第一篇：文哥競聘系列文章：千錘百煉始出來——演講稿

千錘百煉始出來-演講稿

文哥

公開“崗位競聘”是一個比較重要的人事調(diào)整與任命依據(jù)，優(yōu)質(zhì)的演講稿將成為體現(xiàn)個人綜合能力的有效載體。這次親身參與公司競聘活動有感悟、有深觸，更多的是收獲，并讓我在此次崗位競聘中學會總結(jié)了制作演講稿的五步法。

首先從公司崗位競聘方案著手，我的經(jīng)驗是反復仔細閱讀，把公司文件精神吃透，有疑惑的地方及時咨詢溝通，自認為完全理解公司要求和個人崗位匹配度再進行下一步。第二步是充分了解競聘崗位。

首先需要的是掌握新崗位最為基本的崗位職責要求，可以從公司“競聘方案”及相關(guān)“崗位說明書”中進行解讀，同時也可以向競聘崗位相關(guān)的同事進行咨詢獲取。下一步是對該崗位的調(diào)研，包括：崗位職責的調(diào)研、崗位要求調(diào)研、競聘崗位產(chǎn)生空缺的原因、進入這一崗位所面臨的問題、競聘崗位前期任職者的得失、領(lǐng)導對新崗位成員的期望點、可能參與競聘此崗位的同臺競技者的基本情況等等！通過以上兩步使自己對競聘崗位了然于心。第三步是審視自我，分析自身對新崗位的勝任能力！

根據(jù)自己對競聘崗位的認知，來分析并整理自己的“閃光點”與“優(yōu)勢”，最重要的是發(fā)掘自己更勝任于此崗位的“資源”與“素質(zhì)”！首先可以從崗位職責與要求兩個方面來發(fā)揚與闡述自己的“自身素質(zhì)”，同時針對競爭對手，準備自己勝任新的崗位的“優(yōu)勢”資源與素質(zhì)！同時運用自己的資歷、獨有的職業(yè)素養(yǎng)與修煉，提出更有利于在新的崗位上得到發(fā)展或者推進新崗位發(fā)展的“觀點”與“理念”，為競爭對手設(shè)立更高的競爭壁壘！

第四步是演講稿的深加工。

1、提綱挈領(lǐng)，反復錘煉

演講稿應(yīng)涵蓋自我介紹（包括簡歷、能力體現(xiàn)、突出優(yōu)勢等）、崗位認知、工作思路、工作計劃等內(nèi)容，反復請親朋好友、關(guān)系好的同事給稿件提意見，使稿件趨于完善。

2、共鳴效應(yīng)：競聘成功的關(guān)鍵點還取決于考評者對你的評價，如何贏得考評者和大家的認可才是你最終贏得競聘成功的關(guān)鍵。講演稿可根據(jù)自身工作風格進行設(shè)計同時加入大家熟知認可的事例活躍氣氛，使大家產(chǎn)生共鳴并對你的能力認可。

3、主動出擊：分析和闡釋自己演講稿中的問題，對參評者可能提問的問題在演講稿中深入詮釋，吸引考評者的眼球并爭取“加分”。

4、設(shè)置障礙：在競聘的過程中，通過對推動新崗位業(yè)績提升的崗位新觀點的闡述與新的思路的提出，來為競爭者制造困難，使他們面臨解決你所提出的“新觀點、新理念”的拷問！

5、彰顯優(yōu)勢：競聘是選擇更能適應(yīng)此崗位職責的崗位人才，所以最終需要通過對自身能力、素質(zhì)與優(yōu)勢的闡述，來使考評人認識到自己是一個真正適應(yīng)應(yīng)聘崗位的“崗位人才”！這是競聘的重點！

6、彰顯專業(yè)：將競聘演講稿制作成一個用圖表、數(shù)據(jù)組成的精美的幻燈片，用幻燈機將自己的經(jīng)歷與優(yōu)勢演示給考評者；用專業(yè)的術(shù)語、最新的觀點與理論進行理念與觀點的闡述；最終的目標就是將一個專業(yè)人士的形象展現(xiàn)在考評者的面前！

第五步：反復演練，做好細節(jié)

一般演講提前都有時間要求，個別可能會根據(jù)時間總量在會前做小幅度調(diào)整，以觀察演講者的應(yīng)變能力。為了應(yīng)付突發(fā)事件可把自己的演講稿制作成3個以上版本的稿件，每個稿件時差在3分鐘左右，通過反復自我演講測速記錄稿件時間并標注在稿件標題上。

另外要特別注意幻燈片背景、文字大小、顏色的選擇以及演講所用電腦裝的辦公軟件版本，最好在演講前模擬會場背景演示一下，確保萬無一失。

當然，所有的這一切，僅僅是一種錦上添花，如果你缺乏工作中的日常努力與相關(guān)積累，這一切自是枉費的-----“機會僅會留給有準備的人”！

第二篇：文哥競聘系列文章：競聘——激活之道

競聘——激活之道

文哥

8月22日，河南康鑫醫(yī)藥有限責任公司以“激活團隊、創(chuàng)新思維、突破自我”為主旋律的2012中高層管理崗位競聘演講大會在公司五樓會議室隆重舉行。會議采取公司董事長石玉、副總經(jīng)理季磊、人力資源部經(jīng)理田子涵主評，全體中高層干部參評，職工代表及部分演講崗位相關(guān)職工列席旁聽并評的形式進行。

演講會精彩紛呈，營銷總監(jiān)的競聘把大家?guī)У搅说谝粋€高潮。首先是蔡海軍，他深入淺出的闡述了醫(yī)院及臨床業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和未來走勢并根據(jù)公司實際情況提出了切實可行的營銷拓展方案，演講中提出的觀點和思路為以后公司發(fā)展提出綱領(lǐng)性見地。接下來上臺的是魏啟鴻，前期任職經(jīng)歷和管理經(jīng)驗的分享把與會人員拉回到了回顧公司成長的遐想中，緊接著他的演講以具有殺傷力的營銷拓展舉措和公司百萬股份抵押作為方案可行性承諾贏來瘋狂歡呼并在激烈鼓掌聲結(jié)束。

基藥部經(jīng)理的兩位選手表現(xiàn)出了兩種截然不同的風格，余軍的產(chǎn)品為王為核心的營銷思路引起與會者的深思，張建明的回款優(yōu)先為核心思路是大家深有同感。競聘綜合行政部經(jīng)理王春華思路扎實淳樸，郭霞思路全面完善。郭艷、郭焱、王國鋒等唯一競崗者在穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風下，闡述切實可行的工作思路。

商務(wù)部經(jīng)理的角逐最為激烈，把競聘會推向了第二個高潮。周彥輝的“奧運4年一次，我等這個機會等了8年”成為本次演講會的經(jīng)典臺詞；劉黎明的儀態(tài)端莊、思維縝密贏得了大家的贊賞；許敏的管理理念和工作經(jīng)驗讓大家津津樂道；張立新以敢干敢闖、性格沉穩(wěn)、方案完善、思路前瞻也得到了大家的認可。

整場競聘“本著構(gòu)建公開、平等、競爭、擇優(yōu)的干部選拔聘任機制，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件、搭建平臺，形成能者上、平者讓、庸者下的用人導向，積極地選拔執(zhí)行力強、有能力，有責任心、事業(yè)心的人才到恰當?shù)膷徫簧稀钡睦砟钌钍軉T工好評。標志著公司在用人機制上實現(xiàn)了新的跨越，充分調(diào)動了全體員工的積極性，并使各級管理者及時發(fā)現(xiàn)自身不足，督促其通過不斷學習提高自身修養(yǎng)、提升工作能力，相信通過此項工作的開展必將促進我公司各項管理水平的提升，從而建設(shè)一支高素質(zhì)的管理干部團隊，推進公司持續(xù)、穩(wěn)定、均衡、快速發(fā)展。

第三篇：崗位競聘文章演講稿

如果我是計劃成本中心副總監(jiān)

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

今天，我本著檢驗、學習、提高的目的，參加計劃成本中心副總監(jiān)職位競聘。不管成功與否，我覺得都是我最大的幸運和機遇。在此，我要感謝公司提供的寶貴機會，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導和各位同事，是你們給了我無比的勇氣和信心。如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還沒有達到公司的要求，但我將繼續(xù)為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。如果我能競聘成功，不僅是我人生追求、自我提高的體現(xiàn)，也使我有機會進一步服務(wù)公司。

在具體工作中，我將以“三個服從”嚴格要求自己，以“三個適度”原則與人相處。“三個服從”是個性服從全局，感情服從原則，主觀服從客觀。切實做到服務(wù)不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位?！叭齻€適度”是剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較；冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處。做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多情義、少冷漠。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

1、擺正位置、當好助手。副總監(jiān)肩負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協(xié)助總監(jiān)根據(jù)集團公司的總體規(guī)劃和目標任務(wù)，制定計劃、方案并指導工作的有力實施。又要發(fā)揚團隊精神，充分調(diào)動員工積極性，與員工打成一片，及時了解員工的意見和建議，準確及時的向總監(jiān)反饋員工的呼聲，堅持“上為領(lǐng)導分憂、下為員工服務(wù)”的原則，做好協(xié)調(diào)工作。與項目部全體員工，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的、積極的工作氛圍。

2、抓好員工執(zhí)行力。工作是做出來的，而不是想出來的。再好的工作方案，如果不能夠得到很好的落實，也不會達到預(yù)期的效果。提高員工的執(zhí)行能力，首先要以身垂范，將領(lǐng)導分配的工作首先細分，抓住重點，有計劃、有步驟、有檢查，面面俱到。另外要充分調(diào)動員工的工作積極性，隨時掌握工作的進展，各個環(huán)節(jié)是否協(xié)調(diào)一致，對開展得力的及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗，對落后的要及時提出有效的改進措施，有獎有罰，充分調(diào)動員工的工作熱情。

3、抓好階段性結(jié)算工作。認真分析現(xiàn)狀，就分管的工作制定出詳細的計劃，明確目標，強化三級管理思路，梳理分公司、項目部關(guān)于開展階段性結(jié)算工作的重點、難點。要在現(xiàn)有組織架構(gòu)的基礎(chǔ)上，簡化內(nèi)部流轉(zhuǎn)程序，提高內(nèi)部流轉(zhuǎn)的自動化，提高工作效率，降低經(jīng)營成本。

4、在日常工作中注重“三勤”。一是腦勤，勤學善思，注重研究剖析工作中的重點、難點。為領(lǐng)導多出點子，多獻計策；二是腿勤，以項目變現(xiàn)為根本要求，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做 實做細；三是嘴勤，多向領(lǐng)導匯報情況，多向各科室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立活躍、高效的企業(yè)形象。

各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力的所在、責任的所在，但不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信部門工作將會凝聚大家的力量

第四篇：競聘演講稿系列之14

競聘演講辭十四

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、教職工同志們：

你們好！

我演講的題目是：“讓我們同心同德共同開創(chuàng)學校美好的明天?！?/p>

我競聘的職務(wù)是總務(wù)科副科長。我之所以競聘這個崗位，不是我一時的好奇，也不是一時的沖動，而是經(jīng)過深思熟慮之后才作此決定的。我之所以勇敢地走上這演講臺，是因為我曾經(jīng)在這個科室里默默地奉獻了三年青春給我的動力。作為民族中專的一員，參與管理，把學校辦好，我沒有理由視之漠然。開拓進取，校興我榮，挑戰(zhàn)人生，永遠是我追求和奮斗的目標。

我1992年7月畢業(yè)于省農(nóng)學院師范系養(yǎng)殖專業(yè)，93年3月調(diào)到我校任教，并擔任班主任。95年隨著我校的不斷發(fā)展，人才市場的不斷變化，我校辦學目標將以理科為主，同時，我?？倓?wù)科科長剛退休，科里缺人，我就被調(diào)到總務(wù)科工作。當時總務(wù)科就我一個人，領(lǐng)導要求我從頭學起，從頭做起。因此要我到地區(qū)建設(shè)局學習，同時要我借來建筑圖書攻讀，并要求我到兄弟學校總務(wù)科參觀學習。在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，我全面負責學校的建筑管理，在基建的監(jiān)督管理中，我監(jiān)督了實驗樓、階梯教室、教學大樓、（3）、（4）棟學生宿舍樓及涼亭和標語牌等工程的施工。其中，在對（3）棟宿舍樓的施工中，我更嚴把進料、下料、配料、工藝流程關(guān)，并時刻跟蹤監(jiān)督工人做工，終使該工程被地區(qū)建設(shè)局評為優(yōu)良工程。這是我校辦學以來基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的第一個優(yōu)良工程，也是我校目前建筑史上僅有的一棟優(yōu)良工程，同時，受領(lǐng)導的委托兼管學校食堂及科室的日常事務(wù)。97年12月由于工作的需要我到鄉(xiāng)支教，98年12月支教結(jié)束時被地區(qū)支教領(lǐng)導小組評為“優(yōu)秀支教隊員”。抽隊回校后曾經(jīng)在校

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辦公室、學生科、招生就業(yè)辦任干事。同時，受學校委托擔任班主任。兩年多的班級管理，我把各項制度落到實處，班風正，學風好，連續(xù)四個學期被學校評為“優(yōu)秀班級”，我也連續(xù)四個學期被學校評為“優(yōu)秀班主任”?？傊诮逃@塊園地里耕耘了近12個春秋。雖然工種變換很多，但在工作崗位上，我始終如一，干一行愛一行，主動負責，秉公辦事，耐心細致，盡職盡責做好學校安排的工作。

憑著近12年的工作經(jīng)驗，憑著較好的組織管理能力，憑著自已較廣泛的交際能力，憑著對事業(yè)的追求和全心全意為教職工服務(wù)的一顆心。今天，我滿懷激情參與競聘。

下面我簡要談?wù)勛鳛橐幻倓?wù)科領(lǐng)導應(yīng)履行的一些職責和措施：

第一、樹立全心全意，大公無私為教職工服務(wù)的思想，熱情為教職工排憂解難。要放下領(lǐng)導的架子，傾聽、理解教職工的難處、苦處，無論什么時候，都必須保持與群眾緊密聯(lián)系的關(guān)系。

第二、每學期根據(jù)各科室及學校對下學期物資的需要，為校領(lǐng)導制定使用物資的計劃及編制新購置財產(chǎn)的預(yù)算，在制定計劃及編制預(yù)算過程中，要充分發(fā)揮大家積極性，主動了解各科室的計劃和需要，統(tǒng)一研究預(yù)算總額分配比例，恰當?shù)丶右园才?。計劃及預(yù)算初稿編成后，送交領(lǐng)導審閱，提交校務(wù)會議討論通過，并嚴格按照計劃及預(yù)算辦事，當好學校領(lǐng)導的助手。

第三、建立健全各項規(guī)章制度，加強總務(wù)科工作的常規(guī)管理。后勤事務(wù)繁雜，要建立好各崗位人員工作日制，要各司其職，各負其責，重點要加強制度的落實情況，杜絕拖拉、扯皮不負責任的懶散現(xiàn)象。要保證學校教學工作、教職工生活正常有序的進行。并對一些突發(fā)事故，及時組織人員排除解決。

第四、管好學校財產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責。對于財產(chǎn)

管理，我要建立全校財產(chǎn)分類帳。凡購進的教學儀器、大型體育器材等，要交財產(chǎn)保管員登記入帳，并規(guī)定必要的借用手續(xù)和制度，其它部門建立財產(chǎn)使用登記卡。每學期末，總務(wù)科要根據(jù)財產(chǎn)情況，進行一次核對清點。要做到財產(chǎn)有人管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。同時，要注意設(shè)備的保養(yǎng)檢查維修，盡可能地延長設(shè)備的使用期限，也是防止意外事故發(fā)生的有效措施。

第五、對于基建要嚴格按照做工工序進行監(jiān)督，特別是原材料不能有偽劣產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品進場；對于隱蔽工程在下料時要嚴把質(zhì)量關(guān)，特別是鋼材不能短尺寸，少搭疊，要嚴格按照施工圖紙的要求施工。同時，在隱被施工中，要晝夜跟蹤監(jiān)督，預(yù)防弄虛作假。堅決杜絕“泡沫工程”、“隱患工程”在我校出現(xiàn)。

第六、加強綠化，在校園內(nèi)要按計劃該種樹的種樹，該栽花草的栽花草，使師生進入學校有一種清新、舒暢的感覺。

第七、與校醫(yī)室一起加強對食堂的管理，要求各食堂都要講究烹調(diào)技術(shù)，重視清潔衛(wèi)生，嚴格按照衛(wèi)生部門規(guī)定的食堂衛(wèi)生制度辦事。不僅要求飯菜價廉物美，還要求工作人員態(tài)度熱情，服務(wù)周到。同時，對校醫(yī)室要執(zhí)行開放式藥柜，對學生出現(xiàn)小病小傷能自由買藥，不要使學生到校醫(yī)校就診象去大醫(yī)院就診一樣費時費錢。

第八、水電的管理要增大透明度，要在每用戶門上貼一張表格，標明每月每戶所用水電的情況。出現(xiàn)異樣，及時與用戶了解情況，及時處理，不留后患。

第九、開源節(jié)能，杜絕浪費，我力爭在校領(lǐng)導的支持下，完善有關(guān)規(guī)章制度的落實，督促全校師生節(jié)約用電、用水，愛護國家財產(chǎn)，為學校節(jié)省開支。

尊敬的領(lǐng)導、教職工同志們，要談的東西很多，但再漂亮的言辭，也不過是紙上談兵，最重要的是用時間去檢驗。如果給我一個機會，我將腳踏實地、一絲不茍去努力工作，克勤克儉為教職工服務(wù)。如果工作中能力有限，占著位子不干事或者干不了事，大家不滿意，我將提前退職，讓能者上，因為民族中專是大家的。

站在世紀之交，展望民族中專的未來，我們充滿無限的信心與希望。一根筷條一拆就斷，一把筷條就不易拆斷了。同志們，讓我們在未來的路上精誠團結(jié)，開拓進取，共同開創(chuàng)民族中專美好的明天吧！

謝謝大家！

第五篇：競聘演講稿系列之3

競聘演講辭三

各位領(lǐng)導、評委、同志們：

大家好!

我本人是中共黨員，28歲，省師范大學物理本科畢業(yè)。今天本著鍛練自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選學生科副科長一職，希望能得到大家的支持。

大家都知道，學生科工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨，尤其如今隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革，中專招生并軌，中專學校已被推向市場，伴隨而來的是招生困難，學生基本素質(zhì)下降，學生管理的重要性和艱巨性更加突出。先前參加競選演講的許多同志，每個人都有自己的優(yōu)勢，那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我至今已有11年的教齡，自參加工作起就一直擔任班主任，在巴馬職業(yè)高中期間還擔任了理科教研組長，校團委副書記，現(xiàn)在是機電教研組長，因工作認真負責、成績突出，有四次考核被評為“優(yōu)秀”。11年的工作實踐使我熟悉了學生工作的特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，如果我能當選學生科副科長，所有的這些都有利于我盡快進入角色，適應(yīng)工作要求，另外我一向勤勤懇懇，作風正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，有能力辦事，在我主持的本教

1研組工作期間，對同事們，我都做到一視同仁，這一點大家有目共睹的。

優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難在工作中做出成績，要使學生工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想，我的主要目標概括起來就是以下一句話：“大膽創(chuàng)新，強化管理，營造良好的學習環(huán)境”，為此我采取以下措施：

一、以黨支部為核心，在學校行政統(tǒng)一領(lǐng)導下、學生科協(xié)調(diào)好各科室，并把班主任、科任老師、團委、學生干部和班團干連成一體，齊抓共管，形成一個較完整的教育管理體系。

1、認真做好班主任的選擇和培養(yǎng)教育工作，提高班主任的思想素質(zhì)，樹立起敬業(yè)愛崗的奉獻精神。班主任是班級學生主要直接組織者和教育者，同時教育管理的重要途經(jīng)是通過班主任工作進行的，班主任的工作能力、水平和責任直接影響到學生能否健康成長。

2、調(diào)動科任老師參與學生管理的熱情，使科任老師在課堂教學中能在適當?shù)臅r候滲入道德紀律教育，做到既教書，又育人的目的。

3、加強對團委委員、學生干部和班團干的指導和管理，發(fā)揮學生“小當家”的管理作用。學生科不定期地舉辦培訓班，抓好團委委員、學生干部、班團干的培訓工作，提高他們的管理能力，培養(yǎng)他們成為思想素質(zhì)好，工作認真負責的學生干部，發(fā)揮他們參與管理的特殊作用。

4、協(xié)調(diào)好后勤部門，使后勤人員在服務(wù)于學生過程中影響和規(guī)范學生的言語和行為，形成一個人人都是管理者的教育體系。

二、結(jié)合實際，選準突破口，開展號召性強、意義深遠的全校性群眾運動，借助運動來推動我們各項工作的開展。

以“創(chuàng)建文明學?！睘槟繕?，以狠抓紀律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和文明禮貌為突破口，在全校揪起“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學校”的活動熱潮，從臟、臭、亂扔、亂放等一點一滴的小事抓起，真抓實干，層層落實。在抓“愛國、愛校”的活動中，在全校開展“愛我學校、建我學校、護我學校”等活動，使我校的管理特色從學生管理中得到體現(xiàn)。

三、對學生實施公民道德教育，提高學生思想政治素質(zhì)，提高整體認識，促進學生管理各項制度和各項工作得到全面貫徹落實。思想品德素質(zhì)教育是學生管理工作的生命線，是家長的企盼，是社會主義道德建設(shè)和實施以德治國的基本保證。就我校目前情況，主要注意以下幾點：

1、要堅持正確的教育引導方向，這是關(guān)系到把學生培養(yǎng)形成良好人生觀的問題。

2、注意教育的針對性和階段性。分階段有針對性地抓重點教育，一年級重點放在道德品質(zhì)的形成教育上，二年級注重提高學生的綜合素質(zhì)和能力，三年級重點抓好市場意識的培養(yǎng)

和職業(yè)道德教育。

3、注重教育影響的一致性和連貫性，使思想教育系統(tǒng)化、正?；?、制度化。

① 協(xié)調(diào)學校各種教育力量，統(tǒng)一學校和家庭、社會各方面的影響，創(chuàng)造一個整體影響的教育環(huán)境。

② 制度教育和自我教育相結(jié)合，制度教育是強制性教育，它規(guī)范了學生的言行舉止，引導學生由不自覺到自覺的轉(zhuǎn)變。要完成這個轉(zhuǎn)變，要靠學生的自我認識，自我管

理來實現(xiàn)。

③ 言傳與身教相結(jié)合。凡是要求學生做到的領(lǐng)導、老師首先做到，特別是班主任尤為注意這一點。

④ 獎勵和懲罰相結(jié)合。獎罰制度是有效管理的法寶,對表現(xiàn)突出的班級和個人給予一定的獎勵，激起他們工作、學習的熱情和積級性。

四、加強學生科的建設(shè)是做好學生管理工作的前提條件

首先，明確科室人員的工作任務(wù)和職責，做到既分工，又協(xié)作，盡可能防止出現(xiàn)各自為政，忙者累死，閑者生非和職責不分的現(xiàn)象，制定行文辦事的規(guī)章制度，用制度管人。

其次，自我施壓，強化學習，努力提高自己各方面的素質(zhì)，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。新的崗位，更高的要求，光有熱情是不夠的，重要的是迎難而上，虛心向領(lǐng)導、向同志學習，請教；干一行，愛一行，專一行，致力于提高自己各方面的素質(zhì)，爭取在最短時間內(nèi)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，不斷把工作推上新臺階。

最后建立班主任對班級管理的優(yōu)秀方法庫，開展學生管理方法研討、研究活動，推動學生管理研究的發(fā)展。

至于決心在此我子也就不表示了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心，我只想說一句話，那就是給我一個機會，還大家一個滿意。

謝謝大家!