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      華中師范大學行政管理專業(yè)真題

      時間:2019-05-12 12:28:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《華中師范大學行政管理專業(yè)真題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《華中師范大學行政管理專業(yè)真題》。

      第一篇:華中師范大學行政管理專業(yè)真題

      公共行政學2003年

      一、名詞解釋(本大題共6小題,每題4分,共24分)

      1、機關行政

      2、政府行政過程

      3、行政發(fā)展

      4、公共產(chǎn)品

      5、第三部門

      6、《權(quán)利下放法案》

      二、簡答題(本大題共5小題,每題12分,共60分)

      1、概述研究行政環(huán)境問題的理論意義和實踐意義

      2、簡述行政領導的涵義和要素

      3、略談現(xiàn)代人事行政的更新機制

      4、如何認識公共選擇理論的特點及其對傳統(tǒng)政府管理模式的論斷

      5、怎樣理解當代西方國家建立“企業(yè)化政府”的新理念

      三、辨析題(本大題共2小題,每題13分,共26分)

      1、中西政府制度沒有多大區(qū)別

      2、首長制行政體制無異于委員會行政體制

      四、論述題(本大題共2小題,第一題16分,第二題24分)

      1、我國行政信息制度的歷史發(fā)展

      2、從我國加入WTO的角度,談談自己對進一步轉(zhuǎn)變政府職能的主張

      管理思想史2003年

      一、名詞解釋(本大題共7小題,每題4分,共28分)

      1、大衛(wèi).李嘉圖的群氓假說

      2、《管理心理學》(莉蓮.吉爾布雷恩)

      3、梅奧人際關系學說

      4、德加.沙因的復雜人假說

      5、目標管理

      6、切斯.特巴納德

      7、PDCA環(huán)(戴明環(huán))

      二、簡答題(本大題共4小題,每小題12分,共48分)

      1、科特“新規(guī)則”的內(nèi)容

      2、學習型組織的組成成分及其特征

      3、新三論及其在管理學上的意義

      4、坎南“政府失敗說”的主要觀點

      三、分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

      1、試析泰勒、法約爾、韋伯等人管理思想的異同

      2、托馬斯彼得斯的管理思想較之傳統(tǒng)的管理思想有何新變化

      四、論述題(本大題共2小題,每小題22分,共44分)

      1、西方政府管理改革的基本歷程和主要實踐

      2、日本企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用及面臨的新難題

      第二篇:華中師范大學2010年行政管理專業(yè)真題回憶版

      2010年行政管理專業(yè)真題回憶版

      公共管理學

      名詞解釋:公共管理 公共選擇 政府采購 公共服務社會化半總統(tǒng)制政府制度 《摒棄官僚制:…(五C戰(zhàn)略)》

      簡答:1.公共組織生命周期2.如何認識國務院制政府制度3.服務型政府建設策略 4.公共財政體制改革建議措施 5.西方政府改革對于我國的有益啟示

      辨析:1公共管理模式與公共服務模式 2.中美特別建制政府制度比較

      論述:1我國行政首長負責制的歷史淵源及發(fā)展 2.行政監(jiān)察制度改革基本思路及策略 管理思想史

      名詞解釋:彼得原理 《美國的企業(yè)精神》(?)目標管理 場論 非正式組織 里格斯 7S管理構(gòu)架

      簡答:1.法約爾橋在經(jīng)營活動中的意義2.阿爾得夫的需要理論與馬斯洛需要層次理論的異同

      3.知識型企業(yè)的特征 4.西蒙關于人性假設的管理模式分類

      分析:1.關于泰勒的科學管理理論2.關于官僚制

      論述:孔茨的管理職能論是對法約爾管理理論的繼承和發(fā)展

      新公共服務理論的產(chǎn)生背景及理論來源

      第三篇:關于華中師范大學行政管理專業(yè)資料

      單地把公民當成一般消費者看待。政府的職能既不是掌舵,也不是劃槳,而是為公民服務。

      [關鍵詞] 新公共管理 新公共服務 公民參與 企業(yè)化政府

      隨著社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展,在不同的歷史時期,政府職能的發(fā)展和側(cè)重點的不同,政府管理的理論基礎、價值觀念、評價標準也在發(fā)生變化,表現(xiàn)為從以政治法律為主導和評價標準,到以市場經(jīng)濟為主導和評價標準,再到以公民社會為主導和評價標準。出現(xiàn)了傳統(tǒng)行政管理(Old Public Administration)、新公共管理(New Public Management)兩種模式,當前正在探索走向新公共服務(New Public Service)。

      傳統(tǒng)行政管理模式是政府控制社會,政府職能以政治、法律為標準,以政府目標為導向,由政府官員制定政策并由政府機構(gòu)貫徹實施。政府的行政責任和績效評價由政府領導決定,至于公民對政府的工作是否滿意難以在實踐中落實和反映。政府常常是主觀上希望為公眾更好地服務,為社會謀福利,但往往適得其反,管了許多不該管的事情,該管的事情卻沒有做好。因為政府管的事情太多,成為全能型大政府,導致政府機構(gòu)膨脹,人浮于事,效率低下,官僚主義盛行,財政赤字嚴重。這是傳統(tǒng)行政管理的基本特征。這種情況到20世紀70年代末和80年代初已經(jīng)難以維系。在歐美國家主要是由于福利國家造成財政負擔嚴重,人們?nèi)狈M取心和工作熱情。在中國則是政府主宰一切社會資源,平均主義和大鍋飯盛行,否定市場經(jīng)濟,造成效率低下。

      一、新公共管理模式及其存在的問題

      新公共管理模式是政府采用市場機制,借鑒私營企業(yè)管理經(jīng)驗實現(xiàn)制度創(chuàng)新。政府以市場經(jīng)濟為標準,政府仍起主導作用,但主要是充當市場催化劑作用,激發(fā)市場活力,建立市場競爭機制,通過市場實現(xiàn)政策目標,充分發(fā)揮私人、企業(yè)和非政府組織的作用。這一階段政府的指導思想是公共選擇理論,即個人對私利的追求的合力恰恰能滿足公民社會整體的利益。人們把政府稱為企業(yè)化政府,把公民稱為消費者或顧客。這一階段的理論和實踐被稱為“管理主義、新管理主義、經(jīng)濟理性主義、再造政府或新公共管理”。

      新公共管理作為20世紀80年代以后在英美國家首先興起并迅速傳遍世界的政府改革模式,其本質(zhì)特征就是(Work Better and Cost Less)要求政府像企業(yè)那樣高效運作,政府官員要像企業(yè)家那樣精打細算地使用財政資金,政府服務要走市場化道路,向市場要服務,向市場要效率,大規(guī)模地實行公共企業(yè)私有化,推行顧客服務、私人承包、績效評估和目標化管理模式,目的是通過經(jīng)濟理性主義分析找到解決政府問題的出路。這是西方國家應對財政危機的辦法。這種政府管理模式在一定時期和一些發(fā)達國家內(nèi)發(fā)揮了重要作用,因此被一些專家學者和實際工作者奉為成功經(jīng)驗甚至是金科玉律而到處套用,而不顧本國實際情況,結(jié)果造成了許多問題。

      新公共管理模式是建立在西方發(fā)達國家市場經(jīng)濟高度發(fā)達,法律制度十分完備,社會保障非常健全,社會福利水平很高的基礎上的。在這種條件下,政府為了刺激社會的活力,減輕社會福利的壓力,又不至于遭到過分激烈的反對,而采取了將一些政府職能推向市場的做法,使一部分政府職能實行市場化運作,將部分國有企業(yè)私有化,更多地強調(diào)效率和效益(Efficiency, Effectiveness, Economy)。

      新公共管理理論集中反映在戴維·奧斯本(David Osborn)和泰德·蓋布勒(Ted Gaebler)在1992年出版的著作《再造政府》(Reinventing Government)中。他們提出了以企業(yè)家精神改造政府的十項原則,構(gòu)成了新公共管理的核心內(nèi)容。林達·凱布林認為,新公共管理將管理技術引入行政管理,采用顧客服務、績效承包、競爭激勵、減少規(guī)制等市場化安排,實現(xiàn)政府部門、營利和非營利組織之間的競爭,獎優(yōu)罰劣,減少政府機構(gòu)及其官員的壟斷特許權(quán)??死锼雇懈ァず抡J為,新公共管理不同于傳統(tǒng)行政管理之處在于它“信任市場和私營企業(yè)管理方法和理念,這些觀念是以經(jīng)濟理性主義的語言表達出來的?!?/p>

      新公共管理的兩個基本原則是:一是依靠市場模式,二是強調(diào)企業(yè)家精神。

      按照奧斯本和蓋布勒的觀點,市場模式應當應用于政府管理,要創(chuàng)造公營部門和私營部門之間的競爭、私營企業(yè)爭取政府合同的競爭、公共機構(gòu)之間的競爭以及政府機關內(nèi)部的競爭。這種市場化政府模式相信市場自由競爭的力量可以實現(xiàn)自利的個人、企業(yè)、社會集團和公共機構(gòu)之間利益的平衡,從而達到社會效益

      最大化。這種模式有利于實現(xiàn)分權(quán)、競爭和適應環(huán)境變化,使消費者有更多的自由選擇權(quán),使政府更有積極性和主動性。新公共管理使市場消長變化不僅對個人的選擇施加影響,而且最終指導社會的發(fā)展方向。利用市場機制改造政府,有利于提高政府的效率,能夠滿足公民的部分需要,但是這種觀點的問題在于它完全沒有考慮民主社會平等和正義的價值觀念。新公共管理的理論基礎——新公共選擇理論的核心理念就是“人們的行為都是由自我利益支配的”。新公共選擇理論完全拒絕了“公共精神、公共服務”的價值觀念,這些觀念在一個文明民主的現(xiàn)代社會是不可或缺的。如果一個社會從個人、企業(yè)到政府都以自我利益作為追求的最高價值目標,以優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”改造社會,必然會造成“馬太效應”,政府像對待消費者一樣對待公民的要求,誰有錢就為誰服務,變成了金錢的奴仆,還能維護公共利益嗎?

      另一個新公共管理和再造政府運動的模式是奧斯本和蓋布勒所推崇的“企業(yè)化政府”即“以新的方式利用資源,實現(xiàn)生產(chǎn)和效益最大化。”

      關鍵問題是新公共管理所主張的政府改革不僅僅是引進私營企業(yè)管理的技術,更重要的是全盤接受私營企業(yè)的價值觀念,認為政府應當像企業(yè)那樣運作,應當采用“科學管理”和“全面質(zhì)量管理”模式,以企業(yè)家精神管理政府。

      但是政府管理與企業(yè)管理是完全不同的。政府管理的最高目標和價值是社會安定、社會福利和社會公平,它的最主要手段是通過稅收實現(xiàn)國民財富的二次分配,提供私人和企業(yè)所不愿或不能提供的公共產(chǎn)品和服務:社會福利、社會保障、社會安全、環(huán)境保護、國家安全、國際環(huán)境。而企業(yè)的最高目標和價值是利潤和效率,主要手段是提高科技實力和產(chǎn)品、服務的競爭力,本質(zhì)上科技發(fā)展主要是私人和企業(yè)的事情,國家不可能從根本上和長遠上提供科技發(fā)展的推動力。經(jīng)濟和科技主要是企業(yè)和私人的事情,國家應當主要關注政治、社會和文化發(fā)展,建立和鞏固保障國家長治久安的法律和制度環(huán)境,更好地發(fā)揮私人和企業(yè)的主觀能動性和創(chuàng)造性。

      企業(yè)家精神是精打細算,富于創(chuàng)造和冒險精神。這種精神有利于促進社會文明進步,但同時也存在消極的一面,例如,唯利是圖,壟斷經(jīng)營,以鄰為壑,缺乏社會責任,為了利益甘冒風險而不計后果等都可能會帶來許多社會問題。而政府不能唯利是圖,不能不計后果,不能不顧社會利益特別是社會弱勢群體的利益。政府與企業(yè)家最大的不同在于政府要承擔起它的社會責任和義務,要將公共權(quán)力和公共資金、公共資源用于公共目的,以公共精神投身公共事業(yè)。

      二、新公共服務模式理論基礎與價值取向

      新公共服務型政府模式是政府以公民社會為評價標準,以公共利益為最高目標,建立民主、平等、合作的新型公民政府關系。政府的作用是通過與公民對話,在公民和各利益集團間充當中間人,協(xié)調(diào)政府、私人、非政府組織的利益,形成利益共識。政府官員必須遵循法律規(guī)則、社會價值、政治要求、專業(yè)標準和公民利益,認真履行其義務,承擔對公民社會的責任。這是新公共服務型政府的基本特征。

      傳統(tǒng)的政府與公民的關系是政府承擔責任,按照民主原則實現(xiàn)程序公正,確保公民的投票權(quán)、代表權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、言論自由權(quán)等。政府的存在只是在公民的個人利益與社會利益之間起協(xié)調(diào)作用,給公民實現(xiàn)自己的個人利益提供發(fā)展空間和條件。公民的作用是在尊重別人的權(quán)利的基礎上追求個人的興趣和利益。這種觀點實際也是與公共選擇理論和新公共管理理論相一致的。

      新型的民主公民權(quán)利義務觀念認為,公民可以在自己的政府管理中發(fā)揮積極參與作用,公民不僅僅追求眼前的個人利益,而且著眼于廣泛和長遠的公共利益,具有一般的公共事務知識,關心社會的整體命運和道德維系,對所在社區(qū)具有認同和歸屬感,為社區(qū)的發(fā)展貢獻智慧和力量。這種民主政治所服務的公共利益不僅僅是代表公民的個人利益的集合或并列,而且更重要的是代表人類和世界的文明進步的歷史趨勢。這種觀點是新公共服務型政府管理模式的理論基礎,并在其中得到集中反映,這是全球化時代的必然要求。許多政治學和公共管理專家、學者以及實際工作者都認同這種政府管理模式。很多人將重點放在如何促進公民參與上,探索在公共組織中實現(xiàn)政務、事務公職人員與公民對話、協(xié)商、研討的途徑。柴瑞爾·金(Cheryl King)和卡米拉·斯蒂沃斯(Camilla Stivers)在1998年編輯出版的《政府是我們》(Government is Us)一書中,對

      公共管理人員改變他們的公民觀念提出建議:第一,公共管理人員要將公民當公民看待,而不是僅僅當成選舉人、委托人或消費者。他們應與公民分享權(quán)力,減少控制,信任合作。第二,與管理主義者只注重追求效率不同,政府和公共管理人員應當更強調(diào)責任意識和公民參與意識。

      在政策科學領域,通常的偏見是市場導向、公共選擇和自我利益等。對此,皮特·戴龍(Peter Deleon)認為,政策科學正在偏離民主的出發(fā)點,他建議應當實行“參與式政策分析”,讓政策分析專家與公民一起對重要的公共問題進行質(zhì)詢和討論,建立起一種更加民主平等的政策科學模式。

      在實踐中,一些公民參與的探索已經(jīng)出現(xiàn)。為人們所廣泛關注的是美國佛羅里達州奧倫治縣所進行的“公民至上”工程。該工程的目的是改善公民與政府的關系。一方面,作為公民,人們必須采取對鄰居和社區(qū)負責任的態(tài)度;另一方面,政府必須愿意傾聽公民的意見,把公民的需要和公民的價值放在至高無上的地位?!肮裰辽稀钡睦砟顏碓从谙M者與公民的不同。作為消費者人們采取的立場觀點和行為方式與作為公民是不同的。作為消費者,他們關注于自身的有限利益和要求,希望其愿望盡快得到滿足。作為公民,他們著眼于共同利益和社區(qū)的長遠的發(fā)展?!肮裰辽稀钡睦砟罹褪枪膭罡嗟娜藗兂袚鸸竦呢熑?,讓政府更加重視公民的利益和要求,并貫穿于公共政策制定和實施的全過程和全方位,而不僅僅體現(xiàn)于選舉上。政府應當首先滿足消費者的自利的、短期的需要的觀念是有問題的。因為政府的消費者的概念不同于私營企業(yè)消費者的概念,不同群體的消費者有不同的迫切要求,作為私營企業(yè)的理念是誰支付更多錢誰就享受更好的更優(yōu)先的服務,作為政府就不能這樣做。政府不能僅僅把公民作為消費者看待,只提供力所能及的有限服務,甚至就像自動售貨機一樣。公民權(quán)利不能簡化為消費者權(quán)利,公民既是消費者,也是委托人,更是政府和社會的主人。

      我們知道,現(xiàn)在許多人對政府的工作不滿意。但是僅靠引進市場機制和企業(yè)管理技術,提高效率,是遠遠不夠的。人們不信任政府的原因更主要的是政府沒有承擔起應盡的責任,特別是在公共道德和公道正派方面存在問題。新公共服務理念反對新公共管理采取市場和企業(yè)的價值觀念,如自利、競爭、企業(yè)家家精神,要求政府更加關注公民參與、協(xié)商、領導、公平、正義、責任、專業(yè)等,而這些觀念在被稱為新公共管理的圣經(jīng)《再造政府》中卻被忽略,甚至連公民和公民權(quán)都沒有提及。這樣怎能建立起對公民負責的民主政府呢?在一個公民社會里,政府官員不僅要做好服務工作,還要承擔協(xié)調(diào)、溝通、談判、仲裁、判決和化解矛盾的工作。公共服務型政府的關鍵是負責和公道、正派。

      若波特·頓哈特(Robert B.Denhardt)和詹尼特·文森特·頓哈特(Janet Vinzant Denhardt)提出了新公共服務型政府的7項基本原則:

      第一,公共服務的基本作用是匯集和滿足公眾的利益要求,而不是試圖控制和駕馭社會的發(fā)展方向。第二,公職人員必須形成公共利益之上的理念,其目標不是找到由個人選擇所驅(qū)動的解決方法,而是形成共同利益和共同責任。

      第三,滿足公共需要的政策和方案可以通過集體努力和協(xié)作過程有效地實現(xiàn)。

      第四,公共利益是以共同價值為基礎進行對話的結(jié)果,而不是個人利益的集合。因此,公職人員不應該僅僅滿足顧客的要求,更重要的是建立與公民的信任與合作關系。

      第五,公職人員不僅必須按市場規(guī)律行動,更要遵守憲法和法律,依照社會價值和政治標準,滿足專業(yè)化要求,實現(xiàn)公民利益。

      第六,公共組織體系只有在尊重全體公民的要求的基礎上通過合作和參與過程,才能取得長久的成功。第七,公共利益在公職人員和公民的共同努力下可以更好地得到實現(xiàn),而不能僅靠企業(yè)管理模式。

      總之,政府管理今后將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。新的形勢要求政府管理不僅要采取傳統(tǒng)行政管理方法,而且要充分吸取新公共管理的重視市場機制和企業(yè)管理方法的優(yōu)點,探索新公共服務型政府管理的模式,以公民參與、公共利益和公共服務作為政府管理的核心內(nèi)容。

      三、中國政府管理模式的反思

      中國政府管理也經(jīng)歷了傳統(tǒng)的政治掛帥的管理模式和以市場機制、企業(yè)化政府模式改造政府管理的探索。

      其中有許多經(jīng)驗,取得了很大成就,同時也暴露出許多問題,需要探索走向新公共服務模式的新道路。在新中國建立后的很長一段時期內(nèi),由于當時國際國內(nèi)局勢的影響,左傾急躁冒進的指導思想占統(tǒng)治地位,政治掛帥,思想領先,要打爛舊世界,建立新世界,破舊立新,斗私批修,以階級斗爭為綱,狠批唯生產(chǎn)力論。政府要全心全意為人民謀幸福,政府通過社會主義改造控制了一切資源和機會,領導人民跑步進入共產(chǎn)主義,大搞平均主義,吃大鍋飯,這有點類似于在西方搞的福利國家,但生產(chǎn)力水平低下,難以維系,人民的基本物質(zhì)生活都難以保障,造成了全能型大政府和貧窮的社會主義。實踐證明,社會的發(fā)展總是遵循其自然的歷史規(guī)律,不可能超越,否則就要犯大錯誤,走彎路,還要被迫返回原路。

      改革開放以后,經(jīng)過撥亂反正,重新走上了尊重經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律的正確軌道,政府職能也轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟建設為中心。黨的十四大提出建設社會主義市場經(jīng)濟體系的任務以后,市場競爭機制的作用明顯發(fā)揮出來,許多國有企業(yè)經(jīng)過改造重組,走向市場,實行優(yōu)勝劣汰,一大批私營和合資企業(yè)成長起來。政府也進行了自身的精簡改革,實行黨政分開和政企分開,不再包辦代替不應該由政府承擔的任務,新公共管理模式也在理論和實踐上影響到了中國政府職能轉(zhuǎn)變的過程。引入市場機制、優(yōu)勝劣汰、企業(yè)化管理、顧客至上等也成為政府管理的口號,一些地方還提出了“經(jīng)營城市”的理念。

      新公共管理模式注意發(fā)揮市場機制和競爭作用,借鑒企業(yè)管理的經(jīng)驗,是政府改革的一個新思路,具有創(chuàng)新性,實踐中也取得了很大成效。但由于政府管理與企業(yè)管理存在根本不同,因此,以企業(yè)家精神改造政府在實踐中出現(xiàn)了很大問題,造成了社會的不穩(wěn)定因素和不全面、不科學、不持續(xù)、不和諧發(fā)展,值得認真反思。

      中國政府當前和今后一個很長時期內(nèi)都應當集中精力盡快建立和完善市場經(jīng)濟法律制度,建立覆蓋全社會的社會福利和社會保障制度,保障社會公平,保護弱勢群體的利益,保護和治理生態(tài)環(huán)境,維護和促進國家和平發(fā)展的國際國內(nèi)局面。在這些方面還有大量工作要做,而不是簡單得把責任推向市場,用企業(yè)和市場的辦法解決社會問題。中國的問題十分復雜,不可能一付藥包醫(yī)百病,不能把復雜困難的問題簡單化,向企業(yè)和市場一推了之,這是非常不負責任的做法和態(tài)度。

      中國國有企業(yè)改制過程中出現(xiàn)的損公肥私、化公為私的現(xiàn)象,導致大量工人下崗失業(yè),危害社會穩(wěn)定;政府與民爭利,官商勾結(jié),亂占耕地等問題的出現(xiàn)都與這種改革價值取向和理論指導有關。中國的事業(yè)單位改革的思路也是要走市場化道路,學習企業(yè)管理模式,提高經(jīng)濟效益,甚至提出教育產(chǎn)業(yè)化的口號,結(jié)果造成公立學校教育亂收費屢禁不止。醫(yī)院與藥廠推銷人員內(nèi)外勾結(jié),吃回扣,開大處方,造成醫(yī)療費用節(jié)節(jié)攀升,老百姓看病難。中國的事業(yè)單位很多都具有壟斷性和資源獨占性,如果讓他們像私人企業(yè)那樣運作,要盈利甚至實現(xiàn)暴利是易如反掌的事情,這樣可就損害了一般老百姓的利益。中國要建設公共服務型政府,而不是市場化或企業(yè)化政府,不能簡單地把公民當成一般消費者看待。政府的職能既不是掌舵,也不是劃槳,而是為公民服務。這是一個非常重要的理論和實踐問題,需要認真研究,長期探索。

      國外的先進經(jīng)驗要學習借鑒,但不能簡單照抄照搬,這是一個老生常談的問題,但又是一個經(jīng)常出現(xiàn)的問題。先進國家實行得很好的東西,拿到中國來就可能變?yōu)樽邩?,為什么?因為國情和發(fā)展階段不一樣。中國還沒有完成一般政府公共服務的任務,就超前地提出企業(yè)化政府的口號,實在是為時尚早。

      中國政府改革的目標不應當是建設企業(yè)化政府,而是建立和完善公共服務型政府。公共服務型政府不是向市場、企業(yè)和社會甩包袱,而是要承擔起自己應有的責任,為公民、企業(yè)排憂解難,建設良好的制度環(huán)境,實現(xiàn)社會政治、經(jīng)濟、社會、文化、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,建設一個民主、富強、文明的和諧社會。政府制定公共政策和進行決策必須公開化和透明化,讓公民參與討論,提出意見和建議,發(fā)揮聰敏才智。要真正實現(xiàn)民主決策、民主管理、依法行政,首先要轉(zhuǎn)變政府管理觀念和模式。

      參考文獻:

      1. 張立榮著《中外行政制度比較》,商務印書館,2002年版。

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      3. 黃仁宗:《中國的政治體制改革關》,載于《戰(zhàn)略與管理》2002年第2期。

      4. 國務院發(fā)展研究中心“經(jīng)濟全球化與政府作用”課題組:《經(jīng)濟全球化背景下的政府改革:中國的經(jīng)驗、問題與前景》,載于《管理世界》2001年第4期。

      5. 毛壽龍等:《西方政府的治道變革》,中國人民大學出版社1998年版。

      6. Box, Richard.1998.Citizen governance.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.7. Chapin, Linda W., and Robert B Denhardt.1995.“Putting ‘Citizens First!’ in Orange County, Florida.” National Civic Review 84(3):210-215.8. Robert B.Denhardt,Janet Vinzant Denhardt.2000.“the New Public Service: Serving Rather than steering.” Public Administration Review 60(6): 249-259.9. King, Cheryl and Camilla Stivers.1998.Government Is Us: Public Administration in an Anti-government Era.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.10. Deleon, Peter.1997.Democracy and the Policy Sciences.Albany: State University of New York Press.11. Kaboolian, Linda.1998.“The New Public Management” Public Administration Review 58(3):189-193.12. Hood, Christopher.1995.“The ‘New Public Management’ in the Eighties.” Accounting, Organization and Society 20(2-3):93-109.13. Denhardt, Jonet V.and Robert B.Denhardt.2003.The New Public Service.Amonk.NY: M.E.Sharpe.14. Pollitt, Christopher.1990.Managerialism and the Public Service.Cambridge, England: Basil-Blackwell.作者:曹文振,男,1965年11月生,中國海洋大學法學院副院長、教授、法學博士,現(xiàn)在韓國國立漢城大學行政大學院作高級訪問學者。

      第四篇:2012華中師范大學生物學專業(yè)考研真題

      2012華中師范大學生物學專業(yè)考研真題

      一、名詞解釋

      1、古細菌

      2、流體鑲嵌模型

      3、共轉(zhuǎn)移

      4、微管組織中心

      5、纖維中心

      6、核孔復合體

      7、細胞周期蛋白依賴性激酶

      8、核小體

      9、聯(lián)會復合體

      10、染色體早熟凝集

      二、判斷改錯題

      1、CopII有被小泡介導細胞內(nèi)逆向運輸,負責從順面高爾基體網(wǎng)狀區(qū)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜泡運輸。

      2、在真核細胞中所有蛋白質(zhì)的降解都是通過依賴泛素—蛋白酶體途徑。

      3、單聯(lián)微管和三聯(lián)微管是不穩(wěn)定的微管,二聯(lián)微管是穩(wěn)定微管。

      4、相差顯微鏡可將光線的振幅差轉(zhuǎn)變成相位差。

      5、鈉鉀泵是一種典型的V型離子泵。

      6、克山病是由溶酶體功能異常引起的疾病。

      7、Fulgen反應中DNA水解后脫氧核糖一碳的醇基能與Schiff試劑反應是DNA特意地顯示紅色。

      8、TPP酶反應可以特異的用于鑒別高爾基體的順面膜囊。

      9、線粒體內(nèi)膜富含心磷脂,心磷脂與離子的不可滲透有關。

      10、NO導致血管平滑肌舒張的過程有第二信使cAMP參與。

      11、Z-DNA是在粗線期合成的DNA。

      12、端粒酶由蛋白質(zhì)和DNA組成,在所有的真核細胞中都有活性。

      13、同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂的粗線期。

      14、在小鼠腹腔注射一定劑量鬼筆環(huán)肽,可使分裂的骨髓細胞阻斷在有絲分裂的中期。

      15、胞質(zhì)環(huán)流與細胞內(nèi)微管的活動有關。

      三、簡答題

      1、簡述細胞骨架與細胞連接的關系

      2、在同一個細胞內(nèi),用羅丹123熒光試劑標記線粒體和用熒光標記蛋白質(zhì),問他們之間的分布特點及原因

      3、核纖層與核被膜的解體與重建之間的關系。

      4、被動運輸?shù)奶攸c

      5、簡述染色質(zhì)和染色體的關系。

      四、問答題

      1、為什么內(nèi)膜系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)在形態(tài),功能,發(fā)生上是密切聯(lián)系的?

      2、細胞內(nèi)非組蛋白的合成,轉(zhuǎn)運,結(jié)構(gòu)模式及功能。

      3、如果在雞胚胎組織細胞的培養(yǎng)實驗中需要完成下列操作,回答:

      (1)如何分散組織細胞,怎樣測定分離細胞的密度及其存活率。

      (2)如需制備原代細胞的染色體標本,列出關鍵實驗操作。

      (3)物質(zhì)A處理原代培養(yǎng)細胞后,能導致大量細胞死亡,請設計實驗方案判斷物質(zhì)A是否誘導原代培養(yǎng)細胞發(fā)生了凋亡。

      第五篇:2018華中師范大學、華中科技大學考研真題匯總

      2018華中師范大學、華中科技大學考研真題匯總

      華中師范大學翻譯碩士(MTI)基礎科目 英漢互譯部分真題 1 IMF 國際貨幣基金組織 2 ILO 國際勞工組織 3 IAEA 國際原子能機構(gòu) 4 FAO 聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織 5 UNCTAD 聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議 6 the Union of Myanmar 緬甸聯(lián)邦 7 Indian Rupee 印度盧比 8 the BRIC Countries 金磚國家 9 Good Year 豐收年 10 Business Week 商業(yè)周刊 11 The Woman Warrior 《女勇士》 12 Hewlett-Packard惠普科技,惠普公司 The Other Guys《別的家伙》(美國動作喜劇片)14 Secretary of State 國務卿 Group 20 20國集團(一個國際經(jīng)濟合作論壇)漢譯英 新華社 Xin Hua News Agency 2 發(fā)改委 National Development and Reform Commission of the PRC 3 審計署 National Audit Office of the PRC 4 東航 China Eastern Airlines 5 國家館日 National Pavilion Day 6 上海世博會 Shanghai World Expo 7 環(huán)幕電影 circular-screen movie 8 低碳經(jīng)濟 Low carbon economy 9 節(jié)能減排 energy-saving and emission-reduction 10 商品房 commercial residential building 11 市場營銷 marketing management 12 節(jié)約能源法 energy-saving act 13 原生態(tài) ecosystem 14 應對氣候變化國家方案 national program on addressing climate change 15 全球財富論壇 fortune global forum

      華中師范333教育真題

      一、名詞解釋 1.學制 2.修養(yǎng) 3.產(chǎn)婆術 4.稷下學宮 5.五育并舉 6.學習策略

      二、簡答

      1.簡述教育的政治功能

      2.孔子認為教師應該具備的基本特點 3.文藝復興時期,人文主義教育的主要特征 4.簡述赫爾巴特教學形式階段論的內(nèi)容

      三、論述

      1.論述文化知識的育人價值 2.論黃炎培的職業(yè)教育思想

      3.舉例論證教學過程中的直觀性原則及要求 4.論創(chuàng)造性的內(nèi)涵及培養(yǎng)途徑

      2018華中科技大學社會工作考研真題 社會工作原理

      一、名詞解釋(40分)

      1、危機(指危機干預模式里的危機)

      2、剩余性福利或殘補性社會福利

      3、簡單隨機抽樣

      4、社會互動

      5、社會流動

      6、敘事治療模式

      7、操作化

      8、封閉小組

      二、簡答(60分)

      1、簡述社會行政的功能

      2、兒童社會工作的功能

      3、女性主義對社會工作的意義

      4、簡述小組治療模式

      5、行為治療模式的主要治療方法

      三、論述(60分)

      1、試說明“解釋者”社會工作理論范式的特點,包括主要理論,對人和社會關系的看法和社會工作過程理論,結(jié)合實務經(jīng)驗進行說明。

      2、說明初級群體和次級群體的特征差異體現(xiàn)的方面,分析其正功能。

      3、比較個體主義和整體主義取向的社會工作模式在本體論預設、主要流派、主要干預模式和核心價值觀等的分類特征差異?并以一實務案例說明這種差異的主要體現(xiàn)方面。

      2018社會工作實務

      一、舉例名稱解釋(5×8=40)

      1、個案工作

      2、同理心

      3、簡單隨機抽樣

      4、參數(shù)值

      5、層次謬誤

      6、社區(qū)工作

      7、社會行動模式

      8、測量

      二、簡答(15×4=60)

      1、簡述小組工作三大模式及其特點

      2、舉例說明社會工作研究包括哪些層面

      3、社區(qū)工作的過程

      4、學術性調(diào)查報告結(jié)構(gòu)包括哪些部分

      三、聯(lián)系實際論述題

      1、自填式問卷和結(jié)構(gòu)式訪問的優(yōu)缺點,結(jié)合實際論述。(20分)

      2、舉例分析,如何綜合運用社會工作專業(yè)方法為老年人展開社區(qū)照顧。(30分)

      華科西方哲學真題 考試科目:西方哲學史

      適用專業(yè):外國哲學、馬克思主義哲學、倫理學

      一、名詞解釋(外國哲學專業(yè)答前5題,其他專業(yè)任選其中的5個;每題8分,共40分)

      1、邏各斯(赫拉克利特)

      2、理念(柏拉圖)

      3、單子(萊布尼茨)

      4、絕對命令(康德)

      5、絕對精神(黑格爾)

      6、經(jīng)驗論

      7、本原

      二、簡答題(外國哲學專業(yè)答前4題,其他專業(yè)任選其中的4個;每題10分,共40分)

      1、如何理解蘇格拉底的“德性即知識”,2、為何說托馬斯?阿奎那是“溫和的實在論”,3、如何評價休謨的懷疑論,4、近代歐洲經(jīng)驗論與唯理論的主要分歧是什么,5、簡述安瑟爾謨(或安瑟倫)關于上帝存在的本體論證明。

      6、如何評價培根提出的“四假相”說,三、論述題(外國哲學專業(yè)答1和2,其他專業(yè)答2和3;每題35分,共70分)

      1、為什么說康德的倫理學是形式主義的倫理學,它的局限性何在,2、論述柏拉圖的理念論及其在西方哲學史中的意義。

      3、論述費爾巴哈的唯物主義和對宗教的批判的歷史功績及其局限性。

      考試科目:現(xiàn)代西方哲學 適用專業(yè):外國哲學

      一、名詞解釋(任選其中的5個;每題8分,共40分)

      1、超人(尼采)

      2、綿延(柏格森)

      3、面向事情本身(胡塞爾)

      4、此在(海德格爾)

      5、意識流(詹姆斯)

      6、邏各斯中心主義(德里達)

      二、簡答題(任選其中的4個;每題10分,共40分)

      1、“語言學轉(zhuǎn)向”的含義是什么,2、如何理解維特根斯坦的“語言游戲說”,3、如何理解“存在不是謂詞”,4、奎因提出的“經(jīng)驗主義的兩個教條”的含義是什么,5、實證主義哲學的基本特征是什么,三、論述題(任選其中的兩個;每題35分,共70分)

      1、胡塞爾的“本質(zhì)直觀”方法的基本特征是什么,它與傳統(tǒng)哲學方法之間的根本區(qū)別何在,2、如何理解舍勒關于人在宇宙中的位置的思想,它的意義何在,3、論述波普爾對歷史決定論的批判及其意義。

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