第一篇：學(xué)習(xí)總結(jié)-宇航

學(xué)習(xí)總 結(jié)

當(dāng)車(chē)駛?cè)脒@片荒蕪的戈壁時(shí)，我心里想的是，這以后的日子可怎么熬呀。雖然來(lái)之前也做好了吃苦的準(zhǔn)備，但來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)環(huán)境比想象中的更加的惡劣，來(lái)之前領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們講了這個(gè)地方條件確實(shí)很艱苦，也是考驗(yàn)我們毅力的時(shí)候。既來(lái)之，則安之，既然我們已經(jīng)來(lái)到這里，我們則要適應(yīng)，而不是被這里惡劣的環(huán)境所淘汰。

學(xué)習(xí)目的一、學(xué)習(xí)鉆井、地質(zhì)等各方面野外作業(yè)知識(shí)，為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、鍛煉我們的毅力和提高吃苦耐勞的精神，使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞夏茏叩母拥膹娜荨?/p>

學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、鉆探：

1、開(kāi)孔：開(kāi)孔時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，由于地表土質(zhì)松軟，開(kāi)孔時(shí)孔壁易滑落，應(yīng)配用濃度大一點(diǎn)的泥漿，保護(hù)孔壁。

2、鉆進(jìn)：鉆進(jìn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

（1）鉆進(jìn)速度過(guò)于慢，甚至難以鉆進(jìn)，是由于正在使用的鉆頭不適于此種地層，要及時(shí)更換鉆頭，不同巖層適用不同材質(zhì)的鉆頭。

（2）鉆進(jìn)過(guò)程中，泥漿液不斷漏失，可能是打到斷層，要及時(shí)添加堵漏劑或其他方法進(jìn)行堵漏，保證鉆進(jìn)繼續(xù)進(jìn)行。

（3）取芯，整齊排放在巖心箱里，進(jìn)行編錄。（巖芯編錄見(jiàn)下文）

3、終孔：終孔前要進(jìn)行洗孔，即清理孔內(nèi)泥漿，一是便于測(cè)井，二是防止封孔時(shí)水泥與孔內(nèi)濃度較大泥漿混合，造成封孔困難。

二、巖心的編錄

在施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)檢查巖心長(zhǎng)度及編號(hào)是否正確，巖礦心擺放有無(wú)拉長(zhǎng)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)巖礦心順序有顛倒的，應(yīng)予以調(diào)整，發(fā)現(xiàn)破碎的巖礦心有人為拉長(zhǎng)現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)恢復(fù)到正常長(zhǎng)度后重新丈量。

巖心經(jīng)過(guò)整理后，應(yīng)放入巖心箱內(nèi)。方法是將巖心箱橫放，自左而右，一行一行地從上到下，順序放入。在每回次提取的最后一塊巖心和下一回次巖心之間，放置一塊用鉛筆填好之木質(zhì)巖心隔板，以隔開(kāi)兩次提取的巖心。沒(méi)有取上巖心的回次，也要填寫(xiě)巖心隔板，并在其背后加以說(shuō)明。

巖礦芯編號(hào)：將＞10cm 的巖心及＞5cm 的礦心編號(hào)，用紅油漆寫(xiě)在巖心或礦心上（本次學(xué)習(xí)只將＞10cm 的巖心進(jìn)行編號(hào)）。巖心編號(hào)用代分?jǐn)?shù)表示：分?jǐn)?shù)前面的整數(shù)代表回次號(hào)，分母為本回次中有編號(hào)的巖心總塊數(shù)，分子為本回次中第幾塊編號(hào)的巖心。例：某孔中第5回次，有5塊編號(hào)的巖心，其中第3塊編號(hào)為5 3/5。

盡可能對(duì)全孔或較長(zhǎng)井段的巖礦心進(jìn)行綜合觀察分析，初步鑒定巖性，分層和進(jìn)行巖性描述（應(yīng)能反映出巖礦石的顏色、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、礦物成分及礦化等基本特征）。

三、鉆井地質(zhì)方面有關(guān)的一些知識(shí)：

1、鉆井泥漿的主要作用：（1）冷卻鉆頭（2）沖洗和潤(rùn)滑鉆具（3）攜帶巖粉（4）保護(hù)孔壁

2、鉆進(jìn)過(guò)程中，地下巖層越松軟，所配泥漿液濃度越大。

3、鉆機(jī)及其輔助設(shè)備：鉆機(jī)機(jī)架、泥漿泵、發(fā)電機(jī)組（柴油機(jī)、電機(jī)）

4、砂巖按粒徑分類(lèi): 沉積學(xué)家們通常將砂劃分為粗砂：粒徑2～0.5mm；中砂：粒徑0.5～0.25mm；細(xì)砂：粒徑0.25～0.0625mm。由這樣的砂形成的巖石就是砂巖。

5、巖層顏色的不同反應(yīng)出其形成時(shí)的氣候環(huán)境情況：例如，巖層泛紅，泛綠，說(shuō)明當(dāng)時(shí)氣候條件比較濕潤(rùn)；巖層泛黃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)氣候條件比較干燥。

6、巖石含油分類(lèi)：貧油、含油、富含油、飽含油。

學(xué)習(xí)感受

來(lái)到這已經(jīng)很多天了，和工人們一起吃、一起住、一起上下班，也體會(huì)到了其中的辛苦，這里的工人大都年齡比我們大，我們父輩的人，有時(shí)候和他們聊天的時(shí)候，不經(jīng)意間也有很多事感動(dòng)著我們。聊到家的時(shí)候，能夠從大家的表情中看到大家對(duì)家人的思念。我們鄰帳篷的一位大哥休息時(shí)經(jīng)常會(huì)去撿石頭，我對(duì)他說(shuō)：“大哥呀，每天上班那么累，撿那些石頭干啥呀，又賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)”。大哥笑了笑說(shuō)：“我也不靠這玩意賺錢(qián)，只是想干完活回家的時(shí)候用這些石頭給家里的兩個(gè)孩子做點(diǎn)小飾物，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，怪想的…”。我能從他臉上看到此時(shí)此刻他心里的幸福和體會(huì)到對(duì)家的思念。雖然我們還未為人父母，卻也為人子女。通過(guò)這次的經(jīng)歷，為人子女的我也看到和體會(huì)到了父母為我們付出的那些可能我們從未看見(jiàn)過(guò)的辛苦。雖然大家

來(lái)自五湖四海，但此時(shí)此刻也如同一家人一樣，也會(huì)一起嬉鬧，當(dāng)看到師傅們相互打鬧，臉上那種發(fā)自內(nèi)心的笑容時(shí)，我心里有的只是感動(dòng)。感動(dòng)大家千山萬(wàn)水，此時(shí)此刻的相聚；感動(dòng)大家不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)的工作；感動(dòng)大家能夠在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境下還能有這種發(fā)自內(nèi)心的笑容，苦中作樂(lè)。我想，這是一種境界，不，更準(zhǔn)確的說(shuō)，這應(yīng)該是一種面對(duì)生活的態(tài)度，這也是我們這次除了野外專業(yè)知識(shí)外學(xué)到的最寶貴的東西。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西很多，不僅對(duì)我們所學(xué)專業(yè)的一些知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)外，其他專業(yè)領(lǐng)域也有了一些了解，最重要的是極大地提高了我們吃苦耐勞的精神，鍛煉了我們的毅力，也使我們明白了在以后的工作生活中所需要的心態(tài)?？傊?，這次的確不虛此行，獲益匪淺。

第二篇：宋宇航材料

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料

宋宇航，開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)七班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)。他聰明、善良，活潑、可愛(ài)，他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則。2011年榮獲開(kāi)縣第五屆少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽小A組三等獎(jiǎng)；2012年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生；2013年榮獲全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育征文三等獎(jiǎng)……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均列年級(jí)段前幾名。他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

愛(ài)好廣泛、多才多藝、樂(lè)于助人的他經(jīng)常是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，無(wú)論是同學(xué)、班級(jí)，還是學(xué)校只要有個(gè)大事小情，一定會(huì)看到他付出的心血和汗水；無(wú)論班組、還是學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，都會(huì)看到他踴躍參加的身影，不僅自己能做到，更能積級(jí)地組織同學(xué)們共同參與。

年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們得眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀，每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋的他基本上很少有什么問(wèn)題能把他難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，他的成績(jī)?cè)谝恢倍济星懊?，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“雙優(yōu)生”。不止這些，宋宇航同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，經(jīng)?？匆恍┱n外科普書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙百科全書(shū)》、《地球百科全書(shū)》、《愛(ài)的教育》、《上下五千年〉……知識(shí)面越來(lái)越寬、詞匯量也越來(lái)越大。

他從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母。他也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長(zhǎng)，他發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，只要是班級(jí)投票選舉班干部，他都能獲得絕大多數(shù)選票，他已經(jīng)連續(xù)好幾年擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

在家里，他是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年紀(jì)就開(kāi)始自己動(dòng)手學(xué)著做飯、做菜。

在學(xué)校里，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。他在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給遭受雪災(zāi)和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。

他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下心來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

宋宇航同學(xué)非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加隊(duì)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他是校鼓號(hào)隊(duì)中的一名優(yōu)秀隊(duì)員，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，在一些活動(dòng)中總是起帶頭作用，把集體的榮譽(yù)、少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要，他嚴(yán)格要求自己、自我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他是這么想的，也是這么做的，學(xué)校為了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，自上學(xué)以來(lái)，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雙優(yōu)生”。我們相信，這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！

臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)宋宇航

2014年6月

第三篇：張宇航2013年學(xué)習(xí)計(jì)劃

張宇航2013年學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、每天早上7：00準(zhǔn)時(shí)起床，7：15朗讀前一天的課文，7：30預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課文，7：50吃早飯，8：10上學(xué)。

二、放學(xué)后兩小時(shí)內(nèi)完成老師布置的家庭作業(yè)，完成作業(yè)后方可玩耍。

三、每天晚上9：00睡覺(jué)。

四、周六、周日上午做兩小時(shí)作業(yè)，下午靈活安排，幫媽媽做力所能及的事。

第四篇：《老人與?！纷x后感 汪宇航

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的代表作，還海明威憑著《老人與?！帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，《老人與?！纷x后感汪宇航。

《老人與?！愤@本書(shū)是寫(xiě)一個(gè)老人連續(xù)108天沒(méi)打到魚(yú)，一天，老人下定決心要出海捕一條大魚(yú)，在小男孩的幫助下，老人做好了出海的準(zhǔn)備工作。老人這種108天沒(méi)捕到魚(yú)的情況，用當(dāng)?shù)氐脑捳f(shuō)，就是：“真是倒霉透了，霉到骨子里了?！崩先霜?dú)自出海了，他和一條大魚(yú)一番搏斗之后，大魚(yú)已經(jīng)奄奄一息，被老人制服了，這時(shí)老人也體力不支了，全身疼痛起來(lái)，老人不停的念著《圣經(jīng)》，但是上帝并沒(méi)有眷顧他，途中，老人遇到了鯊魚(yú)，盡管老人全力驅(qū)趕，但是老人捕到的大魚(yú)被吃得一干二凈，只剩下一副魚(yú)骨架，老人失望而歸……

老人雖然被打倒了，但他沒(méi)有被打敗，因?yàn)樗麍?jiān)信著一句話：一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗，讀后感《《老人與?！纷x后感汪宇航》。老人那永不言敗的精神值得人們尊敬，也深深的吸引著我。老人面對(duì)困難毫不退縮，面對(duì)挫折也是樂(lè)觀對(duì)待，他曾與一個(gè)黑人扳手腕，比了三天三夜，最后老人以驚人的耐力贏了對(duì)手。老人的內(nèi)心深處深深的藏著一個(gè)信念——不能向任何人低頭。

笑迎風(fēng)雪，傲骨不折，老人正是以這樣的方式，書(shū)寫(xiě)著自己與大海的奇跡。

第五篇：紀(jì)念英雄葛宇航,

閑言碎語(yǔ)不要講，表一表,英雄的軍官葛宇航,這軍官是解放軍的好榜樣，服役某部駐莘縣職任消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班長(zhǎng)，葛宇航,05年入伍求上勁，積極學(xué)習(xí)心向黨，他團(tuán)結(jié)同志熱心腸，助人為樂(lè)樹(shù)榜樣，他兢兢業(yè)業(yè)不叫苦，他事事帶頭沖前方。

英雄那年一十八，高高的個(gè)子帥模樣，他文化好技術(shù)強(qiáng)，他軍事技能更是棒，德才兼?zhèn)?-好棟梁，金子一塊--價(jià)無(wú)量。

（白）：軍愛(ài)民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一條心，軍民好比魚(yú)和水，階級(jí)情意似海森。

叫各位,你別忙，聽(tīng)我慢慢對(duì)你講；

那一天，是4月7日天涼爽，他帶著新兵去市場(chǎng)。

前段部隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)緊，剛好趁著輪休全班市里去逛逛，咱部隊(duì)吃的是聊城人民種的糧，百姓和俺親如一家情難忘。

正說(shuō)著，突然聽(tīng)見(jiàn)電話響；

白：陽(yáng)谷新城區(qū)出現(xiàn)重大火情全體官兵迅速出動(dòng).葛宇航你們迅速前往陽(yáng)谷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，....簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)那時(shí)快，不多時(shí)來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

帶好裝備沖在前方，一句怨言沒(méi)有講：

他飛快跑到車(chē)中央，手拿水槍對(duì)準(zhǔn)火場(chǎng)，只見(jiàn)他一個(gè)躍在前不慌忙，快速抓住調(diào)壓閥，他連拖帶頂?shù)拿Γ?/p>

（白）：人民解放軍的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民，現(xiàn)在考驗(yàn)我的時(shí)候到了，陽(yáng)谷人民你放心，我只要還有一口氣，一定要堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)...黨的教誨全不忘，一個(gè)信念關(guān)鍵時(shí)刻不能辜負(fù)黨，水雖冷，我熱心腸

人民靠軍隊(duì)

軍隊(duì)靠的人民養(yǎng)

寒冷的氣候凍的他渾身僵，烈火似江水一浪高一浪，人民軍隊(duì)更有力量。

自覺(jué)得體力急下降，沉沉浮浮生死關(guān)頭上

迎面撲來(lái)一面墻，英雄為救火沒(méi)有細(xì)想！

墻體撲來(lái)把他傷！

可救火的英雄

葛宇航.....永遠(yuǎn)....永遠(yuǎn)

犧牲陪伴在景陽(yáng)。

橋頭上

幾百位群眾淚水淌

哭泣聲聲撼天響，陽(yáng)谷的鄉(xiāng)親太悲傷

欲哭無(wú)淚望遠(yuǎn)方，翻滾的烈火您體諒，孤苦家庭如同房屋斷大梁??！

英雄的人物，英雄事

傳遍全國(guó)，震家鄉(xiāng)，自發(fā)的群眾送來(lái)花圈、挽聯(lián)排成行，越來(lái)越多山一樣，省、市、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)快速到現(xiàn)場(chǎng)，感人的場(chǎng)面使那天地都震蕩，顆顆熱心激情祭那英雄好榜樣。

感謝英雄舍身救火永世不會(huì)忘！

葛宇航，您是偉大的軍人，為部隊(duì)爭(zhēng)了光，你是俺山東人，為俺齊魯大地爭(zhēng)大光，葛宇航，我們的英雄好榜樣。

全國(guó)人民，感謝人民軍隊(duì)的好培養(yǎng)，全國(guó)的年輕一代要自覺(jué)學(xué)習(xí)----葛宇航，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)人民，愛(ài)社會(huì)，攜手并肩，學(xué)習(xí)英雄做榜樣！