第一篇：小學(xué)督導(dǎo)迎檢總結(jié)

小學(xué)督導(dǎo)工作迎檢總結(jié)

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和中心校大力支持下，在全體教師的共同努力下，我校圍繞教育督導(dǎo)評估工作始終以“內(nèi)強管理，外樹形象”為重點，進一步加強內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧校園，努力改善辦學(xué)條件，突出重點、拓展新點，形成亮點?，F(xiàn)將迎檢工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

督導(dǎo)評估是對學(xué)校各項工作開展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進。將對學(xué)校落實黨的教育方針、執(zhí)行上級的各項規(guī)章制度、指示精神、工作要求；對學(xué)校辦學(xué)條件的改善；整體校園環(huán)境、校園文化建設(shè)；以及教育教學(xué)工作的規(guī)范化程度等方面的工作進行系統(tǒng)、全面的檢查、評估及指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個方面。雖然對我們來說，任務(wù)比較繁重，要求也很高，并且還有緊迫感、壓力感，更多的是責任感，但對完善學(xué)校的工作，進一步規(guī)范教育教學(xué)工作，加強辦學(xué)的軟硬件建設(shè)，提升辦家長、社會滿意的學(xué)校的意識，也是難得的機會。借此機會，能使我們對幾年來的學(xué)校整體工作有全面的梳理、總結(jié)。加快了解決一些問題的步伐，更加清晰了辦學(xué)思路，升華了辦學(xué)思想，明確了努力方向。因此，校迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在制定工作計劃，做好發(fā)動宣傳，明確責任分工，具體落實各項工作，及時改進存在的問題等方面，統(tǒng)一了思想，提高了認識，也就在實際工作中給予了高度的重視。

二、明確分工，做好實際工作

校級班子具體分工如下：xxx校長負責整體工作。xxx主任負責

教學(xué)督導(dǎo)、后勤管理工作和校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，xxx主任、xxx主任負責教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作、分管農(nóng)遠各室，xxx主任負責德育、安全及家長學(xué)校等工作。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進行，也使我校的教育、教學(xué)工作進一步規(guī)范化、制度化、條理化。

三、工作開展情況

著手準備全員行動

第一階段：動員部署階段

2012年暑假假期中，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，找來校級、相關(guān)責任人迎接培訓(xùn)會議，具體分解落實迎檢任務(wù)和責任。

第二階段：階段性任務(wù)自查階段

學(xué)校按照省評估指標體系及相關(guān)要求，逐項進行自查自評。由于督導(dǎo)工作非常細化，許多材料需要補充。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫、打印。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作，主管領(lǐng)導(dǎo)及負責檔案整理的教師不知犧牲了多少時間與精力。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了2009年—2012年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料。我校不僅在材料準備上投入全力，還有多功能室的布置與整理，尤其是新配備的音美教室、儀器室儀器拆裝、上賬、儀器歸類貼標簽工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力，清理校園校舍，美化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。每個樓層的特色都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段中心校領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，xxx局長帶領(lǐng)市督導(dǎo)室的領(lǐng)

導(dǎo)對我校工作進行了指導(dǎo)。

第三階段：重點整改階段

根據(jù)市上級反饋意見，學(xué)校按標準進行逐項整改，按照驗收標準，開展全方位的整改落實。每一次學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進行檢查，每一個細節(jié)都按照督導(dǎo)室的要求嚴格檢查，合格的相關(guān)責任人下班，不合格的相關(guān)責任人要繼續(xù)完成到班后，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。放假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到校準備加班加點，沒有休息。在此期間，中心校領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作。

第四階段：迎接檢查階段

在10月份的督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準備工作得到了認可。但學(xué)校還是存在一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真記錄下不足之處，迎檢后及時開會反饋，又一輪的準備工作又開始了。尤其把我校訂為第二個接受檢查的學(xué)校，我校更加感到責任重大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏，針對學(xué)校存在的問題，逐項整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的油漆等教師們親自動手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，以高標準迎接省有關(guān)部門全面檢查。在此期間x校長幾次到我校指導(dǎo)工作，x校長與x主任在我?，F(xiàn)場辦公將近一周，極大地促進了我校督導(dǎo)工作的開展。

雖然，省督導(dǎo)檢查小組最后沒有到我校來，但通過此次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項工作上了一個新的臺階。今后，我們還將繼續(xù)努力為時莊小學(xué)教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻。

在此，特別對在本次迎檢工作中表現(xiàn)突出的同志進行表揚，他們是xxx等同志。

第二篇：督導(dǎo)迎國檢方案

塔灣小學(xué)關(guān)于“曾都區(qū)創(chuàng)新責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)迎國檢”

工作實施方案

為搞好關(guān)于“曾都區(qū)創(chuàng)新責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)迎國檢”的工作，高質(zhì)量通過評估驗收，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀及《國家教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責任督導(dǎo)掛牌督導(dǎo)辦法》等為指南，按照“科學(xué)嚴謹，公開公正，注重實效，推動教育督導(dǎo)”的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進義務(wù)教育督導(dǎo)工作跨越發(fā)展，促進教育公開和諧，通過各級領(lǐng)導(dǎo)的評估驗收。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)校成立督導(dǎo)工作迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下： 組長：張?zhí)旌?/p>

副組長：魏武斌、宮金誠、劉友波、劉保業(yè)、李高軍

成員：聶虎、胡方、王新、宮體波、許波、宮輝、胡道旺、萬莉莉

三、成立專班

（一）、校園面貌專班

組長：宮金誠、劉保業(yè)

成員：胡方、王新、胡道旺

職責：

1、全面整治校園環(huán)境，包含文化環(huán)境、衛(wèi)生狀況、責任督學(xué)聽課評課環(huán)境、接待場地等。

2、學(xué)校衛(wèi)生制度及相關(guān)檢查記載表。

（二）、檔案專班 組長：劉友波

成員：宮體波、許波、宮輝

職責：認真完成督導(dǎo)室聯(lián)絡(luò)檔案。具體檔案目錄及分工：督導(dǎo)臺帳（督學(xué)入學(xué)記錄、督學(xué)反饋臺賬）

1、臺賬資料。（劉友波）

2、督導(dǎo)文件類資料（督導(dǎo)文件、督導(dǎo)信息、督導(dǎo)培訓(xùn)、督導(dǎo)論文、督導(dǎo)計劃與總結(jié)等）。（劉友波）

3、責任督學(xué)隨訪督導(dǎo)活動資料（責任督學(xué)隨訪留存的記錄、家長學(xué)生咨詢投訴信息反饋、問題整改等資料等）。（宮體波）

4、學(xué)校工作評價資料。即學(xué)校督導(dǎo)評價活動資料（教師學(xué)生家長調(diào)查問卷等）。(許波)

5、綜合督導(dǎo)活動資料（督導(dǎo)辦評估性督導(dǎo)為主反饋資料如特色學(xué)校創(chuàng)建學(xué)校申報留存資料等）。（宮輝）

6、專項督導(dǎo)活動資料（督導(dǎo)辦檢查性督導(dǎo)為主的留存資料如學(xué)校安全工作自查報告、體育工作、教育信息化等自查報告）。（宮體波）

7、質(zhì)量監(jiān)測活動資料（活動方案、培訓(xùn)資料、考務(wù)資料、相關(guān)信息等）。(許波)

8、檔案的收集、整理、裝檔、目錄（宮輝）

（三）教學(xué)專班 組長：劉友波

成員：宮體波、許波、宮輝及全體科任教師

職責：準備1-2名教師講課，責任督學(xué)、教研組評課活動（授課人、授課地點、評課主持人、評課材料、責任督學(xué)介入情景設(shè)計等）（目前要求所有上課教師準備講課）

準備迎檢講課教師：鄭姍姍、金艷梅、蔣志華、宮經(jīng)成、劉金紅、張玲、涂金軍、李元軍、宮輝、劉漢華等

（四）接待組 組長：魏武斌

成員：宮經(jīng)成、劉友波、劉保業(yè)、聶虎、彭如意 職責：

1、籌劃迎檢當日的相關(guān)工作及接待工作，2、制定迎檢路線，策劃評估組查看活動路徑，解說詞。

塔灣小學(xué) 2016年9月20日

第三篇：2013督導(dǎo)迎檢目錄 2[推薦]

A1領(lǐng)導(dǎo)職責 B1地位與規(guī)劃（1-1）

目 錄

1.學(xué)校2007-2012年發(fā)展規(guī)劃

2.上級來文

A1領(lǐng)導(dǎo)職責 B2履行職責

目 錄

1.上級領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校講話、圖片及會議記錄

2.2010---2012年校務(wù)日志

A1領(lǐng)導(dǎo)職責 B3教育管理體制

目 錄

1.2010年干部人事任免文件

2.2011年干部人事任免文件

3.2012年干部人事任免文件

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—1）

目 錄

1.教師管理制度

2.人事職稱相關(guān)資料

3.各級各類培訓(xùn)

4.教師政治、業(yè)務(wù)筆記

5.教研活動

6.青年教師教學(xué)練兵

7.教師優(yōu)秀論文集

8.市級課題資料

9.教師獲獎證書

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—2）

目 錄

1.2010年——2012年師德師風(fēng)上級來文

2.2010年——2012年師德師風(fēng)方案、總結(jié)

3.2010年——2012年師德師風(fēng)問卷材料

4.2010年——2012年師德師風(fēng)考核

5.2010年——2012年德育教案

6.2010年——2012年愛生案例

7.2010年——2012年師德師風(fēng)責任狀

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—03）

目 錄

1.團支部工作計劃、總結(jié)

2.團支部活動方案、總結(jié)

3.團支部活動圖片資料

4.團支部組織機構(gòu)

5.團費收繳情況

6.上級來文

7.團支部組織生活記錄本

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—04）

目 錄

1.在職教師學(xué)歷證書

2.在職教師資格證書

3.在職教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書

4.在職教師業(yè)務(wù)檔案

5.在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)證書

6.代課教師學(xué)歷證書

7.代課教師資格證書

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—05）

目 錄

1.第二十一小學(xué)教師繼續(xù)教育證書

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—06）

目 錄

1.教師培訓(xùn)上級來文

2.繼續(xù)教育發(fā)票

3.教師繼續(xù)教育合格證書

4.教師培訓(xùn)相關(guān)文件

5.教師遠程教育培訓(xùn)名單

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B4教師隊伍建設(shè)（7—07）

目 錄

1.2010年——2012年公用經(jīng)費預(yù)算總額

2.2010年——2012年教師全員培訓(xùn)經(jīng)費

3.2010年——2012年教師培訓(xùn)有關(guān)資料

A1領(lǐng)導(dǎo)職責 B5建立健全監(jiān)督制度

目 錄

1.珠山區(qū)人民政府《關(guān)于調(diào)整珠山區(qū)人民政府教育專、兼職督學(xué)的通知》（珠府字[2013]4號）

2.景德鎮(zhèn)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈珠山區(qū)督學(xué)責任區(qū)工作方案〉的通知》（景珠教字[2013]6號）

3.江西省中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估指導(dǎo)方案

4.江西省中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估指標體系 5.5.景德鎮(zhèn)市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細則 6.6.2010年——2012年學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告

7.2010年——2012年學(xué)校實施素質(zhì)教育總結(jié)

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B6協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展與均衡發(fā)展

目 錄

1、“協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展與均衡發(fā)展”上級來文

2、治理學(xué)?！皝y辦班、亂補課、亂收費”匯報

3、留守兒童花名冊

4、農(nóng)民工子女花名冊

5、殘疾兒童花名冊

6、關(guān)愛特殊學(xué)生活動記錄

7、關(guān)愛特殊學(xué)生活動圖片

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B7教育發(fā)展環(huán)境（2—1）

目 錄

1、應(yīng)急預(yù)案及規(guī)章制度

2、防預(yù)班隊會教案

3、晨、午檢登記簿

4、疾病預(yù)防板報資料

5、衛(wèi)生健康教育教案

6、培訓(xùn)和宣傳資料

7、“教育發(fā)展環(huán)境”相關(guān)文件

A1領(lǐng)導(dǎo)職責

B7教育發(fā)展環(huán)境（2—2）

目 錄

1、法制副校長工作計劃

2、法制副校長工作總結(jié)

3、法制宣傳和法律學(xué)習(xí)計劃

4、法制副校長的基本職責

5、法制副校長工作制度

6、學(xué)校聘任兼職法制副校長工作實施細則

7、法制副校長個人履歷表 8、2010-2013年法制課講課教案和工作記錄

A2經(jīng)費投入與管理 B8教育經(jīng)費預(yù)算

目 錄

1.2010年——2012年公用經(jīng)費預(yù)算總額

2.2010年——2012年教師全員培訓(xùn)經(jīng)費

3.2010年——2012年教師培訓(xùn)有關(guān)資料

4.2010年以來關(guān)于下達義務(wù)教育階段學(xué)校收支預(yù)算的通知

A2經(jīng)費投入與管理 B9教育經(jīng)費管理

目 錄

1.教育經(jīng)費管理通知及文件

2.財務(wù)管理制度

3.財務(wù)工作報告

4.總務(wù)處工作計劃、總結(jié)

5.零余額帳戶月報表及明細報表

6.基本帳戶月報表及明細報表

A2經(jīng)費投入與管理 B11教師工資與待遇（2—1）

目 錄

1.教師基本信息花名冊

2.教師年終績效表

3.教師“三保一金”

4.教師太平洋人壽險

A2經(jīng)費投入與管理 B11教師工資與待遇（2—2）

目 錄

1.2010年教師基本工資與績效表

2.2011年教師基本工資與績效表

3.2012年教師基本工資與績效表

4.2013年前3個月教師基本工資與績效表

5.2010年學(xué)校其他工作人員工資表

6.2011年學(xué)校其他工作人員工資表

7.2012年學(xué)校其他工作人員工資表

A3辦學(xué)條件

B15學(xué)校布局、規(guī)模與班額

目 錄

1.2010--2012年各學(xué)期總課程表

2.2010--2012年各學(xué)期開學(xué)工作情況一覽表

A3辦學(xué)條件 B16校園用地

目 錄

1.學(xué)校校園平面圖

A3辦學(xué)條件 B17校舍建設(shè)

目 錄

1、校園情況一覽表

2、校舍電子監(jiān)控登記表

3、校園平面圖

4、校舍情況登記表

5、學(xué)校建設(shè)與管理

A3辦學(xué)條件 B18危房改造

目 錄

1.2010年——2012年學(xué)校維修工程一覽表

2.2010年——2012年學(xué)校維修工程（決）算表

3.2010年——2012年學(xué)校校舍會議記錄（紀要）

4.2010年——2012年學(xué)校校舍安全檢查文件

5.2010年——2012年改善辦學(xué)條件

A3辦學(xué)條件

B19教學(xué)儀器配備（3—1）

目 錄

1、科學(xué)儀器配備賬目

2、實驗室使用登記表

3、小學(xué)科學(xué)演示實驗報告單 4、2010年以來實驗教學(xué)工作計劃 5、2010年以來實驗教學(xué)工作總結(jié) 6、2010年以來教學(xué)儀器盤點表

7、小學(xué)科學(xué)部分實驗儀器的使用規(guī)程 8、2010年以來有關(guān)實驗教學(xué)、實驗操作比賽的通知、方案、結(jié)果通報

9、小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準 10、2010年以來小學(xué)科學(xué)實驗開設(shè)率統(tǒng)計

11、科學(xué)實驗室管理制度及賠償制度

A3辦學(xué)條件

B19教學(xué)儀器配備（2—2）

目 錄 1、2012-2013學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教案 2、2011-2012學(xué)年第二學(xué)期實驗報告單 3、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期實驗報告單 4、2010-2011學(xué)年第二學(xué)期實驗報告單 5、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期實驗報告單

A3辦學(xué)條件

B19教學(xué)儀器配備（3—3）

目 錄

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備目錄（標準）2、2010年——2012年數(shù)學(xué)器材使用登記表 3、2010年——2012年數(shù)學(xué)教學(xué)儀器盤點清冊

4、數(shù)學(xué)儀器規(guī)章管理制度

A3辦學(xué)條件

B20音、體、美、衛(wèi)、康教育設(shè)施配備（4—1）

目 錄

1、衛(wèi)生保健教育方案

2、衛(wèi)生保健室管理制度

3、衛(wèi)生保健室值班安排

4、衛(wèi)生保健室處理突發(fā)狀況記錄表

5、相關(guān)活動圖片

6、衛(wèi)生保健室藥材耗損記錄表

7、衛(wèi)生保健室設(shè)施盤點表

A3辦學(xué)條件

B20音、體、美、衛(wèi)、康教育設(shè)施配備（4—2）

目 錄

1、心理健康教育方案

2、心理健康教育教案

3、心理咨詢記錄本

4、心理咨詢室管理制度

5、心理咨詢室值班安排

6、相關(guān)活動圖片

7、調(diào)查問卷

8、心理咨詢室設(shè)施盤點

A3辦學(xué)條件

B20音、體、美、衛(wèi)、康教育設(shè)施配備（4—3）

目 錄

1、小學(xué)體育教學(xué)儀器配備目錄（標準）2、2010年——2012年體育器材使用登記表 3、2010年——2012年體育教學(xué)儀器盤點清冊

4、體育儀器規(guī)章管理制度

A3辦學(xué)條件

B20音、體、美、衛(wèi)、康教育設(shè)施配備（4—4）

目 錄

1、小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)器材設(shè)施的配備目錄（標準）2、2010—2013音樂、美術(shù)教室使用登記表 3、2010年—2013年音樂、美術(shù)教學(xué)儀器盤點清冊

4、有關(guān)音樂、美術(shù)教學(xué)器材設(shè)施管理的規(guī)章制度2010年以來音、美課程表 5、2010年以來有關(guān)音樂、美術(shù)教學(xué)的教學(xué)研究、活動開展等檢查情況資料

A3辦學(xué)條件 B21圖書館建設(shè)

目 錄

1、圖書室圖書分類總匯表、藏書登記冊

2、圖書室、閱覽室管理的規(guī)章制度

3、圖書資料借閱登記冊

4、有關(guān)圖書資料的賬目

A3辦學(xué)條件

B22現(xiàn)代教育信息技目 錄

術(shù)裝備（2—1）

1、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)科課程資源征集活動的通知》的通知

（景電教[2011]12號）

2、景德鎮(zhèn)市電教館2011年工作要點（景電教字[2011]1號）

3、關(guān)于表彰二〇一〇全市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、先進個人的決定（景電教[2011]3號）

4、二〇一〇 景德鎮(zhèn)市現(xiàn)代教育技術(shù)、裝備、中小學(xué)實驗教學(xué)工作 成果匯編

5、緊緊圍繞服務(wù)我市教育改革發(fā)展大局，不斷促進我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作健康發(fā)展——2011年全市現(xiàn)代教育技術(shù)工作會議 報告

6、《江西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備及軟件配備標準（小學(xué)）》 7、2010.2——2013.4 教師電子備課室使用登記表 10、2010.2——2013.4微機室使用登記表

11、電子備課室使用和管理制度表

12、微機室使用和管理制度表 13、2010-2013年電教工作計劃 14、2010-2013年電教工作總結(jié)

A3辦學(xué)條件

B22現(xiàn)代教育信息技術(shù)裝備（2—2）

目 錄 1、2010年--2013年歷年語音室使用登記表

2、語音室管理制度

3、語音室使用守則 4、2010年---2013年歷年語音室課程表 5、2010年以來有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的教學(xué)活動、學(xué)科競賽相關(guān)資料

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—1）

目 錄

1.2010--2011學(xué)第一學(xué)期流動學(xué)生花名冊

2.2010--2011學(xué)第二學(xué)期流動學(xué)生花名冊

3.2011--2012學(xué)第一學(xué)期流動學(xué)生花名冊

4.2011--2012學(xué)第二學(xué)期流動學(xué)生花名冊

5.2012--2013學(xué)第一學(xué)期流動學(xué)生花名冊

6.2012--2013學(xué)第二學(xué)期流動學(xué)生花名冊

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—2）

目 錄

1.2010--2011學(xué)第一學(xué)期全校學(xué)生花名冊

2.2010--2011學(xué)第二學(xué)期全校學(xué)生花名冊

3.2011--2012學(xué)第一學(xué)期全校學(xué)生花名冊

4.2011--2012學(xué)第二學(xué)期全校學(xué)生花名冊

5.2012--2013學(xué)第一學(xué)期全校學(xué)生花名冊

6.2012--2013學(xué)第二學(xué)期全校學(xué)生花名冊

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—3）

目 錄

1.2010--2011學(xué)第一學(xué)期學(xué)生成績登記表

2.2010--2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)生成績登記表

3.2011--2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)生成績登記表

4.2011--2012學(xué)第二學(xué)期各科成績登記表

5.2012--2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)生成績登記表

6.2012--2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)生成績登記表

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—4）

目 錄

1.2010-2013控挫保學(xué)實施方案

2.2010-2013農(nóng)民工子女及貧困子女家長會

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—5）

目 錄

1.關(guān)愛留守兒童

2.三類殘疾兒學(xué)齡童就讀證明材料

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—6）

目 錄

1.2010--2013年第二十一小學(xué)教導(dǎo)處工作實施方案

2.2010--2012年第二十一小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

3.2011--2012年第二十一小學(xué)課程改革計劃與總結(jié)

4.2010--2012年第二十一小學(xué)體育大課間活動方案

5.2010--2013年第二十一小學(xué)畢業(yè)生花名冊

6.2010--2012年第二十一小學(xué)畢業(yè)生去向表

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—7）

目 錄

1.2010--2012年教育統(tǒng)計年報表

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—8）

目 錄

1.2012--2013年第二學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

2.2012--2013年第一學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

3.2011--2012年第二學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

4.2011--2012年第一學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

5.2010--2011年第二學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

6.2010--2011年第一學(xué)期學(xué)生變動（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出）情況登記表

A4教育發(fā)展

B24義務(wù)教育鞏固率（9—9）

B25均衡發(fā)展

目 錄

1.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展文件

2.2010年——2012年學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

3.2010年——2012年學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)

A4教育發(fā)展 B26特殊教育

目 錄 1、2010年——2013年隨班就讀殘疾兒童花名冊 2、2010年——2013年殘疾兒童學(xué)籍卡、成績登記表 3、2010年——2013年助殘慰問及圖片

4、關(guān)愛殘疾學(xué)生典型事例和經(jīng)驗介紹

5、殘疾兒童醫(yī)院證明、殘疾鑒定

A4教育發(fā)展 B28成人教育

目 錄

1、家函工作市局文件及授課安排、通知

2、家函工作計劃與總結(jié)

3、家長函授學(xué)校花名冊

4、家庭教育委員會章程

5、家庭教育委員會組織機構(gòu)

6、家函授課記錄

7、家長代表會議記錄

8、家函論文

9、培訓(xùn)講座圖片

10、家長函授學(xué)校優(yōu)秀家長名單

第四篇：督導(dǎo)迎檢工作匯報

督導(dǎo)迎檢工作匯報平泉縣職教中心

按照《平泉縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案》的總體安排，我校進行了認真的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、現(xiàn)有基本情況

1、加強校園文化建設(shè)，積極打造內(nèi)涵豐富、獨具特色的職教文化。在2010年迎接國家重點校檢查時，投入20多萬元，粉刷樓道、教室、實訓(xùn)室8000多平方米，做到了干凈、整潔。同時注重校園文化內(nèi)涵建設(shè)，堅持以高尚的校園精神塑造人,以優(yōu)秀的校園文化鼓舞人。在全體師生中積極倡導(dǎo)“團結(jié)拼搏、自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的團隊精神，從學(xué)校實際出發(fā)，確立了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“校品”系列。書寫和張貼各種具有職業(yè)教育特色和加強品德修養(yǎng)的永久性勵志標語，使師生在校園內(nèi)處處得到職教文化和道德修養(yǎng)的熏陶，用校園文化的精髓引領(lǐng)師生的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生自覺的把吸收優(yōu)秀文化與加強自身修養(yǎng)相結(jié)合、與掌握精湛技能相結(jié)合、與將來的創(chuàng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。一是引入企業(yè)文化，建立就業(yè)文化。用企業(yè)先進的文化啟迪學(xué)生、用企業(yè)先進的核心價值觀引領(lǐng)學(xué)生、用企業(yè)先進的行為準則成就學(xué)生，幫助學(xué)生順利完成由“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)員工思想上的對接。為此，學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，宣講企業(yè)文化。密切與企業(yè)聯(lián)系，組織教師到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，聘請企業(yè)專家、領(lǐng)導(dǎo)來校講座。成功的組織了3個就業(yè)班級的“工學(xué)交替”活動，使學(xué)生親身感 受企業(yè)文化，強化了學(xué)生對企業(yè)文化認識。學(xué)校的文化展板、櫥窗內(nèi)容彰顯企業(yè)文化特色。開展“企業(yè)文化知識競賽”，舉辦“如何做一名合格的企業(yè)員工”演講比賽，組織學(xué)生觀看“企業(yè)文化”視頻講座等。定期組織學(xué)生技能作品展評活動，引導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。使學(xué)生在潛移默化中受到企業(yè)文化的感染和熏陶。二是融入時代文化，完善德育文化。針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，確立“先成人，后成才；想成才，先成人”的學(xué)生道德培養(yǎng)目標。在全體師生中積極倡導(dǎo)“扶貧濟困、正直向上、公平正義、協(xié)作創(chuàng)新”的團隊精神。完善“星級管理”，加強學(xué)生養(yǎng)成教育；完善“軍事化管理”，促進學(xué)生堅強意志品質(zhì)的形成；完善“學(xué)生日志管理”，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；實施賞識教育、成功教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。開展廉政文化進校園活動。將師德師風(fēng)建設(shè)、慶祝建黨90周年和反腐倡廉活動月等活動相結(jié)合，舉辦“紅歌獻給黨”歌詠比賽、唱好“課前一支歌”、組織“唱勵志歌曲、做時代先鋒”校園合唱大獎賽等演唱活動；開展愛國、愛家鄉(xiāng)等教育活動，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓、參觀澤州園、食用菌文化館、城市規(guī)劃展等； 組織觀看愛國主義、感恩教育、勵志教育影片，聘請專家來校做感恩教育專題講座。開展“老師，您好”教師節(jié)專題慶?；顒?，教育學(xué)生學(xué)會感恩、尊師重教。三是參加社會實踐，發(fā)展特長增才干。組織學(xué)生積極參與各種社會公益文化活動，讓學(xué)生在社會實踐中展示才華，增長才干。組織學(xué)生參加了 “平泉杯全國跳傘錦標賽”開幕式的演出、參加了央視“鄉(xiāng)村大世界” 演出、社區(qū)“彩色周末”演出、“山莊杯”交通文明市民宣傳及“做文明市民”文明志愿者啟動活動，受到社會各界的普遍贊譽。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，多次被教體局評為藝術(shù)教育先進單位。

2、加強檔案建設(shè)，做到材料完整，分類標準，管理規(guī)范。2010年在迎接國家重點校檢查時，對學(xué)校的各種檔案進行了查漏補缺，實行了規(guī)范化管理，保障了國家重點校迎檢的順利通過。2011年學(xué)校又按照國家示范校標準加強了檔案建設(shè)，為此學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)曾到圍場縣職教中心參觀學(xué)習(xí)，計劃今年3月末完成查漏補缺工作，4月末達到國家示范校標準。

3、加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，不斷充實實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校先后被省市縣相關(guān)部門確定為“河北電子特種行業(yè)平泉培訓(xùn)基地”、“承德市建筑起重機械作業(yè)人員考核基地”、“河北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光培訓(xùn)基地”、“承德市食用菌培訓(xùn)鑒定基地”、“平泉縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”?，F(xiàn)有鉗工、車工、數(shù)控、焊工、電工等實習(xí)車間5個，財會、旅游、建筑、機電技術(shù)等各類實訓(xùn)室41個，化學(xué)、生物、物理、電工等實驗室4個。總面積4039平方米，總價值442.0449萬元，生均1327萬元。多媒體教室2個，移動多媒體4套，計算機300臺。圖書2.4萬冊，報刊35種。

二、存在問題

1、校園綠化、美化不夠。

2、專業(yè)教室面積不購，工位不足。

3、儀器數(shù)量不足，計算機相差100臺，個別專業(yè)實訓(xùn)開出率不足。

4、圖書數(shù)量不足，相差3.6萬冊。

三、下一步努力方向

1、利用春季開展綠化、美化工作，4月末完成。2、12000平方米綜合樓已經(jīng)啟動，計劃9月末竣工投入使用。將解決專業(yè)教室不足問題。

3、爭取項目資金補足儀器、圖書數(shù)量。

4、啟動國家級示范校項目申報工作，進一步提高辦學(xué)水平。

5、繼續(xù)加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)，突出職教特色，營造適合學(xué)生發(fā)展的育人環(huán)境。

二〇一二年二月七日

第五篇：綜合督導(dǎo)迎檢準備工作

綜合督導(dǎo)迎檢準備工作

中心校成員：

1、整理好各自分管的檔案材料。

2、陪檢時做好調(diào)度協(xié)調(diào)工作及資料的提供。

3、熟悉陪檢檔案資料業(yè)務(wù)內(nèi)容，做好解釋，介紹有關(guān)活動開展情況。

4、陪檢時將縣局領(lǐng)導(dǎo)反饋情況及時記錄，以便今后整理檔案材料使用。各學(xué)校:

1、檔案資料：統(tǒng)一檔案盒標簽及卷內(nèi)目錄。

2、檔案盒按照縣局檢查分工歸類統(tǒng)一存放在接待室（各校根據(jù)情況專設(shè)接待室并且各校必須買兩種水果和紙杯茶葉）。

3、環(huán)境衛(wèi)生清潔工作（特別是各科室衛(wèi)生、玻璃修補清潔）。

4、安全門衛(wèi)工作。杜絕校園內(nèi)有家禽。

5、檔案盒按照縣局檢查分工歸類統(tǒng)一存放在接待室（各校根據(jù)情況專設(shè)接待室）。

6、校園文化更新。（班級文化、黑板報、宣傳欄、公示欄等。

7、學(xué)生：統(tǒng)一校服、佩戴紅領(lǐng)巾，文明禮貌，守則規(guī)范背誦情況。學(xué)生調(diào)查問卷安排到位。

8、教師：迎檢態(tài)度熱情，明確陪檢分工責任。教師調(diào)查問卷安排注重大局意識。

9、操場體育器材整理。

10..音體美器材室物品擺放。

11..實驗教學(xué)：實驗儀器提前做好準備，準備有序。

12.音體美考查：盡量安排優(yōu)等生參與測評。