第一篇：姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校少先隊工作交流材料

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜 店實 驗

張珂

學(xué) 校鄉(xiāng)

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校張 珂 少先隊的職責(zé)是對少先隊員加強行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，從而促進(jìn)他們健康全面的成長。

幾年來，我在少先隊工作之路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨放難成景，萬紫千紅滿園春”。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范周活動，加強了值周生的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、周評，開展“紀(jì)律文明班”、“衛(wèi)生文明班”評比活動，促進(jìn)隊員文明素質(zhì)的提高。

有了規(guī)范，就要有落實，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員正是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由各年級選派出的25名優(yōu)秀少先隊員組成，分成五個小組，每小組五人，并且設(shè)立了小組長，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的公布在黑板上。周五統(tǒng)計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點評，發(fā)放流動紅旗。

為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊部制訂了評分細(xì)則，張榜公布。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保宣傳員”，并且在每周一升國旗集會上公布這些學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔臟東西的現(xiàn)象。

積極推進(jìn)少先隊文化建設(shè)，開展多種形式的主題教育。舉行“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題隊會和“知榮辱、樹新風(fēng)”六一慶?；顒?；

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神。

（2）利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育。4月5日清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到姜店鄉(xiāng)董南村掃烈士墓。通過本次活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，少先隊員們深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

2、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故

（3）少先隊對學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)離水域的專題教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域，懂得自救自護知識，提高自護自救意識和能力。珍惜生命，因為生命只有一次，愿悲劇不再發(fā)生。

（4）、進(jìn)行法制教育和交通安全知識教育，加強學(xué)生法制觀念和交通安全意識，提高自我保護意識。

3、開展“消防宣傳”活動，組織開展了以“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題的安全宣傳教育系列活動。

充分利用校園板報及班級板報開辟消防專欄，向?qū)W生進(jìn)行消防知

識的宣傳教育。大力宣傳消防法規(guī)法則，消防常識和安全操作規(guī)程等知識。開展了逃生自救演練。通過此次系列安全教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力。

4、環(huán)保教育

班主任利用周一上午第一節(jié)班會時間，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。開展體驗教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。

5、德育教育

結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡議每位隊員在教師節(jié)這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡，不花費一分錢，在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情；每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話。

6、加強宣傳和教育工作

（1）、堅持黑板報、手抄報和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三至六年級則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補短，在黑板報、手抄報制作方面不斷進(jìn)步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容為隊員

們提供必要的交通安全常識、預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。

（2）、學(xué)校注重對后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育；對高年級隊員進(jìn)行必要的青春期常識教育。為隊員們的健康成長提供必要的常識。

二、淺薄的經(jīng)驗

1、利用紅領(lǐng)巾督察隊對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強化了隊員的集體榮譽感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好后勤保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“舊”帶“新”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

回顧過去幾年的工作，學(xué)校少先隊工作開創(chuàng)了新局面，取得了新成績：少先大隊部被鄉(xiāng)中心校評為“姜店鄉(xiāng)先進(jìn)單位”，同時我本人也被授予舞陽縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽。

由于農(nóng)村條件局限性以及自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，工作上還存在許多不足之處，如：少先隊的制度不夠健全，心理咨詢工作的開展有些滯后，少先隊員的職責(zé)履行不夠好等等。

今后，我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作。我將不斷地繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，努力做到更好！為姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校的少先隊工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校少先隊工作交流材料

少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜 店

實 驗 張

珂

學(xué) 校

鄉(xiāng) 少先隊工作經(jīng)驗交流材料

姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校

張 珂 少先隊的職責(zé)是對少先隊員加強行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，從而促進(jìn)他們健康全面的成長。

幾年來，我在少先隊工作之路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨放難成景，萬紫千紅滿園春”。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范周活動，加強了值周生的檢查力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、周評，開展“紀(jì)律文明班”、“衛(wèi)生文明班”評比活動，促進(jìn)隊員文明素質(zhì)的提高。

有了規(guī)范，就要有落實，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員正是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由各年級選派出的25名優(yōu)秀少先隊員組成，分成五個小組，每小組五人，并且設(shè)立了小組長，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的公布在黑板上。周五統(tǒng)計評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點評，發(fā)放流動紅旗。

為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊部制訂了評分細(xì)則，張榜公布。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，加扣班級管理分，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保宣傳員”，并且在每周一升國旗集會上公布這些學(xué)生名單，以起警示作用。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔臟東西的現(xiàn)象。積極推進(jìn)少先隊文化建設(shè)，開展多種形式的主題教育。舉行“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題隊會和“知榮辱、樹新風(fēng)”六一慶祝活動；

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神。

（2）利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育。4月5日清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到姜店鄉(xiāng)董南村掃烈士墓。通過本次活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，少先隊員們深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

2、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故

（3）少先隊對學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)離水域的專題教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域，懂得自救自護知識，提高自護自救意識和能力。珍惜生命，因為生命只有一次，愿悲劇不再發(fā)生。

（4）、進(jìn)行法制教育和交通安全知識教育，加強學(xué)生法制觀念和交通安全意識，提高自我保護意識。

3、開展“消防宣傳”活動，組織開展了以“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題的安全宣傳教育系列活動。

充分利用校園板報及班級板報開辟消防專欄，向?qū)W生進(jìn)行消防知識的宣傳教育。大力宣傳消防法規(guī)法則，消防常識和安全操作規(guī)程等知識。開展了逃生自救演練。通過此次系列安全教育活動，進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力。

4、環(huán)保教育

班主任利用周一上午第一節(jié)班會時間，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。開展體驗教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。

5、德育教育

結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡議每位隊員在教師節(jié)這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡，不花費一分錢，在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情；每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話。

6、加強宣傳和教育工作

（1）、堅持黑板報、手抄報和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三至六年級則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫，進(jìn)行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補短，在黑板報、手抄報制作方面不斷進(jìn)步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容為隊員們提供必要的交通安全常識、預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。

（2）、學(xué)校注重對后進(jìn)生進(jìn)行心理健康教育；對高年級隊員進(jìn)行必要的青春期常識教育。為隊員們的健康成長提供必要的常識。

二、淺薄的經(jīng)驗

1、利用紅領(lǐng)巾督察隊對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強化了隊員的集體榮譽感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好后勤保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“舊”帶“新”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

回顧過去幾年的工作，學(xué)校少先隊工作開創(chuàng)了新局面，取得了新成績：少先大隊部被鄉(xiāng)中心校評為“姜店鄉(xiāng)先進(jìn)單位”，同時我本人也被授予舞陽縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽。

由于農(nóng)村條件局限性以及自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，工作上還存在許多不足之處，如：少先隊的制度不夠健全，心理咨詢工作的開展有些滯后，少先隊員的職責(zé)履行不夠好等等。

今后，我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作。我將不斷地繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，努力做到更好！為姜店鄉(xiāng)實驗學(xué)校的少先隊工作做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：姜店鄉(xiāng)文化工作匯報材料

姜店鄉(xiāng)文化工作匯報材料

姜店鄉(xiāng)位于舞陽縣中部、澧河之畔，全鄉(xiāng)下轄32個行政村，192個村民組，38760口人，耕地面積5.8萬畝，建成了配套齊全、功能完善的鄉(xiāng)文化服務(wù)中心、村級農(nóng)家書屋32個、綜合文化廣場32個。

一、鄉(xiāng)情簡介及發(fā)展概況。

多年來，在上級文化部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)堅持文化強鄉(xiāng)戰(zhàn)略思想，狠抓農(nóng)村文化和精神文明建設(shè)，實現(xiàn)了經(jīng)濟振興、文化繁榮、社會和諧，各項取得了顯著成績，農(nóng)村文化工作取得顯著成績，1990年被國家農(nóng)業(yè)部、國家體委命名為“億萬人民健康活動先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，被省、市體委命名為“體育先進(jìn)鄉(xiāng)”，2011年3月被河南省文化廳命名為“第五批河南省文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，2013年被省文化廳命名為“河南省文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽。

二、以群眾需求為出發(fā)點促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，確保責(zé)任落實到位。

我鄉(xiāng)明確提出打造舞陽中部文化強鄉(xiāng)的戰(zhàn)略目標(biāo)，成立了由鄉(xiāng)長任組長，黨委副書記、組宣委員、主管副職任副組長，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃，不斷加強和推進(jìn)綜合文化站建設(shè)及全鄉(xiāng)的文化事業(yè)工作順利開展。

（二）不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，滿足群眾文化需求。

一是建設(shè)了鄉(xiāng)綜合文化服務(wù)中心，配備了先進(jìn)設(shè)備，2009年9

月，多方籌資30多萬元，高標(biāo)準(zhǔn)新建了建筑面積301㎡的文化綜合樓，配備有圖書閱覽室、電子閱覽室、多功能教室、文化活動室，電腦、投影儀等文化設(shè)備一應(yīng)俱全，音響、照相機等設(shè)備先進(jìn)，購置了門類齊全、實用有效的文化教育和科技圖書，添置了乒乓球、籃球、各類棋牌等文體用具。堅持圖書閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施設(shè)備對外免費開放，同時積極開展各項實用技術(shù)培訓(xùn)。

二是修建健身廣場，方便群眾休閑娛樂。

修建了面積2600平米的集健身、娛樂、休閑為一體的文化廣場，配套配齊了籃球場、乒乓球臺、羽毛球場、健身設(shè)施等，為群眾休閑娛樂提供了好去處。在32個行政村都高標(biāo)準(zhǔn)修建了文化廣場，配套配齊了健身器材，組織群眾經(jīng)常開展跳舞、打籃球、乒乓球、健身操等文體活動。

三是推進(jìn)農(nóng)家書屋建設(shè)，服務(wù)基層群眾。

在32個村全部建成了農(nóng)家書屋，明確一名書屋管理員，進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，積極開展各類活動，利用農(nóng)閑時節(jié)引導(dǎo)農(nóng)民群眾讀書、用書，使農(nóng)家書屋真正發(fā)揮作用。

（三）加強人才隊伍建設(shè)，創(chuàng)造一流工作業(yè)績。

鄉(xiāng)綜合文化站在編人員4人，對各項公共文化設(shè)施明確了專門管理人員，同時對管理人員開展了相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；全鄉(xiāng)組建20人以上的業(yè)余文化團隊12支，常年定期開展群眾文藝活動。

（四）積極組織文體活動，注重工作實效。

工作中組織開展了讀經(jīng)典、民族文化進(jìn)校園等豐富多彩的文化

活動。積極組織群眾參加市、縣運動會和文藝匯演，并取得好名次。先后開展法規(guī)講座、農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)民工技能等各種培訓(xùn)，滿足農(nóng)民的文化需求。多形式開展送文化下鄉(xiāng)、送技能下鄉(xiāng)、送知識下鄉(xiāng)活動，填補了基層文化需求的空白，受到群眾的普遍歡迎。

（五）精心打造特色文化，建設(shè)基層文化名鄉(xiāng)。

圍繞每月一張報、每年一本書、每夏一個營、每年一次歌唱大賽的活動機制，認(rèn)真抓好了中華文化的傳承和發(fā)展，每年春節(jié)開展一次民間藝術(shù)大賽及各類體育比賽活動，取得了文化工作的長足發(fā)展。

三、認(rèn)真反思工作不足，堅定不移地走文化強鄉(xiāng)之路。

回顧過去，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照省、市、縣文化部門的工作安排，認(rèn)真開展各項工作，并逐一加以落實。目前我鄉(xiāng)的文化事業(yè)工作已見成效，但距離上級文化部的要求及人民群眾的期盼還有一定差距。在今后的工作中，我們將以黨的十八大關(guān)于文化大發(fā)展大繁榮的會議精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一如既往、勤勉有為，堅定不移地加強文化體制改革，走文化強鄉(xiāng)之路，推動文化發(fā)展，帶動經(jīng)濟繁榮，爭當(dāng)文化和經(jīng)濟融合的排頭兵。

第四篇：舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中舉行

舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中舉行“心懷感恩，點燃激情”大型感恩教育活動

10月23日下午，舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中在學(xué)校西操場舉行了“心懷感恩，點燃激情”大型感恩教育活動。此次活動除了舞陽縣姜店鄉(xiāng)一中的全體師生參加外，還邀請了感恩教育專家姚戰(zhàn)文老師和學(xué)生家長等，共大約2000人參加。

下午1點，感恩教育活動準(zhǔn)時在學(xué)校西操場舉行，感恩教育專家姚戰(zhàn)文老師為大家作了一場催人淚下的感恩報告。報告會上，姚老師那動情的話語，深情的語調(diào)，感人至深的事例深深地打動了在場的聽眾，報告會現(xiàn)場不斷響起陣陣熱烈的掌聲，更有許多聽眾流下了感動的淚水，學(xué)生、老師和家長都受到了一次深刻的感恩教育。學(xué)生趙雪佳說：“通過這次感恩教育活動，我明白了家長和老師的一片良苦用心，我一定要好好學(xué)習(xí)，給他們交上一份滿意的答卷?！睂W(xué)生殷晨崇的媽媽高興地說：“這次感恩教育活動舉辦得太好了！上周孩子還在因為我的嘮叨生氣呢，今天聽了報告，他主動向我認(rèn)錯，還說要好好學(xué)習(xí)報答我呢?！苯處焺造o說：“報告會現(xiàn)場同學(xué)們的一句‘老師，您辛苦了，謝謝您！’讓我熱淚盈眶?！?/p>

這次感恩教育活動，使學(xué)生的心靈受到了一次強烈的震撼，明白了老師和家長對他們的愛護，他們紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí)，報答他們。同時，也增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師的溝通和聯(lián)系。（劉曉磊）

第五篇：少先隊工作交流材料

少先隊工作交流材料

一：認(rèn)真制定少先隊工作計劃和每周活動計劃

少先隊工作計劃是每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計劃中的德育部分來制定的。其中指導(dǎo)思想是國家現(xiàn)行的《中小學(xué)德育教育指導(dǎo)綱要》，通過不同的德育目的，制定相關(guān)的切實可行的周內(nèi)活動。首先主要是以節(jié)假日、紀(jì)念日等為主題的隊日課活動安排。比如這學(xué)期的雷鋒紀(jì)念日等。其次，根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際情況和上級部門單位的指示制定的有關(guān)文明禮儀方面的活動計劃：諸如：文明美德伴我成長、說文明話，寫規(guī)范字、勞動最光榮等；第三是要關(guān)注到學(xué)生校園活動的豐富性，計劃制定了低年級拔河比賽、小型田徑運動會，等等，這學(xué)期的六一也是全校型的大型活動。針對德育、體育活動、感恩教育、文明禮儀、讀書活動方面的活動計劃數(shù)量不多，但盡量切合實際、全面。二：注重少隊活動的正常開展

1、隊日課 班會課 我校要求班主任老師嚴(yán)格依照少先隊周內(nèi)活動計劃表或?qū)W校的安排組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期第四周的主題隊會是《雷鋒伴我同行》，在周四的隊日課上，少先隊和教導(dǎo)處對各班開展情況進(jìn)行了檢查；要求音樂老師教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；再讓學(xué)生以周記的形式寫學(xué)習(xí)雷鋒活動的心得體會等讓學(xué)習(xí)活動形式多樣，盡量使教育效果更加深入。

2、升降旗儀式 流程：1升旗.2公布上周班務(wù)成績頒發(fā)流動紅旗。3國旗下的演講：少先隊學(xué)生干部朗讀“文明美德伴我成長”征文比賽的獲獎作品，一周一篇。4 國旗下的講話：由區(qū)長或校長等校領(lǐng)導(dǎo)針對當(dāng)時學(xué)校常規(guī)方面的問題進(jìn)行點評、總結(jié)、提新要求等等。

3、興趣小組 設(shè)立音樂表演、美術(shù)、電腦、體育興趣小組，指定老師開展活動。興趣小組才剛剛起步，有很多需要改進(jìn)的地方，若貴校有好的建議，還望賜教。三：少隊值日工作

我校的少先隊學(xué)生干部由三至六年級的學(xué)生組成。每班兩名，一共18名，由班主任推薦。入選條件是：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強的組織紀(jì)律性，行為規(guī)范，言語舉止文明得體。這些學(xué)生干部被分成三組輪流值日，每組每次值日時間為一周。主要工作配合值周老師對我校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個大項；晨讀，早讀、三操、衛(wèi)生、路隊、課間活動、集體活動等13個小項。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校制定的《每日班務(wù)評比細(xì)則》進(jìn)行檢查記錄。值周老師每周兩名，由校委會開學(xué)初制定安排，一般情況下安排每位教師每學(xué)期值周兩次。班務(wù)成績每天有值周教師評比記錄在《校務(wù)日志》上，第二天早操后值周教師對前一天的檢查情況進(jìn)行反饋；每周總評，周五上交馬永成校長審核簽字。再于下周一公布名次，并頒發(fā)流動紅旗。第一名為模范集體，另外在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三項成績中，單項成績第一的班級分別獲得學(xué)習(xí)先進(jìn)集體、紀(jì)律先進(jìn)集體和衛(wèi)生先進(jìn)集體流動紅旗。這學(xué)期為了加強路隊安全紀(jì)律管理，又增設(shè)了路隊流動紅旗，獎勵給每周路隊方面表現(xiàn)最好、扣分最少的班級。我校少先隊值日工作既鍛煉了學(xué)生干部的工作能力，也有效地促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理成效。因此，學(xué)校在少先隊方面的經(jīng)費支出也比較多，設(shè)立了諸多補助津貼和獎項。自前年開始，學(xué)校對這18名少先隊干部每人每學(xué)期補助20元，并在期末考評時，再從中選出6名優(yōu)秀值周干部進(jìn)行表彰獎勵。對每周班務(wù)前5名的班級班主任老師發(fā)放班主任浮動津貼：第一名30元，第二名25元~~以此類推。每學(xué)期班務(wù)成績的總評作為評選優(yōu)秀班級體時第二重要分?jǐn)?shù)，首要分?jǐn)?shù)是每班的期末成績各科合格率。四：教室布置與評比

教室布置分為學(xué)習(xí)園地和班務(wù)專欄。

1、學(xué)習(xí)園地 我校在學(xué)習(xí)園地的主題確定方面力求做到有目標(biāo)，有熱點，有主題，形式多樣和全員參與。一二年級以紅花評比為主，三至六年級的園地主題主要是有關(guān)雷鋒日、教師節(jié)、文明禮儀等等。很多班級同時也有自己鮮明的特色：三

2、五

2、六2在學(xué)習(xí)園地中設(shè)有班內(nèi)小組評比或是每周標(biāo)兵、進(jìn)步之星專欄；一2在重視紅花評比的同時兼顧了語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重難點，實用性較強。近幾年學(xué)習(xí)園地的布置一直受到區(qū)長的重視和指導(dǎo)：這學(xué)期，在區(qū)長的建議指導(dǎo)下，一二年級的紅花評比開始分顏色表示各項。例如：用紅色表示學(xué)習(xí)、綠色表示紀(jì)律等等，學(xué)生在哪方面突出，一目了然。

2、班務(wù)專欄 張貼德育評分表、課程表等表格。還有一些在某個特定時間段需要學(xué)生了解的的宣傳信息：加碘鹽宣傳單之類的。另外，除了常備的的點名冊之外，每班都備有《一日常規(guī)記錄本》、《班會、隊會記錄本》，并要求做好相應(yīng)記錄。

3、評 比 通常我校的教室布置一月檢查一次。有少隊部組織，校領(lǐng)導(dǎo)和若干數(shù)學(xué)老師打分評比，檢查范圍：衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放，學(xué)習(xí)園地、德育評分表、紅花評比的更新情況，和記錄本的記載情況等等。此項成績每學(xué)期的總評作為優(yōu)秀班集體評選成績中的第三項。五 少隊近期目標(biāo)

1、制定少先隊活動主題時注重學(xué)生年齡特點，分年級制定更切合實際的相應(yīng)主題。

2、配合校委會保持好衛(wèi)生工作的成效之上，繼續(xù)提高路隊和課件活動紀(jì)律。

3、在全校性活動中引領(lǐng)少隊干部更大發(fā)揮模范帶頭作用。

4、將興趣小組活動開展好，逐步規(guī)范化、制度化，使其成為我校學(xué)生的一項主要課外活動，并長期有效的開展下去。

學(xué)校少先隊工作要以學(xué)校德育目標(biāo)為前提，主要是通過一系列的活動，來達(dá)到學(xué)校德育的目的和鞏固作用，是相當(dāng)瑣碎的。因此需要校委會的指導(dǎo)、教導(dǎo)處的合作，特別是班主任老師的積極配合才能作用于學(xué)生、產(chǎn)生教育效果。我校的少先隊工作就常常受到區(qū)長、校長的指導(dǎo)和其他校委會領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的合作支持。

我校的少先隊工作正在逐步系統(tǒng)化，制度化，還有很多改進(jìn)的地方，望各位校長、老師多加指導(dǎo)交流，共同進(jìn)步。、祁家集小學(xué)少隊部 2012年 4月