第一篇:更聰明而不是更辛苦地工作
更聰明而不是更辛苦地工作
認識一青年才俊,年齡剛剛30歲出頭,年薪就接近百萬。
不過,即便優(yōu)秀得如此傷天害理,也不能保證他的日子過得舒心順暢。一年到頭,都在不分時差地滿世界開會。整天不是在機場,就是在前往機場的路上,忙乎得把娶妻生子的大事都給耽誤了。
對于這類高人,我一向喜歡用鄙視掩飾妒忌。在我看來,他們的人生哲學,大不了也就是“以最大的付出,換取最大的回報”;而我,卻是時時刻刻算計著如何“用最小的付出,獲得恰好夠用的生計”。畢竟人生苦短,何必把自己搞得像寵物店蹬飛輪的松鼠?
為此,在很長一段時間里,我都覺得自己很聰明。每天守著“知足常樂”的祖先教誨美滋滋地過日子,卻從未想過,是否人生的答案還有“用最小的付出得到最大的收獲”的第三種可能?當然也更不敢奢望有朝一日可以嘗到“阿爾卑斯山玩滑雪,夏威夷海灘釣龍蝦”的大款生活。
直到一天我了解到這世上還有一個叫蒂莫西·費里斯(昵稱Tim)的小伙子。
這個和我同樣29歲的年輕人,除了經營一家營養(yǎng)品跨國公司之外,同時還是美國普林斯頓大學企業(yè)管理課程的客座講師,精通英、中、日、德、西班牙和韓語的應用語言學家,全美中國式散打比賽冠軍,全美無限制格斗的4項世界冠軍,鯊情觀察潛水員,摩托車賽手,甚至還是一項探戈舞吉尼斯世界紀錄保持者??
最過分的是,他還把自己的生活方式(或者叫工作方式)寫成書,書名就叫作該死的《每周工作4小時》!
沒錯,不是“每天”,而是“每周”!
簡而言之,這是一本教唆人們對“勤奮”保持警惕的新新人類宣言。
在作者Tim看來,“這世界上最富有、最成功的人,和所有人一樣,每天都擁有同樣的24小時,每周都擁有同樣的7天,他們之所以杰出,是因為他們更聰明地工作,而不是更辛苦地工作?!比缃裼刑嗟娜藗兞晳T了凡事都把工作放在首位,但過度工作反而會導致失去重點,更多的工作時間并不是解決問題的最好辦法。
拿書中的一個小例子來說。少年時的Tim打工做電話促銷,沒干幾天就發(fā)現了一個可以每天偷懶7個小時的大秘密。于是,接下來的日子里,他每天只有在早上9:00~9:30和下午4:30~5:00這兩個時間段去撥打“潛在客戶”的企業(yè)電話,銷售的業(yè)績卻一點兒也不比那些每天守在電話機前8個小時的同事們差!
因為只有在這兩個特殊的時間段里,促銷員的電話才可以跳過尚未到崗(和已經離崗)的秘書小姐的隔離,直接打到勤奮的企業(yè)負責人的耳朵里!
除此之外,書中還有Tim詳細介紹的各種各樣例如時間管理,例如外包和授權,例如編造理由欺騙老板批假(這樣你才有機會證明“在家的工作效率比在辦公室好”)的好辦法,可以幫助我們實現“把盡可能少的時間放在工作上”的終極目標,從而擁有更多的時空去體驗那些被大多數人留著“退休以后”去享受的美好生活。
有意思的是,我個人正好是用了大概4個小時讀完這本書的,恰恰是Tim一周中“規(guī)劃”給工作的那點兒時間。接下來,我就可以按照Tim的經驗,大張旗鼓斗志昂揚地動手改變自己的生活嗎?未必。
我想,大多數的讀者都會和我一樣,看完書感慨一番,然后一切照舊。
不是方法不好,只是恐怕我做不到。
準確地說,我們常常會想當然地相信很多事情自己做不到。
就像韓寒是個傳說,劉翔是個傳說,麥克爾·杰克遜是個傳說,一本小小的勵志圖書,不過就是告訴我們這世上還有另外一個傳說。至于我們自己,還是規(guī)規(guī)矩矩地按照普通人的普通方法討生活比較保險。
“這世界上99%的人都認為自己不可能取得偉大的成就,于是他們的目標就很現實——中庸。于是,這種‘現實’目標的競爭程度反而成為最激烈的,中庸人群成為花費時間和精力最多的一個人群??墒?,要知道,籌集1000萬美元要比籌集100萬美元容易,在一串數字里挑出一個完美的10要比挑出五個8容易。”Tim說。
這讓我想起很久以前看過的一篇介紹迪斯尼的小文章。
據說,在迪斯尼的創(chuàng)意工廠里,工作人員們需要去三個房間確定工作內容。第一個房間是“夢想家”,在那里,不管是誰,都只管暢所欲言想要達到的效果,天空應該是什么顏色,魚兒應該在宇宙的第幾空間游泳,都不需要考慮;第二個房間是“執(zhí)行家”,大家在那里一同溝通討論,如何才能實現“夢想家”的夢想;最后一個房間是“批評家”,那里才是提出質疑和問題的地方,有麻煩解決不了,那就回到“執(zhí)行家”那里再做研究。
有時候,我會覺得自己腦袋里的那個“夢想家”,早就被不知道是誰的家伙給槍斃掉了。也早就不敢想象,這世間還有另一種超越“最好的小學、最好的中學、最好的大學、最終最好的工資和退休金”的生活方式。
說白了,如果能夠確認自己是天才,誰還會拼死拼活地往“中庸”這條路上擠???想問大家一句,假如這世間的蕓蕓眾生真的可以按照資質高下排成一個縱隊,如果有誰被上帝正式通
知“不屬于中間的90%”,平庸和優(yōu)秀的各占5%,有多少人會相信自己是超越平庸的那寶貴的5%?
第二篇:因為“小蘋果”而更快樂
因為“小蘋果”而更快樂
今天開完早會,隊員們便去排練隊員們廣場舞“小蘋果”,正在排練中,負責拍攝視頻的王澤學姐以及馬奉平同學就過來要給隊員們拍攝視頻,隊員們非常高興,就非常賣力的配合他們,而接下來就是隊員們用生命制作的視頻。
一開始隊員們在涼亭中進行舞蹈表演,因為要剪切使用,所以隊員們一共拍了三遍,崔飛龍,王春磊,董偉凱以及隊員都是感覺良好的。而這遠遠沒有結束,隊員們接下來的任務就很驚險了。
為了視頻的美化,隊員們要在不同的場景進行排練,而接下來這一個場景就是一個不足一米寬的小橋上,隊員們都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的在上面跳舞,生怕一個不小心四個人就像下餃子一樣,摔進水里。更具有挑戰(zhàn)性的是一遍不夠完美,還需要第二遍,隊員們堅持著終于有驚無險的完成了隊員們的橋上舞蹈,難度系數四顆星,但是這還沒有完成。
隊員們又被“脅迫”著到假山上去跳舞,咳咳,真是給力,也許這是隊員們人生中最驚險的一次跳舞了,簡直就是在拿生命在舞蹈啊,隊員們的腳基本上不能移動,畢竟是在兩三米的假山上,幸虧隊員們四個人沒有恐高癥,否則,這一驚天巨作就完成不了了。
最后隊員們看了一下拍攝下來的視頻,真的不錯,得到了所有隊員的一致好評,隊員們也長長的舒了一口氣,幸苦總算沒有白費,汗水是值得的。隊員們自豪,隊員們的小蘋果。
第三篇:爸爸帶 孩子更聰明
爸爸帶 孩子更聰明
昨天,江北區(qū)教委主辦的“家長大講堂”邀請到北京師范大學教育學部副教授錢志亮,他給區(qū)內的幼兒園園長、部分家長講了一堂生動、實用的“科學的早期教育”課。
很多家長聽后,都后悔起的。原來育兒還可以這樣,原來一些老觀念教育方式,比如娃娃不聽話,就打屁股,這些都是錯誤的。
如果你是孩子家長,或者是準爸準媽,下面的這段話,你要先看看
小孩3歲以前,每年智力開發(fā)空間約19%,4~6歲在幼兒園里,每年智力開發(fā)空間約8%,在小學里,每年則是3%。再往上,就越少了。
所以,早期教育的重要性不言而喻,早期教育的內容以感覺運動訓練為主,很多事情,家長自己就能做。
孩子到底幾歲才不同父母睡?
觸覺教育:順產的孩子4歲單獨睡,剖腹產的孩子七八歲后
寶寶3歲了,到底要不要讓他單獨睡?這個問題,前幾天,我們時報也報道過,引來很多爸媽探討。
昨天,錢志亮教授也提出自己的觀點順產的孩子4歲可以分床了,剖腹產的孩子要到七八周歲后。
現在很多孩子是剖腹產,錢副教授建議,剖腹產的女孩要親子同床到7周歲,男孩要到8周歲再分床。這是因為
盡管剖腹產讓孩子出來得快,但對于孩子來說,就像平時我們正在打盹兒,被人猛地敲醒,帶來的是驚慌,甚至不愉快。這樣的“不愉快”將持續(xù)生命的一個周期,也就是女孩是到7周歲,男孩到8周歲。
另外,錢志亮提醒注意的是:孩子2歲后,洗澡時,脖子開始到會陰部的位置不要碰了,已經是性敏感區(qū),應該讓孩子自己洗了,特別是女孩。
此外,錢志亮認為,孩子早期教育的起點是從脫離母體的瞬間開始的,而觸覺教育就是從媽媽親自喂奶開始。很多媽媽都有這樣的經歷:孩子吃完奶后,眼睛斜過來看媽媽的眼,接著,再“狠狠”地咬一口。媽媽應該怎么做?別吼他,忍著吧,抱著孩子,和顏悅色地說,“你這么咬媽媽,媽媽很疼哦!媽媽很愛你哦!”這是建立依戀、信任的重要方式。
小游戲:“撓癢咯吱”
目的:主要訓練觸覺。
小孩子都喜歡,和孩子多玩玩,有好處,特別是對于剖腹產的孩子。
孩子寫字時,為什么橫寫不平?
本體覺與平衡覺教育:可以帶著孩子“牽手指”與“轉飛機”
孩子寫字時,橫不平,豎不直,就和平衡能力有關系。(家長,別急,可參考后面小游戲練習。)
此外,小學里,10個成績不好的孩子,8個半沒有爬過。所以,爬很重要,此外,爬也可以訓練平衡力。
錢志亮說,如果孩子5歲了,真沒學過爬,有個辦法來彌補:孩子兩手撐地,脖子向上仰,父母把孩子倆腳踝抓住,走,累了歇會兒,一天爬5回,連爬20天,為一個療程。
學爬的第二步,學牛走:
錢教授現場演示:兩腿分別比雙肩略寬,身子向下弓著,雙臂下垂至手觸地,手腳并用地前進??雌饋砭褪桥>徛斑M。
6歲前,床上前滾翻,也可以訓練本體覺與平衡覺。此外,帶孩子一塊兒擇菜,也能鍛煉精細動作。
神經協(xié)調也可以鍛煉。家長也可以學著做: 和孩子并排或對坐著,舉起兩手距離面部約20厘米,一手手掌面向臉部,一手手掌面向前方,以180度的角度轉動,再加快速度。兩手舉起,與面部同高,手掌相對。左手拍腿,右手不動,拍手;右手拍腿,左手不動,拍手。讓孩子跟著你做,中間的拍手響度和次數進行變化。
小游戲:牽手指與轉飛機
目的:鍛煉平衡力。
孩子喜歡走馬路沿上,給他一小指頭,帶著他,慢慢放開。
還有帶孩子轉飛機(就是打轉,向左三圈,向右三圈),幫助孩子以后乘車船不暈。
孩子為什么老愛磨蹭?
視覺教育:可選圖形游戲玩
“怎么孩子上小學后,這么磨蹭?很簡單的題要做很久!”很多家長有這樣的疑問,不一定是孩子不抓緊時間,很有可能是學前階段,圖形背景辨別能力沒有得到訓練有關。
一道應用題:小明有三支鉛筆(上次老師講的是小華,也不是講的鉛筆,%¥¥#),小芳(這個字是讀fang嗎?)有四支鉛筆,小芳借了一支給小紅(上回小紅不是借的鉛筆,是借的橡皮啊??),問小明和小芳總共有多少支鉛筆?這括號里,可能就是孩子把時間磨蹭到這些與題干無關的問題里的。
怎么做呢?家長可以選一些圖形游戲,黑白對比圖形,比如,辨認大象有多少只腿,圖片里有哪些動物。
知覺轉換:順捋后背
一年級,上課了,“請同學們把課本翻到第21頁,找到第三行??”老師通常會這樣對同學們說,但有孩子不知道該怎么辦。
就是孩子的“聽覺轉動作”的能力沒有訓練。錢志亮教給在場的家長們一個辦法:后背上的中樞神經很豐富,從后頸開始,從上往下順捋,平時注意多捋一捋。
這個辦法還適用于孩子犯渾的時候,抱緊孩子,一邊捋,一邊說著安慰的話。
也適用于情緒一點就著的青春期。當然,如果孩子又跳起來,說,“不要碰我!”爸媽得眼睛看著孩子,耐心地說點好話,在后背順捋,等情緒好了,再“秋后算賬”。
聽覺教育:“聽”好了,學習就會很輕松
孩子上了小學,一半的時間,都在聽。“聽”好了,孩子學習就會很輕松。
錢志亮建議家長:要重視與孩子一起的時光,媽媽每天給孩子講一個故事,爸爸每天和孩子玩一次游戲,如果孩子喜歡玩,不要老把孩子圈在學校和家里。
小游戲:聽聲音拍手
目的:聽覺練習
家長說,聽到能吃的東西,就拍手:
開始發(fā)口令:面條,柿子,蘋果,板凳??
孩子完成后,家長又發(fā)口令:聽到帶輪子的,拍手,自行車,火車,汽車,輪船??
聽到家用電器,拍手,電視,電冰箱,電燈??聽到能吃的拍一下,聽到動物拍兩下,面包,餅干,栗子,狗??
喜歡鬧騰的孩子少吃蘋果多吃黃瓜
5個月后孩子必須“打哇哇”
這些“育兒經”很新,你不妨看看
1.據統(tǒng)計,長三角、珠三角的院士最多,經考證,這兩個地區(qū)的人,前者愛熬粥,后者愛熬湯,把食物里的多種氨基酸熬出來了。錢教授建議家長們多給孩子熬粥、熬湯,不僅僅是在嬰兒期的時候。
2.喜歡鬧騰的孩子吃水果有講究,不給吃西紅柿、蘋果、杏、草莓等水楊酸鹽含量高的水果,吃黃瓜、桃、西瓜等。
3.轉基因食物就不給孩子吃了。
4.睡眠的講究:每天,太陽距離我們最遠時,下丘腦分泌生長激素的量最大,長骨骼、肌肉、神經系統(tǒng)、內臟、結締組織,真正的長,是在夜里10點到凌晨2點,應處于深度狀態(tài)。晚上8點半開始,全家營造睡覺的狀態(tài)。幼兒園小班的孩子每天要保證13小時睡眠,中班12小時,大班11小時,否則,孩子活動時,神經不夠興奮,也會“磨蹭”。
5.15歲前,孩子的臥室里不允許有電腦、電視機。主要是考慮到電器對孩子的輻射。還有孩子的養(yǎng)成教育。
6.要懲罰孩子,屁股只能掐,不能打,因為屁股上有坐骨神經,要懲罰可以打手板,大人用倆指頭打就行了。
7.媽媽每天要給孩子講一故事,爸爸要和孩子玩一個游戲,有調查,爸爸帶得多的孩子,智慧幾率越高。
8.五個月后,孩子必須“打哇哇”(孩子嘴巴里發(fā)出啊啊啊聲音,手輕拍嘴巴,也能引發(fā)孩子的探究反射探索究竟發(fā)生了什么),聲帶降三厘米,如果沒有下降,就是一啞巴,降得不好,降了一半,成破嗓子了。降得好,就可能很有磁性了(排除生理性原因)。
9.“溜胎”是胎兒的權利,是孩子在媽媽肚子里學習觸覺本領的機會(另外,還有順產)。媽媽懷孕時,得經常走走停停,孩子在媽媽肚子里頭朝下,停一次,撞一下,臀部、后背出血,毛細血管破裂,其他都被吸收了,就青斑黑斑留下來了。臀部、后背青斑越大越黑,孩子以后讀書成績好的可能性越大,因為準媽“溜胎”多。
孩子必備的五件玩具
響鈴、毛絨玩具(孩子睡醒后就能看到它,帶著它上幼兒園,能避免入園焦慮,有的孩子很大的時候都帶著,說不定是最好的“嫁妝”)、球、七巧板、撲克牌(別以為是讓孩子習賭,不到1歲就開始玩,某張撲克不見了,讓孩子在一堆牌里找回來,到小學四年級學四則運算,算24點,都有助益)。
當然,如果有條件,要讓孩子多玩沙子和水。哪兒有沙子,帶孩子到哪兒玩兒去,光著腳丫子。(我們在網上查到,在心理學家看來,寶寶喜歡玩沙是因為這樣的游戲讓他們感到快樂,它可以促進寶寶發(fā)展感知覺,練習手的協(xié)調性,發(fā)展創(chuàng)造力,以及獲得情緒上的滿足。)
精彩語錄:
三歲前,花在孩子身上1元錢,相當于在幼兒園花17元,小學44元,初中87元。所以,這個時候,大人要舍得投入,投入不只是指錢,還有精力和時間。
孩子出生后,好好哺乳,別就交給“牛干媽”。
(關于剖腹產親子分床睡)你欠人家的,你就陪人家睡吧。
對于孩子的錯誤,媽媽告狀,爸爸打,別誰“又當爹又當媽”,大人角色混亂,以后怕是孩子不好管。
第四篇:做工作踏實比聰明更重要
做工作踏實比聰明更重要
在當今許多單位和企業(yè)里,人員流動性非常高,特別是剛參加工作不久的年輕人,總是覺得自己接觸的工作不盡人意,非自己喜歡的工作,得不到老板的賞識,而且存在有些盲目的心理。
所謂的職業(yè)生涯,其實你很難預測到你將來真正要從事什么工作,將來所要從事的工作,是否跟你在大學里學的專業(yè)有關。大多數人,很有可能將來所做的工作,跟他當初所學的專業(yè)一點關系都沒有。從你踏入社會參加工作的時間里,重要的不是你做了什么,重要的而是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習慣。這個良好的工作習慣,指的是:認真,踏實的工作作風,以及是否學會了如何用最快的時間接受新的事物,發(fā)現新事物的內在規(guī)律,比別人更短時間內掌握這些規(guī)律并且處理好它們。具備了以上的要素,你就成長為一個被人信任的人。
人都有惰性,也都愿意用那些用起來順手的人。當你具備了被人信任的基礎,并且在日常的工作中逐漸表現出你的踏實,聰明,和細致的時候,越來越多的工作機會就會提供到你面前。原因很簡單,用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作,誰愿意說三句話甚至半小時交待一個怎么都不明白的人呢?溝通也是一種成本,溝通的時間越少,內耗越少,這是作為管理者最清楚的一件事。當你有比別人更多的工作機會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候,你就有了比別人多的學習機會,人人都喜歡聰明勤奮的學生,作為管理者,大概更是如此。
一個新手,大多數新手,在這四年里,是看不出太大的差距的。但是這四年的經歷,為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定的基礎,是至關重要的。很多人不在乎年輕時走彎路,很多人覺得日常的工作人人都能做好沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作,循序漸進的、隱約的,成為今后發(fā)展的分水嶺。
漫不經心的對待基層工作的最大的損失,就是將看似簡單的事物性處理方式,分界成為長遠發(fā)展的能力問題。聰明的人,總是不認為自己的能力有問題。時間長了,他會抱怨自己運氣不好,抱怨那些看起來資質普通的人,總能比自己更能走狗屎運。抱怨她容貌比自己好,或者他更會討領導歡心。等等等等。慢慢的,影響心態(tài)。所謂的懷才不遇,有時是這種情況。
工作需要一個聰明人,工作其實更需要一個踏實的人。在聰明和踏實之間,我更愿意選擇后者。而踏實,是人人都能做到的。和先天條件沒有太大關系。
內江店--------郭敏
還記得去年上半年,公司將前廳部的苶吧租賃給了“南城丹府”的銷售中心。
他們辦工區(qū)的開關燈時間,都由前廳吧臺定時開關。當時還有人開玩笑說:“你們怎么
那么‘摳門’哦。”當時,就有員工回答道:“金山,銀山,即使再有錢,也要節(jié)約呀……”
這事,大家笑嘻嘻的也就過了,誰也沒有放在心上。
一晃大半年過去了,去年下半年“南城丹府”的樓盤修建好后,他們的辦公區(qū)域也搬了過去。那些帥哥,美女們,偶爾也會過來下。
今年初八后,他們又恢復了上班時間。剛從辦公室出來的我,在過道上碰到張帥哥:“你好,新年快樂哦?!薄靶履昕鞓贰?。一邊問好,剛從衛(wèi)生間出來的他,就隨手將衛(wèi)生間的燈關閉了。
當時,我就在想:原來好習慣也是可以互相影響的?,F在,雖然他們搬了辦公區(qū),但是良好的習慣卻留下了……
城南店------胡會毅
第五篇:爸爸陪伴的寶寶更聰明
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爸爸陪伴的寶寶更聰明
不要認為養(yǎng)育和教育孩子只是媽媽一個人的事,爸爸也要擔負起其中的重任,用自己的行動去影響寶寶,幫助其快樂成長、開發(fā)智力。爸爸帶大的孩子更聰明,智商更高。
1、不要吝嗇你對寶寶的愛。
安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發(fā)展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感,內心才會覺得自己是安全的,才能夠平等地與他人交往。所以,不要吝嗇你的愛,向寶寶靠近一點,讓他在與爸爸的親密接觸里完全體會愛的親密。
2、積極回應寶寶。
寶寶還不會說話之前,他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避,但這就是寶寶給你的暗示。
不要吝嗇你的回應,你會發(fā)現,你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來,他會哭得更少,晚上會更安靜。這是因為寶寶通過安撫或者喂食得以安靜,此時他大腦的焦慮反應系統(tǒng)自動關閉了。但是要注意:千萬不能滿足他的一切要求,你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應,讓他知道你明白了他的要求。
3、盡量跟寶寶說話。
你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。當寶寶聽到越來越多的詞,大腦中處理語言的功能就會得到發(fā)展。盡量跟寶寶說話、閱讀或唱歌,也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書,而并不是努力去教他。當寶寶越長越大,就可以通過讀故事來鼓勵他參與--重復語調和詞語,慢慢地,他就能像你那么做了。
4、幫寶寶建立秩序。004km.cn
對寶寶來說,秩序的建立至關重要。寶寶是在重復中學習的,這也是他獲得安全感的重要前提。記住,每天固定換尿布和洗澡的時間非常重要。同時,還要重復甚至固定一些能讓寶寶體會到快樂的活動,比如在睡覺之前講故事或唱、聽兒歌,回家之后可以吃餅干和糖果。
5、鼓勵寶寶安全探索。
對于寶寶來說,你就是他的整個世界,很大程度上你決定了他認識世界的態(tài)度,你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。因此,當寶寶努力去探索或做游戲時,你要保持接受的態(tài)度,尤其是當他受到挫折后,需要從你這兒得到鼓勵時。只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。
6、有選擇性地陪寶寶看電視。
研究表明,寶寶學習好,跟爸爸限制看電視的時間和內容有關。千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”,即使看電視,寶寶也要和你一起看。你可以用你的方式來講解電視的內容,甚至和他討論,這樣,看電視也能成為學習的經驗。
7、把規(guī)則作為學習的契機。
別指望寶寶永遠按照你說的去做,他通常是沖動的,并且很多時候都在吵鬧,因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。永遠不要打或使勁搖晃寶寶,研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響,讓他感到害怕,羞辱或是憤怒,這種互動關系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。
遇到寶寶讓你不開心的時候,給自己一點時間,數到10,讓自己平靜下來,或者找個朋友聊聊,緩解情緒。當你反應過分強烈或要求太嚴厲時,先跟寶寶說對不起,這樣不但會彌補損失,還會讓寶寶更加感受到愛和支持。
8、每個寶寶都是獨一無二的。004km.cn
每個寶寶都有自己的氣質和生長速度,每個寶寶都是獨一無二的。給予你的寶寶獨特的鼓勵,你會看到寶寶真的就能做好。一般來說,對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。
9、保證照料寶寶的質量。
有研究表明,高質量的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以后的學習和社交技巧,這一點絕對要靠你自己來把關。如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料,你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的,是否真正關心寶寶,同時還能給寶寶提供發(fā)展的空間,寶寶周圍是否干凈和安全等等。
10、照顧好你自己。
養(yǎng)育寶寶是最具有挑戰(zhàn)性的工作,尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時,就更加難以滿足寶寶的要求。因此,照顧好你自己對寶寶才能更有利。
編后語:寶寶都害怕爸爸,但是長期的陪伴可以減少寶寶的恐懼感,從而聽爸爸的話。一般來說寶寶做的事情不對,經過爸爸的教導很容易改正。所以爸爸們不要吝嗇你對寶寶的愛。#奶爸育兒指南#。
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