第一篇：2009級(jí) 算法設(shè)計(jì)與分析 考試題型、分值和備考建議

算法設(shè)計(jì)與分析

題型、分值：

一、單選題（每小題2分，共40分）

Java 語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)不做要求

二、填空題（每空2分，共10分）

各章重要的知識(shí)點(diǎn)、概念

三、應(yīng)用題（每小題2分*5=10分，共50分）

5道算法題

用Java語(yǔ)言描述

每小題需填寫(xiě)5個(gè)空格

備考建議：

以PPT講義為重點(diǎn)，教材或者電子版書(shū)籍做補(bǔ)充。

教材內(nèi)容都是經(jīng)典問(wèn)題。如果感覺(jué)教材沒(méi)有講清楚，可以google相關(guān)內(nèi)容，網(wǎng)上有詳細(xì)注釋。

第二篇：安徽普通話考試題型及分值算法

一、讀100個(gè)單音節(jié)字詞 100個(gè)（共10分，限時(shí)3.5分鐘，每個(gè)錯(cuò)誤字扣0.1分，每個(gè)缺陷字扣0.05分）裘 *中

恒 *社

槐 *事

轟 *竹

掠 *茶

肩 *常

概 *蟲(chóng)

皇 *水

君 *人

伙 *自

滑 *早

絹 *足

炒 *次

渴 *酸

勤 *魚(yú)

篩 *院

腔 *愛(ài)

鱉

袖

濱

豎

搏

刷

瞟

帆

彩

憤

司

滕

寸

巒

岸

勒

歪

爾

熊

妥晝 *八

迷 *先

氈 *皮

幕 *美

徹

*飛

鳴 *破

捶 *風(fēng)

豆 *蹲

霞 *掉

桃 *定

宮 *鐵

翁 *念

勞

*天

旬 *溝

狼 *口

靴 *娘

嫩 *機(jī)

蕊 *家

跪 *絕

趣 *全

瓜 *窮

屢 *知

狂 *正

二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（共20分，限時(shí)2.5分鐘，每個(gè)錯(cuò)誤字扣0.2分，每個(gè)缺陷字扣0.1分）

模特兒

港口

沒(méi)準(zhǔn)兒

*干凈

日用

*緊張

熾熱

*群眾

名牌兒

沉醉

*快樂(lè)

窗戶

*財(cái)富

*應(yīng)當(dāng)

生字

奔跑

*晚上

卑劣

包裝

灑脫

*現(xiàn)代化 *委員會(huì)

輕描

淡寫(xiě) *取得

陽(yáng)臺(tái)

*兒童

板凳兒

混淆

衰落

*分析

防御

沙丘

*管理

*此外

便宜

光環(huán)

*塑料

扭轉(zhuǎn)

加油

*隊(duì)伍

挖潛

女士

*科學(xué)

*手指

策略

搶劫

*森林

僑眷

三、朗讀短文（共30分，1.每錯(cuò)一個(gè)音節(jié)，扣0.1分；漏讀或添讀一個(gè)音節(jié)，扣

0.1分。2.聲母或韻母系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，視程度扣0.5分、1分。3.語(yǔ)調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。4.停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。5.朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。6.超時(shí)扣1分。

享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè)，人卻無(wú)法天生地

掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

簡(jiǎn)言之，幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。

人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。

人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。

幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真諦。

幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。

(四)命題說(shuō)話：請(qǐng)按照話題說(shuō)一段話。共40分，限時(shí)3分鐘，不是演講，也不是背稿子。要自然。普通話水平測(cè)試用話題 1.我的愿望（或理想）2.我的學(xué)習(xí)生活 3.4.5.6.我尊敬的人

我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）童年的記憶 我喜愛(ài)的職業(yè)

7.難忘的旅行 8.我的朋友

9.我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式 10.談?wù)勑l(wèi)生與健康 21.談?wù)劽朗?/p>

22.我喜歡的節(jié)日

23.我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）24.談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）25.談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

26.我喜歡的明星（或其他知名人士）27.我喜愛(ài)的書(shū)刊

28.談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 29.我向往的地方

30.購(gòu)物（消費(fèi)）的感受

第三篇：2014洛陽(yáng)農(nóng)村信用社考試題型分析及備考建議

2014洛陽(yáng)農(nóng)村信用社考試題型分析及備考建議

2014農(nóng)村信用社招考即將來(lái)臨，弘新教育結(jié)合洛陽(yáng)農(nóng)村信用社往年考試情況為您奉上最權(quán)威的題型分析及備考建議。

由于2013年洛陽(yáng)農(nóng)村信用社沒(méi)有招聘考試，根據(jù)2011年和2012年考試情況，為您深度解析洛陽(yáng)農(nóng)村信用社考試題型。

2012年洛陽(yáng)農(nóng)村信用社考試筆試滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。題型有單項(xiàng)選擇題和論述，其中單項(xiàng)選擇題110道、論述題1道。考試內(nèi)容為50%行測(cè)+50%專業(yè)知識(shí)。

2011年洛陽(yáng)農(nóng)村信用社考試筆試滿分100分，考試時(shí)間150分鐘。2011年與2012年考試題型相差不大。

從以往考試試題來(lái)看，題目涉及金融、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等專業(yè)知識(shí)和行測(cè)。金融里包含貨幣銀行學(xué)理論、銀行業(yè)務(wù)知識(shí)、農(nóng)信社基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。行測(cè)涉及常識(shí)判斷、演繹推理、圖形推理、思維策略、資料分析、言語(yǔ)理解、數(shù)量判斷等。

河南省農(nóng)村信用社筆試考試范圍主要分為三大模塊：專業(yè)知識(shí)、行測(cè)、公基，故考生在復(fù)習(xí)備考期間要全面復(fù)習(xí)，當(dāng)?shù)氐厥型暾锌稼厔?shì)、考試側(cè)重等相關(guān)信息僅供考生參考，農(nóng)信社近兩年發(fā)展迅速，為順應(yīng)市場(chǎng)需求，各方面都在改革，常言道：“機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”，故廣大考生需提前備考、全面復(fù)習(xí)、盡早讓自己具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，這樣在考試中才能一舉奪魁！

第四篇：河北公務(wù)員考試申論題型分值與題型特點(diǎn)

河北公務(wù)員考試申論題型分值與題型特點(diǎn)

2018年河北公務(wù)員即將筆試，如何備戰(zhàn)河北公務(wù)員考試。在這里華圖小編精心準(zhǔn)備了一些河北公務(wù)員考情介紹、河北公務(wù)員考試技巧的文章，助力所有參加河北公務(wù)員考試的考生。小圖在華圖公務(wù)員筆試班等著大家，祝大家順利上岸。

一、河北省考?xì)v年申論題型題量

申論考試時(shí)間一般為下午14:00—17:00，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分，根據(jù)多個(gè)給定材料(多是近三年的社會(huì)熱點(diǎn)類、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)類、城市建設(shè)類,如城市水系、創(chuàng)業(yè)眾籌、文化輸出等內(nèi)容)，回答4~5道主觀性試題。

申論試題的分類可以有很多種方式，我們常見(jiàn)的方式是將題目分為概括題、分析題、對(duì)策題、公文題以及文章寫(xiě)作五大類。接下來(lái)我們對(duì)幾類試題的特點(diǎn)進(jìn)行梳理，幫助考生迅速了解申論試題。

二、河北省考申論題型特點(diǎn)：

申論考試題型無(wú)外乎五種：歸納概括、問(wèn)題分析、提出對(duì)策、公文寫(xiě)作、大作文。下面就跟大家介紹一下這五種題型的各自特點(diǎn)。

1、歸納概括題（一般要求不超過(guò)300字）

閱讀理解是《申論》測(cè)查的一項(xiàng)基本能力。閱讀理解能力在公務(wù)員的實(shí)際工作中，表現(xiàn)為經(jīng)常要處理大量資料文件和各類信息。整理、歸納、提煉有意義的、有價(jià)值的東西，用最簡(jiǎn)潔的文字表述出來(lái)，上報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或進(jìn)行存檔。這種能力在申論考試中主要通過(guò)概括歸納題來(lái)考察。概括題參考答案都是比較固定和封閉的。辭典中對(duì)“概括”的基本含義是這樣解析的：歸納,總括，把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起加以簡(jiǎn)明的敘述,扼要重述。在申論考試中我們可以把含義換成將材料的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的重述。

因此，概括本身是對(duì)材料的復(fù)述，所有內(nèi)容都要在材料里找到依據(jù)，不能脫離材料自己想當(dāng)然地進(jìn)行概括，隨意進(jìn)行主觀發(fā)揮。但同時(shí)也要注意，完全根據(jù)材料的意思并不是照抄材料，而只是說(shuō)所表述的內(nèi)容在材料中要找到直接的依據(jù)。

2、問(wèn)題分析題（一般要求不超過(guò)300字）

在申論考試中分析題也比較復(fù)雜，有對(duì)問(wèn)題的分析、有對(duì)原因的分析、有對(duì)句子的分析、有對(duì)詞語(yǔ)的分析、有對(duì)事件分析、有單一的分析、有綜合的分析……分析題的出題形式也多樣，且很多時(shí)候跟概括與對(duì)策以及文章聯(lián)系在一起，這就需要我們具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)現(xiàn)有材料和自己的常識(shí)背景，切分各個(gè)要素，對(duì)問(wèn)題背后的本質(zhì)規(guī)律和深層次問(wèn)題進(jìn)行挖掘。

申論的材料取材多樣，表面看來(lái)有的材料并不太相關(guān)，紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，但我們不能被此迷惑，要去分析這些現(xiàn)象反映了共同的什么問(wèn)題，它們之間存在著怎樣的邏輯關(guān)系。

3、提出對(duì)策題（一般要求不超過(guò)300字）

對(duì)策題就是要寫(xiě)對(duì)策，對(duì)策簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要做什么和怎么做。首先要搞清楚什么是對(duì)策，避免答題時(shí)答非所問(wèn)。

很多考生把一些不是對(duì)策的東西當(dāng)作對(duì)策。比如一份答卷中的“當(dāng)前，食品安全事件接二連三地發(fā)生，一波為平一波又起……”，“現(xiàn)在，有關(guān)部門(mén)沒(méi)有把政策落實(shí)到實(shí)處，檢查走形式，沒(méi)有對(duì)食品加工企業(yè)嚴(yán)把關(guān)是問(wèn)題食品禍害百姓的根源之一?！边@些是在提出問(wèn)題，分析原因，而不是在提對(duì)策。再次強(qiáng)調(diào)，如果題干中沒(méi)有要求對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，答對(duì)策題的時(shí)候就只提對(duì)策，其它的內(nèi)容都不用談。

4、公文寫(xiě)作題（一般要求不超過(guò)300字）在申論考試中有一種題型，即根據(jù)給定資料為考生設(shè)置一定的公職角色、社會(huì)身份或情境進(jìn)行作答，這種題型被稱為“公文寫(xiě)作”，常見(jiàn)的有報(bào)告、會(huì)議提綱、公開(kāi)信、演講稿、倡議書(shū)、新聞發(fā)布稿等等?？忌谌粘Ｉ钪薪佑|不多，可提前學(xué)習(xí)各種公文寫(xiě)作格式。

公文寫(xiě)作沒(méi)有固定的答題內(nèi)容，寫(xiě)的內(nèi)容往往需要根據(jù)不同的公文類別來(lái)決定，即便是相同的公文類別也會(huì)根據(jù)情況和對(duì)象的不同回答不同的內(nèi)容。另外，這類題目語(yǔ)言風(fēng)格較為多樣，表達(dá)方式靈活，因?yàn)槎鄶?shù)考生在日常工作生活中接觸不多，所以得分難度較大。

5、文章寫(xiě)作(大作文，不少于1000字，40分)申論文章寫(xiě)作，就其目的來(lái)說(shuō)，是對(duì)考生思考能力(概括歸納、分析、策略等)和文字表達(dá)能力(謀篇布局、遣詞造句)的綜合考察。就近年考試特點(diǎn)來(lái)看，考生可以把申論寫(xiě)作當(dāng)做前面三種基本題型(即概括、分析、對(duì)策)的綜合，概括問(wèn)題表現(xiàn)——分析原因和影響——提出對(duì)策是所有申論文章內(nèi)在的邏輯。

申論文章的內(nèi)在邏輯是統(tǒng)一的，但具體寫(xiě)作形式卻是千變?nèi)f化的，一篇好的申論應(yīng)試文章必須以符合題目要求和材料特點(diǎn)為旨?xì)w。題目要求你針對(duì)一些明確的問(wèn)題提出解決措施，你就寫(xiě)對(duì)策，注重具體的方案陳述和可行性論證，這就是所謂的策論文。

題目要求你針對(duì)一些有待澄清的問(wèn)題做出歸納和分析，你就要很好的概括問(wèn)題表現(xiàn)，縝密的分析其成因和影響，對(duì)已經(jīng)采取的措施做出分析評(píng)論，最后提出并論證自己的更好建議，這就是所謂的評(píng)論文。

第五篇：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法設(shè)計(jì)與分析

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法設(shè)計(jì)與分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、軟件工程、軟件測(cè)試等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論課程；

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