第一篇：玉泉社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃

玉泉社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃

為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建文明、和諧的東山弄社區(qū)，提高居民群眾生活品質(zhì)，以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，更好地為居民服務(wù)，特制定此規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以人為本，服務(wù)居民為宗旨，以貫徹落實(shí)區(qū)第六次黨代會(huì)提出的打造“六個(gè)西湖”，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，以公民道德建設(shè)為主線，大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為切實(shí)加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，黨委決定組建東山弄社區(qū)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。該領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記張仲明、黨委副書記社區(qū)主任解芬、黨委副書余美玉、黨委委員：趙鶯、錢志琴、社區(qū)工作者：陳建英、任寶林、叢開宇、王引、陳蕾共10位同志組成，由張仲明同志任組長，解芬、余美玉任副組長。錢志琴、趙鶯、陳建英、任寶林、叢開宇、王引、陳蕾任組員。

三、主要內(nèi)容：

從我社區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容是：

1、加強(qiáng)政治思想建設(shè)

以社區(qū)黨校、黨建電化教室、市民學(xué)校、法律學(xué)校為陣地，以黨

建為核心，以居民思想政治教育為基礎(chǔ)，大力加強(qiáng)政治思想教育，不斷提高黨員干部和居民群眾的政治理論水平，在努力提高人的素質(zhì)上下功夫。特別是要在提高廣大共產(chǎn)黨員和居民群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”等內(nèi)容方面下功夫。

2、加強(qiáng)公民道德建設(shè)

堅(jiān)持以《公民道德綱要》為教材，大力加強(qiáng)公民道德、社會(huì)公德、家庭美德的“三德”教育，在努力提高人的素質(zhì)上下功夫。

3、加強(qiáng)科普建設(shè)

堅(jiān)持以市民學(xué)校和科普宣傳欄為陣地，采取講課、舉辦講座、播放電教片、定期辦科普知識(shí)宣傳欄、印發(fā)科普宣傳資料、組織參觀等形式，大力加強(qiáng)科普教育。在居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，宣傳安全健康、節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)。開展崇尚科學(xué)，反對邪教的教育活動(dòng)，努力提高居民的科學(xué)水平。

4、加強(qiáng)法制建設(shè)

堅(jiān)持以社區(qū)法律學(xué)校為陣地，以“四五”普法為契機(jī)，以貫徹落實(shí)區(qū)“三五”依法治區(qū)為載體，以推進(jìn)社區(qū)治安綜合治理為途徑，大力開展社會(huì)主義法制教育，在努力提高居民群眾的法制水平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打造平安社區(qū)上下功夫。

5、加強(qiáng)文體事業(yè)建設(shè)

堅(jiān)持以社區(qū)老年活動(dòng)中心（星光老年之家）為主陣地，以黨員為骨干，以居民群眾為基礎(chǔ)，以豐富居民群眾文化體育生活，提高人民群眾健康水平和生活質(zhì)量為目標(biāo)，大力開展健康向上的文化體育事業(yè)

建設(shè)。

四、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委、居委會(huì)要將精神文明建設(shè)列入重要議事日程，作為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容，夯實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)共同抓，形成齊抓共管的格局。

2、精神文明建設(shè)針對社區(qū)的實(shí)際情況，做到三要：要突出重點(diǎn)即重點(diǎn)是為老年人和青少年服務(wù)。二要抓特色即要與創(chuàng)建五好文明樓道、科普樓院、科普文明家庭結(jié)合起來，實(shí)實(shí)在在地為民服務(wù)，讓群眾得到實(shí)惠，讓人民群眾滿意。三要在建亮點(diǎn)即建社區(qū)網(wǎng)站、電子閱覽室、電子屏幕、電子計(jì)算機(jī)等高科技、現(xiàn)代化設(shè)備。

3、實(shí)行專業(yè)隊(duì)伍與群眾路線相結(jié)合即加強(qiáng)社區(qū)、物業(yè)公司工作者自身建設(shè)與組織志愿者隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)組織廣大共產(chǎn)黨員和居民群眾參與相結(jié)合，逐年提高居民群眾的參與率。

4、走共建聯(lián)建之路。針對東山弄社區(qū)的實(shí)際，努力發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)外的單位參與社區(qū)建設(shè)，最大限度地整合資源，實(shí)行資源共享。

東山弄社區(qū)黨委、居委會(huì)

2007年3月

第二篇：社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃

社區(qū)精神文明建設(shè)計(jì)劃

一、基本方針。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，從社區(qū)的實(shí)際出發(fā)，在想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，從人民群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的事抓起，一切依靠群眾，一切為了群眾，一切從群眾的愿望和利益出發(fā)，讓群眾參與，請群眾評判，受群眾監(jiān)督，使群眾受益，最大限度調(diào)動(dòng)群眾參與精神文明建設(shè)的積極性，滿足群眾的精神文化需求。

二、主要目標(biāo)。

1、進(jìn)一步掀起群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的新高潮，進(jìn)一步掀起科普宣傳教育的新高潮，在社區(qū)中形成熱愛祖國、講求實(shí)干、誠實(shí)守信、崇尚先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣和互幫互助、融洽和諧的人際關(guān)系；大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作。從社區(qū)發(fā)展和穩(wěn)定的高度，深入做好理順情緒、化解矛盾、凝聚人心的工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化消極因素為積極因素，加強(qiáng)以為人民服務(wù)為核心、引導(dǎo)廣大群眾遵守道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，大力宣傳社會(huì)主義思想道德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，積極推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)

2、積極開展健康有益的群眾文化活動(dòng)，豐富社區(qū)人民群眾的文化生活。形成社區(qū)多重文化的新格局。拓寬群眾文化社會(huì)辦的路子，大力開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，著力搞好重大節(jié)慶日的群眾文化活動(dòng)，努力營造健康向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。

3、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，努力提高市民素質(zhì)、城市文明程度和群眾生活質(zhì)量。以加強(qiáng)思想道德教育、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、維護(hù)優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、豐富文化生活、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化常規(guī)管理為主要內(nèi)容，從創(chuàng)建文明社區(qū)、科普社區(qū)、綠色社區(qū)、文明小區(qū)、文明樓棟、文明家庭抓起，使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)樓入戶到人，促進(jìn)城市整體文明程度的提高著力解決文明言行、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、服務(wù)質(zhì)量四個(gè)方面存在的突出問題繼續(xù)實(shí)施。開展“講文明、送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)及志愿者、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、幫困助學(xué)、“小手拉大手、文明一起走”、“崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信”、“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園”等群眾參與面廣、效果好的主題活動(dòng)。深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)。開展文明文明樓棟、科普特色樓、文明家庭活動(dòng)，使文明在社區(qū)形成規(guī)模。

第三篇：精神文明建設(shè)規(guī)劃

古桑鄉(xiāng)精神文明建設(shè)規(guī)劃

“十一五”期間，是我鄉(xiāng)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對我鄉(xiāng)抓住機(jī)遇,加快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，具有十分重要的作用。為了切實(shí)加強(qiáng)新形勢下的精神文明建設(shè)，根據(jù)省、市、縣“十一五”期間社會(huì)主義精神文明建設(shè)規(guī)劃和我鄉(xiāng)“十一五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體部署，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

（1）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以建設(shè)文明、創(chuàng)建文明城鄉(xiāng)為主線，以提高全體公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點(diǎn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，積極推進(jìn)工作創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)工作基礎(chǔ)更加扎實(shí)，機(jī)制更加完善，成效更加明顯，全鄉(xiāng)的公民文明素質(zhì)、文明水平、生活質(zhì)量得到顯著提高。

（2）目標(biāo)任務(wù)。牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，打牢干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)；深化素質(zhì)教育，恪守公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，大力弘揚(yáng)新時(shí)期岳西精神，筑牢反映時(shí)代要求的思想道德體系；實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，繁榮文化事業(yè)，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，公民的科學(xué)文化素質(zhì)得到顯著提高；加強(qiáng)公共設(shè)施建設(shè)、文化設(shè)施建設(shè)，深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使現(xiàn)代文明程度大幅提升；在全社會(huì)營造開拓創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，把古桑建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)全面繁榮、社會(huì)文明和諧、科技教育發(fā)達(dá)、人民生活富裕、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鄉(xiāng)。

二、加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民素質(zhì)

（3）認(rèn)真實(shí)施理論普及工程。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的最新理論成果結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀教育廣大黨員干部群眾，推動(dòng)理論武裝工作向深度廣度拓展。抓好理論教育，加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基層黨員干部理論教育，搞好知識(shí)分子和青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)馬克思主義中國化最新成果進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。創(chuàng)新理論宣傳，加強(qiáng)陣地建設(shè)，普及社科知識(shí)。各級黨組織每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步建立完善干部理論考試考核制度。積極開展社會(huì)科學(xué)研究與普及。突出科學(xué)發(fā)展觀這條主線，培植構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理念，營造又好又快發(fā)展的濃厚氛圍。

（4）大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。培育以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，不斷拓展革命教育、傳統(tǒng)教育的深度和廣度。把青少年作為愛國主義教育的重點(diǎn)，努力建成從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)縱向銜接，學(xué)校、家庭、社會(huì)橫向溝通的愛國主義教育格局。抓好愛國主義教育基地的建設(shè)、管理。廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)人們愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的思想感情，引導(dǎo)人們把愛國主義與愛家鄉(xiāng)、愛崗位、做貢獻(xiàn)統(tǒng)一起來，進(jìn)一步激發(fā)做好本職工作的積極性。大力弘揚(yáng)誠信、和諧、務(wù)實(shí)、爭先的新時(shí)期古桑精神，增強(qiáng)廣大干部群眾對古桑的責(zé)任感。

（5）積極開展科學(xué)素質(zhì)教育。貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，制定古桑鄉(xiāng)實(shí)施方案，廣泛開展群眾性、經(jīng)常性、社會(huì)性科普活動(dòng)。實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，形成鄉(xiāng)、村和群眾“三位一體”的農(nóng)村科普體系。實(shí)施城鄉(xiāng)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，為建立創(chuàng)新型社會(huì)提供人才保障和智力支持。

（6）開展民主法制教育。認(rèn)真落實(shí)“五五”普法、依法治鄉(xiāng)規(guī)劃。加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)，推動(dòng)法律進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。廣泛開展學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高依法行政、依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，深入開展村務(wù)公開民主管理示范活動(dòng)，大力推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)。深化平安古桑建設(shè)，深入開展社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鄉(xiāng)、平安村、平安單位活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊刑事犯罪和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪，保障人民群眾安居樂業(yè)。

（7）加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。緊密結(jié)合全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，不斷創(chuàng)新思想政治工作的新途徑、新方法。突出抓好以農(nóng)村、單位、非公企業(yè)、流動(dòng)人口為重點(diǎn)的基層思想政治工作。深入開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)，利用現(xiàn)代化傳播手段，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的教育活動(dòng)。從關(guān)心人、體貼人、愛護(hù)人的角度出發(fā)，維護(hù)群眾切身利益，幫助解決實(shí)際困難，辦好事、辦實(shí)事，把解決思想問題和實(shí)際問題相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治工作的感染力、吸引力和實(shí)效性。

（8）深入開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾明是非知善惡，在全社會(huì)形成共同的理想信念、道德規(guī)范、價(jià)值取向。廣泛組織開展以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐活動(dòng)貫穿于道德教育和實(shí)踐的全過程，融入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的方方面面，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。

（9）深化公民文明素質(zhì)教育。從基本規(guī)范抓起，從實(shí)踐活動(dòng)抓起，從具體事情抓起，對公民有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的文明素質(zhì)教育，不斷提高公民文明素質(zhì)。加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，精心組織實(shí)施公民道德建設(shè)工程，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，建好農(nóng)村道德宣傳教育專欄、公民道德建設(shè)示范點(diǎn)。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，立足于構(gòu)建與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的職業(yè)道德體系，結(jié)合行業(yè)實(shí)際，制訂行業(yè)規(guī)范、企業(yè)公約和崗位守則，培育以愛國、愛廠為基本內(nèi)容、體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特色和時(shí)代特點(diǎn)的行業(yè)職業(yè)道德。開展職工道德“雙十佳”評選及“職業(yè)道德先鋒崗”等實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)家庭美德建設(shè)，以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為重點(diǎn)，深化多種形式的家庭美德教育和實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展 “文明家庭”、“平安家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”等創(chuàng)評活動(dòng)。在農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位，不斷發(fā)展壯大以婦代會(huì)和婦委會(huì)成員為骨干。

（10）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。按照“教書育人，育人為本，德智體美，德育為先”的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真查找青少年思想道德建設(shè)工作的薄弱環(huán)節(jié)，為青少年辦一批作用大、影響好的實(shí)事。充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織的作用。加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)管理，把未成年人校外活動(dòng)管理納入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，完善未成年人法律保障機(jī)制。加大綜合整治力度，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

（11）深化創(chuàng)新型城鄉(xiāng)和學(xué)習(xí)型城鄉(xiāng)建設(shè)。按照“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的方針，大力實(shí)施科教興鄉(xiāng)和人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略，建立健全科技創(chuàng)新的組織體系、運(yùn)行機(jī)制和政策環(huán)境，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)型城鄉(xiāng)建設(shè)。組織開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、企業(yè)、村鄉(xiāng)、家庭、系統(tǒng)和爭做學(xué)習(xí)型個(gè)人活動(dòng)，廣泛組織開展全民讀書活動(dòng)。在全社會(huì)確立終身學(xué)習(xí)理念，形成全民學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

三、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展（12）全面推進(jìn)文明古桑建設(shè)。重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建服務(wù)品牌、城鄉(xiāng)建設(shè)、公民素質(zhì)教育四大工程，制定具體實(shí)施方案，確保工作落實(shí)。積極探索文明古桑建設(shè)長效機(jī)制，切實(shí)把工作抓細(xì)抓好抓實(shí)。

（13）深入開展文明城鄉(xiāng)創(chuàng)建。切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，不斷提高城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理水平。完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。全面推進(jìn)環(huán)境綜合整治，重點(diǎn)解決好垃圾處理、鄉(xiāng)區(qū)亂貼亂畫亂掛和衛(wèi)生死角等難題，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。堅(jiān)決制止不文明行為。大力改善生態(tài)環(huán)境，繼續(xù)實(shí)施為公民辦實(shí)事工程，定期開展創(chuàng)建文明城鄉(xiāng)“回頭看”活動(dòng)。

（14）深入開展創(chuàng)建文明村鄉(xiāng)活動(dòng)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施倡樹新風(fēng)、素質(zhì)培育、繁榮文化、容貌整治、文明創(chuàng)建五大行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)縱深發(fā)展。深入開展 “文明村鄉(xiāng)”、“文明生態(tài)村”、“五好文明和諧家庭”、“文明示范園”等文明創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式和社會(huì)風(fēng)尚。繼續(xù)開展好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。實(shí)施精神文明建設(shè)工程。發(fā)揮農(nóng)民主體作用，開展農(nóng)村道德評議活動(dòng)，建立鄉(xiāng)風(fēng)文明監(jiān)督機(jī)制。

（15）深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。完善文明單位管理辦法，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的活力。注意挖掘培養(yǎng)一批不同層面的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮好文明單位在三個(gè)文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的示范、輻射、帶頭作用。統(tǒng)籌各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，形成合力，整體推進(jìn)，全面提升創(chuàng)建水平。（16）全面深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。實(shí)施精神文明建設(shè)品牌戰(zhàn)略，努力提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行業(yè)文明水平。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，實(shí)施陽光政務(wù)工程，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。深化以行政執(zhí)法、窗口單位為重點(diǎn)的群眾性創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，突出誠實(shí)守信、熱情服務(wù)和群眾滿意，完善服務(wù)承諾制、執(zhí)法公示制，進(jìn)一步拓寬文明行業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)域。

四、繁榮發(fā)展先進(jìn)文化，加快文化強(qiáng)鄉(xiāng)建設(shè)

（17）繁榮精神產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)。結(jié)合實(shí)際，在農(nóng)村創(chuàng)作一些展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，群眾喜聞樂見作品。

（18）加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善公共文化設(shè)施。

（19）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展文化旅游業(yè)，充分發(fā)揮文化及其它自然景觀、人文景觀等旅游資源優(yōu)勢，加快文化旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

（20）發(fā)展社會(huì)文化事業(yè)。注重培育文化意識(shí)和文化觀念。大力加強(qiáng)企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。大力發(fā)展農(nóng)村文化，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化基本陣地、基本隊(duì)伍、基本內(nèi)容、基本活動(dòng)方式的建設(shè)和管理。鞏固和完善鄉(xiāng)、村和社會(huì)三級文化網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)有規(guī)范文化站，村村有文化室的目標(biāo)。繼續(xù)抓好“兩級創(chuàng)先”工作，以開展“兩級創(chuàng)先”活動(dòng)為抓手，推動(dòng)基層文化建設(shè)。

（21）加強(qiáng)和擴(kuò)大對外文化交流。充分發(fā)揮豐厚的地域文化資源優(yōu)勢，打造地域特色文化品牌。

（22）加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā)利用。堅(jiān)持文物工作“保護(hù)為主，搶救第一，合理利用，加強(qiáng)管理”的方針，把文物保護(hù)和文化事業(yè)發(fā)展納入我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入政府財(cái)政預(yù)算和各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。認(rèn)真做好各級重點(diǎn)文物保護(hù)單位和文物點(diǎn)的保護(hù)、開發(fā)利用工作。積極做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。

（23）積極推進(jìn)文化體制改革。以發(fā)展為主題，以體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)文化體制改革。培育市場競爭主體，整合文化資源。

五、發(fā)展壯大社會(huì)事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展

（24）發(fā)展教育事業(yè)。切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，全面實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。“十一五”期間，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)到100%，初中適齡入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率、畢業(yè)率達(dá)到99%。農(nóng)村勞動(dòng)力全員培訓(xùn)率達(dá)到65%以上。堅(jiān)持各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，積極發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

（25）發(fā)展體育事業(yè)。深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，提高全民健身水平。健全全民健身組織網(wǎng)絡(luò)體系，建設(shè)農(nóng)村健身設(shè)施，開展多層次、多形式豐富多彩的健身活動(dòng)。

（26）發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)。建立健全公共衛(wèi)生防治體系。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。大力推進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織一體化管理，加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平，大力加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

（27）發(fā)展環(huán)保事業(yè)。大力實(shí)施碧水藍(lán)天行動(dòng)計(jì)劃和生態(tài)鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，凈化、綠化、美化環(huán)境，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、和諧文明、適宜人居創(chuàng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。加大污染治理力度，突出搞好污水治理。積極推行環(huán)保達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)發(fā)展具有示范帶動(dòng)作用的環(huán)保型企業(yè)、環(huán)保型機(jī)關(guān)、環(huán)保型村莊。

（28）推進(jìn)廣播電視事業(yè)加快發(fā)展。認(rèn)真貫徹“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，為廣大群眾提供健康向上的精神文化產(chǎn)品。依法管好出版物市場，加大“掃黃打非”工作力度，嚴(yán)厲打擊制黃販黃、非法出版活動(dòng)，徹底查繳政治性非法出版物和淫穢色情出版物，塑造良好的文化市場環(huán)境。發(fā)揮輿論宣傳主陣地作用，不斷提高廣播電視宣傳的質(zhì)量和水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，加大網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度，增強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳的影響力。

（29）促進(jìn)人口和計(jì)劃生育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。切實(shí)穩(wěn)定低生育水平，不斷提高出生人口素質(zhì)，優(yōu)化出生人口性別結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持人口發(fā)展綜合決策，人口問題綜合治理。深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)以宣傳教育進(jìn)村、婚育新風(fēng)進(jìn)家、建設(shè)新型生育文化、建設(shè)文明幸福家庭為內(nèi)容的“雙進(jìn)”、“雙建”活動(dòng)。人口自然增長率控制在5‰以內(nèi)，出生人口缺陷發(fā)生率降到6‰以下，出生人口性別比控制在107以內(nèi)。高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，形成全社會(huì)關(guān)心支持參與殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

六、加強(qiáng)和改善對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，全面提高工作水平

（30）切實(shí)把精神文明建設(shè)擺上更加突出的地位。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要性，把精神文明建設(shè)真正擺上重要議事日程。要把精神文明創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)、保障措施和工作要求納入各級各部門各單位的總體規(guī)劃，一起規(guī)劃實(shí)施、一起檢查落實(shí)、一起考核獎(jiǎng)懲。把是否重視和善于抓好精神文明建設(shè)，作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為衡量部門、單位工作成效的重要標(biāo)志。

（31）健全精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。按照建立完善決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的要求，繼續(xù)堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持“一統(tǒng)、兩分、三抓、三負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化一級抓一級，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。一統(tǒng)，就是黨委、政府對精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮；二分，就是實(shí)行系統(tǒng)、鄉(xiāng)鄉(xiāng)條塊分線作戰(zhàn)；三抓，就是黨委、政府的主要負(fù)責(zé)同志親自抓，分管同志靠上抓，職能部門具體抓；三負(fù)責(zé)，就是哪個(gè)方面指標(biāo)不落實(shí)，由哪個(gè)職能部門負(fù)責(zé)，哪個(gè)單位出了問題，由哪個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。黨政各部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體齊抓共管，建立運(yùn)轉(zhuǎn)有效的工作機(jī)制。建立“十一五”精神文明建設(shè)規(guī)劃督查制度。

（32）加大對精神文明建設(shè)的投入。進(jìn)一步落實(shí)宣傳文化經(jīng)濟(jì)政策，運(yùn)用多種經(jīng)濟(jì)手段支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。進(jìn)一步拓寬精神文明建設(shè)和公共事業(yè)發(fā)展籌資渠道，鼓勵(lì)和爭取社會(huì)力量對精神文明建設(shè)的支持和捐贈(zèng)，形成適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的籌資機(jī)制和多渠道投入機(jī)制。

（33）建設(shè)一支高素質(zhì)的精神文明建設(shè)工作隊(duì)伍。按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高精神文明建設(shè)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力。黨委政府要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，為他們更好地履行職責(zé)創(chuàng)造良好的環(huán)境。加大對精神文明工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，不斷提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷上新水平，開創(chuàng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作的新局面。

第四篇：精神文明建設(shè)規(guī)劃

巴鄉(xiāng)小學(xué)精神文明建設(shè)規(guī)劃

一、對創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)和思考

面對世界范圍各種思想文化相互激蕩和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，不僅要求物質(zhì)文明有一個(gè)較大發(fā)展，而且要求精神文明有一個(gè)較大發(fā)展，更對政治文明提出了一定的要求。因此，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，關(guān)系跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的全面實(shí)現(xiàn)，關(guān)系我國社會(huì)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，面對學(xué)生在理想情操、道德風(fēng)貌、行為習(xí)慣、法紀(jì)觀念等方面存在的問題，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)是擺在我們前面的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，也是需要常抓不懈的任務(wù)。

當(dāng)今世界，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化和社會(huì)信息化的發(fā)展勢態(tài)，建立一個(gè)和諧、文明的社會(huì)是大家共同的心愿。上海，特別是浦東發(fā)展迅速，文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)面臨新形勢、新問題，工作就要有新思路，也迫切需要有新的突破?；鶎訂挝坏膭?chuàng)建，直接關(guān)系到構(gòu)建和諧社會(huì)與否，關(guān)系國家的興衰，因而必須認(rèn)清創(chuàng)建文明單位是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的需要，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，作為學(xué)校的創(chuàng)建，更為學(xué)校新一輪發(fā)展創(chuàng)設(shè)新環(huán)境。

巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)自1995年起已連續(xù)五屆被評為“上海市文明單位”，現(xiàn)正參與第六屆的評選，更需要以“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的精神來規(guī)劃新二年的創(chuàng)建工作，并在學(xué)校工作的各個(gè)方面，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園氛圍，使明珠“文明校園”的內(nèi)涵向更深層次發(fā)展。

二、創(chuàng)建優(yōu)勢

1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組有一套較完整的創(chuàng)建思路和創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)；

2、連續(xù)十年的創(chuàng)建工作，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；

3、學(xué)校的德育工作近年來有新的突破，已到市先進(jìn)行列；

4、教職工的創(chuàng)建意識(shí)不斷增強(qiáng)，創(chuàng)建的積極性有新的提高。

三、存在的不足

1、教師整體在創(chuàng)建過程中缺乏國際大都市中人的理念和行為；

2、部分教師在創(chuàng)建過程中一種自覺行為，主動(dòng)性不夠；

3、創(chuàng)建過程中形成的多樣性、活潑性有待提高；

4、創(chuàng)建過程中環(huán)境建設(shè)的投入和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入太少。

四、新一輪創(chuàng)建目標(biāo)與措施

（一）兩年總目標(biāo)：

（1）以“科學(xué)的發(fā)展觀”為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)管理人性化、工作規(guī)范化、環(huán)境最美化。

（2）以德育為核心，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有文化、守紀(jì)律、講文明的現(xiàn)代小公民。

（3）以教師發(fā)展為本，構(gòu)建工作態(tài)度積極向上；人際關(guān)系和睦相處；專業(yè)水平深入發(fā)展；教學(xué)環(huán)境清新優(yōu)質(zhì)；活動(dòng)場所應(yīng)有盡有的和諧環(huán)境。

（4）實(shí)現(xiàn)以優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校園秩序和人文氣息為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

（二）分階段目標(biāo)

1、第一年目標(biāo)（2010、1～2010、12）

體現(xiàn)以教師和學(xué)生為本，初步實(shí)現(xiàn)管理人性化，使素質(zhì)教育加以落實(shí)，使教師的工作熱情高漲，專業(yè)水平得到發(fā)展，使良好的校園秩序和人文氣息更加濃厚。

2、第二年目標(biāo)（2010、1～2011、12）

以科學(xué)先進(jìn)的理念實(shí)現(xiàn)管理人性化、工作規(guī)范化、環(huán)境最美化，把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”現(xiàn)代小公民，把教師塑造成有積極追求、有專業(yè)水平的現(xiàn)代教師。構(gòu)建巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)和諧校園促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校全方位工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（三）對策與措施

一、加強(qiáng)德育是思想保障

舉措：

1、深入開展規(guī)范教師行為習(xí)慣的活動(dòng)；學(xué)習(xí)教委頒布的《中小學(xué)教師守則》實(shí)施細(xì)則，深入學(xué)習(xí)教師法、教育法等一些法律法規(guī)；

2、以誠信為主線深入開展多元形式的德育教育活動(dòng)；

3、以重大節(jié)慶為契機(jī)，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義、集體主義等教育；

4、努力構(gòu)建開放式的德育工作立體網(wǎng)絡(luò)新體系，注重發(fā)揮學(xué)校內(nèi)外各種教育資源的作用，為全面提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù)；

5、發(fā)揮學(xué)校的人才和知識(shí)優(yōu)勢，深入廣泛開展志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)精神文明建設(shè)提供服務(wù)。

二、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)是基礎(chǔ)

舉措：

1、制定校銘，進(jìn)行目標(biāo)導(dǎo)向；

2、完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)和考核制度；

3、加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立依法治校觀念；

4、從讀書活動(dòng)中對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)等教育；

5、在師生中切實(shí)開展“文明修身”行動(dòng)，從微不足道的小事做起，提高道德修養(yǎng)、精神境界；

6、從文體和健身活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力；深入開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，使全體教職工身心得到健康發(fā)展；

7、樹立典型，榜樣激勵(lì)。

三、干部隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵

舉措：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)政治、講政治，把正確政治方向放在學(xué)校工作第一位；

2、各部門要各司其職，形成合力，共同推進(jìn)精神文明建設(shè)；

3、要建立一支專兼職結(jié)合的德育工作骨干隊(duì)伍；

4、要建立一支與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng)新精神的后備干部隊(duì)伍。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)科研工作是理論支柱

舉措：

1、制定科研計(jì)劃時(shí)要列入精神文明建設(shè)課題；

2、積極與教科室合作，爭取教職工在理論上對精神文明建設(shè)的支持與指導(dǎo)；

3、注重精神文明建設(shè)科研成果的推廣和運(yùn)用，提高精神文明建設(shè)水平。

五、校園環(huán)境建設(shè)是重要環(huán)節(jié)

舉措:

1、大處著眼、小處著手，從基礎(chǔ)文明抓起，從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)抓起，面向全體師生，優(yōu)化育人環(huán)境；

2、發(fā)揚(yáng)正氣，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境；

3、領(lǐng)導(dǎo)班子要以尊重、信任、溝通、交流、引導(dǎo)等人文的管理方式，創(chuàng)造具有親和力的人文工作環(huán)境；

4、科學(xué)地傳遞對學(xué)生的期望，為學(xué)生構(gòu)建實(shí)現(xiàn)期望目標(biāo)的平臺(tái)；

5、與社區(qū)聯(lián)手加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，為學(xué)生創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。提高師生素質(zhì)，提高學(xué)校文明程度，是我校開展精神文明建設(shè)的重要目標(biāo)。在過去的十三年里，我校全體教職工認(rèn)準(zhǔn)一條路，創(chuàng)建不動(dòng)搖，連連折桂，榮膺文明單位殊榮，今后的學(xué)校工作，都要把創(chuàng)建文明單位作為重要抓手，進(jìn)一步發(fā)揮師生的主體作用，創(chuàng)造和運(yùn)用各種載體，努力探索學(xué)校精神文明建設(shè)長效管理的新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，著力優(yōu)化和諧育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)富有特色的校園文明品牌項(xiàng)目，巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)的精神文明建設(shè)將體現(xiàn)一種理念貫穿于制度、精神落實(shí)于行動(dòng)、價(jià)值體現(xiàn)于共識(shí)的“制度文化”、“管理文化”、“行為文化”，從整體上使巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)的精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

2010年9月

巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)

第五篇：精神文明建設(shè)規(guī)劃

精神文明建設(shè)規(guī)劃

為了貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高全體師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，全面提升我院的社會(huì)主義精神文明水準(zhǔn)，早日實(shí)現(xiàn)進(jìn)入“國家級示范性高等職業(yè)院?！焙汀叭珖拿鲉挝弧毙辛械摹半p進(jìn)”戰(zhàn)略目標(biāo)，特制定精神文明建設(shè)規(guī)劃.一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)精神文明建設(shè)。以人為本，以辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，推進(jìn)思想道德建設(shè)和黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，營造創(chuàng)業(yè)、干事、謀發(fā)展的軟環(huán)境和高雅、優(yōu)美、安全的校園硬環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

二、任務(wù)和目標(biāo)

在鞏固全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位成果的基礎(chǔ)上，傾全校之力，爭創(chuàng)全國文明單位。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)精神文明建設(shè)，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，積極推進(jìn)依法治院和以德治院，在全校師生員工中大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀。努力實(shí)現(xiàn)以尊師重教、團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息為基本要求的校風(fēng)的顯著提高；努力實(shí)現(xiàn)以教書育人、精于業(yè)務(wù)、誠信育人為基本要求的師德修養(yǎng)的顯著提高；努力實(shí)現(xiàn)以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為基本要求的思想道德素質(zhì)的顯著提高；努力實(shí)現(xiàn)以刻苦律己、勵(lì)學(xué)篤行、誠信修身為基本要求的學(xué)風(fēng)的顯著提高；努力實(shí)現(xiàn)以健康高雅、豐富多彩、特色鮮明為基本要求的校園文化的全面繁榮；努力實(shí)現(xiàn)以風(fēng)景優(yōu)美、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生健康、溫馨和諧為基本要求的校園環(huán)境的顯著改善。積極創(chuàng)造條件，力爭三年內(nèi)進(jìn)入全國文明單位行列。

三、主要工作

為了推動(dòng)精神文明建設(shè)工作上水平、上檔次、上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)院提出的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)質(zhì)和量的跨越，分有重點(diǎn)的開展文明建設(shè)六大系統(tǒng)工程：

（一）思想理論武裝工程

1、堅(jiān)持院級領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)制度，開展干部理論培訓(xùn)，深化全院的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。引導(dǎo)師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，改革開放好的思想意識(shí)。

2、充分發(fā)揮黨校、政治教研室和學(xué)生“三個(gè)代表”宣講團(tuán)的作用，采取課堂與課外結(jié)合、專業(yè)與業(yè)余結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合等多種形式，推動(dòng)馬克思主義最新理論成果學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。

3、利用互聯(lián)校園網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)刊等現(xiàn)代傳媒，開展師生理論學(xué)習(xí)的交流和研討，把理論創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、校園文化建設(shè)、大學(xué)生文化素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)工作結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治。

（二）師德師魂建設(shè)工程

1、繼續(xù)在教職工中大力開展師德建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺履行《教師法》、《高等教育法》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，自覺貫徹黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，肩負(fù)起培育“四有”新人的歷史使命。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，使每個(gè)教職工成為文明標(biāo)桿，身正為范，用他們廣博而深厚的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的思想素質(zhì)、高尚的道德情操和良好的形象為學(xué)生樹立榜樣。

3、繼續(xù)推進(jìn)“誠信育人”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的治學(xué)態(tài)度，大力倡導(dǎo)“尊重知識(shí)，尊重人才”的良好風(fēng)氣以及刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進(jìn)取精神。

4、廣泛開展社會(huì)主義倫理道德教育，引導(dǎo)教職工樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

（三）道德教育工程

1、以踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)主義榮辱觀為基本要求，不斷推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，全面提高師生員工的精神文明層次和道德水準(zhǔn)，人人做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

2、堅(jiān)持以理想信念教育為核心，從教育引導(dǎo)入手，采取多種形式，在全校師生員工中廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

3、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)主義道德，堅(jiān)持開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和樹立身邊的道德楷模，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。

（四）大文化工程

1、圍繞辦學(xué)理念，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)，傳承文化為宗旨，充分凸現(xiàn)文化在培養(yǎng)人才中的獨(dú)特功能，把文化教育做大做強(qiáng)，用文化教育人、感染人、熏陶人，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)揮學(xué)生在校園文化活動(dòng)中的主體作用，通過舉辦大學(xué)生“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”和參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新能力、文化藝術(shù)修養(yǎng)和愛國主義情懷。

3、通過開設(shè)豐富多彩、喜聞樂見、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、教育、藝術(shù)、人文知識(shí)講座與傾注育人思想的課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的提高。

4、面向社會(huì)，積極開展青年文明志愿者和暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步完善運(yùn)行機(jī)制，使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、基地化。

（五）黨員形象塑造工程

1、開展“每個(gè)黨員就是一面精神文明旗幟”活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用。

2、在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“精神文明建設(shè)包點(diǎn)制”?？萍壱陨细刹棵咳税粋€(gè)班級或基層單位，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，限期完成任務(wù)。

（六）文明平安校園創(chuàng)建工程

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園規(guī)劃和綜合治理，加大校園景點(diǎn)的建設(shè)和校園園林綠化美化工作，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

2、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對校內(nèi)清潔衛(wèi)生的監(jiān)管力度，保障師生的健康與生命安全。建立和完善疾病、防疫防控體系。

3、開展軍民共建、警民共建、院社（社區(qū)）共建、院廠共建活動(dòng)，創(chuàng)造治安良好、秩序穩(wěn)定的校園內(nèi)部和周邊環(huán)境。

4、深化“創(chuàng)文明單位、做文明師生”系列活動(dòng)。開展文明校園、文明單位、文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明家庭、文明院落、文明小區(qū)、文明教師、文明職工、文明學(xué)生爭創(chuàng)活動(dòng)。

5、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法宣傳教育的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的法制教育，依法治院，依法治教。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，保證精神文明建設(shè)的投入

（一）院黨委對精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針，把教學(xué)科研與精神文明建設(shè)統(tǒng)一安排部署。并作為考核干部和教職員工的重要內(nèi)容，獎(jiǎng)懲分明。

（二）完善健全精神文明建設(shè)工作體制，推進(jìn)精神文明建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、長效化。

（三）逐年遞增精神文明建設(shè)投入，保證開展活動(dòng)需要

（四）完善和改進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制和檢查評估制度。

（五）實(shí)施精神文明建設(shè)工作“一把手工程”，即各部門主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)建立高效有序的精神文明建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。