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      2012年倍加造聯(lián)校教育工作會議劉主任講話

      時間:2019-05-12 14:22:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年倍加造聯(lián)校教育工作會議劉主任講話

      優(yōu)化管理提升質量 凝心聚力爭先創(chuàng)優(yōu)

      全面推進我鎮(zhèn)教育工作向前發(fā)展

      ——在全鎮(zhèn)教育工作會議上的講話

      倍加造聯(lián)校長劉和(2012年3月12日)

      尊敬的各位領導、同志們:

      大家上午好!

      春風和煦,暖陽普照。今天,我們召開2012年倍加造鎮(zhèn)教育工作大會,主要任務是回顧和總結2011年的工作情況,表彰獎勵一些先進單位和先進個人,認真?zhèn)鬟_2012年全縣中小學校長工作會議精神,統(tǒng)一思想,振奮精神,將全鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展進一步向前推進。會上縣政府李縣長、科教局郭局長、鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長還要作重要講話,我們要認真學習領會,切實抓好貫徹和落實。下面,我講三方面的內容:

      第一部分工作回顧

      回顧2011這一年,聯(lián)校在縣、鎮(zhèn)黨委、政府和縣科教局的正確領導下,堅持以“科學發(fā)展觀”為指導思想,以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“構建和諧教育”為工作核心,帶領全鎮(zhèn)教職工改革創(chuàng)新、狠抓落實,大力推進倍加造教育均衡化、優(yōu)質化建設。一年來全聯(lián)校教育教學工作取得了顯著的成績。

      一、安全工作

      聯(lián)校牢固樹立 “安全工作大于天”的重要思想,將安全工作作為學校管理工作的首要內容,所轄各學校安全工作常抓不懈,努力創(chuàng)建平安校園。具體措施有:開展多種宣傳活動,加強安全教育;建立安全管理機構和健全各項規(guī)章制度;堅持月查月報制度,做到防患于未然。在全聯(lián)校師生的共同努力下,我們的安全工作卓有成效,全鎮(zhèn)各學校未出現一起安全事故。

      二、教育教學

      1、抓好常規(guī)教學和教研教改工作。

      聯(lián)校認真貫徹執(zhí)行科教局關于常規(guī)教學的指導意見,繼續(xù)落實聯(lián)校《關于進一步加強教學常規(guī)管理的實施意見》,對教學常規(guī)中的備、講、批、輔、考、研等各個環(huán)節(jié)制

      定了科學明確的規(guī)定,建立了嚴格的檢查、考核、獎懲制度,認真落實兩查工作:一是各學校都有自查;二是聯(lián)校要統(tǒng)查,對每一位教師的常規(guī)教學執(zhí)行情況進行量化、打分、排隊、公布,作為評優(yōu)、晉級等的主要依據之一。

      在教研教改方面,聯(lián)校多次派教師參加省、市、縣組織的各類培訓與觀摩,積極參加各級舉辦的賽講、優(yōu)質課評選活動,并激勵教師開展教育教學研究。以此調動全鎮(zhèn)教師自主學習、自我進步的積極性,促進教師素質的提高和師資力量的增強。

      2、強化教育管理

      為了提高教學質量,落實有效教學,我們強化教學管理。我們對教育教學管理機構作了進一步調整和完善,構建了網絡化管理。比如中學:教導處成立年級學科組,政教處設立年級主任。學科組負責組織和指導教師的教學工作和學科組的教研工作。年級主任直接管理監(jiān)督各年級紀律、衛(wèi)生和安全等工作。網絡化管理使各部門分工明確,教學管理更加嚴格,有利于教學質量的提高。

      3、教學成績

      在聯(lián)校全體師生的共同努力下,聯(lián)校教學成績一直在全縣名列前茅。去年,中考成績再獲佳績,七個學科中,語、數、政、物、化五科獲得全縣第一,英、歷獲得全縣第二。

      三、德育工作

      德育是學校實施素質教育的重要組成部分。聯(lián)校以構建和諧校園、創(chuàng)建文明校園為要務,認真學習和落實縣局德育工作文件精神。為了確保學校德育工作的順利實施,聯(lián)校加強了所轄學校德育管理工作。具體工作有:

      1、聯(lián)校按照縣科教局德育工作的安排,及時制定和出臺了《倍加造聯(lián)校關于進一步加強和改進學校德育工作的實施方案》,并對全鎮(zhèn)開展德育工作做了周密的安排、布署。

      2、各校都進一步充實和加強了德育工作機構。完善了聯(lián)校-學校-政教處、學生會、團支部-班級,聯(lián)校-學校-政教處-教研組-教師的德育工作雙機制網絡。形成了學校德育工作有人管、人人抓的良好局面。

      3、以校園、班級文化建設為載體,創(chuàng)造德育濃重文化環(huán)境氛圍。在校園張貼了勵志性、警示性、人文性的溫馨標語,班級懸掛了學生自己采編的標語,特色鮮明,教育效果良好。

      4、強化德育教育在各學科的滲透功能。我們要求在各學科教學中,德育素養(yǎng)教育目標要明確,教學過程德育教育要具體,在教學常規(guī)管理督查中,把這一要求作為硬性指標來評價衡量。

      5、堅持每天上午課前唱紅色愛國革命歌曲,下午課前頌古典詩詞等德育教育活動。

      四、辦學條件和環(huán)境

      為使各校園師生能在安全、舒適的環(huán)境中工作學習,根據上級安排,結合聯(lián)校實際,去年,聯(lián)校將各小學校舍維修改造工程作為重要工作來抓。聯(lián)校領導、各學校通過與鎮(zhèn)、村等多方協(xié)商,在縣科教局等上級部門的大力支持下,小村學校、窯頭學校、新堡村學校、倍加造小學新建工程順利竣工,其它學校的翻修工程也按計劃完成,全體師生已遷入新校舍。倍加造中學教學樓主體工程和公寓樓、餐廳的基礎工程已全部完成。同時,我們清理校園及周邊垃圾200多立方,粉刷校舍面積18600平米,書寫張貼標語500條幅,基本達到了美觀、整潔、整齊劃一,校容校貌煥然一新。教學設備配置上,我們努力更新桌凳,目前購買了桌凳2800套,使全鎮(zhèn)學生的課桌凳更新率達到83%。

      五、師德師風建設

      聯(lián)校站在關系我鎮(zhèn)教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把“加強師德師風建設”作為各項工作的重中之重,通過多種載體強化德育建設,穩(wěn)步提高教師的職業(yè)道德水平,具體做法是:

      1、抓考勤,努力提高工作效率。

      所轄各學校針對出現的工作紀律渙散的現象,以及由此形成的校內外不良影響,強力推行上班簽到制度,并把請假管理和績效考核相結合,使得教職工的工作狀態(tài)煥然一新,提高了廣大教師的工作積極性。

      2、抓信息反饋,及時查找存在問題

      面對當前存在的學生學習內容多、任務重、時間緊的現狀,聯(lián)校對教師的教學與管理提出了更高的要求。對此聯(lián)校下大力氣收集學生反饋的信息,對教師的工作作風等進行調查與了解,對反映好的老師及時表揚,對問題突出的及時反饋并提出整改意見。

      3、抓思想建設,增強教師職業(yè)道德

      為了增強全體教師職業(yè)道德和社會主義榮辱觀,我鎮(zhèn)開展了師德師風建設宣傳教育活動,認真學習各級各類師德師風建設文件及精神,引導全鎮(zhèn)教育工作者嚴格遵守師德規(guī)范,切實提高師德素養(yǎng)。

      4、抓領導班子建設,努力開創(chuàng)以德治校新路子

      聯(lián)校要求各學校領導要重視加強自身的政治素質和業(yè)務素質修養(yǎng),能不斷鉆研教學業(yè)務,提高教育教學能力,并深入第一線指導教學和教改,組織聽課、評課;要有開拓進取精神;要重視領導的先鋒模范作用。

      六、“1+6” 教育綜合改革

      2011年,縣委、縣政府把我鎮(zhèn)確立為“1+6”教育綜合改革試點,經過努力工作,現在各項改革已全面鋪開,五項改革內容已基本完成,經過半年多的先行先試,取得了良好的預期效果.通過實行校長競爭上崗和校長組閣中層領導制,初步建立起一支有朝氣、有膽識、懂管理、善管理的教育管理干部隊伍;通過實行教師全員聘用制,優(yōu)化了全鎮(zhèn)各學校的師資配置,用人機制得到創(chuàng)新,調動了廣大教職員工的積極性與創(chuàng)造性;通過實行課堂教學模式創(chuàng)新,使課堂教學由教案變學案,創(chuàng)立了一套完整的、科學的課堂“四環(huán)六步”學案教學模式,教學成績得到了很大的提高;通過實行后勤統(tǒng)籌管理,強化了學校監(jiān)管,飯菜的質量、衛(wèi)生、服務較以前有了很大的提升,學生、家長一致表示滿意和認可。對各學校財務進行自主獨立核算改革,使各校校長有了充分的辦學自主權。還有一項改革內容就是實行教師工資績效管理,通過制定科學有效、合理而切實可行的考核方案,在具體考核過程中,我們做到了公平、公正、公開、透明,使教師們心服口服。現在我們對教師工資績效的考核工作已結束,考核結果已經公示,全鎮(zhèn)教師們無異議,使全鎮(zhèn)廣大教師深切感受到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的改革目的,下一步我們要嚴格按照考核結果進行發(fā)放。

      以上成績的取得離不開各級黨委政府和縣科教局的正確領導,離不開社會各界人士對教育工作的支持和幫助,離不開聯(lián)校全體教職員工一年來的辛勤工作和無私奉獻,在這里我代表聯(lián)校對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      第二部分工作反思

      盡管我們的工作取得了一些成績,但我們的工作中也存在一些不足,唯有認真反思、仔細研究、科學決策,才能全面推進今后的工作。

      一、不足與問題

      1.全鎮(zhèn)教育發(fā)展尚不均衡。

      “均衡化”發(fā)展目標的實現需要一個過程。如幼兒教育方面,個別村還存在盲區(qū);教學質量方面,校與校、學科與學科之間還存在較為嚴重的不平衡現象。

      2.學校管理需進一步規(guī)范化、科學化。

      教師考評制度不夠系統(tǒng)、完善,對學生的評價未形成體系。3.育人工作需加強特色化和實效性。

      首先,育人工作中的教育主題不系統(tǒng),與學校特色聯(lián)系還不緊密。

      其次,學校教育未與社會、家庭教育形成合力,學生校內校外表現迥然不同的問題較為嚴重。

      4.教學改革力度仍需加大。

      部分教師對學案教學改革的認識還不夠深刻,在教育教學工作中存在機械照搬的現象。在學案教學改革方面監(jiān)控、檢查、開展研究的力度還不夠。

      第三部分工作展望

      指導思想:

      2012年,全鎮(zhèn)教育工作以科學發(fā)展觀統(tǒng)領,以 “十二五教育發(fā)展規(guī)劃”和 2012年全縣中小學校長會議精神為指導,以“改革、發(fā)展、創(chuàng)優(yōu)”為主線,注重指導管理、強化過程管理、完善責任機制,使各項工作邁大步、上臺階、創(chuàng)一流,實現全鎮(zhèn)教育規(guī)范、健康、和諧、科學發(fā)展。

      主題詞:教育工作全面推進年

      關鍵詞:教學管理抓規(guī)范 學校發(fā)展抓特色 工作原則:與時俱進 靈活創(chuàng)新

      發(fā)展目標:創(chuàng)新教育觀念 創(chuàng)設教學方式 創(chuàng)建特色學校 圍繞一個中心: 全面提高教育教學質量 樹立兩種意識:

      1.校校有進步,全鎮(zhèn)大變樣的責任意識;

      2.特色決定學校品牌、文化決定學校品味、師質決定學校品質的發(fā)展意識。突出三大重點:

      1.切實抓好各學校的德育建設和文化建設,營造良好的育人環(huán)境; 2.以課堂教學改革為核心,抓實“四育”工作,實現素質教育的全面深化; 3.整體提升全鎮(zhèn)教育教學水平,為全縣教育翻身工程作出應有的貢獻。實施四大工程:

      1.倍加造中學教學樓、第三餐廳和公寓樓投入使用工程; 2.倍加造中心幼兒園新建工程; 3.校園德育建設和文化建設工程; 4.教師素質提升工程。完成五項指標:

      1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康的行為習慣; 2.學生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率為“0”。

      3.學前入園率達99%以上,適齡學生入學率、鞏固率、升學率100%;小學生輟學率為“0”;

      4.課堂教學合格率100%;學科教學合格率100%;

      5.學校重大安全責任事故率為“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%。抓實六項工作:

      一、繼續(xù)加強安全教育,強化師生安全意識,營造濃厚的安全教育氛圍,保證安全事故為零。

      牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學校工作的首位。嚴格實行校長負責制,更加規(guī)范地落實安全日志管理制度。認真組織好“開學安全第一課”,進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好每學期至少一次的防震演練,有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案,加強安全工作檔案建設。強化學校安全工作自查制度,嚴格實行安全工作月報告制度、重大安全事故第一時間報告制,從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調相關部門,不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。做好今春流感等常見傳染病的預防教育,建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。簽訂綜合治理責任書,嚴格實行安全工作責任追究制和安全工作考核制。

      二、抓教學促管理,提升辦學效益。以教科研一體化的大思維、大戰(zhàn)略來提升聯(lián)校的教學質量。教學成績再創(chuàng)新高,確保全縣前茅。

      1、深化課堂教學改革,提高課堂教學質量。學校校長必須牢固樹立“課堂教學質量是決定學校教學質量關鍵因素”的理念,撲下身來,蹲在課堂,把所有的精力全部投入于學校課堂教學改革。學校校長必須正確認識和清楚掌握本校課堂教學改革優(yōu)勢與不足、經驗與問題,把問題整改作為第一要務,把經驗內化作為根本要務,把“課堂教學質量作為檢驗學校工作是否執(zhí)行到位的根本標準”,全心全意抓課堂,一心一意謀質量。本年度聯(lián)校課堂教學改革的總體思路的依然是規(guī)范行為,提煉經驗。重點做好以下工作:

      一是繼續(xù)提高課堂教學管理水平和質量。在抓好常規(guī)管理的前提下,要狠抓課前備課,規(guī)范教師備課行為;狠抓課堂教學管理,規(guī)范教師教學行為;狠抓課后質量檢測,規(guī)范課后評價行為。

      二是繼續(xù)把學生自主學習、合作探究學習習慣的培養(yǎng)工作作為課堂教學改革深入推進的抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學科課堂教學評價體系,提高課堂教學研究的針對性和實用性。

      三是繼續(xù)加大以學案教學為核心的課堂教學模式研究,通過模式的研究和運用引領教師課堂轉型,促進課堂質量提高。

      四是發(fā)揮好優(yōu)質學科教師、優(yōu)質課堂教學模式的的示范作用,樹立典型,引領發(fā)展。本年度各學校要組織優(yōu)質課、示范課的競賽和評選活動。

      2、牢固樹立“科研興?!钡乃枷?。組織協(xié)調各年級學科教研活動工作,有效提高教研的針對性。加大教科研力度,做到校校有課題,人人都參與,并積極做好科研成果的推廣工作。完善教研活動管理和指導,確保校本教研工作規(guī)范有序、高質量開展。

      3、全面提升學前教育發(fā)展水平。

      ⑴ 完成倍加造中心幼兒園新建工程.做好其它學校幼兒班升級工程。加快我鎮(zhèn)幼兒教育均衡發(fā)展.鼓勵有條件的幼兒園創(chuàng)建縣區(qū)農村特色幼兒園。

      ⑵為幼兒教師搭建學習交流平臺。加強幼兒教師培訓,提高幼兒教師隊伍素質。

      4、強化教師培訓學習和業(yè)務考核。一是堅持以校為本,組織開展新知識、新技能、新手段的培訓。二是組織開展教師基本功考核。三是積極創(chuàng)造條件,為廣大一線教師提供外出培訓與學習的機會。四是切實搞好全縣教師全員培訓工作和暑期集中培訓工作。

      三、想辦法,促進步,確保學校德育工作的高效進行,打造德育品牌,為大同縣德育教育工作發(fā)揮帶動作用。

      1.扎實開展學生養(yǎng)成教育工作。

      ⑴ 本年度重點做好養(yǎng)成教育“十大習慣”培養(yǎng)啟動、推進工作。(十大習慣:即文明禮儀習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閱讀習慣、寫作習慣、健體習慣、衛(wèi)生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節(jié)約習慣和遵守規(guī)則習慣)。

      ⑵ 本年度做好“學生一日生活十項常規(guī)”的培養(yǎng)工作。(學生一日生活十項常規(guī)即:小學生佩帶紅領巾、見了老師問好、校內文明用語、校內紀律自律、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、課堂學習習慣養(yǎng)成、作業(yè)按時完成、同學互幫互助、好人好事、幫助家長。)

      2.加強和改進班級管理。開展班級問題研討,提升班主任及學生的自主管理能力,構建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制。

      3.完善三維育人網絡,積極開展貼近學生和學生樂于參與的主題活動,讓學生了解社會,逐步明確自己的社會責任。發(fā)揮家庭教育的作用,推動家校共育。進一步強化校外教育,提高校外教育水平。形成學校、家庭、社會三維育人網絡。

      四、抓特色,見行動,緊緊圍繞“十二·五”規(guī)劃,將校園文化建設作為學校品牌建設的核心內容,制定完善目標任務、責任機制。

      1、創(chuàng)造性地開展文明宿舍、文明班級、放心食堂、衛(wèi)生廁所、綠色校園和平安校園“六大創(chuàng)建活動”,培植打造學校文化建設亮點。本年度全鎮(zhèn)創(chuàng)建重點是整潔校園、衛(wèi)生廁所和平安校園。聯(lián)校將對創(chuàng)建工作的進展情況進行定期通報。

      2、創(chuàng)新校園文化載體。大力做好校園廣播、校園文化專欄、校園文化社團等工作,提升學校文化品位。

      3、將校風、教風、學風、班風、文風、考風建設有機融入到學校整體文化打造之中,全力提升學校教育教學水平。

      4、堅持一切工作立足學生特點、圍繞學生需求、尊重學生意愿的學校制度文化和環(huán)境文化,為學生成長創(chuàng)設優(yōu)雅和諧氛圍。

      五、積極營造愛崗敬業(yè)、求真務實的教育教學環(huán)境,促進中小學教師職業(yè)道德建設

      工作制度化、常規(guī)化。主要任務有:

      1、豐富活動載體。各中小學校要結合實際來開展師德師風建設,進一步豐富活動載體。各中小學校要積極組織開展形勢政策教育,認真學習教育規(guī)劃綱要和縣教育工作會議精神,認真學習《中小學教師道德規(guī)范》,開展好師德師風集中教育和培訓活動,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

      2、開展師風評議。各中小學校要按照全縣教育工作會議精神和《中

      小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對中小學教師行為開展師德師風評議工作,并對當前師德師風建設中的突出問題,認真分析產生問題的根源,研究解決問題的辦法,認真進行整改。

      3、完善制度建設。各中小學校要建立健全師德師風考評制度,要把師德表現作為中小學教師績效考核和評優(yōu)獎勵、職務評聘、績效工資分配等的重要依據。對師德表現不佳的的教師要及時勸誡,經勸誡仍不改正的,要嚴肅處理。

      六、繼續(xù)改革深化,積累經驗,配套完善,讓改革成果遍地開花。

      “1+6”教育綜合改革工作雖然已經全面鋪開,取得了預期效果,但在實施過程中仍然會存在一些問題,為此須做到:一要不斷修訂完善各項改革方案等并嚴格落實,切實營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍;二要和已實施改革的兄弟校交流經驗,取長補短,強化改革的活力,推動各項工作的進一步發(fā)展;三要將改革的經驗不斷傳播,讓即將改革的學校嘗到改革的成果,為我縣的教育翻身工程發(fā)一份熱,盡一份力。

      同志們,春天迎來春氣象,龍年抖擻龍精神。今后,我們要在上級的正確領導下,凝心聚力、銳意進取、探索創(chuàng)新,力爭把倍加造鎮(zhèn)聯(lián)校打造成全縣教育改革的排頭兵,各項工作優(yōu)質高效的示范聯(lián)校,全縣教育發(fā)展的樣本聯(lián)校。為實現大同縣“三年有明顯變化,五年有大的提升”教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。

      謝謝大家!

      第二篇:倍加造聯(lián)校2012年工作總結

      倍加造聯(lián)校2012年工作總結

      回顧2012這一年。倍加造聯(lián)校全面貫徹落實全縣中小學校長會議精神和大同縣教育系統(tǒng)“樹形象、改作風、創(chuàng)一流”工作的安排布署,為開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展新局面作出了應有貢獻。具體工作如下:

      一、安全工作上,牢固樹立 “安全工作大于天”的重要思想,努力創(chuàng)建平安校園。具體措施有:開展多種宣傳活動,加強安全教育;建立安全管理機構和健全各項規(guī)章制度;堅持月查月報制度,做到防患于未然。在全聯(lián)校師生的共同努力下,我們的安全工作卓有成效,全鎮(zhèn)各學校未出現一起安全事故。

      二、教育教學上,緊抓教育教學這一生命線,全面加強各項工作措施,打造優(yōu)質教育。具體措施有;

      1、抓好常規(guī)教學和教研教改工作;

      2、強化教育管理;

      3、認真落實“1+1”教育幫扶活動;

      4、重視教育教學管理水平的提升;

      5、重視品牌建設。

      三、德育工作上,以構建和諧校園、創(chuàng)建文明校園為要務,確保學校德育工作的順利實施。具體措施有:

      1、聯(lián)校出臺了《倍加造聯(lián)校關于進一步加強和改進學校德育工作的實施方案》;

      2、各校都進一步充實和加強了德育 工作機構;

      3、以校園、班級文化建設為載體,創(chuàng)造德育濃重文化環(huán)境氛圍;

      4、強化德育教育在各學科的滲透功能;

      5、開展全聯(lián)校學生每天1小時陽光玩耍行動。

      四、辦學條件和環(huán)境上,牢記環(huán)境約束人、更能陶冶人這一理念,營造安全、舒適的工作和學習環(huán)境。

      五、師德師風建設上,把“加強師德師風建設”作為各項工作的重中之重,通過多種載體強化德育建設。具體措施有:

      1、抓考勤,努力提高工作效率;

      2、抓信息反饋,及時查找存在問題;

      3、抓思想建設,增強教師職業(yè)道德;

      4、抓領導班子建設,努力開創(chuàng)以德治校新路子;

      5、抓各項會議精神的落實。

      六、“1+6” 教育綜合改革上,完善各項改革措施,爭當全縣各聯(lián)校的先鋒隊和排頭兵。

      七、今后工作上,緊緊圍繞“樹形象、改作風、創(chuàng)一流”這一精神,制定了下一步的工作重點。制定確立了我聯(lián)校新的五年發(fā)展規(guī)劃和目標。在業(yè)已實現過去五年“一年一個樣,三年大變樣,五年變新樣”奮斗目標的基礎上,聯(lián)校制定新的五年發(fā)展規(guī)劃目標。

      以上是我聯(lián)校一年來所做的一些工作,但是還存在一定的差距和不足,在今后的工作中,我們將更加努力,團結和帶領全聯(lián)校全體校長和老師為全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻,當好全縣教育的窗口,為全縣教育樹樣本、當典型。

      第三篇:2017年教師節(jié)教學工作會議講話(聯(lián)校)

      規(guī)范管理抓質量 勵精圖治求卓越

      尊敬的各位領導、老師們:

      下午好!

      在這金秋送爽、碩果累累的九月,我們迎來了第三十三個教師節(jié),在此,我代表全鎮(zhèn)教職工向始終關心支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府各位領導表示衷心的感謝﹗同時也向默默耕耘,辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的問候﹗向今天受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

      近年來,在教育局關心支持下,鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我鎮(zhèn)廣大教育工作者解放思想,開拓進取,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以讓每一個孩子享受優(yōu)質教育為目標,積極深化教育改革,大膽推進素質教育,辛勤勞動,無私奉獻,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展付出了大量的心血和汗水;各級各部門和廣大人民群眾始終如一地關心、支持教育,積極為教育辦好事、辦實事,使我鎮(zhèn)教育取得了長足發(fā)展。下面,我代表聯(lián)合校把我鎮(zhèn)教育工作情況向各位領導做如下匯報:

      一、教育投入空前宏大,為改善辦學條件帶來良好契機 一年來,我縣均衡縣創(chuàng)建工作進入關鍵期,在上級主管部門的正確領導下,我鎮(zhèn)在創(chuàng)建工作中表現突出。康局長、高書慈副局長、陳廣榮主任、郭文雨主任等教育局領導多次到我鎮(zhèn)學校深入工地督導均衡縣創(chuàng)建工作,使各項工作得以很好的落實。鎮(zhèn)黨委政府安排專門人員指導學校建設全過程,在招標、投標等工作中,吳建坤主任親自聯(lián)系,為學校排憂解難,在征地、清場等環(huán)節(jié)中,黨委政府管區(qū)人員直接參與,排除各種不利因素。一周之內新征學校用地57畝,為學校建設打下堅實的基礎,使各項工程如期開工。聯(lián)合校成立了均衡縣創(chuàng)建工作領導小組,依據教育局制定的“一校一方案”,認真制定了各學校實施方案,全力加快各學校的建設進度

      經過全鎮(zhèn)教職工近半年的辛勤付出,使我鎮(zhèn)的學校面貌煥然一新,內部設施的配備與管理提高了標準,辦學條件得到極大改善。

      鎮(zhèn)中學建設高標準運動場一處,校園綠化美化一新;先后投入近363萬元,定寨小學順利實現異地新建;明德小學、翔云小學、黎巴嫩女子小學、千戶營希望小學、秦閆小學已完成部分改擴建工程:共實施校舍改造項目36個,投資3365.34萬元。在教育局的大力支持下,學校教育教學設施不斷充實完善。中小學共裝備計算機教室6間、多媒體教室7間、班班通設備65套。大力加強圖書、儀器、體育器材配備,學校儀器室及其它功能室裝備均達到國家標準。

      在各級領導的悉心指導下,全鎮(zhèn)教職工齊心協(xié)力,攻堅克難,各項工作均取得了優(yōu)秀的成果。7月14日全市的均衡縣創(chuàng)建工作觀摩會在冠縣召開,觀摩冠縣的四所學校中,有我鎮(zhèn)的翔云小學和千戶營希望小學,成市長、牟書記等各級領導對這兩所學校的創(chuàng)建情況給予高度評價。7月26日,省復驗專家組對定遠寨鎮(zhèn)的均衡創(chuàng)建工作復驗時,對兩所學校的建設情況給予了充分肯定。截止目前,我鎮(zhèn)的均衡縣創(chuàng)建工作走在了全縣的前列,工作成績得到各級領導的表揚和認可

      二、著重抓好學校安全穩(wěn)定工作,改善學校周邊環(huán)境。鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長,由公安、工商、衛(wèi)生、交警、教育等部門組成的學校安全及周邊環(huán)境治理小組,開展了多次專項檢查和治理活動,校園安全管理得到進一步規(guī)范。通過“安全生產月”、“防災減災日”、防溺水、抗震等專項教育活動,落實“一崗雙責”制和教育干部教師分包制,全鎮(zhèn)沒有出現一次安全事故。我們重視了對老教師的關心和愛護,做好退養(yǎng)教師和臨時代課教師的思想工作,全鎮(zhèn)沒有出現一起集體上訪和越級上訪事件。

      三、辦學水平逐步提升,教學質量穩(wěn)步提高

      經過全鎮(zhèn)廣大教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育教學工作成績顯著,今年組織96多名教師參加市組織教研活動,15人參加的國家級、省級等各種現場會。有2名語文教師執(zhí)教市級優(yōu)質課,6名教師執(zhí)教縣級優(yōu)質課,獲得一等獎。12篇教學論文在國家、省市縣報刊發(fā)表,90多篇新聞報道刊登在市縣報刊上。定寨小學二年級在全縣素質抽 測中榮獲第四名。我鎮(zhèn)六年級畢業(yè)考試成績,全縣第八名。我鎮(zhèn)在聊城市小學書法比賽中3名同學榮獲一等獎,在讀書征文活動中有3名同學獲得特等獎。有8名同學獲得縣級讀書征文比賽一等獎,同時教師獲得指導教師獎證書,2名同學獲得二等獎。在全縣慶六一文藝匯演中有2個節(jié)目獲得一等獎,5個二等獎。事實證明,我鎮(zhèn)的特色教育已經走在了全縣的前列。

      四、重視發(fā)展學前教育,規(guī)范辦園,努力提高公辦幼兒園的保教質量。

      為了讓幼兒健康快樂的成長,我們努力改善辦園條件,投資80多萬元的翔云幼兒園已投入使用、投資120余萬元定寨幼兒園、千戶營幼兒園馬上竣工。已上報80萬元的投資計劃,將為定寨幼兒園和千戶營幼兒園配置基礎設施,增添大型幼兒玩具,能夠極打地提升各園的辦園水平。投入50多萬元在義和莊社區(qū)馬上動工,解決了義和莊和三廟社區(qū)幼兒上幼兒園難得問題。聯(lián)合校多次組織幼兒教師進行培訓學習,極大地提高了幼兒教師的業(yè)務素質。

      在看到成績的同時,也應當清醒的看到,我們還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。學校硬件建設逐年改善,教育教學成績出現滑坡,在新學年,我們必須把提高教學質量作為首要任務,強化管理,檢查落實,追究責任。教育教學質量是學校的生命線,不講質量的校長不是好校長,不講質量的教師不是好教師,上下齊心,努力提高教學質量和辦學品味。

      一、建設高素質的新型團隊。

      1、打造一支優(yōu)秀的校長隊伍。學校的辦學理念、管理水平決定著辦學水平的高低,而辦學理念和管理水平取決于學校領導班子的素質,有一個分工明確、團結奮進的領導集體非常重要。使每項工作有目標、有計劃、有措施、有檢查、有落實、有總結。對聯(lián)校人員和小學校長提出要求,要求教師做到的,班子成員首先做到,每天來的早,走的晚,加班加點無報酬。有一個好的班子,就能帶出一支好的隊伍,有一支好的隊伍就能創(chuàng)建一處好的學校。

      2、建設一支優(yōu)秀的教師團隊。教書育人,以德為先。德為師之本,師者須德高。要想辦出高質量的教育,必須有一支德藝雙馨的教 師隊伍。教師是塑造孩子靈魂的人,教師的一言一行都在影響著孩子,影響著社會風氣,車爾尼雪夫斯基認為:教師把學生造成一種什么人,自己就應該是這種人,凡是要求學生做到的教師必須自己先做到,并且做好。每位教師都要從自身做起,從現在做起,干好自己的“良心活” 李鎮(zhèn)西說過:“因為我領了工資,我要對得起這份報酬;因為我享受過學生的笑聲與淚水,我要對得起這份真情;因為學生把我當成了朋友,我要對得起我的哥們。俗話說:上山打虎要力量,下海擒蛟需技能,打鐵全靠自身硬。作為一位教師必須要樹立終身學習的理念,要通過讀書、培訓、交流、網上研修等形式,不斷充實完善自己,提高自己的專業(yè)水平和教學能力,做到愛崗敬業(yè)、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯,真正成為人類靈魂的工程師,成為全社會尊敬的人。在我們教學工作中涌現出了一大批任勞任怨、無私奉獻的教師,他們是我們的榜樣,是我們的驕傲!像周令昌、郭德紅、朱廣梅、宋紅霞、魏巧鳳、周廣興等。

      二、創(chuàng)新教學方法,提高教學質量。廣大教師要積極投身教育創(chuàng)新實踐,搞好問題即課題,教學即研究,成長即成果的校本教研,改革教學內容、方法、手段,形成富有特色的教學模式。像同課異構,嘗試教學法,快樂大作文等等(這一部分是教研室的工作)。加強教育教學研究和教學改革,提倡自主性教育、創(chuàng)新性教育,重點培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新意識、道德修養(yǎng)水平和社會適應能力。

      三、強化管理,檢查落實,追究責任。堅持用制度管人,用制度管事,從德、能、勤、績全面評價教師。進一步完善《優(yōu)秀教師獎勵辦法》、《教師競聘上崗辦法》、《教師職稱競聘規(guī)定》等一系列管理制度,充分調動廣大教師教書育人的積極性。推進學校動態(tài)管理體制。要堅持能者上,庸者下的原則,實行崗位聘任制,不斷激發(fā)教師的積極性,行成人人爭先創(chuàng)優(yōu)、事事爭創(chuàng)一流的良好競爭體制。

      四、創(chuàng)建特色學校,樹立名牌效應。

      學校要以校園文化為突破口,通過豐富多彩的教育活動,營造文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)質的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化內涵,提升辦學品味。要辦我們的學校建設成為“校長有思想、學校有特色、教師有風格,學生有特長”的品牌學校。在新學年里,我們將嚴格按照教育局和黨委政府的要求,建一流的班子,帶一流的隊伍,創(chuàng)一流的業(yè)績,樹一流的形象,發(fā)揚甘于奉獻,爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,同心同德,扎實工作,做人民滿意的教育。

      讓學生成人,讓學生成才是我們神圣的職責; 讓家長放心,讓社會滿意是我們不懈的追求;

      讓每一個學生都成為中華民族之魂的繼承者和傳承者是我們的崇高目標。

      最后,祝老師們節(jié)日快樂!

      祝大家工作順利,身體健康,合家幸福!謝謝大家!

      第四篇:第三季度會議講話劉主任

      [2010.9]東區(qū)街道辦事處2010年第三季度防范重特大安全事故工作會議暨安全生產消防安全工作會議材料

      在第三季度防范重特大安全事故工作

      會議上的講話

      東區(qū)街道辦事處副主任劉金橋

      (2010年9月28日)

      各位領導、同志們:

      今天,我們在這里召開東區(qū)街2010年第三季度防范重特大安全事故工作會議暨安全生產消防安全工作會議,根據會議安排,由我傳達上級領導指示及有關會議精神,通報全街1-9月份安全生產形勢,并就下一階段安全生產工作提出要求。下面,我講三點意見:

      一、市、區(qū)安全生產形勢及領導指示

      今年1-7月份,全市共發(fā)生各類安全事故3029起、死亡685人、受傷2705人、直接經濟損失3084萬元,其中工礦商貿(含建筑)企業(yè)生產安全事故死亡40人(占全年控制指標42.1%,全年指標95人)、火災事故死亡9人(占全年控制指標60%,全年指標15人)、道路交通事故死亡633人(占全年控制指標56.57%,全年指標1119人)。全市各類安全事故的四項絕對指標中死亡人數的下降趨勢明顯變緩,降幅較全市今年的安全生產目標仍有較大的差距,并且直接

      經濟損失同比上升了22.5%。1至7月份全市發(fā)生死亡3人以上的較大安全事故8起,死亡25人,事故起數、死亡人數同比分別上升14.3%、13.6%。

      1-8月份,全區(qū)共發(fā)生各類安全事故130起、死亡30人、受傷118人、直接經濟損失3084萬元,與去年同期相比,事故起數、死亡人數、受傷人數分別下降9.3%、1.2%、15.8%,直接經濟損失上升22.5%。其中,工礦商貿企業(yè)一般生產安全事故6起、死亡3人、重傷3人、直接經濟損失227.96萬元;死亡人數占全年控制指標42.86%(全年控制指標為7人),與去年同期持平;事故起數同比下降25%,重傷人數同比下降40%,經濟損失同比上升37.68%。火災事故31起、死亡1人、直接經濟損失288.98萬元(去年同期發(fā)生火災8起、無人員傷亡、直接經濟損失8852元)。一般程序處理道路交通安全事故93起,其中死亡事故25起、死亡26人,受傷事故68起、受傷115人,直接經濟損失24.2萬元,死亡人數占全年控制指標63.41%(全年控制指標為41人);與去年同期相比,事故起數上升4.49%,死亡人數上升23.8%,受傷人數下降19.84%,經濟損失上升5.63%。

      9月8日,廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)召開了第三季度防范重特大安全事故和消防安全工作會議暨開展隱患排查治理迎亞運專題會議,會上,洪映明副局長通報了全區(qū)安全生產形勢,分析了當前發(fā)生的事故特點、原因及善后處理,并對下一階段工作提了四點建議。區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)安全生產委員

      會主任、區(qū)消防安全委員會主任莊凡夫在會上作了重要講話,強調了五點意見:一是強化當前形勢的憂患意識,樹立信心,狠抓落實,努力壓減各類安全事故推動安全生產形勢穩(wěn)定好轉;二是進一步增強做好安全生產工作的緊迫感、責任感和使命感,將《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》精神認真學習好、領會好、宣傳好、執(zhí)行好;三是強化平安亞運的大局意識,聚精會神,全力以赴,以堅實的安全生產保障為亞運會和亞殘運會的成功舉辦保駕護航;四是強化安全監(jiān)管的責任意識,迅速行動,爭取主動,切實抓好季度重點工作確保全年安全生產目標順利實現;五是強化節(jié)日期間的安全意識,提高警惕,強化應急,落實項安全保障措施為轄區(qū)群眾創(chuàng)造和諧安康的節(jié)日環(huán)境。會議最后強調要認真貫徹落實莊凡夫副區(qū)長的講話精神,按照區(qū)委區(qū)政府安全生產工作的統(tǒng)一部署,全力以赴、扎實工作,為經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供安全保障,為順利完成今年全區(qū)的工作任務和目標,為確保“平安亞運”做出更大的貢獻。

      二、我街安全生產形勢分析

      今年以來,在區(qū)委區(qū)政府和街黨工委的正確領導下,我街各單位、各部門堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,以防范重特大事故,遏制和減少一般事故為工作目標,狠抓安全生產隱患排查治理、安全標準化建設、行政執(zhí)法檢查等工作,全街安全生產保持了平穩(wěn)態(tài)勢。

      1-9月份,全街發(fā)生工礦商貿企業(yè)一般事故3起、死亡1人、重傷1人,與去年同期相比,事故起數下降了70%,死亡人數、受傷人數與去年持平;火災事故7宗;發(fā)生交通事故16起,死亡3人,受傷21人,直接經濟損失2.3萬元,與去年同期相比,事故宗數下降23.8%,死亡人數持平,受傷人數下降4.5%,直接經濟損失下降4.1%;未發(fā)生較大以上安全生產事故。

      從事故發(fā)生的情況來看,工礦商貿企業(yè)事故發(fā)生在物流企業(yè),并且是違章使用叉車導致的;火災事故頻發(fā);交通事故相對來說較為穩(wěn)定。從日常巡查檢查的情況上來看,大型企業(yè)、落實安全生產主體責任A標企業(yè)安全生產工作相對較好,小型企業(yè)及加油站的安全生產工作相對較差,表現在主要負責人不重視,安全管理工作不到位,安全意識不強等。因而,我們工作重點要放在企業(yè)生產安全與消防安全方面,嚴厲打擊企業(yè)非法違章作業(yè),加強安全生產監(jiān)督檢查,強化消防安全檢查,切實遏制事故的發(fā)生。

      今年來,我們已經從落實企業(yè)安全生產主體責任,完善企業(yè)安全生產責任制,推進企業(yè)安全標準化建設等方面加強企業(yè)基礎安全工作,提高了企業(yè)人員素質與安全意識,目前啟動安全標準化建設的企業(yè)有30家,有23家已經通過驗收或者正在改進當中。

      三、下一階段工作建議

      一要充分認識安全生產工作重要性。進一步把思想認識

      統(tǒng)一到“平安亞運”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標上來,增強做好安全生產工作的緊迫感、責任感和使命感,針對上半年事故防范工作存在的問題以及各類事故的特點,認真開展檢查和整改,減少各類事故的發(fā)生,確保不發(fā)生較大以上事故,確保死亡人數不突破控制指標。

      二要防范重點領域行業(yè)安全事故。今年以來建設領域安全生產形勢保持穩(wěn)定,但從全市范圍看,1至7月份廣州市共發(fā)生建筑施工生產安全事故20起,死亡20人,死亡人數占工礦企業(yè)生產安全死亡總人數的50%,死亡人數占比再創(chuàng)新高。隨著亞運工程及城中村拆遷等項目進入沖刺階段,各類建筑施工危險因素和事故隱患增加,因此,加強建筑施工安全監(jiān)管,仍是當前安全生產工作的重頭任務。同時要制定“亞運”期間完善的安全監(jiān)管計劃,加強對危險化學品、重大危險源、劇毒品、易制毒化學品、建筑工地、交通安全、廢品倉庫、物流倉庫等重點領域、重點場所的監(jiān)督檢查。

      三要推進企業(yè)安全標準化建設。進一步規(guī)范企業(yè)安全生產工作,落實企業(yè)安全生產主體責任,全面推進安全生產標準化工作,一是全面大張旗鼓地開展宣傳學習,充分認識貫徹實施《企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范》對于落實企業(yè)安全生產主體責任,規(guī)范企業(yè)安全生產管理,夯實安全生產基層基礎,促進安全生產形勢穩(wěn)定好轉的積極作用,要把《基本規(guī)范》宣傳到每個員工,并使之成為每個員工生產行為的指

      南。二是全面開展《基本規(guī)范》培訓,認真組織相關企業(yè)安全生產管理人員進行宣貫培訓,全面理解和準確掌握《基本規(guī)范》的各項要求。三是各基礎條件比較好的企業(yè)要積極配合參與標準化建設工作,按照安全生產有關法律和規(guī)范標準,持續(xù)改進,率先通過企業(yè)安全標準化建設驗收。

      四要抓好節(jié)日期間安全生產工作。國慶即將來臨,各單位要高度重視,全面部署,全面檢查,加強組織領導,加大工作力度,解決突出問題,著力事故防范,強化應急演練,加強假日值守,及時上報問題,確保國慶期間平安穩(wěn)定,有力維護人民生命財產安全。

      五要積極做好安全生產目標管理考核。積極準備,抓好轄內企事業(yè)單位的安全生產目標管理考核,按照年初簽訂的安全生產目標管理責任書,下發(fā)考核標準及考核評分表,嚴格落實目標管理考核制度。

      我的講話完了,謝謝大家!

      第五篇:春季德育工作會議講話劉

      各位領導,老師們,下午好:

      今天,我們在這里召開2011年春第一次德育工作會議。首先,我對長期以來從事我校德

      育工作的廣大班主任表示衷心感謝,是有你們的辛勤勞動和無私奉獻才有我們學校的今天。下面我想就我們學校的德育工作談幾點意見。

      一、目前我校德育工作的現狀

      (一)重視德育工作,德育工作職責明確。在校長辦公會領導下,有分管副校長負全責。

      有政教處,團委,保衛(wèi)科一條線,有年級組、班主任一條線??傊倚5掠ぷ鳈C構健全,職責明確,德育工作有人管,有人抓,有章循。

      (二)豐富德育載體,多渠道多形式開展德育工作。一是結合學校實際,認真抓好我校

      文明禮儀教育的貫徹落實;爭創(chuàng)平安校園、爭創(chuàng)綠色環(huán)保校園帶動德育工作。二是堅持課堂教學的主渠道作用,把德育滲透于各科教學之中;三是以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修改)》《大冶二中學生一日常規(guī)》為重點狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育;四是堅持正面教育為主,以創(chuàng)建文明學校、文明班級、文明寢室、評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班(團)干部等活動為載體,充分發(fā)揮榜樣示范作用,五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動,如軍訓、文體活動、演講比賽、志愿者活動、社會實踐活動、愛國衛(wèi)生活動和愛國知識競賽、社會資助、甲流等疾病防控等。

      二、目前我校德育工作還存在的問題

      總的來說,我校德育工作,結合自身的實際,在不同的程度上做了大量的工作,取得了優(yōu)秀的成績,但是,隨著時代的發(fā)展,社會的進步,傳統(tǒng)的學校德育工作思維模式和工作方法已經越來越不適應新形勢的要求。在具體工作中存在著許多需要切實加于解決的突出問題。

      一是“德育首位”沒有得到真正落實。德育工作“說起來重要,干起來次要,忙起來不

      要”的現象不同程度的存在,“核心”與“中心”的關系處理得不好。

      二是師德師風建設存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的表率作用發(fā)揮得不好,教師在德育中的榜樣示范作用沒有充分體現出來,甚至少數教師的不良言行起到了負面作用。

      三是關愛學生方面做得不夠。學校教育應以學生為本,關心、尊重、愛護學生,與學生

      做朋友,在人格上師生平等相處;把學生當做自己的孩子進行教育培養(yǎng)等。在具體工作中,在持之以恒上我們做得還不夠。

      四是各班德育工作針對性不夠強。沒有遵循教育規(guī)律和學生的認知規(guī)律,不分高低年級、不分學生的個體差異,內容和目標一味求大求全,不講層次,抓大放小,脫離學生實際。

      五是德育工作還缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”,重理論不重實踐,知行脫節(jié),枯燥說教,方法單一,德育效果不夠理想。

      六是德育合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育有機統(tǒng)一和協(xié)調不夠,相互配合不

      緊密,沒有形成德育工作合力,有個別班級個別老師,班主任的教育不能被家長接受和理解,甚至出現班級教育和家庭教育相抵觸的現象。也有個別班主任,學生一出現問題,就把責任推給家長。

      三、班主任工作的重要性

      老師們都知道,班主任是班集體的核心,是組織者、領導者和教育者,是聯(lián)系班級與科任老師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁,是學生的引路人。他必須是學生的良師益友,學生才能心悅誠服的聽從其教誨。何東昌先生說:“一位優(yōu)秀的班主任,就是一位教育專家”。一個好的班主任就有一個好的班集體,班主任工作的好壞直接關系到學生的成長,關系到學風的形成。為了今后的班級管理工作做得更好,我提出以下幾點意見和建議,供同志們參考。

      (一)、注重情感交流。搞好班級工作,班主任首先要有愛心。這是教育的真諦!有了愛心,教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生,學生也會從教師的關愛中感到溫暖,因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中,學生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮,班級的各項工作就容易開展,班主任就會有成就感、幸福感。記得上學期班主任工作總結會議上陳明老師的經驗交流就是強調愛與責任兩個詞。

      有的班主任因不善于和學生溝通交流,一味的嚴格要求,態(tài)度生硬,致使學生不信任、不支持,甚至產生逆反心理,和班主任對著干。在這種情況下,班級工作能有什么成效,班主任工作會有什么樂趣?

      (二)、深入學生中去。班主任要經常進教室,進寢室,善于用心觀察學生細微的變化,從細小的變化中發(fā)現問題,然后言傳身教,及時解決。個別老師愛好多、家務事多。切記:拋不開繁瑣的具體事務,邁不出有效的管理之路!

      (三)、提高管理水平。班主任要重視教育理論學習,多學一點教育學、心理學、管理學、優(yōu)秀班主任經驗介紹,用理論指導自己的實踐;要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累,形成自己的經驗、自己的特色,提高管理能力和管理水平,積極爭取市教育局“優(yōu)秀班主任”

      (四)、大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。應經常在班里講解遵

      守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評,正面疏導的工作方法。但絕不能放縱學生,該說不的一定要說。不能丟不下情面,庇護學生。

      下面代表學校政教處對全體班主任提幾點要求:

      1、轉變思想,化被動完成工作為主動進取,樹立校園主人翁意識;

      2、講奉獻,樹新風。做事情不求回報,熱心奉獻,做的多、講的少;

      3、積極配合學校工作,完成各級領導布置的任務;

      4、積極同任課教師與家長聯(lián)系,努力做好班級管理工作;

      5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作,充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;

      6、積極參加各級部門組織的活動(如:運動會、文藝匯演、演講比賽、義務勞動等),做到精心準備,沉著參戰(zhàn);

      7、充分發(fā)揮班主任的調節(jié)作用,讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展,爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級;

      8、注重對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范,今年我們想對品德典型學生設立道德文明風尚獎;同時評選十大感動校園學生。

      9、完成各項具體工作:

      (1)、加強衛(wèi)生工作管理

      建立相應的管理制度,形成自己獨有的管理體系;安排好值日,做到值日工作有序合理;

      培養(yǎng)學生的校園主人翁意識,讓學生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級的衛(wèi)生情況,爭創(chuàng)文明班級、文明寢室。

      (2)、加強紀律工作管理

      強調課堂紀律,要求自己班的同學認真聽講、虛心學習;強調課間活動的紀律,學校的集會如沒有特殊情況必須參加;強調就寢紀律,走廊里不與同學追逐玩鬧,熄燈鈴響之后不能講話,不能吃東西,有情況及時向值班老師反應,不擅自做決定。強調用餐紀律,用餐文明有序排隊。強調時間意識,不能遲到更不能早退。任何老師不能提前放學。

      (3)加強德育工作管理

      對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的教育,以自己身為二中人為榮。教育學生“校榮

      我榮,校恥我恥”,有害學校名譽的事情不做,有害學校名譽的話不說,積極向上,努力為自己的學校爭取榮譽;教育學生公平、公正、公開的競爭模式,不打擊別人來抬高自己,不誣陷他們來保全自己;教育學生做一個有責任心的人,遇到事情不推卸責任,有錯主動承認,并及時改正,爭取不犯同樣的錯誤;教育學生做一個有愛心的人,看到別人有困難主動幫助;

      (4)落實好國家助學金的申報工作

      要求各班公開、公正、透明。先由學生申請,書面述說困難理由。班主任調查核實,然

      后評比確定資助學生名單。后天星期六完成。然后填寫好統(tǒng)計表交年級組,年級組最遲星期天交政教處。政教處錄入微機,傳到大冶。班主任確定名單后,讓學生填寫兩份申請表,一

      份國家助學金申請表,一份大冶二中貧困生申請表,后者要到村委會蓋章做為證明材料,兩表工整粘貼在一起(帖上表頭)下星期二各班收齊后,班主任對每份表簽字后交年級組。年級組收齊交政教處。

      (5)協(xié)助學校做好封閉管理

      近段時間很多學生要求辦走讀證,班主任,年級主任都簽了字。但據我所知大部分都沒有家長陪讀。所有我也沒給辦證。我要求班主任老師一定要審查清楚,不能心軟,不能給學生打掩護。

      (6)做好防流控輟工作

      這段時間也有一些學生到政教處要求轉走,班主任也簽了字。目前我一個都沒放。我要求各位班主任老師在學生要求轉走時候,不要隨便簽字,盡量挽留。不能一下就打開第一道防線。當然我們勸退的學生除外。

      (7)清查本班學生手機、MP3、隨身聽、學習機和電子辭典,事實證明學生大多時候都是利用這些東西玩,而不是學習。留意學生上網、留意學生之間的矛盾、留意學生早戀。發(fā)現情況及時處理、及時反映。

      班主任是跟學生最接近的人,也是對學生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學生的態(tài)度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成,應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的,反之,一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責,對學生負責,對家長負責,對自己負責,也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下,我們大冶二中的明天將會更加燦爛,二中的學生將會更加出色。

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