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      作文 讀《崢嶸歲月》有感 (共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 13:09:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文 讀《崢嶸歲月》有感 》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文 讀《崢嶸歲月》有感 》。

      第一篇:作文 讀《崢嶸歲月》有感

      “攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”,讀了《崢嶸歲月》后,我不禁為文中的英勇人物感到震撼!他們的成長歷程,一路艱辛,他們的奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人心生敬佩!品讀這本書,我深深地體會(huì)到了他們的艱苦歷程與愛國情懷……

      人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,黨的歷史也是黨史人物演繹的,作文 讀《崢嶸歲月》有感。這本書記載了13位革命前輩青少年時(shí)期的成長故事:14歲的王震闖進(jìn)省城找出路,跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強(qiáng)暴高唱《愛國歌》,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)游行反帝;15歲的尋淮洲作戰(zhàn)勇敢當(dāng)排長,22歲為解放英勇獻(xiàn)身;童養(yǎng)媳李貞沖破牢籠爭自由,假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計(jì)盜槍懲團(tuán)總,指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力,他們用鮮血換來了新中國的成立,換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!

      原本我還在抱怨現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代競爭力很強(qiáng),事事都要競爭,天天都很累,又做不完的事,作業(yè)多的沒話說,肩上的擔(dān)子重得要命,還不如生活在以前那個(gè)時(shí)代!可是,讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!以前的時(shí)代是那樣的苦,祖國還沒成立,連連的戰(zhàn)爭威脅著人民生活的安寧,讀后感《作文 讀《崢嶸歲月》有感》。大家吃不飽飯,天天喝著“電影粥”,冬天里有塊紅薯就知足了,哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué),回家后還要做很多的家務(wù),那日子要多苦有多苦,要多累有多累!可他們沒有一句怨言!

      現(xiàn)在時(shí)代變了,生活條件變好了,可我竟然還在抱怨,真不應(yīng)該!之所以競爭,社會(huì)是在優(yōu)中選優(yōu)。青少年就應(yīng)該有拼搏、有競爭!所以,還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會(huì)無味!

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的接班人!作為青少年的我們,還要抱怨什么呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷和弘揚(yáng)革命前輩的感人事跡和崇高風(fēng)范,更加奮發(fā)有為地投入到學(xué)習(xí)中去!

      《崢嶸歲月》這本書改變了我的思想,使我更加懂得了要拼搏、要奮斗。我體會(huì)到了種種幸福:生活在這個(gè)時(shí)代的幸福,學(xué)習(xí)的幸福,讀了這本書后成長的幸?!?/p>

      湖南長沙瀏陽市沙市鎮(zhèn)秀山初級(jí)中學(xué)初二:劉佳蕊

      第二篇:追憶,崢嶸歲月

      敬愛的黨組織:

      “中華豪杰,眾志成城,哪管雨夜徹骨冷。世奇跡,最無私精神,赤化乾坤。”—《長征頌》回眸歷史,中華大地滿目瘡痍。歲月,在中華革命烈士的帶領(lǐng)下,書寫崢嶸。

      今日,我?guī)е鴿M心的敬仰,與第七組的入黨積極分子同學(xué),一同走進(jìn)武漢革命紀(jì)念館。一路,仿佛朝圣般虔誠。走進(jìn)館中,仿佛一切的浮躁,都在歷史的光暈下被掩蓋住。走進(jìn)曇華林,美麗靜謐的古鎮(zhèn),有些世外桃源的味道。方水土,養(yǎng)育一方人。我們看到,近代的有志之士大多居住在這里,書香氣息相當(dāng)濃重。曾一度認(rèn)為武漢是一個(gè)快節(jié)奏的城市,涉足曇華林,卻感覺武漢的美麗是多面的,這是他古典優(yōu)雅的一面。

      翻開十月的日歷,仿佛聽到了一生槍響,仿佛能夠看到辛亥革命的戰(zhàn)士們正在為心中的崛起拋頭顱,灑熱血。武昌起義的槍炮為中國送來的希望,站在這革命紀(jì)念館。一幕幕,像電影一般閃過我的腦海,那些歲月是黨帶我們走過的,我用虔誠的心感謝黨帶給我們的幸福生活。

      這時(shí),微微細(xì)雨來的恰到好處。本已經(jīng)有些沉重的心,再無法平靜。和同學(xué)撐著傘,漫步武漢紀(jì)念館,看到武昌農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)的舊址,簡單的桌椅成列。只有一個(gè)黑板,是那么的特別。這么惡劣的環(huán)境,竟然能夠?qū)χ袊\(yùn)起那么大的作用,我再一次深深滴敬仰我們的革命先烈。似乎,革命是一條漫長的路。就像我們走在革命紀(jì)念館,總覺得那么漫長,細(xì)細(xì)品味玩每一個(gè)館的故事,時(shí)間也日白駒過隙般,流逝。每走一次,革命紀(jì)念館,敬仰之情就多了一份。撐一把傘,漫步在歷史的長廊,我被震撼了。

      是那講學(xué)的大課堂,毛澤東同志的慷慨激昂和同志們的同仇敵愾,讓我們追憶崢嶸。是十五大,讓廉潔之花在黨中絢爛,懲辦了中國革命的蛀蟲劉青山和張子善。辛亥革命,拔除了中國封建統(tǒng)治這根毒刺。太多太多的歷史讓人們銘記,讓人追憶。我仿佛聽到耳邊,想起毛澤東同志的話語:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。"我們的共同志向是做黨的接班人,雖然無法像哥們先烈那樣為國捐軀,卻希望能盡力讓我們的祖國更加強(qiáng)大。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      第三篇:觀復(fù)興之路二崢嶸歲月有感

      觀復(fù)興之路二崢嶸歲月有感

      0806014孫學(xué)鵬

      一滴滴犀利的小雨打落在灰色的石板路上,那是時(shí)光在沖刷著中國的歲月……

      伴隨著一股股濃濃的硝煙,一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的英雄浮雕,我們仿佛又走進(jìn)了中國的戰(zhàn)爭年代。那是一段充滿悲壯、凄婉的年代,崢嶸歲月里,中國人民將何去何從?

      當(dāng)國人還兀自沉浸在四大發(fā)明的光環(huán)之中時(shí);當(dāng)國人還自以為是世界的經(jīng)濟(jì),政治,文化的中心時(shí);當(dāng)國人還自以為中華地大物博時(shí);當(dāng)國人還堅(jiān)信天圓地方時(shí)……

      在歐洲,許多西方國家卻在悄然中慢慢發(fā)展壯大起來,并且很快的超越了東方文明.當(dāng)其本國資源不能滿足發(fā)展需求時(shí),踢門便把目光瞄向了資源豐富的東方亞洲國家.于是,英皇派出使者到當(dāng)時(shí)還很強(qiáng)盛的大清朝,請求與其通商.然而,乾隆皇帝卻以'天朝物產(chǎn)豐盈'為由一口拒絕了.于是,中國與世界給魚的第一次機(jī)會(huì)失之交臂.當(dāng)中國的大門被打開時(shí),確實(shí)在西方發(fā)達(dá)國家的堅(jiān)船利炮之下,從此中國的災(zāi)難降臨了……

      在列強(qiáng)的武力威脅,打擊之下,當(dāng)時(shí)腐敗無能的清政府與列強(qiáng)簽訂了一系列喪國辱權(quán)的不平等條約,使本就落后的華夏大地的現(xiàn)狀雪上加霜,淪為了半殖民半封建的社會(huì)狀態(tài)……

      想一下,那是一段多么恥辱的歷史,那又是一個(gè)多么悲劇的事實(shí)!貧窮、落后、封建,中國,就那樣,多少次的飽受凌辱,中國人成了受欺負(fù)的對象,沒有尊嚴(yán),沒有能力,真是悲哀!

      中國人民雖然進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗,但最終都以失敗告終。歷史上最大一次農(nóng)民起義太平天國,把中國的農(nóng)民起義推向了最高潮,轟轟烈烈,席卷中國,橫跨14省區(qū),然而由于農(nóng)民的階級(jí)軟弱性等各方面原因,最終還是被中外勢力聯(lián)合打壓下去了。

      二十世紀(jì)處的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),進(jìn)行的也是規(guī)模空前,但由于沒有很好的領(lǐng)導(dǎo)課先進(jìn)思想,最終也是擺脫不了失敗的命運(yùn)。

      孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命,雖然打到了一個(gè)皇帝結(jié)束了封建帝制統(tǒng)治,但其勝利果實(shí)很快被袁世凱竊取,轟轟烈烈的辛亥革命等一系列資產(chǎn)階級(jí)革命,也以失敗告終。

      第四篇:讀作文有感

      讀作文有感

      三六班楊一曼

      在我們班的后墻上有許多作文。

      我最最最喜歡的作文就是王昭旭的了。他寫的那篇《春游》是我最喜歡的,他寫的和【美】喬安娜柯爾寫得《神奇校車》一樣好看,他在里面寫著我們一上車,車便飛了起來,而我們穿上了飛行服,不一會(huì)兒,我們著陸了,大家都穿上了游泳服,原來我們到了海南呀!

      他寫的和【美】喬安娜柯爾一樣有趣,一樣好玩。王昭旭也寫過一篇《小金魚》,里面寫著有的小金魚金光閃閃,有的小金魚散發(fā)出紅的光……他寫的小金魚活靈活現(xiàn)的。我以后要向他學(xué)習(xí)。

      第五篇:讀有感

      讀<>有感

      懷著無比激動(dòng)的心情,我一遍又一遍地閱讀了老師特意為我們印發(fā)的《雷鋒日記》。這可不是一篇普通的日記,他是一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,認(rèn)認(rèn)真真的為人民服務(wù)的光輝記錄。

      深深打動(dòng)我心靈而又使我久久不能忘懷的有這幾件事:

      頭一件事是大雪天,雷鋒在路上遇到一個(gè)十來歲的小孩,他的衣服穿得很單薄,凍得直打羅嗦,雷鋒立即把自己的棉褲拖下來送給小孩。一條棉褲閃耀著助人為樂的無比光輝。

      第二件事是黃繼光的犧牲激發(fā)了他苦練本領(lǐng),為共產(chǎn)主義供現(xiàn)一切的革命情懷,他說:要死,我一定要像黃繼光那樣供出生命,做祖國人民的好兒子。

      第三件事是他關(guān)于螺絲釘?shù)氖隆>收撌?,他說:螺絲釘雖小,但不可估量,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

      第四件事是雷鋒在火車上,給一位老奶奶讓座。為老人倒開水,把自己沒吃的面包送給老人吃。

      這四件事看來似乎平常,而實(shí)質(zhì)上件件不平凡,件件閃耀著共產(chǎn)主義的思想光輝,件件震撼人心,件件催人奮進(jìn)。

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