第一篇：組織少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)主題教育及少代會(huì)開展的幾點(diǎn)做法

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師大家下午好：

今天在這里，和大家一起交流探討“少先隊(duì)主題教育的開展”及“少代會(huì)的組織”兩方面的工作，我感到非常的榮興，在坐各位輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作都做的非常出色，有許多方面都是值得我學(xué)習(xí)的。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，那我就自己平時(shí)在這兩方面工作中的一些做法和大家做一下交流，請(qǐng)各位多多指教，提出寶貴意見。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，我校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，每周二下午4：30至5：10舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。一周一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。另外，我們結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，如：三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日等傳統(tǒng)節(jié)日作為有利契機(jī)，積極開展主題教育。我校開展的主題教育主要有：安全教育、感恩教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、三生教育、廉潔文化教育、禁毒防艾教育、文明禮儀教育等。其次，我校少先隊(duì)還認(rèn)真組織開展好“四個(gè)節(jié)”即：讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四個(gè)大型活動(dòng)；開好每年一度的少代會(huì)；在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮了少先隊(duì)隊(duì)員的開拓、自立、創(chuàng)新精神，竭誠為廣大少年兒童的全面發(fā)展服務(wù)。

下面請(qǐng)各位輔導(dǎo)員老師看一下我們?cè)诨顒?dòng)中拍攝的一些照片。至于是如何組織開展這些活動(dòng)的，我相信在座的各位一定都有自己的一些獨(dú)到的做法，下面我就自己的一點(diǎn)做法和大家一起交流分享：

一、活動(dòng)能得到順利的開展是和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持，教師的配合緊密聯(lián)系在一起的。因而，每次活動(dòng)前都應(yīng)在全校范圍內(nèi)做好師生的動(dòng)員工作，讓他們明白此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和目的性，取得大家的支持和理解。

二、活動(dòng)前認(rèn)真研究鎮(zhèn)小學(xué)下達(dá)的活動(dòng)方案，并根據(jù)我校師生的特點(diǎn)，和學(xué)校的硬件設(shè)施制定出我校切實(shí)可行的計(jì)劃方案，并在活動(dòng)前一周的教師例會(huì)上做好安排和部署。

三、活動(dòng)中全校教師做到人人有事做、分工合理，能充分體現(xiàn)各位教師的特長，使活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能按照計(jì)劃正常進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果。

四、做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，在每次活動(dòng)結(jié)束，都要對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)好的班級(jí)或?qū)W生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不足的地方提出批評(píng)并定出下次的改進(jìn)措施。

五、活動(dòng)后，我都會(huì)做自我反思，理清在本次的活動(dòng)中，各塊有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足及下一步的改進(jìn)措施。

以上就是我在組織活動(dòng)時(shí)的一些做法，希望在座的各位給我提出寶貴意見以便我在今后的工作中，能做到更好。

少代會(huì)的組織和實(shí)施

少代會(huì)可能在各位老師心中都有些陌生，具體怎樣開展少代會(huì)，并且把少代會(huì)開好，在少先隊(duì)隊(duì)員里取到一定的作用，都會(huì)感到有一些困惑。在我校召開第一屆少代會(huì)時(shí)，我也感到相當(dāng)?shù)募?，后來在各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我上網(wǎng)查閱了一些有關(guān)少代會(huì)的資料，漸漸的我校少代會(huì)的模式已經(jīng)建立，后來經(jīng)過三屆少代會(huì)的實(shí)施和探索，取得了良好的效果?，F(xiàn)將近年來怎樣開展好少代會(huì)的一些體會(huì)和做法以各位共同分享。

一、首先我們應(yīng)該明白少代會(huì)的性質(zhì)是什么？ 少先隊(duì)代表大會(huì)，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開，由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。例如，有全國少代會(huì)，省、直轄市或自治區(qū)少代會(huì)，區(qū)、縣少代會(huì)，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)少代會(huì)和學(xué)校大隊(duì)少代會(huì)等。少先隊(duì)代表大會(huì)是同級(jí)隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它有商討、決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)力。學(xué)校少代會(huì)每年召開一次。

少先隊(duì)代表大會(huì)是隊(duì)組織實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是讓少先隊(duì)員實(shí)施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先隊(duì)組織要按時(shí)、認(rèn)真籌備召開少代會(huì)，少先隊(duì)隊(duì)長和隊(duì)員代表要積極支持，開好少代會(huì)。

二、開展少代會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備、產(chǎn)生代表：由各中隊(duì)推選代表。產(chǎn)生代表時(shí)應(yīng)注意幾種比例，如：男、女隊(duì)員比例；隊(duì)干部與隊(duì)員比例；既有先進(jìn)同學(xué)代表，也要有積極要求進(jìn)步的后進(jìn)同學(xué)代表；低、中、高年級(jí)隊(duì)員比例等。體現(xiàn)代表性。

2、征集提案：設(shè)立少代會(huì)民主信箱，廣泛征集隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)工作或?qū)W校工作提出的議案。另外，提前一周向各中隊(duì)發(fā)出提案表，讓各中隊(duì)把比較集中的問題整理成提案，提交大會(huì)討論。

3、起草文件：根據(jù)會(huì)議內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料、證件、選票等。起草工作報(bào)告應(yīng)在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上，由大隊(duì)干部主筆，之后大隊(duì)輔導(dǎo)員再予以指導(dǎo)完善。

4、醞釀大隊(duì)委員會(huì)候選人：由中隊(duì)民主醞釀大隊(duì)候選人，進(jìn)行全大隊(duì)公示。

5、小主持人的選拔和培訓(xùn)。

6、布置會(huì)場：會(huì)場要美觀、莊嚴(yán)，少先隊(duì)組織特征鮮明。

7、加強(qiáng)宣傳。會(huì)前邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，各中隊(duì)也可以送祝賀信，要造成莊嚴(yán)、熱烈的氣氛，使代表產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感、使命感。

g.召開預(yù)備會(huì)：大會(huì)開始前，需由全體代表通過代表資格審查報(bào)告及大會(huì)組織執(zhí)行機(jī)構(gòu)，向代表說明大會(huì)安排及注意事項(xiàng)等。

召開少代會(huì)首先要由廣大少先隊(duì)員民主選舉代表，要注意代表的廣泛性，既有干部代表，又有隊(duì)員代表；既有先進(jìn)同學(xué)代表，也要有積極要求進(jìn)步的后進(jìn)同學(xué)代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。．設(shè)立“少代會(huì)”民主信箱，鼓勵(lì)隊(duì)員對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)組織本身提出意見、建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會(huì)討論。無論是否形成決議，對(duì)提案均要件件落實(shí)，有問必復(fù)。

3．加強(qiáng)宣傳。會(huì)前學(xué)校要張貼宣傳標(biāo)語、布置宣傳櫥窗。正式開會(huì)時(shí)，會(huì)務(wù)組應(yīng)發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，也

可以邀請(qǐng)兄弟學(xué)校師生代表列席開幕式，各中隊(duì)要送祝賀信，要造成莊嚴(yán)、熱烈的氣氛，使代表產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感、使命感。

4．少代會(huì)的議程（內(nèi)容）一般有以下幾項(xiàng)：

（1）上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝詞；

（2）黨、團(tuán)支部致詞；

（3）少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞；

（4）宣讀各兄弟學(xué)校的祝賀信；

5）大隊(duì)委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告上一年的工作情況，提出今后少先隊(duì)活動(dòng)的意見，代表審議工作報(bào)告；

（6）討論決定少先隊(duì)內(nèi)部的重要問題，提出倡議，發(fā)起某項(xiàng)重大活動(dòng)等；

（7）梳理。歸納、討論代表意見、提案，分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門答復(fù)處理。也可以把少代會(huì)與選舉大會(huì)結(jié)合進(jìn)行，或?qū)⑦x舉作為少代會(huì)的一項(xiàng)議程。

少代會(huì)一般每年舉行一次，召開的時(shí)間最好放在“六一”兒童節(jié)或10月13日建隊(duì)紀(jì)念日進(jìn)行。

程序

①會(huì)前準(zhǔn)備

[1]

②舉行會(huì)議

會(huì)議主要議程如下：

a.開幕及閉幕儀式，邀請(qǐng)上級(jí)少工委及其他有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志出席，須舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式；

b.大隊(duì)長做工作報(bào)告，全體代表進(jìn)行審議；

c.發(fā)布民主提案，既有關(guān)于本次少代會(huì)征集提案綜合情況報(bào)告，也有具有典型性的提案現(xiàn)場發(fā)布；

d.選舉新一屆大隊(duì)委員會(huì)，會(huì)前已對(duì)候選人情況進(jìn)行公示，大會(huì)期間進(jìn)行民主表決；

e.少代會(huì)決議，即大會(huì)提出的倡議或舉行一項(xiàng)全大隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)的決定。

③會(huì)后工作

大會(huì)后,還要做以下工作：

a.逐一反饋各項(xiàng)提案落實(shí)情況；

b.整理會(huì)議所有文字材料（電子版或書面版）、影像資料，收存檔案；

c.新一屆大隊(duì)委員會(huì)執(zhí)行閉會(huì)期間的各項(xiàng)管理工作，貫徹、落實(shí)大會(huì)決議。[1]

第二篇：少先隊(duì)組織

少先隊(duì)組織

一、組織的建立與發(fā)展

1950年12月，中國新民主主義青年團(tuán)甘谷縣委員會(huì)在城關(guān)區(qū)高級(jí)小學(xué)（即東街小學(xué)）組建中國少年兒童隊(duì)組織。學(xué)校建立大隊(duì)委員會(huì)，聘請(qǐng)青年教師駱文定為大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)委員會(huì)設(shè)大隊(duì)長、副大隊(duì)長各名，大隊(duì)委員3名（組織委員、生活委員、文體委員各一名）。每個(gè)教學(xué)班建一個(gè)中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員由團(tuán)縣委發(fā)給聘請(qǐng)書，一般由班主任擔(dān)任。中隊(duì)委員會(huì)的干部組織與大隊(duì)委員基本一致，設(shè)中隊(duì)長、副中隊(duì)長各1名，中隊(duì)委員3名；各中隊(duì)分建3至4個(gè)小隊(duì)，小隊(duì)設(shè)小隊(duì)長、副小隊(duì)長各1名。大、中、小隊(duì)各級(jí)干部都由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。大、中、小隊(duì)各授隊(duì)旗一面，用紅色布料縫制。各級(jí)式樣、視格有區(qū)別。大隊(duì)旗和中隊(duì)旗中間有由金黃色的五角星和火炬組成的隊(duì)徽?qǐng)D案。

各大、中、小隊(duì)干部的標(biāo)志是用一塊白布縫制的臂章，長約8厘米，寬約6厘米，按各級(jí)干部的區(qū)別，臂章中間分別縫制12道紅色橫杠。

少年兒童隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)中。

1951年，甘谷中學(xué)、柳湖小學(xué)、西關(guān)小學(xué)相繼建立少年兒童隊(duì).1952年，全縣城鄉(xiāng)各完全小學(xué)和規(guī)模較大的初小，都建立了少兒隊(duì)大隊(duì)部。當(dāng)時(shí)按照（中國少年兒童隊(duì)隊(duì)章》的規(guī)

定，入隊(duì)程序是先由學(xué)生本人寫出入隊(duì)申請(qǐng)書，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)討論通過，報(bào)大隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，然后在節(jié)日的慶?；顒?dòng)和大隊(duì)性的活動(dòng)時(shí)，舉行入隊(duì)儀式。新隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)中，由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓后，即為隊(duì)員。入隊(duì)的要求較高，學(xué)習(xí)、紀(jì)律差的學(xué)生，經(jīng)大家的幫助，有顯著進(jìn)步者，才能被批準(zhǔn)入隊(duì)。是年，城區(qū)各小學(xué)少年兒童隊(duì)員占學(xué)生總?cè)藬?shù)的50％60％。

1953年6月，團(tuán)中央決定中國少年兒童隊(duì)改稱為中國少年先鋒隊(duì)。隊(duì)歌、隊(duì)旗、隊(duì)徽未改變，大隊(duì)、中隊(duì)的干部組織和干部標(biāo)志均依原樣?！吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)章》對(duì)吸收學(xué)生人隊(duì)的條件規(guī)定為：“7－14歲的少年兒童，愿意遵守隊(duì)章，提出人隊(duì)申請(qǐng)，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就可成為少先隊(duì)員?！?/p>

1954年，團(tuán)縣委書記杜景琨在傳達(dá)全國少兒工作會(huì)議精神時(shí)，要求全縣各類小學(xué)加快建立少先隊(duì)組織，發(fā)展隊(duì)員。到1955年，全縣50余所學(xué)校建立了少先隊(duì)組織，共有隊(duì)員5000余名。

1965年，全縣共有少先隊(duì)員15913名，占小學(xué)生總數(shù)的98％。

1968年，各小學(xué)的少先隊(duì)被“紅小兵”組織代替。1978年8月，共青團(tuán)甘谷縣委轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)省委《關(guān)于恢復(fù)中國少年先鋒隊(duì)組織名稱的決定》，各小學(xué)的“紅小兵”組織被取消，紅小兵改稱少先隊(duì)員，不再舉行人隊(duì)程序。

八十年代以來，各小學(xué)每年吸收一批新少先隊(duì)員，一般都在“六ー”節(jié)活動(dòng)時(shí)舉行新隊(duì)員人隊(duì)儀式。1985年，全縣小學(xué)少先隊(duì)員總計(jì)53095名，占小學(xué)生總數(shù)的76．1％。

1986年11月，中共甘谷縣委決定成立“中國少年先鋒隊(duì)甘谷縣工作委員會(huì)”，具體領(lǐng)導(dǎo)全縣少先隊(duì)工作?？h少工委主任為謝喜民，副主任頡建文兼全縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。截至1989年，全縣有少先隊(duì)員49209名，占小學(xué)生總數(shù)的7.3％。

九十年代以來，少工委對(duì)少先隊(duì)組織的建設(shè)尤為重視，1990年12月，柳湖小學(xué)被命名為“全省百所體育重點(diǎn)小學(xué)”，少先大隊(duì)被省少工委命名為“紅領(lǐng)巾之家”。1996年，全縣少先隊(duì)員達(dá)到74900名，1999年全縣少先隊(duì)員有76297名。

二、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

甘谷縣各小學(xué)都設(shè)立少先隊(duì)組織，其機(jī)構(gòu)主要由大隊(duì)部輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、組織委員、宣傳委員、文體委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員組成，其中以每個(gè)班級(jí)為一個(gè)中隊(duì)，班主任為中對(duì)輔導(dǎo)員。

三、少先隊(duì)的活動(dòng)

五十年代；團(tuán)縣委和縣文教科曾于1951年和1957年暑假期間聯(lián)合舉辦“紅領(lǐng)巾夏令營”，每次有200余名少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員參加。夏令營通過時(shí)事報(bào)告會(huì)、大合唱、集體舞等活動(dòng)形式向隊(duì)員進(jìn)行集體主義、愛國主義和共產(chǎn)主義品德教育。1955年“六一”節(jié)，城區(qū)各小學(xué)少先隊(duì)參加在西校場

舉行的游行大檢閱。1958年“六一”節(jié)團(tuán)縣委在西校場主持召開慶祝大會(huì)，并舉辦了少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，全縣有45所中小學(xué)的330名少年運(yùn)動(dòng)員參加了田徑、球類等項(xiàng)目的比賽。為配合當(dāng)時(shí)國家形勢(shì)，少先隊(duì)在宣傳國家的法律、法令和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中，排演了許多文娛節(jié)目。

1963年后，少先隊(duì)的活動(dòng)以“學(xué)雷鋒，做好革命事業(yè)的接班人”為主要內(nèi)容，教育少年兒童助人為樂，爭做好事，以培養(yǎng)大公無私、艱苦樸素的優(yōu)秀品德。

八十年代初，城區(qū)各小學(xué)少先隊(duì)在“五講四美三熱愛”活動(dòng)中以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為口號(hào)，積極行動(dòng)，走出校門，為改變街道和其它公共場所的環(huán)境衛(wèi)生面貌起了積極的推動(dòng)作用。1983年，全縣少先隊(duì)員為植樹造林綠化家鄉(xiāng)，采集樹種5萬余斤。1985年，全縣少先隊(duì)員收集廢鋼鐵數(shù)萬斤。

除了全縣性的活動(dòng)外，各校少先隊(duì)的大隊(duì)、中隊(duì)也不定期地舉行各類活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)有文娛節(jié)目表演會(huì)、歌詠比賽、報(bào)告會(huì)等,城區(qū)學(xué)校一般在沒有全縣性慶?；顒?dòng)時(shí)，于“六一”節(jié)、國慶節(jié)或元旦節(jié)舉行?；顒?dòng)按規(guī)定的議程開頭有出旗、唱隊(duì)歌,呼號(hào)等活動(dòng)，結(jié)尾有吹號(hào)、退旗等儀式。

2000年來，學(xué)校少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展，大量開展各種有意義的活動(dòng)，成了學(xué)校組織的重要組成部分，并且配合學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)、日常檢查等工作。

中隊(duì)活動(dòng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，由中隊(duì)委員會(huì)組織舉

行。內(nèi)容有故事會(huì)、朗誦會(huì)、野游、野炊或野餐等。這些活動(dòng)集娛樂、學(xué)習(xí)、教育于一身，既活躍了校園生活，鍛煉了學(xué)生的生活能力，也培養(yǎng)了他們熱愛集體、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的思想品質(zhì)。

第三篇：少先隊(duì)組織

小學(xué)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)名單

大隊(duì)輔導(dǎo)員：1名

大隊(duì)部長名單（共10人）

大隊(duì)長： 1名三道杠

副大隊(duì)長：2名 三道杠

組織部長：1名 兩道杠

宣傳部長：1名 兩道杠

學(xué)習(xí)部長：1名兩道杠

勞動(dòng)部長：1名兩道杠

文娛部長：1名 兩道杠

體育部長；1名 兩道杠

旗手： 1名 兩道杠

下屬中隊(duì)隊(duì)長（每年級(jí)一個(gè)中隊(duì)）

一中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠 二中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠 三中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠 四中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠 五中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠 六中隊(duì)輔導(dǎo)員：中隊(duì)長：兩道杠副中隊(duì)長：兩道杠

下屬小隊(duì)隊(duì)長

每班可根據(jù)情況設(shè)置若干小隊(duì)隊(duì)長一道杠

注：

1.2.3.4.大隊(duì)輔導(dǎo)員由黨組織委托任命。大隊(duì)、中隊(duì)由各少先隊(duì)員報(bào)名競選，報(bào)請(qǐng)大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。小隊(duì)長由班級(jí)民主投票選舉產(chǎn)生。組織部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、勞動(dòng)部、文娛部、體育部各部部長由中隊(duì)長兼任。

5.護(hù)旗手四人，每周從各中隊(duì)中選優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任。

組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

大隊(duì)委員會(huì)是學(xué)校少先隊(duì)組織的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)工作的需要設(shè)大隊(duì)長、副大隊(duì)長、旗手和勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員。大隊(duì)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)工作計(jì)劃，組織大隊(duì)活動(dòng)，主辦大隊(duì)的各種活動(dòng)，討論研究全大隊(duì)的工作，領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)的工作。具體分工如下：

⒈大隊(duì)長

⑴召開并主持大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長聯(lián)席會(huì)，研究、討論、布置工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)。

⑵根據(jù)大隊(duì)委員會(huì)討論的意見，協(xié)助輔導(dǎo)員制定出大隊(duì)的工作計(jì)劃。⑶主持大隊(duì)活動(dòng)；召開全體隊(duì)員會(huì)議。

⑷檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，幫助并檢查各委員（各職能部）及各中小隊(duì)工作。

⒉副大隊(duì)長

⑴.協(xié)助、配合大隊(duì)長進(jìn)行工作。

⑵.負(fù)責(zé)整理、保管大隊(duì)委員會(huì)的文件和資料。

⑶.負(fù)責(zé)組織值日中隊(duì)工作，并配合進(jìn)行“文明班級(jí)”的評(píng)選。

⒊大隊(duì)旗手

⑴.大隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗，大隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，負(fù)責(zé)執(zhí)旗。

⑵.主持少先隊(duì)升旗儀式。

⑶.主管大隊(duì)“光榮冊(cè)”、“少先隊(duì)榮譽(yù)室”和“隊(duì)室”。

⑷.保管隊(duì)旗，管理各中隊(duì)領(lǐng)用與歸還隊(duì)旗的工作。

⑸.負(fù)責(zé)訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員，與文娛委員配合，主持鼓號(hào)隊(duì)的組織培訓(xùn)工作。

⒋大隊(duì)組織委員

⑴.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作，在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí)。

⑵.負(fù)責(zé)少先隊(duì)組織發(fā)展工作，超齡隊(duì)員的離隊(duì)工作。

⑶.負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)隊(duì)員組織關(guān)系，管理隊(duì)員登記表，填寫少先隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表，按時(shí)上報(bào)。

⑷.負(fù)責(zé)大隊(duì)對(duì)中隊(duì)、小隊(duì)集體和隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分和具體工作。⑸.保管大隊(duì)“光榮冊(cè)”，記好“隊(duì)的工作日記”。

⒌大隊(duì)學(xué)習(xí)委員

⑴.負(fù)責(zé)組織大隊(duì)科技和各種知識(shí)性競賽活動(dòng)；抓好科技、知識(shí)、興趣小組的工作。

⑵.關(guān)心和了解各中隊(duì)學(xué)習(xí)情況，幫助中隊(duì)圍繞學(xué)習(xí)，組織開展活動(dòng)；組織各中隊(duì)學(xué)習(xí)委員觀摩學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。

⑶.負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)，管理大隊(duì)圖書、報(bào)刊，并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書和報(bào)刊，做好訂閱報(bào)刊的工作。

⒍大隊(duì)宣傳委員

⑴.組織管理大隊(duì)廣播、壁報(bào)、黑板報(bào)小組，定期廣播和出板報(bào)、壁報(bào)。⑵.負(fù)責(zé)隊(duì)室、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地的布置工作。

⑶.培訓(xùn)中隊(duì)宣傳積極分子，組織“小記者團(tuán)”，檢查、督促各中隊(duì)宣傳工作的開展。

⑷.負(fù)責(zé)宣傳國內(nèi)外的大事，宣傳少先隊(duì)里的好人好事等。

⒎大隊(duì)文娛委員

⑴.組織大隊(duì)的文化娛樂活動(dòng)。

⑵.向中隊(duì)推薦介紹好的歌曲舞蹈。

⑶.培訓(xùn)文娛骨干，領(lǐng)導(dǎo)文藝小組和紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)。

⑷.與旗手配合，組織培訓(xùn)鼓樂隊(duì)，負(fù)責(zé)保管鼓號(hào)和文娛用品。

⑸.協(xié)助學(xué)校組織好節(jié)日慶祝和文藝匯演等活動(dòng)。

⒏大隊(duì)體育委員

⑴.組織大隊(duì)的體育游戲和體育活動(dòng)；發(fā)動(dòng)隊(duì)員參加體育鍛煉。

⑵.培訓(xùn)體育骨干，組織領(lǐng)導(dǎo)體育興趣小組和各種球隊(duì)的活動(dòng)。

⑶.協(xié)助學(xué)校，開好各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競賽活動(dòng)。

⒐大隊(duì)勞動(dòng)委員

⑴.組織大隊(duì)的種植、飼養(yǎng)、工藝制作活動(dòng)。

⑵.負(fù)責(zé)大隊(duì)的社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。

⑶.負(fù)責(zé)宣傳和推動(dòng)美化校園工作，以及進(jìn)行自我服務(wù)等勞動(dòng)。

⑷.管理大隊(duì)的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)各中隊(duì)的衛(wèi)生檢查評(píng)比。

大隊(duì)長競選方案

少先隊(duì)組織是學(xué)校少先隊(duì)員參與活動(dòng)的陣地，展示才智的舞臺(tái)，是少年兒童身心健康成長的搖籃。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能，我校少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)委設(shè)大隊(duì)長、副大隊(duì)長各兩名，設(shè)立組織部、宣傳部、文娛部、學(xué)習(xí)部、、生活部和體育部六個(gè)部，設(shè)部長、副部長各五人，下設(shè)干事若干人。由學(xué)校大隊(duì)部組織，從廣大少先隊(duì)員中通過競聘制度，擇優(yōu)選拔優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任。使隊(duì)員們參與學(xué)校的管理工作，強(qiáng)化隊(duì)員們的“自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)、自我教育、”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。

一、成立學(xué)校大隊(duì)干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

成立由校長、黨支部書記、副校長、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)干部為成員的競聘領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)大隊(duì)干部選拔工作。

二、競聘范圍及條件

1、學(xué)校三、四、五年級(jí)少先隊(duì)員。

2、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，積極參加學(xué)校及班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成績突出。有擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，有一定的組織活動(dòng)能力。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

5、能處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，按時(shí)并有創(chuàng)造性地完成大隊(duì)部布置的各項(xiàng)工作。

三、競聘時(shí)間

每年9月

四、競聘方法及程序

少先隊(duì)大隊(duì)委的競聘工作，要充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主管理的作用，公開競爭，擇優(yōu)錄用。

1、各中隊(duì)根據(jù)競聘要求，由中隊(duì)輔導(dǎo)員在班級(jí)內(nèi)初選推薦同學(xué)參加學(xué)校大隊(duì)部的競聘。

2、參加競聘的隊(duì)員要根據(jù)本競選細(xì)則，在班主任指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備好競選演講材料，進(jìn)行演講。

3、參加隊(duì)員通過演講、答辯兩個(gè)程序，由學(xué)校大隊(duì)干部競聘小組組織評(píng)委進(jìn)行投票，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)分?jǐn)?shù)依名次高低選聘錄用

第四篇：少先隊(duì)組織

少先隊(duì)組織 大 隊(duì) 長：唐瑩

副大隊(duì)長：張佳寧

學(xué)習(xí)委員：劉羽多

體育委員：由

生活委員：楊孝日

宣傳委員：白

組織委員：張狀楊旭

第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和組織

少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和組織

首先，我向大家問一個(gè)問題。在你已經(jīng)度過的3年、4年、5年的小學(xué)時(shí)光里，你印象最深的是什么？大家可以坐在位子上自由說。有同學(xué)說是一年級(jí)入隊(duì)，有同學(xué)說是出去春游。還有同學(xué)說是學(xué)校的文體節(jié)、科技節(jié)。幾乎大家想到的，都是少先隊(duì)活動(dòng)。是啊，學(xué)校里不上課，學(xué)校不成其為學(xué)校。少先隊(duì)不開展活動(dòng)，少先隊(duì)也不成其為少先隊(duì)，少先隊(duì)的工作在很大程度上就是通過活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。因此，少先隊(duì)活動(dòng)，很重要。

那我再問你們一個(gè)問題。你們學(xué)校的中隊(duì)或是大隊(duì)活動(dòng)，是你們的輔導(dǎo)員全權(quán)策劃決定的，還是你們自己確定主題內(nèi)容自己組織活動(dòng)，而輔導(dǎo)員僅僅是提出意見以及支持呢？據(jù)我說知，現(xiàn)在在越來越多的學(xué)校，隊(duì)員們是活動(dòng)策劃的主體。在我們學(xué)校，除了活動(dòng)范圍涉及整個(gè)學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng)或是已經(jīng)擬好主題的中隊(duì)活動(dòng)，比如開學(xué)第一課或是暑期前的防溺水教育，大部分的中隊(duì)活動(dòng)，特別是高年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)，輔導(dǎo)員們?cè)敢夥攀?，讓?duì)員們自己策劃組織。我知道，在座的隊(duì)長學(xué)校的隊(duì)員們，你們是少先隊(duì)隊(duì)員中的佼佼者。你們應(yīng)該也勢(shì)必需要承擔(dān)起策劃組織隊(duì)活動(dòng)的重任。因此，今天我講座的主題，是少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和組織。相信我，當(dāng)你們成功策劃組織了一次活動(dòng)以后，那種滿足感和成就感，會(huì)讓你覺得無比充實(shí)與幸福。

二、隊(duì)會(huì)儀式的基本程序 分準(zhǔn)備部分和正式部分。

隊(duì)會(huì)前準(zhǔn)備部分：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，并由小隊(duì)長向中隊(duì)長，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。

報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長前，敬禮（中隊(duì)長回禮），報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第X小隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”（中隊(duì)長和小隊(duì)長一起互相敬禮）小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)稍息。

各小隊(duì)報(bào)告完畢，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告方法同小隊(duì)長。輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們??。”中隊(duì)長回原位，全中隊(duì)稍息。

隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序：

1、全體立正

2、出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮，并注目隊(duì)旗）

3、唱隊(duì)歌

4、隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始

5、進(jìn)行活動(dòng)

6、輔導(dǎo)員講話

7、呼號(hào)

8、退旗

9、隊(duì)會(huì)結(jié)束

如果場地狹小或天氣不好時(shí)，也可以直接進(jìn)行隊(duì)會(huì)程序，不必列隊(duì)和報(bào)告人數(shù)。

三、隊(duì)干部設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)的步驟

1、策劃主題：

（1）結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)的工作部署，配合大隊(duì)的中心工作。每學(xué)期大隊(duì)部都會(huì)制定出學(xué)期工作計(jì)劃，安排每學(xué)期大隊(duì)部的重點(diǎn)工作。你們不妨結(jié)合大隊(duì)部的工作部署開展活動(dòng)。上學(xué)期，我們學(xué)校的重點(diǎn)工作是垃圾分類，于是就有中隊(duì)組織了“垃圾分類從我做起”的中隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期我們學(xué)校的重點(diǎn)工作是美麗校園。學(xué)期初，每個(gè)中隊(duì)都開展了“美麗教室”的中隊(duì)活動(dòng)。

（2）結(jié)合本中隊(duì)的工作實(shí)際，比如中隊(duì)本學(xué)期計(jì)劃內(nèi)的活動(dòng)，結(jié)合中隊(duì)特色等。我們學(xué)校有個(gè)書香中隊(duì)。他們的隊(duì)活動(dòng)常常圍繞“閱讀”來開展，諸如好書推薦、圖書交流?，F(xiàn)在他們正在進(jìn)行的是“小先生講堂”活動(dòng)。學(xué)生自己登臺(tái)講座，推薦一部電影或描述一種物品或解釋一種社會(huì)現(xiàn)象。我去觀摩過，很受隊(duì)員們的歡迎。

（3）結(jié)合重大節(jié)日策劃活動(dòng)主題。這個(gè)我就不多說了。你們應(yīng)該都比較了解。

（4）結(jié)合突發(fā)事件策劃活動(dòng)主題。舉個(gè)例子，我們學(xué)校15年10月份開放了學(xué)生餐廳。值周中隊(duì)文明檢查的項(xiàng)目中又多了一項(xiàng)用餐情況。602中隊(duì)在值周時(shí)發(fā)現(xiàn)，2——6年級(jí)的隊(duì)員們，普遍做得不錯(cuò)。而一年級(jí)的隊(duì)員，由于剛從幼兒園過渡，午餐紀(jì)律不大好，剩菜剩飯的情況也相對(duì)嚴(yán)重。因此，602中隊(duì)就以“大手牽小手，文明用餐齊步走”為主題，策劃了中隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們花了近3周的時(shí)間，策劃、分工、尋找資料、為一年級(jí)新生做“珍惜糧食”的宣傳、為他們做文明就餐示范。最終一年級(jí)新生的用餐行為有了改善。隊(duì)員們也覺得這個(gè)隊(duì)活動(dòng)新鮮而充實(shí)

（5）結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)策劃活動(dòng)主題。組織隊(duì)活動(dòng)，若能貼合社會(huì)熱點(diǎn)，往往能受到隊(duì)員們的歡迎。舉個(gè)例子，2014年，湖南衛(wèi)視的真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》非常紅。很多隊(duì)員都會(huì)唱同名的主題曲。四年級(jí)有個(gè)中隊(duì)就一次為契機(jī)，組織了“爸爸課堂”系列活動(dòng)。邀請(qǐng)中隊(duì)里有某方面專長或?qū)I(yè)知識(shí)的爸爸們到中隊(duì)做講座。這是一位在水利局工作的爸爸進(jìn)行臺(tái)風(fēng)知識(shí)的介紹，這是一位警察爸爸在講述怎樣安全乘坐公交車。

2、策劃方案：出色的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案會(huì)使隊(duì)員們?cè)诓邉澖M織活動(dòng)時(shí)有章可循。一個(gè)完整的方案一般可以分為：活動(dòng)意義(目的)、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)程序、活動(dòng)總結(jié)。

3、策劃分工：盡可能做到人盡其才，物盡其用，爭取活動(dòng)效果的最大化。可以按小隊(duì)分工，比如集體勞動(dòng)性質(zhì)的活動(dòng)、小隊(duì)競賽活動(dòng)等；也可以按特長分工，打破小隊(duì)的界限，把有相同技能的隊(duì)員組織到一起，成為臨時(shí)小組，執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)；還可以按照平時(shí)分管的工作進(jìn)行劃分，隊(duì)干部可以按職務(wù)分工，對(duì)自己平時(shí)分管的工作比較熟悉，做起來就會(huì)取得事半功倍的效果。總之，要調(diào)動(dòng)每一個(gè)隊(duì)員的積極性，顧及到那些可能被忽視的隊(duì)員。

4、策劃指揮圖：很實(shí)用，可以寫上總指揮——各小隊(duì)（組）負(fù)責(zé)人——隊(duì)員——具體工作。這樣隊(duì)員們都知道什么事情是由誰負(fù)責(zé)的，什么事情找誰商量，自己應(yīng)該做什么事情，按照指揮圖各負(fù)其責(zé)，就能保證人人有事做，人人都能做好事情，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)的原則

1、入口要小

隊(duì)活動(dòng)的主題，盡量小而具體。舉個(gè)例子，如果我請(qǐng)你們用核心主義價(jià)值觀為主題，組織一個(gè)隊(duì)活動(dòng)，你肯定會(huì)一下子找不到方向。因?yàn)楹诵膬r(jià)值觀包含的內(nèi)容太多了，你可能在活動(dòng)中涉及了幾個(gè)，但哪個(gè)都不具體。倒不如就以“誠信”或“友善”為主題，目標(biāo)具體清晰，有利于活動(dòng)的開展。

2、立意要新

除了社會(huì)熱點(diǎn)和突發(fā)事件，可能大部分的隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，每年都在開展。怎樣才能新瓶裝舊酒，將老題材做出新花樣呢？這里我給大家提供兩個(gè)案例。

比如，環(huán)保小衛(wèi)士，哪些學(xué)校搞過？怎么喚醒隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，還校園整潔美麗的環(huán)境呢？孩子們?cè)诮涣髦邪l(fā)現(xiàn)，大多崇拜各種英雄俠客，希望自己也能像他們一樣擁有超能力，在危急時(shí)刻幫助他人。于是，“誰是校園環(huán)保俠”的活動(dòng)主題就這樣出爐了。在周一的升旗儀式上，首批“校園環(huán)保俠”正式“上崗”，他們穿著少先隊(duì)大隊(duì)部特別頒發(fā)的環(huán)保俠披風(fēng)，隨時(shí)指出并協(xié)助解決校園中存在的各種環(huán)境衛(wèi)生問題，成為了大家心目中守護(hù)校園環(huán)境的英雄。

再比如，關(guān)于三八婦女節(jié)。大部分中隊(duì)都會(huì)以“感恩母親”為主題開展活動(dòng)，但活動(dòng)內(nèi)容都很雷同。我們學(xué)校的六年級(jí)中隊(duì)則別出心裁，他們組織了一個(gè)體驗(yàn)準(zhǔn)媽媽的活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谛厍氨称饡?，體驗(yàn)準(zhǔn)媽媽的辛苦，進(jìn)一步感受母親的偉大。這樣的活動(dòng)新穎別致，深受好評(píng)。

3、形式要活：這個(gè)“活”既體現(xiàn)在選擇活動(dòng)的地點(diǎn)上要“活”，也體現(xiàn)在選擇活動(dòng)的題材上要“活”。例如地點(diǎn)活：把活動(dòng)定在春游途中，開展“自護(hù)”活動(dòng)，模擬腳扭傷、鼻子出血、灰沙進(jìn)眼睛、暈車船等情況，通過活動(dòng)，了解自護(hù)知識(shí)。

又如題材活：剛才已經(jīng)提到過了，除了常規(guī)活動(dòng)，還要抓住突發(fā)事件和社會(huì)熱點(diǎn)。我再舉個(gè)我們自己中隊(duì)的例子。我們中隊(duì)的男生們，很喜歡看《奔跑吧兄弟》，其中的那些流行語，也都學(xué)得很溜。有時(shí)候同學(xué)之間的互相交流、上課發(fā)言甚至寫作文，都會(huì)用上。于是我找到了中隊(duì)委員，建議他們組織一個(gè)隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)隊(duì)員們以辯論的形式來討論一下這樣的流行語該不該出現(xiàn)在校園里。隊(duì)員們自由選擇了正方或反方，收集資料，最后進(jìn)行了一場精彩的辯論。既有教育意義，又很新穎有趣。

4、特色要濃：靠山吃山，靠水吃水。海曙區(qū)廣濟(jì)中心小學(xué)地處月湖邊，他們的月湖小導(dǎo)游活動(dòng)就很有特色，這是別人想學(xué)也學(xué)不了的，這些資源都是寶貴的財(cái)富，在開展隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候都可以加以利用，創(chuàng)造自己的特色。

5、教育要深：雖說隊(duì)活動(dòng)最好活潑有趣，吸引隊(duì)員們，但最終隊(duì)活動(dòng)必須要有教育意義。舉個(gè)例子，每年的傳統(tǒng)節(jié)日，立夏，端午，中秋，很多中隊(duì)都會(huì)組織斗蛋、包粽子、做月餅的活動(dòng)。對(duì)于此類動(dòng)手的活動(dòng)，隊(duì)員們都很感興趣?？墒?，如果單純只是斗蛋、包粽子，隊(duì)活動(dòng)與手工勞動(dòng)課就差別不大了。所以我在組織“玩轉(zhuǎn)端午”的主題隊(duì)課時(shí)，我先請(qǐng)隊(duì)員們?cè)谌?duì)進(jìn)行了調(diào)查，收集了隊(duì)員們對(duì)于端午的看法。很多隊(duì)員提出，端午就是吃吃喝喝玩玩，沒有意義；端午節(jié)和洋節(jié)相比不有趣。針對(duì)這些觀點(diǎn)，我組織隊(duì)員們策劃了百家講壇、情景劇等活動(dòng)，讓隊(duì)員們意識(shí)到端午節(jié)包含了中華民族的傳統(tǒng)文化，端午節(jié)也可以過得很有意思。隊(duì)活動(dòng)最后以包粽子環(huán)節(jié)作為結(jié)尾。隊(duì)員們既受到了教育，又覺得很有趣。

五、總結(jié)

經(jīng)典的少先隊(duì)活動(dòng)還有很多很多，例如??希望這些活動(dòng)能或多或少給我們一點(diǎn)啟發(fā)，幫助我們更好的輔導(dǎo)員隊(duì)員開展好少先隊(duì)的活動(dòng)。