第一篇：如何成為一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理A1

如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題A卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：（C）

A．如果你想升任經(jīng)理或者更高職位，就不要成為一個(gè)難以取代的人

B．培養(yǎng)接班人并不是在給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C．領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)就是監(jiān)督、監(jiān)控和監(jiān)管下屬，以保證他們能夠正確地做工作

D．作為一個(gè)部門(mén)經(jīng)理要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊敬

2．你認(rèn)為哪一個(gè)不是部門(mén)經(jīng)理的特征：（C）

A．正確的做事情

B．著眼于目前

C．挑戰(zhàn)慣例、尋找新的途徑

D．需要管理制度加以規(guī)范

3．哪一個(gè)不是行動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)的特征：（D）

A．行動(dòng)迅速，愿意冒險(xiǎn)

B．專(zhuān)注于成就

C．具有開(kāi)創(chuàng)性

D．過(guò)度控制別人

4．作為新上任的部門(mén)經(jīng)理，你認(rèn)為下面哪一點(diǎn)不正確：（B）

A．應(yīng)該花更多的時(shí)間在員工身上

B．馬上行動(dòng)比確定目標(biāo)更重要

C．全面的認(rèn)識(shí)自己

D．將精力集中在處理重要事情上

5．批評(píng)下屬時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：（A）

A．批評(píng)的目的就是明確事情的對(duì)錯(cuò)與否

B．要避免當(dāng)眾批評(píng)

C．批評(píng)的時(shí)候要對(duì)事不對(duì)人

D．只批評(píng)一次，不要舊帳重提

6．與上級(jí)相處時(shí)，哪一項(xiàng)是很忌諱的：（A）

A．拼命表現(xiàn)自己

B．突出上級(jí)的職位

C．爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與上級(jí)交流

D．真心贊賞上級(jí)的才華與能力

7．應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的老板時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：（C）

A．對(duì)接受的正規(guī)教育低，見(jiàn)識(shí)場(chǎng)面也少的老板要給予更多的尊重

B．對(duì)于洋老板，最大的問(wèn)題是讓他了解我國(guó)的國(guó)情

C．向?qū)W歷高、見(jiàn)識(shí)廣的老板請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，一定要問(wèn)一些很高深的問(wèn)題

D．對(duì)于女老板，一定要肯定她的價(jià)值，并把部分功勞歸功于她

8．向上級(jí)提建議時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（D）

A．建議被采納后，不要表現(xiàn)的很得意

B．注意時(shí)間上的控制，盡量簡(jiǎn)潔

C．所提的建議是自己的想法

D．提建議的內(nèi)容比采用的方式更重要

9．在管理標(biāo)新立異的員工時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)是不正確的：（D）

A．尊重他的個(gè)性

B．表示對(duì)他的信任

C．適才適崗

D．與他們溝通時(shí)要非常的熱情

10．在與下屬溝通時(shí)，你認(rèn)為哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：（C）

A．表情和身體語(yǔ)言所產(chǎn)生的溝通效果比僅僅用語(yǔ)言溝通的效果要好得多。

B．要掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行溝通

C．要盡量增加非正式溝通

D．溝通不要太急于入題，最好事先做好鋪墊工作

11．在評(píng)價(jià)下屬時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（D）

A．評(píng)價(jià)要對(duì)事不對(duì)人

B．不應(yīng)該給下屬過(guò)高的評(píng)價(jià)

C．在批評(píng)的時(shí)候要針對(duì)下屬的某一個(gè)錯(cuò)誤，而不要涉及旁人和旁事

D．在批評(píng)時(shí)首先要指出工作中的不足

12．哪一個(gè)屬于消極的激勵(lì)：（B）

A．欣賞下屬，發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn)

B．過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程，不注重結(jié)果

C．如果員工犯了錯(cuò)誤，部門(mén)經(jīng)理及時(shí)指出來(lái)、批評(píng)他、要求他改正

D．對(duì)員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

13．哪一個(gè)是影響威信的外部因素：（D）

A．道德品質(zhì)

B．領(lǐng)導(dǎo)者的水平

C．情感因素

D．職位的高低

14．如果管理程度和溝通程度都比較低，屬于哪種類(lèi)型的管理方式：

A．命令型的領(lǐng)導(dǎo)

B．指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)

C．輔導(dǎo)性的領(lǐng)導(dǎo)

D．授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)

15．你認(rèn)為哪個(gè)不屬于授權(quán)的工作：（D）

A．需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作

B．某些特定領(lǐng)域中的決定

C．日常工作

D．解決部門(mén)之間的沖突

二、列舉題：

1．列舉出4R管理準(zhǔn)則。

2．列舉出部門(mén)經(jīng)理的三個(gè)角色。

3．列舉出管理下屬的四個(gè)原則。

4．列舉出分配工作時(shí)的四個(gè)指導(dǎo)原則。

三、簡(jiǎn)答題：

1．如何獲得上級(jí)的信賴(lài)？

2．分配工作時(shí)要注意哪些問(wèn)題？

3．授權(quán)經(jīng)常會(huì)有哪些好處？

四、論述題 D）（1． 你認(rèn)為如何才能成為一名最優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理？

如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題A卷答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、列舉題

1．（1）期望要求

（2）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

（3）獎(jiǎng)勵(lì)回報(bào)

（4）保持尊重

2．（1）如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題A卷

（2）人際關(guān)系的角色

（3）決策者的角色

3．（1）以身作則的原則

（2）擔(dān)當(dāng)責(zé)任的原則

（3）支持員工的原則

（4）糾正錯(cuò)誤的原則

4．（1）以所希望的效果為基礎(chǔ)分派工作

（2）設(shè)立衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)

（3）進(jìn)行必要的控制

（4）掌握工作的進(jìn)度

三、簡(jiǎn)答題

1．（1）抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和愿望

（2）遵守約定、言行一致。

（3）守口如瓶

（4）體現(xiàn)實(shí)際的工作績(jī)效

（5）主動(dòng)提供與自己的工作有關(guān)并且對(duì)上級(jí)很重要的信息

（6）把握好上級(jí)對(duì)自己的工作期望

（7）與上級(jí)溝通時(shí)，運(yùn)用自己的語(yǔ)言描述事實(shí)

2．（1）清楚的說(shuō)明你所需要的工作結(jié)果是什么

（2）制定工作評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)并達(dá)成一致

（3）提供所需要的相關(guān)信息和資料

（4）分派給素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人

（5）在質(zhì)量及時(shí)間上進(jìn)行控制

3．（1）讓工作合理分配

（2）產(chǎn)生好的想法

（3）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作

四、論述題

1．（1）做到以身作則，讓自己成為員工的榜樣

（2）樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，決不降低要求

（3）知道如何提出問(wèn)題，發(fā)揮員工的潛能

（4）善于與下屬、同事、上級(jí)溝通，得到準(zhǔn)確的信息

（5）懂得如何傾聽(tīng)客戶(hù)與員工的意見(jiàn)

（6）具有樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神

（7）合理運(yùn)用授權(quán)、管理而不干預(yù)

（8）善于激發(fā)員工的責(zé)任心和工作熱情

（9）善于發(fā)現(xiàn)員工的潛能，知人善用

（10）是團(tuán)隊(duì)的建立者、輔導(dǎo)者、促進(jìn)者和領(lǐng)導(dǎo)者

（11）把個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)結(jié)合在一起

第二篇：如何成為一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理(采購(gòu))A000.20101103

如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題A卷

采購(gòu)管理部：周斌2010-11-3

一、單項(xiàng)選擇題(每題3分)

1．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：（C）

A．如果你想升任經(jīng)理或者更高職位，就不要成為一個(gè)難以取代的人

B．培養(yǎng)接班人并不是在給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C．領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)就是監(jiān)督、監(jiān)控和監(jiān)管下屬，以保證他們能夠正確地做工作

D．作為一個(gè)部門(mén)經(jīng)理要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊敬

2．你認(rèn)為哪一個(gè)不是部門(mén)經(jīng)理的特征：（C）

A．正確的做事情

B．著眼于目前

C．挑戰(zhàn)慣例、尋找新的途徑

D．需要管理制度加以規(guī)范

3．哪一個(gè)不是行動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)的特征：（C）

A．行動(dòng)迅速，愿意冒險(xiǎn)

B．專(zhuān)注于成就

C．具有開(kāi)創(chuàng)性

D．過(guò)度控制別人

4．作為新上任的部門(mén)經(jīng)理，你認(rèn)為下面哪一點(diǎn)不正確：（B）

A．應(yīng)該花更多的時(shí)間在員工身上

B．馬上行動(dòng)比確定目標(biāo)更重要

C．全面的認(rèn)識(shí)自己

D．將精力集中在處理重要事情上

5．批評(píng)下屬時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：（A）

A．批評(píng)的目的就是明確事情的對(duì)錯(cuò)與否

B．要避免當(dāng)眾批評(píng)

C．批評(píng)的時(shí)候要對(duì)事不對(duì)人

D．只批評(píng)一次，不要舊帳重提

6．與上級(jí)相處時(shí)，哪一項(xiàng)是很忌諱的：（A）

A．拼命表現(xiàn)自己

B．突出上級(jí)的職位

C．爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與上級(jí)交流

D．真心贊賞上級(jí)的才華與能力

7．應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的老板時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：（C）

A．對(duì)接受的正規(guī)教育低，見(jiàn)識(shí)場(chǎng)面也少的老板要給予更多的尊重

B．對(duì)于洋老板，最大的問(wèn)題是讓他了解我國(guó)的國(guó)情

C．向?qū)W歷高、見(jiàn)識(shí)廣的老板請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，一定要問(wèn)一些很高深的問(wèn)題

D．對(duì)于女老板，一定要肯定她的價(jià)值，并把部分功勞歸功于她

8．向上級(jí)提建議時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（D）

A．建議被采納后，不要表現(xiàn)的很得意

B．注意時(shí)間上的控制，盡量簡(jiǎn)潔

C．所提的建議是自己的想法

D．提建議的內(nèi)容比采用的方式更重要

9．在管理標(biāo)新立異的員工時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)是不正確的：（D）

A．尊重他的個(gè)性

B．表示對(duì)他的信任

C．適才適崗

D．與他們溝通時(shí)要非常的熱情

10．在與下屬溝通時(shí)，你認(rèn)為哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：（C）

A．表情和身體語(yǔ)言所產(chǎn)生的溝通效果比僅僅用語(yǔ)言溝通的效果要好得多。

B．要掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行溝通

C．要盡量增加非正式溝通

D．溝通不要太急于入題，最好事先做好鋪墊工作

11．在評(píng)價(jià)下屬時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（D）

A．評(píng)價(jià)要對(duì)事不對(duì)人

B．不應(yīng)該給下屬過(guò)高的評(píng)價(jià)

C．在批評(píng)的時(shí)候要針對(duì)下屬的某一個(gè)錯(cuò)誤，而不要涉及旁人和旁事

D．在批評(píng)時(shí)首先要指出工作中的不足

12．哪一個(gè)屬于消極的激勵(lì)：（B）

A．欣賞下屬，發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn)

B．過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程，不注重結(jié)果

C．如果員工犯了錯(cuò)誤，部門(mén)經(jīng)理及時(shí)指出來(lái)、批評(píng)他、要求他改正

D．對(duì)員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

13．哪一個(gè)是影響威信的外部因素：（D）

A．道德品質(zhì)

B．領(lǐng)導(dǎo)者的水平

C．情感因素

D．職位的高低

14．如果管理程度和溝通程度都比較低，屬于哪種類(lèi)型的管理方式：（D

A．命令型的領(lǐng)導(dǎo)

B．指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)

C．輔導(dǎo)性的領(lǐng)導(dǎo)

D．授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)

15．你認(rèn)為哪個(gè)不屬于授權(quán)的工作：（D）

A．需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作）

B．某些特定領(lǐng)域中的決定

C．日常工作

D．解決部門(mén)之間的沖突

二、列舉題：（每題5分）

1．列舉出4R管理準(zhǔn)則。

答：Require—期望要求

Review—評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

Reward—獎(jiǎng)勵(lì)回報(bào)

Respect—保持尊重

2．列舉出部門(mén)經(jīng)理的三個(gè)角色。

答：

1、信息溝通

2、人際關(guān)系

3、決策者。

3．列舉出管理下屬的四個(gè)原則。

答：以身作則、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、支持員工、糾正錯(cuò)誤。

4．列舉出分配工作時(shí)的四個(gè)指導(dǎo)原則。

答：以希望的效果作為基礎(chǔ)分派各項(xiàng)工作

設(shè)定衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)行必要的控制

掌握工作的進(jìn)度

三、簡(jiǎn)答題：（每題6分）

1．如何獲得上級(jí)的信賴(lài)？

答：（1）實(shí)事求是的匯報(bào)工作

（2）把握好上級(jí)對(duì)自己的期望

（3）主動(dòng)提供與自己工作相關(guān)并對(duì)上級(jí)有用的信息

（4）言行一致

（5）完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜并定期進(jìn)行匯報(bào)

（6）做好上下級(jí)之間的溝通和協(xié)調(diào)

2．分配工作時(shí)要注意哪些問(wèn)題？

答：（1）公平公正

（2）重要的工作分配給有能力并愿意做的下屬

（3）表達(dá)清楚所需的結(jié)果

（4）制定工作標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效并檢查

（5）加強(qiáng)過(guò)程上的控制和監(jiān)督

3．授權(quán)經(jīng)常會(huì)有哪些好處？

答：（1）合理分配工作，授權(quán)一部分工作可以讓自身從繁雜的工作中脫離出來(lái)處理更重要的事情，又給予下屬鍛煉的機(jī)會(huì)，讓下屬有成長(zhǎng)的空間，并提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

（2）授權(quán)可以讓下屬得到強(qiáng)烈的被信任感，繼而更努力的工作并會(huì)有好的想法。

四、論述題

1.你認(rèn)為如何才能成為一名最優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理？試舉例說(shuō)明。（10分）

答：（1）以身作則，如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理不能言行一致，無(wú)法管理自己的下屬，也會(huì)給下屬反駁的機(jī)會(huì)：“你要求我們這樣，你自己卻那樣”

（2）合理分配時(shí)間和工作，如果不合理分配下屬的各項(xiàng)工作，第一種可能是工作不能按實(shí)完成，第二種可能是所有工作都匯聚到自己手中，造成工作繁瑣，每天都很沉重。如果都安排給一個(gè)人，會(huì)造成其他人很空，這個(gè)人很忙，最終導(dǎo)致這個(gè)人思想包袱很重。

（3）談判技巧，當(dāng)員工做了很多事情都沒(méi)有得到認(rèn)可，當(dāng)他的嚴(yán)重缺乏積極性的時(shí)候，你再去批評(píng)他的話(huà)，可能得到的效果是適得其反。

（4）了解自我，自信但不自戀。必須清楚的知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，通過(guò)各種途徑彌補(bǔ)自身的不足。

2.以身邊案例分析經(jīng)理在管理中的不足和改進(jìn)措施。（7分）

答：目前有這種情況，總覺(jué)得事情沒(méi)有自己親自查看，總是不放心，但如果事事親為的話(huà)，又造成每天需處理很多瑣碎的事情，重要事情無(wú)法及時(shí)處理。造成這種狀況的原因可能有：

1、沒(méi)有很好的指導(dǎo)下屬該如何完成各項(xiàng)工作。

2、沒(méi)有及時(shí)檢查下屬的工作。

3、沒(méi)有給下屬足夠的關(guān)懷或缺乏必要的溝通，導(dǎo)致下屬工作積極性降低。

4、沒(méi)有給既定工作設(shè)定很完善的衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)以下幾點(diǎn)途徑改進(jìn)：

1、對(duì)于各項(xiàng)工作列表，列出各項(xiàng)需注意事項(xiàng)以指導(dǎo)下屬工作；

2、制定工作標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效并檢查；

3、定期與下屬做好必要的溝通，知道下屬得失和現(xiàn)有狀態(tài)。

第三篇：如何成為一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理(全套答案)

如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題A卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：

（C）

A．如果你想升任經(jīng)理或者更高職位，就不要成為一個(gè)難以取代的人

B．培養(yǎng)接班人并不是在給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C．領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)就是監(jiān)督、監(jiān)控和監(jiān)管下屬，以保證他們能夠正確地做工作

D．作為一個(gè)部門(mén)經(jīng)理要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊敬 2．你認(rèn)為哪一個(gè)不是部門(mén)經(jīng)理的特征：

（C）

A．正確的做事情

B．著眼于目前

C．挑戰(zhàn)慣例、尋找新的途徑

D．需要管理制度加以規(guī)范

3．哪一個(gè)不是行動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)的特征：

（D）

A．行動(dòng)迅速，愿意冒險(xiǎn)

B．專(zhuān)注于成就

C．具有開(kāi)創(chuàng)性

D．過(guò)度控制別人

4．作為新上任的部門(mén)經(jīng)理，你認(rèn)為下面哪一點(diǎn)不正確：

（B）

A．應(yīng)該花更多的時(shí)間在員工身上

B．馬上行動(dòng)比確定目標(biāo)更重要

C．全面的認(rèn)識(shí)自己

D．將精力集中在處理重要事情上

5．批評(píng)下屬時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：

（A）

A．批評(píng)的目的就是明確事情的對(duì)錯(cuò)與否

B．要避免當(dāng)眾批評(píng)

C．批評(píng)的時(shí)候要對(duì)事不對(duì)人

D．只批評(píng)一次，不要舊帳重提

6．與上級(jí)相處時(shí)，哪一項(xiàng)是很忌諱的：

（A）

A．拼命表現(xiàn)自己

B．突出上級(jí)的職位

C．爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與上級(jí)交流

D．真心贊賞上級(jí)的才華與能力

7．應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的老板時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：

（C）

A．對(duì)接受的正規(guī)教育低，見(jiàn)識(shí)場(chǎng)面也少的老板要給予更多的尊重

B．對(duì)于洋老板，最大的問(wèn)題是讓他了解我國(guó)的國(guó)情

C．向?qū)W歷高、見(jiàn)識(shí)廣的老板請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，一定要問(wèn)一些很高深的問(wèn)題

D．對(duì)于女老板，一定要肯定她的價(jià)值，并把部分功勞歸功于她 8．向上級(jí)提建議時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：

（D）

A．建議被采納后，不要表現(xiàn)的很得意

B．注意時(shí)間上的控制，盡量簡(jiǎn)潔

C．所提的建議是自己的想法

D．提建議的內(nèi)容比采用的方式更重要

9．在管理標(biāo)新立異的員工時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)是不正確的：

（D）

A．尊重他的個(gè)性 B．表示對(duì)他的信任

C．適才適崗

D．與他們溝通時(shí)要非常的熱情

10．在與下屬溝通時(shí)，你認(rèn)為哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：

（C）

A．表情和身體語(yǔ)言所產(chǎn)生的溝通效果比僅僅用語(yǔ)言溝通的效果要好得多。

B．要掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行溝通

C．要盡量增加非正式溝通

D．溝通不要太急于入題，最好事先做好鋪墊工作 11．在評(píng)價(jià)下屬時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：

（D）

A．評(píng)價(jià)要對(duì)事不對(duì)人

B．不應(yīng)該給下屬過(guò)高的評(píng)價(jià)

C．在批評(píng)的時(shí)候要針對(duì)下屬的某一個(gè)錯(cuò)誤，而不要涉及旁人和旁事

D．在批評(píng)時(shí)首先要指出工作中的不足 12．哪一個(gè)屬于消極的激勵(lì)：（B）

A．欣賞下屬，發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn)

B．過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程，不注重結(jié)果

C．如果員工犯了錯(cuò)誤，部門(mén)經(jīng)理及時(shí)指出來(lái)、批評(píng)他、要求他改正

D．對(duì)員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

13．哪一個(gè)是影響威信的外部因素：

（D）

A．道德品質(zhì)

B．領(lǐng)導(dǎo)者的水平

C．情感因素

D．職位的高低

14．如果管理程度和溝通程度都比較低，屬于哪種類(lèi)型的管理方式：

（D）

A．命令型的領(lǐng)導(dǎo)

B．指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)

C．輔導(dǎo)性的領(lǐng)導(dǎo)

D．授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)

15．你認(rèn)為哪個(gè)不屬于授權(quán)的工作：

（D）

A．需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作

B．某些特定領(lǐng)域中的決定

C．日常工作

D．解決部門(mén)之間的沖突

如何成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題B卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．在部門(mén)經(jīng)理的管理角色中，哪個(gè)是錯(cuò)誤的：

（D）

A．正確的做事情

B．安于現(xiàn)狀，忙于行政管理

C．需要管理制度加以規(guī)范

D．順利達(dá)成效果

2．在處理人際關(guān)系時(shí)，你認(rèn)為部門(mén)經(jīng)理的哪一點(diǎn)做的不合適：

（D）

A．讓員工了解與其有關(guān)的公司事物

B．贏得員工的尊敬

C．在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表?yè)P(yáng)員工 D．僅僅按照自己的意志進(jìn)行決策

3．要想成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理，你認(rèn)為做的不符合要求的是：

（A）

A．解決問(wèn)題的能力僅僅指在日常的工作中解決問(wèn)題的能力

B．要善于和各種各樣的人打交道

C．部門(mén)經(jīng)理必須清楚地知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)

D．要采取積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)壓力 4．哪種方法不能很好的激發(fā)自信：

（C）

A．只關(guān)注有可能發(fā)生的事情

B．管理好自己的時(shí)間

C．做決策時(shí)把風(fēng)險(xiǎn)最大化

D．嘗試從別人那里得到積極的反饋

5．下面哪一項(xiàng)不能保證與上級(jí)有效的相處：

（A）

A．拒絕上級(jí)時(shí)，把重心放在要拒絕的內(nèi)容上

B．向上級(jí)提忠告時(shí)一定要使用委婉的語(yǔ)言

C．抓住合適的時(shí)機(jī)，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和愿望有利于得到上級(jí)的信賴(lài)

D．向上級(jí)提建議時(shí)，采取的方式比建議的內(nèi)容更重要 6．在糾正員工的錯(cuò)誤時(shí)，你認(rèn)為哪一種效果最好：

（C）

A．把犯錯(cuò)誤的員工叫到面前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥一頓

B．按照規(guī)矩和慣例記上一筆，到年終的時(shí)候一起算總賬

C．雖然是公事，但是私下里解決

D．無(wú)視員工的錯(cuò)誤

7．哪一個(gè)違反了有效溝通的原則：

（C）

A．溝通必須有一個(gè)明確的目標(biāo)

B．積極的傾聽(tīng)

C．忽視細(xì)節(jié)

D．有明確的時(shí)間約束

8．評(píng)價(jià)下屬時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：

（C）

A．對(duì)事不對(duì)人

B．給下屬一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)

C．以成敗論英雄

D．批評(píng)要適度

9．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：

（A）

A．管理者要壓制員工的牢騷

B．解雇員工之前應(yīng)先給予幾次警告

C．對(duì)于一些謠言可以置之不理

D．對(duì)于善意美好的議論，部門(mén)經(jīng)理要保持低調(diào) 10．哪一個(gè)不是影響部門(mén)經(jīng)理威信的外因：

（D）

A．職位高低

B．助手的水平

C．下屬的期望值

D．領(lǐng)導(dǎo)者的能力

11．哪一項(xiàng)是可以授權(quán)的工作：

（D）

A．解決部門(mén)之間的沖突

B．培養(yǎng)下屬 C．維護(hù)紀(jì)律和制度

D．收集事實(shí)與數(shù)據(jù)

12．哪一個(gè)處理沖突的策略屬于一種雙贏策略：

（C）

A．妥協(xié)策略

B．遷就策略

C．協(xié)作策略

D．回避策略

13．哪一項(xiàng)是不可以授權(quán)的工作：

（D）

A．監(jiān)管項(xiàng)目

B．下達(dá)目標(biāo)

C．某些特定領(lǐng)域中的決定

D．任務(wù)的最終責(zé)任

14．在處理沖突時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：

（D）

A．沖突可以分為兩種，一種是工作上的沖突，一種是人際關(guān)系上的沖突

B．有效沖突是指對(duì)部門(mén)或個(gè)人有利的沖突

C．有效沖突也可能轉(zhuǎn)化成有害沖突

D．沖突經(jīng)常是突然產(chǎn)生的

15．在職業(yè)發(fā)展的哪個(gè)階段最容易產(chǎn)生對(duì)職業(yè)的厭倦：

（B）

A．20歲到25歲左右

B．25歲到40歲左右

C．40歲到60歲之后

D．18歲到22歲左右

如何成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題C

一、單項(xiàng)選擇題

1．在領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)經(jīng)理的聯(lián)系中，哪一點(diǎn)不正確：

（C）

A．領(lǐng)導(dǎo)著眼于將來(lái)，部門(mén)經(jīng)理著眼于眼前

B．領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)慣例，尋找新的途徑，部門(mén)經(jīng)理安于現(xiàn)狀，忙于行政管理

C．領(lǐng)導(dǎo)正確的做事情，部門(mén)經(jīng)理做正確的事情

D．領(lǐng)導(dǎo)帶人帶心，讓人心悅誠(chéng)服，部門(mén)經(jīng)理需要管理制度加以規(guī)范 2．部門(mén)經(jīng)理在處理人際關(guān)系時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：

（C）

A．了解員工的長(zhǎng)處與短處

B．關(guān)心員工的個(gè)人績(jī)效

C．讓員工更多的了解于其業(yè)務(wù)有關(guān)的公司的優(yōu)點(diǎn)，而不是不足

D．決策時(shí)聽(tīng)取員工的看法

3．下列哪種說(shuō)法不正確：

（A）

A．部門(mén)經(jīng)理解決問(wèn)題的能力僅僅指在日常的工作中解決問(wèn)題

B．部門(mén)經(jīng)理的一項(xiàng)重要能力是談判能力

C．作為一名優(yōu)秀的管理者，一定要信任自己的團(tuán)隊(duì)

D．作為一名優(yōu)秀的管理者，一定要認(rèn)識(shí)和控制壓力

4．認(rèn)為只要自己付出努力，就能得到相應(yīng)的回饋和獎(jiǎng)勵(lì)，屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基本取向：

（A）

A．卓越型

B．行動(dòng)型

C．理智型 D．和諧型

5．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：

（D）

A．培養(yǎng)接班人是在給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

B．如果你想升任經(jīng)理或者更高職位，就要成為一個(gè)難以取代的人

C．走動(dòng)管理對(duì)新上任經(jīng)理來(lái)說(shuō)非常重要

D．新上任經(jīng)理尋找的盟友僅是指部門(mén)的員工中由該經(jīng)理提拔或招進(jìn)來(lái)的新員工 6．在批評(píng)員工時(shí)，你認(rèn)為哪種方式是正確的：

（C）

A．“你這樣做是不對(duì)的”

B．“你根本就無(wú)法與人溝通”

C．“你應(yīng)該能夠做的更好”

D．“你不行”

7．作為新任經(jīng)理，你認(rèn)為哪一點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

（C）

A．確定目標(biāo)比馬上開(kāi)始行動(dòng)更重要

B．花更多時(shí)間在員工身上

C．對(duì)每件事情的處理都要付出全部的精力

D．要從容不迫的處理事情

8．為確保首戰(zhàn)告捷，新任經(jīng)理要確認(rèn)一項(xiàng)基本的任務(wù)，下面哪種說(shuō)法不正確：（D）

A．該任務(wù)可以是下屬最為關(guān)心的而被前任部門(mén)經(jīng)理忽視的那些內(nèi)容

B．一定要確保該任務(wù)在1-3個(gè)月內(nèi)取得成功

C． 如果發(fā)現(xiàn)任務(wù)無(wú)法完成，應(yīng)該馬上放棄

D．確定的任務(wù)一定要做到公開(kāi)

9．與不同類(lèi)型老板相處時(shí)，你認(rèn)為哪種做法不正確：

（B）

A．對(duì)于洋老板，最大的問(wèn)題是讓他了解我國(guó)的國(guó)情

B．對(duì)那些只記過(guò)、不記功的老板，對(duì)他們要采取回避的方法

C．應(yīng)對(duì)知識(shí)型老板，請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要有一定的水平

D．對(duì)于好好先生型老板，作為部門(mén)經(jīng)理就要給他多提建議，主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任 10．在管理不同下屬時(shí)，哪種說(shuō)法不正確：

（D）

A．在員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候要及時(shí)地指出來(lái)并糾正錯(cuò)誤

B．敢于為員工承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)理并不是一個(gè)稱(chēng)職的部門(mén)經(jīng)理

C．要給員工犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

D．部門(mén)經(jīng)理在工作中具有特權(quán)

11．管理不同類(lèi)型員工時(shí)，哪種說(shuō)法不正確：

（D）

A．對(duì)于脾氣暴躁的員工，部門(mén)經(jīng)理應(yīng)盡量采用表?yè)P(yáng)和建議的語(yǔ)氣

B．對(duì)于缺勤的員工，要堅(jiān)持懲罰制度

C．對(duì)于平庸的員工，要加強(qiáng)情感上的交流

D．對(duì)于有后臺(tái)的員工，要回避他的身份 12．哪一個(gè)屬于消極的激勵(lì)方法：

（D）

A．運(yùn)用批評(píng)激勵(lì)

B．進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

C．給員工灌輸危機(jī)意識(shí)

D．過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程，不注重結(jié)果

13．在建立威信時(shí)，你認(rèn)為哪一點(diǎn)不正確：

（B）

A．權(quán)力大的領(lǐng)導(dǎo)者的確比權(quán)力小的領(lǐng)導(dǎo)者容易樹(shù)立威信

B．如果下屬的期望值越低，則很難迅速樹(shù)立威信 C．道德品質(zhì)是影響威信建立的內(nèi)因

D．助手也可以通過(guò)樹(shù)立相應(yīng)的威信強(qiáng)化部門(mén)經(jīng)理的威信

14．在部門(mén)逐漸步入正軌的開(kāi)始階段，可以采用哪種管理方式：

（C）

A．命令型的領(lǐng)導(dǎo)方式

B．輔導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)方式

C．指導(dǎo)型的管理方式

D．授權(quán)型的管理方式

15．哪一個(gè)屬于不可以授權(quán)的工作：

（D）

A．日常工作

B．準(zhǔn)備報(bào)告

C．監(jiān)管項(xiàng)目

D．解決部門(mén)之間的沖突

第四篇：如何成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理B1

如何成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題B卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．在部門(mén)經(jīng)理的管理角色中，哪個(gè)是錯(cuò)誤的：（D）

A．正確的做事情

B．安于現(xiàn)狀，忙于行政管理

C．需要管理制度加以規(guī)范

D．順利達(dá)成效果

2．在處理人際關(guān)系時(shí)，你認(rèn)為部門(mén)經(jīng)理的哪一點(diǎn)做的不合適：（D）

A．讓員工了解與其有關(guān)的公司事物

B．贏得員工的尊敬

C．在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表?yè)P(yáng)員工

D．僅僅按照自己的意志進(jìn)行決策

3．要想成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理，你認(rèn)為做的不符合要求的是：（A）

A．解決問(wèn)題的能力僅僅指在日常的工作中解決問(wèn)題的能力

B．要善于和各種各樣的人打交道

C．部門(mén)經(jīng)理必須清楚地知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)

D．要采取積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)壓力

4．哪種方法不能很好的激發(fā)自信：（C）

A．只關(guān)注有可能發(fā)生的事情

B．管理好自己的時(shí)間

C．做決策時(shí)把風(fēng)險(xiǎn)最大化

D．嘗試從別人那里得到積極的反饋

5．下面哪一項(xiàng)不能保證與上級(jí)有效的相處：（A）

A．拒絕上級(jí)時(shí)，把重心放在要拒絕的內(nèi)容上

B．向上級(jí)提忠告時(shí)一定要使用委婉的語(yǔ)言

C．抓住合適的時(shí)機(jī)，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和愿望有利于得到上級(jí)的信賴(lài)

D．向上級(jí)提建議時(shí)，采取的方式比建議的內(nèi)容更重要

6．在糾正員工的錯(cuò)誤時(shí)，你認(rèn)為哪一種效果最好：（C）

A．把犯錯(cuò)誤的員工叫到面前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥一頓

B．按照規(guī)矩和慣例記上一筆，到年終的時(shí)候一起算總賬

C．雖然是公事，但是私下里解決

D．無(wú)視員工的錯(cuò)誤

7．哪一個(gè)違反了有效溝通的原則：（C）

A．溝通必須有一個(gè)明確的目標(biāo)

B．積極的傾聽(tīng)

C．忽視細(xì)節(jié)

D．有明確的時(shí)間約束

8．評(píng)價(jià)下屬時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（C）

A．對(duì)事不對(duì)人

B．給下屬一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)

C．以成敗論英雄

D．批評(píng)要適度

9．你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不正確：（A）

A．管理者要壓制員工的牢騷

B．解雇員工之前應(yīng)先給予幾次警告

C．對(duì)于一些謠言可以置之不理

D．對(duì)于善意美好的議論，部門(mén)經(jīng)理要保持低調(diào)

10．哪一個(gè)不是影響部門(mén)經(jīng)理威信的外因：（D）

A．職位高低

B．助手的水平

C．下屬的期望值

D．領(lǐng)導(dǎo)者的能力

11．哪一項(xiàng)是可以授權(quán)的工作：（D）

A．解決部門(mén)之間的沖突

B．培養(yǎng)下屬

C．維護(hù)紀(jì)律和制度

D．收集事實(shí)與數(shù)據(jù)

12．哪一個(gè)處理沖突的策略屬于一種雙贏策略：（C）

A．妥協(xié)策略

B．遷就策略

C．協(xié)作策略

D．回避策略

13．哪一項(xiàng)是不可以授權(quán)的工作：（D）

A．監(jiān)管項(xiàng)目

B．下達(dá)目標(biāo)

C．某些特定領(lǐng)域中的決定

D．任務(wù)的最終責(zé)任

14．在處理沖突時(shí)，哪一點(diǎn)不正確：（D）

A．沖突可以分為兩種，一種是工作上的沖突，一種是人際關(guān)系上的沖突

B．有效沖突是指對(duì)部門(mén)或個(gè)人有利的沖突

C．有效沖突也可能轉(zhuǎn)化成有害沖突

D．沖突經(jīng)常是突然產(chǎn)生的15．在職業(yè)發(fā)展的哪個(gè)階段最容易產(chǎn)生對(duì)職業(yè)的厭倦：（B）

A．20歲到25歲左右

B．25歲到40歲左右

C．40歲到60歲之后

D．18歲到22歲左右

二、列舉題：

1．列舉出部門(mén)經(jīng)理三種角色的轉(zhuǎn)變。

2．列舉出行使權(quán)力時(shí)必備的四種能力。

3．列舉出授權(quán)的原則。

4．列舉出處理沖突的五種策略。

三、簡(jiǎn)答題

1． 如何獲得升遷？

2．如何提高下屬的工作成效？

3．如何成為一個(gè)受歡迎的部門(mén)經(jīng)理？

四、論述題：

1． 如何與上級(jí)相處？

如何成為一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理測(cè)試題B卷答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、列舉題：

1．（1）從專(zhuān)才到通才

（2）從依靠個(gè)人到依靠團(tuán)隊(duì)

（3）從技術(shù)到管理

2．（1）自律能力

（2）溝通能力

（3）影響能力

（4）協(xié)調(diào)能力

3．（1）責(zé)權(quán)相符

（2）授權(quán)要完整

（3）授權(quán)要有層次

（4）授權(quán)過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助

（5）要求被授權(quán)者直接參與授權(quán)內(nèi)容

（6）避免被逆授權(quán)

（7）在授權(quán)上要有控制

4．（1）暴力策略

（2）遷就策略

（3）回避策略

（4）協(xié)作策略

（5）妥協(xié)策略

三、簡(jiǎn)答題：

1．（1）把握升遷的機(jī)會(huì)

（2）尋找指導(dǎo)人

（3）創(chuàng)造升遷的機(jī)會(huì)

2．（1）用語(yǔ)言進(jìn)行鼓勵(lì)

（2）創(chuàng)造愉快的工作氛圍

（3）使員工的個(gè)性得以發(fā)揮

（4）充當(dāng)教練的角色

（5）男女混合編制

（6）表?yè)P(yáng)員工的進(jìn)步

（7）調(diào)整員工的工作情緒

（8）讓剛工作的年輕人忙碌起來(lái)

（9）提供培訓(xùn)

（10）讓員工為自己的工作自豪

3．（1）具備親和力

（2）富有責(zé)任感

（3）尊重他人

（4）幽默風(fēng)趣

（5）勇于承認(rèn)錯(cuò)誤

（6）批評(píng)的藝術(shù)

（7）善于傾聽(tīng)

四、論述題：

1．（1）掌握上級(jí)的心理：（上級(jí)的心理包括自尊心強(qiáng)、依賴(lài)下屬、考慮整體、責(zé)任重大、忍受孤獨(dú)）

（2）掌握與上級(jí)相處的八項(xiàng)原則：（注意應(yīng)花時(shí)間思考的問(wèn)題，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與上級(jí)交

流、真心贊賞上級(jí)的才華、不要排斥上級(jí)、避免鋒芒畢露、突出上級(jí)的職位、不要與上級(jí)搶功勞、為上級(jí)留顏面）

（3）學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的老板

（4）學(xué)會(huì)五個(gè)實(shí)用技巧：給上級(jí)提建議的技巧、拒絕上級(jí)的技巧、面對(duì)上級(jí)拒絕的技巧、贏得上級(jí)信賴(lài)的技巧、當(dāng)上級(jí)違背道德時(shí)的技巧

第五篇：演講稿 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人

編輯

王子燕

演講稿 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我今天重返母校，我的心情異常激動(dòng)。

每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)！許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人？一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些？人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué)，不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人，大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。

一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則，理想就只能是空想。

僅以我的高三為例，我也非常辛苦，比一般的同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么 5

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王子燕

我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。

人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。

一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭？當(dāng)我們乘車(chē)的時(shí)候，有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙，是不是很煩人？當(dāng)排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒？當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。

我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。

我在高中的時(shí)候談過(guò)戀愛(ài)，但現(xiàn)在我卻極力反對(duì)高中生談戀愛(ài)。因?yàn)閻?ài)情是人生的奢侈品，它是建立在一定的基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有談戀愛(ài)的人不用羨慕別人，因?yàn)槭澜邕h(yuǎn)比你所看到的要大很多，一個(gè)人只有自己夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的人，也會(huì)擁有更加美好的愛(ài)情。正在談戀愛(ài)的人也可以好好想想，你現(xiàn)在在高中時(shí)代所堅(jiān)持的愛(ài)情有那么美好嗎，值得你拿前途命運(yùn)做賭注嗎？你們將來(lái)會(huì)有很多機(jī)會(huì)談戀愛(ài)，何必在最不該的時(shí)候談戀愛(ài)呢，一個(gè)人要時(shí)刻認(rèn)清楚自己的位置，知道輕重緩急，才能完善自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

一個(gè)優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母，胸懷祖國(guó)。父母之恩，山高水深。心中沒(méi)有父母的人，絕不會(huì)有國(guó)家和民族。如果你們無(wú)法理解我說(shuō)的話(huà)，那么請(qǐng)你們回去做個(gè)試驗(yàn)：無(wú)論你的父母從事何種職業(yè)，你跟著他們過(guò)一天，不用從事他們的工作，只用看著他們工作，便可以體會(huì)他們的辛勞。試想想你們的父母，他們上有自己的父母，下有你們，肩上的擔(dān)子有多重。再想我們的國(guó)家，擔(dān)負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興的重任。我們作為國(guó)家的希望，民族的脊梁，我們的責(zé)任有多重。當(dāng)你做任何一件事情的時(shí)候，都要想一想，你是一個(gè)中國(guó)人，你是炎黃子孫，你是龍的傳人，你有什么資格輕言放棄，你有什么資格不去努力？

遠(yuǎn)大的理想，扎實(shí)的作風(fēng)，良好的品行，把握生命之重和胸懷祖國(guó)是我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的五大基本素質(zhì)。泱泱中華，崛起之路，氣象萬(wàn)千。所謂中國(guó)人，就是要在祖國(guó)需要我們，人民需要我們的時(shí)候，我們能夠頂天立地，堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽(yáng)！