第一篇:讀后感作文:《聰明的小公雞》讀后感
讀后感作文:《聰明的小公雞》讀后感
精選小學(xué)三年級(jí)讀后感作文《聰明的小公雞》讀后感供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)!《聰明的小公雞》讀后感 今天,我看了《聰明的小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個(gè)好辦法,大野貓上了當(dāng),小公雞逃走了。我想:大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動(dòng)腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來(lái)逃生。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書,用叢書中學(xué)到的知識(shí)來(lái)克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí),開動(dòng)腦筋,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
第二篇:《聰明飯》讀后感
《聰明飯》讓小讀者在哈哈大笑之余,進(jìn)一步加深對(duì)父子兩代人情感的理解。以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!《聰明飯》讀后感1
我們每一天都要吃飯,可是從來(lái)都沒有吃過(guò)聰明飯。如果有一種飯,吃了后,會(huì)讓我們變得“聰明絕頂”??伤奈兜罆?huì)難以下口,你會(huì)吃嗎?吃下去會(huì)有哪些神奇的事情發(fā)生呢?
《裝在口袋里的爸爸之聰明飯》是著名兒童文學(xué)作家及中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬寫的。這部書,具有風(fēng)一般的想象,讀來(lái)津津有味,讀后回味無(wú)窮。
本文講述:爸爸發(fā)明了一種讓人聰明的飯,楊歌吃后,變得聰明絕頂,但是人一旦吃后就會(huì)變得異常興奮。女市長(zhǎng)苦苦哀求,爸爸把秘方說(shuō)了出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,全市的孩子都變聰明了??沙鞘邢萑牖靵y,市長(zhǎng)發(fā)布“禁吃令”。
這本書的結(jié)尾讀來(lái)很有警示的味道,當(dāng)市長(zhǎng)發(fā)布“禁吃令”時(shí),人們還是不計(jì)代價(jià),不計(jì)后果的去追尋那所剩無(wú)幾的“聰明飯”。我們有時(shí)就和故事中的人物一樣:貪婪!為了掙錢不顧生命安全和家人安全。這些蠅頭小利而錯(cuò)誤的選擇,當(dāng)自己發(fā)覺時(shí),真的會(huì)使我們感到自嘆不如。
智慧不是吃“聰明飯”獲得的,而是經(jīng)常讀書積累出來(lái)的,以后我們應(yīng)該多讀書,讓自己成為知識(shí)豐富的人。遇到困難,要堅(jiān)定信念,運(yùn)用自己的智慧,才可以化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝一切困難。
看完這本書,突然發(fā)現(xiàn)想象力的可貴:人不能沒有想象力,想象力就如同人類的糧食,而想象力比糧食還要可貴。想象力又像知識(shí),而知識(shí)是有限的,想象力是無(wú)窮的。
《聰明飯》讀后感2在暑假里我讀了一本書,名字叫做《裝在口袋里的爸爸之聰明飯》,你們一定很奇怪,爸爸能裝進(jìn)口袋里?是的。楊哥是書的主角,現(xiàn)在我來(lái)告訴你他爸爸為什么能裝進(jìn)口袋。他老爸以前也是一個(gè)五大粗壯的大人,可他在工作上受“海歸派”的騙取,也經(jīng)常受他老婆挨罵,他一天一天在變矮,直到有一天他已經(jīng)成了一個(gè)指甲蓋一樣大了,就能在他兒子了堅(jiān)視兒子的一舉一動(dòng)。他老爸而且是發(fā)明家哦!
他的媽媽在家里相當(dāng)于皇后,他媽媽說(shuō)的話相當(dāng)于圣旨,誰(shuí)也不敢違抗命令。
為什么題目叫聰明飯呢?還得從那兒說(shuō)起:一天,他爸爸看到一個(gè)報(bào)紙,上面有做聰明飯的材料,他爸爸想讓自己的兒子變聰明,就做了起來(lái),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!爸爸拿著聰明飯放到了兒子面前,兒子一聞,嘔,比大便還臭,老爸讓兒子鼓起勇氣,把爸爸的心里話都說(shuō)了出來(lái),兒子想我豁出去了!一吃,叫了20幾口終于吃完了,兒子覺得這是他吃過(guò)最難吃的!哈!上學(xué)第一天,聰明飯果然有效,牛頓打不出來(lái)的他達(dá)出來(lái)了!這本有趣,想看就買哦!
《聰明飯》讀后感3爸爸媽媽給我訂了一套《裝在口袋里的爸爸》,書買回來(lái)后,我如饑似渴地讀了起來(lái)。第一本還沒看,我就被題目深深地吸引住了:
楊歌的爸爸因?yàn)榘寢尩牧R,所以變成了“拇指太郎”。雖然爸爸很小,但是卻是一個(gè)發(fā)明家。他發(fā)明了“魔藥”,楊歌喝后有鷹一樣的翅膀、狼一樣的眼睛、豹一樣的速度、象一樣的力氣,并且沒有缺點(diǎn),長(zhǎng)得非常帥,別人都形容他“完美”,所以他紅透半邊天。楊歌的媽媽也喝了魔藥,變成了世界上最美的女人,也被形容“完美”。但是,好日子僅僅過(guò)了幾天,魔藥就沒有了。楊歌的爸爸又發(fā)明了“聰明飯”,他吃后立即變聰明了,他多才多藝,什么都會(huì),即使老師不會(huì)的他居然也會(huì)!但是最后,聰明飯還是不翼而飛了。
楊歌每天帶著爸爸去上學(xué),把爸爸裝在口袋里,所以書名就叫“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸在口袋里輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),考試時(shí)給他說(shuō)答案。
我真羨慕楊歌啊!我也真想有這么個(gè)無(wú)所不能的爸爸!他能把我變聰明、變漂亮,還能讓我的缺點(diǎn)變優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)變更優(yōu)點(diǎn)!
《聰明飯》讀后感4《裝在口袋里的爸爸》,看到這個(gè)題目你一定會(huì)感到很驚訝吧?爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢?看了我的讀后感后你就會(huì)明白了。
故事是這樣的:有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架,原來(lái)是媽媽在斥訴爸爸:“你看你,人家陳雪虎的爸爸比你小2歲,現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了,你呢,還是一個(gè)小小的科員。”媽媽的話剛剛說(shuō)完,爸爸立刻縮短了半截,原來(lái)比媽媽高一個(gè)頭的爸爸,現(xiàn)在只有媽媽肩膀那么高了。媽媽沒有察覺,繼續(xù)數(shù)落爸爸,而媽媽每罵爸爸一句,爸爸就縮短一截,后來(lái)爸爸竟然只比拇指大一點(diǎn),媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小后,完全改變了我家的生活習(xí)慣,每次上學(xué)之前,媽媽都會(huì)問我:“爸爸帶好了沒有?”“帶好了?!眿寢屵@才會(huì)讓我去上學(xué)。還有,爸爸每接一次電話,都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松;每按一次門鈴都要費(fèi)九牛二虎之力。
我覺得爸爸挺可憐的,經(jīng)常被媽媽罵,變小后的爸爸更是痛苦無(wú)比。但是,不管爸爸變成什么樣子,媽媽和兒子依然愛他。一家人在一起才是最快樂、最幸福的家庭。
第三篇:小公雞探險(xiǎn)記讀后感(最終版)
小公雞探險(xiǎn)記讀后感
《小公雞探險(xiǎn)記》是《青少年成長(zhǎng)雞湯》叢書之一,作者焦裕平是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、連云港市作協(xié)會(huì)員。本書對(duì)青少年們具有“開啟潛在睿智,默化美好心靈”的療效,還是諸多教育名師、名作家向青少年傾情熱捧的童話寓言營(yíng)養(yǎng)大餐,可以說(shuō)是“親子共讀,老少咸宜”的佳作。
在這本《青少年成長(zhǎng)雞湯》里,讀者會(huì)有一個(gè)感覺就是:作者的故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單樸素,但內(nèi)涵比較豐富。他的寓言可以說(shuō)有的像哲理童話,有的像微型小說(shuō)。但大都帶有批判性,并且貼近生活,即使講的是小動(dòng)物的故事,也折射出了現(xiàn)實(shí)生活中的人性,告訴了我們一個(gè)深刻的大道理。不光孩子們喜歡讀會(huì)受到啟發(fā),我們成年人喜歡讀也會(huì)受到心靈上的洗禮和精神上的震撼。
本書封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明快,書本厚薄適宜,尤其是紙張質(zhì)量細(xì)密而不粗糙,信手拈來(lái)有一股淡淡的墨香。一幅幅精心制作的小圖穿插在一個(gè)個(gè)小故事中間,形象生動(dòng)而不呆板,很適合孩子們的閱讀情趣,還能啟迪孩子們的心智,使他們從小懂得“懲惡揚(yáng)善、多行不義必自斃”的道理。
第四篇:愛美的小公雞讀后感
《愛美的小公雞》讀后感 東風(fēng)小學(xué)薛慧月(xuehuiyue32,zhangxichenyuanchuang> 大彭鎮(zhèn)
今天我讀了《愛美的小公雞》。主要內(nèi)容是:小公雞看到小蜜蜂驕傲地說(shuō),“小蜜蜂,和我比一比看看誰(shuí)美麗!”小蜜蜂說(shuō):“我要忙著采蜜呢,你還是跟別人去比吧!”
小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。看見小兔在挖地。“小白兔,我們比一比,看看誰(shuí)美麗!”小白兔說(shuō):“'我還要忙著種蘿卜呢!” 小公雞拖著尾巴往前走,看見白馬在馱東西?!鞍遵R哥哥,看我長(zhǎng)得多美麗,可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑哈哈,“誰(shuí)要愛勞動(dòng),誰(shuí)就最美麗!”
小公雞從此天天都早起,早起喔喔啼!告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜!小公雞再也不說(shuō)“瞧我多美麗”,可是大家都夸它是“美麗的小公雞!”
這個(gè)故事告訴我們,愛勞動(dòng)才會(huì)更美麗!外表的美并不帶表真正的美,只有熱愛勞動(dòng)、努力工作才是最美的。
眾所周知,2003年,我國(guó)出現(xiàn)了非典疫情,廣東中醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了挽救更多的病人,自己感染了病毒,病逝時(shí)才47歲。她的名字將會(huì)永載史冊(cè),她是最美麗的。
我曾經(jīng)聽到這樣一句話:人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺M獗砻乐荒鼙3忠粫r(shí),心靈美才是永恒的美,為大家服務(wù)才是最美麗。這是我讀《愛美的小公雞》的收獲。,讀《磨刀不誤砍柴工》有感
今天 我 讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《磨刀不誤砍柴工》。故事講的是:有個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。他想試試這兩個(gè)兒子哪一個(gè)能繼承他的家業(yè),于是老人發(fā)給兩個(gè)兒子每人一把沒有開刃的斧子,讓他們比比誰(shuí)砍的樹多,誰(shuí)就繼承家業(yè)。
大兒子接過(guò)斧子就匆匆忙忙地上山砍樹了,而二兒子卻不慌不忙地去磨刀,等到磨好刀,已經(jīng)是中午了,然后才上山去砍樹。等到天黑的時(shí)候,兩個(gè)人一起回到家。大兒子雖然積極,但是砍的樹卻沒有二兒子多。我很奇怪,明明是大兒子先去上山砍樹但卻少,于是我問爸爸這是為什么。爸爸告訴我,因?yàn)榇髢鹤記]能掌握干活的方法,做什么事之前一定要把自己的工具準(zhǔn)備好,這樣才能把事情干得又快又好。
我聽了爸爸的話忽然想到前不久讀到的另一個(gè)故事:老師叫大家從1加到100,別的孩子為了完成任務(wù),馬上動(dòng)手。一個(gè)叫高斯的孩子,卻托腮深思,不到五分鐘,已經(jīng)算出了結(jié)果,而其他孩子一個(gè)小時(shí)也沒算出正確的答案。他的巧算方法已被千古流傳,后人借鑒。我認(rèn)為這就是磨刀不誤砍柴工的意思。
聯(lián)系自己,我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)其實(shí)就是在磨刀,等以后參加工作就是在砍樹,如果現(xiàn)在沒能磨好自己的刀,以后在工作中就會(huì)有很多不如意的地方。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),磨好自己的刀,等到長(zhǎng)大的時(shí)候就不會(huì)輸給別人。
第五篇:《聰明的阿凡提》讀后感
我讀了〈〈聰明的阿凡提〉〉這個(gè)故事之后,我覺得阿凡提很聰明。他用自己的聰明,幫助小女孩要回了被巴依老爺搶去的毛驢,并且狠狠地教訓(xùn)了巴依老爺一頓。阿凡提這種助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
以后,我也一定要幫助有困難的小朋友。在與壞人較量時(shí),更要學(xué)會(huì)用自己的智慧去打敗他。