第一篇：安慶師范學(xué)院實習(xí)生組織班級活動簡表

實習(xí)生組織班級活動

主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動

指導(dǎo)思想：

1、讓學(xué)生們了解和認(rèn)識環(huán)保的重要性。

2、提高學(xué)生環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)和加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

4、豐富學(xué)生們的課余生活。

活動形式：班級學(xué)生以小組為單位，組長負(fù)責(zé)。小組內(nèi)組員分工協(xié)作，收集學(xué)校內(nèi)存在的各種環(huán)境污染問題并提出相應(yīng)環(huán)保方案，分組在班級進(jìn)行匯報交流，由全體高一年級地理組老師集體評分，選出最佳環(huán)境問題及相應(yīng)環(huán)保方案兩組。

籌備過程：將任務(wù)布置給各小組，在三天內(nèi)上交一份計劃書，包括存在的環(huán)境問題、相應(yīng)環(huán)保方案、組員名字、分工狀況等等，并且指定其中一人為本小組作品解說員。各組利用課余時間搜集材料進(jìn)行討論，在規(guī)定時間內(nèi)整理好即可。實習(xí)生指定班級一名學(xué)生為記分員，統(tǒng)計各小組方案得分情況，兩名學(xué)生計算平均分。

場地布置：室內(nèi)進(jìn)行，講臺，記分板等。

活動程序：

1、材料收集整理后由各小組解說員對本組材料進(jìn)行解說。包括環(huán)境問題名稱、收集時間和相應(yīng)環(huán)保方案以及小組對該環(huán)境污染問題的評價。

2、老師對各小組收集的環(huán)境問題和相應(yīng)環(huán)保方案分別進(jìn)行打分，平均分最高的兩個小組為最佳小組。該兩個小組獲得最佳校園環(huán)保獎。

3、由年級組組長對此次活動進(jìn)行評價。

4、頒發(fā)獎品。

活動效果：

1、通過這次活動使學(xué)生們充分了解和認(rèn)識到了環(huán)境污染對我們身體健康的危

害及環(huán)保的重要性。

2、通過這次活動提高了學(xué)生們的環(huán)保意識，讓學(xué)生了解到了環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，從而使我們的校園更加整潔干凈。

3、在活動過程中培養(yǎng)和加強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

4、豐富了學(xué)生們的課余生活。

第二篇：安慶師范學(xué)院實習(xí)生教育調(diào)查報告

教育調(diào)查報告

調(diào)查單位：無為縣嚴(yán)橋中學(xué)

調(diào)查對象：所教班級師生和兄弟班級部分師生及部分其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校師生 調(diào)查方式：問卷調(diào)查法、探討交流法

調(diào)查起止時間：2011年10月8日——2011年11月10日

報告內(nèi)容：

2011年10月我通過自主聯(lián)系到無為縣嚴(yán)橋中學(xué)進(jìn)行為期近兩個月的教育實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面，一是地理教學(xué)的教育實習(xí)，二是班主任的工作實習(xí)。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，取得了優(yōu)異的成績。同時，我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對中學(xué)地理教與學(xué)而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實想法，我費了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料，我不僅只限于我實習(xí)所帶班級的調(diào)查，而且還跨班級、年級調(diào)查，甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。

在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬χ袑W(xué)地理教與學(xué)的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?，但我想這對于我們實習(xí)生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。

首先，從教師的角度來談一下地理教的情況。我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中，學(xué)校規(guī)模較小，全校共30來個班。該校連續(xù)十二年高考成績名列全縣同類學(xué)校前茅，但近年來生源質(zhì)量差了些，主要原因是縣城高中招生人數(shù)增多，生源質(zhì)量高的都去了縣城就讀，從而導(dǎo)致該校學(xué)生的成績較差，基礎(chǔ)薄弱，班里學(xué)生水平參差，兩極分化嚴(yán)重。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的地理課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實際情況。很多地理老師在備課時，設(shè)計了很多的問題，以便上課時提問學(xué)生，達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的地理老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對學(xué)習(xí)不是很重視，尤其是地理這門課，認(rèn)為本身就是一門副課，學(xué)的好不好不是很重要，學(xué)不學(xué)和其他同學(xué)不會有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)教材的時候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在地理教學(xué)特別是高一自然地理教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法，成績果然不錯。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖片和視頻，對圖片的記憶倒很清楚，但卻忽略了這些圖形和所蘊(yùn)含的地理知識。

老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生地理成績有很大的差別，可以把學(xué)生分為幾等。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把地理學(xué)好，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況，視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取 了放棄的態(tài)度，他們認(rèn)為不能因為某個學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差，合作能力欠缺，實際效果為達(dá)到但花去了大量的時間，從而影響教學(xué)進(jìn)度。其次，從學(xué)生的角度來談一下地理學(xué)的情況。

在調(diào)查中，部分學(xué)生對我公開表示他們對地理學(xué)習(xí)不感興趣，不想學(xué)地理。他們認(rèn)為地理相對其他課程來說不是很重要，并且高一地理又是很難學(xué)的。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)地理的用處，而且認(rèn)為地理學(xué)的有時沒用用處。現(xiàn)在的學(xué)生是多么有個性，我想學(xué)好地理還是有很大好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，地理還是時時刻刻與我們生活息息相關(guān)的。

學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多媒體教學(xué)時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說，老師的方法太舊，因此影響了學(xué)習(xí)地理的積極性。

調(diào)查中，學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生，對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生，還問我今后要是當(dāng)老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因為他們能聽老師的話，而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差，經(jīng)常不聽話，自然惹得老師不開心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當(dāng)中發(fā)覺，只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會很感動、進(jìn)步很大?？磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學(xué)生，多鼓勵后進(jìn)生這一點對于老師和學(xué)生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。

有的學(xué)生說學(xué)習(xí)地理時有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識，只是講課本上有的內(nèi)容，其實這些他們都能看得懂，若老師總是這樣的話，他們就會認(rèn)為這樣的老師不怎么樣，水平低，進(jìn)而也就不再理會老師的講解，這樣久而久之，學(xué)生的地理成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會有關(guān)的東西，多補(bǔ)充一些課外的知識。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的，不愛批評學(xué)生的，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己，即使是成績差的學(xué)生也這樣，這種愿望甚至比其他 學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對老師的衣著，對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣?？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時的溝通，以了解學(xué)生的真實想法，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。

該校放學(xué)時間為4點20分，由于較早，學(xué)生在這段時間無所事事。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大，有很多題目不會，但就不大會抓緊時間學(xué)習(xí)。平時課間課后厚很少去問同學(xué)問老師，這也是他們成績差的一大原因。

通過以上的調(diào)查，我認(rèn)為在今后的地理教學(xué)中，老師應(yīng)該注意以下幾個問題：

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些地理活動課，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來，叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)地理的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子，讓學(xué)生有個直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對教材的解析要深入淺出，例子最好能貼近生活，這樣能更好地讓學(xué)生展開討論，進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實的教育史上的一大進(jìn)步，它的直觀性、生動性、豐富性對教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用，但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時要把握一個度，過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感，這一點從上面的調(diào)查

不難發(fā)現(xiàn)。對一些較難理解的章節(jié)，我建議最好能用多媒體教學(xué)，在課件中多制作一些圖畫、flash，這樣會讓學(xué)生一下子對圖片產(chǎn)生興趣，從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容，較難理解的知識就會容易讓學(xué)生接受。同時希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育，為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備。

三、對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格，這也是一個合格教師的基本要求?，F(xiàn)在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生，作為一個老師要知道，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你。另外，對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步，就應(yīng)該及時表揚(yáng)，表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生，以鼓勵為主，即使是批評學(xué)生時，也要注意方法，語言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉，這一點恐怕老師們很難做到，其實學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向?qū)W生承認(rèn)錯誤的老師可能會更加受學(xué)生尊重的，我在實習(xí)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。

四、除了做好自己的本職工作以外，我認(rèn)為地理老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實想法，對學(xué)生的組織成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝，促進(jìn)教育、教學(xué) 更好地展開。

總之，以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去，多了解當(dāng)下的教學(xué)情況，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但愿我的想法能變成現(xiàn)實。

最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝！

第三篇：安慶師范學(xué)院策劃書

安慶師范學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)

安慶師范學(xué)院形象設(shè)計

學(xué) 生: 曹 萍

班 級：sw08級2班學(xué) 號：20082791指導(dǎo)老師：湯 伶 俐 老 師

2010年5月23日

目錄

一 學(xué)院簡介 ?????????????????????

31、學(xué)院文化基本信念???????????????

32、教學(xué)理念 ????????????????????

3二MIS 打造??????????????????????

4三BIS 打造??????????????????????41、教師行為規(guī)范???????????????????

42、學(xué)生行為規(guī)范???????????????????

43、其他工作人員行為規(guī)范???????????????

54、學(xué)院校訓(xùn)?????????????????????

5四 VIS 打造 ??????????????????????6

學(xué)院簡介

安慶師范學(xué)院位于成都市溫江區(qū)。前身為創(chuàng)辦于1952年的四川省交通學(xué)校，曾五易校名，四遷校址，1992年被評為省部級重點中專學(xué)校；1999年被評為國家級重點中專學(xué)校；2001年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)獨立升格為安慶師范學(xué)院；安慶師范學(xué)院是四川省唯一一所交通類高職院校，全省高職院校唯一的人文社會科學(xué)研究基地——四川高職教育研究中心。2004年，學(xué)院成為四川省第一所通過“教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估”并獲優(yōu)秀級高職高專院校； 2007年，學(xué)院成為全國100所國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位之一，2010年完成全國重點高職院校驗收。院現(xiàn)設(shè)有道橋系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、計算機(jī)工程系、人文社會科學(xué)系、建筑工程系、自動化工程系、航運工程系、公共課教學(xué)部和思想政治理論課教學(xué)部等教學(xué)系部，開設(shè)了社會急需的40多個專業(yè)。其中道路橋梁工程技術(shù)、物流管理等專業(yè)被教育部確定為全國高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)；汽車運用技術(shù)專業(yè)被教育部確定為全國高職高專精品建設(shè)專業(yè)；道路橋梁工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)（鐵道工程方向）、地下工程與隧道工程技術(shù)、高等級公路維護(hù)與管理、汽車運用技術(shù)等專業(yè)被確定為國家示范性高職院校中央財政和四川省地方財政投入建設(shè)專業(yè)）；物流管理專業(yè)和工程機(jī)械運用與維護(hù)專業(yè)被國家示范性高職院校四川省地方財政投入建設(shè)專業(yè)；交通安全與智能控制專業(yè)被確定為國家示范性高職院校四川省交通廳投入建設(shè)專業(yè)；軟件技術(shù)專業(yè)被確定為國家示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)，四川省教育廳IT類試點專業(yè)；旅游管理專業(yè)被確定為國家示范性高職院校學(xué)院自籌投入建設(shè)專業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)被確定為國家示范性高職院校四川省地方財政和學(xué)院自籌共同投入建設(shè)專業(yè)。

學(xué)院文化基本信念

近年來，學(xué)院全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞四川省構(gòu)建“貫通南北、連接?xùn)|西、通江達(dá)海的西部綜合交通樞紐”的交通建設(shè)總目標(biāo)，服務(wù)四川省委構(gòu)建西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的戰(zhàn)略定位，創(chuàng)新辦學(xué)思維，借鑒國際先進(jìn)職教理念，加強(qiáng)校企合作，深化教育教學(xué)改革，學(xué)院核心競爭力和社會服務(wù)顯著增強(qiáng)。

教學(xué)理念

學(xué)院按照“再現(xiàn)流程、仿真實境”的思路建設(shè)校內(nèi)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中心，引企入校，實現(xiàn)了設(shè)備更新與市場同步，實訓(xùn)基地與企業(yè)共建、共享機(jī)制，增強(qiáng)了學(xué)院可持續(xù)發(fā)展能力，使“學(xué)、訓(xùn)、研、產(chǎn)”“四維合一”的人才培養(yǎng)得到有效保障?，F(xiàn)有校內(nèi)實驗室、實訓(xùn)室180多個；教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.2億元；校內(nèi)實訓(xùn)基地14個，校外實訓(xùn)基地200多個。（學(xué)院按新機(jī)制新模式辦學(xué),突出交通行業(yè)和高等職業(yè)技術(shù)教育特色，密切關(guān)注行業(yè)和社會的需求，注重全面素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，使學(xué)生既掌握必要的理論知識，又具備熟練的職業(yè)技能。學(xué)生畢業(yè)將獲得大專畢業(yè)證書、相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能資格證書，擁有一技之長。近年來，保持高的就業(yè)率和升學(xué)率。

學(xué)院通過科技創(chuàng)新、職業(yè)鑒定培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)資源共享、資助貧困地區(qū)、支援民族地區(qū)等多種形式，形成了以實訓(xùn)基地、技能鑒定中心、生產(chǎn)性實體和科技創(chuàng)新中心為依托平臺的高效科技教育服務(wù)體系，學(xué)院服務(wù)輻射能力得到顯著提升。建成了交通行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定

中心、交通部“交通行業(yè)特種職業(yè)技能鑒定中心，努力探索中國特色的高職教育發(fā)展之路，長久致力于交通事業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

MI(理念識別)— 打造交院內(nèi)涵

理念識別系統(tǒng)主要包括學(xué)院理念，學(xué)院文化基本信念，學(xué)院目的、學(xué)院定位、經(jīng)營理念、學(xué)院價值觀，學(xué)院哲學(xué)，它體現(xiàn)了設(shè)計的整個靈魂，因此，要打造好交院，首先得把其理念識別系統(tǒng)給做好。再以往的各理念、精神的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步設(shè)計如下：

在學(xué)院以往發(fā)展歷史進(jìn)程的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，立足國內(nèi)，面向全球，秉承交通學(xué)院“求是、自強(qiáng)、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，堅持德育為先、能力為重的育人思想；堅持廠校一體、工學(xué)結(jié)合的“做中教、做中學(xué)”的教學(xué)理念；堅持科技和人文相結(jié)合，培養(yǎng)愛國情操的教育目標(biāo)；以專業(yè)建設(shè)為龍頭，堅持開放辦學(xué)、校企合作，進(jìn)一步拓展和完善“系企合一、雙師雙職”的專業(yè)建設(shè)模式和“平行交替、崗群輪訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、堅持針對性和實用性強(qiáng)的專業(yè)設(shè)置與課程體系的辦學(xué)精髓，形成“以工為主、依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、厚德強(qiáng)技”的辦學(xué)特色，力爭培養(yǎng)更多的的具有良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的，能夠滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需求的高素質(zhì)技能型專門人才。以此達(dá)到學(xué)院的綜合辦學(xué)水平在全國高職院校名列前茅，引領(lǐng)著四川省高職教育的發(fā)展。新的世紀(jì)孕育著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。學(xué)院在以科技創(chuàng)新、職業(yè)鑒定培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)資源共享、資助貧困地區(qū)、支援民族地區(qū)等的基礎(chǔ)上，將擴(kuò)大公關(guān)范疇，以各種方式展現(xiàn)學(xué)院亮點，讓院內(nèi)院外人士都從心底認(rèn)可安慶師范學(xué)院。學(xué)校將繼續(xù)堅持：“學(xué)、訓(xùn)、研、產(chǎn)”“四維合一”的教學(xué)理念，以最先進(jìn)的國家示范性高等職業(yè)院校為其終極目標(biāo)，努力探索中國特色的高職教育發(fā)展之路，為交通事業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展再立新功，再鑄輝煌。

BIS（行為識別）— 完美交院行動指南

對交院行為識別的打造，以往的都很合理，現(xiàn)主要從學(xué)院人員的行為規(guī)范入手，進(jìn)行打造。具體如下：

行為規(guī)范： 教師行為規(guī)范

1工作要有嚴(yán)格的嚴(yán)格的紀(jì)律性、科學(xué)性、計劃性，講究高效率。

2以身作則，嚴(yán)格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出榜樣。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評與自我批評。

3嚴(yán)格貫徹教師的基本工作方法（在學(xué)生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進(jìn)）。

4對待學(xué)生工作要由高度的責(zé)任感和事業(yè)心

要要做到這一點，就必須得經(jīng)常深入到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細(xì)心，克服急躁和畏難情緒。加強(qiáng)自身各方面的行為修養(yǎng)，爭取做學(xué)生的良師益友，不存在較大代溝。

5嚴(yán)格請假制度，不得擅自脫離崗位

現(xiàn)在的大學(xué)老師都存在這樣一個現(xiàn)象：經(jīng)常通知學(xué)生，今天下午或是某天早上，下午，不上課。是真的有事嗎？有向?qū)W院請過假嗎？這個問題值得深思，至少我是持懷疑的態(tài)度，我也并不是說對這種老師不滿意，其實，作為一個學(xué)生來講，有特別是一個大學(xué)生，這樣的事情巴不得發(fā)生！這是當(dāng)代大學(xué)生們普遍存在的懶惰心理；但從學(xué)院的角度出發(fā)，這是不利的，這種現(xiàn)象將降低學(xué)院在學(xué)生心目中的形象，在校的時候，可能會覺得逍遙自在，但一旦畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己一無所獲的時候，就會開始抱怨，抱怨某某學(xué)院是個爛學(xué)院，沒有價值，根據(jù)滾雪球效應(yīng)，將會影響到學(xué)院的名聲。從老師自己的角度出發(fā)，這也是不對的，這體現(xiàn)的一個人的道德觀，責(zé)任感。一個不負(fù)責(zé)任的人會得到人的認(rèn)可嗎？更何況作為一名老師。因此，作為一個老師，應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出榜樣。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評與自我批評。

學(xué)生行為規(guī)范

1、時常保持嚴(yán)格的紀(jì)律性；

2、學(xué)習(xí)要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性，講究高效率。

3、不遲到，不曠課、不早退，請假要有充分的理由；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，與室友關(guān)系融洽，力爭打造家的氛圍。

4、適當(dāng)參加社會實踐；

作為一名大學(xué)生，基本上可以納入成年人的行列，進(jìn)入大學(xué)。相當(dāng)于進(jìn)入了三分之二

個社會，大學(xué)生應(yīng)該趁這個時間參加適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`，進(jìn)一步豐富自己的社會閱歷和動能力，為自己畢業(yè)以后更好的融入社會打下堅實的基墊。

5、時刻關(guān)注校園文明，校園內(nèi)外都注意自己的形象，把自己卡不成是代表學(xué)院，而不僅

僅事一個人，自己的一言一行都跟學(xué)院掛上鉤。

其他工作人員的行為規(guī)范：

·

其他工作人員包括宿管，清潔工，食堂工作人員以及各超市人員；針對他們，我覺得首先應(yīng)該分別統(tǒng)一他們的服裝，讓人看起來有清新的感覺。對于宿管，要有高度的責(zé)任感，雖然宿管中心不歸屬于學(xué)校，但他們的職責(zé)是管學(xué)生宿舍，那么不經(jīng)要對里面的財物負(fù)責(zé)，對里面的人更要負(fù)責(zé)。因此，對于宿管中心老師的選擇，學(xué)校應(yīng)該有所介入。對于食堂工作人員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求一下，作為服務(wù)行業(yè)，微笑時永恒不變的經(jīng)典，但現(xiàn)在的大學(xué)食堂工作人員的態(tài)度可以說是非常糟糕，學(xué)校內(nèi)部人員忍受著不說還好，校外人員遇到這種情況會怎么

想？食堂在交院，食堂糟糕，交院的形象也不會好，鑒于此，食堂工作人員的選擇也應(yīng)該加入一些考驗。

學(xué)院校訓(xùn) —— 精勤求學(xué) 敦篤勵志 知行合一 德技雙馨

學(xué)院的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。緊緊以交通行業(yè)大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的歷史機(jī)遇，為主，其他專業(yè)建設(shè)為輔的指導(dǎo)方針，以服務(wù)‘富民興黔’戰(zhàn)略”的辦學(xué)定位，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，堅持開放辦學(xué)、校企合作，進(jìn)一步拓展和完善“系企合一、雙師雙職”的專業(yè)建設(shè)模式和“平行交替、崗群輪訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、堅持針對性和實用性強(qiáng)的專業(yè)設(shè)置與課程體系的辦學(xué)精髓，形成“以工為主、依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、厚德強(qiáng)技”的辦學(xué)特色，力爭培養(yǎng)更多的的具有良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的，能夠滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需求的高素質(zhì)技能型專門人才。以上校訓(xùn)正是圍繞這一指導(dǎo)思想精提出來的。

VIS（視覺識別系統(tǒng)）— 立足品牌交院

學(xué)院標(biāo)志

上圖為我為學(xué)院設(shè)計的標(biāo)徽，下方一具鼎托著一方東西，像樓房，又像馬路上

行駛的車輛。也像地遂，還可以看做是一艘船，看做樓房時可代表我們學(xué)院的建筑，說明我院地基牢固，也可以代表商業(yè)大樓，說明我校學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定；看做車輛，是交通的代表。看做地遂，可代表我院王牌專業(yè)道橋系，看做輪船，代表我愿特殊的航運系；鼎的下方用紅色字體標(biāo)記著1952，代表我院建校日期，svtcc是安慶師范學(xué)院的簡稱，此標(biāo)志以紅白黑三色為主，紅色象征我院學(xué)生的朝氣蓬勃，熱血澎湃；白色代表我院學(xué)生的淳樸，黑色代表勤奮。

第四篇：安慶師范學(xué)院請假條

物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生請假條

：

我因的原因，需要請假天，自年月日至年月日。去向（具體）：，聯(lián)系電話：。

請假人：（班級： 物理學(xué)1班）

年月日

輔導(dǎo)員意見：

---------------------------

物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生請假條

：

我因的原因，需要請假天，自年月日至年月日。去向（具體）：，聯(lián)系電話：。

請假人：（班級：物理學(xué)1班）

年月日

輔導(dǎo)員意見：

---------------------------

物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生請假條

：

我因的原因，需要請假天，自年月日至年月日。去向（具體）：，聯(lián)系電話：。

請假人：（班級：物理學(xué)1班）

年月日

輔導(dǎo)員意見：分管領(lǐng)導(dǎo)意見：

第一聯(lián)：值周班干留存

第二聯(lián)：輔導(dǎo)員留存

第三聯(lián)：院系留存

第五篇：安慶師范學(xué)院學(xué)生會工作簡報（本站推薦）

學(xué) 生 會 工 作 簡 報

二○一○年第八期

安慶師范學(xué)院學(xué)生會 2010年12月31日

本期目錄

◆ 社會實踐

伙食管理委員會走進(jìn)食堂開展調(diào)查活動 大學(xué)生愛心超市舉行冬季物品展銷會

伙食管理委員會食堂衛(wèi)生例行檢查順利進(jìn)行 ◆ 知識學(xué)習(xí)

我校在安徽省大學(xué)生電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽中喜獲佳績 “口腔常見病的防治及保健方法”講座成功舉辦 第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽知識培訓(xùn)會召開 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)競賽知識講座舉辦 ? 組織建設(shè)

我校成功舉辦第三期新聞發(fā)布會 校學(xué)生會學(xué)生干部培訓(xùn)會順利召開

校學(xué)生會第七屆村助經(jīng)驗交流會順利召開

校學(xué)生會愛超、愛捐學(xué)期工作總結(jié)大會順利開展 ? 文體活動

校學(xué)生會“指航燈”系列活動之安全知識競賽圓滿落幕 校學(xué)生會舉辦“寢室文明”主題圖片展

第四屆“秋聲月影”迎新才藝PK大賽圓滿落幕 ◆ 院系之聲

◆ 社會實踐

伙食管理委員會走進(jìn)食堂開展調(diào)查活動

為響應(yīng)學(xué)校?文明修身?活動的號召，加強(qiáng)學(xué)校食堂文明建設(shè)，改善就餐環(huán)境，以營造更加健康文明的食堂管理秩序，促進(jìn)文明和諧校園的建設(shè)。12月4日中午，校學(xué)生會伙食管理委員會分別在安苑，銀苑和后勤食堂設(shè)立伙食維權(quán)投訴站點，進(jìn)行食堂問題調(diào)研活動。

此次調(diào)查內(nèi)容包括食堂衛(wèi)生、菜價、服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量等方面，主辦方精心制作了調(diào)查問卷，隨機(jī)對就餐的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，對于同學(xué)們普遍反映的中午用餐高峰期食堂擁擠、飯菜份量少等問題，伙食管理委員方面表示，將盡快整理出來并反饋給我院各食堂的負(fù)責(zé)人，以便提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，對進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量提出可行性方案。

伙食管理委員作為學(xué)生和食堂之間的橋梁，舉辦此次調(diào)研活動，有利于學(xué)生把就餐問題及時向食堂方面反映，同樣，食堂也能了解學(xué)生的想法，改進(jìn)日后的工作，保證全體學(xué)生的用餐質(zhì)量和生活質(zhì)量，有利于營造一個良好的、愉悅的、和諧的校園氛圍。

（鐘紫琪）

大學(xué)生愛心超市舉行冬季物品展銷會

12月11-12日，校學(xué)生會大學(xué)生愛心超市在安苑食堂海報欄處舉行了兩天的冬季物品展銷會。

展銷點設(shè)有展板和展銷物品區(qū)?；顒右潦?，圖文并茂的展板、豐富多樣的展銷物品便吸引了眾多同學(xué)駐足觀看。展板上除了有愛心超市的簡介外，還以照片形式展示了愛心超市自揭牌以來舉辦過的迎新展銷、運動會展銷、周年慶典等多次活動的精彩畫面。本次展銷的物品主要是2B鉛筆、小刀等四六級考試用品以及棉鞋等冬季御寒物品。

鑒于愛心超市的物品價格較其他地方低廉，同學(xué)們紛紛來到展銷點購買自己的所需物品。?您好，請問您需要點什么???您隨便看看有沒有適合自己的，??謝謝您前來購買，請您走好。?現(xiàn)場工作人員熱心的態(tài)度、周到的服務(wù)也贏得了眾多同學(xué)的好評。

本次展銷會的舉辦方便了同學(xué)們以低價格就近購買所需物品，同時也進(jìn)一步宣傳推廣了愛心超市，對其長期經(jīng)營與發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。

（項來婷）

伙食管理委員會食堂衛(wèi)生例行檢查順利進(jìn)行

為了更好的保障學(xué)生們的利益，形成健康衛(wèi)生的飲食環(huán)境，校學(xué)生會伙食管理委員會制定了食堂衛(wèi)生例行檢查制度。12月15日下午，伙管特邀校醫(yī)院公共衛(wèi)生醫(yī)師劉永峰、安苑公司邵主任參與指導(dǎo)本學(xué)期最后一次衛(wèi)生檢查，另伙管主任耿志攜伙管干事及委員參與了此次例行檢查。

衛(wèi)生檢查主要圍繞食堂基本條件、環(huán)境衛(wèi)生、炊具設(shè)備衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、職工個人衛(wèi)生和消防安全五個方面來展開。劉醫(yī)生首先以安苑食堂為例，帶領(lǐng)各委員進(jìn)行衛(wèi)生走訪，參觀了食堂的操作間、炊具洗滌間、倉庫間等工作間，提出希望委員們在今后的衛(wèi)生檢查中注意細(xì)節(jié)，工作需做到細(xì)致到位，并指出健康證的辦理、食堂污漬的殘留、食品衛(wèi)生消毒達(dá)標(biāo)狀況等方面是檢查的主要著眼點。在參觀倉庫間時，劉醫(yī)生補(bǔ)充到，學(xué)校的食品安全檢查不僅包括衛(wèi)生檢查，還包括進(jìn)貨渠道是否規(guī)范、食堂衛(wèi)生許可證等基本條件是否齊全；由于校外餐飲店使用的油類沒有安全保障，為減少不合格油類攝入，他建議同學(xué)們少去校外餐飲店就餐。另外，在同學(xué)們關(guān)注的菜價問題上，劉醫(yī)生解釋說，具體的價格是由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的，食堂沒有私自制定價格的權(quán)利。在場的委員們均受益良多。

隨后，伙管委員依據(jù)食堂衛(wèi)生安全具體細(xì)則，分為三組，對安苑、后勤和銀苑食堂逐次進(jìn)行全面的衛(wèi)生檢查。檢查的具體結(jié)果將由伙管負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理統(tǒng)計，對衛(wèi)生不近合格的情況將向食堂經(jīng)理反映，并要求其制定具體的整改措施。之后所反映的問題將通過與安管、公管共同制定的輿情簡報上報至校團(tuán)委，最終交至后勤管理中心得到及時有效的處理。

食堂衛(wèi)生作為學(xué)校衛(wèi)生檢查的一個重要方面，與學(xué)生的切身利益密切相關(guān)，本次衛(wèi)生指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行，對食堂衛(wèi)生起到了一定的監(jiān)督作用，同時也助于今后伙管衛(wèi)生檢查工作的高效開展。

（吳麗佳）

◆ 知識學(xué)習(xí)

我校在安徽省第二屆大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽

中喜獲佳績

近日，由合肥工業(yè)大學(xué)承辦的安徽省第二屆大學(xué)生電子商務(wù)?創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)?挑戰(zhàn)賽落下帷幕。我校選送的四件作品在該項賽事中喜獲佳績，獲得一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。此次比賽得到了我校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，校團(tuán)委、學(xué)生處認(rèn)真做好組織工作，各學(xué)院充分做好作品選拔和指導(dǎo)工作，我校4件作品在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過近四個月的緊張準(zhǔn)備，最終奪得驕人成績。其中，計算機(jī)與信息學(xué)院報送的由劉超（08級信息管理與信息系統(tǒng)）、紀(jì)薛?。?8級信息管理與信息系統(tǒng)）、王哲（08級信息管理與信息系統(tǒng)）、李姣姣（08級信息管理與信息系統(tǒng)）、張靜（08級自動化）組成的圓夢影像團(tuán)隊，其作品《天宜影像科技有限責(zé)任公司》榮獲省一等獎并將代表安徽省參加12月中旬在西安交通大學(xué)進(jìn)行的全國決賽。

據(jù)了解，全國高校?創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)?電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽是由中國電子商務(wù)協(xié)會和教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會共同面向全國高校（含港澳臺地區(qū)）舉辦的大學(xué)生學(xué)科競賽，是教育部、財政部?高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程?重點支持項目，是高等學(xué)校落實教育部、財政部《關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》，激發(fā)大學(xué)生興趣與潛能，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊協(xié)同實戰(zhàn)精神的學(xué)科性競賽。

（團(tuán)委）

學(xué)生會指航燈系列活動之“口腔常見病的防治及保健

方法”講座成功舉辦

校學(xué)生會指航燈系列活動中的健康課堂講座開展到現(xiàn)在已是第三期了，前兩期分別向廣大同學(xué)介紹了?生活方式與健康?和?肝炎知識?。為了更好、更全面的普及大學(xué)生健康教育，讓廣大同學(xué)受益，12月5日晚，校學(xué)生會生衛(wèi)部特邀請校醫(yī)院口腔科曹必宏醫(yī)師為大家介紹口腔疾病的防治與保健知識。

在講座一開始，曹醫(yī)生以?牙疼不是病?這一諺語引入話題，他強(qiáng)調(diào)說牙疼是病，而且還是不可忽視的病，現(xiàn)場的同學(xué)也被該話題吸引了。緊接著，曹醫(yī)生分析了大學(xué)生患有口腔病卻不去治療的四個原因，分別是怕疼痛、對口腔病的認(rèn)識不到位、認(rèn)為口腔是個人隱私和受經(jīng)濟(jì)條件限制。他提醒同學(xué)，增強(qiáng)日常生活中的防治疾病意識，如果有病就要及時治療。他還向大家介紹口腔病可能引發(fā)的一系列病癥，例如：消化系統(tǒng)疾病、心腦血管疾病等。為了加深同學(xué)們對口腔疾病的認(rèn)識，曹醫(yī)生又向大家介紹了口腔科的一般概況，他以幻燈片形式講解了口腔的結(jié)構(gòu)、常見的口腔疾病以及牙齒的構(gòu)造等。他結(jié)合近十年來大學(xué)生臨床發(fā)病情況，向大家重點介紹了齲齒這一常見口腔病，他分析了導(dǎo)致齲齒的多方面原因，主要有細(xì)菌因素、食物因素、環(huán)境因素、時間因素等。同時，他也給同學(xué)們提供了一些預(yù)防和治療齲齒的方法，為患有口腔疾病的同學(xué)提供了有效地解決辦法。

在分析過各種口腔疾病的起因和危害后，曹醫(yī)生真切的希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離口腔疾病的困擾。為此，他特地介紹了如何做到科學(xué)的保護(hù)口腔牙齒，例如：選擇含氟牙膏，用溫水刷牙；掌握正確的刷牙時間，早晚各一次，每次3到5分鐘。通過曹醫(yī)生的講解，現(xiàn)場的同學(xué)紛紛表示今后要做到科學(xué)刷牙。

最后，講座在曹醫(yī)生帶領(lǐng)大家一起觀看的一段介紹口腔健康知識的短片中圓滿結(jié)束。

校學(xué)生會舉辦健康課堂系列講座，讓同學(xué)們從課堂中學(xué)習(xí)到更多的健康知識，使廣大同學(xué)在擁有積極向上的學(xué)習(xí)的同時擁有健康的體魄。

（呂鵬）

我校第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽知識培訓(xùn)會

順利召開

12月8日下午，我校第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽知識培訓(xùn)會于圖書館東報告廳順利召開，物理與電氣工程學(xué)院院長張杰教授為到會的400余名學(xué)生會、班級干部代表、學(xué)生科研骨干進(jìn)行了一次深入的競賽知識培訓(xùn)。校團(tuán)委朱新華副書記、夏斐老師出席了此次培訓(xùn)會，會議由朱新華老師主持。

張杰教授從科研賽事的組織、內(nèi)容以及作品展示和答辯要點等六個方面給同學(xué)們講解了科研作品從制作、申報到參賽整個過程所涉及的相關(guān)知識。他結(jié)合電子版的作品申報表為同學(xué)們細(xì)致的講解了申請表的填寫方法，他依照著往屆獲獎作品的選題給同學(xué)們在選題方面以點撥。將近兩個小時的培訓(xùn)會里，張杰教授既給家?guī)砑傲讼到y(tǒng)的理論又給大家展示了鮮活的實例，在給同學(xué)們以鼓勵和信心，幫助同學(xué)們樹立全局統(tǒng)籌觀念的同時，又時刻提醒大家注意每個細(xì)節(jié)。從選題到調(diào)查，從準(zhǔn)備到參加比賽，甚至是具體論文的格式、字體、字?jǐn)?shù)，答辯PPT的版式、設(shè)計風(fēng)格，張教授都事無巨細(xì)，一一提

校團(tuán)委朱新華老師在培訓(xùn)會的最后,要求全體同學(xué)要努力提高社會實踐能力，樹立科研意識，真正做一個對社會有用的人。

本次培訓(xùn)會的召開充分體現(xiàn)了我校對于學(xué)生科研工作的高度重視，表達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)們對于學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的一貫的鼓勵、支持態(tài)度。同時，這次培訓(xùn)會的召開也是為即將開始的我校第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽預(yù)熱和造勢。據(jù)了解，這次大賽成績優(yōu)秀的參賽選手、隊伍都將獲得學(xué)校的獎勵，特別突出的作品還將被推薦參加省級、國家級比賽。

(王楊)

校學(xué)生會成功舉行“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)

競賽知識講座

為迎接第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新教育，12月22日下午，校團(tuán)委在圖書館東報告廳圓滿舉辦了?挑戰(zhàn)杯?專場知識講座。講座由校團(tuán)委夏斐老師主持，資源環(huán)境學(xué)院院長徐志

兵博士應(yīng)邀擔(dān)任了此次講座的主講嘉賓，來自全校各院系的參賽代表和學(xué)生骨干聆聽了這次講座。

在全場聽眾熱烈的掌聲中，知識講座拉開了序幕。此次講座分為大學(xué)生科技活動、科學(xué)研究論文寫作和專利申報三個主題部分。在講述大學(xué)生科技活動時，徐博士從?挑戰(zhàn)杯?全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的賽事組織、內(nèi)容和全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐等相關(guān)知識進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。他列舉了歷年?挑戰(zhàn)杯?大賽的獲獎作品，簡單分析了比賽作品的內(nèi)容，倡導(dǎo)同學(xué)們要積極參與比賽，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。針對科學(xué)研究論文知識的講述，徐博士圍繞期刊、科技論文的結(jié)構(gòu)、科技論文寫作的國家標(biāo)準(zhǔn)和科技論文的編排結(jié)果四個方面向同學(xué)們進(jìn)行了培訓(xùn)。他指出論文寫作要嚴(yán)格遵守寫作結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn)，不能恣意更改。此外，他結(jié)合電子版的論文詳細(xì)分析了參賽內(nèi)容與寫作模式，使同學(xué)們受益頗深。對于專利申請的知識培訓(xùn)，徐博士從專利的類型和申請程序等相關(guān)知識進(jìn)行闡述，并結(jié)合電子版的作品申報表為同學(xué)們細(xì)致的講解了申請表的填寫方法，他依照著往屆獲獎作品的選題給同學(xué)們在選題方面以點撥。

由于?挑戰(zhàn)杯?競賽活動在較高層次上展示了我國各高校的育人成果和推動了高校與社會間的交流，已成為學(xué)校學(xué)生課余科技文化活動中的一項主導(dǎo)性活動，成為高校與社會交流與合作的重要窗口，也是企業(yè)界接觸和物色優(yōu)秀科技英才、宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)良好形象的最佳機(jī)會，從而越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高校的重視，我校也十分重視和提倡學(xué)生參加競賽，并希望通過講座充分發(fā)動全校同學(xué)，激發(fā)大家的科研熱情。

本次?挑戰(zhàn)杯?競賽專場知識講座的舉辦為即將參加大賽的同學(xué)們強(qiáng)化了專業(yè)知識，徐博士的講解具有很強(qiáng)的專業(yè)性、前沿性、創(chuàng)新性與思辨性，其獨特的視角，生動的語言使大家受益匪淺，有利于我校在此次大賽中再創(chuàng)佳績，同時對我校創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)起到積極的作用。

(韋瑞)

? 組織建設(shè)

我校成功舉辦第三期新聞發(fā)布會

為及時透明校學(xué)生會工作信息，公布校園安全指數(shù)，反饋校園侵害信息，切實維護(hù)廣大同學(xué)們的合法權(quán)益，校團(tuán)委、學(xué)生會于12月1號在龍山校區(qū)圖書館東報告廳舉行?第三期新聞發(fā)布會?。校學(xué)生會全體成員，院系主席團(tuán)代表、通訊媒體記者及10級學(xué)生代表參加了此次大會。

新聞發(fā)布會上，校學(xué)生會副主席潘楓林就本學(xué)期學(xué)生會的工作情況作了新聞發(fā)布。他強(qiáng)調(diào)校學(xué)生會要在校團(tuán)委的指導(dǎo)性下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，同時開展各種創(chuàng)新性活動，創(chuàng)建生態(tài)文明校園。對于校學(xué)生會9-10月一系列的工作情況，辦公室主任胡磊給與了具體的闡述。例如將運動與知識相結(jié)合的創(chuàng)新性活動?百年世博園夢，師院伴我成人?的知識越野賽，以?學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法，展現(xiàn)新生才藝?為宗旨的迎新書法大賽，及為增強(qiáng)學(xué)生安全健康知識的指航燈系列講座等。針對校園維權(quán)信息及校園安全等方面的系列問題，校維權(quán)保衛(wèi)部部長李奎連發(fā)布相關(guān)信息。他以校維權(quán)部的各項調(diào)查走訪、權(quán)益投訴的具體事例，相關(guān)數(shù)據(jù)向大家公布了校園安全的現(xiàn)狀及應(yīng)注意的一些問題，并宣傳了相關(guān)安全措施。

在答記者問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，提出一系列問題，如：寢室損壞的燈、水管、柜子等物品不能及時得到維修，網(wǎng)絡(luò)連接不到、隨著物價上漲如何避免食堂菜價過分提高和改善食堂伙食衛(wèi)生等問題。校學(xué)生會伙管和安管等相關(guān)負(fù)責(zé)人紛紛給予了詳細(xì)地解答，氣氛十分活躍。針對寢室盜竊案的增長，學(xué)生安全意識薄弱等原因，發(fā)布會播放了模擬寢室盜竊的情景短劇及同學(xué)們騎車相撞的視頻短片，通過一個個模擬劇，使大家意識到身邊存在的安全隱患。最后，馬文旭副主席針對校學(xué)生會的各項職能及此次新聞發(fā)布會作了總結(jié)性發(fā)言。

本次新聞發(fā)布會的圓滿召開不僅給各院系和校學(xué)生會提供了溝通和交流的平臺，這對于校學(xué)生會信息公開，在校學(xué)生權(quán)益維護(hù)以及文明校園的建設(shè)都具有巨大的促進(jìn)作用。

（韋瑞）

校學(xué)生會學(xué)生干部培訓(xùn)會順利召開

為進(jìn)一步提高學(xué)生會成員的基本素質(zhì)，貫徹文明修身的基本理念，由校學(xué)生會辦公室組織策劃的學(xué)生干部培訓(xùn)會于12月2日下午在后勤三樓大學(xué)生活動中心如期舉行，校學(xué)生會全體成員參加了本次培訓(xùn)會。

培訓(xùn)會伊始，與會的成員一同觀看了題為?校園文明我先行?的文明修身短片，以?江文明?這一反面典型人物在校園中的行為為著眼點，呼吁學(xué)生干部以此為鑒，以?校7個文明?來嚴(yán)格要求自己，從點滴小事做起，共創(chuàng)和諧文明校園。

本次培訓(xùn)會主要圍繞 ?學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)?、?如何規(guī)范值班制度?、?學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)?以及?公文寫作培訓(xùn)?四方面內(nèi)容來展開。學(xué)生會副主席馬文旭首先就學(xué)生干部素質(zhì)和能力與同學(xué)們做了簡單的交流。她指出需從思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)和綜合素質(zhì)三個方面嚴(yán)格要求自己，始終將?胸襟?、?理解?、?尊重?作為自己工作中的基本尺度。在談及如何做好學(xué)生干部時，她將自己在青馬培訓(xùn)中所礪練的經(jīng)驗與與會成員分享，希望同學(xué)們明確方向，以良好的狀態(tài)和高度的熱情從?德??文?、?說?、?做?、?新?等方面拓展自己的工作能力。隨后，在如何規(guī)范值班制度議程上，強(qiáng)坤副主席進(jìn)行了簡明的介紹，他從近階段辦公室值班所反映的問題著手，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部的敏感性，指出希望同學(xué)們牢固樹立?貼近同學(xué)?的服務(wù)意識，善于發(fā)現(xiàn)并及時處理相關(guān)問題；另外，強(qiáng)坤就請假制度、清掃制度和換班制度所應(yīng)注意的細(xì)則做了具體的闡述。

會上，副主席潘楓林從學(xué)生干部的站姿、坐姿、待人接物等方面介紹禮儀知識，與會成員均受益良多。最后，辦公室主任胡磊介紹了公文寫作的相關(guān)知識，主要談及了公文寫作的具體格式、寫作具體規(guī)范以及學(xué)生會工作中常用的寫作類型。他著重強(qiáng)調(diào)了通知、工作計劃和工作總結(jié)的具體格式，并指出規(guī)范使用數(shù)字和用字的重要性。

學(xué)生干部是廣大同學(xué)的行為示范者，通過開展本次培訓(xùn)會，有利于學(xué)生干部及時反思和認(rèn)清自己的工作狀態(tài)和角色定位，對下一階段學(xué)生會工作具體展開具有重要意義。

（吳麗佳）

校學(xué)生會第七屆村助經(jīng)驗交流會順利召開

校黨委、團(tuán)委和校學(xué)生會實踐部積極與大龍山鎮(zhèn)磋商協(xié)調(diào)，搭建了一個以8個村為基地的大學(xué)生農(nóng)村鍛煉平臺，來開展村委會助理兼法制宣傳員活動，收效甚高，目前已是第七期了。12月26日中午，實踐部部長秦麗娟攜24名村助在大學(xué)生活動中心會議室召開了村助總結(jié)經(jīng)驗交流會，與會的還有團(tuán)委指導(dǎo)老師夏斐、學(xué)生會主席團(tuán)成員和菱湖校區(qū)實踐聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)人。

本次交流會主要結(jié)合村助在近一年任期中所反映的問題，針對前段時間農(nóng)村發(fā)展調(diào)研成果進(jìn)行經(jīng)驗交流和總結(jié)。

會上，24名村助首先分別就其所負(fù)責(zé)的村基地談及學(xué)期的工作總結(jié)。村助代表們結(jié)合本村特色主要從村助日常工作、義務(wù)支教、法制宣傳、照顧五保戶、農(nóng)村發(fā)展調(diào)研等方面具體而詳細(xì)的介紹自己在工作開展中所礪練的經(jīng)驗和工作實施難度。在談及工作經(jīng)驗時，燎原村村助興奮地提及自己工作中與村代表關(guān)系融洽，感到十分開心，并表明?希望用細(xì)小而實際的工作，來完善自己的工作，履行自己的職責(zé)?。在對今后村助工作提出建議時，桃元村村助強(qiáng)調(diào)提高信任度的重要性，以及要在學(xué)期末就需做好下學(xué)期對接工作從而增強(qiáng)工作效率，確立應(yīng)激機(jī)制。

隨后，校團(tuán)委夏斐老師作總結(jié)性發(fā)言，他首先對村助在工作中取得可喜的成績表示肯定。同時他談及了自己的幾點感想：第一、下一階段的工作內(nèi)容集中在調(diào)研報告上，強(qiáng)調(diào)了解村情，明確調(diào)查對象的重要性。第二、義務(wù)支教時，要貫徹?建設(shè)新農(nóng)村?的基本理念，建立全面長效的教學(xué)機(jī)制，了解所輔導(dǎo)學(xué)生的受教育水平并及時登記。第三、工作前要全面做好準(zhǔn)備，并舉?一腔熱血?和?腳踏實地?，不斷加強(qiáng)與村長村委之間的聯(lián)系。第四、課題研究上選題得當(dāng)，并須結(jié)合實際，深入發(fā)掘?qū)嵸|(zhì)性內(nèi)容。

村助是我校積極響應(yīng)?新農(nóng)村建設(shè)?而設(shè)立的平臺，本次會議的召開，有利于廣大學(xué)生在實踐中不斷提升理論素養(yǎng)，不斷提高?熱愛農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村?的意識，從而更好地奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。

（吳麗佳）

校學(xué)生會愛超、愛捐學(xué)期工作總結(jié)大會順利開展

12月26日上午，關(guān)于愛心超市和愛心捐助中心的學(xué)期工作總結(jié)大會在大學(xué)生活動中心會議室召開，校實踐部及其隸屬的愛超、愛捐全體成員參加了會議，另校團(tuán)委夏斐老師、學(xué)生會主席團(tuán)成員應(yīng)邀出席了本次會議。

會議主要針對愛超、愛捐在本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)。會議伊始，實踐部部長秦麗娟就近期的工作情況進(jìn)行簡要總結(jié)。隨后，愛超各部門組長分別從辦公室、銷售、采購、倉儲、宣傳、公益六個組別中談及自己這一學(xué)期的工作心得和展望。在淺談了自己在為期半年工作的收獲時，他們表示個人實踐能力、語言表達(dá)能力、活動策劃等工作能力以及個人素質(zhì)、知識拓展上都有顯著的提高，同時他們又針對自己工作的不足之處和工作運行中出現(xiàn)的權(quán)責(zé)不明等弊病提出了切實可行的應(yīng)對措施。例如針對運作中盲目采購、進(jìn)價過高等問題上，采購組長提出了需與商家建立長效的合作機(jī)制。隨后進(jìn)入成員自由發(fā)言議程，許多組員都提出了用自己的?微薄之力，將愛超的感動延續(xù)更持久?的美好希冀，希望將自身的責(zé)任感和熱情化為工作的原動力。

最后，夏老師主要從?愛超、愛捐權(quán)責(zé)明細(xì)原因??溫暖不要停留在表面??認(rèn)知愛超發(fā)展優(yōu)勢和潛在商機(jī)?三方面作了總結(jié)性發(fā)言。在肯定愛超、愛捐工作組成員的工作成效的同時，他希望成員可以正確認(rèn)知自己，樹立?愛超人?的角色定位，時刻思考?愛超溫暖了你，你溫暖了誰？?的課題，指出不要將溫暖停留在表面層次上，而要做實質(zhì)性建設(shè)和深入發(fā)展的工作。

同時，與會的主席團(tuán)成員也紛紛發(fā)表自己的感受，強(qiáng)坤副主席提及抓住自身鍛煉機(jī)會，促成量變到質(zhì)變的巨大飛躍的重要性；潘楓林和張靜副主席從經(jīng)營管理模式改進(jìn)方面點明愛超需抓住發(fā)展契機(jī)，并提出需將?愛超意識?內(nèi)化到心中，延續(xù)每一份感動。

愛心超市和愛心捐助中心是由校團(tuán)委指導(dǎo)下，由實踐部負(fù)責(zé)的學(xué)生自主運營專門從事學(xué)生幫貧助困的愛心志愿組織。本次階段性總結(jié)會議的順利開展，對愛超、愛捐下學(xué)期工作的順利開展起到了良好的借鑒作用.（吳麗佳）

? 文體活動

校學(xué)生會“指航燈”系列活動之安全知識競賽圓滿落幕

12月5日上午，由校學(xué)生會維權(quán)保衛(wèi)部主辦的?指航燈?系列活動之安全知識競賽決賽在大學(xué)生活動中心如期舉行。校學(xué)生會主席團(tuán)成員和各部部長擔(dān)任評委，經(jīng)初賽選拔出的美術(shù)學(xué)院、政法學(xué)院等六個院系的代表隊參加決賽，此外，各院系代表隊的上百名親友團(tuán)同學(xué)也學(xué)習(xí)觀摩了此次比賽。

比賽圍繞安全知識以問答形式展開，共設(shè)有個人必答、集體必答、搶答和觀眾參與四個環(huán)節(jié)。在個人必答環(huán)節(jié)中，選手們積極調(diào)動自己的知識儲備，機(jī)智應(yīng)答，每到精彩之處便會傳來陣陣掌聲。集體必答環(huán)節(jié)使各代表隊充分發(fā)揮了集體的作用，面對安全知識方方面面的問題，選手們沉著應(yīng)對，對答如流。在接下來的搶答環(huán)節(jié)中，各代表隊在主持人的一聲令下，紛紛按下手中的搶答器進(jìn)行搶答，現(xiàn)場氣氛緊張而激烈，選手們以飽滿自信的姿態(tài)在知識的舞臺上盡顯風(fēng)采。最后的觀眾參與環(huán)節(jié)中，針對主持人關(guān)于安全知識方面問題的的提問，大家積極踴躍，各抒己見，把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。

最終，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院以突出的表現(xiàn)摘得本次比賽的桂冠，物理與電氣工程學(xué)院和政法學(xué)院分獲第二名和第三名，美術(shù)學(xué)院獲得最佳組織獎，另有多名同學(xué)榮獲優(yōu)秀個人獎。

本次比賽的成功舉辦，讓同學(xué)們了解了相關(guān)的安全知識，有助于增強(qiáng)同學(xué)們在日常生活中的安全意識和安全防范能力，對營造安全和諧的校園氛圍有很大的意義。

（項來婷）

校學(xué)生會舉辦“寢室文明”主題圖片展

幾行親切的文明修身寄語，一百九十余張優(yōu)秀寢室圖片，五塊以紅紙襯底的大展板……

12月23日，為推動我校?文明修身?活動的開展，幫助同學(xué)們增強(qiáng)寢室文明、教室文明的意識，校學(xué)生會生衛(wèi)部在教學(xué)樓前舉辦了?我校文明修身教育工程寢室文明建設(shè)篇之2010-2011學(xué)年寢室設(shè)計大賽圖片展?。

這些展板在早上七點的時候就被擺好了，豐富的內(nèi)容很快吸引了一些同學(xué)們駐足觀看。?活動剪影?對寢室設(shè)計大賽的點滴、細(xì)節(jié)進(jìn)行了記錄，而?優(yōu)秀作品圖片展?則對大賽中獲獎寢室的美麗?容顏?進(jìn)行了呈現(xiàn)，此外，為了更好的激發(fā)同學(xué)們建設(shè)寢室文明的積極性，40個設(shè)計比賽獲獎寢室的寢室號也在展板上進(jìn)行了公示。

記者在生衛(wèi)部負(fù)責(zé)人處獲悉，這些展板在教學(xué)樓前、樓內(nèi)擺放一段時間后，將移往行政樓前，而展覽具體天數(shù)將視天氣情況而定。

（王楊）

第四屆“秋聲月影“迎新才藝PK大賽圓滿落幕

為豐富校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。12月26日，由校學(xué)生會主辦的第四屆?秋聲月影?迎新才藝PK賽在逸夫圖書館東報告廳隆重舉行。校團(tuán)委夏斐老師、龍山校區(qū)學(xué)生會主席黃孝兵、菱湖校區(qū)學(xué)生會主席李偉及音樂學(xué)院學(xué)生會主席葉森作為評委蒞臨比賽現(xiàn)場。寶島眼鏡公司及一簾幽夢飾品店負(fù)責(zé)人作為嘉賓應(yīng)邀出席。

晚會在勁爆、動感的爵士舞《JAZZ》中拉開序幕。隨之而來的小品《都是QQ惹的禍》，以其搞怪的舞臺動作、夸張的網(wǎng)絡(luò)語言的和男扮女裝的新穎表演贏得觀眾連連叫好，臺下附和聲、慫容聲時時傳來；高亢遼遠(yuǎn)的歌曲《踏雪起舞》，清新柔美的民族舞《雕花籠》引領(lǐng)觀眾們感受中國古典藝術(shù)的美，使人回味無窮；最讓觀眾印象深刻的是充滿悲情氣息的話劇《姐姐》，為了弟弟能擁有說話能力，姐姐不惜犧牲人生幸福，感人的劇情，參賽者精湛的表演，使同學(xué)們在感傷的同時更加珍惜眼前簡單的幸福。其間，現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與，踴躍回答提問。

第四屆?秋聲月影?迎新才藝PK賽在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的黃梅戲中圓滿落幕。經(jīng)過層層選拔，由文學(xué)院話劇社表演的苦情話劇《姐姐》奪得此次才藝PK賽的冠軍。

本次比賽不僅為我校學(xué)生提供一個展示才藝、PK才藝的舞臺，同時也為我校文藝愛好者提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺，有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展.(韋瑞)

◆ 院系之聲

計算機(jī)與信息學(xué)院：

12月4日上午，計算機(jī)與信息學(xué)院 ?e心e意志愿者服務(wù)隊?在文溯樓開展了清理課桌文化、洗手間文化活動。

12月15日下午，計算機(jī)與信息學(xué)院對教室設(shè)計大賽參賽教室進(jìn)行了評比。

19日晚，計算機(jī)與信息學(xué)院第二屆?路由杯?大學(xué)生辯論賽總決賽在圖書館東報告廳成功舉行。

12月28日晚，計算機(jī)與信息學(xué)院科技創(chuàng)新小組成立大會在稼先樓二階教室隆重舉行。

為積極響應(yīng)校修身教育工程，創(chuàng)建文明校園，將校園文明巡查制度落實到位。計算機(jī)與信息學(xué)院積極籌建一支以院學(xué)生會成員為骨干力量的?寢室文明糾察隊?。

12月30日下午計算機(jī)與信息學(xué)院迎新文藝匯演在圖書館東報告廳隆重舉行。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院：

12月5日晚，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的?英語四六級經(jīng)驗交流會?在文溯樓108教室如期舉行。

12月15號下午，由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支主辦的?團(tuán)日活動評比大賽?在文溯樓208教室隆重舉行。

12月26日，院學(xué)生會通訊社和辦公室在文溯樓206教室聯(lián)合舉辦辦公技能培訓(xùn)會。

12月27日晚，由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主辦的第五屆?商夢園?大型文藝晚會在校體育館隆重舉行。學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、部分老師和學(xué)院新老同學(xué) 700多人觀看了晚會。

政法學(xué)院: 第一屆法制宣傳系列活動于12月1日在?法制宣傳走進(jìn)小學(xué)?這一環(huán)節(jié)中拉開序幕，志愿者服務(wù)隊和學(xué)生會治安維權(quán)部、宣傳部、通訊部等相關(guān)部門人員全體參加。

12月2日晚上，政法學(xué)院學(xué)生會在圖書館西報告廳開展了法制宣傳系列活動之電影展播活動

第一屆法制宣傳系列活動?走進(jìn)農(nóng)村?這一環(huán)節(jié)于12月4日在周邊農(nóng)村如期舉行，學(xué)生會治安維權(quán)部、宣傳部、通訊部代表，法學(xué)專業(yè)代表以及志愿者服務(wù)隊成員準(zhǔn)時參加。

第一屆法制宣傳系列活動最后一個環(huán)節(jié)——走進(jìn)教室于12月6號晚在文溯樓105教室如期舉行。

數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院：

12月3日下午4：30，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會在文津樓102教室召開?校園文明督導(dǎo)崗?動員大會

12月4日上午，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦?四級模擬考試?

12月5日上午，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安全部開展?走進(jìn)安慶消防?活動

12月8日下午，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會生衛(wèi)部召開?優(yōu)秀寢室暨寢室設(shè)計大賽?頒獎大會

12月24號，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會在文津樓102教室召開本學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)大會

12月29號下午3：15，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會安全部在文津樓102教室召開寒假前期安全工作宣傳部署會議。

文學(xué)院：

12月2日，由文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會通訊部舉辦的?青春之路 文明相伴?攝影采訪大賽決賽在文源樓305教室如期舉行。

12月6日下午，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動?愛心助殘?黨員示范崗 ?情暖人間〃匯愛協(xié)和?大型公益晚會動員大會在文朔樓108教室隆重舉行。

12月8日晚，由我校文學(xué)院主辦、學(xué)生處和校團(tuán)委協(xié)辦的?安慶師范學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動‘愛心助殘’黨員示范崗——‘情暖人間，匯愛?協(xié)和’大型公益晚會?在龍山校區(qū)音樂廳隆重舉行。

12月13日下午，文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會在文源樓405教室召開文明督導(dǎo)崗上崗培訓(xùn)動員大會。

12月15日下午，由文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部舉辦的首屆原創(chuàng)教學(xué)PPT制作講演大賽決賽在文源樓305教室如期舉行。

12月21日晚和29日下午，文學(xué)院2010年學(xué)生會第三輪招新面試大會在文源樓507教室順利舉行。

12月22日晚，文學(xué)院2010年迎新晚會在龍山校區(qū)逸夫圖書館東報告廳隆重舉行。12月23日下午，文學(xué)院黨總支在文源樓507教室召開消防安全工作動員布臵大會。

外國語學(xué)院：

12月4日下午，在我院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，學(xué)生會主要干部暨青馬學(xué)員、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及青年志愿者一行赴盲啞學(xué)校進(jìn)行一年一度的實踐調(diào)研、愛心演出、及送溫暖活動。同行的還有外教Dave及留學(xué)生。

12月4日下午，由我院團(tuán)總支指導(dǎo)的，學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的英文單詞拼寫大賽在文源樓203教室如期舉行，外教Max擔(dān)任了本次比賽的評委。

12月15日晚在2010年第一場雪到來之際，由外國語學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)的、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、文藝部及大學(xué)生英語愛好者協(xié)會聯(lián)合主辦的第四屆英文話劇節(jié)暨大學(xué)生英語愛好者協(xié)會第三屆英語文化節(jié)閉幕晚會在龍山校區(qū)逸夫圖書館東報告廳隆重上演。

12月28日晚由外國語學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)的，學(xué)生會文藝部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主辦的第四屆?冬之韻?文藝晚會在龍山校區(qū)體育館舉行。

責(zé)任編輯：馬珍珍