第一篇：大學生輔導員工作說明書

大學生輔導員工作說明書

崗位名稱：大學生輔導員隸屬部門：教育科學學院

直接上司：院黨委副書記

直接下級：學生

工作責任：

1.對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的“四有”人才。

2.應邀參加各種學生會活動的評比，積極參與學生組織活動。

3.在學生的日常行為管理中關注學生學習狀態(tài)、生活作風（寢室和教室衛(wèi)生、作息）、各項活動熱情。

4.在實踐中不斷摸索學生工作的規(guī)律和特點，經(jīng)常深入班級，檢查指導班級工作，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，抓好典型，宣傳推廣。

5.為特困生服務、考研的學生以及學生就業(yè)提供指導。

6.檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。

7.對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構(gòu)成行政處分的學生提出處理意見。

8.積極組織學生參加校、院的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作；組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。

9.做好黨員的思想工作，與黨員進行思想交流，積極開展積極分子培養(yǎng)考察和共青團推優(yōu)入黨工作。

10.指導團總支（支部）、學生會等群團組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。

11.寫好日常工作筆記和值班紀錄。

12.學生日常的請假核實與銷假。

13.有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

14.獎貸勤補免等經(jīng)費的處理與咨詢。

15.每學期開學時，上交學期工作計劃、每學期末上交學期工作總結(jié)。

管理責任：

1.每學期初制定一份書面工作計劃，針對學生思想實際和本教學部具體工作的要求，確定工作重點和工作方式。

2.按時參加輔導員工作例會，不無故缺席；若有特殊情況不能到會，須事先請假經(jīng)過批準。

3.每周召開一次學生干部例會。（檢查值周工作，總結(jié)上周工作，布置下周任務）

崗位要求：

（一）身體條件的要求

1.健康狀況：健康、無傳染病。

2.體能要求：精力充沛

3.性別：男女不限

（二）專業(yè)要求

學歷要求：研究生學歷和碩士及以上學位 專業(yè)要求：紡織類、材料類、理論經(jīng)濟學；應用經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、工商管理、管理科學與工程、思想政治教育學、高等教育學、信息電子類；計算機、機械工程、控制科學與工程、電氣工程、儀器科學與技術、心理學、新聞傳播學、社會學、馬克思主義基本原理、思想政治教育、高等教育學、法學（行政法學、民商法學、經(jīng)濟法學、訴訟法學）。

（三）其他要求

1.中共正式黨員；

2.本科與研究生階段都擔任過主要學生干部；

第二篇：高校輔導員工作說明書

高校輔導員工作說明書

編寫日期：

職位編號：所屬部門： 職位名稱：輔導員工作地點： 職位等級：初級職責分析日期：

一、職位概要

在學院黨委的領導下，傳達各項學生工作并組織落實，負責學生日常管理和后勤保障工作，如學生獎助貸、勤工助學、自律、心理工作和學生宿舍管理、個體管理、違紀處理、部分證明的開具，同時配合學校各個職能部門開展工作。

二、職責總述

1.做好本科生思想政治教育和日常行為管理，包括各種證明的開具、材料的收取、獎勤助貸、學生團建、心里健康等工作，配合班主任、輔導員做好班級工作、寢室管理；

2.組織學生開展各類活動，包括促進學校與學生和諧發(fā)展；

3.關心愛護學生，深入了解學生的各項需求及困難并給予解決，引導大學生健康成長；

4.成為學校與學生之間連接的紐帶，做好雙方溝通工作，協(xié)助其他職能部門更好地開展工作； 5.為經(jīng)管院學生提供一個安全、穩(wěn)定、和諧、快樂的大學生活環(huán)境。

三、工作內(nèi)容

1.準備迎新工作，給提前及深夜到校學生辦理住宿手續(xù)，走訪新生宿舍，對有問題的宿舍排查登記，收取各種新手登記表等材料，進行迎新紀念照的拍攝工作；

2.進行每學年的評獎評優(yōu)工作和經(jīng)濟困難學生助學貸款工作；

3.開展新生軍訓工作，選拔出多名學生干部組成軍訓服務隊，進行隊員管理、組織工作開展，保障新生順利完成軍訓工作；

4.關注經(jīng)管院學生心理健康，利用心理協(xié)會等平臺開展心理委員培訓活動，做好心理團體輔導和個體輔導，并根據(jù)心理月報，利用輔導員工作，為同學們生活、學習、情感上的困惑解疑；

5.每學期早操工作，提前安排好領隊老師名單和時間，安排好學生組織的查操任務，督促學生積極參與，養(yǎng)成良好的生活習慣，并通過補操、重修等方式讓學生完成早操課程；

6.借助學生自律委員會，每兩星期對學生宿舍進行衛(wèi)生督導，每月進行班級量化考核，提醒同學們整理好內(nèi)務，積極參與班級、社團活動，通過自律委員會舉辦的公寓文化節(jié)等活動豐富大學生課余生活，營造健康、溫馨、和諧的宿舍環(huán)境，幫助經(jīng)管院老師對學生進行服務和管理；

7.每逢重大節(jié)假日，組織各班班長統(tǒng)計假期安排，登記學生離校外出地點和返回時間，并留下聯(lián)系電話； 8.寒暑假組織統(tǒng)一預定離京、返京火車票，針對寒暑假留校同學，提供相關勤工助學崗位，并安排假期值班老師，以便及時了解同學情況；

9.對學生違紀行為，在基于調(diào)查并符合事實的前提下，給與批評教育，并作筆錄等處分材料，上報學生處，由學校給予相應處分，每年畢業(yè)生畢業(yè)前，進行學生違紀解除；

10.每學期期末，全面動員班級、輔導員老師等進行考風考紀宣傳教育工作，宣揚誠信考試，培育優(yōu)良的學風考風氛圍，充分調(diào)動和發(fā)揮學生學習和期末備考的積極性和主動性，進一步嚴肅考風考紀，維護考試秩序；

11.開具證明材料和其他常規(guī)事務，如補辦學生證、身份證、公交卡和醫(yī)療卡等；

12.負責基層班級學生教育和管理，了解學生的困惑和想法，定期與每名學生進行深入談話和溝通；

13.協(xié)助黨委做好班級學生入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)活動；

14.學?；?qū)W院交辦的其他工作及臨時性工作。

四、工作關系

直接上級：經(jīng)管院黨委；

直接下級：經(jīng)管院學生自律委員會、心理協(xié)會、全體基層班級班長團支書、具體負責的7個本科班級全體學生； 內(nèi)部聯(lián)系：學生處宿教科、思教科、學生科、資助中心、教務處、校團委、財務處、校醫(yī)院、保衛(wèi)處、在校生等； 外部聯(lián)系：學生家長、校友、其他高校相關部門等。

五、職位發(fā)展方向

行政級別：工作滿1年，可晉升副科級（團委副書記）；工作滿2年，可晉升正科級（學生事務與服務中心主任）；達到正科級后，在同一級別工作崗位輪崗超過3次，可晉升副處級（學院黨委副書記）。教師職稱：達到相關要求可評講師職稱，最高至副教授職稱。

六、任職資格

1.學歷要求：碩士研究生及以上，985和211高校畢業(yè)生優(yōu)先；

2.經(jīng)驗要求：有管理或?qū)W生工作相關經(jīng)驗，學習期間擔任學生干部，本學院學工保研畢業(yè)生優(yōu)先； 3.政治面貌：中國共產(chǎn)黨黨員優(yōu)先；

4.能力要求：具備良好的心理素質(zhì)、抗壓能力，能夠吃苦耐勞，具備一定的心理健康教育、職業(yè)教育、思想教育的能力和理論水平，有較強的組織、協(xié)調(diào)、解決問題和溝通的能力；

5.思想要求：有較高思想覺悟，良好的道德，任勞任怨，有強烈意愿從事教育事業(yè)； 6.健康要求：身體健康； 7.性別要求：男性優(yōu)先。

七、考核體系

考核層級：自我測評包括述職報告、自評打分，學生測評為學生干部打分，學院測評為其他輔導員互評打分； 考評等級：90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為合格，60以下為不合格；

考核指標：一級指標包括職業(yè)素質(zhì)、學生組織建設等，二級指標包括業(yè)務素質(zhì)、學風建設、班級建設等； 績效獎勵：根據(jù)三個層級得分的加權(quán)得分，確定最終考評等級，依據(jù)考評等級和有關規(guī)定發(fā)放績效工資或獎勵。

八、工作時間

每周周一至周五 8：00-11：30，14：00-17：30；

每年法定節(jié)假日及學校寒暑假放假休息（除假期值班時間外）。

九、工作環(huán)境及條件 標準化辦公室；

配備電話、電腦、網(wǎng)絡等。

十、其他補充事項

1.該崗位任職人員除在學生事務中心承擔一定工作外，還需作為7個本科班級的輔導員承擔相應的班級管理工作；

2.此崗位為學校正式在編崗位，非學工保研工作崗位。

第三篇：輔導員的工作說明書

經(jīng)管系輔導員工作說明書

職務名稱：輔導員部門：經(jīng)管系辦公室

職務代碼：工作地點：系辦公室、教室

在職者：4編寫日期：

工作關系

間接上級：學院黨辦、學生處、學生科、系主任、系書記

直接上級：系辦公室主任

直接下級：所負責管理年級的班主任、系團總支學生會

內(nèi)部聯(lián)系：學院黨辦、院辦、學生處、學生科、團委，系黨總支部、系辦公室

外部聯(lián)系：學生家庭、校企合作單位、學生頂崗實習的企業(yè)單位

工作概要

在學院黨辦、學生處、系主任、系書記領導下，負責大學生的思想教育與管理工作，包括學生日常事務工作、班主任工作、完成黨辦、學生處下達的教學任務以及協(xié)調(diào)系團總支學生會學生干部開展各類活動，組織引導學生健康成長。

工作職責

1、全面負責學生日常工作和組織協(xié)調(diào)各班班主任管理班級工作。

2、負責學生的思想政治教育，按照學校有關要求，深入學生宿舍

與課堂，研究與解決學生中出現(xiàn)的各種問題，維護好校園的安全與穩(wěn)定。

3、每學期開學時，上交本學期的工作計劃，學期末時上交本學期的工作總結(jié)。

4、出席院、系（部）和年級的各種會議。

5、組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。

6、熟悉并及時傳達政府和學校的幫困政策，落實好對經(jīng)濟困難學

生資助的工作。如助學貸款、國家助學金、國家獎學金、陳戈平教育基金等的評估與發(fā)放

7、做好獎勵與懲處工作，對重大違紀事件，對違反紀律構(gòu)成處分的學生提出處理意見，及時解決和配合學生處解決。

8、及時向本系學生傳達學院、系的最新動態(tài)

9、負責落實學生的評優(yōu)評獎和就業(yè)指導工作

10、負責班級學風與班風建設，落實學生黨員與學生干部的培訓與

教育。

11、負責學生的請假工作，做好學生管理有關材料的歸檔工作。

12、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公平公正，充分調(diào)動他

們的工作積極性。

13、安排與指導二年級的學生入住文明社區(qū)。

14、積極聯(lián)系各部門，做好上情下達的工作。

工作條件

1、一般在系辦公室辦公，還兼任教學工作

2、因工作需要，配備電腦、網(wǎng)絡、打印機、電話、掃描機、復

印機等。

調(diào)任、晉升和培訓機會

本職位為系中層管理職位，可能調(diào)任其他相關職位或晉升為系辦公室主任，學院黨辦、學生處、學生科、團委的相關職位。在學院外部有相關管理課程培訓的機會。

輔導員的工作規(guī)范

年齡：28歲以上性別：不限

學歷：本科學歷以上

專業(yè)或相關培訓：管理類專業(yè)及相關培訓

工作經(jīng)驗：有管理或?qū)W生工作相關經(jīng)驗

體能要求

身體健康、反應快速、靈活善變

知識與技能

1、句有心理健康教育、職業(yè)教育、思想教育的能力和理論水平

及相關知識。

2、需要具備較為專業(yè)的教育學、管理學和人文自然學科的知識。

3、善于與人溝通，有獨立工作的能力。

4、具備企業(yè)管理專業(yè)知識或?qū)W生工作的相關經(jīng)驗。

5、有較強的計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的能力。

其他特性

1、敬業(yè)愛崗、無私奉獻

2、性格開朗、積極、向上

3、工作作風嚴謹求實、責任心強、注重細節(jié)

4、要在工作中培育和突顯創(chuàng)新精神。

第四篇：大學輔導員工作說明書

大學輔導員工作說明書

1、幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色

社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導大學生不斷追求更

高的目標，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定馬克思主義的信念；

2、幫助大學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導大學生養(yǎng)成良好的心理

品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提

高思想認識和精神境界；

3、了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和

引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

4、加強大學生日常管理，培養(yǎng)大學生誠實守信、遵章守紀的良好習慣；

5、落實好國家和學校對經(jīng)濟困難大學生資助的有關工作，組織好大學生勤工助學，積極幫

助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè)；

6、積極開展就業(yè)指導和服務工作，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，為大學生提供高效優(yōu)

質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務；

7、以學生為主體，以班級為基礎，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；

8、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性；

9、組織、協(xié)調(diào)思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動。

第五篇：大學輔導員工作說明書2

大學輔導員工作說明書

崗位規(guī)格說明

一、基本資料

崗位名稱：輔導員崗位評價：…… 崗位編碼：定員標準：一人 直接上級：院長分析日期：2011/10

二、崗位職責

（一）概述：引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現(xiàn)自我價值的人

（二）工作職責

1、幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導大學生不斷追求更高的目標，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定馬克思主義的信念；

2、幫助大學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導大學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

3、了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；

4、加強大學生日常管理，培養(yǎng)大學生誠實守信、遵章守紀的良好習慣；

5、落實好國家和學校對經(jīng)濟困難大學生資助的有關工作，組織好大學生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè)；

6、積極開展就業(yè)指導和服務工作，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，為大學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務；

7、以學生為主體，以班級為基礎，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；

8、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性；

9、組織、協(xié)調(diào)思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動。

（三）其他職責

完成領導交辦的其他臨時工作

（四）監(jiān)督關系

1.所受監(jiān)督：輔導員只接受院長和院黨委書記的監(jiān)督指導

2.所施監(jiān)督：對班級學生和班級委員會等進行直接監(jiān)督

（五）崗位權(quán)限

1.對班級學生的活動和學習有指導和監(jiān)督的權(quán)利

2.有對班級同學的獎懲權(quán)利

3.有對上級部門提出合理建議和意見的權(quán)利

（六）勞動條件和環(huán)境

本崗位屬于手工和腦力結(jié)合的工作，工作環(huán)境良好