第一篇:《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感 2
《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感
臨邑縣林子鎮(zhèn)匡五小學(xué)四年級一班朱坤
當(dāng)我拿起這本書的時候,我就深深愛上了它。它是誰呢?它——具有獨特的封面,它——具有正確的思路、方法和技巧來指導(dǎo)我們;它——記載著名人的事跡。我說到現(xiàn)在大家一定知道它是誰了吧!對,它就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。
朋友們,你們知道我為什么這么喜歡這本《當(dāng)代小學(xué)生?嗎?你們肯定會搖搖你機(jī)智與靈活并存的小腦袋。那么就聽我來說說它對我們小學(xué)生得益處吧!
先來說說同學(xué)們的作品吧!在這些作品中,我最最最欣賞的就是黃新宇同學(xué)的《媽媽,我想對您說》這篇文章主要寫得就是:黃新宇同學(xué)在幾個月大的時候查出了“腺樣體肥大癥”當(dāng)時因年齡小,所以沒法做手術(shù),所以他只好住院治療,在住院期間他的媽媽對他精心照料,十分辛苦。最后,他發(fā)出感嘆:媽媽,我愛您!這個篇文章使我受益匪淺,而且,這里面真實動人的片段使我深受感動。
還有一些寫景物、人物的佳作中也有許多好詞好句好段值得我們?nèi)シe累。使我們的寫作能力不斷提高。
好了,今天就不說了,因為《當(dāng)代小學(xué)生》這本書對我們的幫助真是太多了,說也說不盡,道也道不完。如果你還沒聽夠,就親自來看看這本書吧!相信你也會被它那無盡的知識所吸引的。
評語:小作者通過具體事例寫出了《當(dāng)代小學(xué)生》對自己的幫助,表達(dá)了對《當(dāng)代小學(xué)生》的喜愛,《當(dāng)代小學(xué)生》不愧是一本好書。
指導(dǎo)老師:趙雪梅
第二篇:當(dāng)代小學(xué)生讀后感
讀《當(dāng)代小學(xué)生》有感
中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué)四年級楊佳悅
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言深深地刻在我的記憶深處。我感悟著讀書的快樂。漫畫書,它能讓我開懷大笑,煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,不再憂傷;童話書,它能帶我走進(jìn)奇妙的世界,領(lǐng)略前所未有的故事??我最喜歡的是《當(dāng)代小學(xué)生》,它是我的良師益友。我第一次接觸這本書大概是上三年級的時候,當(dāng)這本書傳到我手里的時候,我有些莫名的激動。不一會兒,我便如饑似渴的讀了起來,書上的精彩內(nèi)容吸引著我,這時我才明白“手不釋卷”這個成語的真實含義。從那以后,我便成為了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實小讀者。
《當(dāng)代小學(xué)生》中有許多令我百看不厭的文章,每讀一篇文章,我都能領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深刻道理,都能感受到作者濃濃的真情。比如在文章“幸福的味道”中,作者通過事例巧妙地講述了奶奶對他的愛,也流露出了他對自己不聽話的后悔與愧疚?!皩懽魑木褪峭嬗螒颉边@篇文章與前面那一篇截然不同,讓我們知道了其實寫作文并沒有那么困難,只要你用心,就和玩游戲沒什么兩樣:一樣簡單,一樣有趣!還有笑話,謎語,考考你等板塊。里面的一些數(shù)學(xué)題開啟我的智慧之窗,徜徉在這些數(shù)字游戲中,讓我快樂,讓我憂。百思不得其解時也曾食之無味,覺不安眠。百思其解時讓我欣喜若狂,樂無邊。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把智慧的金鑰匙,她打開了我進(jìn)入知識大門的通道,我閱讀著,進(jìn)步著,快樂著??偰軓哪切┟菜坪芷匠5奈恼轮畜w會到深刻的哲理。《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感,還讓豐富的想象力插上了翅膀,我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和生活中不管遇到怎樣的困難,一定不會輕言放棄,一定會迎難而上,微笑著面對生活?? 通訊地址:泗水縣中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué) 郵編:273213 輔導(dǎo)老師:張桂平
讀《當(dāng)代小學(xué)生》有感
中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué)四年級張榮遠(yuǎn)
我對《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無法用語言表達(dá)出來的。我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在三年級的下學(xué)期,開學(xué)的第一個月,我捧著《當(dāng)代小學(xué)生》便如饑似渴的閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,從此我便成為《當(dāng)代小學(xué)生》忠實的小讀者。
《當(dāng)代小學(xué)生》讓我認(rèn)識了:身體殘疾卻堅強(qiáng)學(xué)習(xí)的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖,他們的故事深深打動了我,從此無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我都以蘭珍妮和孫巖為榜樣,遇到困難和挫折時,腦海中總會浮現(xiàn)出他們與疾病和命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳碛?,便會對自己說:我不怕,我堅強(qiáng)。
從“十佳風(fēng)采錄”和“院士的故事”兩個欄目中,我知道了應(yīng)該怎樣才能成為一個對社會、對祖國有用的人;從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補(bǔ)自己的“短”,不斷充實自己;從“小藥方”和“民藝小制作”欄目中,我了解了更多的民間“小土方”和民間藝術(shù)品,同時也影響著自己在日常生活中留意并運(yùn)用這類知識,使自己成為生活中的“有心人”;從“童話與寓言”欄目中,《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢;從“大自然與小博士”和“校園科技風(fēng)”欄目中,使我對神奇的大自然和廣袤的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也增長了許多知識,有時當(dāng)我給爸爸、媽媽提問題,而他們答不上來時,我會自豪的講給他們聽。
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,我非常感謝學(xué)校和老師給我們推薦了這樣一本好書,我一定會好好地珍惜她、愛護(hù)她。通訊地址:泗水縣中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué) 郵編:273213 輔導(dǎo)老師:張桂平
《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感
中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué)四年級張路寧
我的書柜里有好多的《當(dāng)代小學(xué)生》,是媽媽送給我的。那時候,我對《當(dāng)代小學(xué)生》感興趣的是里面帶有圖畫的小故事,沒有圖畫的故事或者其他的內(nèi)容根本不屑一顧。我真正開始閱讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是在三年級的時候,不知不覺的我就被它迷住了,甚至到了癡迷的程度。每天放學(xué),只要有空我就拿起這本書看,用“愛不釋手”這個詞形容此時的我最恰當(dāng)不過了,我變成了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實讀者。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書很值得讀,令我記憶猶新的還是名人故事里的陳嘉庚,他是我國著名的華僑企業(yè)家,是杰出的華僑領(lǐng)袖,雖然“身居海外,但是心向祖國”,一生為祖國的獨立富強(qiáng)鞠躬盡瘁。陳嘉庚雖然家境富裕,可他卻十分簡樸,一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作為主食,一天三頓都這樣吃,而且還吃得津津有味。他把節(jié)省下的錢全部用來捐助中國的革命事業(yè)和教育事業(yè)。1921年他又創(chuàng)造了福建唯一的一所大學(xué)——廈門大學(xué),之后他又辦了好多學(xué)院。他的話:“有國才有家,國家富裕了,個人才能有自己的前途和尊嚴(yán)”,愛國之情躍然紙上,我被深深感動了。
《當(dāng)代小學(xué)生》有很多欄目,內(nèi)容豐富。有奇妙的數(shù)學(xué)小知識,有獨特的數(shù)學(xué)邏輯及解答。英語小博士讓我知道該如何更好的學(xué)好英語??傊喿x《當(dāng)代小學(xué)生》對我學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助,它讓我學(xué)到了書本上沒有的知識,豐富了我的課外生活,真是受益匪淺!我非常感謝《當(dāng)代小學(xué)生》,也會更好的珍惜它,閱讀它!她已成為了我的良師益友。通訊地址:泗水縣中冊鎮(zhèn)狂家小學(xué) 郵編:273213 輔導(dǎo)老師:張桂平
第三篇:當(dāng)代小學(xué)生讀后感
當(dāng)代小學(xué)生讀后感
《當(dāng)代小學(xué)生》是我喜愛的報刊之一。里面有許許多多的名言佳句以及一些激發(fā)我們智力的問題。
有一篇,我很喜歡,它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安,全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他于1993年當(dāng)選加拿大總理。主要講了:讓;克雷蒂安在一個城鎮(zhèn)里出生了。他特別丑,人們都不贊賞他??伤约簠s快活地成長著。但是一場突如其來的大病,讓他右側(cè)的臉失去感覺,嘴角歪向一邊,說話變得結(jié)結(jié)巴巴,一只耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽 媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經(jīng)歷過風(fēng)雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此,他的童年經(jīng)歷了磕磕絆絆,受了許多苦,最終,他說話變得流利了,終于改變了自己的命運(yùn)。
成年后的他,參加了國家總理的選舉,結(jié)果他幼年的故事感動了人們,得到了大家的認(rèn)可,成為了國家總理。這篇讓我感動萬分,使我明白:成長,是一個磕磕絆絆的過程。有時候,命運(yùn)之神似乎把你忘了,不肯為你打開一扇通往成功的大門。這個時候,不要傷心,不要難過,想想這位加拿大的總理。當(dāng)你困惑時,請堅定你的信念,用力地敲響屬于你的幸運(yùn)之門。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中,不僅僅是這一個小故事,還有許許多多小故事都蘊(yùn)含著一定的道理。親愛的同學(xué)們,讓我們愛上閱讀,愛上《當(dāng)代小學(xué)生》,做一個快快樂樂的讀書者。
第四篇:《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感
“學(xué)用評”征文
《當(dāng)代小學(xué)生》,我成長路上的伴侶
五蓮縣石場鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級
王慧敏
指導(dǎo)教師:劉德祥
《當(dāng)代小學(xué)生》,我成長路上的伴侶
踏進(jìn)小學(xué)校門的那一刻,我就在心里暗暗發(fā)誓:我要好好努力,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓父母滿意。于是《當(dāng)代小學(xué)生》成了我形影不離的好伴侶,她陪伴著我,鼓勵著我,做一名刻苦勤奮、全面發(fā)展的小學(xué)生。
我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在小學(xué)一年級的時候,開學(xué)幾個月后,老師剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》,我便如饑似渴的閱讀了起來,我根本沒有想到書的內(nèi)容是這樣豐富多彩。她載著我在知識的海洋里自由遨游。從此,我便成為了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實讀者。
《學(xué)代小學(xué)生》,我成長路上的伴侶,是你豐富了我的知識?!坝⒄Z角”欄目幫我學(xué)習(xí)英語,我跟它學(xué)會了很多英語句子?!拔遗c我的好伙伴”欄目讓我有機(jī)會欣賞到別人的優(yōu)秀作文,我從中積累了很多優(yōu)美的詞語和句子,提高了自己的作文水平。
《當(dāng)代小學(xué)生》,我成長路上的伴侶,是你豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的動手能力。“巧手娃娃”使我學(xué)會了很多手工藝品的制作,更重要的是開啟了我的心智,讓我有了自己的發(fā)明創(chuàng)造,我自己制作的手
工藝品多次得到了老師的表揚(yáng),贏得了很多同學(xué)羨慕的目光。
《當(dāng)代小學(xué)生》,我成長路上的伴侶,是你讓我懂得了要做一個有責(zé)任感的人。你瞧,中國十佳少年鎖佳櫻正在那翩翩起舞呢!年輕的她曾說過一句話:成功不是結(jié)束,而是開始。這句話我至今記憶猶新。她年紀(jì)雖小,但責(zé)任感卻很強(qiáng)。凡是老師安排的任務(wù),她樣樣都能一絲不茍地完成,從不會讓老師失望。鎖佳櫻團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,每次班長競選時她都能得全票,她人氣可高了。讀了她的事跡,我很受鼓舞,我要向她學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任感的人。
《當(dāng)代小學(xué)生》,我衷心地謝謝你,是你開啟了我的心靈之窗,你是我成長路上的伴侶,謝謝你助我走向成功!
第五篇:當(dāng)代小學(xué)生讀后感
當(dāng)代小學(xué)生 讀后感
我最喜歡看的書是漫畫類的,因為它常常會讓我捧腹大笑。所以《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)下來后,我看也沒看就丟到書柜里去了。為這個媽媽說了我好多次,并且揚(yáng)言如果我再不看的話,以后就不讓我看漫畫書了。沒辦法,我只好不情愿地拿出《當(dāng)代小學(xué)生》來讀。沒想到《當(dāng)代小學(xué)生》的內(nèi)容是那么的精彩,一下子就將我吸引住了,我仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍又一遍,從此我便成了《當(dāng)代小學(xué)生》忠實的小讀者了。
以前,我最頭疼的是寫作文了。每次老師布置寫作文的作業(yè),我都要從早上磨蹭到晚上,最后草草地寫上不到一頁。為這個我可沒少挨媽媽的批評呢。現(xiàn)在我再也不用為寫作文煩惱了。因為我有了一個好老師——《當(dāng)代小學(xué)生》教我如何寫作文了。從“讀寫之窗”欄目,我學(xué)到了很多的寫作方法,我知道了該怎樣做才能使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應(yīng)手;從“伙伴的作品”欄目,我學(xué)會了取別人的“長”補(bǔ)自己的“短”,通過學(xué)習(xí)別人的文章,不斷完善自己的作文?,F(xiàn)在再也不用為湊足字?jǐn)?shù)發(fā)愁了,而且最近老師還念了一篇我寫的作文呢!表揚(yáng)我的作文水平有很大的提高。感謝你----《當(dāng)代小學(xué)生》,這都是你的功勞呀!
《當(dāng)代小學(xué)生》中的“名人故事”、“語文大觀園”也是我愛看的欄目。從名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而廢,遇到困難要堅強(qiáng),對待老人要恭敬,被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿??..他們就是我生活的榜樣,從他們身上我學(xué)會了很多做人的道理。從“語文大觀園”中,我了解了很多的語文知識。我驚嘆文字是那么的富有魅力,語文真是博大精深。從此我深深地愛上了語文這門學(xué)科,以前在我看來枯燥的語文課堂現(xiàn)在是那么的生動有趣。感謝你-----《當(dāng)代小學(xué)生》,你功不可沒呀!
《當(dāng)代小學(xué)生》你就是我的良師益友。我一定會好好珍惜你,愛護(hù)你。