第一篇：新概念2 Lesson30課后練習_小測驗題

Lesson 30 Football or Polo?

as usualstikerealizethrowpolosightcutrowstrikekicktowardsnearly

1.他們迅速劃過湖面。2.這條小溪橫穿過田野。(cut across)

3.盡管姑媽幾乎3

54.Peter和他弟弟正在院子里(garden)玩足球。突然Peter把球踢到籬笆(fence n.)

5.短語、句型

1.on fine afternoons2.Some...were playing....and there were some...rowing on...3.so...that...4.call out to sb.5.fell into.../ fell asleep / fell off.../ fell in love with...6.in sight / out of sight / at the sight of.../ at the fist sight7.run away 8.throw sth.(back)to sb...1.他站在那里，看著她走出他的視線。

2.3.4.5.小溪，跑掉了。6.7.8.Choice

1.I kept my car _____ while I was fishing by a stream.A.losing sightB.catching sightC.in sightD.out of sight

2.They were all very tired, but _____ of them would stop to take a rest.A.anyB.someC.no oneD.none

3.There is a man _____ the guitar on the roof of a house far away.A.playsB.playedC.to playD.playing

4.It was raining _____ heavily that we could go camping.A.such B.too C.so D.very

5.When I opened the door, the clock was _____ twelve.A.beatingB.strikingC.hittingD.knocking

6.The man _____ to the teacher is our monitor’s father.A.speaksB.spoken C.to speakD.speaking

7.I promised to _____ her after the examination.A.call onB.call atC.call out D.call for

8.He says he usually goes to the park _____ quiet evenings.A.in B.on C.at D.during

在需要的地方填入定冠詞the

1.While he was in ______ Europe, he visited ______ Italy,______ Germany, ______ France, ______ UK and ______ Sweden.2.______ Amazon is the longest river in ______ South America.3.______ Himalayas are in ______ Asia.4.Have you ever crossed ______ Pacific or ______ Atlantic?

5.She has always wanted to visit ______ United Kingdom and see ______ London from a boat on ______ Thames.（一）用方框中所給詞語的適當形式填空，使短文正確、通順、連貫(每詞限用一次)

Have you ever asked yourself why children go to school? you will probably say that they go to school to learn languages, geography, history, science and many other subjects.That is ⑴⑵are these things all that they learn at school?

We send our children to school to get ready for their future work and life.Many of the things they study at school are

useful ⑶ their life, but is that the ⑷reason why they go to school?

There is more in education than just learning facts.We go to school above all to learn how to learn or teach ourselves, so that when we finish our schooling, we can go on ⑸⑹ how to learn, he will ⑺ be more successful(成功的 a.)，because when he has to do ⑻ new, he will quickly teach himself how to do it in the⑼_way.The uneducated(沒受過教育的 a.)person，on the other hand, is ⑽____unable to do it, or does it badly.So the purpose(目的)of modern education is not only to learn languages, geography, history, science and many other subjects, but to teach students the way to learn.完形填空

Mr.Jones 只要...)he was free.One year he

went to Switzerlandhis holiday.After he had climbed some low mountainsone because he wanted to do something difficult.But he didn’t want to do it alone, so he found a good Swiss guide, who often climbed that mountain.At first, it was not a climb, but then they came to a place, which was not so easy.The guide stopped, turned round andMr.Jones, ‘Be careful here.This is aplace.You can easily, and if you do, you will fall straighta very long way.’ ‘But,’ he continued calmly, ‘if you do fall here, don’t forget toto the right while you are going down.There is a quite extraordinarily(特別)beautiful view there----much more beautiful than the one you can see from here.’

1.A.dislikedB.likedC.dislikeD.like

2.A.inB.onC.forD.at

3.A.easilyB.excitingC.difficultlyD.hardly

4.A.more high B.higherC.the higherD.the highest

5.A.easyB.difficultC.happyD.fast

6.A.askedB.saidC.said toD.spoke

7.A.safeB.beautifulC.quietD.dangerous

8.A.jumpB.lookC.fallD.climb

9.A.downB.upC.rightD.left

10.A.climbB.lookC.fallD.jump

? 前課重要知識點鞏固：

1.這條小溪流入大海。2.我們有充足時間來做作業(yè)。3.我從未見過如此清澈的水。

4.外面為什么這么吵？ 5.飯聞起來很香，不是么？

1.I wonder if she ______ to the party tomorrow.If she _____, I’ll take her a flower.A.will come;comesB.comes;comesC.will come;will come D.comes;will come

2.the policeman-----Can I help you, sir?Peter----I’ve _____ my wallet.the policeman-----When did you find your wallet was ______?

A.missed;missedB.missed;missingC.lost;missedD.lost;missing

作文：

一個星期六，你和同學們一起去田野露營。進行的活動有劃船、爬山，在帳篷外做飯、唱歌跳舞等。你們還拍了許多照片。也發(fā)生了一兩件意外的小事件。你們度過了一個非常愉快的周末。

根據(jù)上述內(nèi)容寫一篇日記。要求：字數(shù)100左右。

第二篇：新概念應第二冊課后練習答案lesson61--70

新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 61 練習答案 Key to written exercises 1．難點練習答案 cost 2 price 3 value 4 cost 5 value 6 priced 7 cost 2．多項選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第3-4行 The pictures it sent us were very disappointing because its main mirror was faulty!可以判斷出只有b.there was a problem with its main mirror 與課文實際內(nèi)容相符，其他3個選擇都與課文事實不符。2.a 根據(jù)課文第10-11行 the Hubble will tell us a great deal about the age and size of the universe 可以判斷只有a.will tell us a great deal about the universe 是課文所提及的內(nèi)容，其他3個選擇都不是課文所涉及的內(nèi)容。3.c 只有c.will be repairing(將要修理)與前一句中的is going to put...right(準備修正)的時態(tài)和意義相符合，所以應該選c.其他3個選擇都不夠準確。

a.is repairing, b.has already repaired 都與前一句時態(tài)不符合；

d.to repair 是動詞不定式，不能做謂語，不符合語法.4.c 只有c.will be taken(將被送上)這個句子才能意思通順。因為該句需要被動語態(tài)：four astronauts will be taken to the Hubble(宇航員將被送上哈勃)。其他3個選擇都不是被動語態(tài)，所以選c.5.a 只有a.for 可以引導表示目的的短語，在句子中做目的狀語，而其他3個選擇b.so that, c.so long as 和 d.which 都只能引導從句而不能跟名詞短語，因此選a.6.d a.when, 和 c.while 這兩個詞意思相同,都可以引導時間狀語從句,表示當....時,因此這兩個選擇都應該排除.b.and可以連接兩個句子,使其成為并列句,但該句用and 連接不太合乎邏輯.只有d.because 最合乎題的意思,引導原因狀語從句.全句的意思:

因為它位于地球的大氣層之外,所以哈勃會給我們傳送清晰照片.所以我們選擇d.7.c a.As soon as , 和b.The moment都可以引導時間狀語從句，表示“一……就……”；

d.When 可以引導時間狀語從句，表示“當……時”，這3個選擇都沒有明顯地表示時間的先后順序，只有c.Before 表示“在……之前”，使該句更接近課文中第11-12行的原句，所以選c.8.a 該句需要選出同前一句中的launched(發(fā)射)含義相同的詞組。a.sent into space(送入太空)、b.carried away(帶走)、c.put up(舉起，掛上)和d.taken up(從事于)這4個選擇中只有a.同launched 的含義相同，所以選a.9.b a.then(那時), b.from the beginning(從一開始), c.a few years ago(幾年前)和d.before(以前)4個選擇中a.c.d.都表示過去的時間,含義相同, 只有b.與這3個選擇意義不同, 它強調(diào)某一事件開始時的情況,比較符合題目意思,所以應該選b.整個句子的意思是:從一開始哈勃望遠鏡就有問題.10.b 該句的主語是pictures(圖像),需要選一個合適的詞來說明圖像的質(zhì)量.a.wonderful(極好的),含有最高級的意思.b.unsatisfactory(不令人滿意的), c.the clearest(最清晰的),d.disappointed(感到失望的,掃興的).4個選項中,a.和c 含義相同.但與課文內(nèi)容不符合.d.詞意思不符,因為主語是物(圖像)而不是人,故不能是“感到失望的”,應該是disappointing(令人失望的).只有b.最合適.所以選它.11.d a.had problems(有問題)不合乎習慣用法，當主語是物時，應該是there were problems with …;b.was distant(遠離的，遙遠的)詞意思不對；c.was the clearest(最清晰的)不應該指鏡子，而應該指圖像；只有d.requires repairs(需要修理)最合乎題目意思，本句意思為：哈勃望遠鏡的主要鏡片需要修理。12.d a.below(在……下面)，b.over(在……正上方，蓋住，遍及)，c.within(在……內(nèi)部)和d.outside(在……外面)4個詞中只有d.最符合題目意思，全句意思為：哈勃位于大氣層之外。所以d是正確答案。

新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 62 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A What had happened: had covered(1.3);had…been put out(11.7-8);had already taken not(11.10-11);had begun(1.12)What had been happening: had been fighting(1.1);had been planting(11.9-10);had been growing(1.11)C(had)discovered…appeared;had taken part…died;happened… claimed… had died;had been searching… was/had been found 2．難點練習答案 checked 2 soil 3 checked 4 great 3．多項選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第6-9行…for heavy rain would not only wash away the soil but would cause serious floods as well…would grow quickly 可以判斷只有a.to prevent flooding 與課文內(nèi)容相符，其他3個選擇都與課文事實不符。2.d 根據(jù)課文第9行 The seed was sprayed over the ground in huge quantities by aeroplanes 可以推測出只有d.this was the quickest way to plant huge quantities of seed.(這是大量撒播種子的最快方法)是課文所暗示的意思。其他3個選擇雖然都與課文內(nèi)容相符，但都不是使用飛機的原因。3.d 該句是對時間的長短提問的，回答是For nearly three weeks.a.How much(多少)、b.How often(每隔多久)、是問頻率的；c.What time(什么時候)和d.How long(多長時間)4個選擇中，只有d.是問時間長短的，所以選d.4.c 前一句The hills threatened the surrounding villages with destruction(小山丘對周圍的村莊具有毀滅性的威脅)說明村莊只是遭到威脅但還沒有被毀滅。

a.were destroyed(被毀滅了)不符合題目意思；

b.had destroyed(已經(jīng)毀滅)時態(tài)和語法都不對；

c.could destroy(能夠毀滅)語態(tài)不對；

只有c.might be destroyed(可能被毀滅)表示推測，最合乎邏輯，所以選c.對什么有威脅性，就是表示有某種可能性，后一句承接前一句，是要用推測的。5.d 該句的If 從句是過去時,因此主句應該是would 加動詞原形,表示與現(xiàn)在事實相反的虛擬語氣.a.will be, b.can be, c.had been 都不合乎語法, 只有d.would be 合乎語法,所以選d.6.c a.did, b.made, d.had 這3個詞的意義都不符合該句的含義,只有c.took最合乎題目意思.take some time to do sth.意思是“需花某些時間做某事”,全句的意思是:飛機需要近一個月的時間播撒種子,所以選c.7.c 該句是過去完成時,需要選一個合適的時間短語.a.since centuries 不對,因為since后面不能跟表示一段時間的詞,只能跟表示時間起止點的詞,如:Since Monday, Since 1990 等;

b.before centuries 和d.centuries ago 都表示“多少世紀以前”,但它們都不能用于完成時態(tài);只有c.for centuries(幾個世紀)可以用于完成時態(tài),所以選c.8.b 需要選出一個與前一句的wash away(沖走)含義相同的詞或詞組才能同前一句意思相同。a.clean it(清洗它)，b.carry it away(把它帶走)，c.wash it(洗它), d.wet it(弄濕它)4個選擇中只有b.與wash away 含義最接近，所以b.是正確答案。9.d a.weights(重量)，b.measures(計量單位，措施)，c.tons(噸)和d.amounts(數(shù)量)這4個詞中只有d最合乎題目意思，所以d.是正確的。10.a 該句需要選出一個同前一句的taken root(生根，生長)含義相同的詞，使兩個句子意義相符合。a.grow(生長)，b.root(使生根)，c.grow up(長大，成熟)和d.increase(增加)中，只有a 與前一句的動詞含義相同，因此應該選a.11.d a.everywhere(處處，每個地方)；b.only in one or two places(只在一兩個地方)；c.in one place(在一個地方)；d.here and there(各處)，這4個選擇中只有d.意思最貼近，全句的意思是：一片片的綠草開始出現(xiàn)，到處有綠草。12.b a.point(指出)，b.show(顯示，能看得見)，c.seem(看上去，好像)和d.point out(指出)這4個詞中只有b.同前一句的appear(出現(xiàn))意義相同，因此應該選b.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 63 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A 1‘I want to go home,’Jenny told him.2‘Did you enjoy the speech, Jenny？’Jeremy asked.3‘No，’ she said.4‘Why didn't you enjoy it？’Jeremy asked.5‘I don't like to see so many people laughing at you,’she told him.C 1 He told me to keep quiet.2 He suggested that I should send him a fax.3 He told me not to worry about it.4 He insisted that I should ask him about it.D 1 I wonder if he can wait a few minutes longer.2 I wonder when he will arrive.3 I wonder if he has passed his examination.4 I wonder where he is.5 I wonder why she didn't telephone.6 I wonder when we shall see him again.7 I wonder if she caught the wrong bus.8 I wonder if you could spare me a moment.2．多項選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第2行Everybody admires him for his great sense of humour 可以判斷只有d.he is an amusing person(他是一個有趣的人)是他深受大家歡迎的原因。其他3個選擇都與課文內(nèi)容不符。所以選d.2.b 根據(jù)課文第8-11行，只有b.everyone had been laughing at Jeremy's stories, not at Jeremy 是課文所暗示的情況，珍妮沒有意識到“每個人都在笑他父親講的故事，而不是在嘲笑他父親本人”。其他3個選擇都不符合邏輯，所以選b.3.a 只有a.he's got 符合題目意思。he's got = he has got = he has，所以選a.其他3個選擇都不符合題目意思和語法。

has got = has 表示“有”的意思。4.a b.Apart(adv.分開，離開)；d.Unless(conj.除非，如果不)這兩個選擇詞性和詞意思都與這個句子不符，a.和 c.都有with the exception of(除……外)的意思，但except 不能單獨用于句首，所以只能選a.5.b 表示喜歡或喜愛做某事應該用一般現(xiàn)在時，或一般過去時，而不應用進行時態(tài)度，因此該句只能選b.loves.其他3個選擇 a.is loving, c.has been loving, d.was loving 時態(tài)都不對。6.d 該句的動詞succeeded(成功)后面只能跟介詞in加動名詞表示“成功做某事”。a.to make, b.for making, c.in make都不合乎語法。只有d.in making合乎語法，所以選d.7.d 該句需要選出同前一句中的 a little(有點兒，有些)意義相同的詞，才能使兩個句子的意思相同。a.little(沒有多少)，b.somehow(不知怎么地，以某種方式)；c.enough(足夠)和d.somewhat(一點，幾分)4個選擇中，只有d.與 a little 意思相同，所以選d.8.a a.think highly of(看得起，高看)；b.laugh at(嘲笑)；c.estimate(評定，估計)；d.esteem(尊敬，尊重)中只有a.同前一句中的admire(贊美)含義相近，所以選a.9.c a.lastly(最后)，b.at last(最后，最終)，c.lately(最近)，d.at least(至少)4個詞中只有c.同前一句的recently(最近)意義相同，所以選c.10.d 該句需要選出同前一句中的reception(招待會)含義相同的詞才能使兩個句子意義相同。

a.wedding(婚禮)，b.marriage(結(jié)婚)，c.ceremony(典禮，儀式)和d.party(聚會)中只有d.同reception 的含義比較接近，所以選d.wedding(婚禮)，和前一句中的reception(招待會)是不同的概念，婚禮是在教堂舉行的，有牧師來主持的。reception 是在婚禮之后舉行的，這點和我們國內(nèi)的是不同的，我們經(jīng)常把wedding 婚禮和 reception（宴請）大家，當作婚禮，事實上是完全不同的兩個概念。因為我們中國沒有西方的那種wedding.11.c 該句需要選出一個同前一句中的sort(種類,類別)意思相同的詞才能使兩個句子意思相吻合.a.species(同一種類的植物或動物), b.category(分類,門類), c.kind(種類), d.class(階級,等級)4個選擇中只有c.同sort意義相同,因此c.是正確答案.12.a 該句需要選出與前一句中的included some funny stories(加進了一些逗人的故事)含義相同的短語,以使兩個句子意思吻合.a.put them in(把它們加進去), b.consisted of them(由它們組成), c.contained them(包含它們), d.comprised them(包含它們,由它們組成),只有a,與前一句的動詞含義最接近,所以我們選 a.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 64 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A Three sentences: 1.5,Type 2;1.9, Type 2;1.10,Type 3 C 1 would have been able 2 could have come 3 would not have made 4 were 5 is 2．難點練習答案 1 up 2 back 3 up 3．多項選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第6-9行，In 1860, a better plan was put forward by an Englishman...This would solve the problem of ventilation...可以判斷只有c.his tunnel would be better ventilated(他的隧道會通風更好)是課文所暗示的情況，因為它說明了為什么William 的計劃比Aime Thome de Gamond 的好的原因，其他3個選擇都于課文實際內(nèi)容不符合。2.c 根據(jù)課文第9-10行 Forty-two years later a tunnel was actually begun 可以看出，只有c.began a long time after William Low put up his plan 與課文事實相符，其他3個選擇都與課文實際內(nèi)容不符。3.c 前一句It would be possible to build a platform 意思為“建造一座平臺是可能的”。該句的主語是A platform, 需要選一個合適的動詞做謂語，使它同前一句含義相同。a.could build 和d.would build 都是主動語態(tài)，但是本句的主語是物不是人，故都不應該用主動語態(tài)。b.would be built 和 c.could be built 都是被動語態(tài)，合乎語法，但是could be built(可能或能夠被建成)比would be built(會被建成)意思更貼切，更接近前一句的含義，所以選c.4.c 該句的謂語動詞suggested 后面只能跟動名詞短語或that 從句，從句中用should加動詞原形才合乎語法。

所以只有c.building 是動名詞，最符合語法，所以選c.a.b.d.都不符合語法。5.b a.would been 語法錯誤，沒有這樣來用的。

c.would have been 與前一句時態(tài)不符合，前一句是過去將來時，而would have been 是對過去發(fā)生的事情的一種推測。意思是“本來應該怎樣，但事實上沒有做”，現(xiàn)在完成將來時。

d.had been 與前一句時態(tài)也不符合，它是過去完成時。

只有b.would be 與前一句時態(tài)符合，都是過去將來時，所以選b.6.b 因為主句的動詞是would 加動詞原形，所以if 引導的條件句應該是一般過去時，才能成為與現(xiàn)在事實相反的虛擬語氣。a.would enter, c.will enter, d.enters 都不是一般過去時，只有b.entered 是一般過去時，因此只能選b.7.c a.interesting in;b.interested for 和 d.interesting for 這3個選擇都不合乎習慣用法，不是正確的表達方式，只有c.interested in(對……感興趣)是固定短語，最合乎題目意思，所以應該選c.8.c 只有c.ventilation(通風)是前一句中的動詞ventilated(通風)的名詞形式，因此c.最符合題目意思，選c.而a.air, b.airing, c.circulation(循環(huán)，流通)都不是ventilate 的名詞形式，所以多不對。

air 有使通風的意思，跟ventilate 意思比較接近，但是ventilate 的名詞形式是ventilation 而不是air,所以不用air.9.a 該句需要選一個同前一句中的put forward(提出)含義相同的動詞，才能使兩個句子意義相同。a.suggested(建議)；b.intended(想要，打算)；c.aimed at(瞄準，對著)和d.planned(計劃)4個詞中只有a.同put forward 含義最接近，所以選a.10.b 該句需要選一個同前一句中的動詞feared(害怕)意義相同的詞或詞組，才能同前面句子意義相同。a.in favour of(贊成，支持)；b.afraid of(害怕)；c.prevented(阻止)；和d.ended(結(jié)果)中，只有b 同feared 意義相同，所以應該選b.11.b 該句需要選出一個同前一句中的動詞connects(連接)含義相同的詞或詞組.a.mixed(混合);

b.joined together(連接在一起);c.rejoined(再接合);

d.combined(聯(lián)合,結(jié)合)中,只有b.同connects 含義最接近,所以選b.12.b 該句需要選出一個同前一句中的completed(完成的)意義相同的詞，以使兩個句子意義相同。a.ended(結(jié)束)；b.finished(完成，做完)；c.prevented(阻止)和d.stopped(停止)中，只有b.同completed 含義相同，所以選b.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 65 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

C 1 should(or ought to)come 2 had to do 3 should(or ought to)have come 4 should(or ought to)have asked 5 had to explain 2．難點練習答案 accepted…off 2 dress up…down

3．多項選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第6-8行A policeman approached Jimmy and told him he ought to have gone alone a side street 可以推斷,只有a.He had gone down a side street 符合課文所暗示的情景,其他3個選擇都與課文的實際意義不符合.2.d 根據(jù)課文第9-10行 The police had a difficult time, but they were most amused 只有d.The police had a difficult time getting Jumbo off the main street 與課文所描述的情景相符，其他3個選擇都與課文事實不符。3.b a.seemed as 不是正確表達方式，應該是seem as if(好像是)；b.looked like 意思是“看上去像是”；c.looked as 不是正確表達方式，應該是look as if(看來好像)；d.seem(似乎，好像)后面常跟動詞不定式或形容詞做表語；只有b.looked like 最合乎題目意思和語法，所以選b.4.b 該句的謂語should have known 表示“本應該知道但是卻不知道”，所以b.but he didn't(但是他卻沒做到)是正確的答案。

其他3個選擇都與該句的謂語動詞含義不符合。5.c 前一句中的謂語ought to have gone 意思為“本應該走但實際卻沒有走”。該句需要選一個同前一句動詞含義相同的短語。

a.should do(應當做)；

b.should be doing(應正在做)；

c.should have done(本應該做)；

d.should(應該)；

只有c.與 ought to have done 意義相同，所以應該選c.6.a 前一句的謂語動詞，must weigh 意思是“一定有...重”，表示推測，該句需要一個與前一句謂語含義相同的短語。

a.probably weighs(可能重)，b.has to weigh(必須重), c.ought to weigh(應當重)，d.should weigh(應當重)，只有a.與must weigh 的含義相符合，所以選a.7.a 只有選a.Did they have 最合乎語法，因為have to 作情態(tài)助動詞時，其疑問句形式應該用助動詞do,如do you have to..., 因此選a.其他3個選擇都不符合語法。8.d 前一句中的set off 意思為“啟程”，“出發(fā)”，該句只有選出同它含義相同的詞或詞組才能同前一句意義相符合。

a.ran(跑)；b.walked(步行，走)；c.rode(騎)；d.started his journey(啟程，開始旅程)這4個選擇中只有d.同set off 的意義相同，所以選d.9.c 前一句的謂語was holding up 意思為“阻礙”，該句需要選一個同它含義相同的詞或詞組。

a.picked up some(撿起一些)，b.sat on some(坐在……上)，c.stopped the(停止，阻止)，d.held on the(堅持，保住)中，只有c.同was holding up 的含義相同，所以選c.10.c 該句需要選出一個與前半句的agreed(同意)相反的詞才能使這個句自合乎邏輯.a.denied(否認,否定), b.resisted(抵抗,反抗), c.refused(拒絕,不接受)和d.negated(否定)中,只有c.有不同意做某事的含義.因此答案是c.11.b 該句只有選一個同前面句中的fortunate(幸運的)意義相同的名詞才能與前一句意思相接近.a.good chance(好的機遇), b.good luck(好運,幸運), c.fortune(幸運,命運)和d.fate(命運)中只有b.good luck 與fortunate 的含義最接近,最合乎題目意思,而fortune 則著重指“運氣,命運”,因此應該選b.12.d 前一句中的let him off 意思為“原諒他”，“不懲罰他”，該句只有選一個同這一短語含義相同的詞或詞組才能同前一句意義相同。a.allowed(允許)；b.permitted(準許，允許)；c.didn?t forbid(不禁止，允許)和d.didn?t punish(不懲罰)中，只有d.同 let…off 意義最接近，所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 66 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A had the plane packaged,(had the plane)moved, have the plane restored, have only three of them rebuilt B 1 The French authorities had the plane packaged and moved in parts back to France.2 A group of enthusiasts are going to have the plane restored.3 The group will need to have only three of the engines rebuilt.C 1 He is having a new house built.2 She will have a new dress made.3 I did not have the house decorated.4 They had the washing machine repaired.5 We must have this dangerous tree cut down.6 We have to have this new television set installed.2．難點練習答案 has 2 were 3 Have 4 is 3．多項選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第6-7行By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was rare and worth rescuing 可以判斷只有c.it was a rare model(它是一個罕見的型號)是人們對修復這架飛機感興趣的原因。其他3個選擇雖然是課文提及的情況，但都不是原因。2.b 根據(jù)課文最后一句A colony of bees had turned the engine into hive and it was totally preserved in beeswax!可以看出只有b.A colony of bees(一群蜜蜂)保護了其中的一臺發(fā)動機，因此b.是正確答案。其他3個選擇都與課文實際內(nèi)容不符合。3.a 前一句中的west of Samoa 意思為薩摩亞群島以西，本句需要選一個同這個短語意思相同的短語。a.to the west of Samoa（在薩摩亞群島之西）指不在這個島上；b.to the east of Samoa(在薩摩亞群島之東)；c.in the west Samoa(在薩摩亞群島的西部)，指在這個群島上；d.in the east of Samoa(在薩摩亞群島的東部).只有a.與前一句含義相同，所以選a.4.a 前句中的undisturbed 意思是“沒有受到打攪”，本句應該選一個同這個詞含義相反的詞。

a.moved(移動)；b.damaged(損害，損傷)；c.packaged(把……打包)；d.restored(修復)中，只有a.moved 同undisturbed意思相反，而后一句是否定句，這樣一來，前后兩句的意思就一致了。

所以選a.5.d 該句中的worth(值……的)是形容詞，它后面只能跟動名詞或名詞，只有d.saving 是動名詞，最合乎語法，所以選d.其他3個選擇都不合乎語法。6.a a.will have to be 意思為“需要被”；b.need have been 不合乎習慣用法；c.are being 意思為“正在被”；d.had to be 意思為“不得不”；只有a.最適合這個句子，因此應該選a.7.a 該句的動詞不定式短語to have the plane 后面只能跟過去分詞才合乎語法.have sth.done.意思“讓某人做某事”.b.repairing.c.reparation, d.being repaired 都不是過去分詞,不合題意.所以選a.8.b 前一句中的詞組in parts 意思為“一部分一部分地”，本句需要選一個同這一詞組含義相同的詞組。a.as a whole(作為整體)；b.bit by bit(一點一點地)；c.completely(完全地)；d.totally(完全地)中，只有b.與in parts 的含義相同，所以選b.9.a 只有a.far away(遙遠的)與前一句中的remote(遙遠的)意思相同，其他3個選擇b.well-known(著名的)；c.popular(流行的，大眾化的)和d.close to the European continent(緊靠歐洲大陸)都與前一句意思無關，所以選a.10.b a.Between(在兩者之間)，b.During(在……期間)；c.While(當……時候)；和d.Among(在……之中)這4個詞中，只有b.最合乎題目意思，所以選b.11.b 該句只有選同前一句中的形容詞rare(珍奇的，罕見的)含義相符的詞才能同前一句意思吻合。a.common(普通的，尋常的)，b.uncommon(不尋常的)，c.popular(流行的)和 d.well-known(著名的)中，只有b.同rare 的含義相近，所以選b.12.a a.fair(相當好的,還行的), b.bad(壞的), c.perfect(完美的), d.terrible(可怕的),4個選擇中, b.d 含義相同,可以排除, c.perfect 很少用于形容狀況好壞,只有a.適合形容狀況,因此a是最佳答案.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 67 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

C 1 He did not manage to get into town this morning.2 They did not manage to find the boy who had run away.3 He did not manage to find a new job.4 I did not manage to translate the passage into English.5 They did not manage to swim to the other side of the river.2．難點練習答案 tell 2 said/would say 3 say…tell 4 tell 5 told 6 say 3．多項選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第2-3行 In 1984, he went to lake Kivu in the Congo to observe a new volcano which 可以看出只有d.to investigate a new volcano(調(diào)查一座新火山)與課文的內(nèi)容相符，其他3個選擇都與課文的實際情況不符，所以選d.2.a 根據(jù)課文第9-10行…but Tazieff managed to escape…He waited until the volcano became quiet and he was able to return two days later 可以判斷，只有a.and Tazieff had to leave but he returned later 與課文的實際情況相符，其他3個選擇都與課文的實際情況不符，所以選a.3.d 前一句中的managed to 表示“成功地完成了的動作”，本句需要對這一動詞作解釋說明。a.might have taken(本來應該做)；b.could have taken(本來可以做)；c.should have taken(本應該做)；這3個選擇含義相同都表示“過去該做，但卻沒做”，與managed to 含義不同。只有d.succeeded in taking 與 managed to 意思相同，所以選d.4.d 前一句he escaped just in time 意思為“他剛好及時逃離了?！本渲械膉ust 是表示強調(diào)語氣的副詞，它的含義是“正好”，“勉強地”，本句是對前一句的進一步解釋。a.just only 的意思不通；b.only(只是，僅僅)與前一句含義不符；c.soon(不久，很快)與前一句意思不符；只有d.only just(只是勉強地)與前一句含義相符，所以選d.5.d 該句的動詞waited(等待)是不及物動詞，后面只能跟for引導的短語。

a.to the volcano to become, b.the volcano to become, c.the volcano became 這3個選擇都不對。

只有d.for the volcano to become合乎語法，所以只能選d.本句意思是“他等待火山平靜下來” 6.d 前一句的was able to return(設法返回)表示“成功地辦成了”，本句需要對這一短語解釋說明。

a.could(可以)，b.might(也許)，c.could have(本來應該)，這3個選擇都與前一句意思不符合。

只有d.did 表示做成了，與前一句意思相符合，所以選d.7.b a.considering(考慮到)詞意思不對，不合乎邏輯；b.on the subject of 意思為“關于，論及”；c.in relation 不是正確的表達方式，應該是in relation to(關于)；d.referring 不合乎語法，應該是referring to(論及，談及)。只有b.是正確表達方式，并且合乎題目意思，所以選b.8.b 該句需要選出與前一句中的Polish(波蘭的)相應的國名，以使兩個句子含義相同。a.Pole(波蘭人)；b.Poland(波蘭);c.Polish(波蘭語，波蘭的)；d.the Pole(波蘭人)中，只有b.是國家名字，所以選b.9.a 該句需要選同前一句中的named(取名)意義相同的詞，才能同前一句意思相符。a.called(起名，叫)；b.shouted(喊叫，呼喊)；c.cried(大聲喊叫)和d.screamed(尖叫，大笑)中，只有a.同named 意義相同，所以選a.10.d 只有選同前一句中的liquid(液體的)意義相反的詞，才能使這個句子同前一句意思吻合。a.firm(堅定的，穩(wěn)固的)；b.stable(穩(wěn)定的，不變的)；c.whole(整個的，全部的)；和d.solid(固體的，結(jié)實的)中，只有d.是liquid 的反義詞，所以選d.11.d 前一句的measure temperatures 意為“測量溫度”,本句需要一個能夠替換measure(測量)的動詞,以便使兩個句子的含義相同.a.count(數(shù),計算), b.make(制造), c.do(做)這三個選擇都不能與temperatures 連用,只有d.take 可以同temperatures 連用,take temperatures 表示“量體溫或量溫度”,所以應該選d.12.d 該句需要選一個合適的形容詞放在person 前作定語。a.alive(活著的)常做表語，若作定語只能放在名詞之后；b.lively(快活的，活潑的)詞意思不符合這個句子；c.live 可以作形容詞，意思為“活著的”，“有生命的”d.living 意思為“活著的”，“有生命的”；c.和 d 都可以作定語，修飾person，但含義有所區(qū)別：a live person 有“精力充沛”的意思，而 a living person 則是指“活著”。因此應該選d.本句的意思是：他所告訴我們的情況比任何在世的人都要多。

新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 68 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案 C(sample sentences)1 It's no use trying to reason with him.2 Let's go swimming.3 Forgive my interrupting you.Do you deny having taken/taking the money? 5 He came rushing towards me.6 I'm busy writing letters.7 I always enjoy going to the cinema.8 Would you mind closing the door, please? 2．多項選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第3行和第7行 I never enjoy meeting Nigel Dykes.?Hello Nigel,? I said.?Fancy meeting you here!?.可以推測出b.out of politeness(出于禮貌)是伊麗莎白向Nigel打招呼時的態(tài)度和口氣，其他3個選擇都與課文的實際情況不符。2.b 根據(jù)課文的情景，可以判斷b.insensitive(感覺遲鈍的)能最恰當?shù)拿枥LNigel Dykes 是什么樣的人，其他3個選擇a.funny(可笑的，滑稽的)；c.nuisance(討厭的人),d.cruel(殘酷的)都不夠恰當，不符合課文的內(nèi)容。

我們這道題目是讓你選一個詞來描繪Nigel Dykes 是什么樣的人,只有他反應遲鈍能夠最恰當了。

他不能領會作者的意思，作者不想跟他說話，便稱自己要去看牙醫(yī)，很明顯作者是想打發(fā)Nigel Dykes 他走，但是他硬是不明白作者的意思，還要陪作者去。你說這樣的一個人，不時反應遲鈍，還是什么？？？ 用我們現(xiàn)在的話來說“他大腦有問題，積水啦，弱智啦?！?3.c 只有c.running 最合乎語法，running 在此句中是現(xiàn)在分詞做狀語，表示方式。其他3個選擇都不合乎語法。a.run 是動詞原形，不能放在went 后面；b.to running 前面不應該有to;d.ran 是過去式，更不能用在went 后面，所以選c.4.d 該句中的worth(值得……的)是形容詞，它后面只能跟名詞或動名詞。a.to do, b.do , c.done 都不是動名詞，所以都不符合語法；只有d.doing 是動名詞，所以選d.5.b 該句需要選一個同前一句中的never has anything to do(從來無事可做)意義相同的短語。a.has to do nothing(什么都不必做)同前一句意思不符；c.nothing has to do 和d.to do nothing has 都是語序混亂，沒有意義；只有b.has nothing to do(無事可做)同never has anything to do 意義相同，所以選b.6.b 該句的動詞insisted(堅持)后面需要跟on+動名詞或that引導的從句，其謂語一定要用should加動詞原形。

a.to go, c.to going, d.in going 都不符合語法，只有b.that he should go 可以跟在insist后面做賓語，所以選b.7.b 該句中的動詞mind(介意)后面可以直接跟動名詞也可以在動名詞前加賓格或所有格代詞,但所表達的意思不同.a.-若什么也不加,雖然合乎語法,但句子意思有些含糊不清,因為主語she同最后的her不知是否是一個人,如果是一個人,句子前后矛盾,如果是兩個人,沒有上下文可以證明,故不能選a.c.he 是主格代詞

d.himself是反身代詞

3者都不符合語法,只有b.his是所有格代詞,既符合語法和題目意思,所以選b.8.c 該句需要選一個后面能跟動名詞做賓語的動詞或詞組。a.prevent(阻止)后面不能直接跟動名詞，應該是prevent sb.from doing sth.;b.prevent from 不合乎語法，因為prevent 是及物動詞后面應該帶賓語，即prevent sb.from …;d.escape from(逃避，避免疾病、痛苦、事故等)后面跟名詞，但很少接動名詞，詞意思也不太符合這個句子；只有c.avoid(避開)后面只能跟動名詞做賓語，因此選c.9.c 該句需要一個同前一句中的動詞pretend(假裝)含義相同的短語。

a.make as if(制作得好像……一樣)；

b.do as if(做得好像……一樣)；

d.conduct as if(表現(xiàn)或舉止好像……一樣)；這3個選擇都與pretend含義不同。

只有c.act as if(假裝像……一樣)與pretend的含義相同，act有假裝的意思，所以選c.10.c 前一句中的謂語動詞waved to 意思為“向……招手”，本句需要選同這個詞含義相同的詞。a.shook(握手，shake 的過去式)和b.saluted(向……致敬，敬禮)；c.greeted(問候，打招呼)和d.called(叫喊，召喚)中，只有c.同waved to 含義最接近，所以選c.11.a 前一句Fancy meeting you here!是感嘆句，意思：想不到在這兒見到你！fancy 是動詞，表示“想像”本句需要選一個同這一動詞意義相同并且表示“驚訝”的詞做感嘆句。b.think(考慮)；c.Consider(考慮);d.Contemplate(沉思)3個選擇都與Fancy 的含義不符，也不能做感嘆詞，表示驚訝，所以選a.12.a 該句需要選一個合適的詞，以便進一步解釋前一句She lied to him(她向他說謊)。報只有a.false(假的)最能說明前一句的“說謊”。而其他3個選擇中：b.true(真實的)與說謊意義相反；c.lie(謊言)是名詞，雖然符合題目意思，但是它前面應該有冠詞a;d.wrong(錯的)詞意思不如false 貼切，所以選a.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 69 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A was being tested(1.1);had been asked(11.1-2);After having been instructed(11.2-3);must have been pleased(1.5);could be heard(1.9);were both thrown forward(1.10)2．難點練習答案 enjoy…practising 2 amused 3 advised…licence 4 entertain 5 entertained 6 amused 3．多項選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第3-4行 I began to acquire confidence.Sure I had passed 可以看出只有a.He was sure that he hadn?t failed this time(他確信他這次考試沒有失敗)與課文所描述的情況相符，而其他3個選擇雖然都是課文提及的內(nèi)容，但不合乎邏輯。2.b 根據(jù)課文第6-11行可以判斷只有b.he didn?t stop quickly enough(他停車不夠快)是他考試沒有通過的原因，而a.he ran over a child 與課文實際不符，因為只是假設有一個小孩穿過馬路，c.和d.雖然都是課文所提及的情況，但不是他考試失敗的原因，所以應該選b.3.c 只有選c.was testing 最合乎語法，而其他3個選擇都不符合語法和題目意思。4.b 前一句中的must have been 表示猜測,意思為想必是.a.had to be(不得不), c.was certainly(確定無疑的), d.should be(應該)這3個選擇都與must have been 的含義不太一樣,只有b.was probably(可能是)與其含義相同,因此應該選b.5.b 前一句Let us suppose that a child suddenly crosses the road 中的主要動詞suppose 和從句中的crosses都是一般現(xiàn)在時,表示當時發(fā)生的動作,意思為“讓我們假設一個小孩突然穿過馬路”.該句只有選b.Imagine it happening(想象它正在發(fā)生)才與前一句含義相符合.a.would happen 是過去將來時, c.had been happening 過去完成進行時, d.will have happened 將來完成時.這3個選擇都不能表示現(xiàn)在發(fā)生的情況,因為時態(tài)都與imagine不符合.6.c 該句中的動詞continue(繼續(xù))后面只能跟名詞，動名詞和帶to的動詞不定式才合乎語法。a.to driving 和 b.drive 都不合乎語法；d.to have been driving 意思不通；只有c.to drive 是動詞不定式，合乎語法，所以應該選c.7.d 前一句I want the car to be stopped.(我想讓車停下來)其中的動詞不定式是被動語態(tài)to be stopped, 意思是“被別人停下來”，而不是我自己把車停下。a.want to stop(想去停)意思是說話人自己去做，與前一句含義不符；b.want stop 和c.want you stop 都不合乎語法；只有d.want you to stop（想讓你去停車）與前一句含義最接近，所以選d.8.a 只有a.drive a car(開汽車)最合乎題目意思，因為前半句 When you have passed a driving test 的意思是“是當你通過了駕駛執(zhí)照考試后”，主句應該是“就允許你開汽車了”，而b.buy a car(買一輛小汽車)；c.sell a car(賣一輛小汽車)；d.keep a car(保留一輛小汽車)都與駕駛執(zhí)照考試沒有直接關系，所以選a.9.a 該句中的confident(有信心的，自信的)是形容詞做表語，因此它前面的詞應該是一個相當于動詞be的系動詞才符合語法。只有a.became是系動詞，而b.came, c.obtained(獲得)和d.took 都不是系動詞，后面都不能跟形容詞。因此a.是正確答案。10.b 前一句中的was instructed 意思是“被命令做”，本句只有選b.told 才能與前一句的含義相符，而a.taught(教)，c.trained(培訓)，d.prepared(準備)都與前一句意思不同。11.c 該句需要選出同前一句的performance(執(zhí)行工作,成績)意思相同的詞,才能使兩個句子含義相同.a.act.b.behaviour , d.doings 這3個詞都有“行為,舉止”的意思,因此都不能是正確答案.只有c.efforts(努力,艱難嘗試的結(jié)果,成績)與performance 的含義最接近.12.d 該句需要選出一個同前一句的mournful(悲哀的)意義相同的詞.a.lamentable(可悲的,使人痛苦的), b.sorry(惋惜的,抱歉的), c.pitiful(可憐的), d.sorrowful(悲傷的,悲哀的)中只有d.與 mournful 意思相同,所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 70 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A unaware of（1.2）;busy with（1.3）;sensitive to（1.5）;sure of(1.7);close to(1.8);sorry for(1.10)B 1 of 2 in…at 3 in…for 4 to…about 5 with…on 6 at…with 7 to…for 8 in 9 to…to 10 of 11 on 12 for 13 from 14 at…of 15 on…about/of 16 for…with 17 at 18 of 19 to…to 20 with 21 to 22 of 23 of 24 to 25 for 2．多項選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第5-6行Apparently sensitive to criticism, the bull forgot all about the matador and charged at the drunk 可以判斷，只有d.and attracted the bull?s attention 與課文的內(nèi)容相符合，其他3個選擇都與課文的事實不符。2.b 只有選b.before he was removed 才與課文內(nèi)容相符，其他3個選擇都不是課文所暗示的情況，不符合課文所描述的內(nèi)容。3.c 前一句中的謂語動詞charged at 意思為“朝著……沖上去”，本句只有選c.at 才能同前一句的意思溫和，因為run at 有“朝著某個目標沖去”的意思。a.to(朝某個方向跑去)目標不夠具體； b.against(碰上，偶然遇見)，d.for(為某種目的而跑)這兩個選擇都與前一句的含義不吻合，所以選c.4.c 本句的謂語動詞was sure 是過去時，后面從句的動詞也應該是過去時才合乎語法。

a.he will, b.that he will, d.he may 這3個選擇都不是過去時，所以都不是正確答案。

只有c.he would 是過去將來時，最合乎語法，所以選c.5.d 本句中的 let 后面只能跟賓語加不帶to 的動詞不定式(let sb.do sth.)才合乎語法.a.passing, b.to pass, c.in passing 都不能用在let 后面,只有d.pass 是不帶to 的動詞不定式,因此應該選d.6.b 該句的謂語動詞是(had come)過去完成時,需要選一個相應的時間狀語.a.Up till that time 和 d.Until then 都有“到那時為止”的意思,都可以用于過去完成時,但它們都不能同時表示瞬間的動作的動詞(如go, come 等)的完成時連用,故不能選a.d.;c.So far(到目前為止)只能用于現(xiàn)在完成時.只有b.By then(那時,此時)可以用于過去完成時,因此b是答案.7.c 本句的謂語動詞looked on 是一般過去時，從句也應該是相應的過去時態(tài)。a.turn, b.to turn 都不合乎語法；d.it was turning 是過去進行時，一般不適合于以before 或者after 引導的狀語從句中；只有c.it turned 是一般過去時，最合乎語法，所以應該選c.8.a 前一句的unaware of 意思是沒有意識到,本句需要選出與它意思相反的詞組,以使兩個句子意思相同.a.conscious of(意識到,知道的), b.knowledgeable about(對……有見識的，有知識的)，c.sensitive to(對……敏感的)，d.sensible about(對……覺察的，敏感的)中，只有a.是unaware of 的反義詞，所以選a.9.c 前一句中的動詞grew(變得)是系動詞，后面跟形容詞做表語，本句需要選一個同grew意義相同的系動詞。

a.increased(增加)，b.began(開始)，d.behaved(表現(xiàn))這3個詞都不能做系動詞，所以都不對。只有c.became變得)是系動詞,同grew意思相同，所以選c.10.d 該句需要選出與前一句中的aside(到一邊，向旁邊)的含義相近的短語。a.in 與aside 意思相反；b.on 與aside 意思不同，不合乎題目意思；c.this 不是正確的表達方式，意思不通；只有d.與aside 含義相符，所以選d.11.d 本句只有選d.felt sorry for 才能同前一句（It looked on sympathetically）的意思最接近。而a.liked 和b.loved 都不符合題目意思。c.sympathised 不合乎語法，應該是sympathised with.所以選d.12.c a.taking care of , b.looking after 都是關照的意思,不合題義.d.minding(留心,當心)也不符合題目意思,只有c.paying attention to(注意)最適合這個句子,所以選c.

第三篇：新概念應第二冊課后練習答案lesson81--90

新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 81 練習答案 Key to written exercises 1．難點練習答案 saluted 2 clear 3 cloth 4 clothes 5 greeted 2．多項選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第5-7行He could hear shouting in the camp itself…they had just discovered that a prisoner had escaped, 可以判斷出只有d.與課文內(nèi)容相符,其他3個選擇都與課文內(nèi)容不符，所以選d。2.a 根據(jù)課文第9行 The officers got out and the prisoner stood to attention and saluted as they passed(軍官們一定是把俘虜當成了看守或衛(wèi)兵)，可以判斷只有a.a guard(衛(wèi)兵)是正確的，而其他3個選擇都不是課文所暗示的情形，所以應該選a.3.a 該句需要一個同前一句以 when 引導的時間從句含義相同的短語.b.when killing 和c.when having killed 都不合乎語法,因為when 是連詞,而不是介詞,它后面一般要跟從句,而不能跟名詞性短語.a.On having killed(當殺死……的時候)和 d.ON having been killed(當……被殺后)要注意：以介詞on 引導的動名詞短語可以表示時間，可以代替when 引導的時間從句，但是d.表示被動的含義，與該短語的邏輯主語he 不符合，只有a.表示主動意義與前一句的時間從句意思相同，所以選a.4.d 本句的意思是（“汽車里）有幾個軍官”。英語里表示“某處有什么”應該用there is 或there are.a.They had 和b.there had 都不合乎題目意思和語法規(guī)則；c.There was 也不符合語法，因為句子的主語是復數(shù)形式（officers）, 應該用there were 才正確，所以只有選d.There were.5.b 該句需要選一個與前句中的as they passed(當他們經(jīng)過的時候)含義相同的時間從句。c.though they were passing 和 d.because they had passed 這兩個選擇都不是時間狀語從句，所以都不能選；a.while they had passed 有語法錯誤，while 引導的時間從句要用進行時態(tài)；只有b.while they were passing 與 as they passed 的含義相同，所以選b.6.b 本句需要選出與前一句中的rather elderly(相當年長的，上了年紀的)含義相同的詞或詞組。a.very old(非常老，很老)，b.quite old(相當老)，c.too old(太老)，d.old enough(足夠老)中，只有b.與rather elderly 意思最接近，所以選b.7.d 本句是對前一句的There was nothing else he could do(他沒有別的事可做了)的進一步解釋。只有選d.all(沒有別的了)，才能使兩個句子含義相符合。而其他3個選則a.the whole(整體)，b.complete(完全的，完整的)，c.every(每個的，所有的)都不合乎習慣用法。That is all 是固定短語，所以只能選d.8.c a.carried him(搬運他，運送他)；b.lifted him(提起他，抬起他)；c.pulled him along the ground(在地上拖著他)；d.took him(抓住他)這4個選擇中只有c.與前一句中的dragged him into(把他拖進了)的意義相同，所以選c.9.b 只有選b.wore(他穿著它們)才與前一句He changed into the dead man's clothes(他換上了死人的衣服)的含義相符合.a.changed(替換,改變)不合乎題目意思;

c.dressed(給.......穿衣)后面的賓語應該是人而不是衣服,所以也不對;d.put詞意思不對,穿上衣服應該是put on.10.d 本句需要一個同前一句中的副詞boldly(大膽地，勇敢地)意義相同的形容詞。a.timid(膽小的)，b.bald(光禿的)，c.strong(強壯的，堅定的)，d.brave(勇敢的，無畏的)中，只有d.與boldly 的意義相同，所以選d.11.b 本句需要選出一個與前一句中的blazing(發(fā)光的，閃耀的)含義相接近的詞。a.gleaming(隱約閃光的，發(fā)微光的)，b.shining(發(fā)光的，光亮的)，c.reflecting(反射光的，反射的)，d.being burnt(被燃燒的，被燒焦的)4個詞中只有b與blazing 的含義最接近，所以選b.12.d a.beat him(連續(xù)地打他，狠揍他)，b.blew him over(不是一個詞組)，c.knocked him 意思不夠完整，應該是knock sb.down 或 knock sb.over;d.struck him(攻擊他，擊中他)，只有d 與前一句的knocked him down with a sharp blow(一拳把他打倒在地)含義最接近，所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 82 練習答案 Key to written exercises 1．難點練習答案 wash up 2 laugh at 3 washed 4 laughed 5 wash 2．多項選擇題答案

根據(jù)課文第3-4行…these ?monsters?…are simply strange fish, 可以推測只有a.are probably unusual fish(或許是不尋常的魚)與課文的內(nèi)容相符，而其他3個選擇都與課文所描述的情形不符。2.b 根據(jù)課文第6行 …a peculiar fish was caught near Madagascar(在馬達加斯加福建的海里捕到了一條奇怪的魚)可以判斷，只有b.an unusual fish 與課文中的內(nèi)容一致，而其他3個選擇都與課文的內(nèi)容不符，所以選b.3.a 該句的謂語動詞claim(聲稱)是及物動詞，它后面可以跟名詞或以that 引導的從句，也可以跟to 加動詞不定式做賓語。只有a.that they have seen 是個從句，可以做claim 的賓語。而其他3個選擇都不正確。b.have seen 既不是從句，又不是不定式，因為前面沒有to,因此不能用在claim 后面；c.to be seen 雖然是不定式，但不定式的被動式不符合這個句子的要求；d.to being seen 不符合語法，所以選a.4.d 本句中的關系從句應該是被動語態(tài)才合乎語法，才能使句子意思完整。a.which, b.which have 不合乎語法；c.which have being 也不合乎語法，只有選d.which have been 能構(gòu)成被動語態(tài)關系從句，意思完整。5.c a.realizing , b.having realized 都不合乎語法，因為他們都不能直接跟在when 后面，when 是連詞，它后面應該跟從句。

c.he realized, d.he has realized 都可以用在when 后面做時間狀語從句，但d.是現(xiàn)在完成式，與主句的謂語動詞時態(tài)不一致。主句的動詞是一般過去時，c.是一般過去時，與主句時態(tài)一致，所以選c.6.c a.been 意思講不通，不合乎語法，因為它不能引導時間從句；

b.When being 也不合乎語法，when后面應該跟從句；

d.When it was being 是時間從句，但它是過去進行時的被動式，與句中的副詞eventually(終于)不協(xié)調(diào)一致，eventually 往往強調(diào)做完的動作，不應該用進行時。

只有c.On being 可以做時間狀語，意思是“當……時”最符合題目意思，所以選c.7.d 本句需要一個所有格形容詞做定語，句子意思才完整。

a.It, b.It's c.Its' 都不是所有格表達方式，只有d.Its(它的)是所有格形容詞，最合乎語法，所以選d.8.a 該句需要選一個與前一句中的動詞claim(聲稱，宣稱)的含義相同的動詞。a.state(陳述，聲明)；b.own(擁有，承認)；c.owe(欠，把……歸功于)和d.persist(堅持，主張，持續(xù))這4個詞中只有a.與claim 的含義最接近，所以選a.9.a 只有a.haven't taken them seriously(沒有認真對待他們)才與前一句的時態(tài)和含義相符。

b.enjoyed them(欣賞他們或喜愛他們)，不合乎題目意思。

c.teased them(嘲弄，戲弄他們)雖然與前一句中的have laughed at these stories(對這些故事付諸一笑)的意思相近，但時態(tài)不一致；

d.mocked them 不是正確的表達方式，應該是mocked at...10.c 本句需要選一個與前一幾中的(be)sighted(被看到的)含義相同的詞。A.viewed(仔細觀察到的或看到的)；b.glanced at(匆匆瞥見的)；c.seen(看見的)；d.caught(抓住，趕上)中，只有c.與sighted 的含義相同，所以選c.11.b a.dynamic(動力的，力學的，強有力的)，b.strong(強壯的，有力氣的，強大的)，c.forceful(堅強的，有說服力的)，d.willful(故意的，任性的)中，只有b.與前一句中的powerful(強大的，強有力的)含義最接近，所以選b.12.d a.never(從來沒有，永不)；b.unusually(異常地，奇怪地，罕見地)；c.always(一直，總是)和d.seldom(不常，極少地)中，只有d.與前一句中的rarely(稀有地，不常發(fā)生地)意思相同，它們可以互換，所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 83 練習答案 Key to written exercises 1．難點練習答案 He refused to help us and I lost my temper with him.2 They were very rude but I managed to keep my temper.3 He isn't usually in such a good temper on a Monday morning!4 Don't ask him for a rise now.He's in a very bad temper today． 5 She's just won a prize in the lottery, so she's in a very good mood.6 He's just lost a lot of money, so he's in a very bad mood.7 Let's go out.I'm in the mood for a celebration!2．多項選擇題答案

1.b 根據(jù)課文內(nèi)容可以推測只有b.是正確的，課文所暗示出如果溫特沃茲?萊恩先生在最近的大選中獲勝，他還會當首相的，但事實上他沒有獲勝。只有b.與這一暗示相符，其他3個選擇都與課文的內(nèi)容不符。2.a 根據(jù)課文最后一行but I love to hear it, 可以判斷a.是課文所暗示的情形，其他3個選擇都與課文含義不符。3.c 本句的前半部分用的是現(xiàn)在完成時 he has always been a fanantical opponent(他一直是強烈的反對者)，后半部分只有用一般現(xiàn)在時才能與前面的時態(tài)協(xié)調(diào)，并合乎邏輯。應該選c.其他3個選擇都不對：a.has been 是現(xiàn)在完成時，與前面時態(tài)重復,意思不同；b.was 是過去時不合乎邏輯；d.has 不合乎題目意思，此外需要的是動詞be,而不是have.所以c.是最佳答案。4.c 只有選c.to 才符合習慣用法，因為be opposed 后面需要同介詞to 搭配才能構(gòu)成固定短語，be opposed to 意思為“反對”，其他3個選擇都不能同opposed 連用，所以應該選c.5.a 該句需要選一個與前一句中的連詞if(是否)意義相同的詞,才能使兩個句子意思相同.只有a.whether(是否)與if 意義相同,其他3個選擇b.that , c.unless(如果不,除非)和d.providing that(以……為條件，假如)都與if 的含義不同，所以選a.6.b 只有選b.of 才符合習慣用法，因為句中的suspicious 后面只能跟介詞of 或about 構(gòu)成固定短語，be suspicious of/about 意思是“對……感到懷疑”，其它3個選擇都不能與suspicious 連用，所以選b.7.c 本句的時間狀語是for some time(一段時間)表示一段時間的狀語應該同完成時態(tài)連用才合乎邏輯；a.has gone 是完成時，但它表示的是瞬間完成的動作，不應該同表示一段時間的短語來年用；b.went 和 d.did go 都不是完成時；只有c.has been 是完成時，可以同表示一段時間的短語連用，表示某種狀態(tài)持續(xù)的時間，所以應該選c.8.b 本句需要一個同前一句中的形容詞former(先前的，過去的)含義相同的詞。a.first(第一的)；b.previous(先的，以前的)；c.latter(最近的)；d.before(以前，在……之前)中，只有b.與former 的意義和詞性相同，所以選b.9.c 本句需要選一個同前一句中的defeated(被擊敗)含義相同的詞。a.conquered(被征服的)，b.won(被贏得的，勝利的)；c.beaten(被擊敗的)；d.destroyed(被毀壞的)中，只有c.與defeated 的意義相同，所以選c.10.d 只有選d.against 才能使此句與前一句Patrick has always been a fanatical opponent(帕特里克一直是強烈的反對者。)的含義協(xié)調(diào)一致。而若選a.opposite(對面)與前一句意義不符，b.anti 一般不能單獨使用，它常做前綴表示“反對”，“防”“抗”等，在口語中可以做名詞或形容詞，意思為“持反對態(tài)度的人”，“反對的”，也不適合這個句子，c.at 意思講不通。

所以d.是答案。11.a 本句需要選一個同前一句中的lost his temper(生氣，發(fā)脾氣)含義相同的詞組。a.got angry(生氣)；b.was in a bad mood(心境不好)；c.lost his nerve(畏縮，害怕)；d.was in a bad humour(情緒不好，不高興)中，只有a.與lost his temper 意義最接近，所以選a.12.b 本句是需要選一個與前一句中的election(選舉)意義相關的詞，才能使其意義與前一句符合。a.marks(分數(shù)，記號)；b.votes(投票，選票)；c.points(點，得分)；d.grades(等級，成績，分數(shù))中，只有b.的詞意義與election 有關，而其他3個選擇意義相同，一般都不用來指選舉的得票數(shù)，所以b.是最佳答案。

新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 84 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A What will happen: will last(1.2);will continue until…is reached(11.3-4);will last(1.5);are going to offer(1.6);will relieve(1.7);will have to pass(1.10);are going to take(1.10);are going to find(11.10-11);will drive(1.12)2．難點練習答案 He thought it safe to cross the road.2 He finds it unnecessary to practise for long.3 You'll find it hard to find a job.4 She thinks it important to speak clearly.5 I thought it unwise for him to wait so long.6 I considered it a good thing that she gave up smoking.3．多項選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第3-4行可以判斷只有c.與課文內(nèi)容符合，而其他3個選擇都與課文情形不符，所以只能選c.2.c 根據(jù)課文第6-7行可以判斷c.The train will be crowded(火車會變得擁擠)會是罷工所帶來的后果，而其他3個選擇都與課文內(nèi)容不符，不能說明罷工所造成的結(jié)果，所以只能選c.3.a 該句需要一個同前一句中的短語動詞is due to begin(定于……開始)含義相同的短語，才能同前一句意義相吻合。

只有a.is going to begin(將要開始)與is due to begin 的含義相同，他們都表示將要發(fā)生的情況，而b.began 是過去時，c.has begun 是現(xiàn)在完成時，d.will have begun 是將來完成時，強調(diào)某一時間完成的動作，同is due to begin 的含義有所不同。所以a.是答案。4.b 本句是以How 引導的疑問句，因此需要用疑問句語序即主謂倒置語序。只有b.是疑問句語序，而其他3個選擇都是陳述句語序，所以選b.5.d 只有選d.most 最符合語法和習慣用法。

a.most of 后面的名詞前應該有定冠詞the才符合習慣用法，如most of the students.b.the most of 前面不應該有定冠詞，而后面又缺少定冠詞。

c.the more修飾名詞時前面沒有必要加定冠詞。6.c a.to drive 和b.drive 都不合乎語法，因為它們是動詞，不能用在Before 后面；Before 是介詞也可以做連詞，它后面可以跟名詞或從句。d.they will drive 可以放在Before 后面作時間從句，但它的時態(tài)不對，主句已經(jīng)是一般將來時了，從句就不能再是一般將來時，而應該是一般現(xiàn)在時才對，盡管它表示的是將要發(fā)生的情況。只有c.driving 是動名詞，可以用在before 后面，并且符合題目意思，所以選c.7.c 該句中的動詞object(反對)后面只能跟介詞to,才符合語法，而其他3個都不能和object 連用，所以選c.8.c 只有選c.won?t be working(因此他們將不能工作)才與前一句they will go on strike(他們將罷工)的含義相符合。因為go on strike 就等于 do not work.a.will be fighting(將戰(zhàn)斗/打仗)，b.will be arguing(將辯論或爭論)，d.won?t be talking(將不講話)中，這3個選擇都不符題目意思，所以選c.9.d 該句需要一個同前一句的last(持續(xù)，)含義相同的詞。

a.keep(保持，保存，保留)，b.hold(握住，使保持某種狀態(tài))，c.carry(拿著，運送，負擔)，d.continue(繼續(xù)，持續(xù))中，只有d.與last 的含義相同，所以選d.10.a 只有選a.more(多于一星期)才能同前一句的短語at least a week(至少一星期)的含義相接近。而其他3個選擇都與at least a week 含義相反，所以選a.11.c 本句需要選一個同前一句中的動詞volunteer(自愿)含義相同的形容詞。a.eager(熱切的，渴望的)；b.anxious(焦急的，憂慮的)；c.willing(情愿的)；d.impatient(不耐煩的，急躁的)中，只有c.與volunteer 含義相同，所以選c.12.d 本句需要選一個同前一句中的動詞詞組expressed its gratitude(表達感激之情)含義相同的形容詞。a.annoyed(感到煩惱的，不愉快的)；b.thankless(不感激的，負義的)；c.surprised(感到驚奇的)；d.thankful(感謝的，感激的)中，只有d.與expressed its gratitude 的含義相同，所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 85 練習答案 Key to written exercises 1．難點練習答案 This car is too expensive to buy.This car is too expensive for me to buy.2 This car is cheap enough to buy.This car is cheap enough for me to buy.3 The tea is too hot to drink.The tea is too hot for me to drink.4 This piece of music is too difficult to play.This piece of music is too difficult for me to play.5 This piece is easy enough to play.This piece is easy enough for me to play.2．多項選擇題答案

1.d 根據(jù)課文第4-6行，只有d.與課文的實際內(nèi)容相符，其他3個選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容，但不符合題目意思，因為它們都不是在簽名簿上簽名的人。2.d 根據(jù)課文第11-12行One is never too old to learn(人要活到老學到老)，可以判斷只有d.與這一名言的含義相符，而其他3個選擇都與它含義相反，所以選d.3.b 只有b.won't，這個句子才合乎語法，因為主語是he,它后面應該用won't.而a.willn't 是錯誤的表達方式。

c.shall not 和 d.shan't 意思相同，但他們只能用于第一人稱I 和we.所以選b.4.a 前一句We went so unwillingly to school 中so是副詞，意思是如此地，修飾副詞和形容詞，表示程度。后面的句子的表語是unwilling pupils,前面就不能用so修飾，只能用such才合乎語法。such如此的，是形容詞，只能修飾名詞，后面跟形容詞加名詞，所以應該選a.such,以便使前后兩句相符合 5.b 在星期幾前應該用介詞on 才符合語法。a.in, c.the , d.at 都不能用在Thursday 前，只有b.on 能用在Thursday 前面，所以應該選b.6.a 本句是以How long 引導的疑問句，應該用主謂倒置的疑問句語序，才合乎語法。b.he will have been 是陳述句語序。c.will have he been 語序不對，d.will have been he 語序也不對，只有a.will he have been 是正確的疑問句語序，所以選a.7.b 前一句的One is never too old to learn 中的One 是泛指代詞，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要選一個同One 意義相同的人稱代詞。a.we , c.they 都不泛指“任何人”；d.everyone 每個人，可以泛指每個人，人人，但它后面應該用動詞第3人稱單數(shù)形式，而本句的動詞是are,不能用Everyone;只有b.you(你，你們)可以泛指“一個人，任何人”，同one意義相同，所以選b.8.d 本句需要選一個同前一句中的動詞informed(通知，向……報告)相應的名詞形式。a.inform 是動詞；b.informs 不是名詞；c.informations 是名詞，但不合乎語法，因為information 是不可數(shù)名詞，不能有用復數(shù)形式；只有d.information 是inform 的名詞形式，所以選d.9.b 只有選 b.signatures(簽上自己的名字)這個句子才講得通。

a.signs(記號，標記)c.signals(信號)

d.marks(痕跡，記號)這3個選擇都不符合題目意思。

sign 系常用詞, 指“具有一定含義的任何有形或無形的符號或標志, 它的表示可以是實物、表情、動作、文字、語言及任何痕跡或征兆”, 如: There is a stop sign at an intersection.在交叉路口處有停車標志。

mark 指“為某一目的有意作的標記”, 也指“無意留下或自然形成的痕跡”, 如: Suffering left its mark on his face.苦難的經(jīng)歷在 他臉上留下了痕跡。10.b 本句是對前一句He gave us encouragement(他給予我們鼓勵)的進一步解釋或說明，只有選b.helpful(幫助的，助人的)才合乎邏輯。而 a.courageous(勇敢的，無畏的)，c.helpless(無助的,不能自立的），d.thankful(感謝的，感激的)都不能進一步解釋前一句的含義，因此都不合乎邏輯，所以選b.11.d 本句中的farewell dinner 是“告別宴會”的意思，參加告別宴會的目的就是向某人告別，應該選d.goodbye 最合乎情理。而a.hello(表示問候)；b.something(某事)；c.our good wishes(我們美好的愿望)這3個選擇都與“告別宴會”的宗旨不符，所以選d.12.c 本句需要一個與前一句entirely(完全地)含義相同的副詞。

a.eventually(終于，最終)，b.finally(最后，最終)，c.completely(完全地，全部地)

d.fully(充分地，足足)中，只有c.與entirely 的含義相同。

所以選c.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 86 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A What happened: tried(1.1);came away(1.2);waved(1.2);were thrown(11.4-5);continued to move(1.6);noticed(1.7);came straight towards(11.8-9);roared past(1.9);swam on(1.10);knew(1.10);completed(1.11);dropped(1.13);began to drift(1.13)What had happened: had hardly had(1.4);had struck(1.5);had just begun(11.6-7);had passed(1.10);had just had(1.11);had slowed down(1.12);had nearly all been used up(1.12)What had been happening: had been water skiing(1.4)2．難點練習答案 fairly…enough 2 fairly 3 enough 4 enough 5 enough 3．多項選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第4-5行可以推測，只有b.when the boat struck the buoy(當快艇撞上浮標時)是那兩個人被拋入海里的時候，其他3個選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容，但不是他們被拋入海里的時候，所以選b.2.c 根據(jù)課文第7-10行,可以判斷c.the speedboat was going to hit them(快艇將會向他們撞擊)是課文所暗示的情況，其他3個選擇都不是那兩個人所認為的，所以選c.3.a 本句是疑問句,回答是his companion(他的同伴).需要一個合適的疑問詞,以使它同后面的回答吻合。b.whose 是對所有格形容詞提問的，不合乎題目意思；c.which 和 d.What 都是針對物提問的，也不正確；只有a.who 是針對人提問的，可以用His companion 回答，所以只能選a.4.b 前一句中的主語Both men意思是“兩人都”，后面的句子需要一個與它意義相反的詞組做主語才合乎邏輯，前后兩句意思才一致。

a.They neither 不是正確的表達方式；

c.Neither they 也不是正確的表達方式，應該是Neither of them;

d.Either of them(兩個中的任何一個)合乎語法，但是不符合題目意思，因為它沒有否定的意義，不是與both men相反的詞組；

只有b.Neither of them(兩個都不)是正確的表達方式，合乎語法，合乎題目意思，所以選b。5.b 只有選b.when 才合乎語法，因為句中的hardly 只能跟連詞when 搭配。Hardly…when 意思是“剛……就……”，而其他3個選擇a.than, c.as , d.so 都不能同hardly 連用，所以選b.6.b 只有選b.At 才合乎習慣用法，因為名詞speed(速度)前一般用介詞at 構(gòu)成短語。如at top speed(高速地)，而其他3個選擇都不適合用于speed 前面，所以選b.7.d 該句需要一個同前一句中的副詞considerably(相當多地，很大地)含義相同的詞或詞組。a.much(非常，很)修飾動詞時常和very 連用；b.many(許多的，許多)不能修飾動詞；c.very(很，極其，非常)不能單獨用來修飾動詞；d.a lot(很大地)可以修飾動詞，只有d.a lot 與 considerably 含義相同，并且合乎語法，所以選d.8.c 本句需要選一個同前一句中的swing the boat round(讓船轉(zhuǎn)彎)意義相同的動詞短語，方能使兩個句子含義相同。a.circle it(環(huán)繞它)；b.twist it(使它扭曲)；c.make it turn(使他轉(zhuǎn)彎，使它轉(zhuǎn)過去)；d.wind it(使它轉(zhuǎn)動，使它彎曲前進)這4個選擇中只有c.同swing the boat round 的意思相同，而其他3個選擇含義大致相近，都不如c.準確，所以選c.9.a 本句需要一個同前一句中的副詞desperately(拼命地，絕望地)含義相同的詞或詞組。才能同前一句意思一致。

a.in despair(絕望地，陷于絕望)b.helpless(無助地，無依無靠地)

c.desperate(拼命的，絕望的)是形容詞，不能修飾動詞。

d.with despair 不是固定短語，不符合習慣用法。

只有a.與 desperately 的意義相同，所以選a.10.b 該句缺少謂語動詞，需要選一個合適的動詞以使它同前一句It roared past them(它呼嘯著駛過去)的含義相符。a.past 不是動詞，它可以做形容詞，名詞或介詞，意思為“過去的”“過去”“過”“超過” c.pasted 是動詞paste(用漿糊粘貼)的過去式或過去分詞，不合乎題目意思。

d.passing 是動詞pass(通過，穿過)的現(xiàn)在分詞，不能做謂語。

只有b.passed 是pass(通過)的過去式，可以做句子的謂語，并符合題目意思。所以選b.11.b 本句需要一個同前一句中的副詞straight(垂直地，立刻)含義相同的詞。a.in direction 不是固定短語，意思不通；b.directly(徑直地，立即)；c.in the way(在路上，擋道的，妨礙人的)；d.on the way(在路上，在途中)4個選擇中，只有b.與straight 含義相同，其他3個選擇都不符合題目意思，所以應該選b.12.c 本句需要選一個同前一句中的動詞drifted(飄動，漂流)含義相同的詞。a.stopped(停止)；b.ran(跑)；c.floated slowly(慢慢漂泊，漂動)；d.wondered(感到奇怪，急欲知道)中，只有c.同drifted 含義相近，所以選c.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 87 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A The man said that he was travelling on the eight o'clock train to London at the time the murder was committed.The inspector asked him if he always caught such an early train.The man said that he did because he had to be at work at ten o'clock, and that his employer would confirm that he was there on time.The inspector then asked him if a later train would get him to work on time.The man supposed that it would, but said that he never caught a later train.The inspector asked at what time he had arrived at the station.The man said that he had arrived at the station at ten to eight.He added that he had bought a paper and waited for the train.When the inspector asked him if he had noticed anything unusual, the man said he hadn't.The inspector suggested that he was not telling the truth and that he did not catch the eight o'clock train, but(caught)the eight twenty-five, which would still get him to work on time.The inspector pointed out that on the morning of the murder, the eight o'clock train did not run at all, as it had broken down at Ferngreen station and had been taken off the line.2．多項選擇題答案

1.c 根據(jù)課文第5行和第14行，可以判斷只有c.he arrived at work on time 是極好的不在犯罪現(xiàn)場的理由，其他3個雖然都是課文所涉及到的情況，但都不是充分的不在犯罪現(xiàn)場的證據(jù)。所以選c.2.d 從課文最后一段可以看出d.與課文內(nèi)容相符，而其他3個選擇都不是課文中提及的內(nèi)容，所以應該選d.3.c 表示“在某個城市”應該用介詞in, 因此只能選in 才符合語法，而其他3個選擇都不符合語法。4.d 前一句He catches an early train(他乘早班火車)是用的一般現(xiàn)在時，表示現(xiàn)在習慣性的或經(jīng)常的動作，因此只有選d.always does 才能與前一句的含義相吻合。a.use to 不合乎語法，也不合乎題目意思；b.used to 表示過去經(jīng)常性的動作，與前一句時態(tài)不一致；c.is accustomed to(習慣于)意思不完整。5.a 前一句中的not telling the truth 意思為“不講實話”，本句應該選a.telling(說謊)才合乎習慣用法，并與前一句含義相符。其他3個選擇b.saying(說)；c.talking(講話，交談)；d.speaking(講說)中，雖然都有“說”，“講”的含義，但不用于“說謊”，或“說實話”這類短語中，只有tell 常用于tell the truth, tell a lie 這樣的固定短語中，所以應該選a.6.c 在鐘點前面要用介詞at, 所以應該選c.at 才合乎語法，其他3個選擇都不能用在鐘點前面。7.c a.can't catch(不能趕上)是現(xiàn)在時，與前半句的動詞（broke down）時態(tài)不一致。

b.mightn't catch(可能不會趕上)表示現(xiàn)在或?qū)淼母拍?，也與前面的時態(tài)不一致。

d.mightn't have caught(不應該或不可能趕上)，一般might + have done 表示對過去發(fā)生的事情的猜測，語氣是不肯定的。

只有c.couldn't have caught(不能趕上)是對已發(fā)生的事情推測或判斷，語氣比d 更肯定，所以c.是最符合前半句的時態(tài)和題目意思。8.a 前半句是個直接引語,是對某人提問的一個簡短回答,它后面需要一個動詞做全句的謂語.a.replied(回答), b.responded(作答,響應,答復), c.returned(返回,歸還,回報), d.told(講,說),這4個中只有a.replied比較通俗常用,而b.雖然也有回答的意思,但比較正式,往往用在正式場合.其他兩個選擇都不符合題目意思,所以選a.是最佳答案.9.d a.assure(使信服，使……確信，擔保), b.be sure(肯定，對……有把握)，c.make sure(弄清楚，查明，弄確實)，d.certify(證明，證實)中，只有d.最符合這個句子的要求，而其他3個選擇都與原來句子中表達意思不符合，所以選d.10.a 本句需要選一個同前句中的形容詞unusual(不尋常的,異常的)含義相同的詞或詞組.a.out of the ordinary(不尋常的,特殊的);b.unused(不使用的,新的);c.unaccustomed(不習慣的);

d.inquisitive(好詢問的,好奇的);這4個選擇中,只有a.同unusual意義相同,所以選a.11.a 本句需要對前面的疑問句做出肯定、簡短的回答，a.certainly(無疑地，當然)，b.surely(確實，有把握地)，c.Doubtlessly(無疑地)，d.truly(正確地，的確)中，只有a.Certainly 常單獨使用，并與not 連用，作出回答，符合習慣語法。12.d a.lost(丟失)；b.didn?t find(沒有找到)；c.escaped(逃跑)；d.missed(漏掉，錯過，沒趕上)中，只有d.missed 與前一句中的didn?t catch(沒趕上)含義相同，所以選d.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 88 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案

A The word if is contained in four sentences.C 1 would not have been injured 2 had been 3 will find 4 had given 5 is forbidden 2．難點練習答案 into 2 out of 3 in 4 over 5 after 3．多項選擇題答案

1.c 從課文第3-8行可以看出，只有選c.safest 才與課文內(nèi)容相符，而其他3個選擇都與課文內(nèi)容相反，所以選c.2.b 根據(jù)課文所描述的場景，營救工作正在進行，并且非常困難，營救的結(jié)果怎樣？困在井里的人能否被救出？還是個未知數(shù)，所以只有b.So it is not certain that the men will be saved與課文內(nèi)容符合，而其他3個都是肯定句，表示一定會，與課文內(nèi)容不符合，所以選b.3.b 只有選b.ago才合乎語法，并同前一句含義相符合，其他3個都不合乎語法，意思也講不通。4.c 只有c.Unless(如果不把他們盡快救到地面上來，他們就有可能喪生)才合乎語法和題目意思。a.Except(除了，除……之外)是介詞，后面不能跟從句；b.without(沒有)后面不能跟從句，也不符合題目意思；d.whether(是否)不符合題目意思；所以只有c.Unless(除非，如果不)才是正確答案。5.c 這是一個以It做先行主語的句子，在這種句子中真正的主語是后面的動詞不定式、動名詞、或名詞從句。本句只有選c.to rescue才符合語法，可以做主語。而其他3個選擇都是介詞短語，不能做這類句子的真正主語，所以選c.6.a 本句需要選一個與前一句的動詞詞組cause the roof to...含義相同的詞組。c.do it to 和d.do it 都與cause the roof to 含義不符合，意思講不通。b.make it to(使它)含義與cause the roof to 相同，但不符合語法，因為動詞make 后面要求用不帶to 的動詞不定式，只有a.make it 符合題目意思也合乎語法，所以選a.7.b 本句只有b.but for(若無，要不是)最合乎語法和題目意思。a.except(除了，除……之外)不合乎習慣用法；c.If not 不合乎語法，應該是If not for 才對，d.unless(除非，如果不)后面只能跟從句，不合乎語法。8.b 本句需要一個同前一句中的動詞collapse(倒塌)含義相同的詞或詞組。a.explode(爆炸，爆發(fā))；b.fall down(倒下，倒塌)；c.fall over(從……落下，翻倒)；d.blow up(使爆炸，破壞)中，只有b.與collapse 含義相同，所以選b.9.c 本句只有選c.possible 最符合語法和題目意思.Make it possible for sb.to do sth.是固定結(jié)構(gòu), 意思為“使某人做某事成為可能”.其他3個選擇都不能用于這個結(jié)構(gòu).a.able 常用于 be able to do sth.(能夠/會做某事)這種結(jié)構(gòu)中,主語往往是人或動物,而不是事物.b.capable 常用于be capable of ,后面跟動名詞或名詞,意思是“能……的”，“有……能力的”，“有……本領的”，是指人有能力

d.probable(可能發(fā)生的，很可能的)不適合這種結(jié)構(gòu)。10.c 前一句中的are running out of 意思為“快要耗盡了”,但并不是說“已經(jīng)用光了”,本句需要選一個同它含義相符合的短語才能與前一句意義相吻合.a.have none(一點也沒有),b.have a lot(有很多), c.haven't much(沒有太多), d.can't eat it(不能吃)中,只有c.與 are running out of 含義相近.而其他3個選擇都不合乎題目意思,所以選c.11.c a.b.d.都不符合習慣用法，只有c.是正確的選擇，同前一句意思一致。只有in good spirits 同前面的一句的cheerful意思最接近,可以互換.temper 脾氣,性情；心情

in a good temper 心情好

選擇中缺少了冠詞a.題目中如果和主語對應該用tempers ,但是我們很少這樣一來用.mood心情； 心境

The beautiful sunny morning put me in a happy mood.陽光明媚的早晨使我心情愉快。

選擇不對,我們可以用moods.主語是復數(shù).12.b 本句需要一個同前一句中的動詞lose heart(喪失信心)含義相同的詞組.a.give(給,給予);b.give up(放棄,對……喪失信心)；c.give off(發(fā)出，散發(fā))；d.give over(交給，移交，停止)中，只有b.與lose heart 含義相同，所以應該選b.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 89 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案 C 1 must not 2 need not D 1 had to go 2 should have gone 3 should begin 2．難點練習答案 A 1 queue 2 single B(sample sentences)1 It was so funny that I still laugh whenever I think about it!2 It's funny(that)he hasn't replied to your letter.3．多項選擇題答案

1.a 根據(jù)課文第1行 People will do anything to see a free show..., 可以判斷出a.they didn't cost anything 是課文所暗示的情形,而其他3個選擇雖然是課文所提及的內(nèi)容,但不是There was a big demand of tickets 的原因.所以應該選a.2.a 根據(jù)課文第9-10行，可以看出，只有a.與課文內(nèi)容相符合，而其他3個選擇都與課文內(nèi)容不符。所以選a.3.d 只有選d.bad 才符合語法。而其他3個選擇都有語法錯誤。a.badly 是副詞，不能用在動詞be 后面做表語；b.had one 前面應該有冠詞a 才正確；c.bad 是形容詞，前面不應該有冠詞a.4.a 本句是以How long 提問的疑問句，因此后面需要主謂倒置的疑問句語序，才合乎語法。只有a.did they have to 是疑問句語序。而 b.they had to 是陳述句語序；c.had they to 不是正確的表達方式，意思不通；d.they did have to 語序也不正確，應將did 提前，所以選a.5.d 前一句There must have been several hundred people present(肯定有好幾百人到場)中的must+不定式完成式,表示對過去發(fā)生的事情的推測.只有選d.I think there were(我想是的)才與前一句含義和時態(tài)上相符合.a.there had to be 沒有“推測”的含義,不合乎題目意思.b.There must be 雖然表示推測, 但不是對過去情況的推測,同前一句時態(tài)不一致.c.It was necessary to be 意義講不通.6.d a.ought to appear(應該出場)；b.should appear(應該出場)這兩個選擇意義相同，都是現(xiàn)在時，而本句的時態(tài)是一般過去時，它們都與本句的時態(tài)不一致。c.had to appear(必須出場，不得不出場)意思不符合這個句子；只有d.ought to have appeared(早應該出場而實際卻沒有)最符合題目意思，所以d.是最佳答案。7.a c.on top of(在……頂上)；d.instead of(代替，而不是)這兩個選擇都不符合題目意思；a.in front of 和b.ahead of 都有“在……前面”的含義，但ahead of 主要強調(diào)“（在時間上）在……前面”?而 in front of 則表示“（在時間和空間上）在……前面”，它也有“面對著……”的含義；in front of 更符合這個句子的要求，所以應該選a.8.d 本句是對A comedy show(喜劇表演)的解釋說明,需要一個能夠說明喜劇性質(zhì)的形容詞.a.serious(嚴肅的,莊重的)b.different(不同的)

c.unusual(不尋常的,莊重的)d.light(輕松的,有趣的,消遣性的)

這4個詞中,只有d.light 能較準確說明喜劇的性質(zhì),所以選d.9.b 本句需要選一個合適的名詞同wait 構(gòu)成固定短語，并與前一句中的queue(排隊)含義相同。a.queue(隊列)；b.turn(依次輪流的順次，輪班)；c.row(行列，排)和d.line(線，線路)中，只有b 能同wait 構(gòu)成固定短語wait one?s turn(等輪到自己)與to queue 的含義相吻合，所以應該選b.10.d 本句需要選一個同前一句中的形容詞dull(枯燥的)含義相同的詞。a.disinterested(公正的，不關心的)；b.uninterested(不感興趣的，不關心的)；c.interesting(有意思的，有趣的)和d.uninteresting(枯燥無味的)中，只有d.與dull 含義相同，所以選d.11.d 本句需要選一個同前一句中的形容詞nervous(緊張的，不安的)含義相近的詞。a.angry(氣憤的，生氣的)；b.bad-tempered(脾氣壞的)；c.annoyed(使煩惱的，苦惱的)；d.anxious(焦慮的，心神不安的)中，只有d.與nervous 含義最接近，所以選d.12.b 只有選b.laughter 才合乎語法,并與前一句意義相符合.a.laughs 不合乎語法,laugh 是動詞,很少作為名詞,其名詞形式是laughter.c.laughings 也不符合語法,因為它是復數(shù)形式,不能同There was 配合.d.laugh 也不合乎語法.所以只有b.對.新概念英語第二冊課后習題答案詳解Lesson 90 練習答案 Key to written exercises 1．關鍵句型練習答案 B 1 They have had special cages made to protect the divers from these monsters.2 The oil companies have had the rigs repaired frequently.3 The divers often have to work in total darkness.4 He has had a book published.5 We have to protect fish stocks.6 We have not had the letter sent to his new address.7‘I will have the package sent to you,’she promised.8 Do you have to go so soon? 9 Are you going to have this suit cleaned? 10 When will you have this loose handle fixed? 11 I have to take this cap in to have new brakes fitted.12 How long is it since you had to see a doctor? 13 The doctor told me I had to get more exercise.2．難點練習答案 is 2 is 3 are 4 Is 5 have 3．多項選擇題答案

1.b 根據(jù)課文第1-3行可以判斷，只有b.與課文所暗示的情形相符合，并能說明為什么“聽說北海石油鉆井平臺上的潛水員受到大雨的恐嚇，讓人很吃驚”的原因。而其他3個選擇都不能說明這個原因。所以選b.b.雨已經(jīng)很少見了。

c.it is not common for fist to grow very large.雨長得很大已經(jīng)不常見了。2.c 根據(jù)課文第6-7行可以判斷出只有c.the fish are huge(魚是巨大的)是課文所暗示的情形，并能說明為什么“潛水員受到驚嚇”，其他3個選擇雖然都是課文所提及的內(nèi)容，但不是潛水員受到驚嚇的原因，所以都不對，只有c.是正確的答案。3.c 該句中的These eating varieties(這些食用品種)指的是魚類，它的大小不應該用“深度”來衡量。因此b.depth 和d.deep都不符合題目意思。

a.length(長度)，和c.long(長)都符合題目意思，但a.不符合語法，應該是in length 才對。

c.合乎語法，twelve feet long就等于twelve feet in length,所以只有c是對的。4.c 前一句中的total absence of 意為“一點沒有”、“根本沒有”，本句需要一個與它含義相同的詞。a.few, b.a few 都與a total absence of 含義不符合，因此不對。c.no , d.not 都是不，沒有的意思，與a total absence of 含義相同，not 不合乎語法，應該是not any 才正確，所以選c.5.a 只有選a.ought to be 才符合語法，并與前一句含義相符合。

其他都不符合語法，所以選a.6.b 本句需要一個合適的介詞。

a.as 可以作介詞，意思為“作為，如同”； b.like 可以做介詞，意思為“像，如”；

c.similar 是形容詞，意思為“相像的，類似的”；

d.resemble(像，類似)是動詞；

c.d.都不是介詞，不符合題目意思；

a.和b.都是介詞，但b.比a更符合題目意思，只有選b.like這個句子意思才更通順，所以b.是最佳答案。7.c 只有c.as long as 才能同句中的twelve feet 搭配，as long as twelve feet(長達12尺)。

a.so much as 不能說明長度，b.longer不合乎語法，因為它不能放在twelve feet前，d.bigger也不合乎語法，也不合乎題目意思。8.b 只有選b.are hit by(遭到襲擊)這個句子意思才講得通。a.come over(從遠處來，過來，勝過)；b.bump off(美國俚語，殘殺，殺死)；d.are terrifying(正在驚嚇)這3個選擇都不如b.符合題目意思，所以選b.9.a 只有選a.surprising(驚人的)才與前一句The report comes as a surprise(這報道使人吃驚)的含義相符合。b.surprised(感到吃驚的)應該以人作主語，所以不能用于這個句子。此句的主語是It.c.delightful(令人高興的)不符合題目意思；d.shocked(使震驚，震動的)主語也應該是人，所以也不合乎這個句子。10.d 本句需要選一個同前一句中的詞組unnatural sizes(出奇得大)含義相同的形容詞，才能使它與前一句意義保持一致。a.expensive(昂貴的)；b.overfished(對魚類過量捕撈的)；c.lovely(可愛的)；d.huge(巨大的)中，只有d.huge 與unnatural sizes 含義相同，所以選d.11.d 本句需要一個與前面句子中的terrified(使……受驚嚇)含義相近的詞或詞組。a.terrifying(嚇人的)；b.at their wits? end(不知所措，智窮才竭)；c.frightening(威脅人的，嚇人的)；d.frightened out of their wits(嚇得驚慌失措)中，只有d 與terrified 的含義最接近。a.和c.雖然也有“驚嚇”的意思，但它們沒有被動的含義，不符合這個句子的要求，所以選d.12.d 只有選d.keep the fish away(阻止魚接近)，這個句子才合乎邏輯。a.catch the fish(捕魚)；b.attack sharks and killer whales(攻擊鯊魚或鯨魚)；c.terrify divers(恐嚇潛水員)都與課文內(nèi)容不符，所以選d.

第四篇：2008年《半月談》時事小測驗題

2008年《半月談》時事小測驗題

1、第49屆世界乒乓球錦標賽團體賽2月23日至3月2日在廣州舉行，中國隊包攬了本次世乒賽團體賽的兩項冠軍。

A.福州 B.廈門 C.深圳 D.廣州 2、2月28日，國務院新聞辦公室發(fā)表《中國的法制建設》白皮書。這是中國政府首次發(fā)表法制建設白皮書。

A.文化建設 文化建設 B.法制建設 法制建設 C.經(jīng)濟建設 經(jīng)濟建設 D.國防建設 國防建設

3、伊朗總統(tǒng)艾哈邁迪-內(nèi)賈德3月2日對伊拉克進行訪問。這是1979年伊朗伊斯蘭革命以來伊朗國家元首首次出訪伊拉克。

A.馬利基 B.哈塔米 C.艾哈邁迪-內(nèi)賈德 D.塔拉巴尼

4、北京奧運會最大的非競賽場館奧運村、殘奧村開閉村時間已全部確定，奧運村7月27日正式開村，8月27日閉村。8月30日殘奧村正式開村，9月20日閉村。

A.主會場 B.競賽場館 C.訓練場館 D.非競賽場館

5、根據(jù)國務院機構(gòu)改革方案，國務院將組建工業(yè)和信息化部、交通運輸部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設部。改革后，除國務院辦公廳外，國務院組成部門設臵27個。

A.25 B.26 C.27 D.28 6、3月30日至31日，溫家寶總理出席在萬象舉行的大湄公河次區(qū)域經(jīng)濟合作第三次領導人會議。

A.大湄公河 B.尼羅河 C.密西西比河

7、巴基斯坦新總理吉拉尼3月25日在伊斯蘭堡的總統(tǒng)府宣誓就職。A.謝里夫 B.貝〃布托 C.吉拉尼

8、第29屆北京夏季奧運會圣火3月24日在希臘古奧林匹亞遺址成功點燃。A.意大利 B.希臘 C.奧地利

9、新華社4月8日報道，國務院批準設立天津濱海新區(qū)綜合保稅區(qū)，這是繼國務院批復濱海新區(qū)綜合配套改革試驗總體方案后，支持濱海新區(qū)開發(fā)開放做出的又一重要舉措。

A.天津開發(fā)區(qū)保稅區(qū) B.天津濱海新區(qū)綜合保稅區(qū) C.天津濱海金融開發(fā)區(qū) D.天津濱海工業(yè)開發(fā)區(qū)

10、首次中英經(jīng)濟財金對話4月15日在北京舉行，國務院副總理王岐山和英國財政大臣達林共同主持對話。

A.首次中英經(jīng)濟對話 B.中英貿(mào)易問題對話 C.首次中英經(jīng)濟財金對話 D.第二次中英經(jīng)濟財金對話

11、博鰲亞洲論壇2008年年會4月12日在海南博鰲開幕。本次年會的主題是“綠色亞洲：在變革中實現(xiàn)共贏”。

A.和諧亞洲：在變革中實現(xiàn)共贏 B.關注亞洲：在和平中實現(xiàn)共贏 C.綠色亞洲：在變革中實現(xiàn)共贏 D.美好亞洲：在變革中實現(xiàn)共贏

12、歐盟委員會主席巴羅佐于4月24日下午抵京對中國進行為期3天的正式訪問。

A.巴羅佐 B.戴得羅 C.卡得爾 D.巴普納 13、4月26日上午，海南各族各界群眾在海南省人大會堂隆重集會，熱烈慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)20周年。

A.15 B.30 C.20 D.10

14、根據(jù)十一屆全國人大常委會第二次委員長會議的決定，全國人大常委會辦公廳4月20日向社會全文公布食品安全法草案，廣泛征求各方面意見和建議，以更好地修改、完善這部法律草案。

A.公務員法 B.反壟斷法 C.食品安全法 D.社會保險法 15、5月6日至10月，胡錦濤主席訪日期間，雙方發(fā)表了《中日關于全面推進戰(zhàn)略互惠關系的聯(lián)合聲明》，另外雙方還發(fā)表了《中日兩國政府關于加強交流與合作的聯(lián)合新聞公報》，涵蓋了兩國70項具體合作項目。

A.戰(zhàn)略互助 B.互助互惠 C.互利互惠 D.戰(zhàn)略互惠 16、5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震，震中位于北緯31.0度，東經(jīng)103.4度。

A.北川 B.汶川 C.青川 D.金川

17、俄羅斯總統(tǒng)新聞局5月8日發(fā)表公告說，俄總統(tǒng)已簽署命令任命普京為新一屆政府總理。

A.梅德韋杰夫 B.普京 C.久加諾夫 D.伊萬諾夫

18、按照國務院辦公廳下發(fā)的《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。

A.0.05 B.0.25 C.0.025 D.0.5

19、當?shù)貢r間5月28日，尼泊爾制憲會議第一次會議通過由尼泊爾臨時政府提出的議案，宣布尼泊爾為聯(lián)邦民主共和國。自此，擁有239年歷史的尼泊爾沙阿王朝宣告終結(jié)，國王賈南德拉成為平民。

A.239 賈南德拉 B.339 賈南德拉 C.339 柯伊拉臘 D.239 柯伊拉臘 20、5月25日，美國“鳳凰”號火星著陸探測器成功降落在火星，它是第一個在火星北極附近著陸的人類探測器。

A.鳳凰 南極 B.鳳凰 北極 C.發(fā)現(xiàn) 北極 D.發(fā)現(xiàn) 南極 21、2007年12月19日，韓國大國家黨候選人李明博在當天舉行的總統(tǒng)選舉投票中以壓倒性優(yōu)勢當選韓國新一任總統(tǒng)。

A.統(tǒng)一黨 B.大統(tǒng)合民主新黨 C.無黨派 D.大國家黨

22、日本首相福田康夫2007年12月27日下午乘專機抵達北京，開始對中國進行為期4天的正式訪問，這是他就任首相以來的首次中國之行。

A.小澤一郎 B.福田康夫 C.麻生太郎 D.安倍晉三

23、巴基斯坦前總理、人民黨領導人貝·布托2007年12月27日在首都伊斯蘭堡附近的拉瓦爾品第市舉行的競選集會上遭遇自殺式襲擊受傷，在送往醫(yī)院后不治身亡。

A.穆沙拉夫 B.阿里〃布托 C.謝里夫 D.貝〃布托

24、中國人民銀行宣布，1月25日起，上調(diào)存款類金融機構(gòu)人民幣存款準備金率0.5個百分點。這是央行2008年第一次動用這一貨幣政策工具。

A.0.25 一 B.0.25 二 C.0.5 一 D.0.5 二

25、應國務院總理溫家寶邀請，印度總理曼莫漢〃辛格于1月13日起開始對我國進行為期3天的正式訪問。此次訪問是辛格于2004年任印度總理后首次訪華。

A.2005 首次 B.2004 首次 C.2005 第二次 D.2004 第二次

26、國家發(fā)改委1月15日公布了《關于對部分重要商品及服務實行臨時價格干預措施的實施辦法》，規(guī)定了實行臨時價格干預措施的品種范圍、干預形式和具體辦法。A.經(jīng)常 經(jīng)常 B.臨時 臨時 C.階段性 階段性 D.不定期 不定期

27、科索沃議會2月17日舉行特別會議，通過了一項獨立宣言，宣布科索沃脫離塞爾維亞成為一個“獨立主權國家”。

A.羅馬尼亞 B.克羅地亞 C.阿爾巴尼亞 D.塞爾維亞 28、2月19日，國家統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù)顯示，受春節(jié)和雪災等因素影響，今年1月份我國居民消費價格指數(shù)（CPI）同比上漲7.1%，創(chuàng)1997年以來月度新高。

A.7.3 B.7.1 C.7.8 D.7.9

29、信息產(chǎn)業(yè)部、國家發(fā)改委2月13日公布，3月1日起實行手機漫游費上限標準新方案，即主叫上限標準降為每分鐘0.6元，被叫上限標準降為每分鐘0.4元。

A.手機漫游費上限 B.手機長話費上限 C.手機月租費上限 D.手機雙向收費上限

30、中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第三次全體會議10月9日至12日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。

A.農(nóng)村改革發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)改革發(fā)展 C.農(nóng)民全面發(fā)展

31、十七屆三種全會提出了到2020年我國農(nóng)村改革發(fā)展6方面的基本目標任務，指出農(nóng)民人均純收入比2008年翻一番。

A.增加50% B.翻一番 C.翻兩番 32、10月14日《關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見（征求意見稿）》全文公布，向社會征求意見。意見稿中提出，要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，堅持預防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重的方針。

A.預防 城市 B.治療 農(nóng)村 C.預防 農(nóng)村 33、10月23日，國務院決定實施的《全國土地利用總體規(guī)劃綱要（2006-2020年）》由新華社受權發(fā)布。綱要規(guī)劃期內(nèi)全國耕地保有量2010年和2020年分別保持在18.18億畝和18.05億畝。

A.18.17 B.18.18 C.18.19

34、國家統(tǒng)計局10月27日公布的報告顯示，中國經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟的份額已從1978年的1.8%提高到2007年的6.0%。報告指出，中國與世界主要發(fā)達國家的差距縮小。30年來，中國GDP居世界的位次由第10位上升到第4位。

A.3 B.4 C.5

35、中國政府10月29日發(fā)表《中國應對氣候變化的政策與行動》白皮書。白皮書指出，中國愿與世界各國一道，為實現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展，保護人類共有的氣候系統(tǒng)不斷作出新貢獻。

A.氣候 氣候 B.環(huán)境 環(huán)境 C.氣象 氣象

36、國務院總理溫家寶6月8日簽署第526號國務院令，公布《汶川地震災后恢復重建條例》，自公布之日起施行。這是我國首個專門針對一個地方地震災后恢復重建的條例，將災后恢復重建工作納入法制化軌道。

A.《汶川地震災后恢復重建條例》 B.《四川地震災后恢復重建條例》 C.《四川汶川地震災后恢復重建條例》

37、國家發(fā)展改革委發(fā)出通知，決定自6月20日起將汽油、柴油價格每噸提高1000元，航空煤油價格每噸提高1500元；自7月1日起，將全國銷售電價平均每千瓦時提高2.5分錢。液化氣、天然氣價格不作調(diào)整。

A.800 B.1000 C.1500

38、中華人民共和國中央軍事委員會主席胡錦濤6月14日簽署命令，授予成都軍區(qū)某航團“抗震救災英雄陸航團”榮譽稱號。胡錦濤還簽署通令，給邱光華同志追記一等功。

A.成都 B.濟南 C.廣州 39、2008年歐洲杯足球賽結(jié)束，西班牙隊6月29日晚戰(zhàn)勝德國隊獲得歐洲杯冠軍。

A.西班牙 B.荷蘭 C.俄羅斯

40、第19屆世界石油大會6月29日晚在西班牙首都馬德里開幕，主題是“世界在變遷----為可持續(xù)發(fā)展提供能源”。

A.石油 B.能源 C.清潔能源

41、中國科學院第十四次、中國工程院第九次院士大會6月23日—27日在北京舉行。

A.九 B.八 C.七

42、《中國中央國務院關于全面推進集體林權制度改革的意見》(簡稱《意見》7月14日正式發(fā)布?！兑庖姟访鞔_提出，將用5年左右時間基本完成明晰產(chǎn)權、承包到戶的改革任務，并規(guī)定集體林地承包期為70年，承包期滿，可以按照國家相關規(guī)定繼續(xù)承包。

A.50 B.60 C.70

43、八國集團同中國、印度、巴西、南非和墨西哥5個發(fā)展中國家領導人對話會議7月9日在日本北海道洞爺湖舉行。會議主要討論了世界經(jīng)濟、糧食安全、千年發(fā)展目標等議題。

A.北海道 B.京都 C.大阪

44、中國四川等地震災區(qū)中小學生共1000人應邀將于7月17日至8月5日期間在俄羅斯符拉迪沃斯托克市等地療養(yǎng)。

A.俄羅斯 B.白俄羅斯 C烏克蘭 45、2008年8月8日晚8時，第二十九奧林匹克運動會開幕式在北京國家體育場隆重舉行。國家主席胡錦濤出席開幕式并宣布本屆奧運會開幕。

A.二十七 B.二十八 C.二十九

46、中共中央政治局7月25日召開會議，決定今年10月在北京召開中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第三次全體會議，主要議程是，中共中央政治局向中央委員會報告工作，研究推進農(nóng)村改革發(fā)展問題。

A.農(nóng)村 B.國有企業(yè) C.二十九

47、素有“經(jīng)濟憲法”之稱的《中華人民共和國反壟斷法》于 8 月1日起施行，這是我國市場經(jīng)濟法制建設走向完善過程中邁出的重要步伐。

A.7 B.8 C.9 48、8月20日國務院常務會議審議并原則通過《關于進一步促進寧夏促進經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見(送審稿)》。會議強調(diào)，要在全國改革開放的大背景下，進一步明確經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略定位、發(fā)展重點和重大政策措施。

A.寧夏 B.內(nèi)蒙古 C.新彊

49、國務院常務會議審議并原則通過了《全國土地利用總體規(guī)劃綱要(2006-2020年)》，新修訂的《綱要》提出了堅守18億畝耕地紅線的目標。

A.17 B.18 C.19

50、第二九屆奧林匹克運動會閉幕式8月24日晚在國家體育場隆重舉行。中國體育代表團取得了51枚金牌、100枚獎牌的優(yōu)異成績，名列奧運會金牌榜首位，創(chuàng)造了中國體育代表團參加奧運會以來的最好成績。

A.50 B.51 C.52 51、8月25日至30日，國家主席胡錦濤應邀對韓國、塔吉克斯坦、土庫曼斯坦進行國事訪問，并出席上海合作組織杜尚別峰會。

A.韓國 B.日本 C.印度

52、北京2008年殘奧會采集暨火炬接力啟動儀式8月28日上午在天壇公園祈年殿南廣場舉行。溫家寶總理點燃圣火盤并宣布火炬接力開始。

A.日壇 B.天壇 C.地壇

53、颶風“古斯塔夫”9月1日登陸美國，給路易斯安那州帶來強降雨，路易斯安那州數(shù)百萬人緊急撤離。

A.“古斯塔夫” B.“漢娜” C.艾克

54、黨的十七屆三中全會召開前夕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況，同基層干部群眾共商推進新形勢下農(nóng)村改革發(fā)展大計。

A.河南 B.湖南 C.安徽 55、9月15日，美國第四大投資銀行雷曼兄弟公司向美國聯(lián)邦破產(chǎn)法庭遞交了破產(chǎn)保護申請，這家擁有158年歷史的公司在次貸危機中損失慘重。

A.美林證券 B.雷曼兄弟 C.貝爾斯登

56、歐洲核子研究中心大型強子對撞機于9月10日正式啟動，并成功實現(xiàn)了第一束質(zhì)子束流貫穿整個對撞機。它的啟用將為科學家研究宇宙起源和各種基本粒子特性提供強有力的手段。

A.電子 B.質(zhì)子 C.強子

57、美國總統(tǒng)布什10月3日晚簽署了總額達7000億美元的金融救援方案。由于投資者依然擔心美國金融危機的前景，當天國際金融市場仍持續(xù)動蕩。

A.7000 B.6000 C.5000 58、9月27日16時41分，中國航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙艙門，首度實施空間出艙活動，茫茫太空第一次留下中國人的足跡。

A.劉伯明 B.景海鵬 C.翟志剛

59、第二屆夏季達沃斯論壇年會9月27日下午在天津開幕，國務院總理溫家寶出席開幕式并致辭。A.大連 B.天津 C.青島

第五篇：管理學課后練習第十章

三、名詞解釋 1.管理幅度 2.變量依據(jù)法 3.直線職權 4.越級授權

四、簡述題

1.組織結(jié)構(gòu)設計程序的主要步驟 2.管理層次與管理幅度的關系 3.簡述影響分權程度的因素 4.簡述劃分部門的常用方法

五、論述題

1．試述職權的類型及其相互關系 2．授權應遵循的原則

三、名詞解釋 1．管理幅度

管理幅度是指一名主管人員有效地管理直接下屬的人數(shù)。

2．變量依據(jù)法 變量依據(jù)法是美國洛克希德導彈與航空公司研究出的一種方法。該方法是通過找出影響中層管理人員管理寬度的六個關鍵變量，把這些變量按困難程度排成五級，并加權使之反映重要程度，最后加以修正，提出建議的管轄人數(shù)標準值。3．直線職權

直線職權是一種完整的職權，擁有直線職權的人有權作出決策，有權進行指揮，有權發(fā)布命令。4．越級授權

越級授權是上層領導者把本來屬于中間領導層的權力直接授予下級。

四、簡述題 1．

組織結(jié)構(gòu)的設計程序一般包括以下幾個步驟： ⑴確定組織目標。組織目標是進行組織設計的基本出發(fā)點。任何組織都是實現(xiàn)其一定目標的工具，沒有明確的目標，組織就失去了存在的意義。因此，管理組織設計的第一步，就是要在綜合分析組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎上，合理確定組織的總目標及各種具體的派生目標。⑵確定業(yè)務內(nèi)容。根據(jù)組織目標的要求，確定為實現(xiàn)組織目標所必須進行的業(yè)務管理工作項目，并按其性質(zhì)適當分類，如市場研究、經(jīng)營決策、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理、營銷管理、勞動人事等。明確各類活動的范圍和大概工作量，進行業(yè)務流程的總體設計，使總體業(yè)務流程優(yōu)化。

⑶確定組織結(jié)構(gòu)。根據(jù)組織規(guī)模、生產(chǎn)技術特點、地域分布、市場環(huán)境、職工素質(zhì)及各類管理業(yè)務工作量的大小，參考同類其他組織設計的經(jīng)驗和教訓，確定應采取什么樣的管理組織形式，需要設計哪些單位和部門，并把性質(zhì)相同或相近的管理業(yè)務工作分歸適當?shù)膯挝缓筒块T負責，形成層次化、部門化的結(jié)構(gòu)。

⑷配備職務人員。根據(jù)各單位和部門所分管的業(yè)務工作的性質(zhì)和對職務人員素質(zhì)的要求，挑選和配備稱職的職務人員及其行政負責人，并明確其職務和職稱。

⑸規(guī)定職責權限。根據(jù)組織目標的要求，明確規(guī)定各單位和部門及其負責人對管理業(yè)務工作應負的責任以及評價工作成績的標準。同時，還要根據(jù)搞好業(yè)務工作的實際需要，授予各單位和部門及其負責人以相應的職權。

⑹聯(lián)成一體。這是組織設計的最后一步，即通過明確規(guī)定各單位、各部門之間的相互關系，以及它們之間在信息溝通和相互協(xié)調(diào)方面的原則和方法，把各組織實體上下左右聯(lián)結(jié)起來，形成一個能夠協(xié)調(diào)運行，有效地實現(xiàn)組織目標的管理組織系統(tǒng)。

2．管理層次的多少與管理幅度的大小密切相關。在一個部門的人員數(shù)量一定的情況下，一個管理者能直接管理的下屬人員的數(shù)量越多，那么該部門內(nèi)的管理層次也就越少，所需要的管理人員也越少；反之，所需要的管理人員就越多，相應地管理層次也越多。格拉丘納斯的上下級關系理論也證明，當下屬數(shù)目以算術級數(shù)增加時，主管領導需要協(xié)調(diào)的關系數(shù)呈幾何級數(shù)增加。這一原則也要求管理組織必須分為數(shù)層。由此可見，管理幅度的大小，在很大程度上制約了管理層次的多少。管理幅度同管理層次成反比關系。管理幅度越大，管理層次就越少；反之，管理幅度越小，管理層次就越多。

3．集權與分權的程度，是隨條件變化而變化的。影響分權程度的因素有： ⑴決策的代價。決策付出代價的大小，是決定分權程度的主要因素。

⑵政策的一致性。如果最高主管希望保持政策的一致性，即在整個組織采用一個統(tǒng)一的政策，則勢必趨向于集權化，因為集權是達到政策一致性的最方便的途徑。

⑶組織的規(guī)模。組織規(guī)模擴大后，集權管理不如分權管理有效和經(jīng)濟。組織規(guī)模越大，組織的層次和部門會因管理幅度的限制而不斷增加。

⑷組織的成長。從組織成長的階段來看，組織成立初期絕大多數(shù)都采取和維護高度集權的管理方式。

⑸管理哲學。管理者的個性和他們的管理哲學不同，對組織的分權程度有很大影響。

⑹人才的數(shù)量和素質(zhì)。管理人才的缺乏和素質(zhì)不高會限制職權的分散；如果管理人員數(shù)量充足、經(jīng)驗豐富、訓練有素、管理能力強，則可有較多的分權。

⑺控制的可能性。分權不可失去有效的控制。最高主管在將決策權下授時，必須同時保持對下屬的工作和績效的控制。

⑻職能領域。組織的分權程度也因職能領域而不同，有些職能領域需要更大的分權程度，有些則相反。

4．劃分部門的常用方法有以下幾種：

⑴人數(shù)部門化：人數(shù)部門化是完全按人數(shù)的多少來劃分部門，如軍隊中的師、團、營、連、排即為此種劃分方法。這是最原始、最簡單的劃分方法，它僅僅考慮的是人的數(shù)量。

⑵時間部門化：時間部門化是在正常的工作日不能滿足工作需要時所采用的一種劃分部門的方法。如企業(yè)按早、午、晚三班編制進行生產(chǎn)。

⑶職能部門化：職能部門化是以組織的主要經(jīng)營職能為基礎設立部門，凡屬同一性質(zhì)的工作都置于同一部門，由該部門全權負責該項職能的執(zhí)行。

⑷工藝部門化：工藝部門化是以工作程序為基礎組合各項活動，從而劃分部門的一種方法。例如在機械制造企業(yè)，通常按照毛坯、機械加工、裝配的工藝順序分別設立部門。

⑸產(chǎn)品部門化：按產(chǎn)品劃分部門，就是把某種產(chǎn)品或產(chǎn)品系列的設計、制造、銷售等管理工作劃歸一個部門負責。⑹區(qū)域部門化：區(qū)域部門化是根據(jù)地理因素來設立管理部門，把不同地區(qū)的經(jīng)營業(yè)務和職責劃歸不同部門全權負責。對于一個地域分布較廣或經(jīng)營業(yè)務涉及區(qū)域較廣的組織來說，按地區(qū)劃分部門是必要的。

⑺顧客部門化：顧客部門化是以被服務的顧客為基礎來劃分部門。這種劃分主要適用于銷售部門。

五、論述題

1.職權的類型有：

⑴直線職權。直線職權是一種完整的職權，擁有直線職權的人有權作出決策，有權進行指揮，有權發(fā)布命令。

⑵參謀職權。參謀職權是一種有限度的、不完整的職權。從性質(zhì)上說，參謀職權是一種顧問性的或服務性的職權，擁有參謀職權的管理者可以向直線管理者提出建議或提供服務，但其本身并不包括指揮權和決策權。

⑶職能職權。職能職權是某職位或某部門所擁有的原屬于直線主管的那部分權力，這部分職權大多由業(yè)務或參謀部門的負責人來行使。

在管理工作中，要正確處理好三種職權的關系： ⑴確保直線職權的有效運用 ⑵注意發(fā)揮參謀職權的作用 ⑶適當限制職能職權 6.授權應遵循哪些原則？

為使授權行為達到良好的效果，需要靈活掌握以下原則：

⑴重要原則。授予下級的權限，要使下級認為是該層次比較重要的權限。

⑵明責原則。授權時，必須向被授權者明確所授事項的責任、目標及權力范圍，讓他們知道自己對什么資源有管轄權和利用權，對什么樣的結(jié)果負責及責任大小，使之在規(guī)定的范圍內(nèi)有最大限度的自主權。

⑶適度原則。授權要適度，授權過少，往往造成領導者的工作太多，下屬的積極性受到挫傷；授權過多，又會造成工作雜亂無章，甚至失去控制。授權要做到下授的權力剛好夠下屬完成任務，不可無原則地放權。

⑷不可越級授權。越級授權是上層領導者把本來屬于中間領導層的權力直接授予下級。

六、案例分析

莫里照相設備制造公司

莫里照相設備制造公司雇用卡特當副總經(jīng)理好多年了?？ㄌ厥俏豢茖W家，負責公司里的研究開發(fā)工作。在他的領導下，建立了正規(guī)的研究機構(gòu)，它有五個管理層次?？ㄌ厥窒掠腥齻€關鍵人物：研究部主任、行政管理部經(jīng)理和專利注冊部經(jīng)理。研究部主任支配兩個處長，一個抓基礎研究，另一個搞應用開發(fā)。這兩頭各有五個探索領域：物力、有機合成、化學工藝、反映裝置和分解學。依此類推，負責每個領域的科長手下有兩、三個具體抓課題的組長。在整個研究開發(fā)過程中，由卡特不時地復審所有的項目，然后撥款授權，讓這些項目進入下一個階段。

如此安排，使研究工作大見成效，公司長期來生意興隆，獲得了上千項專利。但是近兩年來，日本、德國的一些公司在競爭中不斷地有驚人的突破，它們的研究隊伍很快就探聽到技術上的新改進，并且捷足先登地投入生產(chǎn)開發(fā)。當卡特退休時，公司任命了一位新的副總經(jīng)理來負責研究工作，授權他重新結(jié)構(gòu)研究隊伍，以便從總體上對環(huán)境做出快速反應，更見成效。

這位新上任的副總經(jīng)理應該采取哪些基本措施來改進研究活動，提高工作效率？

州長競選

在美國中西部的一個大州里，正在進行一場州長競選。有位候選人指定吉姆為他的競選總管，專門負責協(xié)調(diào)競選期間所有的任務。吉姆把那些主要的任務分了類，它們是：

A．籌措捐款以及決定如何分配使用； B．為競選做廣告造輿論； C．安排這位候選人的活動日程；

D．在指定的一些縣里，設立競選辦公室，招募志愿工作人員，分配他們?nèi)蝿眨?/p>

E．競選總部和各縣競選辦公室的電話中心展開活動； F．在總部及各縣辦公室里印發(fā)宣傳材料。

問題：為了協(xié)調(diào)整個競選活動，吉姆是怎樣來劃分部門的？請畫出競選工作的組織結(jié)構(gòu)圖。

六、案例分析

1.一、研究工作的管理層次應該減少。

二、管理人員的控制范圍應該擴大。副總經(jīng)理只抓三個部門，研究部主任僅管兩個處長，每個處長手下有五個科長，而每個科長又只有兩、三個科題組長。

三、權力應該下放。對整個研究過程來說，最高決策人要復審全部項目，顯然會阻礙下面發(fā)揮積極性與創(chuàng)造力，同時也拖延了對外界變化反應的時間。四、一個權力下放的企事業(yè)，管理層次少，管理范圍廣，對這家公司來說，它可以這樣來設計：

第一，那位副總經(jīng)理負責七個部門：物理、有機合成、化學：工藝、反應裝置、分解學、行政管理與專利注冊。在這一管理層次上，不必顧及基礎研究與應用開發(fā)之間的差別，每個研究領域由一位部主任牽頭。

第二，每一位研究部主任手下各有五個以上的項目帶頭人，從事專題研究，外加一個人來協(xié)調(diào)產(chǎn)品開發(fā)工作。

第三，由于只有三個管理層次，這五位研究部主任有權審批各種項目的進展，而副總經(jīng)理只須介入每一研究部門的總資金問題。

2.吉姆在建立競選機構(gòu)時，一是考慮了任務的職能，二是考慮到執(zhí)行的地點，他結(jié)合了這兩者來劃分部門，這確實非常適合州長候選人的競選目標。

在總部機構(gòu)這一決策頂層，吉姆以職能來劃分部門：A、B、C、D、E、F，統(tǒng)統(tǒng)都是職能部門。他又以派出的分支機構(gòu)，另建一套部門——各縣競選辦公室，來配合競選活動，此舉可稱為G。

然后，在本州37個縣里，換句話說，在G（各縣競選辦公室）之下，再設置下屬職能機構(gòu)：（D）招募并指揮志愿工作人員；（E）在電話中心工作，聯(lián)絡當?shù)剡x民；（F）散發(fā)各種宣傳材料。這些機構(gòu)的活動，對于吸引當?shù)毓姷淖⒁?，自然大有好處?/p>

三、名詞解釋 1.領導 2.民主方式 3.職位權力

四、簡述題 1.領導的一般原則 2.領導工作的作用

3.專制方式的領導者的特點

五、論述題

1.如何提高領導的有效性

四、名詞解釋

1.領導是一種影響力，是影響個體、群體或組織去實現(xiàn)所期望目標的各種活動的過程。

2.所謂具有民主方式的領導者，是指那些以理服人、以身作則的領導者。他們使每個人做出自覺的有計劃的努力，各施其長，各盡所能，分工合作。3.這種權力是由于領導者在組織中所處的職位由上級和組織賦予的，并由法律、制度明文規(guī)定，屬于正式的權力。這樣的權力隨職務變動而變動。在職就有權，不在職就無權。正式權力的基本內(nèi)容，包括對組織活動的決定權、指揮權，對組織成員的獎懲權。人們往往出于壓力和習慣不得不服從這種權力。

五、簡述

1.要點：權責利一致的原則；民主公開的原則；集體領導與個人分工負責相結(jié)合的原則；統(tǒng)一領導的原則。

2.要點：能更有效、更協(xié)調(diào)地實現(xiàn)組織目標；有利于調(diào)動人的積極性；有利于個人目標與組織目標相結(jié)合。特點：

⑴獨斷專行，從不考慮別人意見，所有的決策都是由領導者自己決定。

⑵從不把任何消息告訴下級，下級沒有任何參與決策的機會，而只能察言觀色，奉命行事。⑶主要依靠行政命令、紀律約束、訓斥和懲罰，而只有偶爾的獎勵。有人統(tǒng)計，具有專制方式的領導者和別人談話時有６０％左右采取命令和指示口吻。

⑷領導者預先安排一切工作的程序和方法，下級只能服從。

⑸領導者很少參加群體的社會活動，與下級保持相當?shù)男睦砭嚯x。

六、論述

要點：

（一）在領導工作上要：為組織成員指明目標，并使個人目標與組織目標取得協(xié)調(diào)一致；加強直接管理；保證組織內(nèi)外溝通聯(lián)絡渠道的暢通；運用適宜的激勵措施的方法。

（二）科學地配備主管人員

（三）要科學地運用領導藝術：待人藝術；提高工作效率的藝術。