第一篇：九個(gè)重要工作習(xí)慣

九個(gè)重要工作習(xí)慣

___提升工作效率和時(shí)間效率 現(xiàn)代人都很忙，但忙的可能沒有效率，可能在“忙人”摸象，也就是瞎忙。也許你的效率可以提升20倍，也許你的激情和潛能可以提升10倍！秘訣就在于目標(biāo)管理、時(shí)間管理、精力管理、如何在短時(shí)間內(nèi)完成更多的事情、如何從痛苦的修行中悟道、如何尊崇內(nèi)心的自由、如何有更多的時(shí)間去享受生活、如何動(dòng)態(tài)平衡工作和生活？！這里有能大大提升工作效率和時(shí)間效率的幾個(gè)重要的工作習(xí)慣：

1.每天一上班就進(jìn)入狀態(tài)，不要瀏覽網(wǎng)頁，快速聚焦最重要的工作項(xiàng)上面

一些好習(xí)慣的養(yǎng)成，常常有助于工作效率的提高。比如，每天一進(jìn)入辦公室就進(jìn)入狀態(tài)，瀏覽一下郵件，列出今天要完成的工作，首先集中于做最最重要的事情。不要一上班就瀏覽網(wǎng)頁和新聞，來自朋友的消息和新聞往往會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間并分散你的精力，如果你忍不住總是想要上網(wǎng)溜達(dá)溜達(dá)，這時(shí)候應(yīng)該告訴自己：“晚幾個(gè)小時(shí)看，那些新聞不會(huì)消失的！” 實(shí)踐證明，一上班就聚焦在最重要的工作上往往能最高效最快速的解決問題，因?yàn)槟阌袩崆?，但熱情和焦點(diǎn)很容易被分散，解決的秘訣就在于不讓雜事分散自己的注意力、焦點(diǎn)和熱情?？傊?，記住了：每天一到公司先做最重要的事情！

2.分類集中處理事項(xiàng)，大大提升時(shí)間利用效率

你每天所要處理的工作，如果仔細(xì)想來無非有兩種：事務(wù)型和思考型。如果將你所要做的工作做如此劃分，區(qū)別對待，也許你會(huì)收到事半功倍的效果。事務(wù)型的工作不用太動(dòng)腦子，只要按照熟悉的流程或程序做下去就可以，而且不怕被干擾和中斷，如收發(fā)e-mail、寫信、填寫工作報(bào)表、備忘錄等，這些例行公事、性質(zhì)相近的事情可以集中在同一個(gè)時(shí)間段來處理，即使在精神狀態(tài)不佳的情況下也能完成。而對于那些需要集中精力、一氣呵成的思考型工作，則要謹(jǐn)慎對待，在做之前要進(jìn)行充分的思考，不停地想，苦思之后方有靈感閃現(xiàn)，這時(shí)要安排精力旺盛、思路敏捷，而且不易被干擾的時(shí)間段集中去做。

3.制定工作計(jì)劃之外，給自己一個(gè)倒計(jì)時(shí)，產(chǎn)生時(shí)間緊迫感

每天面對大量的工作，誰都不免產(chǎn)生“丟三落四”、忙而無序的狀況；如果會(huì)工作，養(yǎng)成定時(shí)作計(jì)劃的習(xí)慣，效果是大大不一樣的。要善于管理自己的工作，可以準(zhǔn)備一個(gè)記事本，對自己每月的工作計(jì)劃、每周的工作計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和跟蹤管理。每月之末，抽出一定的時(shí)間思考一下下個(gè)月的工作重點(diǎn)和計(jì)劃安排。制定工作計(jì)劃，關(guān)鍵是要會(huì)分解目標(biāo)，把制定的月目標(biāo)分解到一個(gè)周，一個(gè)周的目標(biāo)再分解到每一天。也許看上去是一個(gè)很龐大的，擔(dān)心完成不了的工作目標(biāo)，經(jīng)過這樣的層層分解后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不是很難；這樣工作起來才不會(huì)感到有很大的壓力。

此外，制定工作計(jì)劃之外，要給自己設(shè)定一個(gè)倒計(jì)時(shí)，利用倒計(jì)時(shí)所產(chǎn)生的緊迫感。這是心理學(xué)家推薦的自我激勵(lì)方法。這種倒計(jì)時(shí)所產(chǎn)生的緊迫感能激發(fā)你的決斷力和專注力，調(diào)動(dòng)你的情緒和潛能。

4.學(xué)會(huì)溝通，微笑溝通，工作效率提升，也需要溝通，獲取良好的外部環(huán)境和資源

在一個(gè)公司里或者團(tuán)隊(duì)里，遇到最多的時(shí)間管理上的問題是什么？溝通問題。溝通首先要學(xué)會(huì)微笑，微笑首先要敞開心扉，用一個(gè)包容的心態(tài)和接納的心態(tài)來溝通。微笑、自信，能產(chǎn)生神奇的效果，笑對世界，世界就會(huì)對你微笑；自信，周圍的人會(huì)更多的支持你。

每天用一定的時(shí)間來和同事、上級(jí)溝通，有良好的溝通心態(tài)、學(xué)會(huì)傾聽，就能獲得積極的溝通效果，工作軟環(huán)境、工作需要的資源就能獲得支持！這對工作效率的提升有非常大的作用。記?。汉芏鄷r(shí)候有效溝通可能比抓緊時(shí)間做事還重要！很多有經(jīng)驗(yàn)的人都知道：領(lǐng)導(dǎo)布置下來一項(xiàng)任務(wù)之后，先和領(lǐng)導(dǎo)溝通好預(yù)期的結(jié)果和方式很重要 ～ 只有當(dāng)你真正明白了要做什么，怎么去做的時(shí)候，再去行動(dòng)，這樣返工的幾率就低的多了，自然效率也就高了。這就是所謂的“磨刀不誤砍柴工”！

5.提升自己的專業(yè)能力，能力強(qiáng)才，有解決問題的效率

我想這個(gè)道理大家都懂的，一個(gè)剛畢業(yè)的業(yè)務(wù)不熟、技術(shù)不精的人去解決一個(gè)問題往往半天都找不到門道，半天一天的時(shí)間可能要被白白浪費(fèi)在知道自己要

干什么上面。有時(shí)候，要知道自己要干什么也是一件很難的事情，需要對業(yè)務(wù)和需求、技術(shù)等多方面的理解，而不知道自己要干什么更不用談工作效率了。即使知道了要干什么，下一步還有怎么做的問題....這一切都要求我們提升自己的專業(yè)能力，沒有專業(yè)能力，強(qiáng)工作效率無從談起。如果你的專業(yè)能力越強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)約豐富，那么你做一件事情比別人消耗的時(shí)間就越少，這時(shí)候你就需要考慮是不是可以接受更大的挑戰(zhàn)，多做一些重要但是不緊急的事情。

6.保持工作環(huán)境的，有序和整潔

實(shí)踐證明，優(yōu)雅整潔的工作環(huán)境、打造高效健康的工作區(qū)能大大激發(fā)工作的熱情和潛能，這就是為什么美國的大公司紛紛在工作環(huán)境和裝修上大請?jiān)O(shè)計(jì)師的原因了。工作環(huán)境不僅會(huì)影響到工作效率，還會(huì)影響工作中的創(chuàng)造性。美國管理大師坎特為不景氣的公司管理人員提出的第一個(gè)建議往往是讓他們把工作地點(diǎn)重新粉刷或是清潔一遍。這也是給你自己貼上成功標(biāo)簽的一種方法。她說：“環(huán)境會(huì)激發(fā)人們向更高的目標(biāo)看齊。不要認(rèn)為給自己換個(gè)新發(fā)型或是買件時(shí)髦的衣服是輕浮虛榮的，你這樣做不是為了炫耀，而是為了在勝利到來之前為自己樹立信心。

7.學(xué)會(huì)自我暗示、提升自信，好情緒能提升工作效率

自信心就是對良性結(jié)果的期待!工作中沒有什么勇敢不勇敢，如果出了問題就必須面對！必須解決！遇到挫折的時(shí)候拋棄所有的主觀情緒，只追問自己：如何解決問題？（這很難，需要很深厚的功力）在想辦法解決的過程中，要有信心，要進(jìn)行自我暗示，相信一定會(huì)解決一定能夠解決，這種對良性結(jié)果的期待就是自信心，這種自信能大大提升工作效率。而壞的情緒好壞往往會(huì)影響到工作狀態(tài)，要求自己盡量不要把一些不好的情緒帶進(jìn)工作里，當(dāng)然誰也不可避免遭遇氣憤、低落的時(shí)刻，但要學(xué)會(huì)控制。每當(dāng)這時(shí)，閉上眼睛幾分鐘，告訴自己：“只要不發(fā)作，就又戰(zhàn)勝自己了”。能夠管理自己的情緒了，也就意味著在走向成熟。此外，要學(xué)會(huì)把生活和工作上的事情分開。

通常影響我們效率的，不是繁雜的任務(wù)和時(shí)間管理的問題，而是我們的情緒！我們通常被情緒所左右，壓根不想工作，不想干活，拒絕合作，這才是我們拖延和被動(dòng)的原因。通常讓我們感到疲憊的，不是勞累，而是索然無味。所以，跳槽去一個(gè)你喜歡、投入熱情的工作中去吧，如果不熱愛你的工作，何來工作效率？

8.要學(xué)會(huì)拒絕

當(dāng)我剛開始工作的時(shí)候，我非常急切的想要去討好別人。這也就是說，我?guī)缀醪荒苋セ亟^別人對我的要求。我加了很多班，但是還是不能完成他們交代給我的所有事情。結(jié)果他們表示不滿意，而我也表示要崩潰了。如果你從不回絕別人，你的答應(yīng)就顯得毫無意義。承擔(dān)能力所及的事情，如果別人不停地指派給你更多的事情，你需要明確的表示那意味著將會(huì)耽誤其他的工作。為了應(yīng)付這種事情，我會(huì)隨身攜帶一張列有待辦事項(xiàng)的紙（To-do list)。當(dāng)人們叫我去做什么事情的時(shí)候，我就給他們看這張紙，并且問他們我應(yīng)該為他們擠掉哪個(gè)事情。這是我用來拒絕別人的一種好辦法。（詳見這個(gè)網(wǎng)頁）

9.徹底放松，休息

也許你不相信，提升工作效率的最后一點(diǎn)是徹底放松，休息。你放松了，休息好了，就能有效率。相反，連續(xù)加班，持續(xù)高壓，這種工作效率是不可持續(xù)的。工作是一項(xiàng)長跑，不是50米沖刺。一次徹底的放松，才能更有精力去工作。這樣的事情很常見，問題的核心是：什么才是最有效的徹底放松？我推薦幾個(gè)：冥想（**）、和知心朋友聊天、散步、音樂、旅行....所有最適合自己的讓你最放松的放松就可以了。休假的時(shí)候，就徹底忘記工作，告訴自己：“工作是忙不完的，沒有你，公司還是一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，也許還轉(zhuǎn)的更快呢！

高效工作的目的是什么：不就是為了省出時(shí)間來享受生活么”

第二篇：班主任九個(gè)習(xí)慣工作體會(huì)

班主任工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和最富挑戰(zhàn)性的。根據(jù)班主任工作特點(diǎn)，筆者在總結(jié)自己和同行們多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，歸納出一個(gè)成功的班主任應(yīng)該具備以下九個(gè)習(xí)慣：

習(xí)慣１走在事情發(fā)生的前頭

通常，不少班主任是在條件成熟或有利時(shí)，才開始實(shí)施新的工作計(jì)劃。也就是說，他們是根據(jù)班級(jí)的運(yùn)行狀況來做事情的。筆者認(rèn)為，一個(gè)具有前瞻性的班主任在動(dòng)手做一件事之前，就應(yīng)該先把這件事能夠成功的原因盡可能都考慮到，然后再設(shè)計(jì)出有助于成功的方案。一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于在沒有競爭或競爭很少的時(shí)候，趕在別人之前發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，同時(shí)對困難與挑戰(zhàn)也要充分考慮。

習(xí)慣２在開始的時(shí)候就想到結(jié)束

班級(jí)文化是從班級(jí)發(fā)展之初就建立起來的。因此，一個(gè)優(yōu)秀的班主任從接班起，就要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)：首先應(yīng)該將主要任務(wù)列出清單，再為每項(xiàng)任務(wù)確定一至兩個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。在運(yùn)行過程中，凡是有利于這些任務(wù)的事情就要堅(jiān)持做下去，遇到不利的事情就應(yīng)當(dāng)馬上停下來。

習(xí)慣３最重要的事情放在第一位

一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于把最重要的事情放在第一位。工作中一旦出現(xiàn)比最初的計(jì)劃與目標(biāo)更為重要的事情，應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行調(diào)整，始終把握好什么是第一位的事。

習(xí)慣４要有雙贏的思想

沒有學(xué)生的支持，是不可能建立一個(gè)成功班集體的。有的班主任以為，加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部競爭會(huì)提高效率，但事實(shí)上這樣只會(huì)引起人與人之間的沖突。雙贏協(xié)定不論是正式的，還是非正式的，都要與每個(gè)學(xué)生的需要、能力和經(jīng)歷相適應(yīng)。

習(xí)慣５理解他人

許多班主任喜歡將各級(jí)別的決策權(quán)攬?jiān)谧约菏种校@樣做很容易扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性。不少班主任抱怨學(xué)生不支持自己，其實(shí)問題在于他們沒有為學(xué)生創(chuàng)造條件。一個(gè)擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的班主任，在開始做一項(xiàng)新工作時(shí)，通常會(huì)征求班干部和學(xué)生代表的意見。學(xué)生們的建議會(huì)有助于班主任實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

習(xí)慣６取長補(bǔ)短 互相協(xié)調(diào)

尺有所短，寸有所長。好班主任最長于用每個(gè)學(xué)生的長項(xiàng)，讓學(xué)生在取長補(bǔ)短、互相協(xié)調(diào)中將工作做到最好。一群相互依賴、互有渴求的學(xué)生組合在一起去完成具體目標(biāo)時(shí)，工作效率最高。

習(xí)慣７保持良好的狀態(tài)

一個(gè)工作狀態(tài)良好的班主任必然保持著一些良好的習(xí)慣，如每周鍛煉身體五六個(gè)小時(shí)，經(jīng)常與學(xué)生、科任教師面對面談心，等等。這些有益的活動(dòng)能使班主任始終保持一種良好的狀態(tài)。

習(xí)慣８學(xué)會(huì)傾聽 勤于觀察

“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！闭加写罅靠煽康母行圆牧鲜亲龊脤W(xué)生思想政治工作的前提。為此，班主任要善于學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)的意見，切實(shí)把握學(xué)生的思想脈搏；同時(shí)要善于觀察、記錄、整理相關(guān)信息，做到既能看清班級(jí)的主流，又能及時(shí)了解班級(jí)的蛛絲馬跡，以便采取斷然措施，防患于未然。

習(xí)慣９角色換位平等溝通

師生之間存在隔閡的現(xiàn)象并不鮮見。產(chǎn)生這種狀況的重要原因是：師生之間沒有建立有效溝通的渠道。如果這種隔閡不加溝通，久而久之會(huì)變得越來越深。角色換位能解決教育主客體之間的溝通難題。角色換位的關(guān)鍵在于，教育者要丟掉高高在上、惟我獨(dú)尊的管理者心態(tài)，能夠多從被教育者的角度考慮問題，尊重、關(guān)心被教育者，傾聽被教育者的心聲，即以朋友的心態(tài)與被教育者一起學(xué)習(xí)、一起成長。

第三篇：優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的九個(gè)習(xí)慣

優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的九個(gè)習(xí)慣

班主任工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和最富挑戰(zhàn)性的。根據(jù)班主任工作特點(diǎn)，筆者在總結(jié)自己和同行們多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，歸納出一個(gè)成功的班主任應(yīng)該具備以下九個(gè)習(xí)慣：

習(xí)慣1：走在事情發(fā)生的前頭

通常，不少班主任是在條件成熟或有利時(shí)，才開始實(shí)施新的工作計(jì)劃。也就是說，他們是根據(jù)班級(jí)的運(yùn)行狀況來做事情的。筆者認(rèn)為，一個(gè)具有前瞻性的班主任在動(dòng)手做一件事之前，就應(yīng)該先把這件事能夠成功的原因盡可能都考慮到，然后再設(shè)計(jì)出有助于成功的方案。一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于在沒有競爭或競爭很少的時(shí)候，趕在別人之前發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，同時(shí)對困難與挑戰(zhàn)也要充分考慮。

習(xí)慣:2：在開始的時(shí)候就想到結(jié)束

班級(jí)文化是從班級(jí)發(fā)展之初就建立起來的。因此，一個(gè)優(yōu)秀的班主任從接班起，就要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)：首先應(yīng)該將主要任務(wù)列出清單，再為每項(xiàng)任務(wù)確定一至兩個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。在運(yùn)行過程中，凡是有利于這些任務(wù)的事情就要堅(jiān)持做下去，遇到不利的事情就應(yīng)當(dāng)馬上停下來。

習(xí)慣:3：最重要的事情放在第一位

一個(gè)優(yōu)秀的班主任要善于把最重要的事情放在第一位。工作中一旦出現(xiàn)比最初的計(jì)劃與目標(biāo)更為重要的事情，應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行調(diào)整，始終把握好什么是第一位的事。

習(xí)慣:4：要有雙贏的思想

沒有學(xué)生的支持，是不可能建立一個(gè)成功班集體的。有的班主任以為，加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部競爭會(huì)提高效率，但事實(shí)上這樣只會(huì)引起人與人之間的沖突。雙贏協(xié)定不論是正式的，還是非正式的，都要與每個(gè)學(xué)生的需要、能力和經(jīng)歷相適應(yīng)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn）一個(gè)擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的班主任，在開始做一項(xiàng)新工作時(shí)，通常會(huì)征求班干部和學(xué)生代表的意見。學(xué)生們的建議會(huì)有助于班主任實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

習(xí)慣:6：取長補(bǔ)短互相協(xié)調(diào)

尺有所短，寸有所長。好班主任最長于用每個(gè)學(xué)生的長項(xiàng)，讓學(xué)生在取長補(bǔ)短、互相協(xié)調(diào)中將工作做到最好。一群相互依賴、互有渴求的學(xué)生組合在一起去完成具體目標(biāo)時(shí)，工作效率最高。

習(xí)慣:7：保持良好的狀態(tài)

一個(gè)工作狀態(tài)良好的班主任必然保持著一些良好的習(xí)慣，如每周鍛煉身體五六個(gè)小時(shí)，經(jīng)常與學(xué)生、科任教師面對面談心，等等。這些有益的活動(dòng)能使班主任始終保持一種良好的狀態(tài)。

習(xí)慣:8：學(xué)會(huì)傾聽勤于觀察

“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！闭加写罅靠煽康母行圆牧鲜亲龊脤W(xué)生思想政治工作的前提。為此，班主任要善于學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)的意見，切實(shí)把握學(xué)生的思想脈搏；同時(shí)要善于觀察、記錄、整理相關(guān)信息，做到既能看清班級(jí)的主流，又能及時(shí)了解班級(jí)的蛛絲馬跡，以便采取斷然措施，防患于未然。

習(xí)慣:9：角色換位平等溝通

師生之間存在隔閡的現(xiàn)象并不鮮見。產(chǎn)生這種狀況的重要原因是：師生之間沒有建立有效溝通的渠道。如果這種隔閡不加溝通，久而久之會(huì)變得越來越深。角色換位能解決教育主客體之間的溝通難題。角色換位的關(guān)鍵在于，教育者要丟掉高高在上、惟我獨(dú)尊的管理者心態(tài)，能夠多從被教育者的角度考慮問題，尊重、關(guān)心被教育者，傾聽被教育者的心聲，即以朋友的心態(tài)與被教育者一起學(xué)習(xí)、一起成長。

第四篇：如家店長重要工作

如家店長重要工作 1 每日完成的工作

巡查酒店各崗位人員工作狀況

了解客房員工清掃房間分配量

對昨日經(jīng)營情況分析審核及相關(guān)報(bào)表審閱（夜審綜合營業(yè)日報(bào)表、當(dāng)日欠款離 店表、當(dāng)日沖帳發(fā)生表）

；閱讀前臺(tái)、值班經(jīng)理交接班本

在上午客人結(jié)帳和傍晚客人進(jìn)店前臺(tái)接待高峰時(shí)候關(guān)注前臺(tái)服務(wù)狀況

抽查客房至少 3 間

（含住客房 1 間）

（每月不少于 60 間），并按標(biāo)準(zhǔn)客房檢查表 作記錄

檢查餐廳、廚房

完成對直接下屬的考核、記錄和反饋

下班前檢查房態(tài)流量，確保收益最大化

關(guān)注流量控制、預(yù)訂數(shù)量和中介開通情況

? 了解員工餐質(zhì)量和數(shù)量

2、每周開展的工作

回顧上周的經(jīng)營；閱讀上周總部賓客意見匯總；回顧上周計(jì)劃工作落實(shí)情況

制定本周工作計(jì)劃，完成工作周報(bào)

檢查倉庫、員工宿舍、員工生活設(shè)施、設(shè)備房、工作間、后場

召開周管理例會(huì)，講評前周工作，落實(shí)本周工作計(jì)劃

征詢酒店中的客人意見 10 例（每月不少于 40 例）并記錄

檢查各崗位大清潔和計(jì)劃衛(wèi)生落實(shí)情況

跟蹤檢查客房工程維護(hù)情況

跟蹤檢查外賓登記規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及存檔

實(shí)施或參加員工培訓(xùn)

調(diào)閱監(jiān)控錄像，檢查安全

檢查餐飲成本控制和菜肴質(zhì)量狀況

3、每月開展的工作

員工考核審定和工資發(fā)放，核對人員配備是否符合編制。

和酒店店助、值班經(jīng)理、客房主管、廚師長、餐廳主管進(jìn)行一次正式溝通。

文檔沖億季，好禮樂相隨

mini ipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包 ?

回顧并安排月的培訓(xùn)，組織對員工的標(biāo)準(zhǔn)手冊考試。

閱讀并分析經(jīng)營月報(bào)，分析能源消耗和節(jié)能措施，找出問題及原因，提出解決 方案，并報(bào)告城區(qū)總經(jīng)理。

審閱棉織品盤點(diǎn)表、一次性用品的盤點(diǎn)表、酒水原材料盤點(diǎn)表、前臺(tái)用品盤點(diǎn)

表、小商品盤點(diǎn)表、欠款離店報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)表和物品報(bào)損

按總查表、食品衛(wèi)生專項(xiàng)表、安全專項(xiàng)檢查表自檢一次，同時(shí)根據(jù)公司運(yùn)營檢 查結(jié)果、賓客意見匯總制定優(yōu)質(zhì)服務(wù)和質(zhì)量整改計(jì)劃并推進(jìn)工作步驟，并報(bào)告城 區(qū)總經(jīng)理。

對節(jié)能情況進(jìn)行檢查

夜查 1 次

拜訪大客戶 6 例 ?

召開員工大會(huì)

簽署員工生日賀卡，了解勞動(dòng)合同到期情況

回顧上月工作計(jì)劃，制定本月計(jì)劃

4、每季度開展的工作

根據(jù)暗訪報(bào)告，及時(shí)制定整改計(jì)劃，落實(shí)到人，并報(bào)告城區(qū)總經(jīng)理。

制定下季度培訓(xùn)需求分析表

檢查全員勞動(dòng)合同簽定、保險(xiǎn)福利繳納情況；人事資料是否建檔規(guī)范

檢查酒店大型設(shè)備設(shè)施維護(hù)狀況

對棉織品進(jìn)行盤點(diǎn)

菜肴更新

第五篇：重要工作征求群眾意見情況

、村黨支部會(huì)提議。對村內(nèi)重大事項(xiàng)，村黨支部在充分征求黨員、村民代表及廣大村民意見和認(rèn)真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，集體研究提出初步意見和方案。

2、村“兩委”會(huì)商議。根據(jù)村黨支部的初步意見，組織村“兩委”班子成員充分討論，發(fā)表意見。對意見分歧比較大的事項(xiàng)，根據(jù)不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式進(jìn)行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成商議意見。實(shí)行支部書記和村委主任“一肩挑”的村，可將村黨支部會(huì)提議和村“兩委”會(huì)商議程序合并進(jìn)行。

3、黨員大會(huì)審議。對村“兩委”商定的重大事項(xiàng)，提交黨員大會(huì)討論審議。召開黨員大會(huì)審議前，須提前把方案送交全體黨員，在黨員中充分醞釀并征求村民意見；黨員大會(huì)審議時(shí)，到會(huì)黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的三分之二以上，審議事項(xiàng)經(jīng)應(yīng)到會(huì)黨員半數(shù)以上同意方可提交村民會(huì)議或村民代表會(huì)議表決；黨員大會(huì)審議后，村“兩委”要認(rèn)真吸納黨員的意見建議，對方案進(jìn)一步修訂完善，同時(shí)組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳解釋工作。

4、村民會(huì)議或村民代表會(huì)議決議。黨員大會(huì)通過的事項(xiàng)，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由村委會(huì)主持，召集村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論表決。參加會(huì)議人數(shù)必須符合法律規(guī)定，討論事項(xiàng)必須經(jīng)到會(huì)村民半數(shù)以上或全體村民代表同意方可決議通過。

5、決議公開。經(jīng)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議通過的事項(xiàng)，一律在村務(wù)公開欄或其它村務(wù)公開媒介進(jìn)行公告。公告時(shí)間原則上不少于7天。公告期間，村“兩委”成員、全體黨員和村民代表要主動(dòng)深入群眾征求意見，做好工作，并將收集到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真分析、調(diào)查，對決議事項(xiàng)做進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。如發(fā)現(xiàn)公告內(nèi)容有遺漏的、不真實(shí)的應(yīng)立即重新公告。

6、實(shí)施結(jié)果公開。決議事項(xiàng)在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下由村委會(huì)組織實(shí)施，實(shí)施結(jié)果應(yīng)及時(shí)向全體村民公示。公示內(nèi)容要翔實(shí)、準(zhǔn)確、全面。在公示時(shí)要設(shè)立意見箱，收集黨員群眾的意見和建議。對收集到的群眾意見必須在3日內(nèi)由村委會(huì)予以答復(fù)；對村委會(huì)解釋、答復(fù)不滿意或村委會(huì)不能解決的問題，可由村黨支部組織黨員大會(huì)審核，把審核結(jié)果提交村民代表大會(huì)討論、表決，表決結(jié)果作為村級(jí)最終處理結(jié)果。