第一篇：反貪支部“慵懶散貪”自查互評(píng)會(huì)議紀(jì)要

澄邁縣人民檢察院黨支部反貪支部開(kāi)展集中整治“慵懶散貪”問(wèn)題自查互評(píng)會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間：2012年9月13日 下午4:00-5:30

地點(diǎn)：反貪局會(huì)議室

參加人：李日科、王民、梁詩(shī)、王麗頻、蔡專(zhuān)、周序孔、賴(lài)積文、林偉、邱德先、高代超、姜華

主持人：王民

記錄人：姜華

會(huì)議主要內(nèi)容：

王民：自省委提出開(kāi)展集中整治“慵懶散貪”工作以來(lái)，我院認(rèn)真落實(shí)省委要求，制定整治計(jì)劃。按照計(jì)劃安排，今天我們反貪支部在這里召開(kāi)整治“慵懶散貪”問(wèn)題自查與互評(píng)會(huì)議，希望大家能夠深刻剖析自己存在的問(wèn)題，能夠直言不諱地指出其他同志存在的不足，讓大家認(rèn)清自己的問(wèn)題，在今后的工作中逐步改進(jìn)。今天的會(huì)議主要有兩項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

一、自查

王民：我先說(shuō)一下我的問(wèn)題。一是存在工作主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題。很多工作領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了才會(huì)做，自己沒(méi)有主動(dòng)積極的去完成工作。二是對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室新的考核規(guī)則已經(jīng)出臺(tái)，新刑訴法也即將實(shí)施，但是我個(gè)人對(duì)這兩項(xiàng)工作研

究的還不夠細(xì)致，總有按照固有經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的習(xí)慣。三是隊(duì)伍管理工作不夠。檢察室人手少，事情多，很多時(shí)候沒(méi)有把我們檢察室的人員調(diào)動(dòng)起來(lái)，造成很多問(wèn)題都是由我個(gè)人完成，不能很好地發(fā)揮檢察室的作用。在今后的工作中我要克服懶惰情緒，加強(qiáng)理論研究，調(diào)動(dòng)好隊(duì)伍的積極性，把工作做好。

梁詩(shī)：自開(kāi)展治理“慵懶散貪”活動(dòng)以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿(mǎn)足于看看報(bào)紙，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。二是工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿(mǎn)足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。

蔡專(zhuān)：我存在的問(wèn)題是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。對(duì)新刑訴法的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，總是想憑借自己的工作經(jīng)驗(yàn)的去辦案。今

后的工作中我要加強(qiáng)自學(xué)能力，嚴(yán)格要求自己。周序孔：自從我院開(kāi)展集中整治“慵懶散貪”活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)照自身，認(rèn)真查擺，發(fā)現(xiàn)我存在的問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿(mǎn)足于手上書(shū)本知識(shí)的掌握，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，學(xué)得還不夠深、不夠透。在今后的工作中我要加強(qiáng)自身的主動(dòng)性，尤其是對(duì)新刑訴法的學(xué)習(xí)。

王麗頻：我存在的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，可能是由于自己年齡大的問(wèn)題，很多新法規(guī)我都是淺嘗輒止，沒(méi)有很好地很深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己的工作經(jīng)驗(yàn)就可以應(yīng)付。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。

賴(lài)積文：我存在的問(wèn)題主要是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)總以工作忙，沒(méi)有時(shí)間為借口，得過(guò)且過(guò)，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。在今后的工作中我要加強(qiáng)自學(xué)能力，盡快把新刑訴法與反貪工作的實(shí)際相結(jié)合。

林偉：我認(rèn)為自身存在的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)作風(fēng)上有差距。理論學(xué)習(xí)還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，理論知識(shí)與實(shí)際工作也沒(méi)有很好的結(jié)合起來(lái)，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多。工作作風(fēng)上有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，執(zhí)法為民的能力還不是太強(qiáng)，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求要求自己，影響了工作效果。在今后的工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)。

高代超：我存在的問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)也只滿(mǎn)足于以往的工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作憑經(jīng)驗(yàn)的思想比較頑固。工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿(mǎn)足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。在今后的工作中我要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，努力將工作做到最好。

姜華：我存在的問(wèn)題主要是“散”。工作上存在懶散心里，很多工作都是領(lǐng)導(dǎo)讓做我才做，自己的主動(dòng)性不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作能拖就拖，總是在最后的時(shí)候才把工作完成，工作的質(zhì)量很難保證，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室考核規(guī)則和新刑訴法的學(xué)習(xí)

也不夠深入。在今后的工作中我要克服懶散作風(fēng)，加強(qiáng)工作的主動(dòng)性與積極性，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

二、互評(píng)

李日科副檢：海南省委提出在全省開(kāi)展集中整治“慵懶散貪”專(zhuān)項(xiàng)工作是很有必要的。開(kāi)展這項(xiàng)工作就是要?dú)⒁粴C(jī)關(guān)當(dāng)中的“慵懶散貪”等不良作風(fēng)，提高辦事效率，改善工作能力，更好地服務(wù)群眾，服務(wù)海南國(guó)際旅游島建設(shè)。我院高度重視此項(xiàng)工作，之前已經(jīng)召開(kāi)了兩次動(dòng)員大會(huì)，今天要求我院三個(gè)黨支部分別開(kāi)展進(jìn)行自查和互評(píng)工作，就是要讓大家找出問(wèn)題，看清自己，明確目標(biāo)。大家都是黨員，是單位的骨干，應(yīng)該起到表率作用。我們很多同志在不同程度上存在著“慵懶散”的問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)也只滿(mǎn)足于看看報(bào)紙，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的深進(jìn)性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往淺嘗輒止。就拿我院剛剛進(jìn)行的新刑事訴訟法考試來(lái)說(shuō)，很多同志分?jǐn)?shù)不理想。當(dāng)然，里面存在客觀原因，有些同志工作忙，經(jīng)常被抽調(diào)去辦案，但是這絕對(duì)不是理由。新刑訴法將于2013年1月1日起實(shí)施，還有三個(gè)半月的時(shí)間，尤其新法中對(duì)自偵部門(mén)進(jìn)行偵查訊問(wèn)進(jìn)行了新的規(guī)定，如果我們沒(méi)有把新規(guī)定學(xué)透學(xué)明白，那么今后的工作中將會(huì)出大問(wèn)題。二是工作主動(dòng)性不強(qiáng)。很多干警對(duì)自己要求很松，領(lǐng)導(dǎo)讓做什么才做什么，領(lǐng)導(dǎo)推一推動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)甚至推也不動(dòng)。作為自偵部門(mén)，我們要多走出去，這樣才能更為廣泛的發(fā)現(xiàn)搜集職務(wù)犯罪線(xiàn)索。要有偵查的敏感性，很多時(shí)候可能就是在與別人交流的過(guò)程中就能發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索，這時(shí)就要求我們及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索進(jìn)行排查，認(rèn)為能成案或成案率高的就要大力進(jìn)行初查，不能放過(guò)任何細(xì)小的線(xiàn)索。三是對(duì)工作的總結(jié)性不強(qiáng)。我們有很多工作開(kāi)展的很好，很多工作經(jīng)驗(yàn)和做法是比較科學(xué)合理且行之有效的。但是我們并沒(méi)有把這些工作和方法進(jìn)行總結(jié)，形成文字性材料進(jìn)行宣傳和報(bào)道，很多人都不知道我們做了什么。這一點(diǎn)尤其是要對(duì)年輕干警提出要求，作為年輕人，很多都是剛從學(xué)校里出來(lái)，很多都是各個(gè)部門(mén)的內(nèi)勤，你們要把你們科室做的事情及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，把好的方法進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣既有利于個(gè)人能力的提高，也有利于對(duì)我們工作的宣傳。

這次開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)工作，是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，大家要以這次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合自身存在的不足，逐步進(jìn)行整改，通過(guò)這次活動(dòng)提高我院干警的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，更好地實(shí)踐我們“立檢為公，執(zhí)法為民”的工作追求。

第二篇：慵懶散貪自查

“庸懶散貪”個(gè)人自查自糾報(bào)告

海南海汽汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司

鄧邦東

為了貫徹落實(shí)我司開(kāi)展“庸懶散貪”治理活動(dòng)的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問(wèn)題

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

作為一名管理人員，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

2、工作作風(fēng)方面

日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，只滿(mǎn)足于完成基本任務(wù)，深入了解汽車(chē)銷(xiāo)售的掌握情況。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。

3、思想作風(fēng)方面

工作有時(shí)精神不振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦 1 躁情緒。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。

二、存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。

3、工作中有依賴(lài)思想，滿(mǎn)足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、怕得罪人，不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

三、整改措施

通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、急躁情緒，迎難而 2 上，積極工作；對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

2、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。

3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問(wèn)題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà)，敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

4.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)管理。不斷完善各項(xiàng)管理制度，做到員工的工作行為有章可循使得到規(guī)范。以汽車(chē)銷(xiāo)售工作為重心，加快市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，創(chuàng)造最佳效益。

二〇一二年八月十三日

第三篇：慵懶散貪心得體會(huì)

學(xué)習(xí)庸懶散貪心得體會(huì)

近期，我司全體干部職工在國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)的組織下開(kāi)展了“庸懶散貪”作風(fēng)整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散、貪”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了我的責(zé)任意識(shí)，提高了工作熱情和干勁。針對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我簡(jiǎn)單講一下個(gè)人的心得體會(huì)。

1、努力學(xué)習(xí)。近年來(lái)，企事業(yè)單位工作人員給廣大市民有一定的“庸”的負(fù)面印象，具體表現(xiàn)在：在很多市民的意識(shí)中，我們企事業(yè)單位工作人員做事能力一般，每天碌碌無(wú)為。因此為了改變這一“庸”的負(fù)面印象，我們企事業(yè)單位工作人員，應(yīng)該好好利用工作的有利條件加強(qiáng)自我素質(zhì)的提升，使自身不斷地學(xué)習(xí)和提高，從而在市民中為我們企事業(yè)單位工作人員樹(shù)立積極的、“非庸”的正面印象。

2、努力工作。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)我們的祖輩就是經(jīng)過(guò)一代又一代的勤勞、努力，才有了我們今天的美好生活。作為企事業(yè)單位的工作人員，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩們的勤勞精神，克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情，保持一種積極向上的健康心態(tài)，努力地做好本職工作，從工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，更好地為廣大人民服務(wù)。

3、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。馬虎是一切失敗的源泉，作為公司的重

第四篇：慵懶散貪心得體會(huì)

整治“庸懶散奢貪”自檢總結(jié)

近期，我公司全體員工開(kāi)展了“庸懶散奢貪”作風(fēng)整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散、奢、貪”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí)，提高了工作熱情和干勁。針對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我簡(jiǎn)單講一下個(gè)人的自檢總結(jié)。

1、努力學(xué)習(xí)。近年來(lái)，公司全體員工有一定的“庸”的負(fù)面印象，具體表現(xiàn)在：我們的員工做事能力一般，每天碌碌無(wú)為。因此，為了改變這一“庸”的負(fù)面印象，我們應(yīng)該好好利用工作的有利條件加強(qiáng)自我素質(zhì)的提升，使自身不斷地學(xué)習(xí)和提高，從而在公司全體員工中樹(shù)立積極的、“非庸”的正面印象。

2、努力工作。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)我們的祖輩就是經(jīng)過(guò)一代又一代的勤勞、努力，才有了我們今天的美好生活。作為公司的員工，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩們的勤勞精神，克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情，保持一種積極向上的健康心態(tài)，努力地做好本職工作，從工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，更好地為海南礦業(yè)股分公司服務(wù)。

3、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。馬虎是一切失敗的源泉，作為公司的員工，在工作的過(guò)程中一定要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)橐?/p>

第五篇：“慵懶散貪”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“庸、懶、散、奢”心得體會(huì)

4月28日，我校組織全體教職工開(kāi)展“庸、懶、散、奢”作風(fēng)整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間，全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，通過(guò)對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問(wèn)題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散、奢”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了全體教職工的責(zé)任意識(shí)，提振了工作熱情和干勁。同時(shí)，活動(dòng)還對(duì)全體教職工開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)自查自糾，大家針對(duì)各自在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)等各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的查擺分析，提出相應(yīng)的整改措施，并圍繞發(fā)展提升年活動(dòng)具體要求確立了今后的努力方向?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一是治理庸懶散奢須以自身思想觀念為切點(diǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名教育工作者所面臨的問(wèn)題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無(wú)疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。

首先是教師要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各類(lèi)困難、誘-惑、迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。

其次是教師要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻將學(xué)校利益置于個(gè)人利益之上，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。

再者是堅(jiān)持以人為本、言傳身教、科學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學(xué)理念，在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，整體提高，通過(guò)自身的一言一行潛移默化學(xué)生的思想言行，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到各自的優(yōu)勢(shì)、發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，樹(shù)立前進(jìn)的信心，從而在學(xué)生的進(jìn)步中找到工作的樂(lè)趣和意義。

二是治理庸懶散奢須以科學(xué)評(píng)價(jià)體系為支撐。在強(qiáng)調(diào)-教師自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，如何將治理庸懶散奢從個(gè)人意識(shí)上升到集體共識(shí)進(jìn)而成為學(xué)校精神，這就需要相應(yīng)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行支撐。

首先是需要建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，只有將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標(biāo)化后，每位教職工才能在更好地在日常教學(xué)中把握尺度，明確方向，才能讓教師們認(rèn)清自身實(shí)際與治理要求間的差距、不足，進(jìn)而幫助教師們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

其次是需要建立定期年級(jí)組治理庸懶散奢經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制，讓教師們?cè)诩w環(huán)境中開(kāi)展自查及交流，從而達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的，同時(shí)，通過(guò)對(duì)交流座談中提出的各類(lèi)建議意見(jiàn)進(jìn)行綜合梳理，及時(shí)對(duì)已定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法進(jìn)行完善改進(jìn)，不斷提高其服務(wù)、約束、激勵(lì)教職員工的實(shí)效。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的取向和培養(yǎng)。通過(guò)這次及時(shí)而又有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)，廣大教職員工在發(fā)展自身缺點(diǎn)、不足的同時(shí)，也更堅(jiān)定了治理庸懶散奢的信心和決心，相信在學(xué)校和全體教職員工共同的不懈努力下，我校的德育教育工作必將邁上一個(gè)新臺(tái)階。