第一篇：面試問題樣例：靈活多變性

靈活多變的應聘者有高超的交際溝通能力，他們在維持個人和公司利益的同時，知道如何隨時調整他們的辦事方式和方法。這樣的應聘者知道，人和人之間是有很大區(qū)別的，為了把工作做好，管理者得使用不同的辦法來使得下屬們相互配合協(xié)作。善于變通的人也很會管理時間，并能夠平衡不同的工作重點。下面一些問題能夠看出應聘者在這方面的能力。

?講講你曾經改變工作方法來應付復雜工作情況的經歷。

?講講這樣一個工作經歷：你的老板讓你承擔非你本職工作的任務，而接下任務的話，你就無法按時完成自己的本職工作。這種情況下，你是怎樣辦的？

?你認為什么樣的人最難在工作中一起共事？在這種情況下，你用什么方法和這樣的人成功共事？

?講講你曾經遇到的同時接受很多工作任務的經歷。你是怎樣設法完成這些工作的？

?請描述一下你是怎樣計劃一個特別忙碌的一天的？

?你是怎樣計劃每天（每周）的活動的？

?若有很多工作要做，每個工作的完成期限都非常短，你該用什么方法在有限的時間內來完成這些工作？

?你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？

?講一個這樣的經歷：在短期危機和長遠任務相矛盾的情況下，你是怎樣決定哪些是工作重點，而哪些是次重點的？

?干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的？

?在你前任工作中，哪些本來不屬于你的正常工作，而你卻承擔了？我想知道你為什么要干那些非本職工作呢？

來源：中國人力資源網(wǎng)

第二篇：土地變性的問題

土地變性的問題

我公司（房地產公司）名下有一宗劃拔市政用地，現(xiàn)市政設施已廢棄，想進行住宅開發(fā)，怎樣才能將其變?yōu)樽≌玫?，能否?guī)避招拍掛，先謝了。地塊在北京

1,先去市規(guī)劃院查控規(guī)，看是否是居住用地。如果不是---你單位向區(qū)政府申請作該項目的土地一級開發(fā)，過程中申請控規(guī)調整。把土地的性質調整為居住用地。一級開發(fā)結案后作為經營性土地上市交易，能否到你司手里別在問我了，問上帝吧！

2，如果是----太幸運了！不過別高興的太早。首先找家土地評估單位作個評估。然后向區(qū)土地儲備中心申請土地收儲。再后上市交易。還是那句話：如果沒有足夠的銀子就只能祈求上帝幫忙嘍。

3，如果你司老板道深，讓胡哥給金龍打個招呼，讓金龍給成林寫個條子，讓成林在局務會上力挺，讓贊榮在你司的協(xié)議出讓申請報告簽字就妥了。-------一切皆有可能！

如果是出讓的市政用地，可否不經過招拍掛，直接走改變土地用途審批手續(xù)。

按照國土資源部發(fā)布的71號令凡是商業(yè)、旅游、娛樂和商品住宅等經營性用地，不得以協(xié)議方式出讓。而市政公用設施用地不在出讓的范圍內。你必須搞清幾個概念1，出讓土地的概念，那些土地屬于可出讓的。2，出讓的方式，那些土地可以協(xié)議出讓。你現(xiàn)在的土地是劃撥的市政用地，可以你通過調規(guī)改變土地的屬性（比如改成工業(yè)用地建工廠）如果改成居住地建住宅這在過去是可以的----與開發(fā)商聯(lián)建。在90年代大部分住宅都是這樣建起來的。當時住宅是短缺產品政府鼓勵有地的單位與有錢的單位聯(lián)建，還出臺了五五分成的文件。98年福利分房結束了，單位自建房逐步退出了舞臺。到了05年在規(guī)劃部門也結束了自有地建設的程序。所以你即使把用地屬性改變成住宅用地也只能是經營性土地。目前住宅項目尚可走協(xié)議出讓的只有綠隔地區(qū)的農民回遷房建設及由于政府征地實行三定三限的農民安置用房。其它的---別想！市政設施變?yōu)樽≌玫兀?/p>

如果沒有經過征收程序的話，挺麻煩的啊～

你之前所做出的種種投資，只是基于土地使用權租賃關系。

確切地說，如果市政設施轉為建設用地，也就是要改變土地使用權主體，是需要經過征收程序的，然后再向代表國家的土地管理部門申請……關注《物權法》對市政設施用地流轉。各地的情況是不一樣的，這要看你在哪個省了。目前我國的差別還是挺大的～ 所以現(xiàn)在，你需要去了解你們當?shù)氐膶嶋H操作情況，不能單從法律上看問題，呵呵～ 土地變性必然要重新招拍掛，但就看你們可否與政府簽署協(xié)議，拍賣后土地出讓金的溢價部分全部返還給你們。

1、政府以每畝N萬元收回；

2、開始招拍掛，有兩種可能，一種是你們以較低的價格取得土地；還有一種是有很多人跟你們爭，然后你們一直舉牌一直舉牌，高價賣出去?；蛘呒词共毁u，你們交的土地出讓金高出N的部分也全返給你們，對吧。

土地變性必然要重新招拍掛，----未必！

1、政府以每畝N萬元收回；----就本案而言無此可能，因為它是劃撥地

第三篇：如何應對面試經典問題

頻繁跳槽的原因

在面對面試官提及你頻繁跳槽的問題時，一般需要強調以下兩點：

1、承認自己開始在確定職業(yè)目標上有些困難，但現(xiàn)在已經十分明確了自己的職業(yè)方向（表明自己經過幾次跳槽已經給自己定位了，今后不會發(fā)生頻繁跳槽了）。

2、說明之所以離開之前的職位，僅僅是由于自己發(fā)現(xiàn)離開是為了加重責任，拓寬經驗的方法（充分展現(xiàn)眼前的這個公司就是自己真正的歸宿）。

離職理由

這個問題回答的關鍵，就是既要表達合情合理的離職原因，又要隱藏自己對先前職位的不滿情緒。所以，一般的經典回答模式是：

我在之前的工作中享受了樂趣（或者和大家相處得很好，再或者學到了很多東西，等等），但是我希望在這個領域更好地發(fā)展，去拓展新的未來，去挑戰(zhàn)自我（如果是跨行業(yè)的話可以說想學習更多方面的知識或在這個新行業(yè)更能發(fā)揮自己所長等）。

你還有什么要問的嗎

為了避免無題可問，列舉幾個問題僅供參考：

1、貴公司有無針對新人的培訓計劃，具體是什么？

2、貴公司的企業(yè)文化如何？

3、貴公司接下來幾年的發(fā)展目標是什么？

你是否想過進入公司管理層

關于這個問題其實就是面試官想知道你是否愿意在這個公司長期發(fā)展，為公司奉獻一生。你可以簡潔地這樣回答：

首先我非常關心的職業(yè)發(fā)展，我也想要去承擔更多的責任，但是現(xiàn)在當務之急是做到目前的工作，我想經過幾年的努力，我也可以更好地為公司貢獻自己的力量。

第四篇：靈活就業(yè)證明

證

明

現(xiàn)有太原理工大學陽泉學院（陽泉職業(yè)技術學院）

系

專業(yè)

等

名畢業(yè)生在我公司

部門工作，崗位。

特此證明

注：如果畢業(yè)生人數(shù)較多，請將其花名冊附后并蓋章確認。

公司名稱（蓋章）：

組織機構代碼：

****年**月**日

第五篇：教師面試問題：幾點注意事項

教師面試問題：幾點注意事項

教師面試問題：幾點注意事項

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說課（說明），讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明。

3、教學設計各個環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當?shù)男祟}，吸引評委注意力。

4、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學生活動。

5、可以在某個具體環(huán)節(jié)提供幾套教學方案，把教師的預設體現(xiàn)得很充分，同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

7、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

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8、要深挖課文，對思想內容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點。

9、盡快切入重點。詳講重點（也就是能出彩地方），不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統(tǒng)之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

10、發(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題?；蛘吒苯拥卣f，講課像寫文章一樣，圍繞中心（重點）行文，廢話（可引起學生興趣）盡量少講或不講。

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