第一篇:六一主持串詞
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,新星幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友為我們帶來歌曲《朋友歌》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請小班的小朋友為我們帶來舞蹈《我們大家做得好》。
我們小班的小朋友真棒!看了小朋友們這么努力,我想我們的家長朋友們也不甘示弱吧!現(xiàn)在有請我們的家長上來做游戲!《夾氣球跑 》
規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
請給我們的家長最大的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的游戲下,接下來,小朋友會給 我們帶來什么樣的更給力的表演呢?下面有請中班的小朋友們給我們帶來更有動感的舞蹈《我最棒》
感謝中班的小朋友給我們帶來這么棒的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,照的我們很熱很熱,那怎么辦呢。。哦,我們可以多吃水果。小朋友們看看老師手中拿了哪些水果,你們愛吃嗎?現(xiàn)在老師請小朋友們上來做游戲,《水果蹲》
椅子是我們每天必要的東西,他幫助我們緩解疲勞,還能讓我們詮釋美麗,我們現(xiàn)在就要把這種美展現(xiàn)出來,有請各班小朋友代表上臺為我們們帶來《椅子操》
我們的小朋友表現(xiàn)的真棒哦,小朋友們是不是很開心呢?轉(zhuǎn)眼間我們幼兒園已經(jīng)開園一年了,在這里,有的小朋友剛呀呀學(xué)語,有的小朋友即將步入小學(xué),這里有美好,有開心,有我們的童年,有我們的啟蒙老師,有跟我們一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們的童年感謝有你們的陪伴,有請幼兒園全體小朋友為我們帶來舞蹈《我們都是好朋友》
歡樂的時(shí)間總是過的很快,在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!新星幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
第二篇:六一主持串詞
六一主持串臺詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是撒滿陽光的季節(jié),因?yàn)榱掠形覀児餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)。首先我代表23小學(xué)南校區(qū),全體教職員工,祝在座的大朋友、小朋友們,節(jié)日快樂!
讓我們盡情的唱起歌,跳起舞,慶祝這最美好的節(jié)日吧!下面有請,三年級可愛的孩子們,為我們帶來舞蹈《加油歌》,大家掌聲歡迎。
三年級同學(xué)跳得真棒!一年級的小同學(xué)也不甘落后,為我們帶的是《弟子規(guī)》朗誦,看,他們來了!掌聲響起來吧,歡迎他們。!
朋友,是我們一生的財(cái)富,有了朋友,才有了我們快樂的童年時(shí)光,掌聲歡迎六年級同學(xué),為我們帶來歌曲《朋友》。
謝謝六年級同學(xué)用心的歌唱。
從小老師就教導(dǎo)我們,講文明話,做文明事,當(dāng)個文明的好娃娃。二年級同學(xué)將為我們朗誦《做個文明娃》,同學(xué)們,請用你可愛的左手拍向你熱情的右手,歡迎他們吧!
快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情舒暢,聽快樂的舞曲已經(jīng)奏響,請欣賞舞蹈《郎才女貌》,掌聲歡迎四年級孩子們。
老師和學(xué)生,構(gòu)成了我們快樂的校園,他們之間到底發(fā)生了什么有趣的事情呢?請欣賞小品《老師和學(xué)生》,表演者三年級。小學(xué)六年,陪伴我們成長的,一首首優(yōu)美古詩,你還記得嗎?你還能背誦出來嗎?請跟隨五年級同學(xué),去找尋那經(jīng)典的回憶吧!請同學(xué)們積極參與《課本古詩連誦》。大家做好準(zhǔn)備了嗎?
一年級同學(xué),雖然小,可是遇到困難,卻從不退縮,總是要試一試,就讓我們看看他們的決心吧,請欣賞舞蹈《讓我試試》。
一年級同學(xué)跳得好不好?再來一個,要不要?等明年吧!下面有請二年級同學(xué),帶來詩朗誦《祖國在我心中》。大家掌聲歡迎。
女孩子,看似柔弱,卻有著不為人知的堅(jiān)強(qiáng),不信?請欣賞六年級同學(xué)帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
同學(xué)們喜歡相聲嗎?在相聲表演中,一般有捧哏和逗哏組成,他們一起合作,為我們帶來歡樂,但他們也有鬧矛盾的時(shí)候,請欣賞相聲《大話捧逗》,捧哏牛勝凱,逗哏牛永祥,請用熱烈的掌聲歡迎他們。
海燕,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的代表,海燕,高傲無畏的象征,請欣賞四年級帶來的詩朗誦——《海燕》。
童年生活中,總有那樣一些人,讓我們難忘,總有那樣一段日子,讓我們銘記,請欣賞三年級同學(xué)帶來的歌曲,《外婆的澎湖灣》,一起回憶幸福的時(shí)光吧。
歌曲優(yōu)美,舞蹈活潑,同學(xué)們的熱情,就像這強(qiáng)烈的陽光一樣,不可阻擋。
每一個孩子,都是父母最好的甜心寶貝——哈尼,下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《哈尼哈尼》。
古代的先賢圣人,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,告訴我們做人的道理,有請二年級同學(xué)帶來《弟子規(guī)》。
書聲瑯瑯,教誨諄諄,希望同學(xué)們做一個,積極健康文明講禮貌的好孩子,這是父母和老師最大的心愿。請欣賞相聲《講禮貌》,表演者三年級。
“小小的一片云呀,慢慢的走過來??”炎熱的天氣里,我們都很想去海邊踏浪吧!請欣賞四年級舞蹈《踏浪》,為炎熱的天氣增加一抹清涼。
今天的六一,是六年級同學(xué)在我們幼兒園的最后一次,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),時(shí)光如梭,六年級的同學(xué),面臨畢業(yè),他們就要和我們告別,步入初中的生活了。六年的時(shí)間,說長也長,說短也短,六年里,這里記錄了他們的歡笑,六年里,這里忘不了他們的淚水,這里有我們的童年時(shí)光,這里有我們的啟蒙老師,這里有陪我們一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們,感謝有你們的陪伴,在這最后一個兒童節(jié)里,他們發(fā)出了這樣的心聲——《感恩母?!?。用詩歌表達(dá)對母校的不舍,用朗誦抒發(fā)對小學(xué)的告別,請用最熱烈的掌聲歡迎他們。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,咱們的六一匯演已經(jīng)接近尾聲,感謝全體演員的辛勤付出,感謝各位老師的悉心指導(dǎo),感謝所有家長的全力支持,感謝每一個熱情鼓掌的孩子,請把最熱烈的掌聲送給自己。再次祝所有小朋友、同學(xué)們,節(jié)日快樂!祝所有家長,身體健康,祝所有老師工作順利。
咱們明年六一再相會!
楊麗敏 2014-5-30
第三篇:六一主持串詞
2012石湖小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演主持串詞
開場白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
甲:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛轉(zhuǎn),綠樹紅花
甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過了一年的漫長等待
乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍(lán)的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!合:2012年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、三年級:合唱《四好少年》
甲:我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。
今天我們石湖小學(xué)三年級的合唱《四好少年》為我們的演出拉開了序幕。掌聲有請。
2、二年級:詩歌朗誦《一株紫丁香》
乙:大家都知道,紫丁香是一種美麗的花,春季盛開,清香四溢。寧靜的夜晚,它總能伴我們甜甜的入夢,你們喜歡嗎?(觀眾回應(yīng))那今天我們的二年級小朋友也給大家?guī)砹艘恢旰芴貏e的紫丁香,接下來,請欣賞二年級小朋友給大家?guī)淼脑姼枥收b《一株紫丁香》。
3、五年級:小合唱《趕海的小姑娘》甲:松軟軟的海灘,金黃黃的沙,趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰來啦!接下來,請欣賞五年級的姑娘們給大家?guī)淼摹囤s海的小姑娘》
4、四年級: 小品相聲《吹牛世家》
乙:你知道嗎?接下來的這個節(jié)目啊,很新鮮的一個項(xiàng)目啊!
甲:是什么?
乙:吹牛!
甲:哦!
乙:連古今中外,吹牛的人大有所在,吹牛的方式,還各種各樣,直截了當(dāng)吹的、拐彎兒抹角吹的、互相對著吹的、捧著吹的、還有海闊天空吹的。
甲:是嗎?那我還想見識下了!
乙:行啊!接下來我就給大家隆重推出我們學(xué)校的牛皮世家,看看他們是怎么吹的。大家掌聲熱烈點(diǎn)啊,讓他們把牛皮吹起來!
5、一年級:舞蹈《嘻唰唰》
甲:大家說這個牛皮吹的好不好???(觀眾互動)接下來讓我們來輕松一下吧!請欣賞由一年級可愛的小精靈們給我們表演動感十足的舞蹈《嘻唰唰》。
6、五年級:口琴獨(dú)奏《七子之歌》
乙:接下來,請欣賞五年級的呂顯給大家?guī)淼目谇侏?dú)奏《七子之歌》
7、六年級:小品《賣拐》
甲:乙,你見過賣拐的嗎?
乙:見過?。≡趺蠢??
甲:那你見過賣拐的忽悠買拐的嗎?
乙:還真沒。
甲:好吧,知道你沒呢!今兒,趁著這個喜慶的日子,我們就來看看賣拐的如何忽悠買拐的,你們說好不好???(觀眾互動)來,掌聲熱烈點(diǎn)!
8、二年級:歌曲《感恩的心》
甲:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞二年級小朋友給大家?guī)淼母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
9、中心園舞蹈
乙:接下來請欣賞中心園一群活潑可愛的小精靈們給大家?guī)淼奈璧?,大家掌聲歡迎!
10、五年級:《魔術(shù)》
乙:同學(xué)們,你們喜歡魔術(shù)嗎?(觀眾互動)大聲點(diǎn)!接下來,我要很嚴(yán)肅的告訴大家:見證奇跡的時(shí)刻到啦!請欣賞五年級給大家?guī)淼哪g(shù)表演。大家掌聲歡迎!
11、三年級:英文歌曲《Hi ,hello, I’m Tom》(問候歌)& 《Good morning》(早上好)
甲:接下來,請欣賞三年級男生、女生們給大家?guī)淼挠⑽母枨?/p>
12、六年級:相聲《食指與拇指》
乙:你知道食指和拇指的區(qū)別嗎?
甲:知道?。。ㄉ斐鍪种福┻@不拇指嗎?這不食指嗎?沒什么特別的啊!
乙:錯啦!今兒我要說的食指、拇指可特別著呢!請欣賞六年級給我們帶來的《食指與拇指》
13、一年級:舞蹈《安全感》
甲:接下來請欣賞一年級可愛的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?/p>
14、三年級:英文歌曲《Ten little Indian boys》(十個印第安小男孩)
乙:大家說一年級的小朋友棒不棒?(觀眾互動)來!大家把掌聲再次送給一年
級的小朋友們!接下來,請大家欣賞三年級同學(xué)們給大家?guī)淼挠⑽母枨畟€印第安小男孩。
15、二年級:時(shí)裝表演
甲:別看我們年紀(jì)小,我們也很愛美,一群小伙伴自編自演當(dāng)起了小模特,看他們靚麗的外表,美麗的衣著,和著音樂輕松的步子,我們也跟著過把模特癮,請欣賞二年級小朋友帶來的<<快樂小模特 >>
16、五年級:三人口琴《小紅帽》
乙:同學(xué)們,你們說我們的節(jié)目精彩嗎?(觀眾互動)?,F(xiàn)在我要告訴大家的是:精彩仍然繼續(xù)著!接下來。請欣賞五年級,給大家?guī)淼目谇俸献唷缎〖t帽》
17、三年級:舞蹈《踏浪》
甲:大家說他們的表演棒嗎?來!掌聲再次送給這群音樂精靈們!接下來,請欣賞三年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮短だ恕?/p>
18、六年級:歌曲合唱《明天會更好》
甲:歡樂的時(shí)光總是短暫的,我們這次的“六一”文藝匯演即將進(jìn)入尾聲,最后請讓六年級的即將畢業(yè)的同學(xué)們給大家?guī)怼睹魈鞎谩?,也預(yù)祝在場的每位同學(xué)們,嘉賓們明天會更好!大家掌聲有請!
結(jié)束語:
甲:今天,學(xué)校因我們而精彩
乙:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:今天,我們是學(xué)校的主人
乙:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
乙:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:石湖小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
第四篇:六一主持串詞
開場
a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家節(jié)日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
b : 六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
a 在這個美好的日子里,合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。
1、我們每一個人都有一個美好的回憶---童年,小的時(shí)候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長大》了,現(xiàn)在有請五年級女生表演---
2、六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請欣賞幼兒舞蹈《快樂小豬》
3、中國文化源遠(yuǎn)流長,中國功夫更是聞名天下,下面讓我們看看同學(xué)們的功夫風(fēng)采吧!請欣賞《中國功夫》。
4、鳥叔的騎馬舞在2012年可謂是紅遍了全世界,各個版本的舞蹈應(yīng)有盡有,下面我們就來欣賞由三年級同學(xué)帶來的的舞蹈《江南style》
5、遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
6、下面請欣賞歌伴舞《荷塘月色》
歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
我們和母校的振興共同進(jìn)步,我們與祖國的強(qiáng)大一起成長,放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
強(qiáng)計(jì)小學(xué)2013年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
第五篇:2014六一主持串詞
2014六一主持串詞
開場白:
甲:陽光、藍(lán)天、彩云,燦爛著我們的笑臉,歡舞節(jié)日序章
乙:花朵、綠地、青山,愉悅著我們的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂揚(yáng)著我們的斗志,激勵雛鷹翱翔
?。簹g歌、笑語、喜樂,蕩漾著我們的幸福,歡唱童心飛揚(yáng)
甲:金燦燦六月的第一天
甲乙:是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日
丙:紅艷艷六月的第一天
丙丁:是自豪和憧憬交織的快樂的節(jié)日
甲:鮮花沐著陽光,那是六月的孩子在歡笑
乙:翠柳舞著春風(fēng),那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:前程似錦—喜洋洋、步步高
乙丁:歡呼子弟小學(xué):紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲:孩子們是祖國的明天
乙:孩子們是世紀(jì)的春天
丙:我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上
丁:我們幸福茁壯,快樂成長
甲:下面進(jìn)行大會的第一項(xiàng),掌聲有請團(tuán)支部書記祝捷老師主持升旗儀式并講話。
甲:師生眾志成城,實(shí)現(xiàn)教育騰飛 乙:實(shí)施文化立校,構(gòu)建書香校園。
甲:來龍小學(xué)圍繞“弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德”辦學(xué)理念,正書寫著嶄新的歷史。
乙:下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng),掌聲有請朱校長為大會致辭