第一篇：“官二代”與公平正義

“官二代”與公平正義

[提要]：這種“火箭式提拔”在普通人身上是很少見的，但是卻符合如今存在的官員子女上學(xué)、就業(yè)被特殊照顧的官場“潛規(guī)則”。曾接連出現(xiàn)浙江省平陽縣電大校長“父親招聘兒子”、陜西一省直事業(yè)單位招聘“父親考兒子”、江西省武寧縣事業(yè)單位招聘“限招科級(jí)干部子女”等多起怪事。24歲女孩當(dāng)上遼寧某大學(xué)學(xué)院副院長，工作3年就成為副處級(jí)干部，到底是“不拘一格降人才”，還是“上面有人好辦事”?對于這一由網(wǎng)友發(fā)帖引起的質(zhì)疑，遼寧某大學(xué)相關(guān)人員對此回應(yīng)，稱任命是有意識(shí)加強(qiáng)對年輕干部的培養(yǎng)，并否認(rèn)該女孩為某市市長女兒的說法。但一位曾在當(dāng)?shù)卣块T工作過的人向記者證實(shí)，這個(gè)女孩確實(shí)是某市市長的女兒(據(jù)2月17日《南方日報(bào)》)。

這種“火箭式提拔”在普通人身上是很少見的，但是卻符合如今存在的官員子女上學(xué)、就業(yè)被特殊照顧的官場“潛規(guī)則”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，官員子女得到提拔重用的機(jī)遇比普通家庭的孩子多得多。近幾年來，由于特招而出現(xiàn)的“官二代”日漸增多，這是一種可怕的就業(yè)腐敗現(xiàn)象。

就“官二代”而言，年齡不應(yīng)該是關(guān)注的焦點(diǎn)，而是任命干部的方式與程序出了問題，提拔官員的方式方法出了問題。我們身邊之所以頻頻曝出“官二代”就業(yè)腐敗，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中有就業(yè)腐敗滋生的溫床。我認(rèn)為主要因?yàn)橐韵聨讉€(gè)原因造成目前這種腐敗和社會(huì)上的不公現(xiàn)象的蔓延：

1.“一把手”權(quán)力集中。由于我國是一個(gè)有幾千年封建歷史的國家，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代所形成的高度集中體制的權(quán)力運(yùn)作方式，使得權(quán)力被極大地強(qiáng)化起來。

2.執(zhí)法執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)。在中國，父母安排子女的工作被視為一種“人之常情”，即使對其中一些不公平、不透明的暗箱操作行為心存不滿，也很少有人去舉報(bào)揭發(fā);甚至當(dāng)腐敗暴露，有關(guān)單位為了保持“穩(wěn)定”大局，使工作“正?！背掷m(xù)進(jìn)行，往往是輕描淡寫、大事化小、小事化了或以罰代法，這樣更縱容了權(quán)力腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

2.制度設(shè)置有漏洞。在某些地方一些黨政機(jī)關(guān)，會(huì)按照公務(wù)員人數(shù)的10%到15%配備后勤服務(wù)人員，他們的工資也由當(dāng)?shù)刎?cái)政撥發(fā)。

我對防止腐敗、促進(jìn)公平就業(yè)的建議：

1.完善法律，監(jiān)督就業(yè)程序。我國應(yīng)將公平就業(yè)明確列入法律，可以在《公務(wù)員法》里有所體現(xiàn)，對就業(yè)中的程序、內(nèi)容、監(jiān)督等進(jìn)行規(guī)范，明令禁止官員利用手中權(quán)力為家屬謀取私益，并對違反者的處罰作出相應(yīng)規(guī)定。

2.透明就業(yè)，采取回避制度。應(yīng)提高公職人員子女就業(yè)狀況的透明度，將公職人員子女的上學(xué)、就業(yè)等事項(xiàng)向社會(huì)輿論和新聞媒體公開。

3.公平競爭，防止“量身定做”。用人單位公布的招聘要求必須經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位批準(zhǔn)、審核，除非崗位有特殊要求，必須具有某項(xiàng)職稱、某種證書或者工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，嚴(yán)禁招聘單位有過多具體、細(xì)化的要求。

3.完善制度，消除“灰色地帶”。對于享受國家財(cái)政收入的崗位，必須由經(jīng)過考試、競爭上崗的在編人員享有，單位自行確定錄用的工勤人員的待遇必須與在編人員嚴(yán)格區(qū)分。通過制度規(guī)定，明確編制人員的范圍，嚴(yán)禁對“有關(guān)規(guī)定”中事業(yè)單位人事編制作擴(kuò)大解釋，消除可以鉆空子的“灰色地帶”，以避免領(lǐng)導(dǎo)干部擅自安排，變相讓子女得到財(cái)政供養(yǎng)。

第二篇：官二代事件引發(fā)的一些思考

“官二代”事件引發(fā)的一些思考

在二月底有一次上網(wǎng)寫總結(jié)的時(shí)候，屏幕右下角跳出一條消息：花季少女拒絕求愛遭官二代燒傷毀容，請廣大網(wǎng)友救救我的孩子。好奇之中我打開網(wǎng)頁，看到的是一張被毀容得慘不忍睹的臉，可能是治療需要，也可能是膽怯面對媒體，傷著用面罩罩住了面龐。花季少女有多“花”？我看了看原照，跟我那個(gè)剛上高一的妹妹一樣清純可人，我思維有些凌亂了。那官二代有多“官”呢？資料上寫著：父母分別為合肥市審計(jì)局高官和合肥市規(guī)劃局處長。可不管是誰的兒子，犯了罪就得伏法，俗話說“天子犯法與粟民同罪”。這是其一；其二，也是我真正考慮的“官二代”、“九零后”、“富二代”的成長問題——是什么樣的環(huán)境“成就”了如此官富二代。

張國立之子張默就是個(gè)典型的富二代、星二代，按張國立的說法：“從小就難教，考上大學(xué)后本想能安分點(diǎn)，卻變本加厲，打人、吸毒??不知是我這個(gè)為人父的與他的溝通太少還是什么做不到位”總之給人感覺是為人父盡了力，那到底是誰的錯(cuò)呢？父親的？兒子的？社會(huì)的？我有時(shí)也捫心自問我小時(shí)候有沒有那樣桀驁不馴，有！而且好像也不比這些“官、富、星二代”少多少，一種大孩子氣，人都年輕過，這個(gè)不必說得太清楚。那為什么富二代犯事就會(huì)那么嚴(yán)重呢？我覺得這跟前幾年的“范跑跑”差不多，專家評(píng)論：“教師這一行的典范是幾千年樹立起來的，你稱不上這個(gè)職，做不到規(guī)范典范，你就別去做?！备欢蚬俣灿兴麧撛诘牡浞叮蝗环钙鹗聛砜赡芫蜁?huì)比普通人嚴(yán)重，你做不到那種規(guī)范，就別去做，不然你就得承受比別人多幾倍甚至更多的輿論壓力，畢竟你就是一個(gè)平民的“典范”。我又想過：那怎么樣做好官、富、星二代呢？很難！別說富二代，就連我們這些“平二代”都難管教，要怎么做，那得做父母的多費(fèi)點(diǎn)心了，要讓孩子有奮發(fā)的性格，又不要讓孩子孤高自傲；要讓孩子知人知心，又不要讓孩子花天酒地??這讓我我想起了一個(gè)官二代——毛岸英。毛澤東之子，在上海流過浪，打過仗，在基層鍛過煉，下過地，種過田，進(jìn)過工廠??從這可以看出毛澤東對這個(gè)兒子費(fèi)了多少心，他費(fèi)心教育的路線是讓兒子從基層鍛煉，受苦、受累、受挫，甚至以犧牲生命為賭注，而官、富、星父們敢嗎？

也有讓人放心的富二代，如成龍之子房祖名就是個(gè)典型的讓人放心的富二代，雖有父親的幫助，但自己也為事業(yè)慢慢打拼，在這樣的環(huán)境中慢慢成長，也沒鬧出什么離譜的事，是諸多人心中的偶像，他的經(jīng)歷可謂是一帆風(fēng)水，但總覺得讓人缺少點(diǎn)什么??比如他的事業(yè)能蓋得過他的父親嗎？好像不可能，也許這一輩子都不可能，我是這么想的，為什么呢？俗話說“富不過三代”，那為什么富不過三代？說不清楚。成龍的成功像俗話說的“白手起家”，經(jīng)歷過挫折、磨練、苦難，是用汗水和淚水鑄成了輝煌，當(dāng)然也沒說房祖名沒流過汗，滴過淚，只是在“白手起家”、真槍實(shí)戰(zhàn)的努力積累成的成功在人們心中更加刻骨銘心。

2012年4月

第三篇：蔡永偉“官二代”的春節(jié)紅包

蔡永偉:“官二代”的春節(jié)紅包

中國早點(diǎn) 北京一葉

chuaew@sph.com.sg 今年匆匆回新加坡過年是婚后的第一次，按照華人傳統(tǒng)需要派發(fā)紅包，但沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有很多時(shí)間準(zhǔn)備的我，對于該包多少茫無頭緒。幸好不少過來人在網(wǎng)上分享心得，更有婚姻網(wǎng)站提供完善的“紅包指南”，詳列不同紅包對象的價(jià)碼供參考。

一般上，紅包大小，視派紅包者和親友的關(guān)系而定。其中一個(gè)在網(wǎng)上廣泛流傳的指南標(biāo)明：應(yīng)包給父母88元至288元、自己的孩子50元至188元、侄女或外甥28元至50元、朋友的孩子8元至18元、同事及單身的朋友8元至28元不等（全為新元，1新元約為4.79元人民幣）。

但不少人批評(píng)這樣的紅包價(jià)碼偏高，只有高收入者能夠負(fù)擔(dān)。于是另有網(wǎng)站按照派紅包者的工資水平，進(jìn)一步區(qū)分低、中、高收入者的“紅包行情表”，盡可能讓各個(gè)派發(fā)紅包的收入階層負(fù)擔(dān)得起又不會(huì)顯得吝嗇。

在中國，許多民眾也在網(wǎng)上分享他們?nèi)绾螢椴煌磔?、長輩和朋友決定紅包金額。一些人還區(qū)分親友的孩子及官員的孩子，前者一兩百元人民幣即可，后者得至少在后面加個(gè)零。事實(shí)上，不少人多年來為了討好上司或官員而派大紅包，但有媒體宣稱情況似乎在今年有所改變。

《廣州日報(bào)》的報(bào)道顯示，中共總書記習(xí)近平領(lǐng)導(dǎo)的中央政治局為改進(jìn)作風(fēng)及反腐倡廉而在前年底出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”，已促使不論是南方還是北方的民眾在今年封紅包時(shí)更重意頭而非數(shù)額，并且直言，今年春節(jié)的紅包“返璞歸真，沒了以公謀私的變味紅包，少了高達(dá)百萬的炫富紅包”。

據(jù)《北京晚報(bào)》披露，“八項(xiàng)規(guī)定”在今年還導(dǎo)致一些“官二代”的紅包縮水。該報(bào)采訪的一名“官爸爸”表示，因擔(dān)心有人利用9歲的女兒行賄，便在春節(jié)前與孩子簽下“廉潔協(xié)議”，不準(zhǔn)孩子收紅包，但孩子認(rèn)為這個(gè)協(xié)定使她損失不少錢，竟要求父母“賠錢”予以補(bǔ)償。另有一名高二生甚至埋怨父親當(dāng)官“當(dāng)?shù)酶C囊”，收點(diǎn)壓歲錢都要被人管，為此要求父母每天給他100元人民幣的零用錢以彌補(bǔ)損失。

北京市中小學(xué)心理咨詢中心的教師稱，像這類因紅包收入銳減而引起的家庭“紅包糾紛”，“從小學(xué)到高中的孩子都有”。

部分“官二代”針對紅包縮水所作出的反應(yīng)招致非議之余，其實(shí)恰恰從側(cè)面折射出人們借孩子名義給官員發(fā)紅包的舉動(dòng)，在“八項(xiàng)規(guī)定”推出之前已經(jīng)是一個(gè)極具普遍性、長期性及隱蔽性的問題。

即便是“八項(xiàng)規(guī)定”推出之后，今年仍然不乏給“官二代”送紅包討好“官爸爸”、“官媽媽”的案例。《新京報(bào)》上周就揭露江蘇一名公務(wù)員的孩子年年春節(jié)都會(huì)收到大紅包，今年還從一位相信是有事相求的“叔叔”那里收到3000元人民幣的特大紅包。

該報(bào)本周一針對北京90名10歲至13歲孩子所展開的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，父母為公務(wù)員的孩子壓歲錢平均水平最高，有18個(gè)孩子共收到10.41萬元人民幣（下同），平均約為5783元，比整體平均的4867元高出近1000元。其中，有兩名來自公務(wù)員家庭的孩子今年各收到兩萬元的壓歲錢，是所有孩子中“收入”最高的。

調(diào)查結(jié)果也顯示，與去年相比，公務(wù)員家庭今年的人均壓歲錢上漲了4%，凸顯出“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后，越來越多人不方便明著給官員送禮，只好暗地里轉(zhuǎn)向“官二代”派發(fā)紅包的現(xiàn)象。

過年給“官二代”送紅包，“八項(xiàng)規(guī)定”并沒有觸及，加上送紅包是傳遞祝福的節(jié)日禮儀，實(shí)在難以明禁或規(guī)范，因此成了不少人巴結(jié)官員的“突破口”，預(yù)計(jì)將為中共高層近來雷厲風(fēng)行的反腐工作增添新的考驗(yàn)?！肮俣钡拇汗?jié)紅包日后會(huì)否成為公務(wù)員灰色收入的來源，甚至成為滋生腐敗的另一溫床，值得觀察。

第四篇：“官二代”熱涌社工專業(yè)的冷思考_

“官二代”熱涌 社工專業(yè)的冷思考

封面報(bào)道

政府包攬購買社工服務(wù)、年薪7.2萬元、社工缺口數(shù)千人??這些事實(shí)讓人不由地覺得社會(huì)工作專業(yè)的黃金年代到來了。東莞理工學(xué)院城市學(xué)院2009年開設(shè)東莞首個(gè)社工專業(yè)之后，首屆40多名學(xué)生超過三成是“官二代”，之后報(bào)考人數(shù)一路飆升，今年該專業(yè)錄取人數(shù)110多人，是前兩年的總和，而三成“官二代”這個(gè)比例卻依然堅(jiān)挺。

“入口”從冷變熱，是否能保證“出口”也一帆風(fēng)順呢。社工是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐性極強(qiáng)的特殊專業(yè)，選擇社工專業(yè)，也就是選擇了去幫助別人。即將要面對孤寡老人、兒童、吸毒者、服刑犯等大量的社會(huì)弱勢底層群體時(shí)，這些懷著純真夢想的學(xué)子是否已有足夠的心理準(zhǔn)備，或者說教學(xué)中，我們該如何讓他們做好準(zhǔn)備？一場有關(guān)社工教學(xué)的探索在學(xué)生、教師、社工研究機(jī)構(gòu)、社工組織里面悄然展開。

A“官二代”富二代“云集的專業(yè)

入學(xué)

2006年社工還是冷門專業(yè)，到2009年東莞理工學(xué)院城市學(xué)院首次開設(shè)該專業(yè)時(shí)，已是一門熱得炙手的專業(yè)，超過政府雇員的薪酬、良好的就業(yè)前景，吸引了眾多“官二代”“富二代”報(bào)考。2009年首屆40多名學(xué)生中，有超過三成是官二代。

2006年社工專業(yè)教師都不看好

劉軍去年6月畢業(yè)于湖南某大學(xué)，當(dāng)年全班幾乎所有同學(xué)都是被調(diào)劑進(jìn)來的，只有他是主動(dòng)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，談不出為什么，他就這樣抱著一腔熱情進(jìn)了這個(gè)專業(yè)。

2006年，劉軍入學(xué)那一年，社工在國內(nèi)還是個(gè)陌生的概念，開展社工工作最早的深圳也是從2007年才開始，那時(shí)，什么是社工、哪里需要社工，就業(yè)之路一片迷茫。社工專業(yè)在大學(xué)里也是個(gè)冷門的專業(yè)，“當(dāng)時(shí)很多老師都不是社工專業(yè)畢業(yè)的，而是從其它專業(yè)轉(zhuǎn)過來的，他們本身就對社工這個(gè)職業(yè)很悲觀，連教社工的老師都不認(rèn)可社工，這是我剛進(jìn)大學(xué)受到的最大打擊?！被貞洰?dāng)年，劉軍一臉悲壯。而同班的同學(xué)找出路的找出路，混日子的混日子，劉軍決定突圍，沒有實(shí)踐這樣的專業(yè)就等于白讀，為何不從社會(huì)實(shí)踐做起？

學(xué)校不給他提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他就只有自己去找，他開始熱衷去社會(huì)上找各種慈善救助組織實(shí)習(xí)，很快，他被同學(xué)譽(yù)為“社工狂人”，就連老師都抱怨他實(shí)踐太多，但他堅(jiān)定自己的模糊判斷，社工就是要走進(jìn)社會(huì)去幫助別人，幫助智障、孤寡老人、青少年兒童等弱勢群體。

比劉軍幸運(yùn)些，翟善恩就讀東莞理工學(xué)院城市學(xué)院社工專業(yè)已是2010年。早在2009年，社工專業(yè)已開始熱起來了，而社工這一角色也得到省市領(lǐng)導(dǎo)廣泛的重視?！耙?yàn)樯绻ぶ苯訋头龅氖巧鐣?huì)最底層最有需要的人，社工能緩解社會(huì)仇視情緒，尤其是維穩(wěn)方面，讓政府看到了它的作用?！睎|莞理工學(xué)院城市學(xué)院社會(huì)工作教研室主任周巍稱。

政府開始大投入去購買社工服務(wù)，政府各個(gè)機(jī)關(guān)部門提供的服務(wù)崗位也越來越多，提供的薪酬補(bǔ)貼也越來越高。2009年7月東莞政府首次給出的社工薪酬標(biāo)準(zhǔn)就達(dá)到了政府雇員的水平，每人每年補(bǔ)貼6萬元。而2011年這一標(biāo)準(zhǔn)再次提高，達(dá)到了7.2萬元一年。

也就是在2009年這一年，城市學(xué)院接到了市里面兩個(gè)任務(wù)，一是在東莞首開社工專業(yè)，為東莞提供急需的社工人才，確保東莞源源不斷的社工人才供應(yīng)；二是成立產(chǎn)學(xué)結(jié)合的社工服務(wù)中心，既給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，也給東莞社工機(jī)構(gòu)成長摸索出一條道路。

2009年涌進(jìn)三成“官二代”

就是在這樣的背景下，東莞社工專業(yè)在城市學(xué)院首次建立，2009年秋季招進(jìn)了首屆40多名學(xué)生，“讓人意外的是，首先嗅到社工專業(yè)廣闊前景的是體制內(nèi)的官員，在招進(jìn)的40多名學(xué)生中，超過三成是官二代，他們送孩子進(jìn)來主要還是希望孩子能考取公務(wù)員，而社工專業(yè)在考公務(wù)員方面優(yōu)勢也越來越凸現(xiàn)，信訪、公檢法等機(jī)關(guān)需要的人才很多都和社工吻合，比如外來工服務(wù)、司法援助、企業(yè)幫助、心理疏導(dǎo)等。各省市紛紛出臺(tái)文件要求公務(wù)員招考中要給社工專業(yè)一定的比例?！敝芪〗忉屨f。

而另外約七成學(xué)生中，一半原因看中的是社工不愁就業(yè)的前景，另外一半看中社工對心靈向善的熏陶，“報(bào)考社工專業(yè)的學(xué)生七成以上都是東莞本地人，家境條件都很不錯(cuò)的，有的學(xué)生家庭都有家族企業(yè)，家長送孩子來讀這個(gè)專業(yè)，主要是讓小孩學(xué)會(huì)去幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，而且還能保證孩子不會(huì)去學(xué)壞。”周巍笑稱，一個(gè)專門去幫助人的專業(yè)，只會(huì)讓一個(gè)人往真善美方向越變越好。而翟善恩入讀城市學(xué)院社工專業(yè)原因也正是周巍所總結(jié)的，“我奶奶喜歡念佛，她從小就教導(dǎo)我們?nèi)椭?，我受我奶奶影響比較大，我報(bào)考這個(gè)專業(yè)，家人雖然有人反對，但是奶奶強(qiáng)烈支持我。”

而城市學(xué)院開設(shè)專業(yè)之后的第二年，也就是2010年5月，配套這一專業(yè)設(shè)立的產(chǎn)學(xué)結(jié)合機(jī)構(gòu)東莞市普惠社會(huì)工作服務(wù)中心成立，由周巍主導(dǎo)，并向社會(huì)招聘，劉軍就是這時(shí)加入了普惠。該機(jī)構(gòu)現(xiàn)在已經(jīng)在十多個(gè)鎮(zhèn)街設(shè)有分機(jī)構(gòu)，社工人員達(dá)110多個(gè)，也是東莞最大、服務(wù)項(xiàng)目最齊全的社工機(jī)構(gòu)。

“招進(jìn)來的學(xué)生基本都是剛畢業(yè)的社工專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，而在他們所就讀的學(xué)校，他們很多也是第一屆畢業(yè)生。從就讀時(shí)的冷門到畢業(yè)時(shí)的熱門，四年間發(fā)生的巨大轉(zhuǎn)變是他們?nèi)f萬想不到的?！逼栈萆鐣?huì)工作服務(wù)中心副總干事池文華說。

“看到如今很多人開始踴躍報(bào)考這個(gè)專業(yè)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沮喪已化成今天的幸運(yùn)，有種幸虧當(dāng)時(shí)報(bào)了這個(gè)專業(yè)的幸運(yùn)感?！眲④娦ΨQ。坐在劉軍一旁的翟善恩臉上洋溢起幸運(yùn)的快樂，如今正在大二的她正在跟著劉軍等已在普惠工作的師姐師兄實(shí)習(xí)，主要幫助服務(wù)群體是老人、自閉兒童，還有吸毒者。

而最大程度攪熱社工專業(yè)的是今年7月省委省政府出臺(tái)文件要求，到“十二五”末，廣東每1萬人中將有5個(gè)社會(huì)組織，社會(huì)工作者要達(dá)到常住人口的10%，即約1000萬人?！案鶕?jù)東莞的人口特點(diǎn)，東莞持證社工至少要達(dá)到5000人以上，現(xiàn)在才五六百人，缺口大得很?！敝芪≌f，從省到市，社工熱空前凸現(xiàn)，而這一文件也直接影響了城市學(xué)院社工專業(yè)的招生，“報(bào)考人數(shù)空前火爆，招40多人，結(jié)果報(bào)考了數(shù)百人，最后擴(kuò)招錄取了110多人?！敝芪∽约憾加X得社工熱得太快了，“其他專業(yè)還有很多學(xué)生想轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)內(nèi)，我知道的都有7個(gè)學(xué)生遞交申請了?！?/p>

●入讀社工專業(yè)初衷

三成多：首先嗅到社工專業(yè)廣闊前景的是體制內(nèi)的官員，東莞理工學(xué)院城市學(xué)院2009年招進(jìn)的首批40多名學(xué)生中，超過三成是官二代，他們送孩子進(jìn)來主要還是希望孩子能考取公務(wù)員，而社工專業(yè)在考公務(wù)員方面優(yōu)勢也越來越凸現(xiàn)，信訪、公檢法等機(jī)關(guān)需要的人才很多都和社工吻合。

三成多：看中的是社工不愁就業(yè)的前景。

三成多：看中社工對心靈向善的熏陶，據(jù)悉，報(bào)考社工專業(yè)的學(xué)生七成以上都是東莞本地人，家境條件都很不錯(cuò)的，有的學(xué)生家庭都有家族企業(yè)，家長送孩子來讀這個(gè)專業(yè)，主要是讓小孩學(xué)會(huì)去幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，而且還能保證孩子不會(huì)去學(xué)壞。

教學(xué)

以痛苦開頭的社工實(shí)踐

實(shí)踐是社工專業(yè)必不可少的教學(xué)過程。從恐懼或者抗拒，到接納、再到融入、再到尊重，這幾乎是每一個(gè)就讀社工專業(yè)的學(xué)生必然會(huì)走過的心理歷程。如何引導(dǎo)他們，是學(xué)校以及社工機(jī)構(gòu)的課題。

第一次實(shí)踐的抗拒和恐懼

和當(dāng)年劉軍到處奔波自己去找工作實(shí)踐機(jī)會(huì)不同，翟善恩的實(shí)踐機(jī)會(huì)都是普惠中心主動(dòng)送上門，多得她都應(yīng)付不過來，“我們教學(xué)中要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少實(shí)踐十次以上，都是有學(xué)分要求的，社工專業(yè)的教學(xué)隨著社會(huì)上的重視，也逐漸走向正軌?！敝芪〗榻B說。

而當(dāng)年的劉軍，讓自己進(jìn)入“正軌”是一次偶然的機(jī)會(huì)，他進(jìn)了一家?guī)椭钦先巳旱纳鐣?huì)機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)他被指派的任務(wù)是去一個(gè)精神病院實(shí)踐半年。在人們的想象中，精神病人是癲狂的，“但你去接觸時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)大部分時(shí)間是安靜的，是正常的?！?/p>

劉軍第一次面對70多位精神病人的時(shí)候，下意識(shí)的恐懼讓他想和他們保持距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著不敢靠近。這時(shí)走來一個(gè)醫(yī)生，告訴劉軍在這里有個(gè)精神病人是他所在大學(xué)的老師，他可以嘗試著先跟這個(gè)老師接觸，劉軍一下子對精神病人有了些親切感，他開始走近這個(gè)身為老師的精神病人，“因?yàn)樗谴髮W(xué)老師，平時(shí)沒有發(fā)病的時(shí)候喜歡看書看報(bào)，但精神病院卻不能給他提供這些，我感覺到他內(nèi)心的寂寞，每個(gè)月給他送來一些書報(bào)，這只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但卻讓他深深感動(dòng)，我實(shí)習(xí)半年結(jié)束之后，他還專門寫了一份感謝信給我，讓我很受震撼?！眲④娬f，他從實(shí)踐中第一次真實(shí)感到社工的價(jià)值，“在幫助這些智障群體時(shí)，我學(xué)會(huì)了用放大鏡去看他們，我們正常人學(xué)會(huì)疊一張被子沒有什么，但是他們學(xué)會(huì)疊一張被子就是人生一大進(jìn)步，我從他們的進(jìn)步中收獲到了快樂和成就感，這就是我工作的價(jià)值?！?/p>

從恐懼或者抗拒，到接納、再到融入、再到尊重，這幾乎是每一個(gè)就讀社工專業(yè)的學(xué)生必然會(huì)走過的心理歷程?！爱?dāng)他們面對一群需要他們幫助的孤寡老人、精神病人、自閉兒童、吸毒者、服刑犯時(shí)，第一次的感覺大都是抗拒，甚至有恐懼，表現(xiàn)常常是沉默不說話，躲在隊(duì)伍后面，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一個(gè)角落，但他們邁出第一步，從幫助別人中收獲到成就感之后，就會(huì)學(xué)會(huì)接納，融入，尊重服務(wù)對象?！敝芪】偨Y(jié)說。

模擬危險(xiǎn)場景打心理預(yù)防針

而比較劉軍第一次實(shí)踐的遭遇，還有更壞的情況，比如恐嚇、性騷擾。

翟善恩就有過一次險(xiǎn)遭性騷擾的經(jīng)歷，第一次上街派發(fā)禁毒傳單時(shí)，就有一個(gè)社會(huì)青年嬉皮笑臉走上來對她說，你是社工嗎？翟善恩微笑回答，是的。社會(huì)青年再問，社工是色情的色嗎？說著，這名青年就靠近過來，翟善恩害怕得幾乎說不出話來，幸好當(dāng)時(shí)翟善恩旁邊有個(gè)男同學(xué)，連忙拉開她，才避免了危險(xiǎn)。而她的同學(xué)甚至還遭受過被恐嚇的現(xiàn)象，“比如他們?nèi)ソ佑|一些吸毒、服刑犯高危群體的時(shí)候，這些群體第一反應(yīng)就是驅(qū)逐接近他們的人，但只要我們堅(jiān)持去感化他們，用行動(dòng)告訴他們，我們是來幫助他們的，不是要來壓制或約束他們的，慢慢就會(huì)得到理解。”普惠社會(huì)工作服務(wù)中心副總干事池文華說。

為了避免學(xué)生實(shí)踐第一步就被嚇倒，城市學(xué)院社工專業(yè)在教學(xué)中也摸索出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生提前打預(yù)防針。“我們專門開設(shè)了一個(gè)課程，就是模擬訓(xùn)練，比如我們會(huì)模擬學(xué)生去幫助一個(gè)艾滋病患者，如果艾滋病患者要和你握手你會(huì)怎么辦，他要給你倒水喝你喝不喝。還有收到恐嚇電話怎么應(yīng)付，受到性騷擾怎么應(yīng)對等，模擬真實(shí)情景，在課堂上進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生在走出校門之前，就對這些可能會(huì)遇到的困難有一個(gè)較為全面的心理準(zhǔn)備?！钡陨贫魉诎嗉?jí)的老師李細(xì)香介紹。

而普惠社會(huì)工作服務(wù)中心作為城院社工專業(yè)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的機(jī)構(gòu)更有意義的地方在于，能給教學(xué)提供更多的實(shí)例，包括社工在工作中可能會(huì)遇到的危險(xiǎn)，以及實(shí)踐中總結(jié)出來的應(yīng)對這些危險(xiǎn)的有效辦法，“如果沒有這個(gè)產(chǎn)學(xué)機(jī)構(gòu)的結(jié)合，只是紙上談兵，社工專業(yè)畢業(yè)出來面臨的問題將很多，而我們現(xiàn)在所培養(yǎng)社工人才的周期和效率都因此得以大大提高。”李細(xì)香說。

C自學(xué)

堅(jiān)守崗位須“強(qiáng)大”內(nèi)心

社工幫助別人，而社工本身也是需要幫助的對象，社工直面幫扶對象的無力感和挫敗感等心理問題已影響到社工專業(yè)的教學(xué)以及社工隊(duì)伍的流失率。從悲劇中看到積極一面，化解社工心理壓力的自我救贖辦法被引進(jìn)到實(shí)際教學(xué)中。

挫敗感讓學(xué)生想換專業(yè)

課堂上模擬情景能教給學(xué)生應(yīng)付危險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)“經(jīng)驗(yàn)”，但卻無法化解對學(xué)生的心理負(fù)面影響?！吧绻I(yè)的學(xué)生從實(shí)踐開始面對的都是社會(huì)的陽暗面，比如老弱殘群體、孤兒、吸毒者等社會(huì)邊緣人，雖然社工給這些群體提供了幫助，但面對這些場景多了，心理也會(huì)受到影響，尤其是對改變社會(huì)陰暗面感到無能為力的時(shí)候，這種心理壓力會(huì)更突出一些?！敝芪≌f。

有一次，周巍帶十來個(gè)學(xué)生去中堂一個(gè)村莊幫扶孤寡老人，那些老人很長時(shí)間都沒有人來看他們一次，這些學(xué)生和他們聊天、給他們買禮物，幫助他們做點(diǎn)力所能及的事情，讓這些老人深受感動(dòng)。這些學(xué)生走的時(shí)候，老人拉住學(xué)生的手不肯松開，懇求他們下次一定要再來，很多學(xué)生當(dāng)場就流下淚來。“但這也會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生另外一種心理壓力，就是無力和挫敗感。這些老人其實(shí)很需要人陪，但學(xué)生們不可能做到經(jīng)常來看他們，這會(huì)讓學(xué)生他們感到愧疚，甚至下次不敢去面對這樣的場景?！敝芪∠氤隽艘粋€(gè)辦法，讓學(xué)生圍成一圈，將自己剛才的心理感受說出來，學(xué)生們之間互相分享“說出來之后，這樣的心理壓力會(huì)減輕很多?！?/p>

當(dāng)然緩解壓力不僅是通過事后傾訴分享的方式，“在去幫扶這些老人之前，我們也會(huì)先對學(xué)生來個(gè)心理預(yù)警，告訴他們，他們將面臨著一個(gè)怎樣的情景，他們的能力只能做到哪一步，而做不到哪一步，提前讓他們放下心理壓力。”周巍說。

雖然如此，這種無力感和挫敗感的心理壓力還是對這個(gè)專業(yè)和這個(gè)專業(yè)的就業(yè)產(chǎn)生了較大的影響，在周巍對學(xué)生一次問卷調(diào)查中，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，超過大半的學(xué)生都有過換專業(yè)的想法，不是因?yàn)榫蜆I(yè)環(huán)境不好，也不是因?yàn)閷I(yè)不好，而是因?yàn)椤八麄冇X得他們做不了這份工作，即是面對那些需要幫扶的群體時(shí)，他們覺得自己無法對這些群體起到幫助作用。這種挫敗感隨著他們實(shí)踐經(jīng)歷的增多反而會(huì)越來越強(qiáng)烈，這是我們教學(xué)中非常值得警惕的現(xiàn)象?！?/p>

從2009年至今，東莞已有60多名社工先后“流失”。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，流失的社工大多去考公務(wù)員或者選擇進(jìn)修。還有一部分社工去了廣州、深圳等社工發(fā)展相對成熟、社工薪酬相對較高的城市。

“東莞社工流失率一年達(dá)到30%，這是個(gè)不正常的數(shù)字?！背匚娜A介紹稱，除了上述原因，根據(jù)他多年的觀察，這種無能為力帶來的挫敗感也是人員流失的一個(gè)原因，“因?yàn)樾枰獛头龅娜撕芏?，而具體到每一個(gè)人，社工所能夠幫助到的東西又是不夠的?！?/p>

池文華和周巍，還有李細(xì)香，他們在這一個(gè)問題上都有共識(shí)，社工幫助別人，而社工本身也是需要幫助的對象，在薪酬待遇提高的外在體現(xiàn)之外，還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)，幫助他們渡過心理難關(guān)?；氐浇虒W(xué)上，就是要讓每一個(gè)學(xué)生在走出校門之前都有一個(gè)“強(qiáng)大的內(nèi)心”。

自我救贖強(qiáng)大內(nèi)心

如何讓學(xué)生走出校門之前就有一個(gè)“強(qiáng)大的內(nèi)心”，教學(xué)還在探索中。而翟善恩卻找到一種自己的方式。當(dāng)老人懇求學(xué)生們經(jīng)常來看他們，其他學(xué)生產(chǎn)生較大心理壓力時(shí)，翟善恩卻對此很釋然，“我會(huì)盡自己的能力來看他們，但我更多的是看到這些老人的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，盡管那么多年沒有人來看望他們，但是他們還是很積極地在生活，這就是生命可貴的地方?！倍?dāng)?shù)陨贫魇艿讲涣记嗄牝}擾時(shí)，她盡管當(dāng)時(shí)有恐懼，但不會(huì)給她造成心理壓力，“這只是個(gè)別人缺乏素質(zhì)才會(huì)做出的舉動(dòng)?！碑?dāng)她看到自閉癥小孩已經(jīng)15歲了，但他們的父母還是像照顧一個(gè)小孩一樣，對他們悉心照料，“不管自身遭遇什么困難，只要還有親人的愛留在身邊，就是幸福的?！?/p>

翟善恩總是能從在平常人認(rèn)為的悲劇中看到積極的一面。她甚至可以原諒幫扶對象的謊言，“比如我現(xiàn)在幫助的自閉癥兒童，我感覺她媽媽對我介紹的很多情況都是說謊的，她需要我什么都不要知道，只幫助她小孩就可以?！睂τ谶@種欺騙，翟善恩也給予很大的理解，“她說謊并不影響我們?nèi)椭『⑦@件事情，她雖然說謊，但信任我們的工作，我已感到很欣慰了?！?/p>

對于困境給自己的心理壓力，翟善恩總是能從積極一面去化解，她的個(gè)人經(jīng)歷也得到了學(xué)校授課教師的重視，也這就是李細(xì)香正在研究的社工“自我救贖”，“這才是社工得到幫助的最好最有效的辦法，自我救贖，化解社工工作中的壓力，保持持續(xù)幫助別人的熱情。”

“社工本身也需要幫助，各種有效的辦法都可以嘗試著引進(jìn)到教學(xué)中來。”李細(xì)香說道。而作為普惠的副總干事，在社工行業(yè)已工作了四五年的池少華還有一個(gè)愿望，就是希望這個(gè)隊(duì)伍能穩(wěn)定下來，希望流失率能更低一些，讓這個(gè)職業(yè)不僅僅是外在陽光，內(nèi)在也能陽光起來。

采寫/攝影(除署名外)：南都記者卓奇文

東莞社工基本情況

社工服務(wù)范圍：目前覆蓋東莞4個(gè)街道和25個(gè)鎮(zhèn)

社工數(shù)量：全市約有社工1020人。其中包括專職社工620人，機(jī)關(guān)單位工作人員考取社工資格證的則有400人。

社工缺口：3100多。名按照廣東省提出的“2015年每一萬人中要有5名社工”的要求，東莞目前820余萬人口應(yīng)該配備4110名社工，目前缺口達(dá)3100多名。

社工薪酬：2011年之前每人每年6萬元，2011年10月起每年每人7.2萬元。

社工就業(yè)方向：東莞尚沒有第一屆畢業(yè)生，畢業(yè)生主要流向社工機(jī)構(gòu)、民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處等。

什么是社工專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。

義工和社工

社工是受薪人員，是拿工資的，而義工則是無償?shù)馗冻鲎约旱臅r(shí)間、精力、金錢等，沒有任何工資等的報(bào)酬。

社工有專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，比如說個(gè)案社會(huì)工作，聆聽的技術(shù)等等，而從事公益事業(yè)的義工，有時(shí)候也需要一定的方法和技術(shù)，比如說醫(yī)護(hù)人員，但社工則是一種專業(yè)特有的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，這有別于其他的專業(yè)。

社工需要有從業(yè)資格，就像律師需要有律師資格證書一樣。

義工所服務(wù)的范圍要比社工的服務(wù)范圍更為廣泛，包括一系列為了他人、社會(huì)而進(jìn)行的無償性的活動(dòng)。而社工則是專指專業(yè)社工人員所從事的服務(wù)活動(dòng)。

第五篇：“官二代”“星二代”拼爹、坑爹的警示(轉(zhuǎn)載)

“官二代”“星二代”拼爹、坑爹的警示（轉(zhuǎn)載）近來，媒體連曝“官二代”、“星二代”“拼爹”、“坑爹”的新聞，先是太原市公安局局長李亞力的兒子李正源不聽交警勸導(dǎo)，強(qiáng)行違章駕車并毆打交警，妨礙交警執(zhí)行公務(wù)。受其影響和其他錯(cuò)誤，李亞力被免去公安局長職務(wù)。緊接著，2月22日，又爆出了著名歌星李雙江之子李天一涉嫌輪奸案被刑拘的丑聞，致使李雙江聲譽(yù)受損，氣得住進(jìn)醫(yī)院。在之前還有一些類似的情形。反思這些“官二代”、“星二代”“拼爹”、“坑爹”的行為，人們得到什么教訓(xùn)和警示呢？

筆者認(rèn)為，一個(gè)最重要的問題，就是對“官二代”、“星二代”的管理教育勢在必行。

從“官二代”、“星二代”自身來說，這些出生在上世紀(jì)九十代以來的青少年，由于父母是“官”或“星”，成長在極其優(yōu)越的環(huán)境中，過著衣來伸手，飯來張口，花錢無拘無束、出門有車接送的生活，在學(xué)?；蛏鐣?huì)上與同齡人碰在一起，就“比爹”“拼爹”，炫耀自己的“爹”“官”有多大、“星”有多亮，“位”有多高，使農(nóng)村出身、家庭生活困難的孩子望塵莫及。在他們的潛意識(shí)里早已深深扎下了高人一等，目無法紀(jì)、唯我獨(dú)尊、盛氣凌人的根子，加之學(xué)校、家長對其管教不嚴(yán)，為了達(dá)到某種目的，滿足某種需要，便仗著老爹的權(quán)勢、威望，去干出那些違法亂紀(jì)、傷天害理的壞事來，不僅葬送了自己的前程，而且也坑害了自己的老爹，使榮耀一生的老爹，沒有倒在千辛萬苦的工作崗位上，卻栽倒在一個(gè)不爭氣的兒子身上。

對于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界“明星”來說，溺愛孩子是最大的弊病。常言說，嚴(yán)是愛，寬是害；子不教，父之過。作為家長對子女的管教一刻也不能松，有的只注重了對孩子學(xué)習(xí)的督促、特長的培養(yǎng)，卻忽視了對孩子的思想教育和道德品質(zhì)的修養(yǎng)，這是一個(gè)特大偏差。尤其是當(dāng)孩子到了十幾歲的年齡，正是對家長叛逆，“初生牛犢不怕虎”，膽大妄為的時(shí)期，必須格外注意加強(qiáng)管理教育，稍一松懈，就會(huì)惹出亂子。有的家長當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤或犯罪之后，不是對孩子嚴(yán)加管教，幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，找查思想根源，痛改前非，而是托關(guān)系、走后門，為孩子求情說好，保釋回家，這樣的溺愛行為，無疑為孩子再次違法亂紀(jì)埋下了禍根。還有，孩子出了事，不從根本上“亡羊補(bǔ)牢”，扎緊思想籬笆，而是去做無謂的表面文章，僅僅認(rèn)為重改個(gè)名字，便可逢兇化吉，結(jié)果現(xiàn)實(shí)卻給予了一個(gè)冷酷的諷刺。

為了“官二代”、“星二代”的未來前程，希望他們能夠珍惜父輩給創(chuàng)造的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律已，遵紀(jì)守法，在正確的道路上健康成長，爭取成為國家有用之才。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和大腕明星們也要從這些典型案例中吸取教訓(xùn)，好好研究一下對子女的教育問題，并下大力度切實(shí)做好。否則，望子成“龍”的期望就會(huì)落空，最終使他們蛻變成“熊”，到那時(shí)，作為家長恐怕抱頭痛哭都來不及。（李忠勇）