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      2012年廖家壩小學少先隊工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:33:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年廖家壩小學少先隊工作總結(jié)

      2013年春季廖家壩小學少先隊工作總結(jié)

      曾霞

      回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。

      1、計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部工作千頭萬緒,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

      3、加強輔導員的隊伍建設。

      4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

      少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

      二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

      少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

      今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

      廖家壩小學少先隊大隊部

      2013-6-26

      第二篇:廖家壩小學家訪工作總結(jié)(模版)

      家訪總結(jié)

      家訪是溝通教師、學生和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關(guān)心,寄予的厚望。特別是平時我們關(guān)注不夠的學生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺。,現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多,諸如電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)等,為什么要跟家長面對面的交流呢?可是當我真正踏入本次家訪之路時,我才體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。我利用周末時間對幾名后進生進行了家訪。這其中帶給我的收益有很多很多,現(xiàn)將我的家訪工作總結(jié)如下:

      一、家訪進行時

      我深入幾個后進生的家庭,真誠的與學生及其家長進行溝通、交流,把學生在學校的表現(xiàn)告知家長,主要是“報喜”,這樣既讓家長更加了解學生優(yōu)秀的一面,也讓學生自己感受到了老師的期望,有助于孩子更好地發(fā)展。

      我向家長講述了學校取得的非凡成績,獲得了家長的高度贊揚和信任,也給學生鼓勵。在交流過程中,我做了詳細的筆錄,從家長那里了解了學生在家中的日常表現(xiàn),進一步了解了其性格特點,為以后的教育工作做了奠基。

      二、家訪結(jié)束后

      家訪結(jié)束后,我對每位學生的基本情況進行了重新整理,并根據(jù)家長反映的不同看法及時調(diào)整了教學以及班級管理模式,以便以后更好地開展工作。

      進行活動反思。通過家訪,我明白了一個學生在學校很不起眼;而在家里,卻是家長的全部,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢懈怠。

      三、家訪感悟

      我在這次家訪中,積極去找學生的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生鼓勵、自信、希望和熱情。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開,并結(jié)出豐碩的果實。同時教師注重進行家訪,教會家長一些方式方法,有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念,對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

      今后,我會關(guān)注更多的學生,及時與他們的家長溝通,達成一致的教育理念,共同促進學生進步。

      第三篇:廖家壩完小教務工作總結(jié)

      廖家壩完小教務工作總結(jié)

      全體教師在教育教學中不斷學習新的理念,改變舊的教學模式,抓好課堂教學,不斷提高教育教學質(zhì)量,發(fā)展學生個性特長,把養(yǎng)成教育放在首位。通過全校教師的努力,本期教育教學即將結(jié)束,現(xiàn)特作總結(jié)如下:

      一、基本情況及現(xiàn)狀分析

      本校共有任課教師11人,5個全日制教學班,共有全日制學生209人。主要服務范圍是伍家洲村和雙塘村。由于地處農(nóng)村,學生分散,學生在校學習時間較少,課堂教學不能滿足他們的需要,加上大部分學生的家長外出打工,沒有時間管好自己的孩子,而是將孩子托付給爺爺奶奶、外公外婆,這樣就給老師管理學生造成一定的麻煩,教學成績不理想。教師布置的作業(yè),有些學生不能按時完成。因此教師在具體的教育教學中就特別關(guān)注這部分學生的發(fā)展,有針對性地進行教育。

      二、本期所做的工作

      1、注重學生的養(yǎng)成教育,將德育工作放在各項工作的首位。抓好教育教學工作,首先要重視學生道德品德,利用每周星期一集會的時間進行德育的教育,主要是愛國教育和安全衛(wèi)生教育,重點抓養(yǎng)成教育。把學習轉(zhuǎn)化為學生的需要,重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,通過少先隊工作,本期學生說臟話的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn),亂吐亂扔的現(xiàn)象

      得到了遏制。

      2、加強學習,注重教師的業(yè)務能力的提高。提高

      教師業(yè)務水平,不斷學習新的理念,抓好課改的實踐工作,為我校乃至全鎮(zhèn)課改工作帶頭。大部分教師參加了遠程培

      訓,積極完成培訓任務,學以致用,效果明顯。

      3、加強常規(guī)工作的管理,調(diào)動教師學習的積極性。

      每位教師必須先備課后上課,杜絕未備課就上課的情況。備

      課要體現(xiàn)新理念,上課要引導學生自主,合作、探究性學習。

      每月檢查全體教師的常規(guī)工作,平時進行抽查,利用教研組

      組織教師進行學習,研究與探討,根據(jù)新課程的有關(guān)要求,開展好我校的教研工作,認真開展課外輔導,組織教師家訪。

      通過課堂教學的體驗,增強教師學習的積極性,不斷進取,做好新課改的研究工作。在實踐中體現(xiàn)新的教學方法。

      4、抓好控輟保學、實驗教學、繼教等工作。決不允

      許一個學生失學,教師實行包保責任制。提高教師及學生的實驗技能。提高信息技術(shù)水平,認真學習課程標準,達到上

      級要求。按照繼教的要求,認真組織教師學習,迎接縣級檢

      查驗收,從而不斷提高教師的教育教學水平。

      三、取得的主要成績

      1、教育工作方面 :教育工作是學校工作的主體,而少先隊則是這一工作的實施者和組織者,更是連接學校和

      學生的樞紐。充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,對學生進行

      德育教育就十分重要,按時升降國旗,組織學生做好課間操。教育學生要尊敬師長,團結(jié)同學。作好安全教育,教育學生要珍視生命,注意安全,做到防火、防電、防溺水、防中毒,不到危險的地方玩耍,本校地處公路邊,過往車輛較多,要注意交通安全,如出現(xiàn)交通意外要記住車牌號,要學會應急和保護措施,保護自己的身心健康不受侵害。本期以來,未發(fā)生一起安全事故,教師與學生和諧相處,學校各項工作順利完成。

      2、教學工作方面:(1)開齊課程,開足課時,嚴格按課表上課,不挪用、擠占其他學科課時,教導處隨時進行檢查,教師上課必須先備課,后上課,節(jié)節(jié)課有教案,做到向四十分鐘要質(zhì)量,張揚學生個性,努力提高學生成績,全面發(fā)展,學習新課改、新理念,抓好課堂教學,不斷創(chuàng)新,取得了好成績。(2)加強教學常規(guī)工作檢查,每月檢查一次,并對存在問題給以指出,這樣對每位教師起到監(jiān)督、促進作用,按時、認真完成各項工作。(3)各項教學制度健全,獎懲分明,調(diào)動了教師工作的積極性。

      3、教研工作方面:(1)、利用教研組組織教師努力學習、深鉆業(yè)務,總結(jié)經(jīng)驗,指導教師由教學型向科研型教師轉(zhuǎn)變,鼓勵教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學經(jīng)驗文章,多發(fā)表論文,多與同行探討。外出參加聽課學習,傳授經(jīng)驗,提高教師業(yè)務能力和水平。(2)、開展語數(shù)示范課活動。

      組織學生進行各項競賽。(3)、每期每師上一堂以上校級公開課,有效地促進了老師的教學水平。

      4、繼教方面: 在完成教學工作的同時,不忘自身素質(zhì)的提高,積極參加教師繼續(xù)教育學習,教師作好筆記,認真完成各科作業(yè)。

      四、存在問題及今后工作的打算

      1、對教師常規(guī)工作檢查不夠細致。在期初教師寫計劃的過程中,對收計劃的檢查力度不夠,導致有部分計劃出現(xiàn)雷同現(xiàn)象,說明有部分教師沒有認真對待自己所做的工作,對學期工作沒有一定的計劃,而是采取抄襲的辦法,影響特別嚴重。鑒于這樣的情況,在以后的工作中,要特別重視這種現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕不認真寫計劃的情況發(fā)生。認真對待檢查,不辜負中心學校的期望。

      2、學校的校本教研工作抓得不夠深入。雖然我們已經(jīng)開展了教師間的相互聽評課活動,但效果還不夠理想,有部分教師沒有提出可行性建議,評課過于簡單。以后要特別重視新課程理念的學習,開展好適合我校的教研工作。

      3、加強學習,狠抓繼教工作。繼教工作抓得不夠理想,主要是學習的時間較短,以后要加大學習力度,保證學習的效果。特別是新教材、新理念、新技術(shù)的學習,要深入研究,運用于課堂教學之中去,認真做好筆記,按照中心學

      校的安排抓好繼教工作,不斷提高教師的業(yè)務水平。

      由于條件的限制和工作經(jīng)驗的不足,在工作中存在許多不足之處,在今后的工作中要不斷學習,查缺補漏,逐步完善。學校的工作要靠全體老師的努力,團結(jié)一致,加強領(lǐng)導,加強管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,更好地為教育服務,為學生服務。

      廖家壩完小教務處 2012年12月

      第四篇:桃江廖家壩小學:護送學生

      桃江廖家壩小學:關(guān)注留守兒童,時刻長鳴安全警鐘

      (通訊員 曾霞)“李俊文,你是路隊隊長,要帶領(lǐng)你們這一小隊同學回家,路上小心,不要逗留,不要玩水,你們的家里人正在等著你平安回家哦!”5月9日下午放學路上,桃江縣沾溪鎮(zhèn)廖家壩小學的胡鐵基老師正在叮囑在河邊馬路上步行回家的學生們。

      廖家壩小學在湖南省首個核電站(桃花江核電站)備建基地鄉(xiāng)鎮(zhèn),雖然環(huán)境山清水秀,卻也偏僻邊遠,現(xiàn)有學生近200人,其中80%以上是留守兒童。由于他們長期遠離父母,存在不同程度的性格和心理問題,給予留守孩子特別的關(guān)愛是學校應盡的責任,學校一直著力把校園打造成孩子們成長的家園和樂園,老師護送學生上學、放學,就是計劃之一。

      近期來,桃江連降暴雨,受強降雨影響,資江桃江站水位上漲,5月9日已達到36.78米,流量2600立方米每秒,且繼續(xù)上漲。沾溪為資江的支流,廖家壩小學靠河居住的學生占全校的60℅以上,除小部分學生上學方式為校車接送或家長接送,大部分學生為步行,學生上學、放學路上安全問題令人堪憂。為解決這一難題,廖家壩小學的老師們成立了護送小組,分區(qū)域護送學生上學、放學,以確保每一個學生安全到校、平安返家。

      河邊的夏日晚風吹拂著孩子們那一張張可愛的笑臉,溫暖著他們稚嫩的心。我們相信,廖家壩小學留守孩子們的心不再孤單,他們會更懂得保護自己,時刻注意生命安全,享受著陣陣晚風,必將健康快樂地成長。

      第五篇:2014廖家壩小學接受捐贈學生情況簡介

      廖家壩小學接受捐贈學生情況簡介

      1、劉錦男,現(xiàn)廖家壩小學一年級學生,學習成績較好。二歲時母親因患癌癥去世,由奶奶撫養(yǎng)長大,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)83歲。家里還有一個正在讀初中的姐姐,姐姐學習成績優(yōu)異,一直在班上名列前茅,她還經(jīng)常利用寒暑假在學校附近的燈泡廠勤工儉學,補貼家用。爸爸在外打工,收入微薄。

      2、張淼洪男,現(xiàn)廖家壩小學二年級學生,學習成績優(yōu)異。母親身患尿毒癥3年多了,為給母親治病已花去家中所有積蓄,負債累累,而且母親還要長期服藥。父親外出打工,收入微薄。

      3、李威男,現(xiàn)廖家壩小學二年級學生,學習成績優(yōu)異。5歲時母親因患癌癥去世,由奶奶撫養(yǎng)長大,家中還有一個讀初中的哥哥,哥哥學習成績優(yōu)異?,F(xiàn)在奶奶已經(jīng)七十多歲,身患宮頸癌,需長期治療。由奶奶獨自一人在家?guī)?,爺爺和爸爸都外出打工,收入微薄?/p>

      4、李俊文男,現(xiàn)廖家壩小學三年級學生,學習成績較好。一直由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,父親是盲人,母親外出打工2年多,一直音信全無,也未給家中寄來一分錢。家里還有一個姐姐,正在讀初三,經(jīng)濟來源全靠爺爺,家中非常貧困。

      5、曾小利女,現(xiàn)廖家壩小學三年級學生,學習成績優(yōu)異。母親智障,還有一個學習成績優(yōu)異的姐姐在讀高中,一直由奶奶撫養(yǎng),父親外出打工,收入微薄,家庭貧困。

      6、蔣盼男,現(xiàn)廖家壩小學四年級學生,學習成績較好。母親智

      障,爸爸殘疾,家庭收入低。

      7、張佩女,現(xiàn)廖家壩小學四年級學生,父母均為殘疾,家庭收入低,負擔重。

      8、楊倩女,現(xiàn)廖家壩小學五年級學生,爺爺奶奶都已經(jīng)七十多歲,父親已病故,母親外出打工多年未歸,音信全無,也未給家中寄來一分錢,家中經(jīng)濟極其困難。

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