第一篇：關于楊之同學的說明

關于楊之同學的說明

西影路小學老師：

楊之原在北京上小學三年級，現(xiàn)因他父親工作變動，轉學到西影路小學?，F(xiàn)將相關情況做一說明：

一、楊之的戶口本已經(jīng)在六月份來西影路小學驗證過，但現(xiàn)在戶口本拿到社區(qū)去辦理居民醫(yī)保。

二、楊之考試成績不理想，初步確定原因為北京小學教材與西安教材不一致，課程內(nèi)容不相同。針對這個情況，楊勤（楊之父親）表示說他以后會多配合老師積極適應咱們學校的要求，并且還要在課外對楊之的主要課程進行輔導。

家長：楊勤

2013年8月31日

第二篇：楊立言同學材料

愿為鴻鵠奮翅飛

———關于環(huán)峰小學楊立言同學申報“含山縣十佳（優(yōu)秀）

少先隊員”事跡材料

“勤奮、好學、善良”是環(huán)峰小學四（5）班全體師生對楊立言同學的一致評價。自2005年入學以來，楊立言同學能夠嚴格要求自己，時刻做到熱愛祖國、遵守紀律、勤奮學習、立志成才、把遠大理想付之于實際行動，虛心接受老師的教育，講文明、愛集體、熱愛勞動、樂于助人，積極參加學校組織的各項問題活動，得到了老師們的認可和同學們的喜愛。在平時的學習中，楊立言同學求知欲強，善于勇于提出問題，不僅熟練理解、掌握了所學的課本知識，還在課外大量閱讀有益的圖書報刊，每天晚上睡覺前的看書幾乎成了他的必備 “夜餐”，內(nèi)容也從童話故事到小說讀本，從少年報刊到兒童名著，他都仔細品讀，充分吸收其“養(yǎng)分”。幾年來，共閱讀了《世界少兒文學經(jīng)典文庫》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等幾百本課外讀物，充分開闊了自己的視野，豐富了知識面。正是因為養(yǎng)成了勤思好學的良好習慣，楊立言的學習成績在班級一直名列前茅，多次獲得 “三好學生”等榮譽稱號。由于受家庭教育影響，楊立言同學從小就立志讀好書、做好人，回報父母、回報社會。對待師長，楊立言總是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他常說，：“是老師給予了我知識，幫助了我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的成績，因此回報老師是我發(fā)奮學習的一個重要動力”；對待同學，楊立言從來都是盡心幫助，以善待人，用一顆真誠的心，得到了大家的認可，只要是班級投票選舉班干部，他總能獲得絕大多數(shù)選票，儼然成為了老師的好助手、同學的好榜樣。

雖然楊立言在家中是個獨生子女，但他總認為自己是名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生、大掃除，他都以一名優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，搶臟活、干累活，勤勤懇懇地為班級、為同學服務。入學以來，他上學從不遲到不早退、不亂花錢，并且拿出自己平時積攢下來的零花錢捐獻給遭受雪災或地震的地區(qū)的小朋友，奉獻一片愛心。在班級中，楊立言同學還是個優(yōu)秀的組織者，每逢班級遇上文體活動，他都能協(xié)助老師將活動舉辦的有聲有色，班級里的黑板報和手抄報，更是由他和同學們自行設計、編排。此外，楊立言還主動當好同學們的“貼心好伙伴”，只要誰有困難找到了他，他都能努力去幫助別人，走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，受到了師生們的一致好評。

“小荷才露尖尖角”，楊立言同學憑著對知識的孜孜追求，擁有堅持不懈的學習態(tài)度，就一定能克服成長道路上的各種困難，最終到達勝利的彼岸，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

附件1：

含山縣十佳（優(yōu)秀）少先隊員候選人推薦表

第三篇：同學大會之致辭

尊敬的各位校長，尊敬的各位老師，尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家好！光陰荏苒，歲月如梭。值此秋風送爽、秋韻迷人的美好時節(jié)，我們某某某中學某某屆的全體同學終于迎來了畢業(yè)二十五周年以來首屆師生聯(lián)誼會。雖然這是“遲來的約會”，但卻是“成熟的聯(lián)誼”。因為我們從懵懂的少年，到已過不惑之年，這期間，在人生路途中嘗盡酸甜苦辣，歷盡坎坷磨難；放飛夢想，收獲快樂；通過時空的洗禮，逐漸走向成熟。

今天，我們懷著激動的心情，相會在繽紛的海韻酒店，實現(xiàn)了“二十年后再相會”的美好愿望!在此，請允許我代表XX屆X班的全體同學，對出席本次聯(lián)誼會的校長和老師以及各位來賓，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候，同時致以最崇高的敬意！對精心策劃和鼎力資助本次聯(lián)誼會的熱心同學表示衷心的感謝！感謝他們?yōu)楸景嗳w師生搭建了一個相互交流、相互學習、增進友誼的平臺。

憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂。如今的我們，已成為社會之中流砥柱。學生的成長離不開老師的諄諄教導和辛勤培育。師恩難忘，師德永存，您們不愧為人類靈魂的工程師!借此機會，再道一聲：“謝謝老師，您們辛苦了！

高山毓秀，錦海生光，XX屆X班，曾經(jīng)是XX校園的中堅;

物華天寶，人杰地靈，二十一世紀繼續(xù)走在新世紀的前端。本班同學走進社會，參加工作，謹遵校訓，涌現(xiàn)出一批以ZZZ、XXX等為代表的社會精英和國家棟梁。他們在各自的崗位上為祖國和家鄉(xiāng)的建設貢獻自己的聰明才智，在此，我僅代表同學們對他們?nèi)〉玫某删秃妥鞒龅呢暙I，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽蚁Ｍ蠹以跁L的帶領下，團結一致，能夠互相學習，互相幫助，共謀發(fā)展為建設美麗、富饒、繁榮昌盛的可愛家鄉(xiāng)而奮斗！最后請恕我班門弄斧，借部分同學的名字和校歌中的部分詞句，填了一首詞，以表達我個人的心聲：

沁園春·同學會

三載同窗，義若金蘭，賀表萬方。

憶往昔歲月，同學年少；今朝風采，桃李芬芳。

錦海生光，高山毓秀，砥柱中流成棟梁。

同學會，沐楚光普照，燦爛輝煌。

翔龍臥虎昂揚，領學友南國建故鄉(xiāng)。

樹浩然正氣，大鵬展翼；英雄德業(yè)，秦反煥章。

曉日東方，煥然如錦，瑞氣祥云映華堂。

友誼樹，盼長青永健，地久天長。

請諸位斧正，謝謝大家！

XXX

二0XX年10月X日

版權歸黃氏所有

第四篇：蘇州園林之說明方法

蘇州園林之說明方法

【教學目的】

1.體會作者抓住了蘇州園林的哪個特征，又是怎樣突出這個特征的。2.學習本文嚴謹?shù)慕Y構層次。

3.學習本文準確、簡潔、生動的語言。

4.熟悉說明方法，學習用比較的方法說明事物的特征。【教學重點】

1.引導學生理解作者寫作意圖，進而體會作者寫作思路，理解文章結構。2.在把握全篇結構的基礎上，通過練習進一步加強對說明文的分析掌握?！窘虒W過程】

一、導入

同學們已經(jīng)提前預習了《蘇州園林》，那么請大家先看兩段影片，請你們猜一猜哪段影片是蘇州園林?你是根據(jù)什么判斷出來的?你認為蘇州園林有什么特點?(學生討論，回答)下面，我們共同學習葉圣陶先生寫的《蘇州園林》，看看他是怎樣抓住蘇州園林的特點來進行說明的。

二、朗讀第一段，找出其中最能說明蘇州園林地位的詞語，分析。

明確：標本——同一類事物中可以作為代表的事物。表明蘇州園林在我國園林藝術中具有崇高的地位，可以引起讀者閱讀的興趣。

三、朗讀第二段，找出蘇州園林具有怎樣的總體特征，才能成為各地園林的標本? 明確：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。提問：為了達到這一標準，作者認為設計者和匠師從哪幾個方面下了功夫? 明確：四個講究。

四、分析第三自然段

提問：本段具體說明了蘇州園林哪個特點? 蘇州園林亭臺軒榭的布局講究什么?

為了什么這一特點，作者采用了什么說明方法?（作比較、打比方）

五、閱讀第四自然段，完成下列練習：(學生思考、討論)(1)用“||”劃分這段文字的層次

(2)這段文字的說明對象是，其中又以 為主。(3)蘇州園林假山和池沼的共同特征是。

(4)文中概括蘇州園林假山特點的一句是。(5)文章分幾個方面介紹池沼?(6)這段文字的結構特點是。(7)這段文字用了什么說明方法?(8)文中“假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?！敝械摹八囆g”和“技術”有什么不同?可不可互換?

六、配合圖片，簡要分析第五、六自然段，回答問題：(1)概括本段的段意

(2)指出本段運用的說明方法。

(3)這段文字除用說明這種表達方式，還用了什么?作用是什么?(4)本段的說明順序是什么?

七、提問：作者在寫完蘇州園林的四大特點后，為何又寫了7、8、9段? 這三段主要從哪幾個方面來說明蘇州園林的?

八、整理說明順序：概括——具體 主要——次要

九、歸納說明文閱讀的重點：(1)明確說明對象

(2)弄清所說明的事物的特征(3)劃分段落層次，概括段意(4)了解文章使用的說明方法

(5)明確說明順序(6)把握說明文的結構

(7)在說明文中描寫、抒情、議論等表達方式的運用及效果(8)體會說明文語言的準確嚴密

十、本課小結

十一、布置作業(yè)：作文《我們的校園》

第五篇：給楊同學的一封信

給楊同學的一封信

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編整理的給楊同學的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楊雯文同學：

你好！

去年暑假，我們在太陽宮游泳館認識了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。

我的家是歷史悠久的石頭城，這么一說你一定知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧！沒錯，就在南京。你知道嗎？南京的景色很美，而且這里的特色美食也不少哦！

南京有一個很有名的景點，它就是偉大的孫中山爺爺?shù)牧昴?，它就是——中山陵。中山陵這里綠意盎然，在中山陵的售票處的后面有著藍瓦臺境的一塊碑子，上面寫著“中山陵”三個字，在這塊碑子的前面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧！進入里面有好多的景點，不過我最喜歡玩的景點是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！

南京還有好多的習俗，比如過春節(jié)的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的'衣服阿褲子阿等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。

南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。

看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——歷史悠久的石頭城南京了吧！

祝你學業(yè)有成，天天開心，生活愉快！

你的好朋友：戴晶

楊雨晴同學：

你好！

你是一位轉校生，我永遠都忘不了班主任楊老師滿面笑容地把你介紹給全班同學的場景，她說：“新同學也姓楊，以后我‘罩’著她，你們不能為難她哦！”聽完這話，全班同學都哈哈大笑，你也不好意思地摸了摸腦袋，那一幕讓我至今都記憶猶新。后來，老師把愛笑的你安排在我旁邊，于是我們成了同桌，直到最后，我們還成為了最要好的朋友。

時間過得很快，轉眼間你已經(jīng)來到新班級有一個多月了，你慢慢地和大家熟悉起來，任何活動都有你積極參與的身影，我和你的感情也越來越深厚。記得那次學校組織的種植小組，我和你都是里面的成員，當我拿著灑水器走在回教室的路上，因為沒有看路差點要撞到別人時，是你一把拉住了我，我還沒來得及對你表達感激，你笑著和我說：“以后可得認真看路，撞疼了自己，不許哭鼻子哦！”我聽了你的話，哈哈大笑起來，你就是這樣一個既關心別人，又幽默的人，我真的越來越喜歡你。

還記得有一次，你考試考砸了，當你垂頭喪氣地從講臺那走回座位時，我將一樣不是很好的分數(shù)拿給你看，你“撲哧”一下笑了，你也沒那么垂頭喪氣了，認真地開始訂正起來。我們彼此約定，要一起學習，一起進步。

在這段時間，我傷心時，你安慰我；我開心時，你陪我一起放聲大笑；在我忘帶東西著急時，你慷慨解囊；在我緊張時，你輕輕拉住我的手……這就是你，一個正能量女孩！謝謝你的幫助和陪伴，我相信我們的友誼能夠天長地久！

祝

天天開心，笑口常開！

你的朋友：xxx

20xx年10月20日

楊丹同學：

你好！

去年冬天我們在廣州認識了，并且成了親密的好朋友。今年，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。

我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市。這里雖然算不上是知名旅游景點，但也有自己獨特的風貌。

鄭州是河南的省會，坐落在母親河--黃河的南岸，這里是許多鐵路、公路的交匯點，交通四通八達出行非常方便。這里有聞名的二七紀念塔，有邙山黃河游覽區(qū)，今年還新建了一座綠博園風景非常優(yōu)美。

鄭州又稱綠城，各種各樣的樹木籠罩著大街小巷，一片片綠地上開滿鮮花，讓人心曠神怡

在鄭州的附近有聞名天下的少林寺，有軒轅皇帝的故里，開封的清明上河園離這里也不過幾十公里。

在每年的元宵節(jié)，我們一家老小都會去人民公園看燈會。燈會展覽著許多奇妙的燈。我看見有的燈里是三國里的張飛，有的是西游記里的孫悟空、豬八戒......等到夜晚，燈火輝煌，公園里美極了。

不僅鄭州的燈會很有名，我們這里還有很多的風俗，比如每年春節(jié)都要在鄭東新區(qū)舉行一次煙火晚會，等到了這一天，東區(qū)到處是人海如潮，歡聲沸騰。大家都在翹首以待，等到了放禮花時刻，所有的人都靜了下來，只見一個個禮花像一只只鳥兒飛向了天空中綻放出絢麗多姿的煙花，然后又悄悄地消失了。禮花的姿態(tài)各不相同，有的像一個小巧玲瓏的燈籠，點亮在空中，有的是“新春快樂”幾個大字顯現(xiàn)在我們面前，還有的是一朵五彩繽紛的花，好像是天上的仙女下凡人間。大大小小的煙花令我目不暇接。

鄭州還有各種各樣的風味小吃......怎么樣，聽了我的介紹，你一定會動心了吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我的家鄉(xiāng)會讓你流連忘返。

綠城的小朋友歡迎你！

祝你身體健康，學習進步，天天愉快！

你的好朋友xxx

20xx年10月20日

給楊雯文同學的一封信楊雯文同學：你好！去年暑假，我們在太陽宮游泳館認識了，并成了非常好的朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。我的家是歷史悠久的石頭城，這么一說你一定知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧！沒錯，就在南京。你知道嗎？南京的景色很美，而且這里的特色美食也不少哦！南京有一個很有名的景點，它就是偉大的孫中山爺爺?shù)牧昴?，它就是——中山陵。中山陵這里綠意盎然，在中山陵的售票處的后面有著藍瓦臺境的一塊碑子，上面寫著“中山陵”三個字，在這塊碑子的前面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧！進入里面有好多的景點，不過我最喜歡玩的景點是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！南京還有好多的習俗，比如過春節(jié)的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。

還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。

看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——歷史悠久的石頭城南京了吧！

祝你學業(yè)有成，天天開心，生活愉快！

親愛的楊宇同學：

你好！最近學習還好嗎？身體健康吧！

楊宇同學你知道嗎？你去了鄭州以后，我們大家都很想念你。特別是那個顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：楊健琿，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了，我一點也不習慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習慣了哪！聽了這番話都把我感動了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻€玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都開始自責自己以前沒有珍惜你和他玩的時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。

對了，你在那邊還適應嗎？不適應就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉學回來不會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪？我猜一定很帥的，你說哪？呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說了。

祝你：學習好，身體健康。

小紅：

你好！

自從去年暑假，我們在海邊度過了美好的假期，我和我家人都非常想念你。他們想通過我來邀請你來我的家鄉(xiāng)---南陽來做客。

南陽位于中原腹地。那里風景怡人。其中寶天曼景區(qū)尤為著名。景區(qū)里古木參天，鳥獸聚集；石人山奇峰異嶺，碧水如畫；聞名遐邇的丹江水庫，碧波浩渺，水天一色。處處風景，美不勝收。

除了青山綠水的自然風光，南陽還是中國歷史名城。每年農(nóng)歷八月二十八，我們都會舉行諸葛亮文化節(jié)。當天，人們都身著漢服，頂冠行禮，聚集在臥龍崗武侯祠前敬拜諸葛亮。敬拜完畢，人們會結伴逛廟會。晚上，最令我們小孩子的期待的時刻到了，因為可以放孔明燈。孔明燈是由很輕的草紙做成的，里面點上石蠟，等空氣膨脹后，我們小心翼翼第拉起燈的四角，緩緩松手。孔明燈會慢慢悠悠搖搖晃晃地飛起來，越飛越高。我們都為順利放飛歡呼雀躍。無數(shù)的孔明燈在夜幕中，宛如一只只明亮的小眼睛，在空中一眨一眨?？酌鳠舨粌H點亮了人們的愿望，也承載了諸葛亮無限的智慧。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是立即就想放飛孔明燈呢？那就快來找我吧，我們?nèi)叶紩g迎你的！

祝你萬事如意。

好友王應致