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      2012學(xué)生服務(wù)中心工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:26:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012學(xué)生服務(wù)中心工作總結(jié)

      2012年工作總結(jié)

      一、畢業(yè)生離校工作;

      二、2012級(jí)新生學(xué)籍、花名冊(cè)的編制及發(fā)放工作;

      三、組織新生體檢;

      四、新生入學(xué)登記表及畢業(yè)生登記表印制、發(fā)放工作;

      五、保險(xiǎn)理賠工作;

      六、學(xué)籍異動(dòng)工作;

      七、及時(shí)完成學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      學(xué)生服務(wù)中心

      二〇一一年十二月十二日

      第二篇:學(xué)生服務(wù)中心工作總結(jié)

      重慶城市科技學(xué)院

      黃子堃

      報(bào)

      二○二一年十二月三日

      前言

      期末回首,透視本工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)年,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在這一年里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。

      一、工作總體回顧

      (一)立足常規(guī)做好崗位工作

      穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是學(xué)生在工作中的共識(shí),因此,在這過(guò)去一年里我們始終堅(jiān)持立足本分工作,在細(xì)微處見(jiàn)真章,按質(zhì)按量的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作

      (二)參與特色活動(dòng),豐富校園生活

      一年時(shí)間匆匆而過(guò),但是學(xué)校的活動(dòng)可以說(shuō)是緊跟步伐,且越發(fā)豐富多彩,從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

      二、工作總結(jié)

      (一)三月工作如下

      1、參與3月份學(xué)校云上馬拉松

      2、參與3月份防詐騙專題會(huì)議

      3、參與并組織3月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      (二)四月工作如下

      1、參與4月份永川馬拉松

      “"

      2、參與4月22日學(xué)校春運(yùn)會(huì)活動(dòng)

      ”“

      (三)五月工作如下

      1、參與5月份學(xué)校五四表彰大會(huì)

      2、參與并組織5月份校學(xué)生會(huì)愛(ài)心支教活動(dòng)

      ”“

      (四)六月工作如下

      1、參與并組織6月份跳蚤街活動(dòng)

      ”“

      2、參與份青馬工程暨團(tuán)校培訓(xùn)專題講座

      3、參與6月份本??粕厴I(yè)典禮

      (五)九月工作如下

      1、參與九月份學(xué)校迎新生志愿活動(dòng)

      (六)十月工作如下

      1、參與十月份學(xué)校迎新晚會(huì)活動(dòng)

      ”“

      2、參與學(xué)校學(xué)生第三次代表大會(huì)

      ”“

      3、參與并組織校學(xué)生會(huì)我為同學(xué)做件事系列活動(dòng)

      ”“

      (七)十一月工作如下

      1、參與學(xué)校第十六屆團(tuán)學(xué)換屆大會(huì)

      ”“

      2、參與11.27祭掃活動(dòng)

      ”“

      (八)十二月工作如下

      1、參與并組織校學(xué)生會(huì)“憶百年黨史,耀中華文化”書(shū)畫(huà)征文

      ”“

      三、工作的經(jīng)驗(yàn)與不足

      在肯定自己的同時(shí),我也清楚的看到自身存在的不足,如:

      (一)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展工作的積極性有待提高

      (二)特色活動(dòng)缺少創(chuàng)新思想

      (三)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)狀況無(wú)法及時(shí)處理

      (四)面對(duì)多部門聯(lián)合開(kāi)展工作帶來(lái)的不便之處,我們須要進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作和交流

      四、工作展望

      成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我將會(huì)一如既往的做好本職工作,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求精,以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn),用心完成每一項(xiàng)任務(wù),精益求精,任勞任怨。期待自己能到達(dá)一個(gè)新的高度。

      第三篇:學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心準(zhǔn)備工作總結(jié)

      關(guān)于學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心 前期工作總結(jié)報(bào)告

      自學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心建成以來(lái),本著能夠真正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度、立足活動(dòng)服務(wù)中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們開(kāi)展了多次調(diào)研活動(dòng),并做了各種相關(guān)調(diào)查工作以及網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的調(diào)試工作。

      學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心運(yùn)行的前期準(zhǔn)備工作主要在以下三個(gè)方面。

      (一)管理人性化,(二)功能多樣化

      (三)設(shè)計(jì)年輕化

      現(xiàn)將不同階段的準(zhǔn)備工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

      一、初次征集師生意見(jiàn)、建議

      4月初,將已確定的各樓層的基本情況整理成文稿和平面效果圖,面向全校師生征集意見(jiàn)。意見(jiàn)主要針對(duì)教室的使用、設(shè)備的設(shè)立。通過(guò)書(shū)面意見(jiàn)信和電子郵件等方式,鼓勵(lì)廣大師生根據(jù)自身實(shí)際需求建言獻(xiàn)策。征集意見(jiàn)的活動(dòng)起到了良好的宣傳作用,把學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心面向?qū)W生,重視學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的理念做了很好的闡釋。

      二、第二次征集學(xué)生意見(jiàn),征集創(chuàng)意 4月中旬,舉辦針對(duì)學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心內(nèi)部教室功能使用方案的專題座談會(huì)。此次會(huì)議旨在發(fā)揮同學(xué)們的才能和智慧,使活動(dòng)中心更加接近同學(xué)們心中理想的要求,滿足同學(xué)們的課外活動(dòng)需求,提高學(xué)生自我實(shí)踐能力。會(huì)前,我們?cè)趯W(xué)校知行信息交流平臺(tái)進(jìn)行了會(huì)議說(shuō)明,動(dòng)員各學(xué)院、學(xué)生組織的同學(xué)積極參與,最終選出了30名來(lái)自各學(xué)院的學(xué)生代表參加座談會(huì)。

      座談會(huì)收集上來(lái)一些與學(xué)生生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的想法,為之后工作打下基礎(chǔ)。會(huì)后,我們以郵件、電話等方式與同學(xué)們保持了長(zhǎng)期的溝通,隨時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)、建議。學(xué)生提出的建議在會(huì)后進(jìn)行了歸納整合,留存歸檔,作為以后管理運(yùn)行的參考。

      三、教室管理制度草案

      5月中旬,整理制作了學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心教室管理制度草案。管理制度會(huì)隨著活動(dòng)服務(wù)中心的運(yùn)行,不斷的修改、完善。

      四、內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)草案

      學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心內(nèi)部裝修方案,在廣泛征集不同方面的意見(jiàn)地基礎(chǔ)上,聯(lián)系建筑與藝術(shù)系08級(jí)同學(xué)參與設(shè)計(jì)。目的在于讓交大人設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)服務(wù)中心,給相關(guān)專業(yè)同學(xué)一個(gè)施展才華的平臺(tái),同時(shí)收集更多有利于活動(dòng)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)運(yùn)行的建設(shè)性意見(jiàn)。

      在進(jìn)行了多次設(shè)計(jì)、比對(duì),并與同學(xué)們進(jìn)行反復(fù)的討論修改后,現(xiàn)已形成活動(dòng)中心內(nèi)部設(shè)計(jì)的草案。設(shè)計(jì)方案盡最大限度滿足不同群體多樣化需求,在部分空間增設(shè)了畫(huà)廊、咖啡廳、七嘴八舌活動(dòng)角、創(chuàng)意學(xué)術(shù)區(qū)等。輕松個(gè)性與美觀實(shí)用相結(jié)合,生活學(xué)習(xí)與文化娛樂(lè)相協(xié)調(diào),給師生們帶來(lái)一份輕松舒適的心情。

      五、管理信息系統(tǒng)

      本著充分利用教室資源,方便學(xué)生預(yù)約申請(qǐng)的原則,我們聯(lián)系計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)制作網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)。完成學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心所有教室的一站式申請(qǐng)。教室的查詢、申請(qǐng)、審批、上報(bào),在電腦前就能完成,無(wú)須東奔西跑找相關(guān)單位審批。目前,系統(tǒng)預(yù)想功能已基本實(shí)現(xiàn),正在進(jìn)行后期調(diào)試和美化工作。

      六、學(xué)生實(shí)地參觀,第三次征集學(xué)生意見(jiàn) 9月中旬,組織本科生、研究生代表參觀學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心。我們將各層的情況做了詳細(xì)的介紹,并現(xiàn)場(chǎng)征求了同學(xué)們的想法。自由的空間極大激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造熱情,他們針對(duì)一層新餐廳,三層的多功能教室和小劇場(chǎng)等紛紛建言獻(xiàn)策。看球廳,電影廳、交大笑臉墻、各學(xué)院特色展示、涂鴉,隔離間等創(chuàng)意獨(dú)特。參觀結(jié)束后我們做了所有想法的整理統(tǒng)計(jì),制作了《學(xué)生代表參觀學(xué)生活動(dòng)中心總結(jié)報(bào)告》。

      七、管理信息系統(tǒng)調(diào)試

      9月末,將活動(dòng)中心教室申請(qǐng)系統(tǒng)掛在服務(wù)器上進(jìn)行試運(yùn)行調(diào)試。測(cè)試系統(tǒng)性能,完善部分功能。之后會(huì)進(jìn)行更廣泛的試運(yùn)行,不斷改進(jìn)系統(tǒng),使系統(tǒng)更好的服務(wù)同學(xué)。

      八、設(shè)備統(tǒng)計(jì)

      制作了3層、4層、5層、6層、8層所用到的設(shè)備統(tǒng)計(jì)表。

      九、高校學(xué)生活動(dòng)中心走訪學(xué)習(xí)

      國(guó)慶期間,辦公室走訪了中國(guó)青年政治學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、北京科技大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)沙河校區(qū)。細(xì)致參觀了各兄弟院校的學(xué)生活動(dòng)中心或類似建筑。參觀后進(jìn)行了信息匯總,制作了總結(jié)PPT。

      前一階段學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中心的工作我們進(jìn)行了豐富的調(diào)研和各種嘗試,努力了解更多同學(xué)的想法,希望讓更多人參與其中,使活動(dòng)服務(wù)中心真正能夠滿足學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)需求;在運(yùn)行過(guò)程中能夠得到有效的利用以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中心真正的價(jià)值。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們依舊會(huì)以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作,對(duì)于中心的每個(gè)空間甚至每個(gè)設(shè)備的擺放精益求精,爭(zhēng)取不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的期待。

      二〇一一年十月

      共青團(tuán)北京交通大學(xué)委員會(huì)

      第四篇:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心宣傳部四月份工作總結(jié)

      宣傳部四月份工作總結(jié)

      四月份是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二個(gè)月,經(jīng)過(guò)了第一個(gè)月的調(diào)整,隨著國(guó)獎(jiǎng)、勵(lì)志頒獎(jiǎng)大會(huì),四、六級(jí)培訓(xùn)開(kāi)班典禮,助學(xué)文化節(jié)的舉辦,宣傳部整體工作逐步踏上正軌,本月相對(duì)以前,工作量明顯加大?,F(xiàn)對(duì)具體工作匯報(bào)如下:

      一、西南大學(xué)首屆勤工助學(xué)招聘雙選會(huì)的后期工作

      三月中旬,西南大學(xué)首屆勤工助學(xué)招聘雙選會(huì)召開(kāi),宣傳部在積極參與的同時(shí),在雙選會(huì)后期主要做了以下工作:

      1.新聞報(bào)道。宣傳部對(duì)這次招聘雙選會(huì)的相關(guān)資料作了全面的收集與整理,并借助資助網(wǎng)等媒體,以新聞、照片的形式整體反映雙選會(huì)的全過(guò)程及盛大場(chǎng)面。讓同學(xué)們更加了解我們助學(xué)工作的開(kāi)展情況以及我校的特色助學(xué)政策。

      2.雙選會(huì)后期調(diào)研。為了解招聘雙選會(huì)的影響及同學(xué)們對(duì)本次雙選會(huì)的反應(yīng),挖掘本次雙選會(huì)深層次內(nèi)涵,找出問(wèn)題與不足,為今后的勤工助學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),宣傳部針對(duì)雙選會(huì)及勤工助學(xué)工作開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)。安排干事設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷有兩種形式:其一是面向?qū)W生,其二是面向用人單位工作人員。目前調(diào)研活動(dòng)已經(jīng)正式展開(kāi),預(yù)計(jì)五一節(jié)假后能形成最終的調(diào)查報(bào)告。

      二、3月25號(hào),學(xué)校舉行國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì),宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系了15個(gè)學(xué)院的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表,對(duì)頒獎(jiǎng)大會(huì)進(jìn)行了新聞報(bào)道,照片、新聞發(fā)布到資助網(wǎng),并向資訊網(wǎng)進(jìn)行了投稿。

      三、資助貧困生英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)開(kāi)班儀式。4月14日,資助貧困生英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)第二期培訓(xùn)班舉行開(kāi)班典禮,宣傳部部分干事參加了此次開(kāi)班儀式,并進(jìn)行了新聞報(bào)道和照片的采集。將有關(guān)新聞、照片發(fā)布到資助網(wǎng),并向資訊網(wǎng)、樟樹(shù)林論壇進(jìn)行了投稿。

      四、配合四院分中心活動(dòng),進(jìn)行前期宣傳物資準(zhǔn)備及后期宣傳報(bào)道。4月16號(hào),生科、計(jì)信、心理、政管四學(xué)院的分中心在8教304聯(lián)合舉辦了“我的勤工之路”主題交流會(huì)。宣傳部在活動(dòng)過(guò)程中予以了全力配合,前期準(zhǔn)備了橫幅、展板、海報(bào)等宣傳物資,后期進(jìn)行了新聞報(bào)道。

      通過(guò)本次活動(dòng),部分干事及干部得到了鍛煉,但活動(dòng)過(guò)程中也暴露了中心在活動(dòng)舉辦上的很多不足,宣傳部以及其他部門在人員組織和協(xié)作上都還存在問(wèn)題。在今后活動(dòng)舉辦中,應(yīng)更加注重對(duì)活動(dòng)目的、形式及可行性的把握,明確分工,加強(qiáng)活動(dòng)中各部門工作的執(zhí)行能力。

      五、第五屆助學(xué)文化節(jié)的準(zhǔn)備與安排,目前主要是圍繞在勤工之星的評(píng)選工作上。本著培養(yǎng)干事的目的,在部門內(nèi)部進(jìn)行了小組分工,充分發(fā)動(dòng)干事工作能力、協(xié)作能力。安排干事進(jìn)行了評(píng)選的策劃及前期宣傳。并根據(jù)中心整體安排,將干事分為新聞、采編、物資、機(jī)動(dòng)各個(gè)小組,采編小組深入校內(nèi)各勤工助學(xué)基地,利用身邊資源,進(jìn)行勤工之星的挖掘工作。目前,勤工之星的材料收取與整理正在緊張進(jìn)行中。

      以上四月份中心宣傳部的主要工作內(nèi)容,在對(duì)本學(xué)期今后的工作安排上,宣傳部將主要集中在以下幾個(gè)方面。

      第一,第五屆助學(xué)文化節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。認(rèn)真做好第五屆助學(xué)文化節(jié)的宣傳及準(zhǔn)備工作,針對(duì)勤工之星評(píng)選、表彰大會(huì)提前做好安排,部門內(nèi)部、部門與部門之間進(jìn)行分工合作。同時(shí),在此之間做好勤工助學(xué)崗位招聘雙選會(huì)的后期調(diào)研工作,形成調(diào)研報(bào)告。

      第二,資助畫(huà)冊(cè)的工作。在原有基礎(chǔ)上,完善資助畫(huà)冊(cè)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容,引導(dǎo)、帶領(lǐng)干事參與到資助畫(huà)冊(cè)的工作中來(lái),努力做出一份有質(zhì)量和水平的資助畫(huà)冊(cè)。

      第三,培養(yǎng)下屆干部,為干部交接工作提前做出準(zhǔn)備。在今后活動(dòng)中,充分發(fā)揮干事的主動(dòng)性、積極性,重點(diǎn)培養(yǎng)有潛力、有希望成為中心下屆接班人的干事。著力培養(yǎng)干事的整體協(xié)調(diào)、新聞寫(xiě)作、溝通表達(dá)等有關(guān)素質(zhì)能力。同時(shí),調(diào)動(dòng)部門內(nèi)部活力和積極性,在學(xué)期結(jié)束之際為部門營(yíng)造良好氛圍,是本屆宣傳部在最后階段能圓滿完成工作過(guò),交上滿意答卷。

      學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心宣傳部

      2011年4月24日

      第五篇:學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心4月份工作總結(jié)

      學(xué)生事務(wù)中心4月份工作總結(jié)

      淅淅瀝瀝的下雨依稀下著,陰霾的天氣澆滅不了我們的激情,時(shí)光的飛逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,在過(guò)去四月里,我們學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心和學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的步調(diào)保持一致,發(fā)揮了應(yīng)有的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,經(jīng)過(guò)部門成員的共同努力和密切配合,有效的保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行著所交代的工作任務(wù),踏踏實(shí)實(shí)地干好學(xué)生事務(wù)負(fù)責(zé)中心的每一份工作,扎扎實(shí)實(shí)地全面推進(jìn)部門的各項(xiàng)事業(yè)?,F(xiàn)將我部門在四月工作的具體情況匯報(bào)如下:

      一、清明節(jié)期間,確保學(xué)生安全,以及放假之后能夠保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),避免學(xué)生假后未歸,我們部門在四月四號(hào)晚上進(jìn)行了一次抽查,并且取得了很好的效果,二、由于我們學(xué)院的寢室樓層在晚上10點(diǎn)到10:30分期間經(jīng)常發(fā)生突然斷電情況,特為此種情況在樓道口張貼出安全用電相關(guān)規(guī)則。

      三、隨著各班級(jí)的成績(jī)的出來(lái),能夠更好的鼓舞學(xué)生參加到我們的工作當(dāng)中,我們向各班生活委員發(fā)出通知,動(dòng)員各個(gè)寢室積極參加“青年文明號(hào)”的申請(qǐng),并且我們時(shí)刻與各班生活委員交流事情發(fā)展?fàn)顩r。

      四、為確?!扒嗄晡拿魈?hào)”申請(qǐng)工作的進(jìn)行,部門成員上下一心,及時(shí)的將申報(bào)寢室的資料公布出來(lái),確保各班生活委員能夠核對(duì)自己班級(jí)寢室的資料是否出錯(cuò),以免造成不必要的事情發(fā)生。

      五、在寢室學(xué)風(fēng)檢查中,針對(duì)有些班級(jí)反應(yīng)的情況,我們對(duì)生活委員進(jìn)行考察,通過(guò)打電話的方式,盡可能的了解到真實(shí)的情況,確保各班委員是否真的做到貼近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。

      六、為更好的做好學(xué)生工作,保證各項(xiàng)事務(wù)及時(shí)高效的完成,部門內(nèi)部成員就如何做好學(xué)生工作方面在部門例會(huì)上進(jìn)行交流。

      資環(huán)學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心

      2011年4月23日

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