第一篇：健康教育教師職責(zé)

1、采取各種形式對師生進(jìn)行健康教育，提高師生的醫(yī)療保健知識水平，培養(yǎng)他們的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、組織檢查學(xué)生的身體，對其形態(tài)、機(jī)能、心理發(fā)育進(jìn)行研究，掌握學(xué)生群體生長發(fā)育的規(guī)律，了解影響其生長發(fā)育的各種因素，并提出指導(dǎo)性的意見。配合班主任，動員家長做好學(xué)生的身心保健工作。

3、注意學(xué)生中常見病、多發(fā)病的患病率和因病缺課率的資料收集，并進(jìn)行整理、分析和評價，掌握其動態(tài)變化，并采取措施進(jìn)行預(yù)防。

4、重視師生心理衛(wèi)生工作，配合教導(dǎo)處組織開展對師生的心理健康教育，逐步建立學(xué)生心理檔案，有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)與心理治療。

5、對學(xué)校建筑衛(wèi)生工作、教學(xué)衛(wèi)生、體育活動、勞動課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督：對于在學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行科學(xué)研究，提出改進(jìn)意見。

6、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行計劃，做到有實施記錄、階段總結(jié)。對學(xué)校衛(wèi)生工作的資料進(jìn)行收集、管理。

7、認(rèn)真做好師生外傷的救護(hù)、常見病防治及癥狀的處理工作。

8、積極參加衛(wèi)生部門組織的定期培訓(xùn)，努力提高自己的學(xué)校衛(wèi)生工作理論水平，密切配合衛(wèi)生部門的工

第二篇：健康教育辦公室職責(zé)

健康行動辦公室職責(zé)

一、在**領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)機(jī)關(guān)健康教育的各項工作，負(fù)責(zé)開展各種健康教育活動。

二、根據(jù)實際情況，負(fù)責(zé)起草制定機(jī)關(guān)健康教育計劃，確定健康教育內(nèi)容。

三、負(fù)責(zé)組織開展健康教育活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作，確定好活動的內(nèi)容、時間、地點和人員，做好活動記錄。

四、及時收集各種健康知識，利用多種形式和方法做好健康知識的宣傳教育，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的健康知識知曉率和健康行為形成率。

五、組織完成健康教育工作的考試、及效果評價工作，并對成績和評價結(jié)果進(jìn)行公示。

六、負(fù)責(zé)對健康教育櫥窗內(nèi)容定期進(jìn)行更換，定期對櫥窗進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。

七、做好各項健康教育的資料、記錄、檔案的整理工作，年終歸檔保管。

第三篇：健康教育工作人員職責(zé)

健康教育工作人員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本醫(yī)院和村衛(wèi)生室健康教育工作的計劃制定、組織與實施，檢查與評價、記錄與總結(jié)等工作，并接受上級健康教育及后的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查與考評等。

2、負(fù)責(zé)組織與開展本轄區(qū)居民的主要衛(wèi)生問題及行為危險因素的調(diào)查研究，針對社區(qū)內(nèi)高危人群的危險因素開展健康教育與健康促進(jìn)工作，做好控?zé)熛蘧啤⒑侠頎I養(yǎng)，心理平衡、適量運動的指導(dǎo)與行為干預(yù)等工作。

3、負(fù)責(zé)組織與定期開展轄區(qū)居民的健康教育講座，普及疾病預(yù)防控制、健康與保健知識；開展居民健康知識與健康行為的檢查與評估，提高社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

4、負(fù)責(zé)醫(yī)院和村衛(wèi)生室人員健康教育專業(yè)知識與技能的培訓(xùn)，安排醫(yī)護(hù)人員為社區(qū)居民講授健康教育課，對衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查考核。

5、負(fù)責(zé)開展社會人群的精神衛(wèi)生健康、殘疾預(yù)防與康復(fù)的健康教育；及特殊人群如兒童、婦女、青少年、老年等人群的健康教育工作。

6、負(fù)責(zé)醫(yī)院健康教育宣傳欄的定期更換與資料的留存工作。

7、負(fù)責(zé)組織與參與各種衛(wèi)生宣傳日的社會人群健康教育宣傳與咨詢活動。

第四篇：健康教育負(fù)責(zé)人工作職責(zé)

太平鄉(xiāng)健康教育負(fù)責(zé)人工作職責(zé)

（一）根據(jù)局統(tǒng)一部署，制定我鄉(xiāng)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃和實施方案。

（二）負(fù)責(zé)健康教育項目和課題的組織實施，進(jìn)行計劃設(shè)計、監(jiān)督檢查、總結(jié)評價以及專題調(diào)查的資料收集整理分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組制定健康促進(jìn)政策提供依據(jù)。

（三）組織協(xié)調(diào)定期召開全鄉(xiāng)健康教育工作大會。

（四）建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)開展各領(lǐng)域人群的健康教育工作。

（五）開展健康教育網(wǎng)絡(luò)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

（六）結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日，實施專項健康教育活動；

（七）做好衛(wèi)生宣傳資料的制作、收集、整理、保管工作；

（八）開展全鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園、公共場所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位健康教育指導(dǎo)，并對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)相關(guān)知識培訓(xùn)。

（九）大力推進(jìn)社區(qū)健康促進(jìn)工作，對社區(qū)內(nèi)健康教育宣傳中存在的問題及時進(jìn)行干預(yù)。定期組織專家、醫(yī)務(wù)人員為社區(qū)居民上課，普及居民健康知識，并按要求定期針對社區(qū)不同人群進(jìn)行健康教育知識與防病知識講座，開展多種形式的社區(qū)健康教育，定期進(jìn)行效果評價，不斷提高健康教育的科學(xué)性和有效性。

太平衛(wèi)生院

2011-02-13

第五篇：健康教育工作人員職責(zé)

健康教育職責(zé)

一、在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行工作。

二、負(fù)責(zé)社區(qū)的健康教育工作。以高危人群為重點對象，針對主要危險因素開展多種形式的健康教育，改變不良行為和生活方式，提高居民自我保健能力。

三、負(fù)責(zé)制定社區(qū)健康教育工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后組織實施。

四、負(fù)責(zé)社區(qū)健康知識講座，進(jìn)行社區(qū)健康教育診斷，開據(jù)健康教育處方。

五、負(fù)責(zé)協(xié)助有關(guān)部門動員社會參與，利用新聞媒體的導(dǎo)向作用，并為新聞媒體提供宣傳材料。

六、積極探索新的宣傳教育形式和方法，不斷提高健康教育的科學(xué)性和有效性。