第一篇:評選優(yōu)秀小組的演講稿
在六年五班這個團(tuán)結(jié)互助的大家庭中,有著一個充滿歡聲笑語,充滿學(xué)習(xí)激情,經(jīng)常大鬧天宮的小小組,評選優(yōu)秀小組的演講稿。就是我們這個小組(陳宇、沈思琪、洪茂盛和林國國)。
我們小組沒有格外優(yōu)異的成績,也沒有格外出眾的表現(xiàn),可我們卻有一顆奮發(fā)向上的心。我們小組名叫快樂大本營,我們希望能夠快樂學(xué)習(xí),快樂自己,讓我們在成長的道路上,人人臉上露出甜蜜的笑容。當(dāng)然,我們小組也有一些不夠的地方。洪茂盛和林建國這兩只毛毛蟲,平時作業(yè)經(jīng)常有空缺漏洞,或質(zhì)量差,成績也不夠理想,課間還吵吵鬧鬧,拖了我們的后腿,但是,金石不同往日,有了我和思琪的樂心幫助、細(xì)心輔導(dǎo),這兩個小搗蛋鬼終于有了明顯的進(jìn)步,作業(yè)開始認(rèn)真完成,成績也由不及格跳上了及格線,雖然進(jìn)步不大,但對他們來說,卻是在不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,攀上高峰。不僅如此,我們在課堂表現(xiàn)上也表現(xiàn)得十分積極。我們一旦知道了答案,小手就齊刷刷的舉起,就像一片小樹林。我們相互幫助,有福同享,是一個團(tuán)結(jié)的小組。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)http://004km.cn/謝謝您的支持和鼓勵??!
我們希望在今后的道路上,能夠“百尺杠頭,更進(jìn)一步,”像只雛鷹,飛向美好的明天!希望大家多多支持我們一小組,謝謝!
同學(xué)們大家好!我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的小組,當(dāng)組員遇到困難時,我們總會互相幫助,積極進(jìn)取。我們以快樂大本營為宗旨,快樂學(xué)習(xí),快樂自己。讓學(xué)習(xí)成為幸??鞓返氖斋@,我們將以百尺竿頭,更進(jìn)一步為學(xué)習(xí)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上。你看,我們組正在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,洪茂盛語文總算及格了,林建國語數(shù)英三科不也進(jìn)步了嗎?陳宇就別說了。他們都在嘗試用自己的汗水換小組一份奇跡,我們小組紅星日益增多,不也說明我們進(jìn)步了嗎?所以請大家相信我們,給我們一次機(jī)會,我們會做得更好!
我們小組很平常,如果要和其他小組比那真的是微不足道,不值得一提,不過......不過我們小組也不錯,在每次表演時我們小組都積極參加,雖表演的不怎樣,可我們已經(jīng)很滿足了,演講稿《評選優(yōu)秀小組的演講稿》。還有在作業(yè)上,我們組的頑固分子——梁輝隆在前幾次的作業(yè)中雖不怎么樣,可是在我們的共同監(jiān)督下,他進(jìn)步了。另外,我們下課時雖整日打鬧,可我們團(tuán)結(jié)。這優(yōu)秀小組不是我們是誰呀!
組員:梁輝隆 林小燕 方啊鼎 章思佳
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大家好,我們小組雖然有馬建楠同學(xué)這個“釘子戶”
但他知錯就改,成績提高了許多.陳星同學(xué)也有很大的進(jìn)步,他上課積極發(fā)言,作業(yè)完成的也不錯.夢穎同學(xué)的進(jìn)步就更別說了.我們小組一共有89顆星星.希望大家支持我們!謝謝大家.組員: 陳露 陳星 夏夢穎 馬建楠
第二篇:班級優(yōu)秀小組評選細(xì)則
火店一中九(3)班“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”評選細(xì)則及獎勵辦法
一、評選時間:每兩周一次,第二周中午飯后輔導(dǎo)時間。以每組的基礎(chǔ)分100分為起點(diǎn),全部學(xué)習(xí)日的總分排列出1-6名。
二、每次得分從以下各項進(jìn)行考評,具體細(xì)則如下:、作業(yè):平時各門功課作業(yè)遲交或不交,每人次扣小組積分1分,各科課代表于交作業(yè)前將當(dāng)次情況反饋給各組長并做好記錄。(各科課代表負(fù)責(zé)提供原始記錄)、紀(jì)律:課堂被任課老師點(diǎn)名者,每人次扣小組2分;飯后輔導(dǎo)課被紀(jì)律委員點(diǎn)名警告每人次扣小組1分,自習(xí)課被紀(jì)律班長警告者,每人次扣小組1分,被紀(jì)律班長警告后再次破壞紀(jì)律者,每人次再扣小組2分。課堂(包含體育課)遲到、早退每人次扣1分。(紀(jì)律班長作好記錄各組協(xié)調(diào)員作好記錄)、抄襲:平時作業(yè)抄襲者,每人次扣2分;平時考試中作弊者,每人次扣3分。(總班長負(fù)責(zé))、發(fā)言:課堂舉手發(fā)言被老師點(diǎn)中并回答基本正確者,每人次加2分,每天晚自習(xí)課后報總班長,課堂亂接嘴者,每人次扣1分。(組長負(fù)責(zé)記錄前一組情況)5、抽查:語文英語課文抽背,以及政史背誦情況過關(guān)檢查,不通過者每人次扣小組2分。(各組副組長負(fù)責(zé)記錄)、被學(xué)校檢查扣分者4倍扣除所在小組積分;被學(xué)校表揚(yáng)者每人次給本組加2分。(勞務(wù)委員負(fù)責(zé)記錄)、班長、組長或組內(nèi)委員有相互包庇或虛報成績者,經(jīng)舉報被證實(shí)后每人次扣5分。、個人周圍衛(wèi)生差被老師及班長點(diǎn)名批評者扣本組積分1分。(勞務(wù)委員記錄)9、損毀公共財物者扣本組積分5分。參與打架者每人次扣5分。周一至周五發(fā)現(xiàn)去網(wǎng)吧者每人次扣5分。(總班長負(fù)責(zé)記錄)、所有班委會成員、各科課代表、各組組長參加投票每得一票給本組加3分。11、期間本組成員無論任何理由輟學(xué),取消本組本次榮譽(yù)的候選資格。并不能參加本學(xué)期優(yōu)秀評選。
三、獎勵辦法:
兩周所有得分累積,成為該組總積分。累積總分最高的小組,獲“最佳學(xué)習(xí)小組”獎;累積總分第2名的小組,獲“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”獎。有榮譽(yù)獎和物資將并照集體照公布上網(wǎng)。本學(xué)期獲得榮譽(yù)最多(并列有選舉產(chǎn)生)的小組被評為小組學(xué)習(xí)標(biāo)兵給予獎勵
四、對于故意破壞所在組利益,不聽勸告者,經(jīng)小組投票,超過6票通過者將被開除出小組。同時取消本學(xué)期一切榮譽(yù)的侯選資格。
五、本條例從11月21日起生效。
六、未盡事宜,由班主任認(rèn)定。本細(xì)則解釋權(quán)歸班委會所有。
2011年11月九(3)班班委會
第三篇:優(yōu)秀工會小組評選細(xì)則
優(yōu)秀工會小組評選細(xì)則
優(yōu)秀工會小組評選細(xì)則
為進(jìn)一步增強(qiáng)工會自身建設(shè)的力度、深度、亮度,提高工會工作的整體水平,增強(qiáng)工會組織的生機(jī)與活力、凝聚力和吸引力;同時,為了激勵廣大工會工作者敬業(yè)愛崗的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,現(xiàn)決定開展評選xxxx市第一中學(xué)?!肮e極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”活動。
開展評選“工會積極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”活動,是深入開展工會“建家”活動,推進(jìn)教工之家建設(shè)的深化和上臺階的需要。特別是學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)面臨著新一輪發(fā)展的良好機(jī)遇,要求工會工作要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。
開展評選“工會積極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”活動,是切實(shí)履行工會維護(hù)教工合法權(quán)益基本職責(zé)的客觀需要,是提升教工綜合素質(zhì)的有效載體,是加強(qiáng)工會橋梁和紐帶作用的客觀需要。
開展評選“工會積極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”活動,是對工會開展合格教工之家實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。各工會會員、干部、小組應(yīng)抓住開展評選“工會積極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”活動為契機(jī),在工會工作的過程中,緊緊依靠學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮學(xué)校主人翁精神,把工會工作組織好、開展好,真正讓工會成為廣大教工滿意的溫暖之家。
一、評選條件
(一)“優(yōu)秀工會小組”評選條件
1、信息暢通。組長及時把本組教工學(xué)歷提升、職稱晉升、評先競賽、研討會、公開課、論文等情況上報工會。組長及時將教工及其直系親屬結(jié)婚、生孩子、生病、死亡、意外傷害等特殊情況上報工會。組長及時把學(xué)校有關(guān)信息傳達(dá)到工會小組每個教工。
2、運(yùn)作規(guī)范。工會小組基礎(chǔ)工作到位率高,無缺崗現(xiàn)象。工會小組有相關(guān)活動記錄。工會小組內(nèi)文體及相關(guān)教育教學(xué)競賽活動形式多樣,有內(nèi)涵。積極組織基本功、論文、說課、公開課等競賽活動,積極參加工會組織的文體活動。
3、維權(quán)到位。精心組織健康體檢、療休養(yǎng)活動。關(guān)心組員生活,為組員排憂解難,女職工特殊保護(hù)措施落實(shí)。積極參加教代會,有教代會提案,積極參與校務(wù)公開、民主管理。
4、關(guān)系融洽,群眾信賴。工會小組工作結(jié)合本組實(shí)際。組員關(guān)系協(xié)調(diào)互助,本獲各級各類榮譽(yù)獎項。(人均分?jǐn)?shù)、等級分?jǐn)?shù))小組成員對小組工作評議滿意率達(dá)80%以上。工會組長評議信任率達(dá)80%以上。
(二)“優(yōu)秀工會干部”評選條件
1、政治水平高。自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策;思想政治素質(zhì)過硬;業(yè)務(wù)工作勤奮、有實(shí)效;工作作風(fēng)平易近人;工作責(zé)任意識、使命意識強(qiáng)烈;切實(shí)履行基本職責(zé)。
2、組織協(xié)調(diào)能力好。默契配合學(xué)校黨政以及工會工作;堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校黨政決策;緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心;工會橋梁、紐帶作用發(fā)揮好;積極組織、精心安排工會的各項活動。
3、常規(guī)工作規(guī)范。積極、準(zhǔn)時參加學(xué)校工會干部例會,無無故缺席現(xiàn)象;對學(xué)校以及工會工作有合理化意見、建議;能把教工的繼續(xù)教育類信息及時上報學(xué)校工會。
4、維權(quán)到位。切實(shí)關(guān)注青年教工成長;切實(shí)關(guān)注困難職工生活與工作;切實(shí)關(guān)注女教工特殊權(quán)益;能及時把教職員工及其直系親屬的特殊情況(生孩子、結(jié)婚、生病、意外死亡和意外傷害等)上報學(xué)校工會。
5、關(guān)心群眾。熱心為工會會員排憂解難,為教職員工辦實(shí)事、好事;與廣大教職員工關(guān)系融洽,群眾基礎(chǔ)良好;深受工會會員擁護(hù),在工會工作評議中群眾滿意率達(dá)到80%以上。
(三)“優(yōu)秀工會積極分子”評選條件
1、政治水平好。思想政治素質(zhì)好;業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng),有實(shí)績;較好完成學(xué)校工會交給的各項工作、任務(wù)。
2、服務(wù)水平好。積極主動參加工會各項活動;熱心為大家服務(wù)。
3、群眾基礎(chǔ)好。得到工會群眾的認(rèn)可;工會小組成員評議信任率80%以上。
4、有序參與好。積極參與學(xué)校、工會的各項建設(shè)事業(yè);對學(xué)校、工會工作有合理化意見、建議。
5、工會好幫手。大力支持學(xué)校工會工作;大力協(xié)助工會干部工作。
二、評選程序、時間
(一)“優(yōu)秀工會小組”
1、學(xué)校各個工會小組均有資格申報“優(yōu)秀工會小組”;
2、工會小組申報“優(yōu)秀工會小組”,應(yīng)于每年12月30日前填寫“xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會小組”申報表,同時上交工會小組工作相關(guān)記錄資料;
3、學(xué)校工會于每年1月初組織全體工會委員、組長、部分會員對“優(yōu)秀工會小組”侯選小組進(jìn)行檢查、驗(yàn)收;
4、經(jīng)檢查、驗(yàn)收通過的申報小組,報請學(xué)校黨委、行政討論通過后,命名為“xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會小組”。(工會小組的33%)
(二)“優(yōu)秀工會干部”
1、凡本校內(nèi)工會小組組長、工
會委員均可申報評選“優(yōu)秀工會干部”;
2、工會干部申報“優(yōu)秀工會干部”,應(yīng)于每年12月30日前填寫“xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會干部”申報表,同時上交工會干部工作相關(guān)記錄資料;
3、學(xué)校工會于每年1月初組織全體工會委員、組長、部分會員對“優(yōu)秀工會干部”侯選人進(jìn)行檢查、驗(yàn)收;
4、經(jīng)檢查、驗(yàn)收通過的申報候選人,報請學(xué)校黨委、行政討論通過后,命名為“xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會干部”。(工會干部的30%)
(三)“工會積極分子”
1、凡本校工會會員,均可申報“工會積極分子”;
2、工會會員申報“工會積極分子”,應(yīng)于每年12月30日前填寫“xxxx市第一中學(xué)校工會積極分子”申報表,同時上交工會會員相關(guān)活動記錄資料;
3、學(xué)校工會于每年1月初組織全體工會委員、組長、部分會員對“工會積極分子”侯選人進(jìn)行檢查、驗(yàn)收;
4、經(jīng)檢查、驗(yàn)收通過的申報候選人,報請學(xué)校黨委、行政討論通過后,命名為“xxxx市第一中學(xué)校工會積極分子”。(工會會員的10%--15%)
工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會小組的產(chǎn)生應(yīng)由各工會小組提名推薦,工會經(jīng)過考核公示,報黨委通過,報市教育工會備案。
三、評選工作要求
各個工會會員、工會委員、工會小組要提高對深入開展評選“工會積極分子”、“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀工會小組”工作重要性的認(rèn)識,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過評選工作,推動工會組織建設(shè)邁上新的臺階,促進(jìn)工會工作更扎實(shí)的發(fā)展。各個工會會員、工會委員、工會小組要努力在評選活動中,緊緊依靠廣大教職工,扎實(shí)工作,認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護(hù)教職工的政治、經(jīng)濟(jì)、精神文化和健康權(quán)益。通過努力,讓我們的教職工更深刻的感受到工會組織這個“大家庭”的溫馨、溫暖、關(guān)愛。xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會小組申報表 工會小組 工會組教師人數(shù) 工會組工會會員人數(shù) 主 要 事 跡 及 榮 譽(yù)(可附頁)工會 會員(代表)會議意見 同意申報人數(shù) 學(xué)校工會意見:
簽字蓋章:
年 月 日 學(xué)校黨委意見:
簽字蓋章:
年 月 日 填表人: xxxx市第一中學(xué)?!皟?yōu)秀工會小組”評估考核表 工會小組 項目 內(nèi) 容 標(biāo)準(zhǔn) 自評 考核 信息暢通 組長及時把本組教工學(xué)歷提升、職稱晉升、評先競賽、研討會、公開課、論文等情況上報工會(5)。5 組長及時將教工及其直系親屬結(jié)婚、生孩子、生病、死亡、意外傷害等特殊情況上報工會(5)。5 組長及時把學(xué)校有關(guān)信息傳達(dá)到工會小組每個教工(5)。(缺1扣1分)5 運(yùn)作規(guī)范 工會小組基礎(chǔ)工作到位率高,無缺崗現(xiàn)象。(5)工會小組有相關(guān)活動記錄(5)。10 工會小組內(nèi)文體及相關(guān)教育教學(xué)競賽活動形式多樣,有內(nèi)涵。(5)5 工會組長準(zhǔn)時參加工會干部例會,無無故缺席現(xiàn)象(5)。5 積極組織基本功、論文、說課、公開課等競賽活動(5),積極參加工會組織的文體活動(5)。10 維 護(hù) 合法權(quán)益 精心組織健康體檢(4)、療休養(yǎng)活動(4)。8 關(guān)心組員生活(4),為組員排憂解難(4),女職工特殊保護(hù)措施落實(shí)(4)。12 積極參加教代會(3),有教代會提案(5),積極參與校務(wù)公開、民主管理(2)。10 關(guān)系融洽 群眾信賴 工會小組工作結(jié)合本組實(shí)際(5)。5 組員關(guān)系協(xié)調(diào)互助(5),本獲各級各類榮譽(yù)獎項(5)。(人均分?jǐn)?shù)、等級分?jǐn)?shù))10 小組成員對小組工作評議滿意率達(dá)80%以上(每減少2%,扣1分)。10 填表人: xxxx市第一中學(xué)校優(yōu)秀工會干部、工會積極分子推薦表 部 門 姓 名 性 別 出 生 年 月
政治面貌 職稱(職務(wù))優(yōu)秀工會干部(√)積極分子(√)主 要 事 跡 及 榮 譽(yù)
工會會員(代表)會議意見:
學(xué)???cè)藬?shù) 學(xué)校工會意見:
蓋 章 年 月 日 學(xué)校黨委意見“
蓋 章
年 月 日 填表人: xxxx市第一中學(xué)?!肮e極分子”評估考核表 工會小組 項 目 內(nèi) 容 標(biāo)準(zhǔn) 自評 考核 政治水平好 思想政治素質(zhì)好6;業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng),有實(shí)績6;較好完成學(xué)校工會交給的各項工作、任務(wù)8。服務(wù)水平好 積極主動參加工會各項活動10;熱心為大家服務(wù)10。20 工會好幫手 大力支持學(xué)校工會工作10;大力協(xié)助工會干部工作10。20 群眾基礎(chǔ)好 得到工會群眾的認(rèn)可10;工會小組成員評議信任率80%以上10。20 有序參與好 積極參與學(xué)校、工會的各項建設(shè)事業(yè)10;對學(xué)校、工會工作有合理化意見、建議10。20 填表人: xxxx市第一中學(xué)校“優(yōu)秀工會干部”評估考核表 工會小組 項目 內(nèi) 容 標(biāo)準(zhǔn) 自評 考核 政治水平高 自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策3;思想政治素質(zhì)過硬3;業(yè)務(wù)工作勤奮、有實(shí)績;4工會工作責(zé)任意識、使命意識強(qiáng)烈4;工作作風(fēng)平易近人3;切實(shí)履行工作職責(zé)3。組織協(xié)調(diào)能力好 默契配合學(xué)校黨政以及工會工作4;堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校黨政決策4;緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心4;工會橋梁、紐帶作用發(fā)揮好4;積極組織、精心安排工會的各項活動4。20 常規(guī)工作規(guī)范 積極、準(zhǔn)時參加學(xué)校工會干部例會,無無故缺席現(xiàn)象7;對學(xué)校以及工會工作有合理化意見、建議7;能把教工的繼續(xù)教育類信息及時上報學(xué)校工會6。20 維權(quán)到位 切實(shí)關(guān)注青年教工成長5;切實(shí)關(guān)注困難職工生活與工作5;切實(shí)關(guān)注女教工特殊權(quán)益5;能及時把教職員工及其直系親屬的特殊情況(生孩子、結(jié)婚、生病、意外死亡和意外傷害等)上報學(xué)校工會5。20 關(guān)心群眾 熱心為工會會員排憂解難,為教職員工辦實(shí)事、好事8;與廣大教職員工關(guān)系融洽,群眾基礎(chǔ)良好6;深受工會會員擁護(hù),在工會工作評議中群眾滿意率達(dá)到80%以上6。20 填表人:)
第四篇:2013年優(yōu)秀班主任評選考核小組
2013年優(yōu)秀班主任評選
待王學(xué)??己诵〗M
組長:李玉梅
成員:蘇文銘、馮福山、張學(xué)勤、馬琳、韓彩陽、李海艷
第五篇:優(yōu)秀班主任評選演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫段學(xué)敏,于2009年畢業(yè)被分配到創(chuàng)新小學(xué),至今在教育崗位上工作了5年,并且一直擔(dān)任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己。在這5年中,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)不斷努力和邁進(jìn)。
現(xiàn)將2014所做的工作和主要成績做簡單總結(jié):
一、傾心工作,以校為家:
我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的“十八大”精神,不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,教師必須言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我是一名特崗教師,老家在外縣,遠(yuǎn)離孩子和父母,每一個月才能回家探望親人一次,每當(dāng)晚上或者周末的時候,偌大一個校園,就剩下我一人在堅守,這個時候,我都把對親人思念用于我的工作中,批改試卷、備課成了我每晚的主打曲。周末的時候,孩子們帶著作業(yè)來看望我,我也非常開心和她們在一起,輔導(dǎo)她們學(xué)習(xí),帶她們玩耍,我把對自己孩子的愛傾注到了學(xué)生身上。努力的工作,也得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,13年被評為縣級名師后,于2014年春,我被縣教育局評為“優(yōu)秀特崗教師”稱號。2014年秋,被評為全鄉(xiāng)“愛心媽媽”先進(jìn)個人,明天上午要代表全鄉(xiāng)參與縣“愛心媽媽”先進(jìn)個人評選,期盼能為全鄉(xiāng)教師增光添彩。
二、精研業(yè)務(wù),初獲碩果:
首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:我一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。這幾年我所教班級的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,在2014年春中心校統(tǒng)考中,我所任教的數(shù)學(xué)課,獲全鄉(xiāng)第一名;而在2014年冬季中心校統(tǒng)考中,由于學(xué)校原因,學(xué)生成績沒能參與中心校排名,本人也深感遺憾。2014年全縣小學(xué)五年級抽考中,我和全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)老師共同獲得了全縣第七名的好成績,而我的學(xué)生杜天恩獲得全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)及總分第一名,我也有幸得到了五年級抽考的全鄉(xiāng)最高績效獎勵;2014年全縣小學(xué)三年級抽考中,我任教的綜合學(xué)科,參賽的四名學(xué)生分獲全鄉(xiāng)第一、二名及并列的兩個第三名。我本人也全部參與全鄉(xiāng)的各種教學(xué)活動,并且略獲成效。2014年10月,獲全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比武二等獎。積極參與教師曬課活動,我的《組合圖形的面積》一課,被教育局錄制上傳,并獲得好評。
其次,在教育工作中:我擔(dān)任班主任工作以來,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了大轉(zhuǎn)變。班級多次被評為學(xué)校“五星班級”。我的學(xué)生段瑤、杜天恩在全鄉(xiāng)英語技能大賽上分獲第一名和第二名。
三、潛心學(xué)習(xí),提高素養(yǎng):
作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,我自學(xué)本科,并于XX年拿到畢業(yè)證書,但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備。于是在2014年參加邯鄲市骨干教師新課程培訓(xùn)。同時,接受進(jìn)修學(xué)校班主任培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高自己的班主任工作能力。
我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,把點(diǎn)滴的教改經(jīng)驗(yàn)提升到系統(tǒng)化的研究。我撰寫的論文
回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績,有些欣慰,但我也清楚地認(rèn)識到,教育是一門高難度的藝術(shù),要真正做好它,十分不易。在今后的歲月里,我愿意用我的全部智慧、熱情和能力,做出更好的成績,也希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!謝謝大家!