第一篇：遵化一中關(guān)于“樹講求”學(xué)習(xí)教育活動的查擺報告

遵化一中關(guān)于“樹講求”

學(xué)習(xí)教育活動的查擺報告

2003.9.25

為了深入貫徹“樹講求”教育活動的精神，我校召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。譚永興校長、祁艷軍書記、李立民副校長、徐建成副校長、張旺副校長分別就各自負責(zé)的工作、黨務(wù)工作、教學(xué)工作、政教工作、總務(wù)工作進行了嚴格的自查和認真的總結(jié)。

本年度一中的工作目標(biāo)是高考在唐山市同類學(xué)校中“保三爭一，本二上線破800”，沖重點大學(xué)人數(shù)，即“拼清華北大，搏文理狀元”。為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，就要求全體員工上下齊努力，“想干事，會干事，干成事”，這樣，就要求我們在工作中要重實際，辦實事，求實效。在查擺問題的過程中，我們主要查擺出以下幾點不是：

1、目前，學(xué)校向新體制轉(zhuǎn)軌還未徹底完成，還有小部分“吃大鍋飯”的現(xiàn)象存在。

2、小部分教師干勁不足，缺乏動力。

3、目前，學(xué)校正臨著教師隊伍年輕化的問題，青年教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，需要進一步培養(yǎng)。盡快成長起來。

針對這些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在具體研究實際情況的基 1

礎(chǔ)上，采取以下措施：

（1）針對“大鍋飯”現(xiàn)象的存在，我們出臺了“責(zé)任追究制”，即分工明確，責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé)。

（2）針對部分干部職工，干勁不足的問題，我們適時從“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”的角度給予思想上的教育，并制定一系列的監(jiān)督措施和獎懲措施，提高職工積極性。

（3）為使青年教師迅速成長，學(xué)校采取了一系列的培訓(xùn)措施，帶出去請進來，找有經(jīng)驗的老教師進行教法指導(dǎo)，每人都要講公開課，領(lǐng)導(dǎo)到場進行點評，平時上課，校領(lǐng)導(dǎo)逐班抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，上下齊努力，爭名校，做名師，將一中的教學(xué)水平提高到一個新的層次。團結(jié)一心，眾志成城，才能克服工作的阻力，只有講正氣、求發(fā)展，才能使我們的事業(yè)更上一個新臺階，為實現(xiàn)全國千強名校的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

第二篇：遵化一中“樹講求”教育活動整改措施

遵化一中“樹講求”教育活動整改措施

遵化一中緊緊抓住學(xué)習(xí)貫徹三個代表生要思想，以“樹、講、求”教育活動為推動力，著重從“立黨為公，執(zhí)政為民”這個中心，在全體干部黨員中解決思想作風(fēng)，和工作作風(fēng)方面存在的與形勢任務(wù)不相適應(yīng)的實出問題，進一步使思想行動統(tǒng)一到中央，省、市委的要求上來，振奮精神，增強凝聚力，為我市爭先進單位，為我校2003至2004學(xué)年奮斗目標(biāo)實現(xiàn)營造濃厚氛圍。

在進入“樹講求”第三階段中，結(jié)合我校的具體情況，領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系自己工作實際，查找出在哪些方面還存在著不足，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定出整改施實意見，現(xiàn)在措施己實施，并呈現(xiàn)可喜效果。

1、樹正氣，增強凝聚力，認真落實本學(xué)期學(xué)的計劃，將己制定出臺的《處室責(zé)追糾制》經(jīng)全校教職員工進行討論，營造一個人人使真勁想干事，干成事，出成績，比貢獻形成合力氛圍。

目前我?，F(xiàn)狀，學(xué)校的基建任務(wù)，二期工程正在進行中，2000萬貸款辦學(xué)校，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作造成了很大困難，在一部分教師中也存有畏難情緒，認為學(xué)校今后日子不好過，在經(jīng)濟大潮影響下，教師福利與奉獻形成了對矛盾，如何調(diào)動提高教師們的主人翁意識，工作上變被動為主動的也是我們這次開展“樹講求”教育活動的中心任務(wù)。在《崗位責(zé)任追究制》的實行中不斷完善，不斷更新，有獎有罰，獎、罰分明，消除了少數(shù)人的向錢看變?yōu)橄蚯翱?。組與組，人與人之間，比到校早，無遲到現(xiàn)象，無違紀(jì)現(xiàn)象。比在校時間效率高，無出工不出力現(xiàn)象。極大的調(diào)動了全體教職員工的積極性、主動性、向心力和凝聚力。變少數(shù)人的向錢看為向先看。

2、干部黨員率先垂范，是無聲的力量，為提高廣大教職工的向心力，學(xué)校三次在全體中層干部會上說，我們的干部隊伍就是應(yīng)率先垂范，給黨員、教職工群眾做榜樣，發(fā)揚從正月十五開學(xué)以來，我們的干部隊伍沒休過雙休日，整個一暑假都做了奉獻。“非典”期間的50天吃住在校這是有目共睹的。實例，我們就是靠發(fā)揚這種特別能戰(zhàn)斗奉獻精神，干部工作作風(fēng)來干工作，出成績，任何時候都能叫的響，打的出。班子成員間特別是校長，作為班長以身作則，要求別人做到的他垂先做到，并要求全體干部深入群眾關(guān)心他人，對待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，想周到、做細致，動真情、交真心，相互尊重，豁達寬容，使全校上下心齊、風(fēng)正、勁足、氣順，同心協(xié)力，為發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)呈空前局面。

3、密切聯(lián)系群眾，生活檢點，作風(fēng)正派，虛心聽取群眾意見和建議，體察民情，充分民發(fā)揮校長意見箱的作用。和師生打成一片。不搞形式主義，不做表面文章，抓實事見實效，在入理問題上，不摻雜個人感情，看人行事。樹立正確的毅力觀，真正做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。警惕和防止 那種不正常的，可能會引起消極腐敗問題的“人情關(guān)系”牢記黨的宗旨，腳踏實地關(guān)心幫助群眾幫助解決實際問題，努力維護，實現(xiàn)群眾利益。使校班子成為廣大教職工信得過，受擁護的集體。

4、真抓實干，搞高辦學(xué)效益

為把學(xué)校辦出規(guī)模、辦出特色，我們以抓教學(xué)這一中心工作不放松，具體做法：

強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)能力，近年來，就是上工作崗位不是5年的占84%，提高教學(xué)質(zhì)量，一方是學(xué)、一方是教，我們首先是走出去其次是請進來，更新教師觀念。提高知識水平，同時，學(xué)校堅持鼓勵教師自學(xué)和進修，吸取新知識，使各率大步提高。

鼓勵教學(xué)教育改革，探索提高課堂效率的新途經(jīng)。支持教師科研活動爭做學(xué)者型教師。獎勵開展科研項目立項，參 項達95%，集體備課、教研、教研教材教法，形成教案學(xué)案一體化。提高教學(xué)的針對性和實效性，加強教學(xué)過程管理，（1）領(lǐng)導(dǎo)干部逐年級及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。（2）每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部聽課不少于65節(jié)，聽一節(jié)交換一節(jié)，有力促進課堂效率。

完善獎勵機制，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)熱情和干勁。實行向教學(xué)一線傾斜政策。努力讓教師的福利上去職員工人要穩(wěn)住，以崗定獎，崗內(nèi)有等，等內(nèi)有檔。這一舉措經(jīng)大家討論激發(fā)了教職工的積極性和主動性。

通過這次“樹講求”教育活動，使我校上下一心，心往一處想，勁往一處使，解放了思想更新了觀念，放下了包袱，增強了干勁，意識超前了。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，更加努力彌補不足，帶領(lǐng)全校師生充分挖掘潛力，堂堂正正做人，清清白白從政，不負黨和人民的重托，不負全市人民的期望。

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第三篇：“學(xué)整樹”活動查擺剖析材料

查擺剖析是開展“學(xué)整樹”活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題查的準(zhǔn)不準(zhǔn)，擺的實不實、剖的到不到位，析的見不見真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進行，做到“一抓、二查、三結(jié)合、四落實”。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對學(xué)習(xí)討論情況做個小結(jié)，給查擺剖析做個安排，搞好動員，抓好查擺剖析第二階段任務(wù)落實。

二查。就是各科室、二級機構(gòu)都要按照職責(zé)，每名機關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個人存在的“庸懶散軟”等作風(fēng)問題。敢于亮相，嚴于解剖，分析思想根源，寫出書面材料。

三結(jié)合。一是與開展談心交流活動相結(jié)合。采取黨組成員與分管科室、二級機構(gòu)負責(zé)人談，科室負責(zé)人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報單位和個人查擺剖析情況，提高思想認識，開展批評與自我批評。做到邊查邊改，邊整邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。二是與開展萬人評議機關(guān)評議行風(fēng)活動相結(jié)合。開展一事一評活動，在委辦公樓大廳設(shè)立評議箱，接受辦事單位和群眾評議監(jiān)督。開展群眾評議活動，適時召開座談會或發(fā)放社會調(diào)查問卷，接受群眾、企業(yè)、機關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評議；適時召開全委群眾大會，針對單位或個人存在的“庸懶散軟”等問題進行評議。三是與開展點評剖析活動相結(jié)合。黨組成員對分管單位，科室、二級機構(gòu)負責(zé)人對科室人員存在“庸懶散軟”問題進行一一點評，指出存在問題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實。一是時間要落實。查擺剖析階段時間較長，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時間上的安排和保證。二是人員要落實。發(fā)改委工作頭緒多、任務(wù)重每天都有這樣那樣的工作需要去落實、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計劃，統(tǒng)籌安排，達到人人參于。三是內(nèi)容要落實，查擺剖析時間長、內(nèi)容多，活動辦公室要拿個計劃出來，按照計劃一步一步的開展，決不走過場。四是效果要落實。突出自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)點等活動重點，開展好批評和自我批評，務(wù)求開展“學(xué)整樹”活動第二階段查擺剖析工作的實效。

第四篇：“學(xué)整樹”活動查擺剖析材料

“學(xué)整樹”活動查擺剖析材料

查擺剖析是開展

學(xué)整樹

活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題查的準(zhǔn)不準(zhǔn)，擺的實不實、剖的到不到位，析的見不見真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進行，做到

一抓、二查、三結(jié)合、四落實。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對學(xué)習(xí)討論情況做個小結(jié)，給查擺剖析做個安排，搞好動員，抓好查擺剖析第二階段任務(wù)落實。

二查。就是各科室、二級機構(gòu)都要按照職責(zé)，每名機關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個人存在的庸懶散軟

等作風(fēng)問題。敢于亮相，嚴于解剖，分析思想根源，寫出書面材料。

三結(jié)合。

一是與開展談心交流活動相結(jié)合。

采取黨組成員與分管科室、二級機構(gòu)負責(zé)人談，科室負責(zé)人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報單位和個人查擺剖析情況，提高思想認識，開展批評與自我批評。做到邊查邊改，邊整邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。

二是與開展萬人評議機關(guān)評議行風(fēng)活動相結(jié)合。

開展一事一評活動，在委辦公樓大廳設(shè)立評議箱，接受辦事單位和群眾評議監(jiān)督。開展群眾評議活動，適時召開座談會或發(fā)放社會調(diào)查問卷，接受群眾、企業(yè)、機關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評議；適時召開全委群眾大會，針對單位或個人存在的庸懶散軟

等問題進行評議。

三是與開展點評剖析活動相結(jié)合。

黨組成員對分管單位，科室、二級機構(gòu)負責(zé)人對科室人員存在庸懶散軟

問題進行一一點評，指出存在問題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實。

一是時間要落實。

查擺剖析階段時間較長，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時間上的安排和保證。

二是人員要落實。

發(fā)改委工作頭緒多、任務(wù)重每天都有這樣那樣的工作需要去落實、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計劃，統(tǒng)籌安排，達到人人參于。

三是內(nèi)容要落實，查擺剖析時間長、內(nèi)容多，活動辦公室要拿個計劃出來，按照計劃一步一步的開展，決不走過場。

四是效果要落實。

突出自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)點等活動重點，開展好批評和自我批評，務(wù)求開展

學(xué)整樹

活動第二階段查擺剖析工作的實效。

第五篇：學(xué)整樹活動剖析查擺分析材料

村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中心按照 “學(xué)整樹”活動剖析查擺階段的要求，以焦裕祿同志為標(biāo)桿，多渠道查找問題，全方位開展自我剖析，查找站所和個人的“庸懶散軟”等作風(fēng)問題，把改進工作作風(fēng)放在突出位置，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

一、村鎮(zhèn)規(guī)劃方面：雖然完成了各行政村的規(guī)劃工作，但嚴格按照規(guī)劃加強監(jiān)管的力度不夠，違規(guī)違法建房現(xiàn)象依然存在。

二、新型社區(qū)建設(shè)方面：雖然劉莊社區(qū)建設(shè)一期工程接近尾聲，并且受到全市領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場觀摩，得到縣委、市委的充分肯定，但還有很多善后工作需要做，趙河村、代莊村的新型社區(qū)規(guī)劃要盡快做出。

三、農(nóng)村公路管理方面：雖然近幾年通過“文明養(yǎng)護村”、“文明養(yǎng)護鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動的開展，鄉(xiāng)村道路養(yǎng)護有明顯改善，但是還存在有應(yīng)付現(xiàn)象，要真正做到全天候養(yǎng)護與管理，真正形成制度化、日?；?。

通過問題的查擺，我們要真正把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為永恒課題，按照祁書記的講話精神，真正在學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神中樹立“三種形象”。爭做焦裕祿式的優(yōu)秀干部，切實樹立起對人民負責(zé)、推動工作和清正廉潔的形象。堅持以人為本，樹牢為民理念，真正做到思想上尊重群眾，做群眾的真朋友、好朋友，做群眾的知心人、貼心人；在行動上造福群眾，著力保障和改善民生，多做老百姓受益的事，多做暖人心、得人心、穩(wěn)人心的工作；在工作上依靠群眾，特別是在村鎮(zhèn)規(guī)劃、新型社區(qū)建設(shè)方面，要設(shè)身處地考慮廣大群眾的切實利益。要務(wù)實重干，重實際、說實話、求實效，埋頭苦干、勇于爭先。