第一篇：凈靜竟進鏡(商南花2012年度述職報告)

凈 靜 競 境 鏡

——2012年副校長兼小學(xué)部校長述職報告商南花

2012年我擔(dān)任學(xué)校副校長、副書記兼小學(xué)部校長，還兼任了半年的質(zhì)量管理處主任，主抓小學(xué)部教育教學(xué)，全校師訓(xùn)、愛心教育、社團活動等工作。伏案回眸，靜心思考，在剛剛過去的一年里，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。利用半天的時間認真總結(jié)一學(xué)年來的任職情況，對所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，全體老師幫助的極好機會。下面我將從五個字“凈 靜 競 境 鏡”來匯報一年的工作。

凈——干凈的思想

在物欲橫流，略顯浮燥的社會大環(huán)境里，保持干凈的思想是很難做到卻又極其重要的。在過去的一年中，一直注重修身，保持干凈的思想，主要從以下幾方面努力：

1、修身：每天清晨堅持聽10分鐘佛樂，反思10分鐘，清空心中雜念，用干凈的思想迎接每一天；

2、廉潔：一年來做到拒收家長和業(yè)務(wù)單位禮物、禮金。在用人方面做到用人唯才不用人唯親，堅守廉潔底線，不讓私利、私欲影響學(xué)校任何一項工作的開展；

3、公平正直：能公平地對待每一位干部、教師和學(xué)生，包容不足，欣賞優(yōu)點。為人正直，真誠對待同事，有不足會及時單獨提醒，從不當(dāng)面說好而在背后議論他人長短。

靜——安靜的心靈

莫言在瑞典斯德哥爾摩領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎時，被問及獲獎后面對外界喧囂時的心情，他回答：心如巨石，風(fēng)吹不動。我認為這是一種最高境界 1的心靈安靜，也是自己一直努力追求的。跟過去的自己相比，覺得這一年來心靈顯得更加的安靜，對學(xué)習(xí)和工作已經(jīng)進入到一種癡迷的狀態(tài)，一天不學(xué)習(xí)不工作就會渾身不自在，和領(lǐng)導(dǎo)專家同伴甚至自己的子女交流的也大多是學(xué)習(xí)和工作上的事情，幾乎沒有閑談的時候，在學(xué)校里更沒有扯與學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的話題，能做到安靜學(xué)習(xí)和安靜工作。

1、安靜學(xué)習(xí)：特級教師吳非說：學(xué)校里最可怕的是一群不讀書、缺乏智慧的教師在辛勤地工作，因為這樣的教師會辛辛苦苦地把本來聰明的孩子教得不會學(xué)習(xí)。同樣的道理，如果一個干部是不讀書、缺乏智慧，而又辛勤地工作，也會把老師帶得不會工作。所以，我非常注重讀書學(xué)習(xí)。一年來自費訂閱、購買各類書籍近一萬元，參加各級各類學(xué)習(xí)活動十幾次。認真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《十八大報告》的精神，用先進的教育思想、科學(xué)的發(fā)展理念積極投身于教育教學(xué)工作中，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷完善自我，提升自身素質(zhì)。每天堅持睡前半小時閱讀，每周看兩本教育雜志，每月閱讀一本教育專著并寫讀后感一篇，每次外出學(xué)習(xí)除認真聽講記筆記還寫學(xué)習(xí)日記、寫讀書感悟，整理學(xué)習(xí)資料。如國培14天的學(xué)習(xí)就撰寫幾萬字的學(xué)習(xí)筆記并精心整理讀書學(xué)習(xí)資料。很多的雙休日、節(jié)假日我都在辦公室靜靜地學(xué)習(xí)，因為我堅信：讀書學(xué)習(xí)貴在堅持，貴在循序而漸進，貴在熟讀后精思消化。

2、安靜地工作：全年無病假、事假、出滿勤，除外出學(xué)習(xí)開會外，堅持每天6:00起床，在學(xué)生起床前趕到學(xué)校和學(xué)生一起跑步，查早自習(xí)情況，晚上學(xué)生就寢后一般是10點后離校。幾乎每個雙休日、節(jié)假日都會抽一定的時間來到辦公室安靜地工作，做到全身心、心無雜念投入工作。雖然工作任務(wù)重、工作繁忙，但因為有了安靜的心靈，各項工作也開展得井然有序。如：每周一次的部務(wù)會干部工作布置會，會前認真查看9位部務(wù)會干部的周工作小結(jié)，進行總結(jié)、提煉，再根據(jù)自己的觀察、督查結(jié)合整理出周工作布置會內(nèi)容，對每個干部一周工作的優(yōu)點、不足進行點評。也有人向我建議：對干部不要這么嚴格。但我認為“村看村，戶看戶，群眾看的是干部”，所以，嚴格要求干部的工作并盡最大的努力幫助干部提高管理業(yè)務(wù)能力，讓干部成為教師的榜樣作用是很重要的。每周四晚對小學(xué)部33個班的家校通逐一審核修改。每個月認真總結(jié)主管的各項工作，按時上傳總結(jié)表，撰寫下一個月工作計劃，力爭工作總結(jié)全面到位，工作布置重難點突出，目標明確，易于執(zhí)行。每個月要精心接待專家顧問團老師，科學(xué)安排相關(guān)活動并做好情況小結(jié)。每個月主持小學(xué)部工作講評會和生活教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，每次培訓(xùn)都是實際結(jié)合理論，用心備課，效果明顯，教師師德水平、業(yè)務(wù)能力均有很大進步（一生活老師聽完我的培訓(xùn)后給我發(fā)了短信：敬愛的商校：您是我心中的女神！看著您就舒服！聽著您講座就振奮快樂！認識您真好！常常想著您要是我的親人就更好！我真的佩服您怎么就沒煩惱！沒有不開心的時刻！我是崇拜您多年的某某某）。說真的，工作時間長、任務(wù)多、雜，說不辛苦是假的，但看到老師們進步的同時收到很多來自教職工類似這條短信內(nèi)容的心聲時，覺得努力付出并被別人需要也是一件很幸福的事。這些還只是每天、每周、每月固定要做的事，不包括臨時性的工作或其他專項中心工作。雖然工作有時像打仗，但擁有了安靜的心靈，工作也如靜水深流，顯得和諧又快樂。

競——競爭的狀態(tài)

我認為：人在緊張有對手競爭的狀態(tài)下是最能發(fā)揮潛能的。

學(xué)校已經(jīng)順利完成了“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)?！钡哪繕?，進入了“八年創(chuàng)品牌”的規(guī)劃期，也到了與同類學(xué)校發(fā)展競爭的關(guān)鍵期。學(xué)校品牌的形成是由一個個的小品牌鑄成的，為了這個大目標的實現(xiàn)，我以競爭的狀態(tài)努力創(chuàng)建以下的小品牌。

1、學(xué)生社團活動：全校1千多學(xué)生參加社團活動，60多位導(dǎo)師，每周兩次三節(jié)課的活動開展，每期的考核，每年的展示，沒有專門的管理人員，這些全部靠我自己統(tǒng)籌安排。再由很少量的干部或職工協(xié)助工作，加上社團導(dǎo)師的努力，投入很多的精力來經(jīng)營這項工作，從無到有，從有到優(yōu)，繼去年獲得“長沙市社團文化先進學(xué)?！焙螅隧椈顒由陥箝L沙市十二五

規(guī)劃課題，提前半年順利結(jié)題。今年繼續(xù)依靠課題進行品牌創(chuàng)設(shè)，申報國家教師基金科研辦公室十二五規(guī)劃重點課題并順利立項，我認準了學(xué)生社團是可以成為學(xué)校品牌，就會堅定不移為此而努力。

2、愛心教育：愛心教育是學(xué)校黨建一校一特色的項目，也是學(xué)校教師師德發(fā)展要達到的最高境界，我作為項目組的負責(zé)人，經(jīng)常思考怎樣才做得更好。每年的愛心教育活動月從活動的設(shè)計、方案的出臺，每項工作的跟蹤、指導(dǎo)需要付出很多。但我從師生愛的行動里收獲得更多，當(dāng)我閱讀著150多篇愛心故事時，我更新了我的QQ簽名：愛心故事里 汗水伴淚水 向為愛而教的老師們致敬！當(dāng)家長收到來自孩子們寄回的“愛的家書”時，那驚喜、幸福、滿足神情，讓我知道，愛心教育正在走進每位學(xué)生、每位家長、每位教職工的心中，并在心中生根發(fā)芽，不久將長成參天大樹，庇佑新文孩子健康、幸福成長。

3、師訓(xùn)工作：有一位大師曾說過：素質(zhì)教育就是教師素質(zhì)的教育。這一年來，學(xué)校董事會對教師的培養(yǎng)，投入了很多，重金加入中國教師教育視頻網(wǎng)為全體老師搭建了到全國各地觀摩學(xué)習(xí)的平臺，為老師們提供了網(wǎng)上專業(yè)學(xué)習(xí)的機會。同時，聘請湖南省特級教師工作委員會的五位特級教師每個月入校指導(dǎo)，我無時無刻不在努力，做到盡可能發(fā)揮專家的資源。一是和專家建立深厚的感情；二是精心安排好每一次活動，認真總結(jié)每一次活動的得與失，不斷改進，科學(xué)安排活動，從結(jié)合聽課進行學(xué)科組教師講座到同一天對同一學(xué)科同一位老師的重復(fù)聽評課，到增加專家答疑時間；從教研組老師的需求，安排聽教師說課結(jié)合專家課標解讀等等，因為有了好的學(xué)習(xí)的平臺，專家的引領(lǐng)，加上老師們的勤奮好學(xué)，教師專業(yè)素養(yǎng)大大提高。一年來推出的省級、市級賽課均獲得一等獎，教師學(xué)科專業(yè)知識競賽也是全市同類學(xué)校里獲獎級別最高人數(shù)最多的，特別是年輕教師常規(guī)教研教學(xué)水平及課堂教學(xué)組織能力均有很大的提升。

4、各種現(xiàn)場活動的開展：一年來，接到很多上級在學(xué)校舉辦的各類活動。每次活動從工作的安排、方案的出臺、過程的精細、活動后的總結(jié)等

都會精心安排落實，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲贊揚：“有什么活動交給新文學(xué)校，一定會完成得很好”。當(dāng)然也有體諒我的可愛的年輕老師說：商校長，您太累了，還要做那么多事，你不要做那么好，別人就不會總找你。在感謝老師體恤之情的同時，我覺得上級把各類賽課、校本研訓(xùn)會議、現(xiàn)場會等活動放在新文，就是對新文的重視，這是宣傳學(xué)校、鍛煉教職工隊伍的好平臺，所以，我每次都很樂意接受，很精心準備，很積極投入，當(dāng)然，通過了多次的鍛煉，也成了一個品牌，不管多高級別的重要的活動，不用開籌備會，但教職工都可以把工作任務(wù)完成得堪稱完美。

境——進步的境界

這一年，個人進步達到了最高境界——自主發(fā)展。雖然工作時間長，工作量大，付出多，但收獲也多，被兄弟學(xué)校笑稱是“得獎專業(yè)戶”，被老師們認為運氣好得擋不住，先后獲得了中國特色教育優(yōu)秀教師、國培學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員、長沙市磨血育人獎、長沙市友誼科研獎、“長沙市大愛媽媽”、“長沙市骨干教師”考核優(yōu)秀、“瀏陽市魅力媽媽總冠軍”、瀏陽市創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、瀏陽市第五屆教育科研先進個人、瀏陽市教育系統(tǒng)閱讀之星、瀏陽市機關(guān)讀書月十佳閱讀之星；被長沙晚報、今日女報、長沙市政府網(wǎng)、長沙新聞頻道、瀏陽電視臺、瀏陽市政府、瀏陽日報等多家媒體和網(wǎng)站進行宣傳，有十幾篇文章和論文發(fā)表或獲得省市一等獎。但其實，相比這些可以擺在桌面上的證書，我更慶幸自己已經(jīng)進入進步的最高境界——自主發(fā)展，雖不能說達到視個人榮譽為糞土，但也到了視個人榮譽為浮云的境界。一切的出發(fā)點都以學(xué)校的發(fā)展為最高利益。所有對學(xué)校發(fā)展有利的、對教師工作有幫助的、對學(xué)生成長有益的事情我都會努力去做，一年來，我個人管理水平和學(xué)識水平有很大的進步，應(yīng)邀給華中師大國培班學(xué)員講課，參加瀏陽市婦聯(lián)舉辦的道德大講堂，參加由宣傳部瀏陽電視臺、瀏陽婦聯(lián)舉辦的“瀏陽母親夜話沙龍”等活動，個人主講的教育觀點、教育實踐得到所有聽眾的高度認可，增加了很多向我請教教育問題的家長粉絲；參加了長沙市宣傳部、長沙市婦聯(lián)組織的優(yōu)秀成功女性入校園宣講活動，到各大學(xué)進行宣講，還有瀏陽的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兄弟學(xué)校都留下了我的身影。同時撰寫各類文章論文日記隨筆20多萬字，個人教育博客點擊量近20萬人次，我覺得自己真的進步了，而且達到了進步的最高境界——自主發(fā)展，能如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)，能見縫插針地與大師大家對話，能盡全力把每項工作做好，能在每天勞累后躺在床上看書。我的付出、努力不需要督促、評價和肯定，我自然而然，發(fā)自內(nèi)心地投入工作和學(xué)習(xí)，這種單純行動的進步促進了我的成長，因為進步，所以充滿喜悅。

鏡——明鏡般反思

都說知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，知道自己的短處和不足并努力去改進是一個人成長的基礎(chǔ)。通過反思，可以從內(nèi)心生長出智慧，我想成為智慧的人，所以我很注重反思，反思一年的工作學(xué)習(xí)，覺得還有很多不足的地方：

1、工作標準太高：盡管知道工作上用最高的標準要求自己和老師，都是不科學(xué)的，但還是忍不住用最高的標準要求自己和老師，來年爭取只用最高標準要求自己，用合適的標準要求老師。

2、師訓(xùn)工作還要進一步努力：讓董事會的每一分錢發(fā)揮到極致，特別是中國教師教育視頻網(wǎng)的線上學(xué)習(xí)方面要加強。

3、深入校級教學(xué)教研活動方面要加強：外出參加教學(xué)和教研活動較多，但深入本校教學(xué)一線和教研組常規(guī)教研活動不夠。

4、和中層干部工作交流不夠。

深刻反思后的我堅定地確定了來年工作改進的一個指導(dǎo)思想：循著社會、領(lǐng)導(dǎo)、師生的抱怨聲去尋找工作中的缺陷，通過改進，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽和師生幸福指數(shù)，為學(xué)校的發(fā)展提供正能量。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，在董事會的支持下，在董事長、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我將和全體新文人共同努力、共同進步、共同為新文的發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量。

第二篇：關(guān)于靜竟凈敬的演講怎么寫題目

國旗下的講話稿：凈靜敬競

國旗下的講話稿：凈靜敬競同學(xué)們！鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了，我們偉大的祖國又迎來了一個嶄新的早晨，讓我們共同歡呼：祖國啊，您早！今天，我給大家演講的題目是：凈靜敬競我就圍繞四個字，給大家談一談如何建立一個文明的班集體：第一個“jing”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，校園空氣常新，學(xué)習(xí)精力常旺。第二個“jing”是安靜，、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課聽講需要思考，課后作業(yè)更需要思考，而思考必須有個安靜的環(huán)境。上千人在一幢樓里活動，數(shù)十人在一個教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以我們在教學(xué)大樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳輕點兒，關(guān)門手輕點兒，說話聲輕點兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。第三個是尊敬的“敬”。我們在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，文明要強調(diào)一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績，我們都為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會像盛開的鮮花，裝扮我們班集體的春天。第四個“jing”是競爭、競賽的“競”?，F(xiàn)代社會是一個競爭的社會，只有經(jīng)過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應(yīng)未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，開展各種科技、文體、勞技等競爭興趣活動，培養(yǎng)競爭實力；并積極參加各種小發(fā)明，小創(chuàng)作以及文藝、體育等競賽活動，提高競爭意識。同學(xué)們，讓我們用愛心來感悟這四個“jing”字＿＿凈、靜、敬、競，用自己的實踐行動來為這四個字增彩添輝。篇二：開學(xué)典禮講話稿靜凈敬競進

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

面對今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，面對今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。那么今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“勤” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)，如何做人！。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個安靜的環(huán)境。幾十人在一個教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學(xué)樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關(guān)門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調(diào)一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”?，F(xiàn)代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應(yīng)未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

除了四個“jing”，還有一個“勤”字，我們要爭做一個“勤奮的人”，學(xué)海無涯勤作舟，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內(nèi)涵與力量，我們應(yīng)該珍惜這大好時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手、勤運用?！疤斓莱昵凇?，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。我們承諾，新的學(xué)期,我們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，讓我們用心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“勤”字吧，讓我們用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。

最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!謝謝大家！篇三：敬孝心講孝道演講稿

敬孝心、講孝道

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！今天，我演講的題目是，敬孝心講孝道。是誰教會了我們吖吖學(xué)語？

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？

是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風(fēng)擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑢W(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母，把父母當(dāng)成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要愛??這樣的事時常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的小學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能彌補的。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給

予父母最好的禮物！當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇四：演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我演講的題目是：唱響“三愛”，為祖國吶喊。迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈侵袊?，是中華人民共和國，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會主義為目標的國。每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)?? 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個新的紀元!今天，我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會主義。因為這是人類一種最高境界的愛，是人類理性的表現(xiàn)，是建立強大和諧祖國的奠基石。為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折??然而他們沒有絲毫怨言。同樣，為了她，我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的觀念變成我們前進的動力，把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會主義做為我們每個中學(xué)生應(yīng)有的價值取向?? 3篇五：尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

尊敬老師演講稿范文兩篇

篇一

尊敬老師>演講稿

老師，我們尊敬你

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”！

在《愛心與責(zé)任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：

一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。無奈之下，她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導(dǎo)開導(dǎo)她的孩子。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對他也是一無所知，怎么開導(dǎo)啊？她猶豫著打算推辭，哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對，就是老師不順眼。在家里，有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴，老師決定幫助這個學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。這段時間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說，一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校，還進了老師所帶的班級。在共同學(xué)習(xí)的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績有了很大的進步，xx年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福，因為她所付出的愛得到了肯定，得到了回報！

當(dāng)然，象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師??是他們的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后，他們惦記的是第同學(xué)們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。因為老師是人類靈魂的工程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！

篇二

大家好!今天我>演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌?，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量?? 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

第三篇：開學(xué)典禮講話稿靜凈敬競進

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

下午好！假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學(xué)習(xí)生活。今天開學(xué)典禮上我作為班級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。在此我要向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!面對今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，面對今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。那么今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“勤” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)，如何做人！。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個安靜的環(huán)境。幾十人在一個教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學(xué)樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關(guān)門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。

第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調(diào)一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”?，F(xiàn)代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應(yīng)未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

除了四個“jing”，還有一個“勤”字，我們要爭做一個“勤奮的人”，學(xué)海無涯勤作舟，知識就像無際的海洋，也蘊藏著無窮的內(nèi)涵與力量，我們應(yīng)該珍惜這大好時機，勤讀書、勤思考、勤積累、勤動手、勤運用?！疤斓莱昵凇?，老師不懈的耕耘，辛勤的澆灌將使我們得到豐碩的成果。

我們承諾，新的學(xué)期,我們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)們，讓我們用心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“勤”字吧，讓我們用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家！

第四篇：國旗下講話稿靜凈敬競進

國旗下講話稿：《靜、凈、敬、競、進》

時間：2011年4月11日主持人：王煌

老師們、同學(xué)們：

早上好！

鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìnɡ”（靜、凈、敬、競）和一個“進” 字跟同學(xué)們談?wù)勅绾未龠M我們大家的發(fā)展。

第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個安靜的環(huán)境。六七百人在一幢樓里活動，幾十人在一個教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學(xué)樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關(guān)門手輕點兒，說話輕聲點兒。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第二個“jìnɡ”是干凈的“凈”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“凈”字，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮，學(xué)習(xí)精力常旺。

第三個“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我們在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調(diào)一個“敬”字。俗話說，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里，如果每個人都尊重別人，那么每個人都會受到尊重，有人取得了成績；我們都會為他高興；有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風(fēng)便會像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗。

第四個“jìnɡ”是競爭、競賽的“競”?，F(xiàn)代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇于競爭的人才能適應(yīng)未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。

第五個讀前鼻音，“jìn”是進取、進步的“進”?；竞x是：向前或向上移動、發(fā)展，與“退”相對，也就是說，我們在校通過每天的努力學(xué)習(xí)，以前邊四個“jìnɡ”為基礎(chǔ)，在思想品德和文化知識等等都得到新的跨越和進步。

老師們、同學(xué)們，讓我們用愛心來感悟這四個“jìnɡ”字--靜、凈、敬、競和一個“jìn”進吧，用自己的實際行動來為這五個字增輝添彩。

謝謝大家！

第五篇：靜凈竟敬精五字標語解讀

靜、凈、敬、競、精

在學(xué)校里，“靜、凈、競、敬、精”這五種境界相互作用、相互依存、相互促進，能有效地促進集體成員共同提高，最終達到精益求精的發(fā)展目標。

一、靜能生慧

學(xué)校建設(shè)應(yīng)從保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境入手，強調(diào)“靜”是因為學(xué)習(xí)要有一個安靜的環(huán)境，要為每位成員營造一個安靜、自由的精神家園；學(xué)校安靜了，大家的精力都能集中到學(xué)習(xí)上，浮躁的心境也會不由自主地被轉(zhuǎn)化，從而定下心打開書本進行學(xué)習(xí)。自發(fā)地維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該成為集體自主管理的一種境界。

靜。是一種態(tài)度。夢想很遙遠，我們需付出無盡艱辛，夢想亦近在咫尺，只要我們抱著必勝的決心。而前提便是靜。當(dāng)他人浮躁時，我們心如靜水，當(dāng)他人喧鬧時，我們閉口不言，當(dāng)他人玩樂時，我們伏案苦讀。靜水，方能流深，態(tài)度決定高度，心懷“靜”的態(tài)度，方成大器，靜是超越夢想的前提。

二、凈能生美

“凈”能為大家創(chuàng)建一個窗明幾凈、干凈整潔的學(xué)習(xí)生活場所。教室布置得干凈整潔、寬敞明亮，人的心情也會變得輕松愉快。人在亂雜的環(huán)境中會感到煩亂，而在環(huán)境凈化的同時，人的心靈也將得到凈化。保持教室衛(wèi)生的整潔，同時又是一種美的創(chuàng)造過程。愛美之心，人皆有之。積極地去追求美、創(chuàng)造美——身體力行地凈化衛(wèi)生，美化環(huán)境。從日常生活做起，從細微小事入手，從珍惜勞動成果著眼，自覺地保持環(huán)境衛(wèi)生，主動地創(chuàng)造美好環(huán)境。凈是一種作風(fēng)，學(xué)校生活很緊張，這便更需要我們秉承一種良好的生活作風(fēng)，學(xué)習(xí)作風(fēng)。衣著干凈，因為我們是蓬勃向上的；課桌干凈，因為是我們是紀律嚴明的，餐廳干凈，因為我們是衛(wèi)生文明的！而至關(guān)重要的一條，心靈干凈，因為我們是心無雜念，胸懷夢想的，凈是成功的基礎(chǔ)。

三、競能生優(yōu)

素質(zhì)教育同樣要培養(yǎng)競爭精神，要形成開拓創(chuàng)新、不畏競爭、勇于競爭、公平競爭的良好風(fēng)氣。創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)上你追我趕，充滿競爭活力的氛圍，對集體成員的成長有積極的促進作用。班集體應(yīng)開展形式多樣的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，每一位同學(xué)也應(yīng)當(dāng)積極挖掘自身的潛力，奮勇爭先。

競。是一種信念。是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情，是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！暗膲阎?，是百倍的自信，超越對手，是萬分的堅持，折桂奪冠。競爭、競爭、競爭使我們勇往直前的航標。

四、敬能生德

尊老愛幼、尊師敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一位高中學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)。人的心思意念就像人的身體一樣需要操練。想要身體健康，一定得留心吸收的養(yǎng)分和適宜的鍛煉；而要使思想清潔，務(wù)要留心進入心靈的信息并淬煉心思。如果一個人專注于負面事物，自然就變成消極的人，如果心內(nèi)充滿不敬虔的思想，不敬自然成為你生活的一部分。君子以厚德載物，尊師敬長是一個人做到知書達禮、具備高尚道德品格的入門要求。

敬。是一種品格。我們身為學(xué)子，身為后輩，身為子女，對師長，對長輩，對父母最為基本的品質(zhì)，同時，我們也要尊重自我，敬重他人，才能得到他人的敬重，尊重自己，才能贏得別人的尊重，敬人，敬己，便可在這個社會上博得自己的一席之地，便能獲得足夠的自信，敬時走向遠方的路石。

五、精益求精

天行健，君子以自強不息。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要勤學(xué)好問，認真嚴肅地考慮自己的人生目標和未來對社會的責(zé)任，自覺地把個人的發(fā)展同家庭責(zé)任心、社會責(zé)任心緊

密結(jié)合，使自己將來能成為名副其實的社會精英。

精。是一種目標，我們年親活力，我們勇于進取，我們充滿激情，我們以凈為基礎(chǔ)，以靜為前提，以敬為路石，以競為航標，我們必將擷取最后的碩果，脫胎換骨，蛻變成萬人景仰的傳奇，那一刻，我們將邁進向往已久的象牙塔，自豪地宣布，我是精英。

“靜、凈、敬、競、精”，相互聯(lián)系，相互作用，構(gòu)成人生最美妙的五個音符，合奏成人生昂揚的樂章。愿全校師生都能從這五個字的含義中有所悟，努力付諸實踐，書寫出每人的壯麗人生！