第一篇：怎樣做好學(xué)校安全工作

切實(shí)做好學(xué)校安全工作

2011年10月日

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天由我代表谷里鎮(zhèn)安委會就加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作談一下自己的一些看法。

安全工作歷來被人們所重視，尤其是學(xué)校安全更是受到社會各界的廣泛關(guān)注！作為一個學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，應(yīng)當(dāng)切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意,形成一個學(xué)校安全氛圍，真正做到保證祖國下一代在一個安全和諧的環(huán)境下健康成長。對學(xué)校的具體要求如下：

一、思想重視，出臺相應(yīng)措施，責(zé)任到人

1．成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2．明確學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校全體師生及相關(guān)工作人員的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、后勤組等，對安全工作進(jìn)行層層分解，做到時時、處處、事

事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。為了加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)增設(shè)安全工作辦公室，由安全副校長兼任安全工作辦公室主任。

3．完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括：《班主任安全工作責(zé)任書》、《科任教師安全工作責(zé)任書》、《與家長簽訂的安全責(zé)任書》等。全面提高學(xué)校教職工對安全工作的高度認(rèn)識，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時糾正偏差，防患于未然

有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說無處不在，無時不在。主要還是個“防”字。

1．與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。因此，為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全隱患，只有多與班主任溝通，才能夠?qū)踩ぷ髦胁坏轿坏牡胤郊皶r糾正。

2．學(xué)校的安全當(dāng)然還包括設(shè)施等硬件的安全。對于這些，主要做法是：完善各類安全設(shè)施，定期檢查、及時消除安全隱患，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育場地、教室、樓道等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

三、家校聯(lián)系，以輻射社會的每一個細(xì)胞，形成安全主管

部門、學(xué)校、家庭協(xié)作共管的良好局面

學(xué)校安全文化的建設(shè)并非一個學(xué)校所能為，必須依靠全社會共同協(xié)作，這里古且不論國家的政策法規(guī)，上級教育部門如何督查，只說一說構(gòu)成社會的家庭與學(xué)校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1．對安全教育工作實(shí)行群防群治。定期召開家長會，借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育，要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2．定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。在假期期間，學(xué)校應(yīng)當(dāng)致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶幸福的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)！同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。下面，我從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求。

1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不違規(guī)騎車。乘車時不搭乘無證三輪車、摩托車，不

搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，結(jié)伴回家；離校偏僻的要求家長接送。

2、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上所述，同學(xué)們應(yīng)該了解消防知識，學(xué)會怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。要加強(qiáng)體檢和消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香，要求每個住宿的同學(xué)統(tǒng)一掛好蚊帳。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動時要加強(qiáng)自我保護(hù)。

6、要注意防范拐賣坑騙。

以上所講這些，學(xué)校要納入日常工作中，加強(qiáng)對安全教育的集中組織學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們掌握安全知識，懂得如何保護(hù)自己。

為了祖國下一代的健康成長，我們一定要創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這不僅是我們的工作，更是我們不可推卸的職責(zé)。安全監(jiān)管部門將定期、不定期的對學(xué)校開展安全工作進(jìn)行督查，根據(jù)督查情況提出整改意見，學(xué)校對沒有按照整改意見加強(qiáng)安全管理工作的將給予警告處理，導(dǎo)致發(fā)生事故的將按照有關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)從重處罰。并對違反安全法律法規(guī)的學(xué)生給予通報批評、寫出保證書，并請家長談話。

第二篇：怎樣做好安全工作

怎樣做好安全工作

安全工作責(zé)任大、擔(dān)子重、范圍廣、內(nèi)容多、任務(wù)硬，可謂任重道遠(yuǎn)，怎樣做好安全工作。安全員在單位的安全生產(chǎn)工作中居于中樞地位，必須履行好職責(zé)做好工。安全員既要具有責(zé)任心，能掌握專業(yè)技能等基本素質(zhì)，還要善于用“四兩撥千斤”的“巧勁”，能夠抓勢、借勢、造勢，把主觀能動性與單位整體工作的形勢聯(lián)系起來，與職工的創(chuàng)造性結(jié)合起來，提高參與安全工作的積極性，形成“大安全”的合心，“抓安全”的合力，“促安全”的合奏。

1抓勢

抓勢，就是要抓注把握大勢。一個單位的工作千頭萬緒，但各項(xiàng)工作都是有機(jī)聯(lián)系的，因此要把“安全第一”的理念真正落到實(shí)處，就要把安全工作融入單位整體工作格局中去考慮、去把握。要切實(shí)引起單位各層面對安全工作的重視，就要分析掌握各個層面在安全工作“鏈”上的地位、作用，明晰先后關(guān)系、主次矛盾。在全局工作層面上，安全工作是一切工作的前提，這是共識，但在實(shí)際工作中，這一環(huán)節(jié)往往易失之于“粗”，就是粗線條的粗放管理。在基層管理環(huán)節(jié)上，車間、班組安全工作最具體、最瑣碎，這一層面最大的隱憂就是失之于“疏”，就是顧此失彼的疏漏、疏忽。對職工來說，安全工作最貼近、最實(shí)際、最攸關(guān)自身，需要時刻繃緊這根弦，這一層面切忌失之于“滿”，就是自以為是、滿不在乎。通過分析，掌握、抓住各層面的“勢”，也即各層面在安全工作上的優(yōu)劣勢，再對癥下藥、分類施治、查漏補(bǔ)缺、填平補(bǔ)齊，就會增強(qiáng)針對性，使安全工作在繁多的工作中“脫穎”而出，就能確保安全工作的時效性，使安全工作有的放矢。

2借勢

借勢，就是要借助于各項(xiàng)工作的走勢，順應(yīng)發(fā)展的趨勢，工作總結(jié)《怎樣做好安全工作》。安全工作任重道遠(yuǎn)，是整體一盤棋。不能憑一己之力單打獨(dú)斗，要善于借力打力，借勢而上。要善假于物，乘勢而為。在一個單位中，各個職能部門、各個崗位都與安全生產(chǎn)有關(guān)聯(lián)，安全都是其工作應(yīng)有之意，只是站位不同、角度各異。借黨群部門之力易烘托氣氛，形成聲勢，造就氛圍;借技術(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)、培訓(xùn)之力，可提高安全技術(shù)系數(shù)。借勢，就是要溝通好、協(xié)調(diào)好、聯(lián)系好各個部門和專業(yè)力量，使各個部門、各個崗位都能從履行職能出發(fā)促安全，從而形成安全和工作的合力。

3造勢

造勢，就是要把握形勢，因勢利導(dǎo)，形成時勢和聲勢。要善于捕捉并利用安全工作的“拐點(diǎn)”、“興奮點(diǎn)”，由“點(diǎn)”到“面”。如抓住安全月、安全事故發(fā)生后、節(jié)假日、新設(shè)備投產(chǎn)等時機(jī)，開展親情促安全，協(xié)作助安全，技術(shù)保安全等活動。在活動中，要以“文似看山不喜平”的精神，努力做到“尺水興波”，在平常的、平凡的安全建設(shè)中、引發(fā)高-潮。要抓典型、經(jīng)驗(yàn)交流。要做到這一點(diǎn)，既要用力，更要用心、用腦，努力走出傳統(tǒng)工作的“圈子”，趟出創(chuàng)新工作的“路”。使安全教育入耳、入腦、入心，安全監(jiān)督查注防注堵住，安全建設(shè)抓實(shí)、抓真、抓成。

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第三篇：淺談怎樣做好學(xué)校少先隊(duì)工作

淺談怎樣做好學(xué)校少先隊(duì)工作

三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)

何鑫

學(xué)校少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要方面。要想搞好少先隊(duì)工作確實(shí)不是件易事。但我面對的是一個個充滿陽光、稚嫩的笑臉，我必須勇于擔(dān)負(fù)起教育好他們的重任，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上去關(guān)心他們，讓他們在少先隊(duì)這個陣營里健康成長。那怎樣開展好少先隊(duì)工作呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面入手，力爭做好少先隊(duì)工作。

一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作。

搞管理工作關(guān)鍵在于人。少先隊(duì)工作管理關(guān)鍵在于提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。首先，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)，按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》（試行）的要求開展工作，是搞好學(xué)校少先隊(duì)工作的前提。輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)從以下幾方面入手：一是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，定時間、定內(nèi)容、定制度，有步驟的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是抓好輔導(dǎo)員的自身學(xué)習(xí)提高。三是確立長遠(yuǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃，采用“走出去，請進(jìn)來”、“校內(nèi)活動觀摩”、“輔導(dǎo)員工作交流會”等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。鑒于學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員又是班主任的實(shí)際情況，輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)還要和教導(dǎo)處密切配合。

二、以德治校，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教育。

新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，原有的一套管理模式再也不“時髦”了，“就書教書”的老套套該徹底“退休”了。作為少先隊(duì)這個組織，如何在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處一道并肩作戰(zhàn)，把“德”（思想工作）這一塊工作切實(shí)做好，這是新課改下學(xué)校內(nèi)部的當(dāng)務(wù)之急。

（一）重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育。尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊(duì)員在國歌聲中行隊(duì)禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊(duì)員或老師）在國旗下講話。升旗時，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊(duì)員行隊(duì)禮，老師行注目禮）。“升旗手”、“國旗下講話”的人選，我們一般選擇平時表現(xiàn)積極的隊(duì)員。用這樣的方法，促使每一個隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機(jī)會，能當(dāng)一次升旗手、在國旗下講一次話。

（二）切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)。為了將《小學(xué)生在校一日規(guī)范》切實(shí)落實(shí)到位，我們把《小學(xué)生在校一日規(guī)范》改編成通俗易懂的《十要十不》讓隊(duì)員誦讀，直至?xí)痴b為至。同時，我們還開展《規(guī)范》背誦比賽活動。用背誦、比賽的形式，促使每個隊(duì)員牢記住《規(guī)范》內(nèi)容，并用《規(guī)范》的內(nèi)容切實(shí)地去規(guī)范自己的一言一行。要求每個隊(duì)員課間做到四個“不”，三個“輕輕”。讓隊(duì)員依據(jù)《規(guī)范》經(jīng)常地去對照、檢查、規(guī)范、教育自己，促使校園內(nèi)秩序井然，朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。為真正將《規(guī)范》落實(shí)到位，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的“早到校”、“紅領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀(jì)律”、“零食”、“衛(wèi)生（含清潔區(qū)）”等方面進(jìn)行檢查，每周評定“流動小紅旗”一次。一學(xué)期下來，依據(jù)“流動小紅旗”的多少，作為“文明班”、“優(yōu)秀班”評比的主要條件之一。校內(nèi)的規(guī)范抓好了，校外的規(guī)范則是一個非常棘手的一件事。我們采取放學(xué)排隊(duì)出校門，出校門后由路隊(duì)長負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁在途中滯留、玩耍、買零食吃。我們還要求全體隊(duì)員互相監(jiān)督，樹立正氣。

（三）時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲。最近幾年，國家對安全極其重視，上級下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全區(qū)各學(xué)校切實(shí)將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我們結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)了一個個《通知》精神，扎扎實(shí)實(shí)地在本校進(jìn)行了一次次安全工作自查，對各班各系統(tǒng)的水、電、門窗、房屋等經(jīng)常地自查，堅(jiān)決、徹底地消除安全隱患。同時，我們也修訂了《三陽鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作計(jì)劃》，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，要求進(jìn)出人員一律實(shí)行登記制度，從而，使每位教師、隊(duì)員充分明確安全工作的重要責(zé)任，真正做到人人講安全，個個抓安全，班班落實(shí)安全措施，確保安全工作萬無一失。

（四）扎實(shí)有效地開展道德教育實(shí)踐活動。

一是積極探索少先隊(duì)員參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式，積極組織開展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動，如參與交通安全宣傳和實(shí)踐活動。二是以弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、志愿服務(wù)等為專題，開展了主題鮮明的系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康文明的良好形象，讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。如學(xué)雷鋒實(shí)踐活動；“做家中好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社會好少年”演講比賽。

（五）積極利用節(jié)假日、紀(jì)念日等時機(jī)，有針對性地開展思想道德教育。

充分利用法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀(jì)念日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，讓隊(duì)員主動參與、親自體驗(yàn)、親自實(shí)踐，養(yǎng)成了熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、尊敬師長、自強(qiáng)自立等良好的道德品質(zhì)。

（六）依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，做好思想道德教育工作。

按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長規(guī)律，明確教育目標(biāo)，確定不同學(xué)齡階段德育的內(nèi)容和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。小學(xué)階段德育工作的重點(diǎn)是規(guī)范學(xué)生基本言行，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的良好習(xí)慣。根據(jù)這一重點(diǎn)，大隊(duì)部結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，確定各年級段養(yǎng)成教育的內(nèi)容和要求，細(xì)化少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)德育工作具有更強(qiáng)的操作性。堅(jiān)持“四一、一會”制度，對學(xué)生進(jìn)行品德教育。四一指：“一式”，每周一的升旗儀式：“一崗”，即紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗；“一站”，即紅領(lǐng)巾廣播站；“一臺”，即各班的思想、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生評比臺?！耙粫?，即每周一的少先隊(duì)隊(duì)會。

三、以少先隊(duì)活動為載體，深化“體驗(yàn)教育”，使少先隊(duì)工作永保青春、常創(chuàng)常新。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命。隊(duì)員的道德觀念、思想意識、價值取向和行為養(yǎng)成主要是通過學(xué)習(xí)和活動的渠道去實(shí)現(xiàn)。因此開展各種主題活動是隊(duì)員進(jìn)行素質(zhì)教育的主要形式。

總之，少先隊(duì)工作不是一朝一夕搞好的，是一個長期而復(fù)雜的過程。我一定多動腦子，多想點(diǎn)子，多點(diǎn)行動，多點(diǎn)付出，少點(diǎn)報怨，少點(diǎn)計(jì)較，力爭把少先隊(duì)工作開展好。

第四篇：怎樣做好安全監(jiān)理工作

怎樣做好安全監(jiān)理工作

對施工過程進(jìn)行巡視、跟蹤檢查、抽檢、旁站、見證取樣送檢（質(zhì)量監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)）：

（1）每天對施工部位進(jìn)行巡視，次數(shù)不少于2次，檢查施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全情況，并做好巡視記錄。

（2）發(fā)現(xiàn)存在質(zhì)量、進(jìn)度、安全問題，根據(jù)問題嚴(yán)重程度，采取口頭責(zé)令整改、在監(jiān)理例會提出，發(fā)《監(jiān)理通知》等處理萬式，并在《監(jiān)理日記》上做好記錄。

（3）對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，并做好記錄。

（4）旁站應(yīng)做好詳細(xì)旁站記錄，如砼澆筑旁站應(yīng)記錄配合比、坍落度抽查等情況。

（5）砼試快見證取樣數(shù)量必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，見證取樣送檢情況在《見證記錄表》、《監(jiān)理日記》和《材料、半成品取樣送檢臺帳》上做好記錄。

（6）對裝飾工程分層、分房間進(jìn)行檢查或抽檢在記錄表上做好記錄，避免漏項(xiàng)。

10、進(jìn)行隱蔽、分部/分項(xiàng)工程驗(yàn)收（由駐地監(jiān)理程師及各專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)）

（1）按照程序進(jìn)行隱蔽、分部、分項(xiàng)驗(yàn)收。

（2）施工單位提交的隱蔽驗(yàn)收記錄應(yīng)附有關(guān)分項(xiàng)工程質(zhì)量評定表。

（3）分部、分項(xiàng)工程驗(yàn)收應(yīng)有監(jiān)理實(shí)測實(shí)量記錄

（4）分項(xiàng)工程應(yīng)以樓層（段）劃分，每完成一層（段）后由施工單位提交工程報驗(yàn)單，并附有關(guān)的分項(xiàng)工程質(zhì)量評定表、檢驗(yàn)報告，經(jīng)監(jiān)理檢查合格后簽發(fā)分項(xiàng)工程檢驗(yàn)認(rèn)可書，作為工程量申報的依據(jù)。

（5）裝飾工程應(yīng)有樣板或樣板間簽認(rèn)手續(xù)，除了按有關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行驗(yàn)收外還應(yīng)按樣板或樣板間標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

11、進(jìn)度控制（進(jìn)度監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)

（1）督促施工單位提交詳細(xì)的月進(jìn)度計(jì)劃，并進(jìn)行審查。

（2）采用橫道圖統(tǒng)計(jì)法，定期編制實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度對照表，編制形象進(jìn)度表。

（3）由于施工單位自身原因造成進(jìn)度嚴(yán)重滯后，應(yīng)發(fā)監(jiān)理通知，責(zé)成施工單位采取有效措施糾正。

（4）在監(jiān)理月報中向業(yè)主報告進(jìn)度情況，分析滯后原因，提出監(jiān)理建議。

12、監(jiān)理通知（由駐地監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)）：

（1）對于不能當(dāng)即整改、可能出現(xiàn)較大隱患的質(zhì)量、安全問題、以及由于施工單位自身原因造成的進(jìn)度嚴(yán)重滯后，必須發(fā)《監(jiān)理通知》，責(zé)成施工單位整改。

（2）整改內(nèi)容應(yīng)有期限要求。

（3）施工單位必須在期限內(nèi)提交書面整改答復(fù)。監(jiān)理應(yīng)進(jìn)行跟蹤檢查，并做好有關(guān)記錄

（4）《監(jiān)理通知》/考·試·大/由駐地監(jiān)理工程師簽發(fā)，并及時向總監(jiān)報告有關(guān)情況。

（5）《監(jiān)理通知》一般一式三份，施工單位一份、業(yè)主單位一份、存檔一份。

（6）若施工單位在收到《監(jiān)理通知》后，在規(guī)定的期限內(nèi)不作整改或整政不力，項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)以《備忘錄》形式向業(yè)主報告，說明可能出現(xiàn)的后果，并提出處理建議。

13、專題會議（由總監(jiān)負(fù)責(zé)）：

（1）根據(jù)施工單位的素質(zhì)，針對重要的分部工程組織召開質(zhì)量工作會議，落實(shí)質(zhì)量控制點(diǎn)，進(jìn)行監(jiān)理交底。

（2）督促施工單位完善質(zhì)量保證體系。每項(xiàng)工程至少召開2次工程質(zhì)量會議，一般在基礎(chǔ)完工后主體施工前及封頂后召開。

（3）針對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量安全問題或預(yù)見可能出見重大問題，組織召開質(zhì)量安全專題會議，研究處理辦法或預(yù)控措施。針對重要的技術(shù)方案組織召開技術(shù)研討會，針對上級主管部門的重要指令組織召開貫徹會。

（4）各施工承包單位之間出現(xiàn)配合等方面矛盾時，組織召開協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。

（5）專題會議必須形成《會議紀(jì)要》。

14、安全、文明施工管理（/考·試·大/由安全監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)）：

（1）審查施工組織設(shè)計(jì)或施工方案中有關(guān)安全、文明施工內(nèi)容的符合性。

（2）督促施工單位定朔進(jìn)行安全檢查，并將檢查結(jié)果報送項(xiàng)目監(jiān)理部。外腳手架、提升井架等必須有施工單位質(zhì)安部門驗(yàn)收證明。

（3）每日巡視，如果發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應(yīng)及時發(fā)《監(jiān)理通知》，責(zé)成施工單位整改，并跟蹤整改結(jié)果。

（4）發(fā)現(xiàn)施工單位違反文明施工有關(guān)要求時，應(yīng)在監(jiān)理例會上提出或發(fā)《監(jiān)理通知》，責(zé)成施工單位整改。

（5）在《監(jiān)理月報》中向業(yè)主匯報有關(guān)安全、文明施工情況。

15、由于非監(jiān)理及施工單位所能解決的問題，/考·試·大/如拆遷、設(shè)計(jì)、文物、自然災(zāi)害等，項(xiàng)目監(jiān)理部在掌握情況后應(yīng)及時以《各忘錄》形式向業(yè)主報告，備忘錄由項(xiàng)目總監(jiān)簽發(fā)。

三、每日、每周、每月監(jiān)理工作提示

每日工作：巡視，填寫《監(jiān)理日記》、《個人工作日記》、氣象記錄表、形象進(jìn)度表、如何做好安全監(jiān)理工作

作者：本站來源：中國消防信息網(wǎng)發(fā)布時間：2007-4-20 9:47:00發(fā)布人：劉志芳

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隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施、安全監(jiān)理及其責(zé)任已正式提到了監(jiān)理工作任務(wù)的議事日程上來。行業(yè)要生存、要發(fā)展，如何做好今后安全監(jiān)理工作，已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn)。結(jié)合監(jiān)理工作實(shí)踐，就當(dāng)前安全監(jiān)理方面的工作做一些探討，供同行參考。

一、安全監(jiān)理工作是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個重要組成部分。安全與質(zhì)量、進(jìn)度、投資等共同組成一個完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系，它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系，表現(xiàn)出即對立又統(tǒng)一；即相互排斥又相互依存?！督ㄔO(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的出臺，其對安全監(jiān)理責(zé)任的界定，是對監(jiān)理工作內(nèi)容的補(bǔ)充和完善。

二、與時俱進(jìn)，把握好行動方向。要使監(jiān)理行業(yè)健康、規(guī)范的發(fā)展，從業(yè)人員，應(yīng)首先緊跟時代的腳步，以安全第一，預(yù)防為主的方針為行動指南，踏實(shí)、勤奮地做好屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作?！督ㄔO(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第十四條中規(guī)定的安全監(jiān)理責(zé)任，從法律、法規(guī)的角度明確了安全監(jiān)理工作目標(biāo)，同時為如何實(shí)施安全監(jiān)理工作指明了方向、提供了法律、法規(guī)依據(jù)。在開展安全監(jiān)理時要結(jié)合以下工作思路。

（一）在實(shí)施監(jiān)理工作之前

1、結(jié)合具體的工程項(xiàng)目實(shí)際，對安全監(jiān)理工作進(jìn)行周密的計(jì)劃，并納入《監(jiān)理規(guī)劃》之中。包括如何配備合格專職或兼職的安全監(jiān)理人員；結(jié)合監(jiān)理企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)職責(zé)；結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)的要求，明確安全監(jiān)理工作內(nèi)容；制定安全監(jiān)理的實(shí)施措施等。

2、核查施工單位的安全生產(chǎn)管理體系及安全管理措施是否到位，主要內(nèi)容有：1）安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)；2）安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況；3）安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理制度；4）安全教育培訓(xùn)制度；

5）安全檢查制度；6）安全事故報告制度等；7）現(xiàn)場事故處理應(yīng)急預(yù)案。

3、核查施工單位的安全技術(shù)措施是否到位，把好《施工組織設(shè)計(jì)》及各種《專項(xiàng)安全施工方案》的審查關(guān)，應(yīng)從兩個方面進(jìn)行深入細(xì)致的審查；第一是審查施工企業(yè)內(nèi)部的編制、審批程序是否符合有關(guān)要求；第二是審查各種《專項(xiàng)安全施工方案》的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容是否滿足技術(shù)可行、安全可靠的要求。對不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求的《專項(xiàng)安全施工方案》不能在工程上實(shí)施。

4、對于項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)，總監(jiān)理工程師是安全監(jiān)理責(zé)任的主要責(zé)任者，所以總監(jiān)理工程師應(yīng)在相應(yīng)專項(xiàng)工程實(shí)施前，組織各專業(yè)監(jiān)理工程師、安全監(jiān)理人員編制具有針對性的各種《專項(xiàng)安全施工監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》。

（二）在實(shí)施監(jiān)理工作過程中

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，掌握有關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的要求，以不斷提高安全監(jiān)理的作業(yè)能力。監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)組織建設(shè)單位、施工單位相關(guān)人員實(shí)施安全檢查工作。建議在第一次工地會議上與各方協(xié)商一致后確定下來，并形成一種監(jiān)理工作制度堅(jiān)持執(zhí)行下去，一定能收到良好的效果。

2、在實(shí)施《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第十四條第二款時，應(yīng)掌握好尺度，逐步漸進(jìn)。具體可參考以下步驟及方法：1）監(jiān)理措施的形式（1）發(fā)出口頭通知（及時以書面形式確認(rèn)）；（2）簽發(fā)書面通知、指令；（3）召開專題監(jiān)理例會；（4）簽發(fā)“工程暫停令”；（5）向建設(shè)行政主管部門報告。2）實(shí)施要點(diǎn)（1）。但是當(dāng)情況危急、嚴(yán)重時應(yīng)直接行使“簽發(fā)停工令”或“向建設(shè)主管部門報告”的措施。3）監(jiān)理措施實(shí)施程序（1）發(fā)出口頭通知在日常的現(xiàn)場巡視、檢查工作中，若發(fā)現(xiàn)存在違反“強(qiáng)制性條文規(guī)定”的現(xiàn)象，或安全事故隱患，應(yīng)首先及時口頭通知施工方，要求立

即采取措施整改（事后應(yīng)及時采用書面通知予以確認(rèn)）。（2）簽發(fā)書面通知、指令當(dāng)“口頭通知”發(fā)出后，未按期整改且無整改措施時，專業(yè)監(jiān)理工程師（安全監(jiān)理人員）或總監(jiān)理工程師應(yīng)及時向施工方實(shí)施簽發(fā)書面通知、指令的措施。在簽發(fā)書面通知、指令時應(yīng)注意文件的時效性。書面通知應(yīng)采用“監(jiān)理通知書”或“監(jiān)理工作聯(lián)系單”的形式。（3）召開專題監(jiān)理例會當(dāng)簽發(fā)書面通知、指令后，仍未采取措施整改時，應(yīng)當(dāng)組織建設(shè)單位、施工單位及其他有關(guān)單位召開專題監(jiān)理例會，對書面通知、指令中的內(nèi)容，結(jié)合“強(qiáng)制性條文規(guī)定”加以強(qiáng)調(diào)。要求責(zé)任方說明原因，落實(shí)整改措施，明確計(jì)劃整改完成的時間，同時要求責(zé)任方明確在后序工作中對類似問題的預(yù)控措施，并形成例會紀(jì)要。（4）簽發(fā)“工程暫停令”在簽發(fā)書面通知、指令或召開專題例會后，仍未及時整改、或拒不整改，情況嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)要求施工方暫時停止施工，并由總監(jiān)簽發(fā)“工程暫停令浙建監(jiān)B2”，同時報告建設(shè)單位?！皶和！钡牟课灰暪こ痰那闆r，可以是整個工程暫停，也可以是局部工程暫停。若“工程暫停令”發(fā)出后執(zhí)行效果不佳，可進(jìn)一步向建設(shè)方提出：加強(qiáng)與施工企業(yè)管理部門協(xié)調(diào)，要求其參與執(zhí)行。（5）向建設(shè)主管部門報告若施工單位拒不整改或者不停止施工的，總監(jiān)理工程師應(yīng)及時向有關(guān)建設(shè)主管部門報告，可采用口頭或書面形式。

三、確保施工承包單位的安全管理措施落實(shí)到位，是做好施工安全監(jiān)理工作的前提條件之一。事故發(fā)生的原因都是多種多樣的，但主要是由于人的不安全行為；機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài)引發(fā)的，而最終歸納起來都是由于管理失誤造成的，所以安全監(jiān)理應(yīng)側(cè)重于安全管理措施的實(shí)施，同時兼顧安全技術(shù)措施，即重點(diǎn)對施工承包單位的安全管理措施實(shí)施跟蹤、監(jiān)控。

四、事前控制工作方法在安全監(jiān)理工作中尤為重要。安全監(jiān)理人員在執(zhí)業(yè)期間應(yīng)時刻牢記“預(yù)防為主”的原則，應(yīng)該加強(qiáng)對建設(shè)工程項(xiàng)目或施工現(xiàn)場 預(yù)先進(jìn)行危險因素辯識、安全評價、危險因素的監(jiān)測、預(yù)警管理等工作。

五、拓展思路，謀求向多元化、多領(lǐng)域方向發(fā)展?！督ㄔO(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》關(guān)于安全監(jiān)理責(zé)任的界定，是對安全監(jiān)理工作的最基本的要求，它側(cè)重于施工階段安全技術(shù)措施的落實(shí)和監(jiān)理程序的實(shí)施方面。但是從監(jiān)理行業(yè)不斷發(fā)展的角度來說，安全監(jiān)理工作不止僅此而已，它所包含的內(nèi)容很多，待開發(fā)的領(lǐng)域也很多，應(yīng)該向多元化方向發(fā)展，這正是需要業(yè)內(nèi)人士加以關(guān)注的問題。如在建設(shè)項(xiàng)目可行性研究階段，接受投資方委托為其提供投資咨詢服務(wù)、對投資效益及投資風(fēng)險進(jìn)行分析、預(yù)測；對建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險管理；接受建設(shè)單位或施工承包單位的委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目安全評價及其他安全管理服務(wù)等；只要具備這方面的能力，只要不違反法律、法規(guī)就應(yīng)該積極推進(jìn)。

六、行業(yè)應(yīng)積極行動起來，大力宣傳法律、法規(guī)賦予監(jiān)理人的安全監(jiān)理的權(quán)力和責(zé)任，形成一定的社會影響力，爭取建設(shè)單位的認(rèn)可和支持以及施工單位的理解，使安全監(jiān)理工作能更加體現(xiàn)出承擔(dān)社會責(zé)任的一面。要清醒的認(rèn)識到只有敢于承擔(dān)社會責(zé)任，才能會被社會認(rèn)可，才能有更大的發(fā)展，才能走得更高、更遠(yuǎn)。

第五篇：怎樣做好學(xué)生安全工作

怎樣做好學(xué)生安全工作

眾所周知，少年兒童是祖國的花朵、民族的希望，他們的健康成長，與家庭幸福、社會穩(wěn)定息息相關(guān)，怎樣做好學(xué)生安全工作。加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。那么，如何做好中小學(xué)生的交通安全宣傳教育，有效的預(yù)防交通事故，降低交通事故對中小學(xué)生的侵害呢?要切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作，達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，必須做好以下幾項(xiàng)工作。

一、在以人為本、實(shí)施人性化教育的今天，我們對中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育也要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，宣傳的內(nèi)容、形式和手段要順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力減少并及時發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，未雨綢繆，防患未然，確實(shí)給廣大的中、小學(xué)生創(chuàng)造一個安全、安寧、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、將中小學(xué)生道路交通安全教育納入日常教育日程，全面落實(shí)。《中華人民共和國道路交通安全法》第六條第四款規(guī)定“教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容”。

1、強(qiáng)化中小學(xué)生交通安全的教育工作。教育行政部門、學(xué)校，要把交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容，高度重視對中小學(xué)學(xué)生的交通安全教育工作，開展多種形式的交通安全教育活動，提高在校學(xué)生的交通法制意識和安全意識，讓他們遠(yuǎn)離交通事故、健康成長。

2、建立校園交通安全形勢分析制度。由教育行政部門牽頭，組織各中、小學(xué)校分管安全的負(fù)責(zé)人班主任，定期召開安全形勢分析例會，對照公安機(jī)關(guān)的相關(guān)要求，對學(xué)生遵守交通法律的情況進(jìn)行深入分析，特別對潛伏的隱患，看似不經(jīng)意的違法行為，要通過形勢分析會得到有力的糾正，工作總結(jié)《怎樣做好學(xué)生安全工作》。真正使“車禍猛于虎，生命不回頭”的觀念牢記于廣大學(xué)生和教職員工的心中。

三、履行職責(zé)，全面教育。公安交通管理部門在對中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作方面，要立足本職，采取新穎、創(chuàng)新的方式全面開展：

1、針對學(xué)生特點(diǎn)，開展宣傳活動。要借助其好動性，組織學(xué)生開展小交-警韻律操訓(xùn)練;借助好奇性，組織學(xué)生開展形式新穎、靈活多樣的普法活動。如在校園設(shè)置模擬道口及復(fù)雜路況。讓學(xué)生搞好模擬規(guī)范道路交通行為訓(xùn)練;借助學(xué)生的好強(qiáng)性，組織學(xué)生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等活動;借助學(xué)生記憶力強(qiáng)的特點(diǎn)，組織他們觀看錄像及展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強(qiáng)他們對道路交通安全知識的消化吸收。

2、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展，可以使用卡-通形象設(shè)計(jì)制作，盡量搜集內(nèi)容涉及中小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例，要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片向?qū)W生傳播;二是在形式上?？梢砸蚤_展“少年兒童平安才能回家”活動為載體，推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊(duì)制，開展交通安全知識競賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

四、發(fā)揮新聞媒體力量，營造社會宣傳氛圍。要充分利用電視、廣播、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展交通法規(guī)、事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“交通管理人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中小學(xué)生安全出行的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中小學(xué)生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告。

通過教會一個人，帶好一個家庭，促進(jìn)一個村莊、一個工廠、一所學(xué)校，從而輻射整個社會。因此，在對中小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會共同攜手，為孩子打造一片安全的天空。