第一篇：周巷鎮(zhèn)云城小學(xué)少先隊工作計劃2011.9

周巷鎮(zhèn)云城小學(xué)少先隊工作計劃

2011學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標(biāo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，建隊節(jié)新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以學(xué)生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

1．強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。（3）抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊大隊部、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;繼續(xù)訓(xùn)練少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.入學(xué)宣傳教育、安全教育，暑期活動總結(jié)，舉行開學(xué)典禮

2.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織；

3.出好第一期慶祝教師節(jié)主題黑板報，做好評選工作

4.教室布置、宣傳窗布置檢查

5.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展主體中隊會

6.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

7.開展推普周活動

8.開展“弘揚民族精神月”主題活動

十月:深深愛國情

1.慶祝國慶，安全、愉快度過國慶節(jié)假；

2.辦一期以慶祝國慶節(jié)為主題的黑板報

3.少先隊建隊日（10月13日）納新隊員活動；

4.召開少先隊大隊干部會議

十一月:拳拳感恩心

1.黑板報檢查，安全主題教育

2.11月9日 消防安全日，了解消防知識

3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育

4.開展冬季安全教育講座

十二月:切切遵法情

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.更換櫥窗、黑板報

3.結(jié)合12月3日“世界殘疾人日”，教育學(xué)生尊重、幫助殘疾人

4.召開少先隊大隊干部會議

5.開展中隊活動觀摩會

6.期末復(fù)習(xí)動員

7.慶元旦活動

一月:歡天喜地迎新年

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.更換櫥窗、黑板報

3.學(xué)期資料積累、整理，總結(jié)本學(xué)期工作

4.評選星級學(xué)生

5.布置寒假道德實踐活動，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)

第二篇：周巷鎮(zhèn)云城小學(xué)07學(xué)年心理健康教育計劃

周巷鎮(zhèn)云城小學(xué)07學(xué)年心理健康教育計劃

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，充分認(rèn)識心理健康教育對未成年人成長的重要作用，加強(qiáng)對本校心理健康教育工作的組織和管理，繼續(xù)推薦優(yōu)秀教師參加心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)其健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，并助其充分認(rèn)識和發(fā)展心理潛能，促進(jìn)他們心理素質(zhì)和其它各方面素質(zhì)得到發(fā)展。

二、任務(wù)和措施

1、全員參與，提高師資心理素質(zhì)。

心理健康教育的主要途徑，應(yīng)是滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育。為此，我們首先要抓好心理健康教育的二支隊伍：一是教師群體，二是班主任隊伍。通過學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)文件和理論知識，組織外出學(xué)習(xí)、參觀等途徑，幫助老師樹立新觀念，重視心理輔導(dǎo)教育。

2、面向全體，開展心理健康教育。

根據(jù)心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動性、協(xié)同性”等實施原則，我們的心理健康教育要著力于面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生的未來發(fā)展，通過班級各科教學(xué)、班集體建設(shè)、班級活動、班級文化建設(shè)、班級管理以及整合班級內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外各種教育，實施心理健康教育。班主任要在本學(xué)期內(nèi)組織二次心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

3、關(guān)注個別，重視心理咨詢輔導(dǎo)。

使用好學(xué)校的“叮咚姐姐心理信箱”，對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有關(guān)的心理咨詢和輔導(dǎo)。班主任則要關(guān)注班內(nèi)心理上比較特殊的學(xué)生，及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，并建好檔案。總之，輔導(dǎo)者要本著理解、尊重、真誠、同感等原則，協(xié)助學(xué)生提高其正確認(rèn)識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

4、結(jié)合德育，提高心理健康教育的質(zhì)量。

心理健康教育與德育工作相結(jié)合是學(xué)校教育的最佳互補(bǔ)模式。心理健康教育要 與思想品德課、健康教育等相關(guān)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，同時，利用活動課、班隊活動等，幫助學(xué)生掌握一般的心理知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。充分利用社區(qū)教育資源，建立好學(xué)校和家庭、社區(qū)心理健康教育的溝通渠道。

第三篇：巷小學(xué)少先隊工作計劃（模版）

孔家巷小學(xué)少先隊工作計劃

2010——2011學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊組織屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)；不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，結(jié)合本校實際，通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價值理念，規(guī)范建設(shè)大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)?；幕顒幽凵倌陜和?，用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作，進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律，開展分層教育。

3、積極探索少年兒童新的生活方式，發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素，傳播重要的思想內(nèi)容，增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力，引導(dǎo)少年兒童健康成長，全面發(fā)展。

三、主要工作：

（一）結(jié)合鎮(zhèn)江市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的育人職能。

以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動，“十好隊員”的評比。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。校園里不吃零食，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生；教室里做到三化即“綠化、美化、藝化”；同學(xué)間團(tuán)結(jié)同學(xué)不打架；講文明，有禮貌。說好普通話，把“三別”、“四帶”、“五無”作為我們的基本道德規(guī)范即“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題批評教育及時改進(jìn)。

（二）加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。切實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等工作，發(fā)揮它們的育人職能。

2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。本學(xué)期將開展特色中隊的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機(jī)構(gòu)，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度；設(shè)立大隊委每周例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和

提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手，我來當(dāng)”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動，樹立榜樣，激勵更多的學(xué)生。

（三）豐富少先隊活動

1、要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊活動。

（1）在教師節(jié)到來之際，各中隊通過“真情“9.10”，祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻(xiàn)園丁”、“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗等主題活動，通過對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實際行動表達(dá)對老師的敬愛，增進(jìn)師生間的感情，培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

（2）國慶之際，開展國慶愛國主義教育系列活動（美德感恩系列活動之謝黨恩：開展“七個一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

（3）結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章，隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

（四）加強(qiáng)安全、法制教育，提高安全意識。

1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門，繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識。

2、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

四、具體活動安排： 9月份：學(xué)規(guī)范、懂禮儀

1、健全中隊組織，制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。

2、真情“9.10”，祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。（美德感恩系列活動之謝師恩）

3、“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗。體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解。

4、籌備建隊節(jié)慶?；顒印：洼o導(dǎo)員面對面調(diào)查采訪。開展“第六次全國少代會帶來的啟示”，“輔導(dǎo)員老師，您有煩惱嗎”、“我們和輔導(dǎo)員老師怎樣相處”等調(diào)查采訪

5、十好隊員評比表彰

6、爭當(dāng)四好少年歌曲大家唱。選拔優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)比賽。

7、開展“文明禮儀伴我行”“集隊快靜齊”、“課間有序的活動”主題教育

8、鼓號隊隊伍組建及訓(xùn)練。

9、出好第二次黑板報：同一面國旗，共愛一個家 10月份：愛祖國、孝長輩

1、開展國慶愛國主義教育系列活動（美德感恩系列活動之謝黨恩：開展“七個一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片）。

2、開展“祖國發(fā)展我成長”慶祝建隊節(jié)61周年活動，發(fā)展新隊員，少先隊隊史知識教育、特色中隊創(chuàng)建活動。

3、結(jié)合重陽節(jié)（10.16），開展孝敬長輩活動，“孝長輩，敬他人”。（美德感恩系列活動之謝親恩：看望退休教師等）。

4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會。

5、十好隊員評比表彰

6、“我有我的風(fēng)采”——少先隊干部改選活動

7、出好第三次黑板報，主題：感恩在行動 11月份：潤書香、愛讀書

1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。

2、“快樂起航，書香童年”少先隊主題教育：誦讀經(jīng)典詩文系列活動

3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。

4、開展“國學(xué)傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”讀書節(jié)活動。

5、十好隊員評比表彰

6、開展家長學(xué)?；顒?/p>

7、出好第四次黑板報，主題：經(jīng)典誦讀 12月份：勤鍛煉、迎新年

1、開展安全周教育活動。

2、啟動“健康心理伴我成長”活動。

3、體育節(jié)開幕

4、慶祝元旦活動。

5、十好隊員評比表彰

6、出好第五次黑板報，主題：迎新祝福 2010年1月份：我努力、我成長

1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。

2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。

3、寒假生活安排。

4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作

二〇一〇年八月三十日

第四篇：少先隊工作計劃9

戴埠小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆五中全會精神，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全市團(tuán)隊工作會議提出的任務(wù)，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，中隊建設(shè)為重點的工作思路，努力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作要點

（一）抓好隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。協(xié)助團(tuán)市委搞好“輔導(dǎo)員基本功”競賽。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。

抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作，抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍，班級常規(guī)管理文明班級的評比活動，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好“星星火炬電視臺”、紅領(lǐng)巾黑板報等工作，充分發(fā)揮它們的宣傳育人作用。同時要注重對大隊部干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁作用。兩周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)兩周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參與出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

（二）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣

繼續(xù)組織各中隊學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)學(xué)生年齡特點，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

1、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。

班級常規(guī)管理文明班級的評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期，大隊干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢督導(dǎo)活動，大力度，全方位地讓活動順利進(jìn)行，富有成效。新學(xué)期一開學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還要讓家長了解隊員在校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”制度。對

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

（三）、抓好德育基礎(chǔ)教育

以人為本，繼續(xù)發(fā)揮好少先隊組織的育人功能，增強(qiáng)少年兒童的道德教育工作的針對性、實效性，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

1、抓住有利契機(jī)，進(jìn)行德育教育

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。學(xué)校利用利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生爭做“了不起的中國人”。在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

2、抓紀(jì)律和法制教育

各中隊要利用班會課組織少先隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請警察同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，在活動中學(xué)會用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、隊員的環(huán)保意識教育。

綠色校園中要積極發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的捐花草活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行宣傳畫繪畫活動，參觀開發(fā)區(qū)環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

（四）、抓好“三個結(jié)合”教育形成教育合力。

1、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，動員社會力量服務(wù)少年兒童的家庭教育。定期舉辦家長學(xué)校，深入了解學(xué)生的家庭情況，有計劃地資助生活有困難的學(xué)生，通過家訪、家校聯(lián)系冊等形式，讓家長能更關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境。

2、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、社區(qū)、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)

第五篇：少先隊輔導(dǎo)員工作計劃9

2018年秋少先隊輔導(dǎo)員工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作，按照《學(xué)區(qū)辦2018年秋季少先隊工作意見》要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度

1.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

（1）建立以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊理論研究，提高隊員素質(zhì)。

（2）發(fā)揮少先隊活動陣地的作用，利用好黑板報，手抄報，紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè)，學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2．抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成 1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

利用早會、班隊課組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2．抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊文化氛圍

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊歌唱起來”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強(qiáng)文化感染力，促進(jìn)少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。

三、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1．以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

2．充分利用國旗下講話、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話，評選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。

3．開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

四、各月份工作要點

九月份

1．制定新時期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

2．組建紅領(lǐng)巾廣播站，并開始運作。

3.慶祝教師節(jié)，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

4.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

5.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

6.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

7.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶祝活動；

2.開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式。

3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

十一月份

1.組織進(jìn)行班容班貌檢查評比。

2.開展中、高年級學(xué)生作文比賽。

3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

十二月份

1.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日，“12.9”愛國學(xué)生運動，“12.18”晉江 慈善日“，開展有針對性的主題教育。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

一月份

1.組織慶元旦日會。

2.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。

3.少先隊工作總結(jié)。