第一篇：2010年張橋小學秋訓工作計劃

2010年張橋小學秋訓工作計劃

2010年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調(diào)整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：

一、對學校行政干部要求

1、反思本學期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。

2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。3、8月12日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）

二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容

1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。

2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓任務(wù)（7月10日洋思中學全天）

3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中。

4、班主任老師通過家訪或電話，告訴家長下學期學生中午不在校就餐及中午到校時間。

三、任課老師要求

1、結(jié)合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。

2、完成新學期兩周的備課工作。

3、新書分班（根據(jù)新華書店通知）

四、對教務(wù)處的要求

1、做好新六年級相關(guān)工作。

2、做好新學期開學的各項準備工作。

五、工會暑期工作

1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。

2、完成8月21日開始的在職教職工的上海世博旅游工作。

3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學方面）作讀書札記。

六、總務(wù)處暑期工作

1、做好各辦公室清理打包工作

2、做好學校各項建設(shè)工作

第二篇：張橋小學2011年秋學期教科研工作計劃

張橋小學2011年秋學期教科研工作計劃

一、指導思想

本學期我校的教科研工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面執(zhí)行黨的教育方針，更新教育理念，注重教育科研，提高工作實效，以教研促教改，全面提高教育教學質(zhì)量，再現(xiàn)我校教科研工作的新局面。

二、工作目標

1、在促進提高教學質(zhì)量上要上新臺階，認真抓好新課改，大膽嘗試和探究新教法、新模式，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗，全面提高我校的教育教學質(zhì)量。

2、充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，提高教師教科研水平。

3、做好我校各級課題的研究工作，注重過程研究，結(jié)合當前新課改的具體要求，有重點，有層次地開展研究，力爭出成績，早結(jié)題。

4、開展學校優(yōu)秀論文評比工作，積極組織教師撰寫論文，參加市級以上的論文評比，努力爭取好成績。

5、抓好學校教科室的資料建檔工作，整理學生成果集和教師成果集。

三、工作措施

（一）、營造科研氛圍，提高科研實效。

本學期，我們將緊緊圍繞“深化改革，發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨，積極走“以科研促教學，教學科研相長”的道路，努力構(gòu)建自主合作學習型組織。組織教師學習現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。我們準備從以下幾方面和教師一起學習：組織教師閱讀理論書籍，夯實理論基礎(chǔ)；充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，每周二課外活動組織教師登陸“中國教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學習或是在遠程教育教室接受培訓；結(jié)合教育改革實踐，由學校骨干教師上示范課、研討課，進行課堂教學改革的探討、交流。

（二）、抓好課題研究，加強規(guī)范管理

1、抓好課題成果的推廣運用。本學期，我們將對學校現(xiàn)有課題進行規(guī)范管理。在強化課題過程管理的同時，做好《小學新課程課堂教學藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

2、抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手，出

成果、出影響。對目前學校承擔了二個立項課題和三個待立項課題，組織課題承擔者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果。

（三）、健全參與機制，促進學科科研全面化

1、要求各學科教師分別承擔子課題，形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

2、以教研活動為契機，組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學調(diào)查，講公開課、觀摩課，組織說課活動、專題講座等，力求使教學研究和學科科研在最大程度上融合。

四、主要工作安排

九月

1、制訂學校教科研計劃，召開學校教科研會議，傳達本學期教科研的主要工作。

2、課題制定計劃，明確研究要求

3、遠程教育資源運用、學習

十月

1、開展課題研討活動

2、幫助教師運用網(wǎng)絡(luò)資源

十一月

1、開展課題研討活動

2、征集教育教學優(yōu)秀案例、教學論文

十二月

1、論文評比，擇優(yōu)上送

2、遠程教育資源運用、學習

一月

1、課題組工作總結(jié)，獲獎?wù)撐慕y(tǒng)計。

2、教科研工作總結(jié)。

張橋小學教科室

2011年8月28日

第三篇：泰興市張橋小學2012秋學期少先隊工作計劃

泰興市張橋小學2012秋學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針，以胡錦濤總書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手，著力整治校園環(huán)境，培養(yǎng)學生健全人格；以學校各項中心活動為載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合。圍繞中心工作，緊扣時代發(fā)展，聯(lián)系學生生活，既抓活動，又抓建設(shè)，完善班級考核機制，改進工作方法，團結(jié)進取，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1．加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

2．提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。

3．進一步增強少先隊工作的社會影響力，為提高學校的知名度出力。

三、具體工作思路和要求

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進

1．抓好班主任的隊伍建設(shè)。

做好輔導員的聘任工作，開學前選擇一批責任心強、有著豐富班務(wù)工作經(jīng)驗的老師擔任班主任，并組織各班輔導員認真學習《班主任工作制度》，要求能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。繼續(xù)召開每周的“班主任例會”，組織班主任學習相關(guān)文件，布置一周工作，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，使班主任的工作能做到有的放矢。

2．健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員會，安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并 1

帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，每月評比一次“文明班級”，發(fā)放“流動紅旗”。

本學期少先隊大隊部要繼續(xù)抓好三件事：一是學生自行車的有序排放；二是課間的學生紀律；三是吃零食亂扔垃圾的現(xiàn)象，保持我校一個潔凈、文明、有序的面貌。

3．抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經(jīng)驗，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺，它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。

（1）重視每周的升旗儀式，宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容，升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生，由班主任在廣播里介紹升旗手的事跡，讓全體學生學有榜樣，趕有目標，幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。

（2）重視班級文化的建設(shè)。充分利用校園廣播臺、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比“黑板報”，每月一主題，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（3）健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況，同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座，使紅領(lǐng)巾廣播站真正為學生服務(wù)。

（4）健全和完善好學校網(wǎng)站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1．開展 “手拉手”互助活動。

各班要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛祖國。

2．開展重陽節(jié)敬老活動。

重陽節(jié)，是中國傳統(tǒng)的敬老日，本學期大隊部要在重陽節(jié)前夕制定重陽節(jié)“尊老敬老”活動方案。要向全體隊員發(fā)出倡議，要求同學們?yōu)楦改富驙敔斈棠套鲆患λ芗暗暮檬?，采訪社區(qū)內(nèi)退休的老教師。然后各中隊開展感恩系列活動。

3．新隊員入隊儀式。

為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領(lǐng)巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識，提高對少先隊的認識。

4．開展“慶國慶”系列活動。

為激發(fā)廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強民族自豪感和自信心，本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

5.校園讀書節(jié)、體育節(jié)活動。本學期繼續(xù)配合協(xié)調(diào)學校教科室、體藝教研組等部門組織安排好本學期的讀書節(jié)、特色籃球活動。

6．安全教育活動不放松。

“安全是天”。本學期，在安全教育方面，大隊部將繼續(xù)緊繃教育之弦，開動腦筋，多角度、多渠道開展活動。班主任例會、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會課等場合將繼續(xù)將安全教育放在首位，時時講，天天講。

四、月度工作安排

九月份：

1．組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2．組建新一屆大隊委，設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。

3．教師節(jié)開展“送給老師一份樂，體驗老師一片情”征文比賽。

4．出一期新學期黑板報。

5．教室環(huán)境布置評比活動。

6.積極宣傳綠色環(huán)保行動。

十月份：

1．慶祝國慶。更換黑板報。

2．開展系列教育活動。

十一月份：

1．11月9日消防安全日，了解消防知識。

2．11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

十二月份：

1．慶祝元旦。更換一期黑板報。

2．結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

2013年元月（結(jié)束工作）

1．1月1日元旦文娛匯演。

2．評選和表彰“優(yōu)秀學生”。

3．收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

4．指導少先隊員的寒假生活。

第四篇：張橋小學

張橋小學“學規(guī)范、強師德”教育活動領(lǐng)導小組

組長：尤加平

副組長：張慶紅

成員：張西山

張橋小學 2014-2-26張百文

“學規(guī)范，強素質(zhì)，樹形象”師德

主題教育實施方案

為了全面提高全校小學教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師從教行為，選樹一批師德先進典型，努力打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍，進一步強化師德建設(shè)。深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，組織開展“學規(guī)范，強素質(zhì)，樹形象” 師德主題教育。為了確保此項活動扎實有序推進，結(jié)合我校小學實際，特制訂本實施方案。

一、目標要求

師德主題教育堅持“面向全員，重在教育，著眼提升，樹立典型”的原則。要以深入學習《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《中小學職業(yè)道德規(guī)范的若干意見》為主線，強化教師的基本素質(zhì)，著力解決教師師德方面存在的突出問題。要注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、樹立一批先進典型，宣傳他們的先進事跡，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。通過扎實有效的開展師德主題教育，使廣大小學教師思想受教育、師德上水平、教學出成效、社會更滿意。

二、方法步驟

開展師德主題教育，主要分三個階段來推進，力求取得實實在在的效果。

（一）學校建檔自查階段（2014年2月—4月）

1.結(jié)合實際制定本校教師師德建設(shè)評估標準及辦法，分別對教師上一的師德表現(xiàn)進行測評。并對其測評結(jié)果按參測人員分類匯總。學校利用發(fā)放測評表、調(diào)查問卷、召開座談會等形式，分別通過學生、家長對教師的師德表現(xiàn)進行評價，建立“教師師德考評檔案”。對師德評估時要突出教書育人實際，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度、育人成果，寫出師德評估自查報告，并將評估結(jié)果記入“教師師德考評檔案”。

2.廣泛宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會開展“學規(guī)范，強素質(zhì)，樹形象” 師德主題教育的目的意義、方法步驟和工作措施。通過廣泛宣傳發(fā)動，切實從思想上重視起來，人人參與此項活動。

3.深入學習討論。要認真組織，精心安排。重點組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)性文件；還要組織學習全國和本地教育戰(zhàn)線上的先進人物事跡。學習討論要堅持聯(lián)系實際，創(chuàng)新方法、注重效果。要舉辦學習成果展示活動，通過多種形式展示活動成果。

(二)選樹評議階段（2013年6月—8月）

1.民主評議。以“六比六看”為主要內(nèi)容，組織開展好民主評議活動。即：比遵紀手法，看文明執(zhí)教、依法執(zhí)教廉

潔從教、規(guī)范從教行為；比愛崗敬業(yè)，看敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神和工作業(yè)績；比關(guān)愛學生，看理解學生、關(guān)心學生、幫助學生、愛護學生的態(tài)度和表現(xiàn)；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和教學成果；比為人師表，看教師的人格力量、表率作用和工作作風；比終身學習，看學識魅力、學習成果和教學研究的實效。要組織教師評議、學生評議、家長評議、社會評議。要評出高低，評出差距，評出發(fā)展方向。

2.選樹典型。在評議過程中選樹一批愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、教書育人、為人師表、終身學習等方面的先進典型。選樹的典型一定是本地本校大家公認的師德表率，典型要樹得住、站得穩(wěn)、叫得響。

3.查擺問題。要結(jié)合學校討論、民主評議、行風評議，查擺師德方面存在的突出問題，分析原因，制定整改措施，在規(guī)定時間內(nèi)解決問題。

4.師德承諾。要在反思評議的基礎(chǔ)上，實行師德承諾制度。每名教師向?qū)W校簽訂師德承諾書，保證在教育教學工作中，文明指教，依法執(zhí)教，廉潔從教，規(guī)范從教，增強人格魅力和學識魅力，樹立良好的教師形象。

5.完善制度。要花大力氣，結(jié)合實際，建立健全師德建設(shè)的長效機制，如建立師德建設(shè)目標管理責任制度，健全師

德建設(shè)工作監(jiān)督制約機制，完善師德考評獎懲制度等，要靠制度管人，用制度約束人。

（三）總結(jié)提高階段（2014年5月—7月）

1.逐級考核驗收。要重視檢查活動效果，強化考核，以考促學，以考促變。按照《考評辦法》，對全體教師進行師德考核。要把考核結(jié)果作為評優(yōu)晉級、崗位聘任、提拔使用的重要依據(jù)。

2.全面總結(jié)表彰。認真總結(jié)師德主題教育開展情況，逐級上報書面總結(jié)。在總結(jié)工作的同時，還要總結(jié)先進單位和先進個人的先進事跡，做到層層有一批先進典型，逐級開展評選表彰工作。

張橋小學2014-

2(一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的；

(二)在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學生人身安全職責的；

(三)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產(chǎn)生明顯負面影響的；

(四)在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的；

(五)體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的；

(六)對學生實施性騷擾或者與學生發(fā)生不正當關(guān)系的；

(七)索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的；

(八)組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；

(九)組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課的；

(十)其他嚴重違反職業(yè)道德的行為應(yīng)當給予相應(yīng)處分的。

第五篇：張一小學2011年秋安全工作計劃

張一小學2011年秋安全工作計劃2011-09-10 16：26張一小學2011年秋安全工作計劃

本學期，學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系，張一小學2011年秋安全工作計劃。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，切實做好學校的安全工作。

一、工作要求

本學期的安全工作的目標要求是：繼續(xù)認真貫徹馬集中心校關(guān)于加強安全工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

二、工作要點

1、教育教學安全

1)各科任老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生

2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。

4)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應(yīng)勉強。

2、交通安全

1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學生靠右行。

2)值日教師要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強課間巡邏，認真做好值日工作。

3)各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系，工作計劃《張一小學2011年秋安全工作計劃》。

4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

5)加強門衛(wèi)的工作責任，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。

3、飲食飲水衛(wèi)生

師生的飲用水必須質(zhì)量檢驗合格的，同時教育學生飲水時防止燙傷，節(jié)約用水。

4、校產(chǎn)校舍安全

1)定期組織校舍安全檢查，每月檢查一次。特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2)教師要加強主人翁意識，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其他教育教學設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火.5、教學設(shè)施安全

1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

3)加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯要慢走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

5)完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力！

附：各月主要工作安排

九月份

1、制定安全計劃

2、校舍設(shè)施安全檢查

3、開學安全教育

4、召開全體學生家長會

十月份

1、食品安全教育

2、交通安全再教育

十一月份

1、召開全體學生家長會

2、舉辦“安全法制教育”專題講座

3、消防安全教育

4、校舍安全檢查

十二月份

1、小學生自我保護安全知識講座

2、安全教育征文競賽

3、學校安全工作檢查

二○一二年一月份

1、教學安全教育與督查

2、高年級學生思想、心理健康教育講座

3、寒假安全教育

4、安排寒假值班

5、校舍、教學設(shè)施設(shè)備檢查維修，學校防盜設(shè)施的檢查、加固

6、安全工作總結(jié)。