第一篇：個人自查自糾報(杜海蓉)

民主評議政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告

靖江市健康促進(jìn)中心

杜海蓉

二〇一二年八月一日

自我單位組織學(xué)習(xí)了?關(guān)于印發(fā)?2012年民主評議全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案?的通知?（靖衛(wèi)發(fā)?2012?47號）文件以來，我思想上高度重視此項活動，把它作為全面落實科學(xué)發(fā)展觀、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量的一項重要舉措。積極參加評議活動，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，思想素質(zhì)得到提升，工作效率得到提高。現(xiàn)將我個人在自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報告如下：

一、存在問題：

1、缺乏刻苦鉆研的精神，滿足于現(xiàn)狀，尤其是對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠。由于我單位今年上半年功能的轉(zhuǎn)型和科室的重新調(diào)整，我的主要工作已經(jīng)由過去的辦公室工作、教學(xué)工作，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的健康教育工作。這對我來說是一個全新的領(lǐng)域，需要我花大量的時間來盡快的熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入角色。而我對健康教育業(yè)務(wù)的鉆研不夠，導(dǎo)致工作還停留在一些表面的文章上，整體的工作思路還未形成，創(chuàng)新性的工作還未開展。

2、在工作作風(fēng)上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，尤其是在單位進(jìn)行功能轉(zhuǎn)型和科室調(diào)整的時候，對新的崗位，新的工作的開展存在畏難的心理。迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。

3、不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。

4、奉獻(xiàn)精神不強。沒有充分發(fā)揚“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的“三不精神”，在工作當(dāng)中，份內(nèi)的事情比較積極，份外的事情不太關(guān)心。有“事做多了，挨的批評也多，多一事，不如少一事”的錯誤想法，因此有時思想較為懶惰，作為單位的中層干部，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考單位整體的工作和大局。

5、先鋒模范作用發(fā)揮不夠。作為一名黨員、單位的中層干部，在發(fā)揮先鋒模范作用上有待進(jìn)一步加強。在工作中，雖然我也一直嚴(yán)格要求自己，但在細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步加強。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到千里之堤，潰于蟻穴，細(xì)微之處見精神，小節(jié)之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界，這樣才能做好排頭兵，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、產(chǎn)生問題的原因：

1、對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性的認(rèn)識不足。近些年來，一直把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作任務(wù)，同時始終認(rèn)為自己只要盡心盡職地做好本職工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。

2、進(jìn)取精神不強，工作熱情不高。

3、對自己要求不夠嚴(yán)格，黨員意識淡化，服務(wù)意識不夠強。

4、對自身存在的問題沒有認(rèn)真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。

三、整改措施：

1、要加強學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要結(jié)合我單位的工作實際，制定一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計劃，從健康教育的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步，從實踐中學(xué)，向有經(jīng)驗的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實自己，努力增強各方面的能力，更好地單位健康持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2、進(jìn)一步加強自身的作風(fēng)建設(shè)，要樹立“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、廉潔高效”的作風(fēng)，要樹立堅定的意志和工作的信心，立足自己的本職崗位，認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。進(jìn)一步解放思想，針對工作中的困難和問題，迎難而上，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)健康教育工作的新局面。

3、增強工作的主動性和創(chuàng)造性，大膽地?zé)崆榈毓ぷ?，團(tuán)結(jié)同事，齊心協(xié)力，形成和諧統(tǒng)一的工作局面。

4、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

第二篇：2011.11.23自查自糾報

自查自糾報告

按照上級有關(guān)要求，本人本著實事求是的態(tài)度從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：

通過自查，自己認(rèn)為，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策。能站在講政治的高度，正確認(rèn)識和處理各種利益關(guān)系。把黨的需要擺在首位，克己奉公，不折不扣地完成組織分配的各種任務(wù)。在注重增強政治修養(yǎng)的同時，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)工作水平。在本職工作中，身體力行，恪盡職守，忠實履行工作責(zé)任，克服困難，創(chuàng)新思路，謀求發(fā)展。日常生活中，嚴(yán)以律己，信守規(guī)范，模范遵守各項規(guī)章制度和黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格從政行為準(zhǔn)則，帶頭執(zhí)行各項政策規(guī)定，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，思想和行動同公司黨委保持一致，堅決做到令行禁止，忠于職守，熱愛崗位。在本職業(yè)務(wù)工作中，做到原則不動搖，條件不變通，程序不走樣，不搞特權(quán)，不搞歪門邪道。

一、存在問題

1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入。其次，理論聯(lián)系實際不夠。

2、在思想工作方面，存在著說得多，具體工作體現(xiàn)少。

3、在工作管理方面：基建技改工作管理方面，對外協(xié)單位監(jiān)管不夠全面；施工過程中僅對主要環(huán)節(jié)適當(dāng)監(jiān)控，未能全過程、全方位對施工過程加以控制，致使部分質(zhì)量問題還未能徹底解決；未能對分部分項工程及總體驗收進(jìn)行全面把關(guān)，致使部分項目驗收后仍出現(xiàn)一些質(zhì)量問題；新建、擴建項目決算中，沒有審計把關(guān)，可能出現(xiàn)部分偏差。銷售工作管理方面，銷售工作中存在信息不暢，交流不足；公司客觀條件的限制（庫存及外租站臺等）；包裝和銷售之間職責(zé)不清。

4、在廉潔自律上，能夠自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，堅持嚴(yán)格自律，做到自重、自省、自警、自勵，不為人情所動，不為金錢所惑，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

二、存在問題的主要原因

1、對理論學(xué)的重要性認(rèn)識不足，由于忙于業(yè)務(wù)工作，對黨的理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責(zé)任感。沒有真正的學(xué)以致用。

2、進(jìn)取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。

3、對自己分管的工作監(jiān)管不嚴(yán)，疏于管理；相關(guān)部門專業(yè)人員較少，相關(guān)部門人員專業(yè)知識較少。

4、自律意識不夠強。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有人為不會出現(xiàn)問題的僥幸心理。

三、整改措施

1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大落實力度。要以日常事務(wù)中超脫出來，要深入實際，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；對出現(xiàn)的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決。

3、基建技改工作方面：加大對外協(xié)單位的監(jiān)督管理，增加相關(guān)部門的專業(yè)人員，提高相關(guān)部門人員的專業(yè)知識，增設(shè)審計部門。銷售工作方面：加強各發(fā)面的協(xié)調(diào)工作，建議增加投資，更好地解決現(xiàn)實問題，重新梳理制度完善管理。

4、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，秉公用權(quán)、廉潔從政，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟。

第三篇：教師自查自糾報

教師自查自糾報告

培育小學(xué) 吳學(xué)榮

“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》提出的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該時刻注意自己的行為，虛心聽取別人的意見，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想。上級部門為扎實推進(jìn)教師工作作風(fēng)建設(shè)，按照上級部門的有關(guān)要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的表現(xiàn)，針對自身存在的問題作了系統(tǒng)的檢查，本人存在以下幾個方面的問題。

一、存在的問題

1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，政治學(xué)習(xí)筆記敷衍，總以為這理論太過政治化，只要走走形式算了，不必太過認(rèn)真，平時只學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)知識，缺乏對“三個代表”、十八大精神的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系不到實際。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理解得不透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致在教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

3、不思進(jìn)取，對待工作不夠主動、積極，只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就可以了，在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)安排的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。

4、創(chuàng)新意識不強，工作方面簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，工作沒有積極性。

5、對學(xué)生的關(guān)愛不夠，在教育教學(xué)過程中帶有色眼鏡，偏愛優(yōu)秀學(xué)生，歧視后進(jìn)生，為不影響教學(xué)進(jìn)度，讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言的機會偏多，卻扼殺后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對學(xué)生的評價方式過于單一，對學(xué)生沒有足夠的激勵性，備課不能面向全體學(xué)生，沒有根據(jù)學(xué)生的個性來評價，激發(fā)不起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

7、與學(xué)生的家長溝通不夠，學(xué)校、家庭、社會本是不可分割的集體，要是學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切聯(lián)系，多交流、多溝通，這方面的工作不扎實，沒有按照學(xué)校的要求及時做好家訪工作。

8、工作作風(fēng)不夠扎實，沒有腳踏實地地做事，總想在工作中找捷徑，做事沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考也不透徹。

二、原因分析

1、思想覺悟不高，認(rèn)識不夠總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍很少看，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收得很少，總以為那些業(yè)務(wù)書籍看起來比較枯燥無味，而且特有的教學(xué)環(huán)境已經(jīng)使自己的教學(xué)方法成了定式，一時是很難改過來的，或者是在要改，也不是我一個人要改，跟著大家一起來，若真到了不適應(yīng)教學(xué)被淘汰的時候，也不是我一個人被淘汰，因此存在著不著急的心理。備課欠教材鉆研，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式致使教學(xué)方法過于形式化，語言表達(dá)不清煉。

2、總以為多一事不如少一事，和家長很少聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就很多，忙不過來，學(xué)生在學(xué)校只要不出什么大問題，就沒有必要給家長講，有的事情即使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大的問題，因此和家長聯(lián)系很少。

經(jīng)過對自己工作作風(fēng)的檢查，我深深地認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響到自己的成長和進(jìn)步，更影響到學(xué)生的發(fā)展，社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正自己的認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好教師，今后打算朝以下幾個方面努力。

三、改進(jìn)措施和努力方向

1、加強自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)

（1）加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，紀(jì)律教育的學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，與教育有關(guān)的業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，對小平理論，“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識，認(rèn)真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成每一項任務(wù)。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，忠誠黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計個人名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地完成每一項任務(wù)，不求最好，只求更好。

（3）爭取堅持每一天看半小時的書報雜志，或電視新聞，適當(dāng)記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)，把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。參加政治學(xué)習(xí)做到人到心到，自覺堅持每一學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，觀看上進(jìn)的教學(xué)片斷，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，虛心求教，教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

2、強化責(zé)任，提高效率

（1）加強本職分管工作的主動性和積極性，團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真組織并積極主動參與教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，選定教學(xué)模式，制定教學(xué)研究，認(rèn)真研究，求真務(wù)實，力爭一學(xué)期解決一個教學(xué)中的實際問題。

（2）對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事和自己分內(nèi)的事作好計劃，使其有序、有時、有步驟、有效率地完成。今天的事絕不會拖到明天才做。樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想，急學(xué)生家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)工作的每一項任務(wù)。

4、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為了學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其是要熱愛后進(jìn)生，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界，關(guān)心學(xué)生的成長，在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏愛優(yōu)秀學(xué)生，歧視后進(jìn)生，給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己，深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為，辨明自己行為的是非，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。

5、改進(jìn)課堂教學(xué)，針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到，讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

6、在今后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每個學(xué)生健康快樂地成長，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

7、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動，在今后是工作中取長補短，努力提高自身素質(zhì)。

總之，在今后的工作中，我會以模范教師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強自身修養(yǎng)，提高教育品質(zhì)，努力使自己成為一個為人民服務(wù)的教師，讓人民滿意的教師。

第四篇：杜海紅自查報告

黨 員 自 查 報 告

杜 海 紅

2018年8月9日

黨員自查報告

澗峪岔鎮(zhèn)中心學(xué)校 杜海紅

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)精神，充分認(rèn)識到了四風(fēng)問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：

一、形式主義方面

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

二、官僚主義方面

1、在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

2、沒能主動多的去管理教育學(xué)生，沒確實在學(xué)生管理上下功夫。

三、享樂主義方面

1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解師者，傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

四、奢靡之風(fēng)方面

由于我經(jīng)濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。

五、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為思想品德的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員

5、道德品行方面懷有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。

六、今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦充電，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進(jìn)步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。

第五篇：學(xué) 術(shù) 報 告 海 報

學(xué) 術(shù) 報 告 海 報

報告題目：科學(xué)家的責(zé)任感與使命感 報 告 人：陳家寬 教授

時

間：2012年5月11日 下午15:00 地

點：南昌大學(xué)前湖校區(qū)辦公樓一樓報告廳

歡迎廣大師生參加！

科學(xué)技術(shù)處

社會科學(xué)處

2012年05月10日

陳家寬，男，1947 年出生，上海市人，博士、教授?，F(xiàn)任南昌大學(xué)特聘講座教授、流域生態(tài)學(xué)研究所所長，復(fù)旦大學(xué)生物多樣性科學(xué)所教授，博士生導(dǎo)師。先后兼任國家最高科技獎評審委員、國家自然科學(xué)獎學(xué)科評議組成員、國家國際科學(xué)技術(shù)合作獎評審委員會委員；國際生物多樣性計劃中國委員會委員、國際生物科學(xué)聯(lián)合會中國委員會委員；國家環(huán)?？偩謬壹壸匀槐Ｗo(hù)區(qū)評審委員會副主任；教育部生物學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、教育部科技委員會生命科學(xué)學(xué)部（二部）委員。長期從事瀕危物種保護(hù)生物學(xué)、濕地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)以及國家自然保護(hù)區(qū)的決策工作；先后出版和翻譯了 6 部專著，發(fā)表論文 360余篇，其中在國際著名刊物上發(fā)表了論文 60 余篇；曾獲省、部級科技進(jìn)步 1、2、3 等獎共 8 項。他既是生物多樣性和濕地生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的著名專家，也是我國自然保護(hù)區(qū)建設(shè)的重要決策者和積極推動者，為中國自然保護(hù)區(qū)發(fā)展事業(yè)做出了歷史貢獻(xiàn)。