第一篇：五治活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

五治活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

自我行開(kāi)展“五治”活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)多次學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展“五治”活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)，并針對(duì)“庸、懶、散、慢、亂”五種現(xiàn)象認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照自查，通過(guò)不斷地領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)將近段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

認(rèn)真開(kāi)展“五治”學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)照自己，工作中確實(shí)存在“庸、懶、散、浮、滿”的現(xiàn)象，一針見(jiàn)血，對(duì)號(hào)入座，針對(duì)性很強(qiáng)，提高了自己思想認(rèn)識(shí)和政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作風(fēng)。

大力整治員工隊(duì)伍中存在的業(yè)務(wù)不精，能力不強(qiáng)、回避矛盾、得過(guò)且過(guò)、平庸無(wú)為等突出問(wèn)題。我從思想上深刻認(rèn)識(shí)到自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，整治自己庸碌的行為，自我加壓，提高工作效率。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我要增強(qiáng)自己的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，特別是在“創(chuàng)新”工作方面。不去動(dòng)腦筋，沒(méi)有新想法和創(chuàng)意，得過(guò)且過(guò)，都或多或少存在“懶”的成分，所以要振奮精神，克制自己，提升效能。

治散能形成凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，凝心聚力求發(fā)展，順利推進(jìn)改革轉(zhuǎn)型工作。

我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的精神，腳踏實(shí)地，講實(shí)話，做實(shí)事，求實(shí)效。拼搏沖刺，創(chuàng)新創(chuàng)造，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，提高服務(wù)效能，高效推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

深入開(kāi)展“五治”學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了單位員工的工作作風(fēng)，大大的提高了工作效率，提高工作能力，改變了工作中“庸、懶、滿、浮、散”的現(xiàn)象。不計(jì)較個(gè)人得失，以一個(gè)優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力營(yíng)造一股繩，勁往一處使，著力解決突出問(wèn)題，提升目標(biāo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快的開(kāi)展，為加快郵儲(chǔ)轉(zhuǎn)型、建設(shè)先進(jìn)商業(yè)銀行做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)習(xí)五治心得體會(huì)

學(xué)習(xí)五治心得體會(huì)

通過(guò)近期的“五治”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我對(duì)“正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀”有了較深的感觸，使我受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，明確了今后的努力方向。總的收獲和體會(huì)有這幾個(gè)方面：

一、要促進(jìn)深入學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想方向。

在新時(shí)期、新階段，要以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高整體素質(zhì)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)為目的，把教育與嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范行為結(jié)合起來(lái)，把糾錯(cuò)與廉潔自律、制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

二、要促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)。

要努力實(shí)踐“五治” 集中整治活動(dòng)要求，把牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和的權(quán)力觀、政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)

三、要促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，升華主觀世界觀。

通過(guò)“五治”主題教育，使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)才能牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和發(fā)展觀。

四、要促進(jìn)工作落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

在“五治”主題教育中，一是要增強(qiáng)了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺(jué)性，不斷提高自身的政治素質(zhì)；二是要立足于本職工作，不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)觀、強(qiáng)化發(fā)展觀。

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年月日

第三篇：五治活動(dòng)心得體會(huì)

五治活動(dòng)心得體會(huì)范文

為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一要求，我局決定在全局開(kāi)展以治散、懶、庸、浮、滿等“五治”為主要內(nèi)容的作風(fēng)整頓活動(dòng)。結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際，就是要解決工作效率和工作效果的問(wèn)題，也就是怎么“治”的問(wèn)題。我認(rèn)為只要是思想認(rèn)識(shí)提高了，我們?cè)诠ぷ魃喜庞泄ぷ鞯男屎托Ч?，只要是在思想認(rèn)識(shí)上端正了，我們才有正確的努力方向。只要心中裝著事業(yè)，裝著責(zé)任，只要能克服困難，那么在現(xiàn)存的散、懶、庸、浮、滿等不良現(xiàn)象都不會(huì)發(fā)生。就此我談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

一、以“五治”活動(dòng)為載體，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力。

在工作和生活中，我將以五治活動(dòng)為依托，不斷加強(qiáng)自我教育和學(xué)習(xí)，改變工作效率低下，責(zé)任意識(shí)談溥，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能，徹底扭轉(zhuǎn)不當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

二、以“五治”為突出口，徹底改變自身問(wèn)題。

通過(guò)開(kāi)展“五治”主題教育，著力解決自身存在的突出問(wèn)題，一著重轉(zhuǎn)變理想信念淡薄，不求有功、但求無(wú)過(guò)，不思進(jìn)取、甘于平庸等問(wèn)題；不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)踐，敢為人先，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。不斷解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、得過(guò)且過(guò)，怕苦畏難、敷衍應(yīng)付，怕動(dòng)腦筋、方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題；二強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到困難不回避、責(zé)任不推諉、矛盾不上交，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事勇于負(fù)責(zé)、果斷決策、大膽推進(jìn)；進(jìn)一步提升工作的執(zhí)行力，立說(shuō)立行，雷厲風(fēng)行，進(jìn)一步深化日常辦事簡(jiǎn)化程序改革，為群眾提供高效、便捷、滿意的服務(wù)。三重點(diǎn)扭轉(zhuǎn)不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動(dòng)真碰硬、甘當(dāng)“老好人”、遇事“和稀泥”、推卸責(zé)任、上交矛盾等突出問(wèn)題，以“一身正氣、勤政為民”的良好形象形響，為廣大群眾服務(wù)。

三、聯(lián)系實(shí)際，自查自糾，切實(shí)做到“四個(gè)一”

以改進(jìn)作風(fēng)和提高工作效率為落腳點(diǎn)。把“五治”活動(dòng)和個(gè)人實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作和個(gè)人思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)開(kāi)展本次活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，從思想、作風(fēng)、態(tài)度、工作等方面認(rèn)真查找個(gè)人工作中存在的問(wèn)題，不斷端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法、提高工作效率。通過(guò)“自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”等方式，查找出思想上、工作中存在的問(wèn)題，制定改進(jìn)的辦法和措施，使活動(dòng)和工作相互促進(jìn)。

我將緊緊圍繞本次活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)個(gè)人的政治意識(shí)和廉政意識(shí)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自覺(jué)意識(shí)，以嶄新的工作姿態(tài)和良好的精神面貌，投入到工作之中，進(jìn)一步把“五治”貫穿于今后工作的始終，使自己的工作作風(fēng)和工作水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第四篇：“五治”活動(dòng)心得體會(huì)

“五治”活動(dòng)心得體會(huì)

定遠(yuǎn)縣教育局認(rèn)真開(kāi)展“五治”活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展“五治”活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)，并針對(duì)“庸、懶、散、慢、亂”五種現(xiàn)象認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照自查，通過(guò)不斷地領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)將近段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展“五治”活動(dòng)的重要性和必要性

我認(rèn)為開(kāi)展“五治”活動(dòng)關(guān)系到全局的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定，關(guān)系到全局的各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新和提高。

二、對(duì)“五治”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

“庸”表現(xiàn)在能力不足、業(yè)務(wù)水平低下，難以勝任崗位職責(zé)；“懶”表現(xiàn)在工作懶惰拖拉、推諉扯皮，責(zé)任心不強(qiáng)，不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)；“散”表現(xiàn)在工作中自由散漫、紀(jì)律渙散，上班遲到早退，干與工作無(wú)關(guān)的事情；“慢”表現(xiàn)在工作中不敢堅(jiān)持原則、不敢負(fù)責(zé)、不敢碰硬，遇到問(wèn)題等待觀望，對(duì)待錯(cuò)誤不敢批評(píng)，甘當(dāng)“老好人”；“亂”表現(xiàn)在工作中過(guò)分在意職務(wù)升遷，追求名、利、權(quán)，貪圖享樂(lè)。

三、開(kāi)展好“五治”活動(dòng)要做好以下工作

第一，最根本的是解決思想和認(rèn)識(shí)問(wèn)題，只要心中裝有全局的發(fā)展和創(chuàng)新，只要人人都樹(shù)立了全局觀念，就不愁“庸、懶、散、慢、亂”五種現(xiàn)象得不到根治。

第二，要不斷學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)，包括自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高。當(dāng)今社會(huì)面臨著許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，只有不斷更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，提出新的思路和見(jiàn)解，才能在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，才能工作有能力，辦事有魄力，才能切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，有效防控執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

第三，要腳踏實(shí)地認(rèn)真做好本職工作，嚴(yán)格按照工作程序和執(zhí)法程序辦事，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。做到不拖，要當(dāng)場(chǎng)能解決的就當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的要限時(shí)解決，不能解決的要做好解釋說(shuō)明工作。做到不浮不躁，要克服華而不實(shí)，漂浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人、辦老實(shí)事，從群眾中來(lái)，到群眾中去，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。遇事不推，一切都要以黨和人民群眾利益、全局利益為出發(fā)點(diǎn)，不急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失，并勇于承擔(dān)責(zé)任。

第四，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。按時(shí)上下班，不串崗、不脫崗、不溜號(hào)，熱情對(duì)待前來(lái)辦事人員，不分親疏、一視同仁，認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制。

以上幾個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合，是相互促進(jìn)和相互制約的，學(xué)習(xí)好了自然在案件辦理和執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)歸避方面得心應(yīng)手，而要在這些方面得心應(yīng)手，就要求我們必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)自我約束。

四，建章立制，并保障執(zhí)行力

自從教育局開(kāi)展“五治”活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)“五治”活動(dòng)實(shí)施方案認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并結(jié)合自身工作實(shí)際，查找自身存在的不足，剖析問(wèn)題的原因，找出切實(shí)可行的整改措施，并在實(shí)際工作和生活中改進(jìn)落實(shí)，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

（一）存在的主要問(wèn)題

1、工作方法、工作作風(fēng)方面；工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。對(duì)人對(duì)事要求過(guò)高。工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的服務(wù)工作中思路不寬，在對(duì)工作和生活領(lǐng)域仍滿足于現(xiàn)狀。

2、學(xué)習(xí)方面；學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，不注重知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

3、紀(jì)律作風(fēng)方面；有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，將自己混同于群眾，總認(rèn)為自己沒(méi)壞心眼致使說(shuō)話有時(shí)隨便，不太注意小節(jié)。

4、思想作風(fēng)方面；有時(shí)精神不十分振作，煩躁心理時(shí)有發(fā)生。在迎接檢查時(shí)，遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題及工作壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

5、政策宣傳方面；自己對(duì)法律、法規(guī)和相關(guān)政策學(xué)習(xí)的不到位，認(rèn)識(shí)的不徹底，導(dǎo)致在宣傳中出現(xiàn)給群眾解釋不清楚的的現(xiàn)象。

（二）存在問(wèn)題原因分析

1、是剛剛到教育局監(jiān)察室時(shí)間不久，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有掌握工作中的方法技巧，往往造成事倍功半的效果。工作中遇到困難有時(shí)還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，不能積極主動(dòng)查找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。

2、是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，全心全意為人民服務(wù)的宗旨只停留在口頭上還沒(méi)有完全真正付諸到實(shí)踐中。

3、是自我要求不夠嚴(yán)格有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不講究精益求精，而是草率了事；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

4、是放松對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的要求，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

（三）整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高業(yè)務(wù)水平，不斷用新知識(shí)新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。進(jìn)一步提升服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，拓展工作思路，優(yōu)化工作機(jī)制，積極改進(jìn)工作環(huán)境。

3、在非原則問(wèn)題上做到嚴(yán)于律己、寬以待人，在原則問(wèn)題上做到是非分明。已所不欲，勿施于人，在工作中，經(jīng)常做到換位思考，多以積極正面的方式做工作，包容失誤和失敗，堅(jiān)持有原則的團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

第五篇：五治七律學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為期三個(gè)月的龍灣區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展五治七律集中整治活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展中，9月20號(hào)我院成立了五治七律集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，9月27號(hào)我院召開(kāi)了五治七律整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)每位黨員干部填寫(xiě)了五治七律個(gè)人自查自糾情況登記表，通過(guò)近一個(gè)月的“五治七律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我對(duì)“正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀”有了較深的感觸，使我受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，明確了今后的努力方向?？偟氖斋@和體會(huì)有這幾個(gè)方面：

一、要促進(jìn)深入學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想方向。

在新時(shí)期、新階段，要以黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以衛(wèi)生局機(jī)關(guān)、各街道衛(wèi)生院為重點(diǎn)，以教育愛(ài)護(hù)干部為出發(fā)點(diǎn)，以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)為目的，把教育與嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范行為結(jié)合起來(lái)，把糾錯(cuò)與廉潔自律、制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，著力解決黨員、干部中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為我區(qū)建設(shè)現(xiàn)代化濱海新城區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、要促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)。

廣大黨員干部要嚴(yán)格按照龍灣區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展五治七律集中整治活動(dòng)的重要思想要求，努力實(shí)踐“五治七律”集中整治活動(dòng)要求，把牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和的權(quán)力觀、政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，并體現(xiàn)在與患者群眾保持密切聯(lián)系上，落實(shí)在日常的具體臨床門(mén)診工作中；開(kāi)展“五治七律”主題教育的時(shí)間正是我們海城中心醫(yī)院工作最緊張、最繁忙的階段，同時(shí)也是最易淡化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。如一年一度的溫州市文明單位，浙江省文明衛(wèi)生院，溫州市示范性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各類(lèi)年檢驗(yàn)收等，通過(guò)“五治七律”集中整治和學(xué)習(xí)活動(dòng)，使讓大家受到一次深刻的廉潔自律的思想教育，使黨員干部的世界觀得到進(jìn)一步的升華。

三、要促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，升華主觀世界觀。

通過(guò)“五治七律”主題教育，使大家都深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)才能牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和發(fā)展觀。從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)的心本文來(lái)源：公務(wù)員在線http://004km.cn得體會(huì)文章中不難看出，大家一致認(rèn)為龍灣區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展五治七律集中整治活動(dòng)非常有必要，意義重大，在心得體會(huì)文章中均能結(jié)合自己工作實(shí)際闡述了各自對(duì)此次教育活動(dòng)的感觸和體會(huì)，均表示應(yīng)積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，努力改造主觀世界，努力重塑公仆形象，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀和全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

四、要促進(jìn)工作落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

在“五治七律”主題教育中，我們一是要增強(qiáng)了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺(jué)性，不斷提高黨員干部的政治素質(zhì)；二是要立足于發(fā)展我院衛(wèi)生事業(yè)的需要，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量，積極增加我院的接診能力和醫(yī)療水平；三是嚴(yán)格按照龍灣區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展五治七律集中整治活動(dòng)的要求，成立了院“五治七律”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院一把手吳吟吟院長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組，副院長(zhǎng)方培昆、陳積峰同志為副組長(zhǎng)，并不斷明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作實(shí)施。院“五治七律”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，精心組織，各司其職，為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，踐行“五治七律”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，鞏固提高黨員干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，進(jìn)一步明確政績(jī)觀、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀、強(qiáng)化發(fā)展觀。

海城中心醫(yī)院正處在大發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期，要發(fā)展還是要停留，要改革還是要保守，已經(jīng)成為我院生死存亡的大問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拋棄小我，顧全大局，克己奉公，追求發(fā)展；把黨的利益與自己的功名融為一體，把醫(yī)院的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與個(gè)人的社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái)；在奉獻(xiàn)中不斷體現(xiàn)人生價(jià)值，在進(jìn)取中擺正自己；自覺(jué)地開(kāi)展工作，主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)，只有這樣，我們的衛(wèi)生事業(yè)才能在困境中實(shí)現(xiàn)突破，在改革中實(shí)現(xiàn)發(fā)展，海城中心醫(yī)院的美好明天才會(huì)有蓬勃穩(wěn)健的未來(lái)。