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      四川鼓勵高校畢業(yè)生基層就業(yè)(5篇材料)

      時間:2019-05-12 13:29:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四川鼓勵高校畢業(yè)生基層就業(yè)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四川鼓勵高校畢業(yè)生基層就業(yè)》。

      第一篇:四川鼓勵高校畢業(yè)生基層就業(yè)

      記者昨(20)日從省人事廳獲悉,今年,我省將繼續(xù)選拔高校畢業(yè)生到三州和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,以引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。

      與去年相比,今年的選拔政策作了一些調整。一是因今年下半年全省將開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整和深化機構改革工作,各市州可根據本地實際和工作需要,對省上去年下達的計劃進行適當調整。二是從今年開始,筆試結束后,省委組織部、省人事廳將根據錄用計劃數、參加考試人數和考試情況等,劃定筆試合格分數線。達不到筆試合格分數線的,不能進入面試。三是從明年起,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關錄用公務員,原則上應從選拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的高校畢業(yè)生中擇優(yōu)錄用。今后組織公招,將重點面向在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作2年以上的高校畢業(yè)生。

      據介紹,今年的選拔工作擬于8月19日發(fā)布公告,具體報名時間由各市、州自定,9月25日進行筆試,11月12日至13日面試。整個選拔工作由各市州人事局統(tǒng)一組織實施,在今年底前結束。(黃先明)

      來源:四川日報

      第二篇:政策問答鼓勵高校政策畢業(yè)生去基層偏遠地區(qū)就業(yè)

      政策問答——鼓勵高校政策畢業(yè)生去基層、偏遠地區(qū)就業(yè)

      政策問答—鼓勵大學生去基層就業(yè)

      鼓勵引導高校畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)以及民族地區(qū)、貧困地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)

      19.什么是基層就業(yè)?

      基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農村建設、城市社區(qū)建設和應征入伍。一般來講,“基層”既包括廣大農村,也包括城市街道社區(qū);既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業(yè)單位,也包括社會團體、非公有制組織和中小企業(yè);既包含單位就業(yè),也包括自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。

      20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的主要優(yōu)惠政策包括哪些?

      按照《國務院關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)〔2015〕23號)、《國務院辦公廳關于做好2014年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2014〕22號)、《國務院辦公廳關于做好2013年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2013〕35號)和《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2011〕16號)等文件規(guī)定:

      (1)完善工資待遇進一步向基層傾斜的辦法,健全高校畢業(yè)生到基層工作的服務保障機制,鼓勵畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關事業(yè)單位工作。

      (2)對高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和老工業(yè)基地縣以下基層單位就業(yè)、履行一定服務期限的,按規(guī)定給予學費補償和國家助學貸款代償(本??茖W生每人每年最高不超過8000元、研究生每人每年最高不超過12000元)。

      (3)結合政府購買服務工作的推進,在基層特別是街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)購買一批公共管理和社會服務崗位,優(yōu)先用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。

      (4)落實完善見習補貼政策,對見習期滿留用率達到50%以上的見習單位,適當提高見習補貼標準。

      (5)將求職補貼調整為求職創(chuàng)業(yè)補貼,對象范圍擴展到已獲得國家助學貸款的畢業(yè)高校畢業(yè)生。

      各地區(qū)要結合城鎮(zhèn)化進程和公共服務均等化要求,充分挖掘教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務、農技推廣等基層公共管理和服務領域的就業(yè)潛力,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。要結合推進農業(yè)科技創(chuàng)新、健全農業(yè)社會化服務體系等,引導更多高校畢業(yè)生投身現代農業(yè)。

      高校畢業(yè)生在中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位從事專業(yè)技術工作,申報相應職稱時,可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業(yè)生就業(yè)潛力,對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,所在地的公共就業(yè)人才服務機構要協助辦理落戶手續(xù),在專業(yè)技術職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。

      對到農村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國家現行促進就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。

      (1)對到農村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關社會保險。

      (2)自2012年起,省級以上機關錄用公務員,除部分特殊職位外,均應從具有2年以上基層工作經歷的人員中錄用。市(地)級以下機關特別是縣鄉(xiāng)機關招錄公務員,應采取有效措施積極吸引優(yōu)秀應屆高校畢業(yè)生報考,錄用計劃應主要用于招收應屆高校畢業(yè)生。

      (3)對具有基層工作經歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先。

      21.什么是基層社會管理和公共服務崗位?

      所謂基層社會管理和公共服務崗位,包括大學生村官、支教、支農、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧,以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會保障協理、文化科技服務、養(yǎng)老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。

      2009年4月,人力資源社會保障部下發(fā)《關于公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄的通知》(人社部函〔2009〕135號),向社會公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄,以指導各地做好鼓勵和引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的工作。這批發(fā)布的崗位目錄共分為基層人力資源和社會保障管理、基層農業(yè)服務、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、基層文化科技服務、基層法律服務、基層民政、托老托幼、助殘服務、基層市政管理、基層公共環(huán)境與設施管理維護以及其他等9大類領域,包括在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等基層單位從事公共就業(yè)服務、社會保障、勞動關系協調、勞動監(jiān)察、農業(yè)、扶貧開發(fā)、醫(yī)療、衛(wèi)生、保健、防疫、文化、科技、體育、普法宣傳、民事調解、托老、養(yǎng)老、托幼、助殘、公共設施設備管理養(yǎng)護等相關事務管理服務工作的50種崗位。

      22.什么是其他基層社會管理和公共服務崗位?

      在街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層開發(fā)或設立的相應的社會管理和公共服務崗位。部分由政府出資,或由相關組織和單位出資。所安排使用的人員按規(guī)定享受相關補貼。

      23.什么是公益性崗位?

      由政府開發(fā)、以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。對符合條件在公益性崗位安置就業(yè)的就業(yè)困難人員,按規(guī)定給予社會保險補貼和崗位補貼。符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受公益性崗位就業(yè)援助政策。

      24.什么是公益性崗位社會保險補貼?

      按照《財政部、人力資源社會保障部關于進一步加強就業(yè)專項資金管理有關問題的通知》(財社〔2011〕64號)規(guī)定,對就業(yè)困難人員的社會保險補貼實行“先繳后補”的辦法。在公益性崗位安排就業(yè)困難人員,并繳納社會保險費的,按其為就業(yè)困難人員實際繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費給予補貼,不包括就業(yè)困難人員個人應繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費,以及企業(yè)(單位)和個人應繳納的其他社會保險費。社會保險補貼期限,一般最長不超過3年。

      25.什么是公益性崗位補貼?

      對在公益性崗位安排就業(yè)困難人員就業(yè)的單位,按其實際安排就業(yè)困難人員人數給予崗位補貼。公益性崗位補貼期限,一般最長不超過3年。

      在公益性崗位安排就業(yè)困難人員就業(yè)的單位,可按季向當地人力資源社會保障部門申請公益性崗位補貼。公益性崗位補貼申請材料應附:符合享受公益性崗位補貼條件的人員名單及《身份證》復印件、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》復印件、發(fā)放工資明細賬(單)、單位在銀行開立的基本賬戶等憑證材料,經人力資源社會保障部門審核后,財政部門將補貼資金支付到單位在銀行開立的基本賬戶。

      26.為鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),實施學費補償和助學貸款代償政策的主要內容是什么?

      按照《關于調整完善國家助學貸款相關政策措施的通知》(財教〔2014〕180號)、《財政部、教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》(財教〔2009〕15號)等文件規(guī)定,中央部門所屬高校應屆畢業(yè)生(全日制本專科、高職生、研究生、第二學士學位畢業(yè)生)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期在3年以上(含3年)的,其學費由國家實行補償。在校學習期間獲得國家助學貸款(含高校國家助學貸款和生源地信用助學貸款,下同)的,補償的學費優(yōu)先用于償還國家助學貸款本金及其全部償還之前產生的利息。定向、委培以及在校期間已享受免除全部學費政策的學生除外。

      目前,國家助學貸款資助標準已經調整為,全日制普通本??茖W生(含第二學士學位、高職學生,下同)每人每年申請貸款額度不超過8000元;學費和住宿費標準總和低于8000元的,貸款額度可按照學費和住宿費標準總和確定。全日制研究生每人每年申請貸款額度不超過12000元;學費和住宿費標準總和低于12000元的,貸款額度可按照學費和住宿費標準總和確定。

      國家助學貸款資助標準調整后,《財政部 教育部 總參謀部關于印發(fā)〈高等學校學生應征入伍服義務兵役國家資助辦法〉的通知》(財教〔2013〕236號)、《財政部 教育部 民政部 總參謀部總政治部關于實施退役士兵教育資助政策的意見》(財教〔2011〕538號)和《財政部 教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》(財教〔2009〕15號)中有關學費補償、國家助學貸款代償和學費資助的標準,相應調整為本??茖W生每人每年最高不超過8000元、研究生每人每年最高不超過12000元。學費補償、國家助學貸款代償和學費資助的其他事項,仍按原規(guī)定執(zhí)行。

      27.國家實施補償學費和代償助學貸款的就業(yè)地域范圍包括哪些?

      國家對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、并履行一定服務期限的中央部門所屬高校畢業(yè)生,按規(guī)定實施相應的學費補償和助學貸款代償。這里涉及的地域范圍主要包括:

      (1)西部地區(qū):西藏、內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等12個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市);

      (2)中部地區(qū):河北、山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等10個?。?/p>

      (3)艱苦邊遠地區(qū):由國務院確定的經濟水平、條件較差的一些州、縣和少數民族地區(qū)。(詳情可登錄中國政府網查詢:http://004km.cn)

      (4)基層單位:

      ① 中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下機關、企事業(yè)單位,包括鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府機關、農村中小學、國有農(牧、林)場、農業(yè)技術推廣站、畜牧獸醫(yī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計劃生育服務站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務站等;

      ② 工作現場地處以上地區(qū)縣以下的氣象、地震、地質、水電施工、煤炭、石油、航海、核工業(yè)等中央單位艱苦行業(yè)生產第一線。

      28.學費補償和助學貸款代償的標準和年限是多少?

      學費補償、國家助學貸款代償及學費減免標準,本??粕咳嗣磕曜罡卟怀^8000元,研究生每人每年最高不超過12000元。

      本科、??疲ǜ呗殻?、研究生和第二學士學位畢業(yè)生補償學費或代償國家助學貸款的年限,分別按照國家規(guī)定的相應學制計算。在校學習的時間低于相應學制規(guī)定年限的,按照實際學習時間計算補償學費或代償助學貸款年限。在校學習時間高于相應學制年限的,按照學制規(guī)定年限計算。

      每年代償學費或國家助學貸款總額的三分之一,三年代償完畢。

      29.中央部門所屬高校畢業(yè)生如何申請學費補償和助學貸款代償?

      (1)在辦理離校手續(xù)時向學校遞交《學費和國家助學貸款代償申請表》和畢業(yè)生本人、就業(yè)單位與學校三方簽署的到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位服務3年以上的就業(yè)協議;

      (2)在校學習期間獲得國家助學貸款的,在與國家助學貸款經辦銀行簽訂畢業(yè)后還款計劃時,注明已申請國家助學貸款代償,如獲得國家助學貸款代償資格,不需自行向銀行還款;

      (3)高校負責審查申請資格并上報全國學生資助管理中心。

      30.地方所屬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)如何獲得學費補償和助學貸款代償?

      按照《財政部、教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》(財教〔2009〕15號)要求,各地要抓緊研究制訂本地所屬高校畢業(yè)生面向本轄區(qū)艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的學費補償和助學貸款代償辦法。地方所屬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)是否可以獲得學費補償或國家助學貸款代償,以及如何申請辦理補償或代償等,請向學校所在地政府有關部門查詢。

      31.到基層就業(yè)如何辦理戶口、檔案、黨團關系等手續(xù)?

      對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,實行來去自由的政策,戶口可留在原籍或根據本人意愿遷往就業(yè)地區(qū);人事檔案原則上統(tǒng)一轉至就業(yè)單位所在地的縣級政府人力資源社會保障部門,由公共就業(yè)和人才服務機構提供免費人事代理服務;黨團組織關系轉至就業(yè)單位,在工作期間積極要求入黨的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨組織按規(guī)定程序辦理。

      32.中央有關部門實施了哪些基層就業(yè)項目?

      近年來,中央各有關部門主要組織實施了5個引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目,包括:團中央、教育部、財政部、人力資源社會保障部等四部門從2003年起組織實施的“大學生志愿服務西部計劃”;中組部、人力資源社會保障部、教育部等八部門從2006年開始組織實施的“三支一扶”(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)計劃;教育部、財政部、人力資源社會保障部、中央編辦等四部門從2006年開始組織實施的“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”;中組部、教育部、財政部、人力資源社會保障部等部門從2008年起組織實施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”;農業(yè)部、人社部、教育部等部門從2103年起組織實施的“農業(yè)技術推廣服務特設崗位計劃”。

      33.什么是農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃?

      2006年,教育部、財政部、原人事部、中央編辦下發(fā)《關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號),聯合啟動實施“特崗計劃”,公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農村義務教育階段學校任教。特崗教師聘期3年。

      34.農村教師特崗計劃實施的地區(qū)范圍包括哪些?

      2006-2008年“特崗計劃”的實施范圍以國家西部地區(qū)“兩基”攻堅縣為主(含新疆生產建設兵團的部分團場),包括納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數民族自治州,適當兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數民族自治縣和少小民族縣。2009年,實施范圍擴大到中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣。

      35.農村教師特崗計劃招聘對象和條件是什么?

      (1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生為主,可招少量應屆師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生。

      (2)取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

      (3)參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。

      (4)報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

      36.農村教師特崗計劃的招聘程序有哪些?

      特崗教師實行公開招聘,合同管理。合同規(guī)定用人單位和應聘人員雙方的權利和義務。

      招聘工作由省級教育、人力資源社會保障、財政、編辦等相關部門共同負責,遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則,按下列程序進行:①公布需求,②自愿報名,③資格審查,④考試考核,⑤集中培訓,⑥資格認定,⑦簽訂合同,⑧上崗任教。

      37.什么是選聘高校畢業(yè)生到村任職?

      2008年,中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部出臺了《關于印發(fā)〈關于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)〉的通知》(組通字〔2008〕18號),計劃用五年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到農村擔任村黨支部書記助理、村委會主任助理或團支部書記、副書記等職務。從2010年開始,擴大選聘規(guī)模,逐步實現“一村一名大學生村官”計劃的目標。選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2-3年。

      38.選聘到村任職的對象是什么?要滿足哪些條件?

      選聘對象為30歲以下應屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校??埔陨蠈W歷的畢業(yè)生,重點是應屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生,原則上為中共黨員(含預備黨員),非中共黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部也可以選聘。

      基本條件是:①思想政治素質好,作風踏實,吃苦耐勞,組織紀律觀念強。②學習成績良好,具備一定的組織協調能力。③自愿到農村基層工作。④身體健康。此外,參加人力資源社會保障部、團中央等部門組織的到農村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務西部計劃”等活動期滿的高校畢業(yè)生,本人自愿且具備選聘條件的,經組織推薦可作為選聘對象。

      39.選聘到村任職的程序是什么?

      選聘工作一般通過個人報名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序進行。

      40.什么是“三支一扶”計劃?

      三支一扶是支教、支醫(yī)、支農、扶貧的簡稱。2006年,中組部、原人事部等八部門下發(fā)《關于組織開展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔2006〕16號),以公開招募、自愿報名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年開始連續(xù)5年,每年招募2萬名高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作。服務期限一般為2-3年。招募對象主要為全國普通高校應屆畢業(yè)生。

      2011年4月,人力資源社會保障部下發(fā)《關于繼續(xù)做好高校畢業(yè)生三支一扶計劃實施工作的通知》(人社部發(fā)〔2011〕27號),決定繼續(xù)組織開展高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃,從2011年起,每年選拔2萬名,五年內選拔10萬名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”服務。

      41.什么是大學生志愿服務西部計劃?

      大學生志愿服務西部計劃由共青團中央牽頭,教育部、財政部、人力資源社會保障部共同組織實施。從2003年開始,每年招募1.8萬名普通高等學校應屆畢業(yè)生,到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1-3年的教育、衛(wèi)生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理等方面的志愿服務工作。

      42.什么是農業(yè)技術推廣服務特設崗位計劃?

      農業(yè)技術推廣服務特設崗位計劃由農業(yè)部牽頭,人力資源社會保障部、教育部和科技部共同組織實施。從2013年開始,每年招募一批普通高等學校應屆畢業(yè)生,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農業(yè)技術推廣機構從事為期2-3年的農業(yè)技術推廣、動植物疫病防控、農產品質量安全服務等工作。

      43.參加中央部門組織實施的基層就業(yè)項目,服務期滿后享受哪些優(yōu)惠政策?

      根據中組部、人力資源社會保障部、教育部、財政部、共青團中央《關于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農村基層服務項目工作的通知》(人社部發(fā)〔2009〕42號)等政策規(guī)定,參加中央部門組織實施的基層就業(yè)項目、服務期滿的畢業(yè)生,享受以下優(yōu)惠政策:

      (1)公務員招錄優(yōu)惠:每年拿出公務員考錄計劃的一定比例,專門用于定向招錄服務期滿且考核稱職(合格)的服務基層項目人員。服務基層項目人員也可報考其他職位。

      (2)事業(yè)單位招聘優(yōu)惠:鼓勵在項目結束后留在當地就業(yè),參加各基層就業(yè)項目相對應的自然減員空崗,全部聘用服務期滿的高校畢業(yè)生。從2009年起,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位服務的高校畢業(yè)生服務滿1年后,在現崗位空缺情況下,經考核合格,即可與所在單位簽訂不少于3年的聘用合同。同時,各?。▍^(qū)、市)縣及縣以上相關的事業(yè)單位公開招聘工作人員,應拿出不低于40%的比例,聘用各專門項目服務期滿考核合格的高校畢業(yè)生。

      (3)考學升學優(yōu)惠:服務期滿后三年內報考碩士研究生初試總分加10分;同等條件下優(yōu)先錄?。桓呗殻ǜ邔#W生可免試入讀成人本科。

      (4)國家補償學費和代償助學貸款政策:參加各基層就業(yè)項目的畢業(yè)生,符合規(guī)定條件的,可享受相應的學費補償和助學貸款代償政策。

      (5)服務期滿自主創(chuàng)業(yè)的,可享受稅收優(yōu)惠、行政事業(yè)性收費減免、小額貸款擔保和貼息等有關政策。

      (6)其他:各基層就業(yè)項目服務年限計算工齡。服務期滿到企業(yè)就業(yè)的,按照規(guī)定轉接社會保險關系。

      44.高校畢業(yè)生到艱苦邊遠地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點縣就業(yè)有什么優(yōu)惠政策?

      根據《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2011〕16號)規(guī)定,對到艱苦邊遠地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點縣就業(yè)的高校畢業(yè)生,在機關工作的,試用期工資可直接按試用期滿后工資確定,試用期滿后級別工資高定1至2檔;在事業(yè)單位工作的,可提前轉正定級,轉正定級時薪級工資高定1至2級。

      本文轉自中國大學生就業(yè)網

      第三篇:陜西14條措施鼓勵高校畢業(yè)生赴基層就業(yè)

      為進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,緩解邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農村人才匱乏的狀況,近日,省委辦公廳、省政府辦公廳聯合下發(fā)《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》,出臺14條政策措施,積極引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

      這14條措施是,一、設立“大學生到農村從醫(yī)從教獎學金”,每年在省內教育、醫(yī)療專業(yè)設立1000個獎學金名額,每人每年6000元。

      二、選派高校畢業(yè)生到農村從醫(yī)從教。從今年至2010年,每年選派2000名高校畢業(yè)生到50個國家級扶貧開發(fā)重點縣、27個省級扶貧開發(fā)工作重點縣和平原縣山區(qū)農村中小學和醫(yī)療單位從醫(yī)從教;凡自愿到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位工作且與當地人事、衛(wèi)生行政部門簽約服務6年以上的醫(yī)學專業(yè)本科生,由縣(市、區(qū))政府一次性給予安家費3萬元。

      三、對到貧困地區(qū)農村中小學和醫(yī)療單位從醫(yī)從教并簽訂5年及以上服務年限的大學生,減免助學貸款。

      四、對到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下從醫(yī)從教的高校畢業(yè)生取消見習期,可提前轉正定級,實行浮動工資制度。

      五、引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向中小企業(yè)、非國有單位就業(yè)。對當年吸納高校畢業(yè)生達到新增就業(yè)崗位20%的企業(yè),財政優(yōu)先安排貸款資金。

      六、鼓勵和支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè),對從事個體經營的,免交3年登記類、管理

      類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。

      七、由省編辦每年給艱苦邊遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達500名周轉編制,用于招錄應屆高校畢業(yè)生到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道等基層單位工作。

      八、省上每年有計劃地選拔一定數量的高校畢業(yè)生到農村和城市社區(qū)就業(yè),并把這批人員作為將來補充鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部的重要來源。

      九、鼓勵高校畢業(yè)生到煤礦、地質等艱苦行業(yè)一線就業(yè)。對到煤礦、地質等企業(yè)就業(yè)的,由企業(yè)支付3-5萬元安家費,允許列入企業(yè)費用,在稅前扣除,并免征個人所得稅。

      十、逐步實行從基層為縣(區(qū))以上機關遴選公務員制度。從2006年起,省、市黨政機關補充國家公務員,選拔具有2年以上基層工作經歷的大學生公務員比例不得低于三分之一,以后逐年提高。

      十一、取消省會及以下城市的落戶限制,實行落戶自由,可以根據本人意愿,將戶口遷至工作地區(qū),也可以遷回原籍。

      十二、實行面向基層就業(yè)的定向招生制度,即在省內高校適當降低高考錄取成績,面向基層招收定向生,學生畢業(yè)后到定向崗位就業(yè)。

      十三、建立高校畢業(yè)生就業(yè)實習基地,國資委、教育、衛(wèi)生等相關部門確定畢業(yè)生實習企業(yè)和事業(yè)單位,人事部門組織開展見習和就業(yè)培訓。

      十四、做好高校畢業(yè)就業(yè)信息服務工作。(郗望、曹耀武、劉宏)

      來源:中國網

      第四篇:四川高校畢業(yè)生就業(yè)情況調查[最終版]

      四川高校畢業(yè)生就業(yè)情況調查:本科生最尷尬(圖)熱點資訊四川新聞網-成都商報2013-12-10 07:35

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      127

      制圖 帥靈茜

      成都商報(微博)記者 汪玲

      核心提示

      本科生

      遇尷尬

      就2013年全省高校畢業(yè)生離校后的統(tǒng)計數據來看,高職高專生就業(yè)率最高,本科生的就業(yè)率是最低的。

      省教育廳學生處處長李孝武分析,研究生有學歷護駕,而??粕鷮ぷ鞑惶舨粧?,反倒是本科生近年來面臨了就業(yè)尷尬。

      新聞背景 2014年

      全國高校畢業(yè)生727萬

      教育部日前通報,2014年全國高校畢業(yè)生規(guī)模將達727萬人,比今年多出28萬人,再創(chuàng)歷史新高,被媒體戲稱為“更難就業(yè)季”。

      都說今年是“史上最難就業(yè)季”,但數據卻表明,今年的就業(yè)形勢只是個預演,明年還會更難。

      昨日,成都商報(微博)記者從省教育廳了解到,2014年,全省95所高校將有畢業(yè)生36萬余人,比去年增加兩萬余人,創(chuàng)下恢復高考以來全省高校畢業(yè)生人數最多的紀錄。與今年相比,2014年四川增加的高校畢業(yè)生人數主要集中在本、??茖哟?。有專家預測,由于??飘厴I(yè)生就業(yè)相對不那么挑剔,本科生就業(yè)問題反而更值得關注。

      數據:

      明年畢業(yè)生增兩萬

      ??粕鲩L最多

      根據省教育廳統(tǒng)計,2013年,全省95所高校有畢業(yè)生34.2萬人,其中研究生2.3萬余人,本科生16.5萬余人,高職高專生15.4萬余人。而2014年,畢業(yè)生總人數將增加2萬余人,達到36萬余人,創(chuàng)歷史新高。其中,研究生2萬余人、本科生17萬余人、高職高專生17萬余人。新增的2萬余人,主要集中在??茖哟?,本科層次也有少量增加,研究生人數與今年基本一致。

      雖然??茖哟萎厴I(yè)生人數增長最多,但省教育廳學生處處長李孝武最擔心的卻是“對工作更為挑剔的本科生”。據李孝武介紹,近年來,多次就業(yè)統(tǒng)計中,專科生的就業(yè)率都跑贏了本科生。以2013年畢業(yè)生離校后的統(tǒng)計數據為例,截至8月底,全省高校畢業(yè)生已就業(yè)人數達29.5萬人,就業(yè)率86.3%,其中研究生就業(yè)19593人,就業(yè)率84.19%;本科生就業(yè)138496人,就業(yè)率83.81%;高職高專生就業(yè)137163人,就業(yè)率89.3%。本科生的就業(yè)率是最低的。

      在李孝武看來,研究生有學歷護駕,而??粕鷮ぷ鞑惶舨粧?,反倒是本科生近年來面臨了就業(yè)尷尬。

      新規(guī):

      明年起

      高校須發(fā)布就業(yè)質量報告

      面對如此龐大的就業(yè)人群,如何提高高校畢業(yè)生的就業(yè)能力,讓畢業(yè)生更符合企業(yè)需求,成為擺在高校面前的難題。

      近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質量報告的通知》,決定從2014年起,高校要編制和發(fā)布本校畢業(yè)生就業(yè)質量報告,且應在本校校園網、就業(yè)網、全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺或其他媒體上發(fā)布。

      教育部為此制訂了時間表:教育部直屬高校應在2014年2月底前、其他部門所屬高校和地方所屬本科高校應在2014年底前、高職院校應在2015年底前完成本校首次畢業(yè)生就業(yè)質量報告編制發(fā)布工作,此后高校應在每年年底前發(fā)布當年就業(yè)質量報告。各地教育部門和高等學校要把高校畢業(yè)生就業(yè)質量報告的相關信息,作為招生計劃安排、學科專業(yè)調整、教育教學改革等方面的重要參考。

      省教育廳相關負責人表示,我省高校也將在2014年年底前向社會公開發(fā)布相關就業(yè)報告。省內高校要健全專業(yè)預警、退出和動態(tài)調整機制,使高校學科專業(yè)設置與社會需求相匹配,增強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉換能力。

      第五篇:關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況報告

      根據省、州委組織部的安排,現將恩施市引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況報告如下:

      一、基本情況

      恩施市從2000年以來,在基層工作的大學生有128人(教育和衛(wèi)生系統(tǒng)除外),其中省委組織部選調生24人。在城市基層工作的有5人;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有121人,其中機關66人,農村55人;xiexiebang.com在企業(yè)單位的有2人。2000年以來,從經過基層鍛煉的大學生中選拔到市直黨政機關的有8人,占同級機關新增干部總數的11.94%。

      二、主要作法

      (一)加大組織領導力度,為高校畢業(yè)生到基層工作營造良好的環(huán)境

      近幾年,我們把在基層鍛煉大學生的培養(yǎng)、管理和使用工作納入干部工作整體規(guī)劃,強化管理措施,努力為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。對新分配來的選調生及大學生,市委組織部、市人事局的分管領導與接收單位的主要領導分別進行談話,介紹情況,幫助他們克服心理障礙,使他們適應環(huán)境,熟悉工作,盡快完成從學校到社會的轉變。做到政治上關心、生活上照顧、工作上支持,為他們創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境,督促他們加強學習,努力工作,快速成長。

      (二)加大培養(yǎng)教育力度,夯實“從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部”的基礎

      為了幫助在基層鍛煉的大學生適應新形勢、新要求,市委組織部每年都將在基層鍛煉的大學生培訓納入全市干部培訓規(guī)劃,按照“干什么,學什么,缺什么,補什么”的原則,結合干部調訓工作,有計劃地組織他們參加上級組織的業(yè)務知識培訓,參加中青年干部培訓班、科級后備干部培訓班,采取崗前培訓、脫產輪訓和以會代訓等多種形式開展教育培訓,使其盡快掌握和提高所任職位必須的知識和能力,做到干一行、懂一行、專一行。幫助他們提高思想素質、政治素質和業(yè)務素質。全市2000年以來到基層工作的大學生均進行了培訓。

      (三)加大使用力度,加快“從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部”步伐

      培養(yǎng)人才的目的是為了使用人才。由于機構改革,推行公務員制度,市直單位普遍存在人員結構老化,年輕后備干部緊缺等問題,從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部就成為解決這一問題的有效途徑。對在基層鍛煉的大學生,我們堅持使用也是培養(yǎng)的用人觀點,堅持“三重三看”,即:重德才、重實績、重公論,在關鍵時刻看本質,在工作中看發(fā)展,在發(fā)展中看主流,不搞論資排輩,不求全責備,看準了的就大膽使用,選拔進入黨政機關。一是不拘一格,選拔啟用。對那些政治素質好,工作有魄力,有發(fā)展?jié)摿Φ倪x調生和在基層鍛煉的大學生,堅持小步快跑,多崗鍛煉,破格提拔,委以重任。二是把握時機,及時選拔進入黨政機關,特別優(yōu)秀的,予以提拔重用。如2002年畢業(yè)的選調生張國富,由于其德才表現較好,通過考察,2003年10月及時地讓他進入了市直黨政機關領導班子,擔任團市委副書記。三是堅持早壓擔子早成才。工作中,我們把那些在基層培養(yǎng)鍛煉成熟的大學生及時調到市直黨政部門工作,充實到中層崗位。通過對選調生壓擔子,在客觀上縮短了他們的成長周期,在一定程度上避免了人才浪費。四是積極向上級黨政機關做好人才輸送工作。對在實際工作中成績突出,群眾信任,綜合素質比較高的對象,及時向上級有關黨政機關推薦,為他們今后的發(fā)展創(chuàng)造更有利的環(huán)境。2000年來,向省、州輸送了經過基層鍛煉的大學生2名。

      (四)規(guī)范日常管理,完善“從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部”的管理工作機制

      幾年以來,我們把“從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部”工作同加強領導班子建設和后備干部隊伍建設相結合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,大膽創(chuàng)新,常抓不懈。一是堅持跟蹤考察制度。市委組織部、市人事局對在基層鍛煉的大學生登記造冊,建檔立卡,進行跟蹤管理和考察,既注重了解他們的德才表現、工作實績,又注意掌握他們的思想動態(tài)、政策水平、發(fā)展?jié)摿?,在綜合考察的基礎上,有針對性地對每個人制定出培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)方向。二是做好結合文章,堅持常抓不懈。工作中,我們把“從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部”工作與后備干部管理相結合,納入培養(yǎng)年輕干部工作的總體規(guī)劃,對一些好的做法和經驗,及時進行推廣和交流,對培養(yǎng)措施不利,力度不大的,及時予以指正。

      通過從經過基層鍛煉的大學生中選拔黨政機關干部,為恩施市黨政機關輸送了新鮮血液,增強了機關的生機和活力,改善了機關的干部結構;同時也探索建立了一套完善的工作機制,在選拔上堅持高起點、高標準、好中選優(yōu),在使用上,突出“優(yōu)先”原則,加大使用力度,為他們創(chuàng)造良好的外部條件。

      三、存在的問題

      一是編制問題已成為引導高校畢業(yè)生面向基層工作的主要障礙之一。

      二是“來的不需要”、“學的用不上”的矛盾需解決。有些黨政機關專業(yè)要求較高,需要的專業(yè)人才引不進來;少數畢業(yè)生到基層,大事干不了,小事不愿干,不適應基層工作。

      四、措施和打算

      一是結合我市的實際,研究制定落實《意見》的具體辦法,完善鼓勵大學生到基層工作的優(yōu)惠政策,努力做好引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項工作。

      二是充分發(fā)揮市場的主導作用,鼓勵和支持大學生到基層自主靈活就業(yè),鼓勵各基層用人單位在大學生中選用人才。

      三是加大有關鼓勵大學生到基層就業(yè)政策和大學生到基層

      就業(yè)成才的先進典型的宣傳力度,營造大學生到基層工作的良好氛圍。

      四是進一步轉變觀念,增強服務意識,自覺地為高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的特長,根據他們的服務意愿和專業(yè)特點,為他們充分施展才華創(chuàng)造有利條件;妥善安排好他們的工作、學習和生活,滿腔熱忱地幫助他們解決各種困難和問題,真正做到對他們政治上信任、工作上支持、生活上關心。

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