第一篇：青春之歌賞析

姓名：黃勛杰 學(xué)號(hào)：2011410294 班級(jí)：文學(xué)院戲文11級(jí)9班

《青春之歌》小說(shuō)賞析

《青春之歌》是楊沫的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫(xiě)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)及革命知識(shí)分子斗爭(zhēng)生活的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)，后被改編成電影、電視劇、歌劇等。

小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景，描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造了各種類(lèi)型的知識(shí)分子形象，反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程，說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

《青春之歌》這部小說(shuō)的藝術(shù)成就主要表現(xiàn)在人物塑造上。主人公林道靜是一個(gè)成長(zhǎng)中的人物，是30年代在黨和革命斗爭(zhēng)中培育下成長(zhǎng)起來(lái)的知識(shí)分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級(jí)烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級(jí)的溫情、狂熱，不切實(shí)際的幻想。她離家后，走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手，是對(duì)封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。初見(jiàn)戴愉，僅憑一聲“同志”的稱(chēng)呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說(shuō)明她單純、幼稚、缺乏斗爭(zhēng)策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作，克服了自身弱點(diǎn)為，成為一名先鋒戰(zhàn)士。這個(gè)人物被寫(xiě)得充實(shí)豐滿(mǎn)，生動(dòng)感人，使作品有了較高思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。

從情節(jié)上看，林道靜的成長(zhǎng)經(jīng)歷了三個(gè)重大轉(zhuǎn)折:走出封建家庭，與余永澤決裂，深澤縣鍛煉。這三個(gè)轉(zhuǎn)變的表面邏輯是:走出家庭是與封建地主階級(jí)徹底劃清界限;與余永澤分手是清洗掉身上的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào);深澤縣鍛煉實(shí)現(xiàn)了與工農(nóng)相結(jié)合，在實(shí)踐中成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。這是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的革命者的非常典型的成長(zhǎng)道路。在這里，革命成為人物性格發(fā)展的動(dòng)力;革命的吸引使林道靜走出家庭，革命熱潮的熏染帶動(dòng)了林道靜，使之與溫情脈脈的小資產(chǎn)階級(jí)生活決裂，也是革命的血雨腥風(fēng)的錘煉，使她成為真正革命者。

線性遞進(jìn)的敘事單元包括:在林道靜成長(zhǎng)的敘事鏈上，有三個(gè)關(guān)鍵人物———盧嘉川、江華、林紅，他們是林道靜成長(zhǎng)的領(lǐng)路人、導(dǎo)師?！邦I(lǐng)路人”或者說(shuō)教育是這一成長(zhǎng)故事的敘事動(dòng)力。三位共性多于個(gè)性的領(lǐng)路人對(duì)林道靜的教導(dǎo)更多的時(shí)候是“說(shuō)”教，而且以理性語(yǔ)言為多。盧嘉川在鄉(xiāng)村小學(xué)見(jiàn)到林道靜，跟她說(shuō)的第一句話是“您說(shuō)得很對(duì)，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！?，像教師的隨意評(píng)點(diǎn);林紅在獄中跟林道靜他們講蘇州監(jiān)獄共產(chǎn)黨人的事跡，“你要明白這些人，不是平常人，他們是共產(chǎn)黨員或者是共產(chǎn)主義者啊!一個(gè)人要是有了共產(chǎn)主義的信仰，要是愿意為真理、為大多數(shù)人的幸福去斗爭(zhēng)，甚至不怕?tīng)奚约荷臅r(shí)候，那么她一個(gè)人的生命立刻就會(huì)變成幾十個(gè)、幾百個(gè)，甚至全體人民的生命那樣巨大。小妹妹，你們明白嗎?這樣巨大的生命是不會(huì)死的，永遠(yuǎn)不死的!”;江華跟林道靜關(guān)系更近，最后還成了伴侶，施教機(jī)會(huì)更多。就林道靜參加革命來(lái)說(shuō)，三位領(lǐng)路人切切實(shí)實(shí)起到了“傳道授業(yè)解惑”的關(guān)鍵作用。林道靜是在受教育中成長(zhǎng)的。其成長(zhǎng)故事敘述的是她的受教育歷程。同是成長(zhǎng)故事，與朱老忠成長(zhǎng)的主體有所不同的是，林道靜是受教育的對(duì)象。理解了這一點(diǎn)，我們才能較好地理解林道靜同樣重在“說(shuō)”、而且也以理性語(yǔ)言為主的時(shí)時(shí)處處的“自我反省”。

《青春之歌》的主題是寫(xiě)知識(shí)分子的改造與成長(zhǎng)，小說(shuō)主人公林道靜清洗掉身上的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)，實(shí)現(xiàn)與工農(nóng)相結(jié)合，在實(shí)踐中成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。這是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的革命者的非常典型的成長(zhǎng)道路。這種轉(zhuǎn)變是艱難的，也充滿(mǎn)了巨大的升華感與狂喜。這幾句話是林道靜經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗、坐牢的考驗(yàn)之后終于被共產(chǎn)黨所接受時(shí)的心理體驗(yàn)，這是一種脫胎換骨的刻骨銘心的感受，她已成為新的“主體”，擁有了嶄新的自我意識(shí)。在小說(shuō)中，對(duì)于林道靜來(lái)說(shuō)，革命與愛(ài)情有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，我們也不難從這幾句話里發(fā)現(xiàn)一種委身的熱情。從此，她將徹底告別庸俗，將自己的有限的人生與一種宏大的“時(shí)間”融為一體。這正是她的眼淚“更高貴，更幸?！钡脑?。革命是林道靜的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

第二篇：青春之歌

《青春之歌》讀后感

馮力強(qiáng)

在我挑書(shū)時(shí)，最吸引我的書(shū)是《青春之歌》。有人問(wèn)我為什么挑這本書(shū)，那是因?yàn)槲蚁胫佬≌f(shuō)中的女主人公的故事。打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，介紹了女主人公在列車(chē)上引起人們的注目，因?yàn)樗龓Я艘欢褬?lè)器，人們開(kāi)始討論起來(lái)。她叫林道靜，來(lái)這里要在表哥家住一陣子，順便找一份工作。結(jié)果找不到表哥，她陷入了孤獨(dú)和痛苦之中。人在痛苦的時(shí)候是最易回憶往事的。

《青春之歌》是一部充滿(mǎn)戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說(shuō)，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫(xiě)了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)期的、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的感人故事。書(shū)中的主人公林道靜由一名小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，展示了她追求自由和個(gè)性解放的反抗性格，而這正是“五四”以后，特別是三十年代大多數(shù)革命知識(shí)分子所走過(guò)的共同道路。小說(shuō)深刻地揭示出：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)青年唯一的指路人；一個(gè)人的青年時(shí)期應(yīng)如何度過(guò)，如何使自己的青春發(fā)出燦爛的光輝，只有接受黨的領(lǐng)導(dǎo)走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，才能找到正確的答案。

閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點(diǎn)燃了我的青春激情。在當(dāng)代，我們年青一代雖無(wú)法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng)，但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任。我們應(yīng)為自己有一個(gè)和平的環(huán)境而感到慶幸，我們更應(yīng)了解現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的，是無(wú)數(shù)熱血青年經(jīng)過(guò)數(shù)十年的革命斗爭(zhēng)換來(lái)的。我們沒(méi)有任何理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我覺(jué)得，我們中職學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)林道靜的革命精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)，完成好歷史賦予我們當(dāng)代青年的重任。古語(yǔ)云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè)；無(wú)履立者，自茲墮慢，便為凡人。”愿我們中職學(xué)子都能志存高遠(yuǎn)，立志修身，勤于學(xué)業(yè)，報(bào)效祖國(guó)。

第三篇：青春之歌

一、《青春之歌》

1、當(dāng)你們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。

2、青春之旅使你們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。也許你們還一無(wú)所有，也許青春之路還很滿(mǎn)長(zhǎng)，也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但是屬于青春的跋涉總是不會(huì)停歇。

二、《青春圓舞曲》

3、青春如長(zhǎng)在春天里的一朵白色小花，青春如舞在夏天里的一只美麗蝴蝶，青春如別在秋天里的一枚葉脈書(shū)簽，青春如埋在冬天里的一個(gè)純潔心愿.4、暖洋洋的風(fēng)掀動(dòng)著柔柔的窗簾，金燦燦的陽(yáng)光照射著嫩嫩的草葉.不一樣的生活牽動(dòng)不一樣的心，不一樣的心情造就不一樣的青春.三、《寫(xiě)給青春》

5、青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)

青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?/p>

青春是行云流水的纏繞

青春是火山噴發(fā)的熱情

6、但你們要記得

青春的流星

只有一次

劃過(guò)生命的天際

四、《青春萬(wàn)歲》序詩(shī) 王蒙

7、所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。

有那操場(chǎng)上的攜手，教室外走廊上的叮嚀

有細(xì)雨蒙蒙里的踏青，有初雪霏霏中的同行

還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心……

8、所有的日子都去吧,都去吧，在生活中我快樂(lè)的向前，多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉，五、《熱愛(ài)生命》汪國(guó)真

9、我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

六、10、藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨露，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果；

偉人說(shuō)，青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，而我卻說(shuō)：青春就是你們——我可愛(ài)的學(xué)生！

七、11、你們那青春洋溢的面龐，無(wú)不展示青春之美麗，你們那活躍敏捷的思維，無(wú)不昭示青春之絢爛，你們那飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的精神，無(wú)不顯示青春之活力，12、早晨開(kāi)放的鮮花是青春，夜晚劃過(guò)的流星是青春

操場(chǎng)上揮灑的汗水是青春，課堂上朗朗的讀書(shū)聲是青春

而你們就是青春的主人。

八、《青春之歌》

13、希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，那清晨的陽(yáng)光照亮了新的征程，青春的主人，可愛(ài)的你們，請(qǐng)加快前進(jìn)的步伐，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。

九、14、親愛(ài)的同學(xué)們，青春路上的你們，請(qǐng)珍惜過(guò)往的每一天，請(qǐng)把握經(jīng)歷的每一日，用摯愛(ài)的情懷譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春之歌。

十、合：十九中因?yàn)槟銈兌泳?，青春因?yàn)槟銈兌虞x煌！

最后，在距高考還有兩個(gè)月的日子里，讓我們一起祝愿：

北邙威威，長(zhǎng)我光輝；洛水湯湯，志在四方。

桃李爭(zhēng)艷，成我芬芳；書(shū)聲瑯瑯，繪我華章。

高三學(xué)子，茁壯成長(zhǎng)，大十九中，高考輝煌！

第四篇：青春之歌

青春之歌，本應(yīng)如此

青春是一首美妙的歌，年輕時(shí)音符，生活是旋律，我們都是歌頌者，讓我們用心唱好這首歌，讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲四處環(huán)繞。

步入花季，一切仿佛都是那么美好，我不禁有些興奮，我知道這只是前奏，婉轉(zhuǎn)低吟。很快，我便漸漸餓的融入了這首曲子，只屬于我的曲子。

我同好友并肩走在路上，路上空曠無(wú)比，一片寂靜，我們享受著大自然給與的恩賜，真的，她這幾年生活并不順利，我時(shí)不時(shí)覺(jué)得有一種懶散的漫不經(jīng)心得曲樂(lè)繞在她身邊，一種心痛刺入我心，我滿(mǎn)懷期待地說(shuō)：“最近好像不太高興，忘了我們?cè)S下的諾言了嗎？”青春那么美好希望都在這停留。是啊！每個(gè)人都舍不得，何必那么悲傷。

她想了想：“對(duì)呀！我本應(yīng)相信?！?/p>

我從她的目光中讀到堅(jiān)定?！叭绻啻菏且皇赘瑁敲次覀兙鸵眯某盟?，讓我們用我們的年輕去點(diǎn)燃生命的火焰，我又說(shuō)。從那以后，她的心結(jié)打開(kāi)了，他將沉重的包裹置于一邊，開(kāi)始享受青春，臉上又重新露出燦爛的笑容。

我也明白我們身邊全是幸福，這好像又是一個(gè)人生的高潮，他所迸發(fā)出的力量，就好像是歌聲中所蘊(yùn)含的，既動(dòng)聽(tīng)又有力量。

每一首歌都會(huì)有一個(gè)結(jié)尾，淡淡地，可歌聲卻永遠(yuǎn)回蕩在人們心中。我會(huì)銘記著一去不返的青春。讓自己每天都充滿(mǎn)正能量。

前奏，高潮，尾聲；平淡，激進(jìn)，一首歌正是這樣一個(gè)過(guò)程，前奏，高潮，尾聲組成了青春完美之歌，這首歌就像一位攝魂者，他雖沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，卻已早早勾去了我的靈魂，讓我深深為之動(dòng)容。

梨花香，灑滿(mǎn)地；歌聲甜，沁人心。

陳榮強(qiáng)，九三班

第五篇：青春之歌

再見(jiàn)青春再見(jiàn)燦爛的憂傷，再見(jiàn)青春再見(jiàn)美麗的疼痛，再見(jiàn)青春永恒的故鄉(xiāng)。憂傷是燦爛的，疼痛是美麗的，故鄉(xiāng)是永恒的。滿(mǎn)目瘡痍的繁華，痛徹心扉的惆悵，這是個(gè)離別的季節(jié)，我又是個(gè)多愁善感的人，簡(jiǎn)單粗暴的個(gè)性下面居然深藏著一個(gè)情圣般的種子，一邊情況下是休眠狀態(tài)，這幾天被這季節(jié)的感傷激活了，讓我這堂堂大漢哭了一把，就在昨晚，無(wú)月之夜，草坪之下。

無(wú)月之夜，草坪之下，一個(gè)男孩寂寞的喝著酒，眼前都是這三年片段的光景，歷歷在目，眼眶頓時(shí)紅潤(rùn)了，一股酸意涌上心頭，文學(xué)素養(yǎng)有限說(shuō)不出的一種意境，很美并且很凄美美好的時(shí)光總是在不經(jīng)意間溜走，剩下的只有今日的一聲泣嘆，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)，大學(xué)的同胞們，一起逃過(guò)學(xué)，一起抽過(guò)煙的騷年們，你們這時(shí)都在哪里呢？這時(shí)會(huì)不會(huì)跟我的心情是一樣的呢？別離？別是一般滋味在心頭，我可愛(ài)的同學(xué)們，祝福，我寄祝福在明月，送君直到立業(yè)時(shí)。

在一生之中，能有幾個(gè)朋友，陪伴著你一直到成功？是啊，送君千里總有一別，再聚首，別是一種風(fēng)味，大一的我是天真的，天真的以為自己能夠?qū)⒁磺卸几淖優(yōu)樽约合胂竦哪莻€(gè)樣子，過(guò)了一年不再天真，但是很浪漫，浪漫的看不慣一切都要說(shuō)一兩句，又過(guò)了一年也不再浪漫了，現(xiàn)在表示很麻木，這個(gè)詞在這個(gè)社會(huì)應(yīng)該算不上貶義詞，我覺(jué)得我個(gè)人有時(shí)候總喜歡思考人生，目前算是有自己的一個(gè)體系了吧，還是一吐為快的好。

我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)我們沒(méi)有任何權(quán)利去批評(píng)任何人除了自己，一切的禍原都是由此而生，處理人與人之間的關(guān)系越簡(jiǎn)單越好，一個(gè)人做了好事都去贊美他OK,沒(méi)有任何問(wèn)題，但一個(gè)人做了壞事那我們又有什么權(quán)利去批評(píng)他呢！他之所以會(huì)犯2，肯定有他自己的道理，至少我是覺(jué)得沒(méi)有任何理由去批評(píng)，去謾罵他。再舉個(gè)例子，當(dāng)今社會(huì)不是都很不爽那些二世祖嗎，我覺(jué)得吧沒(méi)必要，多半不爽的人都是嫉妒羨慕恨，這個(gè)心態(tài)是正常，但是無(wú)盡的指責(zé)二世祖?zhèn)兙瓦^(guò)分了，沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，當(dāng)今我們的媒體朋友們權(quán)利太過(guò)強(qiáng)大，各種挖，各種挑，那些大牌們，那些巨富們其實(shí)也是很依賴(lài)媒體的，嘴里天天罵狗仔隊(duì)，其實(shí)是離不開(kāi)。離開(kāi)了媒體，離開(kāi)了狗仔的大牌們真心什么都不是，不過(guò)這里讓我最不安的是我們可愛(ài)的中國(guó)子民們，那些憤青們，為什么對(duì)一個(gè)個(gè)的媒體爆料各種不加思索的，不加懷疑的，不加理解的，噴，吐槽，口水...因?yàn)榭谒灰X(qián)，又不犯法的是吧，可能都是那個(gè)叫方舟子的那位大神引起的吧，方大神的做法打個(gè)通俗的比方就是，在路上我看到一個(gè)有點(diǎn)猥瑣像的人，我直接上去按住他，逼問(wèn)他 “說(shuō)，是不是某個(gè)強(qiáng)奸犯？如果不是請(qǐng)出示身份證，戶(hù)口本，房產(chǎn)證等一切有效證件”這。有道理嗎？他有這個(gè)權(quán)利嗎？我可愛(ài)的中國(guó)憤青們，一切有效信息都需要經(jīng)過(guò)我們睿智的大腦洗禮之后才能跟別人交流的，信息橫流的社會(huì)更是需要我們明辨真假，這個(gè)我們無(wú)力改變（說(shuō)假話這成本真心低，風(fēng)險(xiǎn)真心小）病從口入，禍從口出，每個(gè)人管住自己的一張嘴還是需要很強(qiáng)大的功力，最簡(jiǎn)單的最粗暴的辦法就是少說(shuō)...我一直再想幾個(gè)問(wèn)題第一個(gè)就是為什么要用一種不變的社會(huì)制度，來(lái)管理日益進(jìn)步的越來(lái)越睿智的人民呢？把人民當(dāng)250？還是掩耳盜鈴？可是你說(shuō)制度吧是需要權(quán)威性的，要是一直變過(guò)來(lái)變過(guò)去，那不就更個(gè)P一樣么？不可調(diào)和的矛盾之一。第二個(gè)公平公正與生活水平的進(jìn)步，覺(jué)得的公平公正，絕對(duì)會(huì)拖勞動(dòng)積極性，它不符合多勞多得的社會(huì)公理，那些機(jī)敏的人肯定不干，那生活水平提高的必然慢，比如諸葛治蜀，依法治國(guó)，軍政府制度，一碗水端平，自上而下的依法而治，人民對(duì)于高層可是沒(méi)怨言，諸葛亮自己也是很勤勞節(jié)儉，但是人民可是太領(lǐng)情的，人民可不管你每頓是幾菜幾湯，人民跟關(guān)心自己是不是每天都有飯吃，這難道就是所謂的共產(chǎn)社會(huì)生活嗎？這種生活果真就好嗎？反觀當(dāng)代的功利社會(huì)是有才者致富，而好安逸者落后，這些安逸人員上嘴不上手，看到別人發(fā)家致富眼紅了，充血了，不滿(mǎn)了，受不了了，要求公平公正，可能嗎？那些先行者是冒著帆船的危險(xiǎn)，冒著身陷囹圄的危險(xiǎn)摘到了果實(shí)，這個(gè)時(shí)候后面的人，樹(shù)下面的人說(shuō)“喂，把果子平分了！！”這是公平嗎？說(shuō)跟別人的起跑線不一，那個(gè)是自己上輩，上上輩的問(wèn)題，而不是社會(huì)問(wèn)題，把不公平的社會(huì)改變?yōu)楣降倪@本生就是不符合能量守恒定律的。依舊是不可調(diào)和的矛盾。最后一個(gè)就是結(jié)婚問(wèn)題，為什么要結(jié)婚呢？生理需求，大可以找個(gè)嘿咻的異性嘛，為了繁衍后代，這是個(gè)好借口，但是付出的代價(jià)有點(diǎn)大，結(jié)婚是讓兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的家庭組合為一個(gè)新結(jié)構(gòu)體，并且那個(gè)心那個(gè)勁是不是使在一起還是個(gè)問(wèn)號(hào)！愛(ài)情？是什么東西，跟玉皇大帝啊孫大圣那種差不多，千年的借口，無(wú)非是男人忽悠女子的一個(gè)符號(hào)，這個(gè)詞一出基本就離上床不遠(yuǎn)了，也是女人榜上豪爺?shù)囊粋€(gè)秀詞，這詞一出基本就離灰姑娘的故事不遠(yuǎn)了。然后就沒(méi)有然后了，至少到現(xiàn)在我沒(méi)有搞清楚結(jié)婚的意義何在，或許就是盲從的習(xí)慣性模式思維。

這些話，明顯只能讓自己一個(gè)人默默地看，讓第二個(gè)人看到了，必然會(huì)覺(jué)得我是個(gè)神經(jīng)病，就當(dāng)我是個(gè)狂人吧，不過(guò)我覺(jué)得吧好容易來(lái)世間走一趟，不能糊里糊涂的混過(guò)去啊，還是明白點(diǎn)好，不懂那都是裝的，除非自己智商有問(wèn)題，或者身份特殊，不然就沒(méi)有任何的疑問(wèn)。責(zé)任，已經(jīng)來(lái)臨，我尤其能幸免，既然不能幸免那又為何不爽快的接受呢？

感情太豐富，繼續(xù)續(xù)之。

歷朝歷代興旺交替，憑的又是什么呢？這些我敢斷定在書(shū)里面是找不到的，有經(jīng)驗(yàn)的人也是不會(huì)說(shuō)給你聽(tīng)的，只能自己悟了，有西周開(kāi)始的邦國(guó)封建到秦漢的貴族封建，以及魏晉南北朝的世族封建，最后到隋唐的庶族封建也就是最基層的地主階級(jí),之后一直到辛亥革命之前都是新地主階級(jí)不斷的推翻舊的地主階級(jí)，并且不斷的加強(qiáng)皇權(quán)集權(quán)主義，在這一段時(shí)間，自由民主的思想漸漸啟蒙，辛亥革命之后民主自由深入人心，這又是中國(guó)的一次前所未有的最大的思想戰(zhàn)役勝利，為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了新紀(jì)元，最后到新中國(guó)成立。

這里我自己處于好奇對(duì)天下大勢(shì)的分析，西周之時(shí)各諸侯都是比較仁義，或者說(shuō)是仗義，當(dāng)時(shí)的人民可以說(shuō)是比較好愚弄的，統(tǒng)治者也不必給他們諸多的限制，所以后代封建統(tǒng)治向往的理想統(tǒng)治境界就在于此，但是隨著新一代貴族的誕生，在有限的資源內(nèi)，欲望必然得不到滿(mǎn)足，那就會(huì)爭(zhēng)，春秋戰(zhàn)國(guó)衍生，一代商君看到了社會(huì)的問(wèn)題他主張以中下層貴族為依靠給予其足夠的政治地位，讓他們?yōu)樽约航y(tǒng)治，從而秦漢時(shí)代來(lái)臨，不過(guò)始皇是摸著石頭過(guò)河，很多地方?jīng)]有滿(mǎn)足貴族地主階級(jí)的利益，到了高祖時(shí)期有所增益，知道開(kāi)始用封建思想去控制民眾，思想是很重的一種統(tǒng)治手段，你要知道大凡統(tǒng)治長(zhǎng)久朝代都要有一套像樣的思想體系，隨著歲月的流逝一代新生的勢(shì)力壯大起來(lái)了。世族地主階級(jí)，這個(gè)很特殊的勢(shì)力，貴族，庶族都能沾上邊，他們到了漢末已經(jīng)是一股極為壯大的勢(shì)力了，三國(guó)時(shí)期就是世族階級(jí)抗?fàn)幍难苌?，最后司馬家眾望所歸繼承大統(tǒng)，世族也有他的毛?。▔艛嗍送?，勢(shì)力獨(dú)大，這個(gè)是統(tǒng)治者和基層大眾不愿見(jiàn)到的），面對(duì)著庶族階級(jí)的日益壯大，新一輪的斗爭(zhēng)開(kāi)始了，隨著隋唐時(shí)代的到來(lái)，武則天冊(cè)為后，世族階級(jí)也就是門(mén)閥階級(jí)的統(tǒng)治告一段落，庶族開(kāi)始嶄露頭角，這時(shí)的統(tǒng)治者又拿來(lái)了一套當(dāng)時(shí)看來(lái)近似完美的思想體系，就是科舉恩科，你們庶族不是要改變命運(yùn)嗎？可以給你機(jī)會(huì)，來(lái)考試，達(dá)到要求就升官入貴，這在之前看來(lái)就是一項(xiàng)偉大的進(jìn)步，對(duì)于統(tǒng)治者而言也是極為有利的，他也怕那些門(mén)閥獨(dú)大，最后取而代之啊，這些個(gè)庶族上臺(tái)了，能很好的牽制那些名門(mén)望族的，民眾也很高興，他們看到了出路，看得到希望，考上了就有希望??！自唐到清這一段歷史正驗(yàn)證了這一套思想體系在當(dāng)時(shí)的先進(jìn)性，隨后的五代十國(guó)是新庶族階級(jí)與舊的地主階級(jí)的不斷爭(zhēng)斗與改朝換代，宋元明清各有各自的統(tǒng)治方針，但大體上都是為了皇權(quán)的集權(quán)，為了保護(hù)當(dāng)下的利益，做的最絕的要數(shù)宋太祖，為了集權(quán)甚至不惜損失國(guó)力，文員鎮(zhèn)邊，武將在朝，可悲。明太祖也是這個(gè)問(wèn)題，公然成立特務(wù)組織，而且任其壯大，皇權(quán)的代言人，恐怖一時(shí)。這些就是辛亥革命之前中國(guó)的大勢(shì)，在其歷代的開(kāi)國(guó)帝王中，有幾個(gè)是很特殊的。

回過(guò)頭來(lái)看天下大勢(shì)其實(shí)每個(gè)朝代都是自身的問(wèn)題，我相信統(tǒng)治者也看得出來(lái)，但是改革談何容易，這改必然會(huì)觸動(dòng)上層人士的利益，那是必須要用血和戰(zhàn)爭(zhēng)解決的矛盾，在兩股勢(shì)力都不肯放棄的時(shí)候只有戰(zhàn)爭(zhēng)才能徹底改變。