第一篇:人人參與創(chuàng)建綠色家園
人人參與創(chuàng)建綠色家園
各位同學(xué):
大家好!
6月5日是“世界環(huán)境日”,每年6月5日前后,各國政府都要大力宣傳環(huán)境保護(hù),我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù),并把它作為一項(xiàng)基本國策。
為了使我們小朋友從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時(shí)為環(huán)保出一份力,全國少工委和中國少年報(bào)組織少年兒童加入手拉手地球村組織,要求小朋友做到節(jié)約回收的同時(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,到現(xiàn)在全國已有一千多所學(xué)校的少先隊(duì)員參加了這一組織。昨天北京市手拉手地球村的少年兒童舉行了“我與市長又個(gè)月——中華少年環(huán)保世紀(jì)行6﹒5”特別行動(dòng)啟動(dòng)儀式,國家環(huán)保局副局長王玉慶對全國少年兒童提出了三點(diǎn)希望:一是希望少年兒童做熱心的環(huán)保宣傳者;二是希望少年兒童做積極的環(huán)保參與者;三是希望少年兒童成為綠色文明的創(chuàng)造者。
我認(rèn)為我校的小朋友可以通過深化手拉手地球村活動(dòng)來落實(shí)局長對我們的三點(diǎn)希望,要把遵守蕭山區(qū)“雙創(chuàng)一迎”文明公約結(jié)合起來。希望同學(xué)們做到三點(diǎn)要求:一是節(jié)約資源,要節(jié)約用水,我國水資源雖然豐富,但可以供我們飲用的淡水資源卻嚴(yán)重缺乏;要節(jié)約用電,我國是人口大國,電力資源供需矛盾十分突出,每年夏天都會(huì)出現(xiàn)電荒,同學(xué)們一定要節(jié)約用電;要節(jié)約用紙,造紙需要大量的木材,而且造紙的過程是一個(gè)環(huán)境污染的過程,所以我們要節(jié)約每一張紙。二是要回收廢品,這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持了整整5年,5年來回收廢品共得款一萬多元,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還幫助了貧困的伙伴,我們要繼續(xù)做細(xì)做實(shí)這項(xiàng)工作。三是要積極宣傳環(huán)保,可以制作一些環(huán)保宣傳品在樓道里在小區(qū)里進(jìn)行宣傳。我相信,只要人人參與,我們一定能擁有一個(gè)綠色家園!
我的講話就到這里,謝謝!
第二篇:人人參與,創(chuàng)建綠色家園
人人參與,創(chuàng)建綠色家園
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”是今年“6.5”世界環(huán)境日的主題。但是,由于人類長期以來不善待環(huán)境,無休止地掠奪地球資源,造成了今日資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)惡化的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),使我們的地球千瘡百孔,使我們的家園危機(jī)四伏,使人們不得不面對肆虐的黃沙、咆哮的洪水、荒涼的土地??
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我們清醒:改善環(huán)境,刻不容緩;防止污染,勢在必行。在此,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,讓我們趕快行動(dòng)起來,積極投身環(huán)保模范城、森林大邑、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色社區(qū)等實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園:
一、節(jié)約資源。請節(jié)約水、電、煤、氣、紙等資源——這些資源是不可再生的。珍惜這些資源就是珍惜我們的未來,從小做起,從身邊做起。
二、買菜購物少用塑料袋。塑料袋雖使用方便卻增加了垃圾數(shù)量,污染了土地和地下水,它上百年不能自然降解,焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。
三、少用一次性制品。一次性用品,給人們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了垃圾災(zāi)難。
四、不食、不獵、不養(yǎng)野生動(dòng)物。一種動(dòng)物的滅絕,就可能帶來它的“天敵”的生存危機(jī)和它的“獵物”的系統(tǒng)繁殖泛濫,任何一個(gè)物種的消亡都意味著一個(gè)基因庫的消失。
五、避免旅游污染。在風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)等需要保護(hù)的特殊區(qū)域旅游時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。吃完、用完的廢棄物,隨手亂扔,破壞了自然的美麗景觀,散落到河流、土地中會(huì)產(chǎn)生污染,我們要提倡生態(tài)旅游。
六、回收廢電池。電池中有鎘、鉛、鋅、汞等對人體和環(huán)境有害的物質(zhì),廢電池腐爛后,有毒物質(zhì)就會(huì)滲入土壤、水體積累,通過食物鏈進(jìn)入植物、動(dòng)物,最后進(jìn)入人體,導(dǎo)致嚴(yán)重的疾病。
七、做環(huán)保志愿者。愛護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。參加環(huán)保宣傳,義務(wù)幫助環(huán)保組織工作,參加環(huán)保公益活動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一個(gè)公民的義務(wù)。
第三篇:“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”主題隊(duì)會(huì)
“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”
——綠色中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
活動(dòng)教學(xué)目的是“以能力培養(yǎng)為核心,以素質(zhì)整體發(fā)展為取向”,這節(jié)環(huán)保教育活動(dòng)課通過學(xué)生的主體實(shí)踐,即讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),并在這一活動(dòng)過程中全面提高自己的素質(zhì)?;顒?dòng)目的
通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),了解一定的自然環(huán)境知識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備
1.組織隊(duì)員對周圍環(huán)境做調(diào)查。
2.對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識(shí)和方法。
3.根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4.準(zhǔn)備有關(guān)綠色食品的資料和海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料?;顒?dòng)過程
(隊(duì)活動(dòng)儀式)
一、情景導(dǎo)入
甲、乙:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”。
甲:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
乙:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
二、交流結(jié)果
甲:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異?;鞚?。
學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。
乙:所幸的是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)
乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
三、游戲深化
1、介紹身穿綠袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”。
綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊(duì)會(huì),歡迎嗎?
甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€(gè)新的朋友。(出示綠色食品標(biāo)志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊(duì)員們介紹一些綠色食品及其的好處)
甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
2、環(huán)保知識(shí)小競賽
甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
綠娃娃:這個(gè)主意不錯(cuò),我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!
(競賽開始,分組搶答)
1、世界環(huán)境日是哪一天?
2、海洋占地球上多大面積?
3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕?
4、酸雨、臭氧層是怎么回事?
5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?
3、考察報(bào)告
小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。
● 海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)—— ● 植物資源考察小隊(duì)做匯報(bào)—— ● 珍稀動(dòng)物考察小隊(duì)做匯報(bào)—— ● 大氣污染考察小隊(duì)做匯報(bào)——
(學(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊(duì),利用色彩鮮明的圖片、生動(dòng)的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動(dòng)物、植物等方面的小故事,以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識(shí)及環(huán)境措施。)
四、總結(jié)升華
甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告,大家有什么感想?
(小記者即興采訪老師、同學(xué))
甲:大家的收獲真不少!
乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員語:隊(duì)員們,今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報(bào)中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!爭做環(huán)保小衛(wèi)士,創(chuàng)建綠色家園。
五、退旗儀式 呼號(hào),退旗
六、活動(dòng)思考
教師鼓勵(lì)同學(xué)們走向自己的社區(qū),走向社會(huì)。向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),并于蕭山區(qū)開展的“雙創(chuàng)一迎”相結(jié)合,和家長一起設(shè)計(jì)“創(chuàng)建綠色家園”親子卡。
第四篇:人人創(chuàng)建綠色家園演講稿
尊敬的各位老師:
你們好!我今天演講的題目是《人人創(chuàng)建綠色家園》
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,人人創(chuàng)建綠色家園演講稿。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然.可是現(xiàn)在,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人類以飛快的速度改造著大自然,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體.人類為了取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件.世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!贝蠹叶贾?,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、蟲害、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民越來越多。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂?!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境.所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,演講稿《人人創(chuàng)建綠色家園演講稿》?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從身 邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家鄉(xiāng)。讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗吧!
(二)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的理解。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。
這是我初中時(shí)的演講稿,在校獲一等獎(jiǎng)?!字Z。
第五篇:關(guān)于人人創(chuàng)建綠色家園的演講稿
引導(dǎo)語:演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于人人創(chuàng)建綠色家園的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人人創(chuàng)建綠色家園的演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
可能會(huì)有人說,您所說的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然,額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動(dòng)起來,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于人人創(chuàng)建綠色家園的演講稿篇2尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!边@首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來,每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí),那綠油油的茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無奈。
曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪。可是今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。
我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。
曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
xx化工園區(qū)所帶來的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是,在自豪的背后,卻是無數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對六年來環(huán)境污染的聲討!
可能有人會(huì)說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關(guān)??墒牵?dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺,當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),不得不逃離地球時(shí),您還能說這與您無關(guān)嗎?
您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來源。
老師們,同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
低碳生活,對于我們普通公民來說其實(shí)非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機(jī),少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。
也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
也許我們的行動(dòng)還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護(hù)地球,呵護(hù)母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們立即行動(dòng)起來,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
關(guān)于人人創(chuàng)建綠色家園的演講稿篇3尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。
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