第一篇：南通市通州區(qū)2010~2011學年(下)高一期末調(diào)研試卷(數(shù)學)

南通市通州區(qū)2010—2011學年（下）高一期末調(diào)研抽測數(shù)學試題

（滿分160分，考試時間120分鐘）

一、填空題：本大題共14小題，每小題5分，共70分.請將答案直接填寫在答題紙相應位置上.1.在等比數(shù)列

?an?中，已知a2011?8a2008，則公比q=▲

2.過點A（2，0），且與直線x?2y?5?0平行的直線方程為3.在△ABC中，內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a,b,c，若A=135°，B=15°，c=1，則三邊中最大變長為▲

4.某校學生高一年級有400人，高二年級300人，高三年級200人，現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有學生中抽取一個樣本容量為N的樣本，已知從高三學生中抽取人數(shù)為10，那么N=▲5.不等式

6.如圖是2010年“藍色經(jīng)典·天之藍”杯CCTV

則x的值為▲

1?2x

?0的解集為▲4?x

是有一個數(shù)字

x不清晰.7.在面積為S的△ABC的邊AB上任取一點P，則△PBC的面積大于8.若不等式4x

2的概率是▲

4?y2?kxy（k為常數(shù)）對任意正實數(shù)x,y總成立，則k的取值范圍是

9.根據(jù)右圖的算法，輸出的結(jié)果是

x?4y??

3第9題

10.已知點P（x,y）滿足 3x?5y?25,則點P到直線2x?y?2?0的距離的最小值是

x?

111.在△ABC中，若三邊a,b,c成等差數(shù)列，sinA,sinB,sinC成等比數(shù)列，則△ABC的形狀是▲三角形.（填寫“等腰”、“等邊”、“直角”或“等腰直角”之一）

12.若關(guān)于x的不等式ax?6x?a＜0的解集是xm＜x＜，則實數(shù)m=▲

13.已知數(shù)列

2?an?滿足a1?1,a2?2，且數(shù)列?an?an?1?是公比為2的等比數(shù)列，則數(shù)列?an?的前11項和S11=

x?x

314.函數(shù)f(x)?的最大值為241?8x?x

二、解答題：本大題共6小題，共90分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.（本小題滿分14分）

已知函數(shù)f(x)?(x?a?1)(1?3x)

（1）若當x?a時，f(x)＜0，求實數(shù)a的取值范圍；

（2）若當a?1，x??0?時，求函數(shù)f(x)的最大值.16.（本小題滿分14分）

（1）求數(shù)列?1??3?已知等差數(shù)列?an?中，公差d＜0，且a1?a5?12,a2a4?32 ?an?的通項公式；

（2）若數(shù)列?an?的前n項和為Sn，求Sn的最大值.17.（本小題滿分14分）

如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知矩形ABCD的兩邊AB，AD分別落在x軸、y軸的正半軸上，且AB=2，AD=4，點A與坐標原點重合.現(xiàn)將矩形折疊，使點A落在線段DC上，若折痕所在直線的斜率為k，試寫出折痕所在直線的方程及k的范圍。

18.（本小題滿分16分）

拋擲甲、乙兩枚質(zhì)地均勻且四面上分別標有1，2，3，4的正四面體，其底面落于桌面，記所的數(shù)字分別為A，B（注：正四面體是共有四個面，且每個面都是正三角形的空間幾何體）

（1）求A為整數(shù)的概率； B

（2）若在構(gòu)成的所有不同直線Ax?By?0中任取一條，求能使直線的傾斜角小于45°的．．

概率.19.（本小題滿分16分）

已知△ABC的三個內(nèi)角A，B，C所對的邊分別為a,b,c，若△ABC的面積S?32(b?c2?a2)16

（1）求角A的正弦值；

（2）若a=3，b＜c，S=6，D為△ABC內(nèi)任意一點，且三邊距離之和為d.①求邊b，c的長；②求d的取值范圍

20.（本小題滿分16分）

*已知數(shù)列?an?的前n項和為Sn，若 a1?1,Sn?na1?n(n?1),n?N,令bn?

?bn?的前n項和為Tn.（1）求證數(shù)列?an?為等差數(shù)列，并寫出an關(guān)于n的表達式； 且數(shù)列1，an?an?

1n?8（?為常數(shù)）對任意正整數(shù)n均成立，求?的取值范圍；

5＜m＜n)，使得T1，Tm，Tn成等比數(shù)列？若存在，求出所有的（3）是否存在正整數(shù)m,n(1

m,n的值；若不存在，請說明理由.（2）若不等式?Tn＜

南通市通州區(qū)2010—2011學年（下）高一期末調(diào)研抽測數(shù)學試題參考答案

一、填空題：本大題共14小題，每小題5分，共70分.1.22.x?2y?2?03.24.455.??????4，???6.67.?1?

38.k?49.10010.5二、解答題：本大題共6小題，共90分.★解答題詳盡過程近期公布 ?2?11.等邊12.—3413.12514.612

第二篇：南通市通州區(qū)2011—2012學年(上)期末調(diào)研測試高二數(shù)學試卷

2011—2012學年（上）高二期末調(diào)研測試

數(shù)學（文科）試卷

注意事項：

1.本試卷共4頁，包括填空題（重

合，然后抹平紙片，折痕為CD，設CD與OM交于點P，則點P的軌跡是.（填寫“橢圓”、“雙曲線”、“拋物線”和“圓”中的一種情況）9.曲線y?

x與y?

8在它們交點處的兩條切線與y軸所圍成的 x

三角形的面積為▲.10.已知一個球與一個正三棱柱的三個側(cè)面和兩個底面都相切，第8題圖

若這個球的表面積為12?，則這個三棱柱的體積為▲

y2x

211.已知半橢圓2?2?1(y?0，a＞b＞0)和半圓x2?y2?b2(y?0)組成的曲線C如圖所

ab

示.曲線C交x軸于點A,B，交y軸于點G,H，點M是半圓上 異于A,B的任意一點，當點M位于點?

??

?時，△AGM ,??33???的面積最大，則半橢圓的方程為.x2y2

12.已知點F是雙曲線2?2?1(a＞0，b＞0)的左焦點，點E是

ab

該雙曲線的右頂點，過點F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于

A,B兩點，若△ABE是銳角三角形，則該雙曲線的離心率e的取值范圍是.13.已知函數(shù)f(x)?(ax2?x)?xlnx在?1,???上單調(diào)遞增，則實數(shù)a的取值范圍是.14.已知點P是拋物線x?4y上一個動點，過點P做圓x2?(y?4)2?1的兩條切線，切點分別為

M,N，則線段MN長度的最小值是.二、解答題：本大題共六小題，共計90分.請在指定區(qū)域作答，解答時應寫出文字說明、證明過程或

演算步驟.15.（本小題滿分14分）

x2y2

??1表示雙曲線，命題q：圓x2?(y?1)2?9與圓(x?a)2? 設命題p：方程

a?6a?7

(y?1)2?16相交.若“?p且q”為真命題，求實數(shù)a的取值范圍.已知函數(shù)f(x)?(ax2?bx?c)ex在x?1處取極值，且在點(0,f(0))處的切線方程為

4x?y?5?0.（1）求a,b,c的值；

（2）求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間，并指出f(x)在x?1處的取值是極大值還是極小值.17.（本小題滿分14分）

已知圓C經(jīng)過兩點P(?1,?3)，Q(2,6)，且圓心在直線x?2y?4?0上，直線l的方程為

(k?1)x?2y?5?3k?0.（1）求圓C的方程；

（2）證明：直線l與恒相交；

（3）求直線l被圓C截得的最短弦長.18.（本小題滿分16分）

如圖，平面ABDE?平面ABC，△ABC是等腰三角形，且AC?BC，四邊形ABDE

是直角梯形，BD//AE，BD?BA，BD?

AE，O,M分別為CE,AB的中點.2

（1）求證：OD//平面ABC；

（2）能否在EM上找一點N，使得ON?平面ABDE？若能，請指出點N的位置，并以證明；若不能，請說明理由.O

AM

第18題圖

x2y2

如圖，A,B是橢圓C：2?2?1(a＞b＞0)的左右頂點，M是橢圓上異于A,B的任意一點，ab

若橢圓C的離心率為，且右準線l的方程為x?4.2

（1）求橢圓C的方程；

（2）設直線AM交l于點P，以MP為直徑的圓交直徑MB于點Q，試證明：直線PQ與x軸的交點R為定點，并求出R點的坐標.20.（本小題滿分16分）

第19題圖

已知函數(shù)f(x)??x3?x2?b，g(x)?alnx.（1）若f(x)在x???

3?1?,1?上的最大值為，求實數(shù)b的值；

8?2?

（2）若存在x??1,e?，使得g(x)??x2?(a?2)x成立，求實數(shù)a的取值范圍；（3）在（1）的條件下，設F(x)??

是否存在兩點P,Q，使得△POQ是以O（O為坐標原點）為直角三角形，且此三角形斜邊中點在y軸上？請說明理由

.1?f(x),x＜，對任意給定的正實數(shù)a，曲線y?F(x)上

?g(x),x?1

第三篇：南通市通州區(qū)2010屆高三聯(lián)考試卷

南通市通州區(qū)2010屆高三聯(lián)考試卷

政治

Ⅰ卷 客觀題（共66分）

一、單項選擇題（本題共33題，每題2分，共66分。請將正確答案填涂在答題卡上）

1.我國與其他國家建立的 個自由貿(mào)易區(qū)—— 自貿(mào)區(qū)于2010年1月1日正式成立。這標志著擁有地球三分之一人口、接近6萬億美元國民生產(chǎn)總值、4.5萬億美元貿(mào)易額的區(qū)域，開始步入零關(guān)稅時代。

A.10．2009年12月17日，財政部、國土部等五部委出臺《進一步加強土地出讓收支管理的通知》，要求全國統(tǒng)一并普遍提高了開發(fā)商拿地的首付款，遏制部分炒地、囤地行為。政府對于目前的房地產(chǎn)市場已經(jīng)開始采取“緊縮”政策。材料說明 A.財政是實現(xiàn)社會公平，提高人民生活的物質(zhì)保證 B.國家通過法律手段對經(jīng)濟進行監(jiān)管 C.市場調(diào)節(jié)有弊端需要國家宏觀調(diào)控彌補

D.強有力的國家宏觀調(diào)控，是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志 11．下列投資行為正確的是

A．股票高收益，所有積蓄買股票 B．通貨膨脹時，儲蓄存款越多越安全 C．只買企業(yè)債券，因為它是“金邊債券”

D．規(guī)避風險，購買商業(yè)保險 12.漫畫《正式工與聘用工》反映的問題給我們的啟示有 ①我國需要建立和諧的勞動關(guān)系，維護勞動者合法權(quán)利 ②公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟要互相促進、共同發(fā)展 ③我國需要完善分配制度，注重體現(xiàn)公平④要正確處理效率與公平的關(guān)系

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

13．改革開放以來，蘇州經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展，成為跨國公司全球布局的重要戰(zhàn)略點.目前，全球跨國公司500強已有169家落戶蘇州。下列關(guān)于跨國公司的說法中，正確的是 A.跨國公司主導著世界市場的發(fā)展，左右著國際經(jīng)濟的“游戲規(guī)則 B.它的迅速發(fā)展是經(jīng)濟全球化的唯一載體

C.是當今世界上最大的多邊貿(mào)易組織

D.采取全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式，以實現(xiàn)自己的最大利益

14．2009年10月27日，十一屆全國人大常委會

④政府接受監(jiān)督是堅持依法行政，做好工作的必要保證 A.①② B.②③ C.②③④ D.③④

2009年3月

A．主觀唯心主義的觀點

B．近代機械唯物主義的物質(zhì)觀

C．辯證唯物主義觀點 D．樸素唯物主義物質(zhì)觀 26．人們常說“心動不如行動”，原因在于

A.實踐具有客觀物質(zhì)性 B.世界觀決定方法論

C.實踐是直接現(xiàn)實性活動

D.意識對人的生理活動具有調(diào)控作用

27.古人云：“牽牛要牽牛鼻子”從哲學角度分析，這里的“牛鼻子”是指 A.主要矛盾 B.主流 C.客觀規(guī)律 D.真理

28.溫總理答記者問時指出，政府有決心解決房價問題，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，而是經(jīng)過深入調(diào)查研究，統(tǒng)籌考慮各方面的情況，制定長遠的規(guī)劃和政策，使我國的房地產(chǎn)有一個穩(wěn)定發(fā)展的局面。上述做法體現(xiàn)唯物論的是 A.具體問題具體分析 B.一切從實際出發(fā) C.整體與部分相統(tǒng)一

D.用聯(lián)系觀點看問題

29.中央氣象臺2010年1月3日晨拉響寒潮和暴雪橙色警報。首都機場出港航班取消127班，延誤280班。天津市教委研究決定，全市中小學及中職學校4日停課一天。這說明 A．聯(lián)系具有普遍性、多樣性，要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移

B．世界是變化發(fā)展的，發(fā)展的實質(zhì)是前進的、上升的 C．意識對物質(zhì)具有能動促進作用，要一切從實際出發(fā) D．事物的發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的

30．“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也。”這句話蘊含的哲學道理有

①人的認識受實踐水平的限制

②只有尚未認識之物，沒有不可認識之物

③物質(zhì)決定意識 ④新事物必然代替舊事物 A．②③ B．①② C．①③ D．②③

31.面對擴散迅速的甲型HINI 流感，專家表示是可防、可控、可治的，不必過于驚慌。這是因為

A．追求真理是認識活動的歸宿 B．人的主觀能動性受客觀規(guī)律的制約 C．規(guī)律是人們對事物的正確認識 D．人能夠認識和利用規(guī)律

32.“六十年像長河，有緩流也有急流：六十年像畫卷，有暖色也有冷色：六十年像樂曲，有高音也有低音；六十年像史詩，有歡樂也有痛苦。”新中國六十年的歷程體現(xiàn)了 A．量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 B．運動與靜止的統(tǒng)一

C．普遍性與特殊性的統(tǒng)一 D．前進性與曲折性的統(tǒng)一

33．貓和老鼠有著必然的關(guān)系：老鼠會“裝死”，貓則會“假眠”。由此可見，矛盾雙方 A．對立是絕對的、有條件的 B．統(tǒng)一是相對的、不變的 C．相互排斥、相互分離 D．相統(tǒng)一而存在，相斗爭而發(fā)展

Ⅱ卷（主觀題共54分）

二、簡答題（本大題共3小題，每題12分，共計36分）請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。34、2009年12月25日是西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié)，早在一個多月前我們就感受到濃濃的節(jié)日氣氛，許多商家不僅用各種圣誕物裝飾店面，而且還出售各種各樣的圣誕禮品。更有一些商家打出了各種促銷打折的廣告，據(jù)說，市區(qū)某商場在24日平安夜人滿為患，實現(xiàn)了上千萬的銷售額，直到凌晨3點左右才關(guān)門。面對著“撲面而來”的圣誕節(jié)，我們深刻地體會到了這一“洋節(jié)”的重大影響力。

（1）請你運用《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識分析上述材料。（6分）

（2）結(jié)合上述材料，從《文化生活》的角度，談談這一“洋節(jié)”有何重大影響力？（6分）

35、材料一：2009年4月20日，應美國鋼鐵工人聯(lián)合會申請，美國國際貿(mào)易委員會以中國輪胎擾亂美國市場為由，對中國進口輪胎發(fā)起特保調(diào)查，并擬征收高額關(guān)稅。9月14日，中國政府正式就美相關(guān)措施提出世貿(mào)組織爭端機制框架內(nèi)的磋商要求。

材料二： 2009年9月15日美國發(fā)布《國家情報戰(zhàn)略》報告把中國和俄羅斯、伊朗、朝鮮一道列為挑戰(zhàn)美利益的4個主要國家。中國外交部發(fā)言人指出中國的發(fā)展不對任何國家造成威脅，我們也決不允許別國侵犯我國國家利益。運用《政治生活》有關(guān)知識回答下列問題：

（1）有人說加強協(xié)商和對話可以消除國家間利益的差別和對立，請對該觀點加以評析。（6分）

（2）請你談談為維護我國的國家利益，我們需要進行哪些方面的努力。（6分）

36、2010年3月5日，十一屆全國人大三次會議在北京召開。改革開放30多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國人民代表大會制度不斷得到鞏固和完善，顯示出強大的生命力和巨大的優(yōu)越性?？梢哉f，人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當家作主的最好的政權(quán)組織形式。

為什么說人民代表大會制度是“實現(xiàn)人民當家作主的最好的政權(quán)組織形式？”（12分）

三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。37、2009年6月10日，國務院常務會議討論并原則通過了《江蘇沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，這標志著江蘇沿海開發(fā)正式上升為國家戰(zhàn)略，連云港、鹽城和南通等城市將迎來良好的發(fā)展機遇。南通市某中學高三（1）班研究性學習小組以“關(guān)注沿海開發(fā)，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展”為主題開展了探究活動。采訪代表： 2010年1月20日，南通市十三屆人大三次會議隆重開幕。

③人民代表大會制度保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)。④人民代表大會制度維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。所以說它是實現(xiàn)人民當家作主的最好的政權(quán)組織形式，具有強大的生命力。（每點3分）

37.（1）①量變達到一定程度必然引起質(zhì)變，要重視量的積累。新一輪沿海開發(fā)是一項長期戰(zhàn)略，需要幾代人為此付出努力，一件一件做下去，積小成為大成。

②矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。沿海開發(fā)要立足實際，從眼前能做的一些事情做起。

③主要矛盾決定著事物發(fā)展的進程，辦事情要集中力量解決主要矛盾。沿海開發(fā)要突出發(fā)展重點，加快沿海經(jīng)濟帶建設。

（2）①我國政府的宗旨是為人民服務，堅持對人民負責的原則。因此，該市政府順應民意，提出并實施城市發(fā)展規(guī)劃，整合市區(qū)教育資源。②我國政府是人民的政府，具有管理與服務的職能。提出并實施城市發(fā)展規(guī)劃和整合市區(qū)教育資源是政府在履行社會公共服務職能。

（3）圍繞科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵（

第四篇：南通市通州區(qū)教育局

南通市通州區(qū)教育局

通教發(fā)?2010?5號

關(guān)于重申相關(guān)規(guī)定嚴明紀律要求的通知

全區(qū)各類學校，局直各事業(yè)單位：

為貫徹落實上級紀委和教育行政主管部門有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范學校財務、后勤管理行為，嚴明相關(guān)紀律要求，防止違法違紀事件的發(fā)生，確保學校健康和諧發(fā)展，現(xiàn)重申如下規(guī)定：

1、實行績效工資后，除國家規(guī)定的工資、津貼、補貼以及政府部門批準的績效獎勵外，嚴禁學校（單位）自立項目、自定標準發(fā)放各種獎金福利和其他補貼。

2、對于在學生就餐時參與值班及分飯等管理工作的部分教師，學?？梢杂嬈涔ぷ髁?，其報酬可在30%獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。嚴禁學校在食堂和小賣部中支出教職工補貼和福利等。

3、學校小賣部等附屬部門承包或經(jīng)營所得，在編不在崗人員向?qū)W校上繳的工資款項以及學校其他合法收益，必須全部上解行政大帳，由學校統(tǒng)一納入預算外資金管理，嚴禁截留、挪用、1坐支，嚴禁私設“小金庫”。

4、學校食堂必須堅持保本微利原則，規(guī)范伙食價格，改善

伙食質(zhì)量，嚴格控制成本，切實保障和維護學生的合法權(quán)益。各校食堂應于每周五前訂出并公布下一周供應學生的伙食菜譜和價格，自覺接受師生和家長的監(jiān)督。學期結(jié)束，如學校食堂有結(jié)余，必須全額返還學生，嚴禁以各種手段克扣、侵占學生伙食費用。

5、義務教育階段中小學要認真執(zhí)行《公用經(jīng)費管理暫行辦

法》（通教財?2008?32號）。嚴格預算和支出管理，規(guī)范使用公用經(jīng)費，并按學期在校務公開欄公布公用經(jīng)費收支情況。嚴禁公用經(jīng)費用于支付教職工津貼、補貼、獎金和其他超范圍支出。

6、學校一律不得擅自組織教師、學生外出參觀、考察。確

需外出學習考察、業(yè)務交流的，需報區(qū)教育局批準。嚴禁學校（單位）用公款組織旅游，嚴禁借學習考察、教育培訓為名組織集體旅游活動。

7、加強學校財務管理，嚴格會計制度。學校行政、食堂、小賣部等都要規(guī)范建賬，按章辦事。在財務收支、審批、稽核等環(huán)節(jié)，重視并健全內(nèi)控制度，防止權(quán)力失控，行為失范。嚴禁偽造、變造會計憑證等違反財經(jīng)紀律的行為。

8、學?；ňS修工程、教學裝備、辦公耗材、學生學習及

生活用品的采購，必須全部參與有形市場招投標。各校和教育裝備、校舍、勤工部門要會同市招投標中心，規(guī)范招標程序，嚴肅招標紀律，同時要重視加強工程、采購中的廉政建設。嚴禁學校

規(guī)避和違規(guī)采購、招標行為。

9、加強收費管理，規(guī)范收費行為。嚴格按照物價、教育部

門規(guī)定的收費政策、收費項目、收費標準收取費用。嚴格執(zhí)行收費公示制度，加強收費政策的宣傳，嚴禁各種形式的亂收費。

10、加強教師職業(yè)道德建設，大力倡導愛生敬業(yè)的奉獻精神，努力營造廉潔從教的氛圍，切實維護教育良好形象。嚴禁從事和變相從事違規(guī)家教。

為確保上述規(guī)定落實到位，各校、各單位主要負責人要切實

擔負起第一責任人的職責。要對照上述規(guī)定要求，進一步增強法紀觀念和自律意識，同時認真查找存在問題，并切實加強整改。我局財務、審計、紀檢部門將加強聯(lián)合檢查，通過調(diào)閱學校會計資料，審查財務賬目，處理群眾信訪等途徑，加大查處違規(guī)違紀力度。自本通知發(fā)放之日起，凡是違反上述規(guī)定的，一經(jīng)查實一律按照黨紀政紀處分條例追究學校（單位）主要負責人及相關(guān)當事人的紀律責任，并視情酌情扣除直至取消其獎勵性績效工資。

以上通知要求，請認真組織學習和貫徹落實。各校自查整改

情況請于2010年3月底前書面報區(qū)教育局紀委、監(jiān)察室。

南通市通州區(qū)教育局

2010年2月26日

（此頁無正文）

主題詞： 重申規(guī)定嚴明紀律通知抄送：南通市教育局、區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局通州區(qū)教育局辦公室2010年2月26日印發(fā)

（共印200份）

第五篇：南通市通州區(qū)姜灶中學高一英語備課組工作計劃

南通市通州區(qū)姜灶中學高一英語備課組

2012-2013學年上學期教學計劃。

2012年秋季第一學期高一英語備課組教學計劃

高一上學期是高中教育的起始階段，為了使學生圓滿完成新課標要求的各項學習任務，盡快適應新的環(huán)境，幫助學生平穩(wěn)實現(xiàn)從初中英語學習到高中英語學習的過渡，培養(yǎng)學生對英語學習的興趣，必須有一套切實可行的教學計劃。特制定英語教學計劃如下：

一.教材分析

教材是“課標”的具體表現(xiàn)，是學生學習的“藍本”?，F(xiàn)在使用的人教版英語教材每一個單元都圍繞一個主要話題開展聽說讀寫活動，共九個部分，即熱身，閱讀，理解，語言學習，語言運用，小結(jié)，學習建議和趣味閱讀。語言知識和技能的呈現(xiàn)與訓練，以及語法和句型等重點循序漸進，循環(huán)反復，符合學生的認知規(guī)律，有利于學生構(gòu)建知識系統(tǒng)。新教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現(xiàn)出來。我們應當以積極的態(tài)度去學習新教材，研究新教材，理解新教材各個欄目的編寫意圖，最大限度地發(fā)揮各個欄目的作用。一方面我們要努力去理解新教材、適應新教材、用好新教材，一方面我們又要努力站在新教材之上使用新教材，要根據(jù)教學目標和學生實際對其進行大膽的取舍和重組，讓教材為我所用。

二． 教學目標

1、使學生明確學習英語的目的性, 發(fā)展自主學習的能力和合作精神；

2、做好初高中的教學銜接工作，讓學生了解和適應高中的英語學習；

3、在培養(yǎng)學生的語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)的基礎上發(fā)展學生綜合運用語言的能力，培養(yǎng)學生在獲取信息，處理信息，分析問題解決問題的能力，以及運用英語進行思維和表達的能力。

4、優(yōu)化學生的英語學習方法，使他們能通過觀察、體驗、探究等主動學習的方法，充分發(fā)揮自己的學習潛能，形成有效的學習策略，提高自主學習的能力。

三．學生現(xiàn)狀分析

由于一般三星級學校學生的英語基礎教育比較薄弱，而高中的英語又相對起點比較高，因此我們高一上學期的英語教學應該本著低起點，爬坡走，抓習慣的原則，長期不懈地抓好學生的學習英語的的興趣和習慣養(yǎng)成。指導思想是堅持“狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高學習英語的能力”。

四.工作措施

1、開學后各班教師結(jié)合學生初中英語實際狀況，用大約兩個課時復習初中知識，幫助學生平穩(wěn)地實現(xiàn)向高中教材過渡，激發(fā)學生對新知識的求知欲，順利進入新教材的學習。

2、認真研究新課程標準，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學的。認真研究新教材，在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導和批改作業(yè)。

3、為了減輕高三聽力訓練的壓力，提高學生的聽力水平，從高一就開始就對學生進行聽力訓練。

4、單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

5、堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。堅持每周三篇的短文背誦檢查。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

6、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中配發(fā)適當?shù)拈喿x練習，在平時考測試卷中閱讀篇幅占一定比例，突出重點。有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

7、集體備課是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。堅持每周一次的集體備課，集中帶課教師的智慧和經(jīng)驗，化解單元教學中的難點，減少教學中的授課彎路，突出重點。同時安排一次公開課活動，選兩至三名教師參加，這樣既有利于教學研究又增加了教師們彼此學習的機會。

8、活動：組織一次全年級的英語書法比賽。由于很多學生平時不注意書寫，沒有養(yǎng)成良好的書寫習慣，造成了高考書面表達這一項的失分，因此在高一時就養(yǎng)成良好的書寫習慣和方式就顯得尤為重要了。

五.教學進度

第一周：初高中知識過度銜接，模塊一 unit 1

第二周：繼續(xù)學習必修一 unit 1，進行單元檢測

第三周：，進入unit 2

第四周: 繼續(xù)學習unit 2，鞏固復習unit1

第五周: 放假（十一假期）

第六周: unit1 ,unit2 綜合測驗（階段考），評卷，進入unit3

第七周:繼續(xù)學習unit 3，全年級英語書法比賽

第八周: 全年級英語書法比賽，unit3單元測試，進入期中復習

第九周: 期中考試，閱卷，評卷，質(zhì)量分析

第十周: 開始模塊二教學，unit1

第十一周: 繼續(xù)學習unit 1并鞏固復習

第十二周: unit1單元測試，進入unit2學習

第十三周:繼續(xù)unit2學習，第十四周: 階段復習，階段考試，評卷，質(zhì)量分析，進入unit3學習

第十五周: 繼續(xù)學習模塊二 unit 3，第十六周: 繼續(xù)學習必修二 unit 3，復習，單元測試

第十七周:模塊二綜合練習，評卷

第十八，十九周：期末復習迎考

第二十周：期末考