，答在試題卷、草稿紙上的答案無效。

3.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卷（答題卡）一并交回。

一、選擇題（下列各題的四個選項中，請選出最符合題意的一個答案，并將其字母填寫在答題卷相應(yīng)題號的空格內(nèi)。每小題2分，共42分）

1、2010年10月1日，“長征三號丙”火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，把威脅成功送入太空。（）

A、嫦娥一號B、鑫諾六號、C、嫦娥二號D、北斗導(dǎo)航

2、獲得2010年度我國國家最高科學(xué)技術(shù)獎的兩位院士是（）

A、谷超豪孫家棟B、師昌緒王振義C、吳文俊王忠誠D、閔恩澤吳征鎰 3、2010年云南省生產(chǎn)總值實現(xiàn)億元，新增億元。（）

A、33.5萬10000B、6168800C、72201000 D、3462600

4．2010年5月1日上海世博會在上海市濱江地區(qū)隆重開幕，本次世博會的主題是 A．應(yīng)對金融危機B．節(jié)約用水

C．世界共分享D．城市，讓生活更美好

5．2011年3月28日，初春的雪域大地充滿喜慶氣氛，西藏各族各界干部群眾以各種方式歡慶第個“西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念日”。A．一B．二C．三D．四

6．2009年12月7日晚，湖南湘潭湘鄉(xiāng)市一私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，引發(fā)擁擠，造成8人死亡，26人受傷。沉痛的代價給人們關(guān)注青少年的安全敲響了警鐘。這場悲劇啟示我們中學(xué)生

①生命是脆弱的，此類事件無法避免②應(yīng)增強自我保護(hù)意識和能力

③牢記血的教訓(xùn)，不要到人多的地方去④舉止文明，上下樓梯要遵守秩序，避免擁堵

A．①②B．②④C．③④D．①③

7．2009年12月29日，衛(wèi)生部新聞發(fā)言人宣布，我國將出臺有關(guān)政策，取消入學(xué)、就業(yè)體檢中“乙肝五項檢查”，明確禁止將攜帶乙肝病毒作為入學(xué)、就業(yè)的限制條件。這保護(hù)了公民的A.生命健康權(quán)B.知情權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.安全權(quán)

8．比爾·蓋茨曾經(jīng)給人們提出11條忠告，其中第一條是：生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。這句話主要啟示我們

怎樣與人正確交往③人際交往費用提高是物價上漲的原因，與青少年的交往方式無關(guān)④青少年應(yīng)合理消費，學(xué)會正確交往，在交往中真正完善自己A.②④B.①②C.②③D.③④ 10．國家重視教育，是因為

①受教育權(quán)是公民的—項基本權(quán)利②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)③受教育對個人成長及對國家和社會都具有重要意義④受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)

A．①②③④B．①④C．②④D．①②③11．建立新型的師生關(guān)系的基礎(chǔ)是

A.教師的學(xué)識B.學(xué)生的禮貌C.民主平等D.尊師愛生

12．甲乙兩人分一塊蛋糕，由于擔(dān)心誰來切都會給自己多切一些，因而兩人為如何公平分配爭執(zhí)不下。有人給出了一個主意：讓一個人切，另一個人挑選，這樣分蛋糕的公平問題就解決了。故事說明了

A.公平是在比較中產(chǎn)生的B.公平不受任何社會條件制約 C.公平有助于調(diào)動積極性D.促進(jìn)公平正義離不開合理的制度 13．下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是A．小明在課堂上說笑話、玩游戲

B．小亮用拾到的200元錢給母親買禮物

C．小偉私自將同學(xué)小玲的家庭信息在網(wǎng)上發(fā)布 D．小東向市長寫信反映校園周邊黑網(wǎng)吧的情況

14．作為一名八年級的學(xué)生，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是 A．法律鼓勵我們做的，我們要積極去做B．法律提倡我們做的，我們要盡量去做 C．法律要求我們?nèi)プ龅?，我們必須去做D．法律允許我們做的，我們可自愿去做

15．下列使用“公民”或“人民”不正確的是 A．中華人民共和國的一切權(quán)力屬于公民 B．我國的一切國家機關(guān)必須接受人民的監(jiān)督

C．我國公民行使批評權(quán)和建議權(quán)有利于監(jiān)督國家機關(guān)的工作 D．中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯

16.某法院對6名讓未成年學(xué)生輟學(xué)打工的家長作出處罰決定，并要求他們無條件地

讓兒子返校讀書。這表明我國義務(wù)教育具有

A．強制性B．免費性C．普遍性D．群眾性

2009年11月7日《中國青年報》消息：從提供心理援助到幫助辦理養(yǎng)老醫(yī)療保險，再到免費援助養(yǎng)鴨技術(shù)──連日來，湖北省的志愿者們開展多項行動，幫助“10〃24”長江大學(xué)救人英雄群體的家庭。據(jù)此回答第17和第18題。

17.歷史和現(xiàn)實都告訴我們，廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù)，有利于 ①形成溫馨和諧的人際關(guān)系②撫平英雄家人的心理傷痕③促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步④社會全體成員共同致富

A．①②③B．①②③④C．①③D．②④

18.履行道德義務(wù)，需要我們弘揚中華民族傳統(tǒng)的基本道德規(guī)范，具體內(nèi)容是 A．講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德

B．愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)C．心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

D．見義勇為、舍生取義、奉獻(xiàn)社會、大公無私

19．在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，各國文化都受到了沖擊，但經(jīng)濟(jì)全球化無法也不可能消除民族文化的差異，這是因為A．世界各國都禁止文化的融合與交流 B．經(jīng)濟(jì)全球化可以保證文化多樣性 C．文化有其自身的獨特性和傳承性

D．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化的趨勢，文化的發(fā)展方向也是全球化的。

20．八年級學(xué)生小凱幼年喪母，今年3月父親也因病去世，沒有留下遺囑，僅留下三間房屋和4萬元人民幣。成年且有工作的哥哥說，父親的遺產(chǎn)分配時自己應(yīng)該多得。你認(rèn)為這種說法

A．錯誤，小凱和哥哥都是第一順序繼承人，應(yīng)該均等分配B．對的，小凱年齡小，對家庭的貢獻(xiàn)小，應(yīng)該少分配遺產(chǎn)C．錯誤，小凱是未成年人，分配遺產(chǎn)時應(yīng)給予照顧，適當(dāng)多分 D．對的，在我國的傳統(tǒng)觀念中長兄如父，哥哥說了算

21．中學(xué)生小華，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常趁父母不在家，上網(wǎng)瀏覽不健康信息。后來，模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力手段，持刀搶劫，將一婦女刺成重傷，被人民法院依法判刑。這警示我們

①要克服獵奇心理，抵制不良誘惑②要提高道德素質(zhì)，增強法制觀念 ③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受其侵害④要杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪 A．①②③④B.①③④ C．②③④D．①②④

二、判斷題（請判斷正誤，并將答案填寫在答題卷相應(yīng)題號的空格內(nèi)，對的打“√”，錯的打“×”。每小題1分，共10分）

22．人權(quán)能夠得到尊重和保障是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。

23．我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)他人，就像愛惜自己的生命一樣尊重他人的生命和健康。

24．法律規(guī)定的公民權(quán)利和公民義務(wù)，是公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

25．懂得自我保護(hù)，我們就能健康成長。

26．老師批評學(xué)生不違背平等原則，是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)。

27．公平通過制度的調(diào)節(jié)避免嚴(yán)重的社會分化，造福每一個社會成員。28．每一個公民都有權(quán)決定、使用、更改自己的姓名。29．誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實。

30．對弱勢群體的社會救助體現(xiàn)了一種社會公平。

31．人格尊嚴(yán)權(quán)作為人權(quán)的一部分，從我們上學(xué)開始就伴隨著我們。

三、問答題（請將答案書寫在答題卷相應(yīng)題號的位臵。共26分）

32．假如遇到以下情景，你應(yīng)該怎么辦？為什么？請任選一種情境作答。(4分)情景一：你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)門鎖被撬，屋內(nèi)似有動靜。

情景二：書店老板向你的同學(xué)出售宣揚色情、兇殺、恐怖的書刊和音像制品。情景三：你的文章被一家出版社收入作文集中，但出版社拒絕支付稿酬。情景四：同學(xué)小張給你起外號“武大郎”，你非常生氣。

回答格式為：假如我遇到情景，我采取的辦法是原因是

33．武漢市一位平凡的母親陳玉蓉，其31歲的兒子葉海斌因患有先天性肝豆?fàn)詈瞬∽?，生命垂危，已?jīng)55歲的陳玉蓉決定割肝救子，然而她患有重度脂肪肝，為了挽救兒子的生命，她開始每天暴走10公里，7個月風(fēng)雨無阻，最終她的體重由68公斤減至60公斤，脂肪肝也奇跡般地消失，達(dá)到了捐肝標(biāo)準(zhǔn)。2009年11月3日，在武漢同濟(jì)醫(yī)院，陳玉蓉成功地將自己的右邊肝臟移植給了兒子。（5分）（1）上述材料表明了什么？（2分）

（2）作為中學(xué)生，要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該做些什么？（3分）

34．自2008年9月起，中國城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費；對所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書；國家提高了中西部地區(qū)校舍維修標(biāo)準(zhǔn)，國家財政安排32．5億元幫助解決北方農(nóng)村中小學(xué)取暖問題，逐步解決農(nóng)民工子女在輸入地免費接受義務(wù)教育問題；增加農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生的生活補助……不讓一個孩子因家庭困難而失學(xué)。(4分)

(1)上述材料體現(xiàn)了我國政府保障公民的什么權(quán)利?這些措施體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么顯著特征?(2分)

(2)青少年怎樣珍惜學(xué)習(xí)機會，自覺履行這一義務(wù)?(2分)

35．王強參軍前是一名勤奮好學(xué)的學(xué)生，初中畢業(yè)后應(yīng)征入伍，在部隊期間榮立三等功，退伍后靠跑出租車為生，每月寄200元給鄉(xiāng)下年邁的父母，他及時繳納個人所得稅，還被選為鎮(zhèn)人大代表。

請簡要說明材料中王強行使了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（7分）

36．2010年4月14日7時49分，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級強烈地震，國家主席胡錦濤中止了在國外的訪問，第一時間作出重要指示：要求各部門全力做好抗震救災(zāi)工作，千方百計救援受災(zāi)群眾。溫家寶總理推遲了出國訪問，第二天就趕到玉樹，指揮救災(zāi)。在我國政府和杜會各界的努力下，從廢墟下救活1455人，為近5.22萬人次提供醫(yī)療服務(wù)，共轉(zhuǎn)移3164名傷病員到外地接受治療，組織帳篷6.7萬余頂，棉被22萬余套，棉衣12萬余件，方便面和飲用水2800余噸，保證受災(zāi)群眾有地方住、有飯吃、有干凈的水喝、有病能醫(yī)治、學(xué)生有學(xué)上……（6分）

（1）黨和國家為什么要不惜一切代價，號召人民子弟兵等救援人員搶救人民群眾的生命？（3分）

（2）在現(xiàn)實生活中災(zāi)難有時會突然降臨，如地震、洪水、雪災(zāi)、火災(zāi)、流行病等等，生命是寶貴的，當(dāng)災(zāi)害來臨時，我們要學(xué)會自救自護(hù)！請你選擇其中一種災(zāi)難，寫出自救自護(hù)小常識？（3分）

四、分析說明題（請將答案書寫在答題卷的相應(yīng)位置處，共22分）37．閱讀材料：“紅心咸鴨蛋”、“致病的福壽螺”、“三鹿嬰幼兒奶粉”……近年來，幾乎每年都發(fā)生影響較大的食品安全事件。不知道從什么時候起，城市的下水道成了某些人發(fā)財致富的地方。他們每天從那里撈取大量暗淡渾濁、略呈紅色的膏狀物，僅僅經(jīng)過一夜的過濾、加熱、沉淀、分離，就能讓這些散發(fā)著惡臭的垃圾變身為清亮的“食用油”，最終通過低價銷售，重返人們的餐桌。這種被稱作“地溝油”的三無產(chǎn)品，其主要成分仍然是甘油三酯，卻又比真正的食用油多了許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。據(jù)估計，目前我國每年返回餐桌的地溝油有200-300萬噸。而中國人一年的動、植物油消費總量大約是2250萬噸——也就是說，按照比例，你吃10頓飯，可能有1頓碰上的就是地溝油。

閱讀上述材料，回答下列問題(10分)

（1）生產(chǎn)、銷售、使用地溝油的行為違背了做人的哪一基本原則？侵犯了消費者的哪些權(quán)利？（4分）（2)當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害，應(yīng)該怎樣維護(hù)？（3分）（3)請你談?wù)勅绾斡行У刈杞^地溝油流入餐桌？（3分）

38．閱讀材料：某校學(xué)生體檢做胸透時，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小倩身上有一處陰影，小倩解釋說她別在衣服上的一個卡子忘了取下來。同班一起和小倩體檢的小麗誤認(rèn)為小倩是肺結(jié)核病，隨即就把這一根本不存在的事在本班宣揚，很快，關(guān)于小倩得肺結(jié)核病的事在班內(nèi)傳得沸沸揚揚，誰也不敢和小倩玩，小倩無法接受這突來的變故，嚴(yán)重精神衰弱，不敢來上學(xué)。小倩的哥哥小強得知此事因小麗而起，便找小麗評理，要求小麗向小倩賠禮道歉，并采取措施消除此事的不良影響。小麗卻說，公民有言論自由，任何人無權(quán)干涉，一怒之下小強便把小麗痛打了一頓。運用所學(xué)知識分別對上述材料中人物的言行進(jìn)行評析。（12 分）

彌渡縣2009-2010學(xué)年末水平測試

八年級思想品德答題卷

（全卷四個大題，含38個小題，滿分100分，考試用時120分鐘）

答題無效。

一、選擇題（請選出最符合題意的一個答案，并將其字母填寫

在下列題號相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分，共42分）

二、判斷題（請將答案填寫在答題卷相應(yīng)題號的空格內(nèi)，對的打“√”，錯的打“×”。每小題1分，共10分）

三、問答題（請將各題答案書寫在相應(yīng)題號的位置。共26分）

32．（4分）答：

33．（5分）（1）（2分）答：（2）（3分）答：

34．（4分）（1）（2分）答：（2）（2分）答：35．（7分）答：

36．（6分）（1）（3分）答：

（2）（3分）答：

四、分析說明題（請將各題答案書寫在相應(yīng)題號的位置。共22分）

37．（10分）（1）（4分）答：

（2）（3分）答：

（3）（3分）答：

38．（12分）答：

彌渡縣2009-2010學(xué)年末水平測試

八年級思想品德參考答案

一、選擇題（每小題2分，共40分）

二、判斷題（對的打“√”,錯的打“×”，每小題1分，共12分）

三、問答題（共26分）

32題（任選一個情景作答，共4分）

答：假如我遇到情景一我采取的辦法是：向鄰居求助、撥打“110”電話等。原因：青少年要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。（4分）

假如我遇到情景二我采取的辦法是：及時制止書店老板的行為或向有關(guān)部門反映。原因：該書店老板的行為違反了未成年人保護(hù)法中的社會保護(hù)。（4分）

假如我遇到情景三我采取的辦法是：請父母或老師要求出版社支付稿費或要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護(hù)。原因：國家依法保護(hù)未成年人的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯。（4分）

假如我遇到情景四我采取的辦法是：要求他公開道歉，并不再叫此外號。原因：這種起外號的行為侵犯了公民的名譽權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)。（4分）

33題（共5分）

答：（1）①父母對子女的愛是世界上最無私的愛，是無微不至的愛，不求回報的愛；②我們應(yīng)以愛和孝敬來報答父母的養(yǎng)育之恩。（2分）

（2）①心里想著父母，理解關(guān)心父母；②行動上幫助父母，要為父母分憂；③努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。（3分）(言之有理，酌情給分)

34題（共4分）

(1)受教育權(quán)(1分)。公益性(1分)。

(2)自覺接受規(guī)定的九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué)(1分)；自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(1分)，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生(1分)。(言之有理即可，2分)35題（7分）

答：（1）王強在校學(xué)習(xí)期間勤奮好學(xué)既享有了受教育權(quán)，又自覺履行了受教育的義務(wù)；（1分）（2）王強參軍自覺履行了依法服兵役的義務(wù)；（1分）（3）王強在部隊期間榮立三等功享有了榮譽權(quán)（1分）

（4）王強跑出租車為生既享有了勞動權(quán)，又自覺履行了勞動義務(wù)；（1分）（5）王強每月寄錢給父母自覺履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；（1分）（6）王強被選為鎮(zhèn)人大代表享有了被選舉權(quán)；（1分）

（7）王強及時繳納個人所得稅自覺履行了依法納稅的義務(wù)。（1分）

（每一點回答不完整不得分）（簡單回答為享有的權(quán)利有：受教育權(quán)、勞動權(quán)、被選舉權(quán)、榮譽權(quán)。自覺履行的義務(wù)有：受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。可酌情扣1-2分）

36題（共6分）

答：（1）人類是世界生命中的一員，生命是地球上最珍貴的財富；人的生命具有獨特性，應(yīng)該珍愛生命；人們的生命健康權(quán)受到威脅時需要得到保護(hù)和關(guān)愛；（2分）黨和國家代表群眾的根本利益、關(guān)注民生、以人為本。（1分）

（2）略（言之有理即可，3分）

四、分析說明題（請將答案書寫在答題卷的相應(yīng)位置處共22分）37題（共10分）

答案：（1）誠信原則；人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、公平交易權(quán)。（4分）（2）①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③向有關(guān)行政部門申訴；④根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。（3分）

（3）國家①有關(guān)執(zhí)法部門要加強監(jiān)督各飯店餐館的進(jìn)貨渠道，保證食用油的安全。②成立專門機構(gòu)，統(tǒng)一回收地溝油，可以加工成生物柴油，變廢為寶。

個人：①主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費和消費者權(quán)益保護(hù)的有關(guān)知識，煉就一雙“慧眼”。②提高自我保護(hù)意識，在交易過程中保持應(yīng)有的警惕，盡量不給不法經(jīng)營者可乘之機，防止侵權(quán)行為發(fā)生。③當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，要敢于拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益等。（3分，從國家和個人兩方面來回答，言之有理即可）

38題（共12分）

答案：（1）小麗無中生有，宣揚小倩得肺結(jié)核病的行為是錯誤的（l 分），因為她損壞了小倩的名譽，傷害了小倩的自尊，侵犯了小倩的人格尊嚴(yán)；小麗的行為造成了對小倩心靈的重創(chuàng)，使小倩出現(xiàn)嚴(yán)重精神衰弱，破壞了小倩的心理健康，侵犯了她的生命健康權(quán)。（2 分）小麗說公民有言論自由，任何人無權(quán)干涉，也是錯誤的（l 分），因為公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利（l 分）。（如學(xué)生答要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利也可）。

（2）小倩忍氣吞聲，不來上學(xué)的做法是不可取的，（l 分）當(dāng)自己的合法權(quán)利受到侵害時，我們應(yīng)該勇敢地采取正當(dāng)?shù)氖侄尉S護(hù)自己的合法權(quán)益，不應(yīng)該忍氣吞聲，逃避，甚至違反義務(wù)教育法而逃學(xué)、輟學(xué)。（2 分）（3）小強找小麗，要求小麗向小倩賠禮道歉，并采取措施消除此事的不良影響的方式是正確的（1 分），因為他利用正當(dāng)?shù)氖侄尉S護(hù)妹妹的合法權(quán)益（1分）。但小強痛打小麗的做法是錯誤的（1 分），因為他沒有采取合法方式，侵犯了小麗的生命健康權(quán)（1 分）。

第二篇：八年級思想品德期末試卷分析

八年思想品德期末試卷分析

在實行新課改的基礎(chǔ)上，對本次試題以及考試情況作一個客觀的分析，有利于總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、思考對策、提高當(dāng)前的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量，更主動地應(yīng)對教育教學(xué)改革的新挑戰(zhàn)。

一、試題分析

1、本次命題從考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的開放思維和實踐能力入手，選擇了四種題型，分別是：單項選擇題20小題，分值占40分；判斷題10個小題，分值是10分；簡答題5小題，分值占30分；材料分析題2小題，分值占20分。

2、本次試題難度適中，題型結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容鮮活，語言簡潔，注重體現(xiàn)思想性、基礎(chǔ)性、人文性、實踐性等，試卷有幾大特點：

（1）、發(fā)揮思想品德學(xué)科的德育功能，凸顯對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的考查。（2）、堅持理論聯(lián)系實際，試題側(cè)重考查學(xué)生理論聯(lián)系實際、運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力。（3）、試題更具開放性，注重聯(lián)系學(xué)生生活實際。試卷中的很多題目都立足于初中學(xué)生生活的實際，開放和輻射到學(xué)生生活的很多層面和領(lǐng)域；考查的知識點多、面廣、容量大，綜合性強。，二、試卷分析：

1、基礎(chǔ)知識和基本理論掌握不到位，知識之間的相互聯(lián)系沒有理順；基礎(chǔ)知識不扎實。無論是理解能力、運用能力，還是創(chuàng)新能力，都必須建立在雙基掌握的基礎(chǔ)上，部分學(xué)生平時聽課效率不高，思考、理解不夠，課后鞏固不足，考試馬虎，不求慎解是導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實的主要原因。例如選擇題的第5、11、20題錯的較多；判斷題6題錯的最多；簡答題3、4題錯誤較多，失分率較高。主要原因是學(xué)生對知識掌握的比較死，不能在理解的基礎(chǔ)上記憶知識。同時也存在答案混淆、答案不完整、答題不規(guī)范等現(xiàn)象。

2、審題能力不強，缺少解題的技巧和方法，對開放性試題的答題要求仍不適應(yīng)；審題不清，失分嚴(yán)重。一部分學(xué)生根本不審題，看到題目后馬上作答，意識不到審題的重要性，結(jié)果所答非所問。有的審題了，但只看前面，不看后面，認(rèn)真程度不夠。

3、理論聯(lián)系實際不到位，缺乏獲取有效信息的方法和能力；而且，答題時不夠深入，語言不準(zhǔn)確。例如材料分析題的第2題。

三、今后整改措施：

1、強化基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。萬變不離其宗，基礎(chǔ)知識是根本，選擇、判斷題錯的原因大多就是基礎(chǔ)知識不牢固。一環(huán)扣一

環(huán)，沒有基礎(chǔ)知識的支撐，材料分析題也就更難了。要以課標(biāo)為綱，以課本為本，注重基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，適當(dāng)綜合，分層提高。從整體上把握知識結(jié)構(gòu)，歸類和疏理學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成知識網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)知識的遷移、重組和整合。學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識，是貫徹理論聯(lián)系實際的前提，也是提高學(xué)生分析和解決問題能力的基礎(chǔ)?？荚嚸}方式是靈活的，但無論如何選材，落腳點還是教材知識。因此，教師在教學(xué)中，要從抓基礎(chǔ)知識入手，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

2、注重對學(xué)生應(yīng)試技巧能力訓(xùn)練，加強答題規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范習(xí)慣。審題、解題、答題、表述、書寫的規(guī)范和完整，既是考試的重要要求．也是提高考試成績的重要途徑。在講練當(dāng)中，對規(guī)范應(yīng)長抓不懈，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。做到格式正確．語言規(guī)范，緊扣問題。3轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)。在教學(xué)中要大力弘揚學(xué)生的主體精神，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對此，教師要在教學(xué)中努力處理好兩個轉(zhuǎn)變：從“教育者為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者為中心”，以“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虝W(xué)生學(xué)習(xí)”，因此，教師在教學(xué)時既要重視改革“教法”，更要重視“學(xué)法”的指導(dǎo)和培養(yǎng)。

第三篇：八年級上冊思想品德期末試卷（模版）

一、單項選擇題（每小題2分，共25小題，50分）

1.欣賞下邊的漫畫《別煩我》。漫畫實際上反映了中學(xué)生對父母產(chǎn)生的一種逆反心理。對于這種逆反心理，下列說法中正確的是（）

①青春期青少年獨立意識增強，這種逆反心理和逆反行為是完全正確的②這種逆反心理和逆反行為是完全錯誤的③對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的④有些逆反心理和逆反行為是正確的 A.①③

B.②④

C.①②

D.③④ 2.欣賞下面的漫畫。該漫畫給你的啟示有（）

①孝敬父母不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在生活的小事上

②孝敬父母應(yīng)該落實在具體的行動上

③孝敬父母就應(yīng)該理解和關(guān)心父母，幫父母做力所能及的家務(wù)

④努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)是我們孝敬父母的唯一方式 A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

4.某飯店的趙老板將撿到的40多萬元現(xiàn)金及時送還給失主。他說：“不是自己的不義之財絕對不能要，掙錢也要掙在明處。這樣才能有好的口碑?！边@說明（）

A.不誠信必然要付出昂貴的代價

B.誠信是為人之本，能贏得別人的信任

C.承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)

D.不輕易許諾是守信的重要保障 5.“曾子殺豬”“一諾千金”等成語故事給我們的啟示是（）

A.謹(jǐn)慎交友，樂交益友

B.誠實待人，言而有信

C.己所不欲，勿施于人

D.海納百川，有容乃大 6.湖北省野竹池村原黨支部書記李國楚，為還清以他名義擔(dān)保的村里債務(wù)，甘愿辭職上山種植天麻，用14年的艱辛還清債務(wù)，兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾。他的事跡主要告訴我們（）A.誠信是一種物質(zhì)財富

B.誠實守信是合作的前提

C.要重諾守信，做誠實的人

D.誠實守信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

7.同學(xué)之間在交往過程中，應(yīng)該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因為（）A.只要這樣做，就能在同學(xué)中樹立威信

B.人與人在人格和法律地 位上是平等的 C.每個人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的D.大家在一起的唯一目的是把學(xué)習(xí)搞好

8.廣西桂林某校自2010年以來堅持開設(shè)誠信考場，經(jīng)過幾年實踐，形成了一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機制。該校的做法是為了教育學(xué)生（）

A.認(rèn)識誠信是內(nèi)誠于己、外信于人即可

B.明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.秉承對人守信、對事負(fù)責(zé)的基本要求

D.運用誠信的智慧去解決情與法的沖突 9.國務(wù)院要求到2020年，在全社會建立起互聯(lián)互通的誠信系統(tǒng)平臺。誠信的基本要求是（）

A.對人守信，對事負(fù)責(zé)

B.換位思考，與人為善

C.尊重他人，理解至上

D.己所不欲，勿施于人 10.我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會使我們（）

A.經(jīng)驗豐富

B.陷入孤立

C.性格開朗

D.心態(tài)開放 11.禮儀是一門學(xué)問，有特定的要求。對個人禮儀的要求是（）①舉止文明

②口無遮攔

③手勢得當(dāng)

④動作優(yōu)雅 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.感動中國人物——孟佩杰從8歲開始為生計而操勞，12年無怨無悔地承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她以自己的實際行動告訴我們（）

①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起

③贍養(yǎng)父母是每一個子女從小就要履行的法律義務(wù)

④孝敬父母就要愛父母，幫助父母，為父母分憂 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

13.央視新聞聯(lián)播曾以《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠錢落罵名》為題，報道了安徽省霍邱縣張仁強、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬元欠款的事跡。張氏兄妹的行為（）

A.體現(xiàn)了誠實守信美德

B.礙于情面，迫不得已

C.履行了公民法定義務(wù)

D.過于仗義，太不值得 14.全國誠實守信模范孫影經(jīng)手的200多萬元公益項目資金從未出過任何差錯。她公開承諾，向社會各界募集的愛心善款“一分錢，我都不會亂花”。她的事跡啟示我們要（）

A.傳遞愛心、放棄個人權(quán)益

B.對人守信、對事負(fù)責(zé)

C.對人守信、不留個人隱私

D.對人寬容、做事靈活 15.下列對寬容理解正確的是（）

①寬容既要講原則，又要講策略

②寬容指任何時候都要容人之過

③我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己

④寬容是一種美德，是一種境界 A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

16.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬?！边@句話啟示我們（）A.個人奮斗是成功的土壤

B.合作是成功的土壤

C.個人奮斗一定能夠成功

D.合作一定能夠成功 17.在賽場上，中國學(xué)生因為沒有給外國小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國孩子卻在安靜就餐??這是在英國坎特 伯雷舉行的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中出現(xiàn)的真實場景。同學(xué)們對此場景有不同看法，你認(rèn)為正確的是（）

①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)

②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象

③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色

④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則 A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

18.班會課上，班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過流動紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得（）A.榮譽是一個團(tuán)隊追求的目標(biāo)

B.講禮貌一定能獲得最后的成功

C.個人只要依靠集體就能成功

D.集體的力量是取得成功的保證

19.一位中國企業(yè)家為了增進(jìn)與客戶的感情，感恩節(jié)這一天，他給世界各地的客戶都發(fā)了郵件表示感謝，沒想到收到的回復(fù)特別少。某西方國家的一位客戶干脆直接告訴他，他們根本不過感恩節(jié)。由此可見（）A.不同國家的文化，有不同的標(biāo)志

B.文化背景不同，待人處事的方式就不同 C.面對不同文化，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度

D.文化多樣性，通過各具特色的習(xí)俗表現(xiàn) 20.下列能體現(xiàn)“換位思考，與人為善”的有（）

①己欲立而立人

②過而能改，善莫大焉

③人之初，性本善

④己所不欲，勿施于人 A.①④

B.①③

C.②④

D.③④

21.家境并不富裕的吉林化工學(xué)院學(xué)生梁婷，參加完招聘會，乘火車從沈陽返回吉林，到達(dá)吉林火車站時恰巧撿到了近萬元的現(xiàn)金，面對“飛來之財”，梁婷并不動心，積極尋找失主，將錢包完璧歸趙。沒想到，她也因此得到了一份滿意的工作——被一家上市民營企業(yè)錄用，該公司經(jīng)理表示“以前招的都是碩士研究生，這次錄用梁婷是一次破例。公司最看重的是梁婷所表現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)——善良、熱心、誠實”。材料啟示我們（）

A.大學(xué)生只要講誠信，就能順利實現(xiàn)自己的求職夢想

B.誠信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證 C.大學(xué)生求職主要靠運氣和機遇

D.拾金不昧是誠信做人的唯一標(biāo)準(zhǔn)

22.一位老大爺進(jìn)某商店，走在前面的年輕女士推開沉重的大門，直等到他進(jìn)去后才松手。老大爺向他道謝，女士說：“我爸爸年紀(jì)和您差不多，我只是希望他這種時候，也有人為他開門?！甭犃诉@話，人們肅然起敬。這位女士令人肅然起敬的主要原因是她（）

A.平等待人，真誠待人

B.換位思考，為人著想

C.尊重他人，誠實守信

D.心胸坦蕩，寬以待人 23.從古代的花木蘭替父從軍到五歲就開始挑起生活重?fù)?dān)照顧生病奶奶的馬鵬飛、十七年堅持贍養(yǎng)無血緣關(guān)系的老人并為其養(yǎng)老送終的“徐氏三姐妹”、一人贍養(yǎng)婆婆和母親兩人達(dá)十幾年的戴淑英??他們用行動詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德。（）

A.百善孝為先

B.勤勞勇敢

C.自強不息

D.開拓進(jìn)取

24.小麗是“淘寶”一族，足不出戶就能買到物美價廉的東西，方便快捷?？勺罱囊淮巍疤詫殹眳s讓小麗很窩火：花360元買的一雙名牌運動鞋竟然是假貨。經(jīng)過協(xié)商，商家同意調(diào)換，可小麗退貨后，就再也沒等來商家的發(fā)貨。小麗的經(jīng)歷說明（）

①網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的便利

②網(wǎng)上存在誘騙、欺詐的事情

③我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

④網(wǎng)絡(luò) 是把雙刃劍 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

25.家住揚州的劉先生剛剛登錄QQ，桌面上就彈出一個系統(tǒng)提示：您的QQ賬號在本次抽獎活動中獲得一等獎，扣除個人所得稅剩余9 600元。請將您的銀行賬號、個人身份證和聯(lián)系電話告知我們，以便盡快匯入。劉先生雖然有些動心，但還是先咨詢了當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)，被告知是詐騙行為。我們從劉先生的做法中學(xué)到，在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)（）

①提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料

②提高自己的警覺意識，不輕易相信中獎信息

③ 提高抗誘惑能力，不為天上掉下來的“餡餅”所動心

④學(xué)會自我保護(hù)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

26.在一所中學(xué)，有人針對優(yōu)等生的學(xué)習(xí)狀況做了一個調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些優(yōu)等生之所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，除了自身刻苦學(xué)習(xí)之外，還有一個共同的特點，那就是他們都有幾個和自己志同道合的朋友。正是這些朋友，在他們焦急憂慮時，給予他們安慰和鼓勵；在他們驕傲自滿時，提醒他們戒驕戒躁。他們在一起談?wù)摾硐牒臀磥?，彼此支撐著度過那段難忘的歲月。

（1）朋友給這些優(yōu)等生提供了很多幫助，請你談?wù)勁笥褜ξ覀冇泻巫饔谩＃?分）

（2）優(yōu)等生和朋友在一起談?wù)摾硐牒臀磥?，彼此支撐著度過那段難忘的歲月。對于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握。請說說我們應(yīng)該怎么做。（5分）

27.小林長得文文靜靜，英語成績非常出色；她的同桌是副班長，屬于陽光男孩，數(shù)學(xué)是他的強項。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂隊，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題。可他們的一舉一動都被班上幾個“無聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說他們兩人是“一對兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。結(jié)合材料，請你對小林的行為進(jìn)行評析。（12分）

28.2014年暑假期間周緣和表哥趙文飛一起在火車站前廣場上賣報。周緣跑東跑西忙得不可開交,趙文飛站在一旁躊躇著,看到來了人不好意思上前說話,有點著急。周緣的舅舅說,兒子趙文飛有點內(nèi)向,不如周緣嘴甜,他現(xiàn)在剛賣1份,周緣已經(jīng)賣了 5份了。

不到兩分鐘,周緣又賣出1份報紙,高興地蹦到哥哥面前,揮著手勢向哥哥炫耀。趙文飛看著妹妹賣得那么好,有點壓力。周緣看到哥哥不高興,忙上前教賣報心得?！澳阋娏耸迨灏⒁桃欢ㄏ榷Y貌地叫一聲,這樣 才可以。即使他們都不買,你也要說聲謝謝。有禮貌一點,說不定他改變主意又買了呢?！壁w文飛點點頭,再次去試,果真賣出去

一份。一位市民說,這個小女孩這么有禮貌,大家都喜歡。五毛錢不多,能鼓勵孩子秀出自我,挺值得。針對以上情景材料，八年級（2）班的同學(xué)決定舉行一次以“講文明懂禮貌”為主題的班會。假如你是班級中的一員，請你參與其中，完成以下任務(wù)。

（1）在討論會上，班委會決定利用多媒體對同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，請你撰寫一段短文談?wù)劧Y貌的重要性。（4分）

（2）在討論會中有一個環(huán)節(jié)是“我經(jīng)歷，我禮貌”。假如你在路上，遇到了外國朋友。在與外國朋友短暫的交往中，你會怎樣做？（5分）

（3）在討論會的最后，同學(xué)們決定讓你對本次討論會進(jìn)行總結(jié)，請你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€受人歡迎的人。（5分）29.為了有針對性地開展禮儀教育和常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)教育，某校決定對本校學(xué)生的交往禮儀狀況進(jìn)行一次全面調(diào)查。調(diào)查決定分兩個小組開展活動：

第一組：該小組 在調(diào)查中聽到以下聲音。

張明：那些傳統(tǒng)的社交禮儀實在是太繁瑣了，我看沒有必要遵守這些社交禮儀。

李靜：那 些傳統(tǒng)的社交禮儀雖然繁瑣，但那是老祖宗留給我們的，我覺得我們應(yīng)該無條件地全部遵守，那才對得起我們的祖宗。

沈丘：社交禮儀肯定是需要的，不然就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會了，但我看我不是這塊料，不可能成為禮儀之人。第二組：該小組在調(diào)查中記錄了下列場景。

場景一：茶水供應(yīng)處，不時有些同學(xué)往正在排隊等待打茶水的隊伍中加塞兒。場景二：早操隊伍中，清一色的校服，可八年級（2）班隊伍中卻有一位“黃發(fā)”“乞丐服”的學(xué)生在走“貓步”。根據(jù)上述調(diào)查，請你進(jìn)行探究：

（1）上述兩個小組分別采用了哪些調(diào)查方法？（4分）

（2）對于第一個小組調(diào)查中同學(xué)的聲音，你是怎么看待的？（5分）

（3）如果將第二組調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的這些同學(xué)集中起來進(jìn)行談心，你會對他們說些什么？（5分）八年級思想品德（上）(人教實驗版)期末檢測題答案及解析

一、單項選擇題

1.D 解析：本題考查正確看待逆反心理。對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理，③④正確，①②錯誤。選D項。

2.B 解析：本題考查孝敬父母的行動。漫畫啟示我們要孝敬父母，就要從身邊小事做起，①②③正確；孝敬父母體現(xiàn)在多個方面，我們孝敬父母的行動之 一就是要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，④錯誤。選B項。

3.D 解析：本題考查如何正確處理競爭與合作的關(guān)系。審題的關(guān)鍵在于對“背后鏟球”這一行為的理解，這是一種不正當(dāng)競爭行為。A項競爭最理想的結(jié)果應(yīng)該是雙贏，B項企業(yè)之間既有競爭也有合作，C項的表述過于絕對，D項說法正確，選D。

4.B 解析：本題考查誠實守信的重要意義。審題的關(guān)鍵在于明確該飯店老板將撿到的財物歸還失主是誠實的表現(xiàn)，這種行為必然受到別人的尊敬和信任。Ａ項講的是不誠信的危害，與主旨不符。Ｃ、Ｄ兩項講的是應(yīng)該怎樣做到誠實守信，不符合題意。

5.B 解析：本題考查我們對誠信的認(rèn)識。“曾子殺豬”“一諾千金”體現(xiàn)的都是言而有信、說到做到，這是誠實守信的表現(xiàn)，故B項正確。

6.C 解析：本題考查我們對誠信的認(rèn)識與理解。李國楚用14年的艱辛還清債務(wù)，兌現(xiàn)承諾，體現(xiàn)了他重諾守信的高尚品德，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，可見C項符合題意。A項本身錯誤；B、D兩項觀點本身正確，但不符合題意，應(yīng)排除。

7.B 解析：在與同學(xué)交往過程中，與人友善，平等待人，不凌弱欺生實際是因為人與人在人格和法律地位上是平等的，B項正確。A項說法過于絕對，排除；C項說法不符合現(xiàn)實，是錯誤的；D項說法片面，應(yīng)排除。因此應(yīng)選B項。

8.C 解析：開設(shè)誠信考場可以培養(yǎng)學(xué)生誠信的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)的要求。應(yīng)選C項。9.A 解析：回答本題，我們只 要回歸教材，識記教材內(nèi)容即可。誠信的基本要求是對人守信、對事負(fù)責(zé)，故選A項。

10.B 解析：我們要發(fā)展友誼，尋找朋友，需要以開放的心態(tài)，保持樂觀開朗的心境。如果我們封閉自己只能導(dǎo)致我們陷入孤立，不利于交往。應(yīng)選B項。

11.C 解析：禮儀是一門學(xué)問，舉止文明、手勢得當(dāng)、動作優(yōu)雅都是符合禮儀要求的，但是口無遮攔則會傷害他人，①③④符合題意，②不符合禮儀的要求。應(yīng)選C項。12.B 解析：本題考查為什么要孝敬父母和如何孝敬父母。①是孝敬父母的原因，正確。②④都是孝敬父母的好做法，正確。贍養(yǎng)父母是成年子女必須履行的法律義務(wù)，未成年子女主要是從精神上對父 母進(jìn)行孝敬，故排除③。應(yīng)選B項。

13.A 解析：霍邱縣張仁強、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬元欠款的事跡體現(xiàn)了他們的誠實守信美德，A項正確。他們的行為不是因為礙于情面，迫不得已，而是他們美德的體現(xiàn)，B項錯誤；他們替兄還錢不是法定義務(wù)，C項錯誤；他們彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得的，D項錯誤。應(yīng)選A項。

14.B 解析：愛心捐款一分都不會亂花是孫影的承諾，她實現(xiàn)了自己的諾言，說明她對人守信、對事負(fù)責(zé)的態(tài)度，B項正確。本題題干沒有體現(xiàn)放棄個人權(quán)益、保護(hù)隱私、寬容等內(nèi)容，應(yīng)排除A、C、D三項。

15.D 解析：本題考查我們對寬容的認(rèn)識和理解。寬容是一種美德，是一種境界，④正確；寬容有度，需要講究原則，不能無原則地遷就，①正確，②錯誤。我們講究寬容也不是對自己過于苛求，③錯誤。應(yīng)選D項。

16.B 解析：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬，體現(xiàn)了合作的重要性，合作是成功的土壤，應(yīng)選B項。A項說法錯誤；C項說法是片面的；D項說法過于絕對。

17.A 解析：在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)，①正確；在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象，②正確；在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則，④正確。本題題干沒有涉及尊重不同文化的問題，③排除。應(yīng)選A項。

18.D 解析：本題考查了個人與集體的關(guān)系。A項是片面的，B、C兩項說法過于絕對。本題體現(xiàn)的就是集體的力量是取得成功的保證。應(yīng)選D項。

19.B 解析：這位中國企業(yè)家想借助感恩節(jié)來增進(jìn)與客戶的感情，但沒有達(dá)到效果，因為他忽視了不同國家的不同文化背景，其待人處事的方式就不同，應(yīng)選B項。題干沒有涉及文化的標(biāo)志和文化習(xí)俗，A、D兩項不選。題干中該企業(yè)家的做法沒有歧視他國文化，堅持了文化平等，C項不選。

20.A 解析：己欲立而立人的意思是仁德的人，自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。過而能改，善莫大焉的意思是人都有可能犯錯誤，犯了錯誤只要改正了仍是最好的人。人之初，性本善的意思是最初人的本性是善良的；己所不欲，勿施于人的意思是自己不愿意做的事，不要強加在他人的身上。因此只有①④符合“換位思考，與人為善”的意思。

21.B 解析：回答本題可以采用排除法。A、D兩項說法過于絕對，是錯誤觀點；C項觀點不正確，求職的成功與否主要是靠大學(xué)生的自身素質(zhì)，這三個選項均可以排除。正確答案為B項。

22.B 解析：題干材料中的女士的言行體現(xiàn)了她做到了換位思考，為他人著想。A項與題干沒有直接的聯(lián)系，C項中誠實守信、D項中心胸坦蕩的內(nèi)容沒有在題干中體現(xiàn)，因此應(yīng)選B項。

23.A 解析：本題考查生命是父母給的，要盡自己所能孝敬父母和長輩。材料共同體現(xiàn)的是對父母和長輩的孝敬，“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。應(yīng)選A項。

24.B 解析：本題考查網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍。網(wǎng)上購物，給我們帶來了便利，但是也存在著誘騙、欺詐等現(xiàn)象，說明了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，①②④正確，③中“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的做法是錯誤的。選B項。網(wǎng)絡(luò)在給我們的生活帶來便利的同時，也會帶來一些消極影響。我們要學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)交往中保護(hù)自己。

25.D 解析：本題考查學(xué)會自我保護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)交往中，要提高自我防范意識，不輕易泄露個人資料，提高自己的警覺意識，不輕易相信中獎信息，提高抗誘惑的能力，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。①②③④都正確，選D項。

二、非選擇題

26.（1）朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。（2）第一，要明白交友是一個平等互惠的過程，要學(xué)會給予與分擔(dān)。第二，要欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通。第三，要坦誠，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。第四，珍惜朋友情誼，不應(yīng)輕交甚至濫交朋友，與社會上的人交朋友，要做到慎交朋友，樂交諍友，不交損友。

解析：本題考查友誼的作用以及保持和增進(jìn)友誼的方法。第（1）問，直接回答朋友的重要性即可。第（2）問，可回答建立、保持和增進(jìn)友誼的方法。

27.（1）小林與同桌在一起聊天或溝通學(xué)習(xí)上的問題是正確的，但是要注意交往的方式、場合、時間和頻率。（2）小林再也不跟男生交往了是錯誤的。因為：①異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更 加豐富的友誼。②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。③男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

解析：本題考查男女生正常交往的重要性和男女生交往的原則。小林與同桌一起聊天或溝通學(xué)習(xí)情況是正確的。小林不與男生交往是錯誤的，男女同學(xué)之間正常交往具有重要作用，但要注意把握交往原則。

28.（1）①禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。講文明、有禮貌，包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。它反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采。②禮貌 是文明的表現(xiàn)。是否文明禮貌，絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。

（2）平等對待外 國朋友，不卑不亢；尊重外國朋友，不做有損人格、國格的事；語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊；以寬容的心態(tài)接納外國朋友的風(fēng)俗習(xí)慣；向外國朋友展示中國青年的良好精神風(fēng)貌。

（3）按照個人禮貌的基本要求去做：舉止文明，動作優(yōu)雅，姿態(tài)瀟灑，手勢得當(dāng)，表情自然，行為檢點，儀表端莊，著裝得體，講究衛(wèi)生等。

解析：本題考查了禮貌的重要性、怎樣做到有禮貌等內(nèi)容。第（1）問，圍繞著禮貌的重要性回答即可。第（2）問，對外國人要有禮貌，可圍繞語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊等方面組織答案。第（3）問，可圍繞對人有禮貌的表現(xiàn)整合答案要點。

29.（1）第一組采用的是采訪；第二組采用的是實地考察。

（2）①他們的觀點都是片面的。②掌握并遵守文明、健康的交往禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件，是我們與他人順利交往的前提；當(dāng)然，我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時俱進(jìn)；只要我們注意日積月累，就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。

（3）禮儀是現(xiàn)代交往的基本要求，是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征，我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng)，使自己的言行興趣符合禮儀的要求；你們這些行為不符合禮儀要求，不僅會影響自身的形象，而且損害了班級和學(xué)校的形象；按照禮儀的要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可愛，更容易被人接納。

解析：本題考查交往禮儀的有關(guān)內(nèi)容。第（1）問中，第一組采用的是采訪，第二組采用的是實地考察。第（2）問，我們可以抓住“對于傳統(tǒng)禮儀，我們要取其精華，棄其糟粕，并做到與時俱進(jìn)”這一內(nèi)容進(jìn)行回答。第（3）問，需要講清禮儀的重要性、不講禮儀的危害等。

第四篇：人教版2014學(xué)八年級思想品德期末試卷

2014學(xué)八年級（下）期末質(zhì)量檢測

考試時間50分鐘，試卷滿分100分

一、單項選擇題（下列各題只有一項是正確的，每小題2分，共24分）

1.西楚霸王項羽認(rèn)為自己力能舉鼎，有萬夫不擋之勇，不聽文武百官的勸諫，結(jié)果是四面楚歌，烏江自刎。項羽的失敗告訴我們（）

A.人應(yīng)自尊，也應(yīng)自卑B.人應(yīng)該自尊自信，但不可自傲自負(fù)

C.人應(yīng)該有一定的虛榮心D.人應(yīng)該有一定的自信心

2.現(xiàn)實生活中存在很多誘惑，金錢便是其中的一種。金錢崇拜是最具誘惑力的崇拜。你認(rèn)為下面選項中對金錢崇拜認(rèn)識正確的是（）

①它可能會使我們失去自我 ②它會使我們走向富裕 ③它會使我們擁有強大的生活動力 ④它有時會使我們喪失神圣的人格尊嚴(yán)

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.面對挫折，保持積極的心態(tài)非常重要。下列選項中屬于面對挫折的積極心態(tài)的是（）

A.媽媽總怪我不會做事，我情緒低落，向同學(xué)傾訴

B.考試失敗時，我安慰自己：沒關(guān)系，每個人都有不好的時候

C.和朋友吵架時，我心里想：這是朋友自己犯的錯誤，我難過什么

D.沒有進(jìn)入籃球隊，我安慰自己：都怪父母太矮

4.下面關(guān)于潛能的說法正確的是（）

①潛能是人類原本具備卻未被使用的能力②潛能人人有，可以自然地表現(xiàn)出來③潛能是人的自身蘊藏著的一筆巨大的財富 ④潛能的挖掘要靠有效的方法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

5.一個人最偉大之處就在于他能夠認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己就要（）

A.只看到自己的優(yōu)點

B.只看到自己的缺點

C.既看到自己的優(yōu)點和長處，又看到自己的缺點和短處

D.只從別人評價中認(rèn)識自己

6.小剛和小陽迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常一起出入網(wǎng)吧，為了有更多的時間上網(wǎng)游戲，他倆約定：一人去網(wǎng)吧的時候，另一人負(fù)責(zé)向老師編借口解釋。這樣，一個月過去了，相安無事，他倆“合作”得非常愉快。這種合作（）

A.每個人都承擔(dān)了應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)了智慧和力量

B.違背了合作的原則，不符合法律規(guī)范和道德要求

C.充分發(fā)揮每個人的力量，達(dá)到了合作雙方的共贏

D.是犯罪行為，應(yīng)該追究其刑事責(zé)任

7.在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”。這是（）

A.不誠信的表現(xiàn)B.違背了誠實守信的要求

C.自私自利的表現(xiàn)D.體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛

8.諺語“不打不相識”告訴我們（）

A.沖突如果處理得好，可以加深彼此的友誼

B.發(fā)生沖突后建立的友誼才是真正的友誼

C.一切友誼都是從沖突中產(chǎn)生的D.沖突能加深友誼，那就應(yīng)該任沖突自然發(fā)展

9.城里人與農(nóng)村人（）

①是平等的 ②是不平等的 ③應(yīng)該彼此尊重 ④應(yīng)該相互學(xué)習(xí)

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

10.我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展向一體化目標(biāo)邁進(jìn)的舉措有：開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費，建立了農(nóng)村最低生活保障制度。下列說法不正確的是（）

A.這些舉措可以減少城鄉(xiāng)差異

B.這些舉措和制度可以從根本上解決農(nóng)村的發(fā)展問題

C.這些舉措可以增加農(nóng)民的發(fā)展機會和能力，提高勞動積極性和創(chuàng)造性

D.這些舉措有利②整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展

11.西部重要的支柱產(chǎn)業(yè)是（）

A.旅游業(yè)B.第三產(chǎn)業(yè)C.礦業(yè)開發(fā)D.水資源開發(fā)

12.有這樣一首小詩：“土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云彩，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來。”這里的“寬容”是指（）

A.只要做到寬容，人生就沒有遺憾B.只要做到寬容，人生就會取得成功

C.熱愛大自然，與大自然和諧相處D.不計較別人的過失

二、簡答題（13、15每題10分，14題12分，16題9分，17題15分，共56分）

13.為了破譯人類基因密碼，世界科學(xué)家決定共同工作。我國科學(xué)家分得了其中的S項目，美國科學(xué)家負(fù)責(zé)T項目。美國科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題卻怎樣也解決不了，便向其他各國求救，正好我國科學(xué)家的S項目有類似問題且恰好已解決，便把答案傳真過去。有了突破口，美國的研究突飛猛進(jìn)，合作計劃如期完成。假如沒有世界各國的合作，這一項目的完成將需要200年的時間。

（1）合作的意義是什么？

（2）你打算在日常生活中怎樣進(jìn)行合作學(xué)習(xí)？

14.日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子按件付酬。有個打工的學(xué)生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用測試紙測出了盤子的清潔度沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個學(xué)生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說：“請你離開。”這個學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量她半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對不起，我們不需要。”第二家，第三家??她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房，覺得有這樣的房客自己都受到侮辱，萬般無奈，她只得離開了這個城市。

（1）一個人如果失去誠信，后果是什么？

（2）你周圍的同學(xué)有哪些不誠信的行為？

（3）為了喚起同學(xué)們的誠信意識，請擬寫一條座右銘鼓勵同學(xué)們以誠實守信為榮。

15.中國國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，2009年中國城鄉(xiāng)收入差距達(dá)到1978年以來的最大水平。報道稱，2009年城鎮(zhèn)人均收入為17175元人民幣，農(nóng)村地區(qū)為5153元。2009年城鄉(xiāng)收入比為3.33頤1，較2007年的3.32:1和2008年的3.31頤1擴大。

（1）材料說明了中國城鄉(xiāng)哪方面的差距在擴大？

（2）除此之外，中國城鄉(xiāng)居民還在哪些方面存在差距？

（3）為了縮小城鄉(xiāng)差距，我國出臺并正在付諸實施什么戰(zhàn)略

16.材料一：《中華人民共和國憲法》第四條規(guī)定：中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

材料二：民族問題始終是我們建設(shè)中國特色社會主義必須處理好的一個重大問題，民族工作始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項重大工作。

（1）我國各族人民應(yīng)以怎樣的態(tài)度相處？

（2）我國為什么如此重視鞏固和發(fā)展各民族的相互關(guān)系以及民族問題？

17.2009年12月24日晚，濟(jì)南市立三院的觀察室內(nèi)，一女孩正在輸液。她是省城歷城區(qū)某中學(xué)八年級的學(xué)生李倩。當(dāng)天午飯時間，高年級的兩男一女用卷起的書本重重地?fù)澰谒哪樕稀ａt(yī)院的診斷結(jié)果是外傷性頭疼，李倩表示自己曾有左耳耳鳴和惡心的感覺。結(jié)合材料回答：

（1）什么是校園暴力？

（2）校園暴力會造成哪些危害？

（3）請從家庭、學(xué)校、社會三個方面為制止校園暴力提出合理化建議。

三、分析說明題（20分）

18.材料一：據(jù)統(tǒng)計，2006年，西部12個省市自治區(qū)GDP總和不到人民幣4萬億，約占全國GDP的17%；而東部地區(qū)GDP達(dá)到2萬億元的省份就有3個，其中，江蘇省為21500億元，山東省為22000億元，廣東省為25000億元。

材料二：中廣網(wǎng)西安2006年4月11日消息受新疆強冷空氣東移的影響，從今天凌晨5點左右開始，陜西出現(xiàn)了入春以來最明顯的一次沙塵暴天氣過程，最低能見度只有五六百米左右，古城西安籠罩在漫天黃土沙塵之中，并且伴有5到6級大風(fēng)，空氣中彌漫著塵土的味道，行人們紛紛戴上了口罩、眼鏡，裹上了絲巾，抵擋大風(fēng)和沙塵的侵襲。

（1）上述材料說明我國東西部之間主要有哪些差距呢？

（2）為了縮小我國東西部差距，國家實施了什么戰(zhàn)略？

（3）實施這個戰(zhàn)略的具體措施有哪些？

（4）列舉我國實施該戰(zhàn)略的兩個重點工程。

（5）解決材料二中問題的辦法有哪些？

2014學(xué)八年級（下）期末質(zhì)量檢測思想品德試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項選擇（每題2分，共24分）

1.B2.C3.B4.C5.C6.Ｂ7.D8.A9.A10.Ｂ11.C12.D

二、簡答題（共56分）

13．（1）合作意味著雙贏，合作可以賦予我們力量，使我們能夠解決生活中大大小小的問題。（每句話2分，共6分）

（2）加強與同學(xué)之間的交流和溝通，學(xué)會在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)同學(xué)的長處；在學(xué)習(xí)中，理解別人，幫助別人，共同提高。（兩個方面意思相近即可，每點2分，共4分）

14．（1）一個人失去誠信，他的行為將會處處受到阻礙、抵制，不僅無法達(dá)到自己的目的，而且將妨礙自己的發(fā)展。（每一句2分，共6分）

（2）借錢不還、抄襲作業(yè)、考試作弊、說謊欺騙老師或父母等。（4分）

（3）符合題意即可，如：讓誠信成為習(xí)慣，讓榮譽成為理念；誠信是人生大廈的基石。（2分）

15．（1）中國城鄉(xiāng)收入差距逐年擴大（2分）

（2）城鄉(xiāng)居民消費水平的差距、城鄉(xiāng)居民家庭擁有耐用消費品的差距、教育差距、社會福利差距、醫(yī)療差距、財產(chǎn)差距、政府投入差距、生活質(zhì)量差距等（每點3分，答出2點即可，共6分）

（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）

16．（1）平等與尊重、團(tuán)結(jié)與互助。（每點2分，共4分）

（2）我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。（1分）國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各民族人民平等尊重（1分）、團(tuán)結(jié)互助（1分）、艱苦創(chuàng)業(yè)（1分）、共同發(fā)展（1分）。

17．（1）目前，一些學(xué)生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、以強凌弱，這種現(xiàn)象就是校園暴力。（4分）

（2）校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害（2分），更嚴(yán)重的是危害受害者的心理健康（2分），使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮（2分）。如果不及時制止，可能會使一些青少年走上違法犯罪的道路（2分）。（每點2分，共8分）

（3）如：家庭應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注學(xué)生品德的養(yǎng)成，學(xué)校應(yīng)建立校園防暴系統(tǒng)，社會應(yīng)當(dāng)盡量減少不良暗示對青少年的影響。（每點1分，從三方面回答，符合題意即可）

三、分析說明題（20分）

18．（1）自然環(huán)境的差距、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距。（每點2分，共4分）

（2）西部大開發(fā)戰(zhàn)略（2分）

（3）實施山川秀美工程、打造交通網(wǎng)、大力辦教育、東西聯(lián)動。（每點2分，共8分）

（4）我國西部的退耕還林還草工程、西氣東輸工程、西電東送工程、長江三峽工程、青藏鐵路等。（每點2分，答出2點即可，共4分）

（5）植樹造林、禁止亂砍濫伐。（每點1分，共2分）

第五篇：八年級上冊思想品德期末試卷

八年級上冊思想品德期末試卷

一、選擇。（只有一個正確答案，20分）

1.下列故事詞語中屬于自尊自信的是()①毛遂自薦 ②晏子使楚 ③馬謖失街亭 ④不屈不撓

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 2.“人無恥，無以立”，這句話是說()A.自尊心與羞恥心沒有聯(lián)系 B.有了羞恥心,人才可以尊嚴(yán)地生活 C.有羞恥心,人不能獨立地生活 D.人不可以有羞恥心

3.趙小敏與李小光是好朋友。一天,小敏告訴小光,他找到了一家很隱蔽的網(wǎng)吧,讓小光放學(xué)后一起去玩,小光左右為難,你認(rèn)為小光應(yīng)該()A.去,不能得罪好朋友 B.去,反正沒有危害社會 C.不去,勸他一起去臺球室 D.不去,控制自己,拒絕誘惑 4.你對中學(xué)女生穿流行的“露臍裝”有何觀點()A.贊同,有利張揚自己的個性

B.贊同,這樣時尚、漂亮,體現(xiàn)青春活力 C.不贊同,年齡太小,初中畢業(yè)后再穿 D.不贊同,這是盲目追隨,不利身心健康發(fā)展

5.前蘇聯(lián)女英雄卓婭,小時候?qū)Ｐ暮脤W(xué),總是堅持自己獨立思考。有一次,一道數(shù)學(xué)題做不出,弟弟先做好,把答案放在她桌上,但小卓婭能管住自己,不抄答案,一直到清晨4點鐘,終于做出正確答案?？梢娮繈I()A.她自小就笨 B.她自小就對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任 C.她自小就倔強 D.她自小學(xué)習(xí)成績很差 6.如右漫畫反映了()①女老板能誠實經(jīng)營

②女老板虛情假意,拉攏顧客 ③是顧客自己給的,收了沒關(guān)系

④做人應(yīng)該堅守誠信的綠洲

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

7.你的好友與你一起到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)他患了重病,你最好該()①講誠信,如實告訴好友病情

②隱瞞病情并設(shè)法讓好友相信你的說法

③編造謊言,與醫(yī)生統(tǒng)一口徑,設(shè)法讓好友配合治療 ④難為情,什么都不說,讓病人自己去猜 A.①②

B.②④

C.①④

D.②③ 8.要把“快樂的種子播向四方”就要求我們（）

A.學(xué)會欣賞他人 B.學(xué)會夸張他人 C.學(xué)會阿諛奉承 D.學(xué)會真誠贊美

二、觀察與思考（共20分）

9.關(guān)注成長

材料一：世界著名發(fā)明家愛迪生,晚年曾對手下說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維”。這樣，他就堵塞了智慧的源泉，再也沒有什么重大的發(fā)明問世。

材料二：青青有一條漂亮的裙子，她逢人便說，這裙子值一千多塊錢，她似乎看到同學(xué)們投來羨慕的目光。

材料三：蘇格拉底說：“一個人能否有成就，只看他是否有自尊心和自信心兩個條件”。

請根據(jù)材料認(rèn)真作答

(1)材料一、二分別反映出什么心理？這兩種心理分別有什么危害？

(2)三則材料對我們有何共同啟示？

10.角色定位

在社會生活的舞臺上，我們每個人都扮演不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。(1)請你寫出以下角色所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任(2)①子女的責(zé)任：___________________________________________________ ②學(xué)生的責(zé)任：___________________________________________________ ③老師的責(zé)任：___________________________________________________ ④醫(yī)生的責(zé)任：___________________________________________________ ⑤商人的責(zé)任：___________________________________________________(2)請談?wù)勗鯓幼鲆粋€有責(zé)任感的人？

三.探究題（30分）11.材料一：“1+1=？”這在數(shù)學(xué)常規(guī)計算中是非常簡單的。但在生活中，“整體大于部分之和”的現(xiàn)象屢見不鮮，往往會出現(xiàn)1+1＞2的現(xiàn)象。

材料二：很久以前，挪威人從深海捕撈的沙丁魚，總是還沒有到達(dá)岸就已經(jīng)口吐白味，漁民們想了無數(shù)的辦法，想讓沙丁魚活著上岸，但都失敗了。然而，有一條漁船總能帶著活魚上岸，他們帶來的活魚自然比死魚的價格多出好幾倍。這是為什么呢？這條船又有什么秘密呢？原來，他們在沙丁魚糟里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽里同時放有沙丁魚和鲇魚時，鲇魚出于天性不斷追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部的活力從而活下來。

(1)試分別列舉現(xiàn)實生活中的例子來說明兩段材料所反映的意思？

(2)你閱讀了這兩段材料得到什么感悟？

12．同學(xué)們，八年級（上）思想品德課陪伴你度過一些充滿思考、體驗、感動和領(lǐng)悟的時光，幫助大家在道德人格、心理素質(zhì)、人生志向諸方面健康成長，讓我們在人生航道上揚帆起航時，能夠明確目標(biāo)，堅定信念，勇往直前。

(1)請回憶你在本學(xué)期學(xué)習(xí)過程收獲了哪些重要品質(zhì)？（4分）

(2)雖然收獲不少，但你在本學(xué)期成長過程還有許多不足或做得不夠，請談?wù)?4分)

(3)你班為了享受學(xué)習(xí)成果決定舉行總結(jié)座談會，假如你是主持人，請完成以下任務(wù)：

①請擬一個座談會主題：___________________________________(2分)②請設(shè)計幾個座談會話題：a.__________________________________________________ b.__________________________________________________

c.__________________________________________________ d.__________________________________________________ ③座談會結(jié)束時，你送給同學(xué)一句勉勵的話：_________________________ ___________________________________________________________(2分)

八年級上冊思想品德期末試卷

一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D

二、9.(1)①材料一反映出自負(fù)的心理。(1分)危害:過高評價自己,得不到社會肯定,不利于成功和健康成長。(2分)②材料二反映出虛榮的心理。(1分)危害:虛榮心使人淺薄,忘記真正的價值,不能增加人的價值,反而失去別人的尊重。(2分)(關(guān)于危害的答案,只要言之有理酌情給分)(2)啟示:學(xué)會實事求是地認(rèn)識自己,走出自卑、樹立自信,拋開自負(fù)和虛榮,做一個腳踏實地,自尊自信的人。(4分)(只要表達(dá)出增強自尊自信,不要自負(fù)和虛榮,酌情給分)10.(1)①子女:孝敬父母,盡力幫助做家務(wù)

②學(xué)生:努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,尊敬師長 ③教師:教書育人,關(guān)心學(xué)生 ④醫(yī)生:救死扶傷,對病人盡責(zé) ⑤商人:誠實經(jīng)營,遵守法律

(每個責(zé)任,只要言之有理酌情給分)(2)①樹立負(fù)任的人生態(tài)度

②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系 ③養(yǎng)成先思考,后行動的習(xí)慣

11.(1)舉例:①如:訓(xùn)練英語口語幾人交流比每個人單獨訓(xùn)練會進(jìn)步更快、效果更好。(2分)②如:賽跑時,有追趕者速度更快。(2分)(舉的例子,只要符合題體現(xiàn)合作和競爭的作用就行)(2)①合作是一種能力,有利于主動理解溝通,相互友愛寬容,共同提高進(jìn)步。(2分)②競爭是前進(jìn)動力,激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使個人的智慧與力

量得到充分的發(fā) 出和施展。(2分)③社會生活現(xiàn)需要競爭,也離不開團(tuán)結(jié)合作。(2分)(感悟的內(nèi)容能圍繞競爭與合作開展,言之有理酌情給分)12.(1)收獲品質(zhì):自尊自信、明善惡、誠信善良、平等、寬容欣賞、贊美、學(xué)會合作、關(guān)心社會、關(guān)注世界等等。

(能寫出四個就給4分)(2)如:①在自尊認(rèn)識上和行動上有誤區(qū)

②面對復(fù)雜,深層次的社會現(xiàn)象,道德價值,還不能準(zhǔn)確判斷 ③為了面子不惜弄虛作假,輕承諾,不重視兌現(xiàn)

④難于克服以自我為中心的心理，未能真正做體貼、理解人 ⑤在學(xué)習(xí)生活競爭中不善于合作

⑥能有愛國之心,未積極參與作貢獻(xiàn)

⑦與同學(xué)相處,和諧人際關(guān)系未真正建立等等

(此題不死扣要點,鼓勵自我反省,促進(jìn)成長,言之有理酌情給分,能寫出三、四個方面就給滿分)(3)①主題:新學(xué)期、新收獲（或?qū)W習(xí)思品，陶冶情操）

（能符合題意就給分）

②a.介紹學(xué)習(xí)思品課心得體會感受。b.認(rèn)真反省對照要求尋找差距 c.介紹學(xué)習(xí)思品課的好方法 d.談?wù)勠`行思品課的實際行動

(此題是開放性試題,不死扣要點,若寫出收獲、幫助和不足也給分,能能兩個方面，言之有理給4分)

③如:真切地感受思品課的樂趣,促進(jìn)心智發(fā)展。(2分)(只要是鼓勵性健康語言，促進(jìn)發(fā)展,語言通順就給分)