第一篇：高考志愿填報指導(dǎo)：高校小語種招生

近年來，小語種專業(yè)成為很多考生和家長報考的熱門選擇，今天報考小語種又成了2012年考生家長的熱議話題。那么，小語種都包括哪些語種？它們的就業(yè)情形如何？目前，高校小語種招生都有哪些形式？是不是所有人都適合報考小語種呢？高老師博客和您一起談?wù)劅衢T專業(yè)——小語種。

『專業(yè)解析』

什么是小語種

小語種的學(xué)名應(yīng)該叫做“非通用語種”。目前，有6種語言是聯(lián)合國通用工作語，即英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語，聯(lián)合國的所有會議都有這些語言的口譯，以及所有的官方文件，都打印或在網(wǎng)上出版這些語言的翻譯版本。

但在我國高校招生領(lǐng)域內(nèi)，大家習(xí)慣地把除英語外的外語類專業(yè)統(tǒng)稱為“小語種”，其中也包括上述六種語言。

小語種包括哪些語言

我國高校招收的小語種主要有兩類：一類是歐洲語系，主要包括俄語、西班牙語、葡萄牙語、捷克語、荷蘭語、瑞典語、波蘭語、匈牙利語、意大利語、羅馬尼亞語、保加利亞語、阿爾巴尼亞語、塞爾維亞語等；另一類是亞非語系，主要包括日語、朝鮮語、蒙古語、越南語、緬甸語、泰國語、老撾語、馬來語、菲律賓語、柬埔寨語、阿拉伯語、印度尼西亞語、烏爾都語、豪薩語、波斯語、普什圖語、斯瓦希里語、僧迦羅語等。在這些小語種里，常年招生的有十多個，其他語種則是隔年或數(shù)年才招一次。

目前，我國開設(shè)小語種專業(yè)的高校很多，語言類別也多達(dá)到30余種。這里我們就不一一介紹，只簡單介紹幾種。

1.俄語

人們對俄語并不陌生，它是我國在一段時期內(nèi)最為普及的外語，很多人年輕時學(xué)習(xí)的外語就是俄語。俄語是聯(lián)合國和俄羅斯的官方語言之一，是中華人民共和國承認(rèn)的少數(shù)民族正式語言之一。目前，全球以俄語為母語的使用人數(shù)超過一億四千萬人，當(dāng)做第二語言使用的則有近四千五百萬人。所以前蘇聯(lián)加盟共和國雖然有自己的民族語言，但一般也都能說俄語。像白俄羅斯，烏克蘭，哈薩克斯坦，土庫曼斯坦，塔吉克斯坦等國

目前，我國開設(shè)俄語專業(yè)的院校很多（90余所），總體招生人數(shù)并不多。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的俄語語言基礎(chǔ)、熟練的俄語技能和高水平的運用語言的能力以及比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的俄語高級專門人才。

2.法語

法語是除英語之外，使用國家最多、涉及范圍最廣的語種。目前，講法語的人42%生活

在歐洲，39%在非洲。法國以6300萬人口排在講法語國家首位，其后依次是剛果民主共和國、阿爾及利亞、科特迪瓦、加拿大、摩洛哥、喀麥隆、突尼斯、比利時和羅馬尼亞。全球講法語人數(shù)超過兩億，學(xué)習(xí)法語的人數(shù)也明顯增加，已接近1100萬人。

教育部一項統(tǒng)計顯示，在所調(diào)查的200多個本科專業(yè)中，法語專業(yè)的初次就業(yè)率排名前10；應(yīng)屆畢業(yè)男生半年后的平均月薪是5552元、女生4520元，是本科畢業(yè)生收入較高的專業(yè)。

目前，我國開設(shè)法語專業(yè)的院校共有70多所，該專業(yè)培養(yǎng)具有堅實法語語言基礎(chǔ)的學(xué)生，能在外交、外貿(mào)、翻譯、國際關(guān)系、外事文秘、傳媒、教育和外資企業(yè)等領(lǐng)域從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的法語高級專門人才。

3.西班牙語

西班牙語和法語、意大利語、葡萄牙語等同屬拉丁語系，使用的國家和地區(qū)十分廣泛。西班牙以及拉丁美洲20多個國家（如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉等）都以西班牙語作為官方語言。它同時也是聯(lián)合國的六大工作語言之一。在美國，西班牙語更是第一大外語。

目前全國有近20所大學(xué)開設(shè)西班牙語專業(yè)，該專業(yè)主要培養(yǎng)能到外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事西班牙語翻譯、教學(xué)、導(dǎo)游和西班牙語言文學(xué)研究等工作的高級專門人才。2007年以后，在我國西班牙語的學(xué)習(xí)熱情日益高漲。高校的招生情況非常好，競爭也相當(dāng)激烈。2011年北京語言大學(xué)小語種錄取中，文、理科錄取最高分均為西班牙語，文科為611分，理科為615分，錄取比例達(dá)35∶1。

4.日語

雖然使用日語的國家和地區(qū)只有日本，但日語專業(yè)在我國的開設(shè)院校很多，有220多所。由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠。在世界500強的企業(yè)中，日本一直穩(wěn)居第二，很多日語專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)的主要方向是日企。

有統(tǒng)計顯示，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機關(guān)（包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。

該專業(yè)著重培養(yǎng)能夠熟練掌握日語聽、說、讀、寫、譯基本技能的德才兼?zhèn)涞娜照Z人才。

5.阿拉伯語

阿拉伯語主要通行于西亞、中東和北非地區(qū)，是沙特阿拉伯、也門、阿聯(lián)酋、阿曼、阿爾及利亞、摩洛哥等20多個國家的官方語言。此外，中國部分回族人也會說阿拉伯語。以阿拉伯語作為母語的人數(shù)超過二億一千萬人，同時阿拉伯語為全世界穆斯林的宗教語言。

阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有“錢”途的單位預(yù)訂了。但阿語國家重男輕女的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，女生要想有較好的發(fā)展，確實不易。

國內(nèi)目前開設(shè)阿拉伯語專業(yè)的高校已有十多所。主要培養(yǎng)具有扎實的阿拉伯語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的阿拉伯語高級專門人才。

『專業(yè)與就業(yè)』

2005年以來，全國就業(yè)市場對精通日語、法語、德語、西班牙語等專業(yè)人才的需求量開始成倍增長，已經(jīng)出現(xiàn)過十幾個單位爭搶一個畢業(yè)生的局面。北京外國語大學(xué)和上海外國語大學(xué)開設(shè)的十幾個小語種專業(yè)，100%的高就業(yè)率也持續(xù)了好幾年。一向不怎么起眼的小語種專業(yè)，近幾年在就業(yè)市場上一下子成了“香餑餑”。有調(diào)查顯示，本科專業(yè)高薪前10名的專業(yè)中，小語種專業(yè)占據(jù)了三名，分別是月薪最高的法語專業(yè)，排名第三的德語專業(yè)和排名第九的日語專業(yè)。

小語種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域：政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機構(gòu)、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)、文化傳播公司等。

小語種涵蓋面廣，包含專業(yè)多，就業(yè)情況、發(fā)展趨勢也不大相同，人們在選擇報考時也是有偏向和側(cè)重的。在回答“你認(rèn)為學(xué)什么小語種最有利”的問題時，一項有1526名訪者的調(diào)查顯示，選擇歐洲語系的法語、德語和西班牙語的占到了大多數(shù)；其次是亞非語系的日語、韓語；然后是阿拉伯語，占受訪者的16.3%。充分反應(yīng)了人們在選擇小語種專業(yè)時的一些傾向。

一般來說，小語種就業(yè)形式的差異，主要受三個方面的影響：1.學(xué)習(xí)某種語言的人數(shù)；

2.講某種語言的國家數(shù)量及經(jīng)濟情況；3.中國與這些國家的關(guān)系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟方面的。

那么，如何考察小語種就業(yè)前景呢？首先，要了解該語言國家與我國的交往情況。如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國語言的人才，就業(yè)前景就好。第二，要了解選擇學(xué)的語言國家的歷史、經(jīng)濟、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。第三，了解選擇所學(xué)的語言得使用范圍。如果該語言國過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨立建國之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。例如，目前很多非洲國家官方依然使用法語等。要知道自己所學(xué)的語言國家的官語是本國語言，還是其他語言。如果該國官方使用的既有本國語言又有英語，則就意味著你至少需要同時學(xué)好該國語言和英語這兩門外語。

『報考指南』

小語種的三種招生方式

在2010年以前，很多高校小語種招生實行提前單獨招生，自行組織命題和考試，在全國統(tǒng)考前錄取，考生錄取后，一般不再參加普通高考，也不能轉(zhuǎn)專業(yè)。自2010年，19所高校不再實行小語種單招，改為提前批次或本科批次錄取。截止去年，所有原來單獨命題和招生的小語種招生方式全部改為在全國統(tǒng)考生源內(nèi)進(jìn)行錄取。

目前，小語種的招生方式大致有三種，一是單獨加試，參加高考，在提前批次前錄??；二是在本科提前批次錄??；第三種是在除本科提前批次外的本科其他批次錄取。下面就來詳細(xì)介紹一下這三種方式。

第一種是單獨加試，參加高考?？忌獏⒓痈咝为毥M織的考試，同時還要參加高考。這些小語種專業(yè)在提前批次之前錄取。這種方式一般是北京地區(qū)的高校招收北京生源時采用。截止到去年，只有北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院的部分小語種專業(yè)在北京招生實行單獨加試、單獨錄取的方式。2012的招生方式以各校今年公布為準(zhǔn)。

第二種是在本科提前批次錄取。其報考方式與其他提前批次錄取的專業(yè)沒有區(qū)別。如北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、外交學(xué)院的小語種專業(yè)，在京招生時一般放在提前批次錄取。北京語言大學(xué)個別小語種專業(yè)，如翻譯（法語）專業(yè)也在提前批次錄取?？忌恍杼顖筇崆芭蔚南鄳?yīng)志愿即可。

第三種是在除本科提前批次外的本科其他批次錄取，如北京語言大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)等高校在本科一批招收小語種專業(yè)；天津外國語大學(xué)、大連外國語學(xué)院、濟南大學(xué)等院校小語種專業(yè)在本科二批招生；天津師范大學(xué)津沽學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院等在本科三批招生。這些院校招收的小語種專業(yè)數(shù)量也是非常可觀的。

（以上所列院校是往年招生情況。2012年小語種招生以學(xué)校公布的招生簡章為準(zhǔn)。）

生源好、分?jǐn)?shù)高報考要慎重

小語種的就業(yè)前景火爆，帶動了考生競爭非常激烈。2011年北京語言大學(xué)小語種在京提前單獨招生專業(yè)有7個，超過重點線的報名人數(shù)與錄取人數(shù)比例為25∶1；北外2011年18個小語種在京單獨招收92人，錄取的考生中，超過600分的理科考生有32人。

雖然小語種專業(yè)幾乎在每個批次都有招生，但無論在哪個批次，小語種專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都是相對較高的。小語種雖然火爆，但考生報考小語種專業(yè)，最重要的是看自己有沒有學(xué)習(xí)語言的興趣，不能只為了增加一次升學(xué)機會而盲目報考。學(xué)生學(xué)習(xí)一門新的語言，特別是小

語種，要付出大量的時間和精力背誦、練習(xí)，閱讀大量文章。考生如果對學(xué)習(xí)語言沒有興趣，就算被錄取了，入校后的學(xué)習(xí)也會比較枯燥。

除了興趣和天賦外，考生還要考慮錄取分?jǐn)?shù)。一些考生認(rèn)為報考小語種錄取難度小，其實小語種招生作為高校選拔培養(yǎng)特殊語言人才的途徑，考試難度不亞于高考。

以北二外為例，2011年小語種專業(yè)單獨錄取84人，8個小語種專業(yè)全部錄滿。該校錄取的最高分在法語專業(yè)，達(dá)613分，德語最高分為612分，西班牙語最高分為596分，日語最高分為588分，葡萄牙語和阿拉伯語錄取最高分分別為578分和576分。隨著近幾年小語種專業(yè)報考人數(shù)逐年增加，小語種專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升。因此，考生在報考前要結(jié)合相關(guān)院校小語種專業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)和自己的學(xué)習(xí)成績，慎重報考。

從2011年的情況來看，北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)和北京第二外國語學(xué)院三校小語種專業(yè)在京招生實行考生自愿報名，單獨加試，在提前批次錄取之前單獨錄取?？忌獏⒓痈呖?，但不需填報小語種專業(yè)志愿，已被錄取的考生，其他學(xué)校不再錄取。所以考生在報考此類小語種院校時，不但要有相當(dāng)高的高考成績，還要具有所報院校單獨加試的口試、面試成績。學(xué)校將根據(jù)考生成績，按招生計劃招生比例，分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。同時，很多院校對語文、外語等單科的成績也很注重，考生在報考時不能忽視。

第二篇：高考填報志愿指導(dǎo)

武漢邦德藝考培訓(xùn)學(xué)校

錄取雖然憑分說話，情況千差萬別，但如果通過某種策略和技巧，就可以讓考分價值升值，實現(xiàn)考分價值的最大化?？偨Y(jié)多年理論研究成果和業(yè)務(wù)實踐經(jīng)驗，簡單歸納出五大技巧，企望對考生有所幫助，同時拋磚引玉與同行老師切磋技藝。

1、“曲線迂回攀高枝”：一本壓線分?jǐn)?shù)要么走最差的院校，要么走最差的專業(yè)，要么院校、專業(yè)都差，要走好院校好專業(yè)幾乎不可能的。但是，運用特定的志愿填報策略與技巧，完全可以實現(xiàn)好院校好專業(yè)的夢想！這個特定策略與技巧，就叫做“曲線迂回攀高枝”。

2、“低分高就謀名校”：由于志愿填報失誤，一個很高的分?jǐn)?shù)走了一所相對自己分?jǐn)?shù)層次較低的大學(xué)，這種高分低就現(xiàn)象很普遍。要說低分高就，有些家長會以為天方夜譚，其實不然。運用特定的志愿填報策略與技巧，低分照樣走名校。這個特定策略與技巧，就叫做“低分高就謀名?！薄?/p>

3、“冷門前置化風(fēng)險”：對目標(biāo)院校填報了志愿未必投檔，投檔了未必錄取。尤其投檔后沒錄取而退檔，機會就會失之交臂，只好進(jìn)入征集志愿或下一個批次。確保最理想的志愿院校錄取顯得尤為重要。通常采取填報服從專業(yè)調(diào)劑來規(guī)避風(fēng)險，除此之外，把冷門專業(yè)直接放在第一志愿順序，一走了之。這一特定策略與技巧叫做“冷門前置化風(fēng)險”。

4、“顯山漏水淘得寶”：三本批次的院校絕大多數(shù)都是民辦院?；蚬褶k的獨立學(xué)院，但也“隱含”少數(shù)公辦普通本科院校。這樣的院校對于考生來說是隱含，但對于專家來說卻是“鶴立雞群”“仙山漏水”的。正因為對考生是隱含的，所以錄取分?jǐn)?shù)并不高。瞄準(zhǔn)這類院校就會一發(fā)中的。這一特定策略與技巧就叫做“顯山漏水淘得寶”。

5、“高瞻遠(yuǎn)矚奪天工”：隨著高校辦學(xué)的發(fā)展，不斷有些院校升格，“學(xué)院”變“大學(xué)”，“二本”升“一本”。每年都會有若干所院校升格，為志愿填報提供了大好機會。充分利用信息資源，分析研究院校發(fā)展，前瞻性地把握和精準(zhǔn)預(yù)測一些高校的升格時機，就會巧奪天工地實現(xiàn)考生高考分?jǐn)?shù)價值的增值。這一特定策略與技巧叫做“高瞻遠(yuǎn)矚奪天工”。錄取分?jǐn)?shù)符合該考生條件。于是第一志愿院校填報西安外國語學(xué)院，結(jié)果以超出西安外國語學(xué)院投檔線5分被錄取。2013年西安外國語學(xué)院改名西安外國語大學(xué)并升格為一本，2014年該校在一本批次錄取投當(dāng)線線差達(dá)到了12分。

“學(xué)院”改“大學(xué)”二本升格一本的院校，如北京建筑工程學(xué)院改名為北京建筑大學(xué)升格為一本，上海對外經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院改名為上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)升格為一本，西安郵電學(xué)院更名為西安郵電大學(xué)升格為一本，等等。像這種“二本進(jìn)去一本出來”的志愿填報案例，近幾年我們做了許多。通過特殊技巧巧奪天工的實現(xiàn)了考生高考分?jǐn)?shù)的價值增殖。

高考結(jié)束，分?jǐn)?shù)一定，上一所什么樣的大學(xué)，讀一個什么樣的專業(yè)，不在于分?jǐn)?shù)，而在于志愿填報。因此，高考考得好,不如志愿報得好;高考考得好,還須志愿報得好。

第三篇：高考填報志愿指導(dǎo)

2012高考填報志愿指導(dǎo)

孔維昌 老師

高三的同學(xué)們，高考即將到來，十多年的寒窗苦讀終出成果。之后面臨的就是學(xué)生及家長最關(guān)心的問題，填志愿。結(jié)果好壞可能對人的一生影響很大。有人做過統(tǒng)計全國兩千多所高校，上千個小專業(yè)，大家要從中選到最佳的（最適合自己）的學(xué)校和專業(yè)需認(rèn)真對待?，F(xiàn)我對平行志愿的理解作一點解釋，僅供參考若有不對誠望斧正。

填報志愿，降低風(fēng)險，增強命中率。理想和風(fēng)險中求得平衡與成功

一，掌握信息，熟悉招生政策以及意向高校的招生政策，了解照顧加分，提前批次，志愿填報要求。還有高校新生錄取等政策。其次除了解學(xué)校的地理位置，專業(yè)設(shè)置，辦學(xué)歷史，文化底蘊，我們更應(yīng)了解學(xué)校的錄取規(guī)則（有些學(xué)校不喜歡投第二志愿的學(xué)生），掌握好進(jìn)檔機會，爭取投檔成功，避免退檔。

二，關(guān)于平行志愿

1、平行志愿含義，平行志愿是分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵循志愿的原則，投檔時依次檢索考生所填志愿，一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機會，該院校有決定其錄取與否及錄取所報專業(yè)。

“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”就是所有符合條件的考生首先按分?jǐn)?shù)（而不是按志愿）排序，對排序隊列中的任何一位而言，只有對該考生完成了投檔判斷，對符合投檔條件的考生完成投檔工作，才會進(jìn)行下一個考生的處理，即分?jǐn)?shù)高的考生較分?jǐn)?shù)低的考生優(yōu)先獲得投檔機會。“遵循志愿原則”就是在處理每一個考生時，按考生平行志愿邏輯順序逐一檢索，一旦檢索到的志愿符合投檔條件，即進(jìn)行投檔，之后的志愿將不在檢索。就考生個體而言，所填志愿符合投檔條件的原則按志愿順序投檔（其實所填同批次五個院校針對個體是不平行的）。

2、平行志愿投檔規(guī)則，（1）分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿原則。就同批次同科類整體來說，高位次考生優(yōu)先獲得投檔機會。考生在按分?jǐn)?shù)排序的過程中，如果出現(xiàn)相同的投檔分?jǐn)?shù)，即文化總分加照顧分相同，則按文化總分，語文，數(shù)學(xué)，綜合，外語各項成績依次逐項比較，并按比較結(jié)果排列出現(xiàn)先后順序。如果所有科目分?jǐn)?shù)相同，就按同分?jǐn)?shù)考生處理。（2）一次性原則，每次填報的平行志愿只在該批次該輪投檔中有效（a）對每次填報的同批次平行志愿只進(jìn)行一次投檔，未能投出的考生原來所填報的本批次志愿作廢，考生可填報本批次后續(xù)的征集志愿（平時叫補報）或參與下一批次錄取。（b）對本次投檔未完成計劃的高校，未完成的招生計劃須統(tǒng)一公布，重新征集志愿。（3）有效性原則，在招生錄取控制下進(jìn)行投檔，不符合條件的不參與投檔。（4）省內(nèi)照顧分處理原則。填報省內(nèi)院校所享受照顧分后（如農(nóng)村獨生子女）總成績達(dá)到該校最低投檔線，則不受投檔比例限制，可直接投出。（5）平行志愿投檔模式的投檔比例按以下原則確定。招生院校有權(quán)在1：1——1：1.05的范圍內(nèi)提出本校的投檔比例。為盡可能減少退檔（退檔其實是平行志愿比傳統(tǒng)志愿最殘酷的地方）考生數(shù)，本科一批本科二批投檔比例原則上不超過1：1.05

三，關(guān)于院校級差和專業(yè)級差。

院校級差：同一學(xué)校填在第一志愿和參考志愿（我們省稱平行志愿）欄形成的位置差別。專業(yè)級差：填報本院校志愿中的專業(yè)形成順序位置差別。比如，10年北師大院校志愿級差40分專業(yè)級差3分。

其實針對每位考生填報志愿需要了解的還很多這只是個大方向，希望大家結(jié)合自己的實際謹(jǐn)慎填報，爭取一次性成功。

第四篇：高考志愿填報指導(dǎo)

HZAU

高考志愿填報指導(dǎo)

高考成績出來了，有很多同學(xué)不知道怎么該條報志愿。在知分填報志愿時我們總是感到自己分有點少，然后猶豫不決，我現(xiàn)在給幾點建議希望對高考的孩子有用。

第一、分?jǐn)?shù)已經(jīng)確定無法改變，不要對考了多少糾結(jié)了，事實已經(jīng)存在了，你只有調(diào)好心態(tài)，準(zhǔn)備報考才是重點。

第二、確定自己的分說在那個檔位，比如說過了一本線十多分，你可以定位自己在過一本線的排名。比如說你接近一本線，只差個1~2分，那么即可以定位自己是二本線的頂端。

第三、定好自己想去的地方，比如說我是河南的考生，不想去很遠(yuǎn)的地方，那么我可以選擇山東、合肥、湖北等周邊地區(qū)的學(xué)校。

第四、搜索定位地區(qū)的檔位學(xué)校，收集學(xué)校往年數(shù)據(jù)，計算平均錄取分?jǐn)?shù)，和平均幾本線的差A(yù)。最好五年往上。

第五、計算自己的分?jǐn)?shù)與幾本線的差B，如果差值略大，那么這個學(xué)校是可以確定的。第六、報考要有層次，這是防止大家全報到一個學(xué)校，太高了分?jǐn)?shù)線，也是存在僥幸心理，可以上個略好的學(xué)校。層次分別是差值A(chǔ)大于自己的差值B的有1~2個學(xué)校，接近的2~3個，B大于A的2~3個，這個自己分配。

第五、對于接近上一檔次的分說，是可以報上一檔次的學(xué)校，不過這一般是在補錄時上一檔次的學(xué)校會有降分的學(xué)校錄取，不過此時你沒有太多的選擇。

祝愿高考的你們可以填好自己的自愿，上到自己想上的學(xué)校。

第五篇：高考志愿填報規(guī)則指導(dǎo)

高考填報志愿指導(dǎo)

在校期間，老師傳授的只有文化課，幾乎不涉及志愿填報的知識，每年因為不懂填志愿落榜或最后憋屈上了個不好的學(xué)校的人實在不在少數(shù)。筆者去年連平行志愿的規(guī)則都不甚了解，一個不服從調(diào)劑，把我送進(jìn)了老一中。只能感嘆沒文化真可怕?！?】.平行志愿的規(guī)則要弄清。

凡事都要遵循規(guī)則，帶著鐐銬起舞。平行志愿便是在高校的各個錄取批次分別設(shè)置一個平行院校志愿

和一個征集院校志愿。一個平行院校志愿一般可以填A(yù) B C D四個大學(xué)。征集院校院校志愿便是補錄，是某些院校未招滿。平行志愿的規(guī)則是考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先；考生自身，志愿優(yōu)先。在投檔時按考生總分從高分到低分排序并逐個投檔，計算機在發(fā)現(xiàn)考生符合某個院校的投檔條件便會向該院校投檔。所有的人在一個平行院校志愿里只有一次投檔機會，也就是檔案一旦投出，要么被這所大學(xué)錄取，要么就被打入下一批次或進(jìn)入征集志愿。換句話說，假設(shè)一所大學(xué)拿了你的檔案后又決定退檔，那么就算這所大學(xué)是你的第一志愿，后面所有大學(xué)也不會接到你的檔案，在這一個批次內(nèi)。而分?jǐn)?shù)優(yōu)先的意思就是不會因為你的分?jǐn)?shù)比別人高，報了同一所大學(xué)。即使那個大學(xué)你的志愿順序比別人偏后，大學(xué)還是優(yōu)先錄取你的?！?】服從調(diào)劑利弊須權(quán)衡

服從調(diào)劑有兩層意思。一是院校服從，就是當(dāng)你所填的所有大學(xué)都未錄取你時是可以調(diào)配到其他招生計劃未滿的大學(xué)，不過這種概率極低；二是專業(yè)服從，當(dāng)你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了該大學(xué)的投檔線，卻未達(dá)到所填專業(yè)的專業(yè)分，此時你便可以被調(diào)劑到該大學(xué)其他未招滿的專業(yè)。對于分?jǐn)?shù)不是很高的學(xué)生，如果想上大學(xué)而不想復(fù)讀的話，那么還是服從調(diào)劑，這樣可以大大增大你的錄取率。因為否則就會面臨填征集志愿或落入下一批次的下場。當(dāng)然高分考生也不是可以完全不服從調(diào)劑，畢竟只有一次投檔機會啊。就拿09山東省來說，那一年約有3000名600分的考生由于不服從調(diào)劑而落入二本批次，導(dǎo)致那年二本批次的大學(xué)水漲船高，有些大學(xué)因此招到了不少優(yōu)質(zhì)生源。不服從調(diào)劑，除非你是狀元。當(dāng)然因為被調(diào)劑的專業(yè)未知，不過被調(diào)劑到的專業(yè)也絕對不會是想象之中的爛專業(yè)，好多可能是冷門但就業(yè)前景又很不錯的專業(yè)?！?】警惕高校改名

聽好多大學(xué)同學(xué)說大學(xué)坑爹，有一部分原因就是因為大學(xué)改名改的太過分。職高改學(xué)院，學(xué)院改大學(xué)，大學(xué)加前綴，地名打擦邊球。挨著北京就說北京某某大學(xué)，前面加個中國就顯得十分大氣。比如中國醫(yī)科大學(xué)，你能想到它是一所地方大學(xué)，辦校地址不在北京而在沈陽。還有我一個同學(xué)邱水生所在的大學(xué)----安徽理工大學(xué)。聽著幾霸氣，可是它的前身叫淮南煤炭?？茖W(xué)校，后來改為淮南礦業(yè)學(xué)院，不久又改成淮南工業(yè)學(xué)院，最后一路高歌變身成現(xiàn)在的安徽理工大學(xué)。就算學(xué)校實力會加強，但是如果底子不行，得到的投資及建設(shè)不多，那變化也不會太大?？偠灾瑢W(xué)校的實際情況很重要，絕對不是校名看著順眼就可以評判好壞。【4】專業(yè)與學(xué)校，首先擇誰

這個除了少數(shù)極高考分的考生，一般是魚與熊掌不可兼得。對于這個問題，有三個建議，1.高分考生選學(xué)校，發(fā)展空間大；低分考生選專業(yè)，為了就業(yè)好。2.文科考生選學(xué)校，因為文科類專業(yè)相互包容性強，考生可以更側(cè)重學(xué)校；理科考生選專業(yè)，因為理科專業(yè)隔行如隔山，轉(zhuǎn)專業(yè)

3.沒有明確專業(yè)的考生，覺得自己學(xué)什么都行的話選學(xué)校吧；明確了專業(yè)的考生肯定是專業(yè)優(yōu)先