第一篇：愛國主義教育內(nèi)容

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義教育內(nèi)容 當(dāng)代小學(xué)生是未來中國的中流砥柱，他們的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟，是建設(shè)以共產(chǎn)主義思想為核心的社會主義精神文明的一項重要任務(wù)。它關(guān)系著四化建設(shè)的成敗和祖國的興衰。

本學(xué)年度愛國主義教育主要包括以下幾項內(nèi)容：

1、愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義。因此愛國主義教育必須在引導(dǎo)小學(xué)生知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)小學(xué)生愛國主義情感為重點，著力培養(yǎng)青年投身祖國四化建設(shè)的雄心壯志和努力學(xué)習(xí)的積極行動。這是愛國主義教育的三個基本環(huán)節(jié)。

2、知國才能愛國，“知之深”才能“愛之切”。當(dāng)前小學(xué)生對祖國是否有深刻的了解呢？一些調(diào)查資料表明，他們對祖國的歷史名人，甚至是本地的名人，也知之不多、知之不深。因此，他們?nèi)绾螑蹏?，什么樣的行動愛國，平時的行為應(yīng)如何做才是愛國不甚了解。因此，愛國主義教育的關(guān)鍵是通過各種有效途徑，幫助小學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，以此激勵小學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族將永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

3、幫助小學(xué)生了解祖國的途徑很多。如結(jié)合班校會進(jìn)行國情教育；利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗，介紹祖國的光輝歷史和改革開放以來的偉大建設(shè)成就；指導(dǎo)小學(xué)生收看新聞等電視節(jié)目，開展社會調(diào)查，使小學(xué)生感受祖國四化建設(shè)的飛速發(fā)展。特別要充分利用課堂教學(xué)這條途徑，做到結(jié)合教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng)；結(jié)合教學(xué)講愛國民族英雄和科學(xué)家、藝術(shù)家的卓越貢獻(xiàn)；結(jié)合教學(xué)

講老一代無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績；結(jié)合教學(xué)講社會主義建設(shè)的飛速發(fā)展和黨的方針政策的無比正確；結(jié)合教學(xué)講愛國主義理論、遠(yuǎn)大理想和奮斗精神，等等。

4、不管采用什么途徑都要引導(dǎo)小學(xué)生在生動的對比鑒別中提高認(rèn)識。如，通過新舊社會的對比，使小學(xué)生認(rèn)清新舊社會兩重天和勞動人民翻身當(dāng)家做主人的事實；通過向老人請教，以前的老一輩人的生活水平和現(xiàn)在的我們的生活水平對比，使小學(xué)生認(rèn)識到祖國的發(fā)展，我們經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)離不開我們祖祖輩輩的辛勤勞動；通過改革開放前后的對比，使小學(xué)生認(rèn)清黨的改革開放政策是強(qiáng)國之路、富國之本；通過對比教育激發(fā)小學(xué)生熱愛社會主義祖國，并把愛國與愛社會主義統(tǒng)一起來，增強(qiáng)實現(xiàn)四化的信心，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，樹立階級斗爭的觀點和愛憎分明的情感。

5、愛祖國是指關(guān)心祖國前途命運(yùn)和榮辱興衰，并隨時準(zhǔn)備為祖國的事業(yè)而獻(xiàn)身的一種崇高而熾烈的道德情感。這種情感是愛國主義的基礎(chǔ)。小學(xué)生的情感往往是和具體的人物、事件相聯(lián)系的，因此，愛國主義教育要在幫助小學(xué)生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時，激發(fā)小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助他們了解我國近代所以落后，并客觀地分析它落后的原因和未來美好的前景，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。

6、在培養(yǎng)小學(xué)生愛國主義情感時，還要考慮小學(xué)生情感的特點，幫助他們鞏固和發(fā)展積極健康的思想感情，克服情感的膚淺性、波動性，使他們懂得愛國主義情感，是一種民族的情感、階級的情感，是一種極其深沉的情感。我們既要幫助學(xué)生樹立熱愛黨、熱愛祖國、追求真理的感情，又要指導(dǎo)他們自覺地“調(diào)節(jié)”、克服脆弱的感情。培養(yǎng)愛國主義情感，首先要以生動形象的事物、形成強(qiáng)烈的刺激，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。小學(xué)生的認(rèn)識特點一般

是由近及遠(yuǎn)、由具體到抽象、由感性到理性的。壯麗的山河、雄偉的建筑、家鄉(xiāng)建設(shè)新貌、熱烈的勞動場面、歡快的節(jié)日盛況、奧運(yùn)賽場的勝利都能使他們產(chǎn)生愛國之情。因此，我們要組織小學(xué)生參觀祖國建設(shè)新貌、游覽祖國名山大川，組織小學(xué)生參加社會實踐，引導(dǎo)他們進(jìn)行今昔對比；也可開展他們喜聞樂見的教育活動，激發(fā)他們從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的一草一木，擴(kuò)大、深化、升華為深刻的強(qiáng)烈的愛國之情。

7、報效祖國是知祖國、愛祖國的發(fā)展，也是愛國主義教育的最終目的，是我們的教育方針和時代的具體要求。熱愛祖國主要體現(xiàn)在是否有報國之志、報國之才和報國之行。因此，我們應(yīng)該努力去育志、育才、導(dǎo)行。

8、育志，即培養(yǎng)小學(xué)生樹立為四化獻(xiàn)身之志。其關(guān)鍵是教育小學(xué)生把自己的遠(yuǎn)大理想同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把刻苦學(xué)習(xí)與祖國建設(shè)發(fā)展事業(yè)聯(lián)系起來，使他們懂得學(xué)習(xí)絕不是為了個人升官發(fā)財，不是為了光宗耀祖，而是為了祖國的富強(qiáng)和人民的幸福。小學(xué)生出生以來，對上述這些內(nèi)容我們講得實在太少了，大有了解的必要。育志以激情為基礎(chǔ)，目的在于利用情感這種內(nèi)部動機(jī)，促其理想、信念和志向的形成。

9、育才，即培養(yǎng)小學(xué)生掌握建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的科學(xué)本領(lǐng)。一個人有報國之志而無報國之才，報國就是一句空話。當(dāng)前是科技飛速發(fā)展的時代，要實現(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化，把祖國建設(shè)成為有中國特色的社會主義，小學(xué)生作為祖國未來事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，就必須在學(xué)業(yè)上有所成就，成為祖國各方面的有用人才。正如陶行知所說：“今天多做一分學(xué)問，多養(yǎng)一分元氣，將來就能為國家多做一分事業(yè)，多盡一分責(zé)任”。

10、導(dǎo)行，即引導(dǎo)小學(xué)生將報國之志付諸行動，小學(xué)生在學(xué)期間就要確立報效祖國的思想，而且要認(rèn)識到報國之行就是腳踏實刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體,不斷地充實自己。今天的學(xué)習(xí)行動，就是

為中華之崛起而讀書，將來就要利用所學(xué)的知識為祖國獻(xiàn)計獻(xiàn)策、盡職盡責(zé)。導(dǎo)行不能光說不做，要引導(dǎo)小學(xué)生參加力所能及的“為國出力”的實踐活動，如義務(wù)勞動，為他人為集體獻(xiàn)愛心活動等等。一句話，即“閑情非吾志，甘心赴國行”。

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

二O一一年九月五日

第二篇：愛國主義教育內(nèi)容

三生、四愛、五心、五好

三生

生命——要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。

生存——要正確認(rèn)識生存的意義，了解生存知識，把握生存規(guī)律，提升生存能力，學(xué)會應(yīng)對生存危機(jī)和擺脫生存困境，善待生存挫折，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀。

生活——要正確認(rèn)識人生的價值，培養(yǎng)積極樂觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加

健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

四愛

愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責(zé)任感。愛家鄉(xiāng)——要保護(hù)、愛護(hù)這個生我、養(yǎng)我的地方。

愛學(xué)校——要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，回報培育自己的母校。愛師長——做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。

五心

忠心獻(xiàn)給祖國——即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政、克己奉公，把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來，把愛國精神化作努力學(xué)習(xí)、報效祖國的滿腔熱血和實際行動。

孝心獻(xiàn)給父母——即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚(yáng)雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，讓每一個家庭充滿生機(jī)和活力，在全社會形成尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好社會氛圍。

愛心獻(xiàn)給社會——即以助人為樂風(fēng)尚激勵人。以集體主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構(gòu)建扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識。

誠心獻(xiàn)給他人——即以誠信道德意識塑造人。以誠實守信為核心，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，努力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信、司法公信和個人誠信建設(shè)，增強(qiáng)誠實守信意識，做到遵守諾言、恪守信用，構(gòu)建公平、公正、誠信的社會關(guān)系。

信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展；弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，正確對待成敗得失，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。

五好

共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

第三篇：愛國主義教育主題班會內(nèi)容

專題教育廣播稿

愛國主義教育

張潔洪

2014年10月20日

愛國主義教育講話稿

各位老師，親愛的同學(xué)們，今年正值中華人民共和國建國六十五周年，舉國歡慶，今天，我在這里給大家講講，對于愛國，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

在我國歷史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”；從孫中山第一個喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，今天，我們的總書記也提出：“中國人民渴望過幸福美好的生活，就是我們的奮

斗目標(biāo)！”愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

祖國，是民族統(tǒng)一，人民團(tuán)結(jié)的象征。沒有祖國的人猶如一粒浮塵，隨風(fēng)飄蕩，隨波逐流，沒有穩(wěn)定的安身之所。所以我們要有祖國觀念，要熱愛我們的祖國。愛國從來需要的就是實實在在的行動，而不是口號和空談。從自身作起，從細(xì)節(jié)作起，也許是愛國主義的最好體現(xiàn)。愛國需要萬眾一心的凝聚力，需要以天下為己任的責(zé)任感。

可能，我們的同學(xué)會這樣說，老師，愛國就是為國捐軀，對于我們來說是遙不可及的事。其實不然，同學(xué)們，愛國的行為隨時都可以出現(xiàn)在我們身邊。中國，自古就是禮儀之邦，我們在學(xué)校里的一聲“校長好，老師好！”，在家里的一句“爸爸媽媽早上好！”這些細(xì)微之處都能張顯你是一名有禮貌的好學(xué)生，這就是愛國的體現(xiàn)。我們鍛煉好身體，強(qiáng)健體魄，長大為保衛(wèi)祖國，懲惡揚(yáng)善這是愛國的表現(xiàn)。大到遵守國家法律，小到遵守學(xué)校校規(guī)，遵守班級班規(guī)，這是愛國的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)，今后做社會的棟梁之才，這也是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們，在學(xué)校里，我們除了學(xué)習(xí)知識之外，學(xué)習(xí)做人也尤為重要，我們懂得尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律已，寬以待人，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不斷提高自身的素質(zhì)，這也是愛國的體現(xiàn)。日常生活中，我們關(guān)注普寧新聞，關(guān)心國家時事，這是愛國的表現(xiàn)。

在坐公交車時，為老幼病殘孕讓座，尊老愛幼，這是愛人民，這也是愛國的表現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)上，發(fā)現(xiàn)不良信息及時上報； 學(xué)英語，與外國人交流時，注意維護(hù)祖國形象，外出旅游時，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境......不浪費(fèi)糧食、紙張、金錢......愛國的表現(xiàn)很多，很多。注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，甚至在學(xué)校里撿起一個飲料瓶子，放到垃圾箱里，這也是愛國表現(xiàn)?！扒Ю镏?，始于足下”?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。愛國就體現(xiàn)在熱愛地上的小草，熱愛空中的飛鳥，熱愛生活中的一草一木。一個微笑，一次讓座;彎腰拾起一片廢紙，節(jié)約一粒糧食。就是愛國的表現(xiàn)。

同學(xué)們，我們今天衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強(qiáng)，國家強(qiáng)盛，人民才有尊嚴(yán)。為此，歷史上，無數(shù)愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節(jié)光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十五年，新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。六十五年風(fēng)雨飄搖，六十五年滄海桑田，六十五年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態(tài)雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并

存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn).少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

同學(xué)們，在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn)，堅定理想信念，把個人的理想追求同國家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起；就是要刻苦學(xué)習(xí)，勇于實踐，不辜負(fù)先烈和人民對青年的重托，努力實現(xiàn)人生價值；就是要知榮明辱，奮發(fā)有為，與祖國共奮進(jìn)，與時代齊發(fā)展。同學(xué)們，讓我們共同努力，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

今天，我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

張潔洪 2014年10月20日

第四篇：愛國主義教育與中學(xué)政治內(nèi)容相結(jié)合

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有沒有3000字一篇的 以愛國主義為中心的議論文，謝謝。2009-11-26 21:12 提問者：543純正 | 瀏覽次數(shù)：2208次

越多越好

2009-11-26 21:15 最佳答案

一、愛國主義教育與中學(xué)政治內(nèi)容相結(jié)合中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神一直貫穿在我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之中。在二十一世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！學(xué)生的愛國主義教育應(yīng)該是最重要的教育。學(xué)校是進(jìn)行愛國主義教育的專門場所，愛國主義歷來就是學(xué)校教育的主旋律，學(xué)校中的各門學(xué)科都包含著愛國主義教育的內(nèi)容，只要教師在備課時，有意加入愛國教育導(dǎo)向，就可以使愛國主義精神體現(xiàn)在每一節(jié)課上。尤其是思想政治課，更應(yīng)當(dāng)在完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)的同時，自覺地?fù)?dān)負(fù)起這個重任。

當(dāng)前愛國主義教育我們可以聯(lián)系中學(xué)政治內(nèi)容特別是講到我們黨的指導(dǎo)思想時，我們實際主要是聯(lián)系學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”的理論，還有落實黨的十六大提出全面建設(shè)社會主義小康社會的任務(wù)等問題，以及圍繞這些問題在學(xué)生思想中出現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的思想認(rèn)識問題。我們可以結(jié)合歷史上凡代表先進(jìn)生產(chǎn)力、代表廣大人民利益、代表先進(jìn)文化發(fā)

不同的時代愛國主義的時代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。樹立社會主義榮辱觀，根本目的就是促進(jìn)社會全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。胡錦濤同志提出的“樹立社會主義榮辱觀”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，它應(yīng)當(dāng)成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。6月29日，浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院大學(xué)生赴天臺積極投身社會實踐活動。天臺，革命時期有一大批優(yōu)秀兒女拋頭顱灑熱血，為新中國的誕生譜寫了壯麗詩篇，在抗美援朝和社會主義建設(shè)中，許多革命烈士在外地也為黨和人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。如今為了深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，開展黨員先進(jìn)性教育，作為當(dāng)代大學(xué)生，有需要了解革命先輩可歌可泣的光輝業(yè)績以及他們走過的艱苦卓越的革命道路，服務(wù)社會主義新農(nóng)村，以胡錦濤提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)愛國主義。

一、愛國主義是大學(xué)生最基本的素質(zhì)要求

愛國主義是我們祖國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。如果忘記了過去，等于了背叛歷史。于是此行我們首先來到天臺縣新四軍暨華中抗日根據(jù)地歷史研究會（簡稱新四軍歷史研究會），這是離休老干部和群眾性的學(xué)習(xí)團(tuán)體。第一天，老前輩們就和我們就開了個座談會，在這里我們了解到工作著的老前輩們是沒有工資，沒有補(bǔ)貼，甚至倒貼的時候，驚訝萬分——勞碌了半個多世紀(jì)，退休后也不愿安享天倫，這是怎樣的熱情，怎樣的信念在支持著他們？問及此，老人回答很簡單：我們這一輩的都到了這歲數(shù)了，很多老友先我們?nèi)チ?，我們要不抓緊做個證人，記錄這段歷史，那么，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭半個世紀(jì)的歷史就沒有一份直接的證明。老前輩們回答很簡潔，很真誠。其實這，就是一種責(zé)任——共產(chǎn)黨人不變的追求；這也可說是一種信仰；老前輩的話現(xiàn)在仍在我耳邊回響，他說：“有人問我有什么信仰，我說沒有，我覺得我為大家做點事情就很高興，他們于是感慨，這也是一種追求呀”。老前輩講到這里，笑了笑，不再說下去了，而在座所有認(rèn)真聽的人，都被感動了。我想，大概真正有服務(wù)于他人的思想的人，從來都不會以此標(biāo)榜自己，他們用生活中點點滴滴的奉獻(xiàn)使自己的人生更加充實而有意義?，F(xiàn)在，無數(shù)共產(chǎn)黨員都在實踐著黨章中對黨員的要求：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心

全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民中普通的一員。其實，只有謹(jǐn)記這樣的責(zé)任，才能把“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”作為自己的理想，形成共產(chǎn)主義的世界觀和人生的追求。大學(xué)生已是半個社會建設(shè)接班人，是確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色的社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的后繼人。學(xué)習(xí)榮辱觀與認(rèn)識保持黨員先進(jìn)性是必要的。

二、大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀與認(rèn)識黨員先進(jìn)性重要性

胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，明確了當(dāng)代中國社會最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，是馬克思主義道德觀的最新發(fā)展，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

（一）深刻理解社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和重大意義

在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。我們要學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志重要講話精神，牢固樹立社會主義榮辱觀，這是我們這次社會實踐的又一學(xué)習(xí)內(nèi)容。天臺西張村村委會副主任--陳賢松就是踐行黨員先進(jìn)性的代表，他用血肉之軀建筑了豐塔。他沒有三頭六臂，他只是從舉起拳頭，在鮮紅的黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，他就決心把自己的青春和生命獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)；他只是把自己當(dāng)作黨和人民培養(yǎng)出來的干部，像老黃牛一樣，為黨的事業(yè)，為人民的幸福嘔心瀝血，辛勤耕耘，直到生命的最后一刻；他只是堅守著自己的為人宗旨和工作原則，他說：“我的為人宗旨，是要堂堂正正，為國為民；我工作的原則，是要為官一任，造福一方”。當(dāng)了28年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，有13年縣級機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗，退休后15年里主修了43.5公里公路，建老人文體中心，辦老人協(xié)會，捐助特困老人，為老人謀福利；73歲高齡的他被當(dāng)?shù)厝嗣襁x舉為村委會副主任，成為一名不拿報酬的村官。在別人看來，他官越做越小，而他卻毫不在乎，事越辦越好，譽(yù)滿四方?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我深沉著這土地；為什么我停不下匆匆奔忙的腳步，因為我深愛著生活在這片土地上的人民?！边@是他的寫照。

是的，在其位謀其職，原來的西張村臟、亂、差，現(xiàn)在漫步在西張村平坦的水泥路上，看著路邊嬌媚的芙蓉含苞欲放，聽著田間溝渠水聲潺潺，覺得心曠神怡，陳賢松發(fā)動黨員帶頭作用，短短三年，西張翻天覆地，判若兩樣。種植歐亞葡萄，蓋起沼氣池，2002年村年人均收入3000左右，現(xiàn)在又翻了一翻。2005年西張村被省委省政府授予“全面建設(shè)小康示范村”，2005年3月陳賢松成為臺州市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中的典型人物，同年四月浙江省委組織部在浙江電視臺《先鋒》專欄中播放了陳賢松的先進(jìn)事跡，這位慈祥，實干的老黨員讓觀眾感到分外親切可敬，也是2005年感動臺州十大人物之一。

中國共產(chǎn)黨黨員是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)。這就決定了共產(chǎn)黨員必然要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。踐行黨的根本宗旨，是貫徹黨章的基本要求、實踐基礎(chǔ)和永恒課題。

（二）如何踐行榮辱觀

“從我做起、從小事做起”作為一句俗語出現(xiàn)在諸多文本中，許多人認(rèn)為這是“套話”而不放在心上。在搞某些宣傳教育活動時凡事要入腦、入心，必須一步一個腳印，踏踏實實做好身邊的小事。樹立社會主義榮辱觀也不例外，必須從自己做起，從小事做起，既要轟轟烈烈的宣傳，更要踏踏實實地踐行。在研究會座談會上，有件小事讓我們感概萬分。老前輩們?yōu)槲覀兊沽瞬?，其間，老人不經(jīng)意談到，他們一天一般只提一壺水，因為這部門水用多了，其他部門就用的少，于是他們就省。試問“八榮八恥”政策如何貫徹，“黨員先進(jìn)性”怎樣體現(xiàn)？很簡單——小事，身邊事做起。研究會里的老前輩是榜樣，西張村老干部也是。

（三）開展先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性

中國是大國，是意氣風(fēng)發(fā)的強(qiáng)國，中國共產(chǎn)黨是在一個擁有十幾億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。我們黨在中國執(zhí)政，是歷史的選擇、人民的選擇。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是時代的要求、人民的要求。而在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，不僅關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，更是關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安。那黨的先進(jìn)性是怎樣體現(xiàn)的呢？是要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

另外黨的十六屆四中全會就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出了全面部署，決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。因此，開展先進(jìn)性教育尤其必要性。

三、大學(xué)生立志進(jìn)取，弘揚(yáng)愛國主義

江澤民同志對當(dāng)代大學(xué)生提出了做“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國，腳踏實地、積極進(jìn)取的有志青年”的要求，不斷提高自身素質(zhì)，努力做到“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”，把自己培養(yǎng)“成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。古有言：少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。明天，我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念；我們將更加堅定為民族振興，為中國人民造福的決心；我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅韌不跋地前行，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人；我們也要做出我們這一代的貢獻(xiàn)，為后代人留下我們的腳印。坐而論道不如起而行之。讓我們每個人都從我做起，從小事做起，為樹立社會主義新風(fēng)尚作出自己的貢獻(xiàn)吧！實踐是接受教育的有效的一種方式，借此我們更了解我們的國家，即將屬于我們的時代，所見讓我們視野更闊，所行使我們印象深刻，實踐出真知，實踐讓我們擔(dān)起責(zé)任，立愛國之志，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。

第五篇：2016-2017年愛國主義教育活動內(nèi)容與計劃

2016-2017年愛國主義教育活動內(nèi)容與計劃

愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，現(xiàn)將我校本愛國主義教育活動方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神，堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同。

二、工作目標(biāo)

1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。

三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉金龍

副組長：巴哈爾古麗

組 員：艾主任，負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。

四、措施及要求

1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，認(rèn)真開展每周升國旗活動，安排45周歲以下教師和值周班進(jìn)行國旗下講話。

（1）開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學(xué)生都學(xué)會唱國歌，準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

（2）班級布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。

（2）組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3、利用9.18國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

4、認(rèn)真開展“十個一”愛國主義主題教育。

（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。

（2）學(xué)校開展愛國主義征文比賽。

（3）每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會。

（4）依托本地愛國主義教育資源，組織學(xué)生參加一次愛國主義教育實踐活動。

（5）舉辦一次愛國主義知識競賽，在學(xué)生中普及愛國主義知識。

（6）學(xué)校要以班級為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動。

（7）組織一次愛國主義故事大賽。充分調(diào)動學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛國故事。

（8）每學(xué)年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。

（9）結(jié)合本校實際，在學(xué)生中開展國家版圖教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家版圖意識，創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和實效性。

（10）在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對愛國主義教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

7、注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理；把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)；把實施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

六、具體要求

1．健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以漆明智校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍，對未實行此項工作的實行一票否決，班主任不得評先評優(yōu)。

2．加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展愛國主義教育宣傳活動中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動形式多樣，內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。

3．加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

4．創(chuàng)新活動載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開展愛國主義教育活動及主題班會，建立專門的愛國主義教育活動記錄本，同時，創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。在活動中注意培育先進(jìn)典型，積累和總結(jié)經(jīng)驗，收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。