第一篇：北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作目標(biāo)

邯山區(qū) 北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作

目標(biāo)管理

一、班子建設(shè)：

堅持“以人為本、全面發(fā)展，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)思想，建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、事爭一流、敢于擔(dān)當(dāng)、敢啃硬骨頭”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、教學(xué)質(zhì)量：

（一）工作目標(biāo)：

1、努力使我學(xué)區(qū)各校教學(xué)質(zhì)量整體上升，及格率爭取達到百分之百；努力在2014年的質(zhì)量檢測中繼續(xù)保持成績名列前茅，爭取更上一步。

2、加快課改進度，堅持打造“高效課堂”，提高學(xué)習(xí)效率。

3、在各項教學(xué)評比中，上升3個名次。

（二）工作措施：

1、認真開展校本學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)制度和先進教育理念，從思想上提高教師的認識，更新教育觀念。

2、搭建教師成長平臺。組織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，積極組織教師參加集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。

3、進一步學(xué)習(xí)衡水教學(xué)經(jīng)驗，組織教師深入研究、認真總結(jié)，將衡水教育的先進經(jīng)驗納為己用。

4、進一步健全完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，同時，加強校內(nèi)視導(dǎo)，嚴(yán)格過程管理，抓實管理細節(jié)保證各項制度的落實。

5、制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實，形成教學(xué)管理的長效機制。

6、建立學(xué)區(qū)“大教研”平臺，整合學(xué)區(qū)教研力量，做到“大教研”和“小教研”相輔相成，教學(xué)與教研相輔相成，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)校文化建設(shè)

（一）工作目標(biāo)：

營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為“精神文化特區(qū)”。

（二）工作措施：

1、學(xué)區(qū)各校，根據(jù)自身特點，創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地，形成具有本校特色的校園文化、班級文化。

2、開展激情教育，塑造富有激情的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

3、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。

四、特色學(xué)校建設(shè)

（一）工作目標(biāo)：

學(xué)區(qū)10所學(xué)校中，爭取在2014年評出一到兩所區(qū)級特色學(xué)校。

（二）工作措施：

1、做好特色學(xué)校常規(guī)管理，努力提高活動質(zhì)量。

2、爭取上級有關(guān)科室支持和指導(dǎo)，提高特色學(xué)校建設(shè)能力。

五、教師隊伍

（一）工作目標(biāo)：

1、建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍。

2、加大培訓(xùn)，重視青年教師能力培養(yǎng)，爭取在區(qū)、市各類競賽中取得優(yōu)異成績。

（二）工作措施：

1、舉行北張莊學(xué)區(qū)第二屆“我心中最美教師”演講活動。學(xué)習(xí)

衡水精神，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)激情。評選出校級、學(xué)區(qū)級的師德標(biāo)兵，推薦參加區(qū)師德標(biāo)兵評選。

2、加大對教師的培訓(xùn)力度；實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任管理班級能力；注重青年教師的培養(yǎng)。

3、促進教師間的溝通學(xué)習(xí)，促使教師共同成長。

六、學(xué)生管理

（一）工作目標(biāo)：

1、從養(yǎng)成教育入手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；同時，開展激情教育，培養(yǎng)富有激情的學(xué)子。

2、認真開展體質(zhì)健康教育，上好體育衛(wèi)生課，保證陽光活動開展，使學(xué)生體測達標(biāo)率達到95﹪，視力達標(biāo)率達到90﹪。

（二）工作措施：

1、學(xué)區(qū)繼續(xù)以《北張莊學(xué)區(qū)養(yǎng)成教育檢查細則》為考核內(nèi)容，量化考核，樹立典型，充分發(fā)揮榜樣帶動作用，通過活動引領(lǐng)，細化養(yǎng)成教育每一個細節(jié)，提升學(xué)校品味。

2、加強心理健康教育，促使學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

3、組織上好體育衛(wèi)生課，扎實開展陽光體育活動，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

七、硬件建設(shè)：

（一）工作目標(biāo)：

加大推進學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，力爭完成1-2所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

（二）工作措施：

1、為鄭陳崗小學(xué)新建教學(xué)樓一棟，建設(shè)一個3816㎡的塑膠操場，畫出一個150米環(huán)形跑道和60米直道。

2、為隱豹小學(xué)新建一棟教學(xué)樓和兩個專用教室，硬化2800㎡的操場，畫出一個150米環(huán)形跑道和60米直道。

3、硬化北張莊學(xué)校3100㎡的操場，畫出一個170米跑道和60米的直道。

4、硬化北羊井學(xué)校操場4000㎡，畫出一個標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形跑道和60米直道。

八、安全信訪：

（一）工作目標(biāo)：

推進法制和安全校園建設(shè)，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，加強安全教育，完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實學(xué)校安全隱患排查整改工作，確保學(xué)校安全措施責(zé)任到人，力爭2014年安全事故0發(fā)生。

（二）工作措施

1、繼續(xù)加強門崗保安工作，配備齊保安設(shè)備及器材。嚴(yán)防死守，把好學(xué)校第一道關(guān)。堅決杜絕針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生。

2、完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，與各學(xué)校簽訂《2014年安全責(zé)任狀》、《承諾書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》。做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。

3、繼續(xù)加強對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的落實，明確校長、主抓副校長及班主任和教師自己在工作當(dāng)中的安全職責(zé)。同時通過安全培訓(xùn)，提高校長和教師的安全意識，培養(yǎng)日常性安全檢查和及時記錄的習(xí)慣。

4、繼續(xù)加強安全教育，加強各校校長、安全副校長、教師的安全知識培訓(xùn)；通過安全教育課、安全教育周、“12.4”等有針對性開展安全教育活動。

第二篇：北張莊學(xué)區(qū)2013-2014-1工作總結(jié)

北張莊學(xué)區(qū)

2013-2014第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我學(xué)區(qū)在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展了學(xué)區(qū)各項工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、教學(xué)工作

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師水平和思想認識。

1、邀請教研室張秋琨主任到我們學(xué)區(qū)舉辦“新課堂操作流程”知識培訓(xùn)，在教師中引起了強烈的反響，從思想認識和能力兩方面得到了明顯的提高。

2、認真開展校本學(xué)習(xí)，從思想上提高教師的認識，更新教育觀念；從業(yè)務(wù)能力上提高教師專業(yè)水平。

3、對標(biāo)先進，學(xué)習(xí)衡水教學(xué)管理。認真學(xué)習(xí)李金池及相關(guān)專家報告，認真總結(jié)，在學(xué)區(qū)展開二次學(xué)習(xí)，組織教師認真學(xué)習(xí)衡水經(jīng)驗。

（二）加強教學(xué)管理，加大力度落實制度。

1、進一步健全完善并落實北張莊學(xué)區(qū)了備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，加強了常規(guī)管理。促使了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實體會到靜下心來抓教學(xué)不難、聽課不難、教研不難、與師生交流不難，推動形成進課堂、抓教研、關(guān)注師生、為師生排憂解難的自覺行為。確保學(xué)區(qū)相關(guān)人員平均每周三天以上在學(xué)校、進課堂。各學(xué)校校長每周至少聽五節(jié)課并參加每次教研活動。

2、制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。盡快形成教學(xué)管理的長效機制。

3、形成教學(xué)教研工作調(diào)度會機制。每月召開一次各學(xué)校負責(zé)人參加的教學(xué)教研工作調(diào)度會。梳理教學(xué)教研工作問題困惑，拿出措施辦法，匯報工作進度等。

（三）以教學(xué)為中心，扎實開展教學(xué)工作，促進教學(xué)質(zhì)量提高。

1、學(xué)區(qū)班子、學(xué)區(qū)教研員深入課堂聽課評課70余節(jié)，同時，我們還參加了教研活動，檢查了教學(xué)常規(guī)，并對各種情況進行了詳細、全面的分析總結(jié)，與學(xué)校校長、教師進行了及時的交流，致使學(xué)區(qū)各校教學(xué)風(fēng)氣大大改善，教學(xué)管理走向正規(guī)，從而從整體上使我們的教育教學(xué)工作有了較大的轉(zhuǎn)變。

2、在6月份教研室組織的質(zhì)量檢測中，我學(xué)區(qū)的成績名列前茅，尤其董二莊學(xué)校更是一枝獨秀，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、組織教師參加教研室組織的數(shù)學(xué)、英語、品生品社、信息技術(shù)、體育四學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)比賽，其中王江濤獲得信息技術(shù)課比賽一等獎；馮軍獲得數(shù)學(xué)和體育兩個學(xué)科比賽二等獎；李青獲得品生品社課比賽二等獎；韓君獲得英語課比賽二等獎，獲得教研室領(lǐng)導(dǎo)較高的評價。

4、組織教師參加“經(jīng)典詩文誦讀”活動和“書香教師比賽”，教師李青、王少娟獲得一等獎；高健英、李晶晶獲得二等獎。

5、在“中國夢”讀書征文活動中，教師組韓紅英、趙琳、郝純清獲得一等獎；曹曉亮、謝雪芳、郝翠萍、鄭培英獲得二等獎；學(xué)生組孫鑫淼、譚鑫蕊獲得一等獎；王子穎、王子雨、孫思雨、李夢釗、韓瑩獲得二等獎。

6、組織學(xué)區(qū)語、數(shù)、英說課比賽，評選并推薦李晶晶、馮小露、李江、蔣慧梅、李亞楠、馮軍六名教師參加局說課比賽。

（四）抓實教研。

完善教研組織機構(gòu)，明確教研活動的任務(wù)與要求，落實教研活動制度。

1、各校完善教研組織機構(gòu)，校長是教研工作第一負責(zé)人，主抓教學(xué)副校長具體負責(zé)教研工作。根據(jù)學(xué)區(qū)各學(xué)校教師情況，每校教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組（含英語），每組明確組長、記錄人員。

2、每周三下午組織開展了學(xué)區(qū)“大教研”活動，以解決教師教學(xué)中的實際問題為主，深入討論，以求能夠起到實際作用，切實解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師反映良好，討論積極深入，對教師課堂教學(xué)起到了指導(dǎo)作用。

3、學(xué)校負責(zé)人和主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須參加每次教研活動（有聽課的含聽課），積極參與教研，并認真留好相關(guān)記錄。如有特殊情況不能參加，向?qū)W區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)請假并說明情況，情況說明教研組、學(xué)區(qū)存檔。各學(xué)校每月要對教研活動情況進行一次實事求是的總結(jié)，下個月2日前報學(xué)區(qū)。

4、在開展教研活動的同時，注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學(xué)論文。

二、政教工作

（一）強化師德建設(shè)，提升教師的敬業(yè)精神

1、活動引領(lǐng)，激發(fā)工作熱情。（1）、4月7日，我學(xué)區(qū)各學(xué)校舉行學(xué)生《我心中的最美教師》演講比賽。5月8日學(xué)區(qū)舉行了復(fù)賽。評選出北張莊學(xué)區(qū)學(xué)生心中的最美教師7名。使我學(xué)區(qū)全體教師以身邊的教師為榜樣，學(xué)榜樣、做榜樣。激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神。同時拉近了師生距離，讓學(xué)生懂得了感恩。

（2）、為全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。5月13-15日我學(xué)區(qū)專門到10所學(xué)校對學(xué)生進行了師德師風(fēng)調(diào)查。讓學(xué)生填寫了《教師師德學(xué)生問卷調(diào)查表》，并進行了認真的總結(jié)。確保了學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。對于工作熱情高、愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師給予表揚鼓勵。廣泛宣傳鄭陳崗學(xué)校劉輝老師指教三年的先進事跡，她的樂于奉獻的精神感動了全體教師和上級領(lǐng)導(dǎo)。4月份，劉輝老師被邯山區(qū)文教體局評為邯山區(qū)師德標(biāo)兵。5月20日制作了相關(guān)資料的微電影。

2、嚴(yán)格制度，狠抓落實

（1）、5月21日學(xué)習(xí)討論《關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教管理辦法》學(xué)校成立了專項治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組、巡查小組和監(jiān)督電話。每位教師都簽訂了《北張莊學(xué)區(qū)禁止有償家教責(zé)任狀》。有效地遏制力有償家教行為的發(fā)生。

（2）、學(xué)期末，我學(xué)區(qū)開展了邯山區(qū)中小學(xué)教師師德考核活動，通過自評、他評、領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評價、家長評的形式，公平、公正、公開地對每一位教師進行了民主測評。公開考核測驗結(jié)果，裝入教師本人師德師風(fēng)檔案袋。對家長或?qū)W生不滿意的教師，予于考核不及格。對師德差的教師要一票否決。問題嚴(yán)重的，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3、參加培訓(xùn)，提師能，促發(fā)展。

（1）11月3日和16日我學(xué)區(qū)全員參加了邯山區(qū)文教體局組織的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。渚河路小學(xué)孫校長根據(jù)學(xué)校的實際情況和自己獨到的見解解讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邯鄲學(xué)院葛宏冰教授聲情并茂地講解了《教師職業(yè)道德與愛崗敬業(yè)》和《教師禮儀》。使我們深刻理解了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、愛崗敬業(yè)和教師禮儀。優(yōu)化了教師的心態(tài)，培育了老師的激情。老師們紛紛表示要以飽滿的激情投身到自己的工作中去。

（2）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻、埋頭苦干的敬業(yè)精神，每位教師都簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀。每月進行政治學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)材料。努力打造一支富有激情的教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高德育工作實效，促使學(xué)生全面發(fā)展

1、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康人格

（1）加強訓(xùn)練，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視養(yǎng)成教育工作，一年來，我們以一年級養(yǎng)成教育為抓手，從細節(jié)抓起，從小事做起，扎實有效地對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和文明課間的養(yǎng)成教育。（2）樹立標(biāo)桿，示范引領(lǐng)

學(xué)區(qū)定期或不定期檢查，量化評分。評選出養(yǎng)成教育好的學(xué)校，隆重進行表揚，并作為示范點。召開“養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩會”。在全學(xué)區(qū)進行觀摩學(xué)習(xí)。形成一種人人爭先進，人人趕先進的良好氛圍，推動養(yǎng)成教育工作的進一步發(fā)展。

2、堅持常規(guī)教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展

（1）在學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日，一節(jié)一主題，開展各種豐富多彩的活動，利用手抄報、征文、講故事等形式，加強對學(xué)生進行孝心、責(zé)任、博愛教育。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和品質(zhì)。

（2）開展了“雙愛好”活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。我學(xué)區(qū)10名學(xué)生參加了邯山區(qū)舉辦的“雙愛好”比賽；開展了“校園道德講堂”活動。各校分別以“日行一善，日行一孝”、“感恩他人”、“熱愛勞動”等主題活動。倡導(dǎo)學(xué)生在家為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。培養(yǎng)學(xué)生自強、守信、報國、盡孝、助人為樂的傳統(tǒng)美德；開展了“講文明樹新風(fēng)”整治四大不文明行為活動。利用學(xué)校電子屏、宣傳欄、黑板報大力宣傳營造氛圍。向全體師生發(fā)出倡議。號召全體師生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不光膀子；全體師生觀看了《十大孝心少年頒獎儀式》。并開展了一系列的活動。孩子們力所能及地幫助家長做一件家務(wù)等獻孝心活動。

（3）我學(xué)區(qū)各學(xué)校堅持舉辦六一文藝匯演，節(jié)目內(nèi)容新穎，形式多樣，校校有特色，深受學(xué)生的喜愛。在邯山區(qū)舉辦的五四青年教師才藝大賽中，學(xué)區(qū)張建芳老師榮獲一等獎第一名。在邯鄲市第24屆中小學(xué)師生書法、繪畫、攝影展中，有4幅作品參展。三名學(xué)生榮獲河北省優(yōu)秀學(xué)生的稱號。韓紅英、李妍紅老師分別榮獲全國“復(fù)興中華，從我做起”主題教育指導(dǎo)教師一、二等獎，學(xué)生獲得征文一、二等獎。

（4）加強班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動，通過學(xué)習(xí)班級管理和養(yǎng)成教育等方面的知識，提升班主任素質(zhì)，積極構(gòu)建班級文化，加強班級教育管理和教學(xué)管理。

（三）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，對標(biāo)先進，積極開展激情教育。優(yōu)化師生的心態(tài)，培育師生的激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)區(qū)以及各學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)衡水，提質(zhì)量”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了實施方案。

2、引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會衡水經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)，重點學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻、埋頭苦干的敬業(yè)精神，精誠團結(jié)、同心協(xié)力的合作精神，與時俱進、不斷開拓的創(chuàng)新精神。教師們對標(biāo)先進，自己找出工作中的差距和不足，都寫了“學(xué)衡水，提質(zhì)量”心得體會，表示要學(xué)先進、趕先進，樹立職業(yè)理想、端正教學(xué)理念、夯實專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力、塑造人格魅力。

3、開展激情教育。利用課前一支歌來點燃激情；召開主題班會調(diào)動激情；通過升旗儀式活動和師生同唱一首振奮人心的歌曲凈化心靈，養(yǎng)育激情；通過表揚先進，樹立標(biāo)桿，引導(dǎo)激情。培育師生激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、激情教育活動，正在開始極端。為了能堅持不懈地做好此項工作，我學(xué)區(qū)以定期檢查為主線，以不定期檢查為扶手做好督導(dǎo)檢查工作。

三、迎國檢，推動學(xué)校持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。8月18日成立了以校長為組長的迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，學(xué)區(qū)人員分包學(xué)校，實行責(zé)任捆綁，各學(xué)校進入緊張的迎國檢準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，精心謀劃。為了高標(biāo)準(zhǔn)的做好迎國檢準(zhǔn)備工作，我們組織校長學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《迎接全國義務(wù)教育發(fā)展均衡縣督導(dǎo)評估和認定工作的實施方案》等相關(guān)文件，深入領(lǐng)會文件精神，并逐條對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查。根據(jù)本校自查的問題，精心謀劃、認真制定學(xué)校迎國檢實施方案。在方案中找出問題、分析問題、解決問題，力求把每一項工作都落在實處。使學(xué)校在迎檢準(zhǔn)備工作中力爭做到高標(biāo)準(zhǔn)、高定位。

3、求真務(wù)實，積極工作。我們學(xué)區(qū)隱豹、北羊井、南張莊等6所學(xué)校在今年暑假有校安工程，8月30日各施工隊才完成施工任務(wù)，學(xué)區(qū)整體的迎檢準(zhǔn)備工作任務(wù)量大、時間緊。我們努力克服人員不足的困難，學(xué)區(qū)人員分頭到學(xué)校指導(dǎo)幫助工作，帶頭抬書架、搬儀器櫥、清理打掃專用教室等，學(xué)校校長、老師齊心協(xié)力、加班加點做迎國檢的準(zhǔn)備工作，毫無怨言，形成了一股子正氣。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，我們團結(jié)協(xié)作，增強了我們班子、學(xué)校教師的凝聚力，形成積極向上的工作風(fēng)氣。

4、加強硬件建設(shè)，提升辦學(xué)條件。為鄭陳崗新配備微機8臺，西孫莊配備微機6臺，各學(xué)校新購置了一定數(shù)量的圖書。各學(xué)校樓道走廊、圍墻、櫥窗等圍繞學(xué)生健康成長的需要進行了校園文化建設(shè)，學(xué)校面貌煥然一新。

5、完善資料、規(guī)范管理。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，各學(xué)校認真梳理了檔案資料，進一步補充完善了各項工作制度、各項活動的過程資料等，使檔案資料更全面、更規(guī)范。

6、工作踏實、受到好評。國家督學(xué)、甘肅省教育廳廳長李晶帶隊的教育部教育督導(dǎo)團專家組肯定了開展勞動教育對學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)、勞動品質(zhì)的培養(yǎng)、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育等方面的作用、意義。對學(xué)校操場的硬化、場地的寬敞、設(shè)施齊全給予了肯定。對美術(shù)課中學(xué)生的上課（手工制作：皺紋紙粘貼圖畫）很感興趣，與上課的孩子們進行交流、互動，并用自己的手機拍了孩子們上課活動的照片，說老師的板書很好。在音樂室和孩子們一起打節(jié)拍，親切地詢問老師，并讓老師現(xiàn)場彈奏鋼琴，張建芳老師邊彈奏邊和孩子們一起唱，專家非常滿意，更有一個親切的動作，蹲下身來，幫孩子把腳放正，離開時，與孩子們親切的揮手說再見。李晶廳長的舉手投足之間，體現(xiàn)了對孩子們的真切關(guān)懷。對圖書閱覽室管理使用很滿意。在辦公樓前李晶廳長說：這個學(xué)校很好，校長很要強，學(xué)校搞的也不錯，今后要加強校長、教師的學(xué)習(xí)管理，提高校長的管理能力、教師的教學(xué)能力，把學(xué)校辦得更好。

四、安全工作

（一）進一步明確學(xué)校安全工作崗位職責(zé)，落實責(zé)任

北張莊學(xué)區(qū)根據(jù)市區(qū)教體局要求對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步明確學(xué)校各個崗位安全職責(zé)，各校均把校長、安全副校長教學(xué)副校長，教職員工等相應(yīng)的崗位安全職責(zé)懸掛于各科室及辦公室，讓每位教職員工明確自己的安全職責(zé)。切實將安全教育和安全管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保了廣大師生安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（二）加強檢查，排除隱患

本學(xué)期以來北張莊學(xué)區(qū)進一步加強各校自身的安全隱患排查力度。學(xué)校制訂了詳細的隱患排查路線，做到全方位，每周校長和安全副校長按照隱患排查路線對學(xué)校進行認真細致的排查。做到了安全隱患及時排查及時整改。學(xué)區(qū)每月按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校進行安全檢查。每月一考評，一排名。針對各校檢查出安全隱患逐一下整改通知書，提出整改意見，明確整改時限。定期復(fù)查。對排查出的隱患能整改的及時整改，不能整改的及時上報邯山區(qū)教體局。一年來通過各校自查，學(xué)區(qū)檢查，共發(fā)現(xiàn)大小隱患30多起，全部限期整改完畢。其中，南張莊學(xué)校投入資金8000元翻建傾斜圍墻20米，加固北圍墻40米；董二莊學(xué)校投入資金3000元加固裂縫北圍墻40米。在暑假期間，教體局投入資金390.89萬元為北張莊學(xué)區(qū)南張莊學(xué)校、二十里鋪學(xué)校、王灣學(xué)校、隱豹學(xué)校、西孫莊小學(xué)、北羊井學(xué)校進行了校安工程加固。校安工程加固后，在教體局的大力支持下投入資金20萬元為剛進行完校安工程的六所學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。投入資金12萬元為西孫莊學(xué)校全部硬化了校園操場1500㎡.我們通過及時排查下大力度整改，為學(xué)生正常開展教育教學(xué)工作提供了有力的安全保障。

（三）安全教育，常抓不懈

1、在狠抓安全管理的同時，北張莊學(xué)區(qū)繼續(xù)把學(xué)生的安全教育作為中心任務(wù)，通過安全教育課、開學(xué)安全教育周、安全教育月“11.9”消防宣傳日、等有針對性開展安全教育活動。在11月份學(xué)區(qū)各校以“11.9消防宣傳日”為載體，重點對學(xué)生進行了消防安全教育，各校通過櫥窗，校廣播、班隊會、火災(zāi)緊急疏散演練，全體教師開展滅火器實地演練活動等極大地提高了廣大師生防火意識和火災(zāi)自救知識。11月15日學(xué)校進入取暖期，今年在教體局的大力支持下為所有學(xué)校更換了取暖設(shè)備份，確保今年冬季學(xué)生溫暖過冬。進入取暖期，學(xué)區(qū)重點對學(xué)校開展取暖安全教育，召開專題會，制訂了《預(yù)防學(xué)生燒傷、煤氣中毒措施》和《住校人員預(yù)防煤氣中毒告知書》通過發(fā)放《預(yù)防煤氣中毒，致學(xué)生家長一封信》進一步加強學(xué)校和家長的聯(lián)系和配合，讓家長意識到煤氣中毒的危害性，進一步提高了學(xué)生及家長的安全意識。一學(xué)期來通過開展豐富多彩的安全教育活動和疏散演練。極大的提高了學(xué)生安全意識和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

2、加強安全培訓(xùn)，提高安全意識，本學(xué)期北張莊學(xué)區(qū)對各校校長進行了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《預(yù)防火災(zāi)自救常識》和《邯鄲市學(xué)校安全管理條例》等培訓(xùn)，并要求各校對全體教師進行二級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)有效提高了我們校長和教師的法律意識和安全防范意識。

2013年學(xué)區(qū)實現(xiàn)了安全零事故。安全工作只有起點沒有終點，在今后的工作中將認真在認真，細致再細致，確保學(xué)校萬無一失。

（四）工作反思

1、對標(biāo)衡水，學(xué)習(xí)衡水教育，對于安全工作要嚴(yán)抓細管，真抓實干，進一步加強學(xué)校安全管理。（1）細致，在安全上對學(xué)校的安全隱患排查要細致，不放過一處安全隱患。對學(xué)校的安全管理要細致，不放過一處安全漏洞。

（2）嚴(yán)格，安全工作不同于其他，我們制定的安全管理各項制度，采取的各項安全防范措施只有嚴(yán)格落實，說一不二，才能真正起到應(yīng)有的效果。

（3）持之以恒，安全工作存在于學(xué)校的每一個環(huán)節(jié)，對學(xué)校的安全管理時刻不能放松，貴在堅持。

2、反思自我，思想上對安全工作重要性認識自感到位，但落實到具體工作中，還欠缺很多，在安全隱患排查上力度不夠，安全排查不細致，到學(xué)校檢查安全工作不能做到全面、細致，不留死角。對學(xué)校安全工作存在的問題，沒有做到嚴(yán)格對待，不留人情。導(dǎo)致學(xué)校也存在僥幸心理，隱患整改不到位。

五、體育與衛(wèi)生工作

（一）認真落實體育工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，確保學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。為此，我們學(xué)區(qū)各個學(xué)校積極開展“陽光體育”運動，通過各種有趣的活動，提高學(xué)生對體育運動的興趣和積極性，同時，響應(yīng)教育局號召，大課間組織學(xué)生跑操，進一步增強了學(xué)生的體質(zhì)。

2、認真開展體育競賽。著力抓好運動員訓(xùn)練，做到時間落實，人員落實，質(zhì)量落實，并認真做好記錄。于10月份組織運動員，參加了邯山區(qū)秋季小學(xué)生運動會。

（二）做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

2、制定了詳細的、切實可行的衛(wèi)生防疫預(yù)案，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，加大突發(fā)事件處置力度。

3、加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發(fā)病率，著重于學(xué)生的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和視力的保護教育。

4、認真完成了學(xué)生體質(zhì)健康檢測和上報工作。

六、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

1、為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。一年來，我學(xué)區(qū)向局網(wǎng)站發(fā)送信息100余條；同時向燕趙都市網(wǎng)發(fā)送信息30余條。

2、采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。

總之，在這一個學(xué)期的工作中，我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結(jié)一心，踏實工作，取得了一些成績同時也存在一些問題與不足。在今后的工作中，我們將一如既往，再接再勵，力爭教育教學(xué)各項工作再創(chuàng)佳績。

第三篇：北張莊學(xué)區(qū)上半年電教工作總結(jié)

北張莊學(xué)區(qū)2013年電教工作總結(jié)

在過去的一年里,我學(xué)區(qū)電教工作在電教站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

學(xué)期初制定了《北張莊學(xué)區(qū)電教工作計劃》，嚴(yán)格按照《計劃》實施,定期開展活動，及時進行檢查落實。并根據(jù)電教站的活動安全開展響應(yīng)的活動。

二、加強管理,注重培訓(xùn)。

加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

三、搭建平臺,組織活動。

為了使電教工作落到實處,學(xué)區(qū)搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,教育網(wǎng)絡(luò)功能得到了進一步拓展。全學(xué)區(qū)無紙化辦公已初步完成，網(wǎng)絡(luò)交流上的信息內(nèi)容更豐富，各校將信息上傳，共享；二是根據(jù)電教站活動安排組織師生讀書月活動，認真管理好圖書室、閱覽室活動安排，定期開展閱讀指導(dǎo)課，師生寫讀后感，學(xué)生制作讀書手抄報。

四、開展工作情況1、3月25日上午，邀請市電教館石磊館長、區(qū)電教站郭軍站長、王志軍書記等指導(dǎo)電教課堂教學(xué)工作。3月25日至3月29日指導(dǎo)幫助李晶晶老師錄制數(shù)學(xué)電化教學(xué)課，送省電教館參評。

2、3月中旬，學(xué)區(qū)組織舉辦了學(xué)生電腦繪畫作品比賽，收集到作品20余件，選出優(yōu)秀作品4件報電教站參評，分獲二等獎的好成績。

3、4月23日，學(xué)區(qū)舉辦了“書香教師演講比賽”、“中國夢，教師詩歌朗誦比賽”。評選并推薦了李晶晶、王少娟、李青、高建英分別參加了區(qū)里的兩個活動，分獲區(qū)一、二等獎。

4、4月27日，學(xué)區(qū)組織舉行了“快樂讀書，健康成長---學(xué)生演講比賽”，評選推薦隱豹小學(xué)王佳慧、南張莊小學(xué)鄭雪琪兩位學(xué)生區(qū)比賽，分別獲一、二等獎。

5、5月9日，焦衛(wèi)紅老師參加區(qū)閱讀指導(dǎo)課評比，獲二等獎。

6、6月份選出我學(xué)區(qū)優(yōu)秀英語教師李江、趙琳、杜巍巍三人組成英語網(wǎng)絡(luò)教研團隊，參加省NOC比賽。

7、認真組織廣大教師參加了“第二屆信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動”、“我的中國夢”征文等活動，上報論文20余篇，7名教師分獲區(qū)一、二等獎。學(xué)生讀書征文中有7名學(xué)生獲區(qū)一、二

等獎。

8、10月17日，參加區(qū)電教站組織的自制學(xué)具玩具評比。

9、學(xué)區(qū)網(wǎng)站從4月份建起，到現(xiàn)在已更新各校信息200余條，有效地展示了各校風(fēng)采和開展活動情況。

10、11月份，學(xué)區(qū)將鄭陳崗學(xué)校作為試點建起了校園局域網(wǎng)，填補了學(xué)區(qū)信息技術(shù)方面的一項空白。

11、11月18日，學(xué)區(qū)派出5名教師參加區(qū)電教站組織的基于多媒體技術(shù)的說課比賽，獲得一等獎1名，二等獎4名。

五、工作謀劃

1、根據(jù)區(qū)電教站的活動安排，認真開展好學(xué)區(qū)電教工作，積極參加區(qū)電教站組織的各項活動。

2、加大對學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的電教工作檢查力度，督促各校開展好電教工作。利用好各種電教儀器、圖書、體育器材等，真正地為教學(xué)服務(wù)。

3、盡可能多地給老師提供參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，使我學(xué)區(qū)內(nèi)老師得到多方面的發(fā)展。

4、抓好鄭陳崗學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)試點工作，利用校園網(wǎng)在教師教學(xué)、集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研、信息技術(shù)課教學(xué)等方面的優(yōu)勢，提供我我學(xué)信息技術(shù)水平。

北張莊學(xué)區(qū)

2013年12月15日

2013年電教工作總結(jié)

北

張

莊

學(xué)

區(qū)

第四篇：北張莊學(xué)區(qū)精細化管理實施方案

北張莊學(xué)區(qū)精細化管理實施方案

一、指導(dǎo)思想：

為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育軟實力，實現(xiàn)“創(chuàng)品質(zhì)教育，建和諧校園”的總體目標(biāo)，認真落實教育局提出的“落實教育常規(guī)，加強精細管理”之精神，建立學(xué)校精細化管理的理念，健全精細化管理制度，提高學(xué)校管理的效能，特制訂大河鎮(zhèn)社潭小學(xué)精細化管理實施方案。

二、管理目標(biāo)：

管理工作細節(jié)決定成敗，學(xué)校教育無小事，進一步健全管理制度，不折不扣地抓實管理過程，逐步完善精細化管理系統(tǒng)。學(xué)校通過精細化管理，使教師認識到精細化管理有利于學(xué)校依法治校和教師依法執(zhí)教的貫徹落實。在廣大師生中形成一種“嚴(yán)謹、細致、負責(zé)”的學(xué)校文化，努力體現(xiàn)“用心工作、愛心育人、耐心服務(wù)”的教育思想，通過精細化管理，達到促效益、提質(zhì)量，以實現(xiàn)“品質(zhì)教育、和諧校園”這一中心任務(wù)。

三、工作要點及措施

進一步聚力師資，聚焦課堂，提高新課堂創(chuàng)建水平，提升學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大力度落實制度。

（1）進一步健全完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度，加強常規(guī)管理。進一步落實北張莊學(xué)區(qū)上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、教研、查課等8個制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實體會到靜下心來抓教學(xué)不難、聽課不難、教研不難、與師生交流不難，推動形成進課堂、抓教研、關(guān)注師生、為師生排憂解難的自覺行為。確保學(xué)區(qū)相關(guān)人員平均每周三天以上在學(xué)校、進課堂。各學(xué)校校長每周至少聽五節(jié)課并參加每次教研活動。

（2）制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。盡快形成教學(xué)管理的長效機制。

（3）形成教學(xué)教研工作調(diào)度會機制。每月召開一次各學(xué)校負責(zé)人參加的教學(xué)教研工作調(diào)度會。梳理教學(xué)教研工作問題困惑，拿出措施辦法，匯報工作進度等。

2、抓實教研。

完善教研組織機構(gòu)，明確教研活動的任務(wù)與要求，落實教研活動制度。

（1）各校完善教研組織機構(gòu)，校長是教研工作第一負責(zé)人，主抓教學(xué)副校長具體負責(zé)教研工作。根據(jù)學(xué)區(qū)各學(xué)校教師情況，每校教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組（含英語），每組明確組長、記錄人員。

（2）繼續(xù)開展學(xué)區(qū)“大教研”活動，開展學(xué)習(xí)課標(biāo)、案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種形式的教研活動，切實解決課堂教學(xué)中的實際問題。學(xué)區(qū)相關(guān)人員經(jīng)常參加學(xué)校的教研活動，促進教研活動的有效扎實開展。

（3）各教研組在每學(xué)期第一次教研活動時認真研究制定新學(xué)期教研活動計劃，根據(jù)新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題安排每次教研活動。各組教研活動計劃（包括具體教研活動安排）。（4）學(xué)校負責(zé)人和主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須參加每次教研活動（有聽課的含聽課），積極參與教研，并認真留好相關(guān)記錄。如有特殊情況不能參加，向?qū)W區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)請假并說明情況，情況說明教研組、學(xué)區(qū)存檔。各學(xué)校每月要對教研活動情況進行一次實事求是的總結(jié)，下個月2日前報學(xué)區(qū)。

（5）每次教研活動要根據(jù)新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題確定有針對性的主題。營造嚴(yán)謹、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍，有效開展教師間的交流與合作研究。

（6）教研組成員加強自我研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣（留有教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會等相關(guān)資料），不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)能力。

（7）學(xué)區(qū)校長、主管校長和教研員要根據(jù)學(xué)校的教研活動安排，有針對性的輪流參加各學(xué)校各學(xué)科組的教研活動，積極參與聽課、教研，并做好相關(guān)記錄和總結(jié)分析。學(xué)區(qū)人員參加教研活動每周不少于2所學(xué)校。

3、明確教研員工作分工和職責(zé)，落實工作周計劃周小結(jié)制度，促進工作效率提高。

（1）教研員工作分工：完成校長布置的工作，協(xié)助副校長做好相關(guān)工作。

李立飛 英語、品社、體育 張建芳 語文、音樂、美術(shù) 郝純清 電教、數(shù)學(xué)、科學(xué)

（2）各學(xué)校教學(xué)副校長負責(zé)各校教研成員的安排。（3）每周五總結(jié)本周工作、計劃下周工作。

第五篇：北張莊學(xué)區(qū)2014年下半年安全工作計劃

北張莊學(xué)區(qū)2014年下半年安全工作計劃

一、當(dāng)前學(xué)校安全工作主要問題

1、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。我們知道，校長是學(xué)校第一責(zé)任人。但通過平時的檢查，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)校校長安全憂患意識欠缺，安全檢查往往“蜻蜓點水”，敷衍了事，對各類隱患排查、重點部位隱患具體情況掌握不清。除學(xué)區(qū)要求外既不督促學(xué)校有關(guān)人員及時制訂安全工作計劃，也不進行月度、季度甚至安全工作總結(jié)，甚至從不主動開會專門研究安全相關(guān)工作，且在用于安全方面的工作經(jīng)費投入上也遠遠不夠?？傉J為安全管理是分管安全的副校長的事。

2、課間值班還有待加強

通過分析外校一些學(xué)生傷害事故案例，學(xué)生摔傷，碰傷絕大部分發(fā)生在課間。這樣那樣的管理漏洞我們學(xué)校也存在，我們的校長應(yīng)該清醒的認識到，我們沒有發(fā)生事故，并不是我們各項防范措施都到位了，可以說是我們僥幸而已。例如：課間值班不到位、體育課沒教師，上課期間讓部分寫完作業(yè)的學(xué)生到教室外玩耍無人看管等在各校都時有發(fā)生。可是我們學(xué)校的課間值班還存在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，起不到帶頭、表率作用，而教師的課間值班主要看領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭做，監(jiān)督措施到位，教師值班情況就落實的到位，反之亦然。

3、各校隱患排查能力還有欠缺，現(xiàn)在各校的隱患排查分工已明確，但還未真正落實到實處。在廣大教師的意識中還沒有形成安全是基礎(chǔ)，各負自責(zé)的工作常態(tài)。不能就自己分包的區(qū)域形成主人翁意識。這種現(xiàn)象可以說各校都存在，究其原因，學(xué)校教師的安全意識不強是一方面，更重要的是校長的帶頭作用，表率作用和學(xué)區(qū)的督導(dǎo)檢查力度還不夠，相關(guān)措施還不完善。

4、學(xué)生安全教育不扎實，部分學(xué)校部分班級在開展安全教育日、安全主題班隊會、安全課上還存在流于形式，走過場。不能沉下心來，扎扎實實對學(xué)生開展安全教育。從而導(dǎo)致學(xué)生安全意識差，安全知識缺乏，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，課間活動時亂跑、追逐、打鬧等不安全行為，如果這時值班教師不到位，不能及時發(fā)現(xiàn)和制止，極易發(fā)生摔傷、碰傷等不良后果。

5、安全檔案還有待加強，說道安全檔案，可以說是你學(xué)校做一

切安全工作的證據(jù)，保障。出事了，靠嘴說我都做了什么，安全教育如何如何的，沒有相應(yīng)的檔案資料作支撐，可以說一切都是零。在這里沒有的檔案資料，可以視為你就沒有做這一項工作，如果學(xué)校真發(fā)生事故了，上級進行責(zé)任倒查時，做和沒做，保存相關(guān)檔案資料和什么資料也沒有，后果會截然不同的。所以我們領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭作用，可以說是對自己的保護。

6、上述諸多問題，說到底還是學(xué)校校長對安全工作的重要性認識還不到位，在安全管理上沒有清晰的思路和方法措施。導(dǎo)致對安全工作重視不到位，安全措施落實不到位，在安全上不舍得投入，不能抽出部分時間靜下心來思考思考本校的安全工作還存在哪些問題，自己作為學(xué)校的總責(zé)任人還有那些安全工作還沒做或者還沒做到位。說到底，還存在僥幸心理。

二、整改措施

1、進一步完善機制，落實責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，強化對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，相關(guān)人員各負其責(zé)的管理方式，層層簽訂責(zé)任狀，逐級落實責(zé)任，明確責(zé)任人。同時加強各校校長的安全培訓(xùn)，通過一系列學(xué)校安全事故、案例，剖析校長和相關(guān)人員在該事故中存在的管理漏洞及受到的處分，讓我們的校長明白對于學(xué)校，首先抓的應(yīng)該是安全工作，在此基礎(chǔ)上再進行學(xué)校常規(guī)工作。本學(xué)期重點對各校校長在學(xué)校安全工作應(yīng)做必做事項提出明確要求，學(xué)區(qū)定期（每月）何不定期對校長安全管理進行督查并根據(jù)考核細則量化考核。

2、繼續(xù)加強上下學(xué)及課間值班，首先從領(lǐng)導(dǎo)帶班抓起，加大檢查力度，對領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班情況一周一檢查，發(fā)現(xiàn)一處，查處一處，通報一處。并定期復(fù)查。確保領(lǐng)導(dǎo)帶班到位，教師值班到位。

3、加強各校自身隱患排查力度，再到學(xué)校檢查和排查隱患，在發(fā)現(xiàn)隱患的同時，還要著重查看該隱患有誰負責(zé)，應(yīng)該由誰及時發(fā)現(xiàn)及上報，如果已上報就要追查安全副職和校長的排除隱患的措施及整改時限，是誰的問題誰負責(zé)。下整改通知書時還要明確該隱患的排查責(zé)任人。第一次進行談話教育，第二次將通報批評，下學(xué)期學(xué)區(qū)將強力推進該項工作，就安全檢查情況和問題，定期（一至三個月）并就相關(guān)問題（附加圖片）召開各校校長會，全學(xué)區(qū)通報。對存在安全隱

患的學(xué)校由校長說明情況及整改期限。確保各校校長負總責(zé)，全體教職員工各盡其職，各負其責(zé)。做到產(chǎn)生隱患要第一時間發(fā)現(xiàn)，限期整改，及時消除安全隱患。

4、對于對學(xué)生安全教育流于形式、走過場的學(xué)校及班級，在今后的工作中學(xué)區(qū)要有針對性的現(xiàn)場辦公，全程督導(dǎo)，確保對學(xué)生的安全教育扎實開展，落到實處，讓學(xué)生真正接受安全相關(guān)教育。有效提高學(xué)生的安全知識和安全防范意識。

5、加強安全工作培訓(xùn)，除了進一步加強對校長的安全培訓(xùn)外更要強化學(xué)校安全管理隊伍，建設(shè)打造一支精湛、高效、務(wù)實的學(xué)校安全管理隊伍。教師在學(xué)校作為學(xué)生的臨時管理人，對學(xué)生的安全負有不可推卸的監(jiān)護和教育作用。有些校園安全事故的發(fā)生，往往是我們的老師無知無畏、粗心大意，疏于防范所致。所以一要進一步落實“一崗雙責(zé)”制度，明確班主任和任課教師的安全職責(zé)。二要加強師德培訓(xùn)，務(wù)必杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的行為、與亂收費相關(guān)的過激行為以及發(fā)生在教師身上的其它有悖法律、職業(yè)道德的事。三是學(xué)校要定期加強對教師的安全知識培訓(xùn)，努力提高教師處理突發(fā)性事件的心理素質(zhì)和能力，掌握緊急避險、自我保護、野外求生等相關(guān)知識，并通過各種形式教給學(xué)生，讓學(xué)生增強自我保護的意識，增強自我保護的能力。四要加強安保人員的培訓(xùn)，要定期開展對保安門衛(wèi)的安全培訓(xùn)，加強對他們的職業(yè)素養(yǎng)，定期考核，確保保安盡職盡責(zé)。

6、對于安全工作量化考核在后4位的學(xué)校將是學(xué)區(qū)下學(xué)期重點指導(dǎo)和檢查的對象，首先對學(xué)校校長進行談話，剖析學(xué)校安全管理不足之處。并加以幫扶指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的檢查指導(dǎo)及幫扶，爭取做到安全工作無弱校。

三、本學(xué)期安全重點工作

1、繼續(xù)完善安全管理責(zé)任，明確校長責(zé)任制。抓實校長和各個崗位工作職責(zé)落實，進一步加強課間值班，扎實開展安全培訓(xùn)。

2、定期和不定期相結(jié)合開展安全檢查，量化考核。

3、定期開展各類安全教育活動，使師生增強安全防范意識。

4、繼續(xù)加強防溺水教育和重點水域定期巡查。

5、加強冬季取暖及其他安全防范工作，杜絕學(xué)生燒傷和煤氣中毒交通安全等事故的發(fā)生。

四、主要工作安排

八月份：

1、做好暑假及汛期安全值班和安全隱患排查工作；

2、開學(xué)前召開各校安全專題會。開學(xué)前對各校和民辦幼兒園全面進行一次安全隱患排查。做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

3、修改《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》，增加對校長在安全管理工作中應(yīng)做，必做事項的考核項。

3、開學(xué)前（8月26日）對各校校長進行《學(xué)校擁擠事故，傷害事故案例和責(zé)任認定及相關(guān)人員處罰》學(xué)習(xí)及預(yù)防措施專項培訓(xùn)。對各校保安就規(guī)范上崗，保安基本準(zhǔn)則和要求進行培訓(xùn)。

九月份：

1、指導(dǎo)各校開展好開學(xué)第一周“安全教育宣傳周”活動。

2、對各校校長、安全副校長進行《我國的校園安全》專項知識培訓(xùn)。分別在9月上旬和下旬培訓(xùn)2課時。并要求各校及時對教師進行二級培訓(xùn)。

3、安排好中秋節(jié)、國慶節(jié)假期學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生安全事故；

4、月底按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校和民辦幼兒園進行安全檢查。對各校取暖設(shè)備進行全面摸底排查。

十月份：

1、指導(dǎo)各校召開交通安全教育主題班會；

2、根據(jù)各校安排對各校開展安全逃生演練進行現(xiàn)場查看。

3、月底按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校和民辦幼兒園進行安全檢查。

十一月份、1、對各校進行冬季防煤氣中毒、防火專項安全培訓(xùn)，并要求各校及時對班主任開展二級培訓(xùn)。

2、指導(dǎo)各校召開防煤氣中毒和防火教育主題班會；

3、指導(dǎo)各校開展“11.9消防日”安全教育活動。

4、月底按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校和民辦幼兒園進行安全檢查。

十二月份、1、開展12、4法制宣傳日活動；

2、要求各校進一步加強防煤氣中毒的預(yù)防和對學(xué)生進行防煤氣中毒和道路交通、冰上溺水等安全教育。中旬重點對各校防煤氣中毒措施和學(xué)生安全教育進行專項檢查。

3、整理本安全各項資料。迎接上級安全檢查。

2015年一、二月份

1、指導(dǎo)各校做好學(xué)生考試前及考試期間安全工作。

2、對學(xué)生發(fā)放《寒假致學(xué)生家長一封信》，放假前對學(xué)生進行安全教育。

3、部署假期安全值班及相關(guān)安全工作。

4、放假前對照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校和民辦幼兒園進行安全量化考核匯總。學(xué)校安全工作，貴在堅持，時刻不能放松，關(guān)鍵在思想，更關(guān)鍵在行動，這對于我們各校是最大的困難，我們應(yīng)該明白安全工作旨在為教學(xué)工作保駕護航，他不是今天檢查今天才做，明天沒檢查就可以不做的。只要有教學(xué)活動就應(yīng)該有安全管理到位。在今后的工作中，我們將進一步提高認識，明確目標(biāo)，理清思路，完善制度，嚴(yán)格管理，切實增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，努力把學(xué)校安全工作做細做實，加強防范，扎實開展安全教育和隱患排查，確保本學(xué)期學(xué)校各項工作安全有序開展，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

邯山區(qū)北張莊學(xué)區(qū)

2014年8月8日