第一篇：xx礦班組建設方案

XXX礦班組建設方案

班組建設是企業(yè)管理系統(tǒng)工程中的一個重要部分和環(huán)節(jié)，該項工作抓的好壞與否，對企業(yè)的經濟效益和社會效益有著直接的聯(lián)系，為提升我礦管理水平和促進整體效益提高，特制訂本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的歷練，結合我礦實際抓好抓實班組建設，通過此項工作的開展和落實，提升企業(yè)管理水平，提高員工素質，促進企業(yè)經濟、社會效益整體上臺階，為創(chuàng)建和諧礦山打下堅實基礎。

二、組織建設

由工會主席任組長，其他相關人員為成員XX礦班組建設領導小組成員，主抓此項工作。根據(jù)我礦實際，班組建設按南堡生產安全監(jiān)管班（1班、2班、三班）和機關后勤組進行。各班班長均為領導小組成員，具體負責各班的班組建設實施工作。

三、制度建設

根據(jù)各班組崗位、工作、人員的配置，制定下列規(guī)章制度： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、學習培訓制度 安全管理制度 考勤制度 交接班制度 巡邏檢查制度 爆破物品管理制度 發(fā)運礦管理制度 票據(jù)管理制度 計量管理制度

10、獎懲制度

11、物資設備管理制度

12、會計、出納員崗位工作職責

13、核算員工作崗位職責

四、標準化管理建設

標準化管理建設分日、周、月三個時段進行。

1、日工作標準化：接班前由值班長組織召開班前會，查看交接記錄，布置安排班員工作，班中分早晨、下午兩次到施工現(xiàn)場巡檢，發(fā)現(xiàn)處理班中出現(xiàn)的問題并作好記錄，根據(jù)調度指令科學合理安排好礦石的發(fā)運，嚴格準確計量和票據(jù)管理，詢查施工機具設備運行工況，監(jiān)督檢查施工人員使用，管理號爆破物品，交班前作好本班工作記錄。

2、周工作標準化：周末召開班組會，組織全班人員商議，對本周的工作進行小結，對下周的工作預安排，提出完成各項工作的具體措施，安排一次工作、生活環(huán)境的衛(wèi)生檢查。

3、月工作標準化：月末召開一次會議，按“月初布置、月中檢查、月末總評”的工作步驟，對本月所有班組的工作進行點評（要求個本組本月各類記錄齊全詳實，各種類臺賬準確無誤，票據(jù)手機整理無錯漏遺失等），對本月工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提出表揚，對表現(xiàn)查的員工提出批評并作好記錄，為半年和年終評先選優(yōu)活動提供依據(jù)。

五、其他方面工作建設

1、每月組織一次生產技能知識培訓，根據(jù)額礦山現(xiàn)場特點著重對硐采、爆破及爆破物質管理、礦山機械設備使用及維護等技能知識的培訓，計劃通過一年的時間，讓現(xiàn)場員工能初步掌握和運用這些知識。

2、每月組織一次安全生產知識培訓，通過培訓使員工更加明白安全生產的重要性和必要性，在工作現(xiàn)場中能正確使用安全生產知識，從而達到防止和減少安全事故的發(fā)生。組織員工根據(jù)現(xiàn)場具體情況，開展“我為安全生產獻一策”活動，要求每個員工以書面形式向礦部提交。

3、每月組織一次政治學習，學習集團公司、甕福磷礦及大信磷礦文件和通知，學習時事政治，了解國際國內重大政治事件發(fā)生和處理過程，辦好學習園地或學習專欄，要求每個員工每月至少寫一份學習心得，并交質量搞的稿件提交甕福磷礦采用。

4、積極開展創(chuàng)建和諧礦山活動，要求員工加強和礦山周邊村民群眾的聯(lián)系和交流，美味員工至少要具體聯(lián)系3-4家農戶，和他們談心交友，知曉他們的困

難和想法，隨時了解和裝我當?shù)厣缜?、民情，自覺承擔協(xié)調工作，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)之總，為構建和諧礦山環(huán)境發(fā)揮自己的聰明才智。

六、達到的目的通過班組建設這一有效形式，調動員工生產積極性，增加、增強員工的使命感和責任感，達到“抓基礎、強制度、嚴管理、提素質、重安全、促效益、創(chuàng)水平”的目的，從而將企業(yè)的效益和管理水平提升到一個新的高度，為企業(yè)的做大做強打下堅實基礎。

XX礦

二〇一四年三月十四日

第二篇：某礦加強學習型班組建設材料

某礦務集團是全國500家大型企業(yè)、煤炭百強企業(yè)之一，具有160年煤炭規(guī)模開采歷史。集團現(xiàn)有40個分公司、52個全資（控股）子公司和6個事業(yè)法人單位，在崗職工91647人。近幾年來，某礦集團堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，集團在連續(xù)多年被評為江蘇省文明單位、省思想政治工作先進單位的基礎上，又被評為全國創(chuàng)建學習型組織示范單位和優(yōu)秀單位，并榮獲全國“五一”勞動獎狀。某礦大力傳播可弘揚的“創(chuàng)爭”理念，展開可選擇的成功路徑，復制可操作的管理方式，放大可效仿的典型經驗，強化可維護的制度安排，[此篇文章來源于大-秘-書-網-004km.cn-大*秘*書*網-幫您找文章，12小時內解決您的文章需求]將創(chuàng)建學習型班組納入集團“創(chuàng)爭”活動體系，運用“三三四”工作法，即：狠抓“三基建設”（基層、基礎、基本功），實施“三項工程”（素質登高工程、知識轉化工程、自主創(chuàng)新工程），強化“四個保障”（組織保障、制度保障、物質保障、執(zhí)行保障），促進了學習型班組建設步步深化?！皠?chuàng)爭”活動提升了職工隊伍素質，推動了企業(yè)快速高效發(fā)展，2002年以來，營業(yè)總收入年均以25%以上的速度增長，企業(yè)經營規(guī)模、經濟實力和盈利能力明顯增強。2005年營業(yè)總收入、企業(yè)總資產雙超百億元，三個文明建設取得了顯著成績，百年老企業(yè)進入了歷史最好的發(fā)展時期。

一、狠抓“三基建設”，為創(chuàng)建學習型班組提供動力

某礦具有重視和抓好“三基建設”的優(yōu)良傳統(tǒng)。20世紀90年代初，某礦有職工12萬人，班組近6000個。隨著企業(yè)勞動關系調整、優(yōu)化，加上職工人數(shù)逐步減少，“十五”末，集團有班組4176個，班組長5368人。多年來，集團各級黨政工組織，把創(chuàng)建學習型班組融入“三基建設”，為企業(yè)又快又好發(fā)展注入了強大生機與活力。

一是基層建設，由上往下延伸到班組。集團堅持面向班組，服務班組，采取培訓關口前移，培訓重心下移的方式，重點加強技術技能型、復合技能型及知識技能型職工隊伍建設。制定并實施《某礦集團創(chuàng)建學習型組織規(guī)劃》、《關于深化學習型班組建設的指導意見》、《關于加強班組長隊伍建設的指導意見》，將學習型班組納入集團“創(chuàng)爭”活動五大體系，同步實施、同步考核、同步推進；制定并實施《某礦集團職工技能振興計劃》，將培訓指標分解落實到班組；堅持實施項目負責制、工程技術人員“傳幫帶”和分工掛點制度，送技術、送服務到采掘一線班組。

二是基礎建設，由粗放到精細落實到班組。把煤礦安全精細化管理納入基礎建設，作為學習型班組建設的重中之重，將安全壓力、精細管理的理念傳遞到班組，制訂并實施《區(qū)隊長安全管理條例》和《班組長安全管理條例》以及《區(qū)隊班組長競賽管理辦法》。推行班組安全自治，制定了具體的班組安全自治實施細則，明確班組安全自治的內容和考核辦法，實行班組長動態(tài)管理和安全積分考核。開展了安全優(yōu)質區(qū)隊和安全優(yōu)勝班組長競賽活動。在班組競賽中實施我是誰、干什么、為啥干、何時干、怎么干“五步”管理，實現(xiàn)任務、責任、項目、標準、驗收、考核六到位，形成了具有某礦特色的“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有規(guī)范、好壞有獎懲”的班組管理模式。[此篇范文為大/秘/書/網作者嘔心嚦血之作004km.cn轉載請加大*秘*書*網外部鏈接]

三是基本功建設，由零散向系統(tǒng)覆蓋到班組。多年來，集團堅持做現(xiàn)場、做崗位、做流程，強化基本功建設，要求決策層提高決策能力、管理層提高管理素質、操作層提高操作技能。如在區(qū)隊班組這一層面推行安全崗位、安全環(huán)境“描述”。所謂“描述”，即是凡涉及到煤礦專業(yè)區(qū)隊長、書記、技術員、班組長、崗位工都要按照規(guī)定的要求，把所在工作環(huán)境、安全操作程序背出來，達到熟知會用。班長帶領職工進入崗位后首先要巡視，查看“地形”，職工到達工作崗位后，也要檢查有無安全隱患，設施設備是否靈敏可靠，零部件是否齊全完好，手指口述，進行安全確認。堅持“教”、“學”、“考”、“練”四位一體，有機結合，由“應知應會”向“必知必會”躍升。為確保各崗位工達到“必知必會”要求，區(qū)隊班組堅持每日一題、每周一案、每月一考、每季一評的“四個一”的基本功日常演練制度。實行“教考分離”，考試不及格的職工不能上崗，自費學習經考試合格后方能重新上崗，以此提高職工的技術素質和業(yè)務技能。礦廠堅持每年開展技術大比武，選樹技術標兵。2005年舉辦了16個專業(yè)、85個工種、3.3萬多人次的技術大比武，選樹了600多名技術標兵。今年以來，集團公司以“增強意識，規(guī)范行為，提高技能”為主題，組織開展了為期三個多月的職工崗位行為規(guī)范集中教育活動，參加人數(shù)達57406人，學習時間之長、涉及內容之廣、參學人員之多在某礦歷史上是空前的。集中教育活動采取學習考試、模擬演練、追蹤問效、行為糾偏、示范引領、滾動養(yǎng)成、逐漸固化等方法，強化技能、智能、體能、心理和作風紀律等方面的訓練，使職工的高效執(zhí)行能力、規(guī)范操作能力、崗位行為能力、團隊協(xié)作能力明顯增強。

二、實施“三項

工程”，為建塑品牌職工隊伍提供平臺

多年來，集團倡導“想干事就有機會，能干事就有舞臺，干成事就有地位”、“勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”、“你有多大才，我搭多大臺”、“優(yōu)秀人才優(yōu)先使用，真才實學真任真用”、“培訓是最大的福利，管理是最大的關愛”、“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來”、“工作著是幸福的，學習好是有用的”、“知識和技術是手中最好的名片”等創(chuàng)爭理念，制定并實施《關于開展創(chuàng)建品牌隊伍活動的實施意見》，確定了以打造“職業(yè)道德好、業(yè)務技術精、執(zhí)行能力強、拉得出、打得贏、不變質”品牌職工隊伍的目標，用文化理念和政策導向，激發(fā)職工學習熱情，構筑職工成長平臺，為企業(yè)發(fā)展提供了智力支持和人才保證。

一是素質登高工程。實行職工職業(yè)生涯設計管理，建立“三條激勵線”，使職工按照各自的成長路線攀升。第一條線是“初中→高中→大?！髮W→研究生”的文化水平提高線；第二條線是“初級工→中級工→高級工→技師→高級技師→專業(yè)工種帶頭人”的操作能力提高線；第三條線是“初級職稱→中級職稱→高級職稱→專業(yè)技術帶頭人→首席技術職務→優(yōu)秀專家”的專業(yè)技術提高線。實施學歷、職稱、技術等級“三條激勵線”為內容的素質教育工程，立足實戰(zhàn)、實用、實效，采取自培、自考、委培和技能競賽等多種形式，進一步健全技能人才培養(yǎng)、考核、使用、待遇一體化機制，優(yōu)化了技能人才快速、健康成長的學習、工作和生活環(huán)境。在某礦3萬余名技術工人中，已經通過鑒定的初級工2.1萬人、中級工7300多人、高級工1185人、技師1171人、高級技師70人，初步形成了技能人才梯次發(fā)展的良好勢頭。

——實施職工技能振興計劃，推行CBA遞進考評模式，促進了工人知識和能力的遞進提高。CBA中的C代表中級工，B代表高級工，A代表技師、高級技師。某礦運用CBA遞進培訓模式，對職工進行職業(yè)生涯設計，制定技能人才培訓、考評遞進目標規(guī)劃，按照中級工、高級工、技師、高級技師序列，使職工普遍每兩年上一個臺階，優(yōu)秀的一年上一個臺階。充分利用企業(yè)內外培訓資源，發(fā)揮集團公司和基層單位兩個積極性，舉辦中級工、高級工、技師晉升考培班，改進各工種崗位培訓，增加實際操作演示，提高動手解決問題能力。2005年完成高級工培訓取證1088人、中級工培訓取證2793人，培訓鑒定工人技師近500人，優(yōu)化了職工隊伍的技術等級結構。全面推行首席技術職務制度，評聘首席工程師和首席助理303名。以班組為重點，開展職工安全普訓和“三違”人員特訓，重點進行下井須知、避災路線、自救他救等必知必會知識的教育，培訓總人數(shù)38700人次，培訓規(guī)模在企業(yè)歷史上也是前所未有的。開展了35個工種24907人參加的《煤礦安全規(guī)程》知識統(tǒng)考，及格率達98.2%，提高了職工的技能水平和保安能力。

——運用多種形式為實施素質登高工程提速、助跑。集團結合班組的不同特點，加強分類指導，把學習引向問題、把學習引向系統(tǒng)、把學習引向個性，引導班組以安全生產為目標，進行“適應式”學習；以攻克難點、重點問題為主線，進行“研究式”學習；以實踐鍛煉為基礎，進行“體驗式”學習；以改革創(chuàng)新為重點，進行“拓展式”學習；以信息化建設為平臺，進行“開放式”學習。立足班組，弘揚先學、先會、先做之風，運用“讀書會”，“書架工程”、“手腦工程”、“連鎖激蕩思維”等形式，建設班組“小課堂”。經常舉辦“班組論壇”、“班后講評”、“頭腦風暴”、“深度匯談”等活動，開辟崗位成才快車道。推行“一事三問法”、“工作講評法”，培育創(chuàng)新“小團隊”。按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則培訓“兵頭將尾”，2005年煤炭生產一線的班組長培訓率達到98.3%。

二是知識轉化工程。立足班組這一層面，注重“知識轉化為能力，能力轉化為成果，成果轉化為效益”的連鎖效應，加速知識的傳遞和轉化。建立技術傳授平臺，設立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師、高級技師在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把職工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為職工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業(yè)務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”。許多職工立足崗位，以學習為基點，勤于思考，把他有變?yōu)榧河?；善于總結，把經驗變?yōu)橹腔?；勇于實踐，把知識變?yōu)槟芰?，實現(xiàn)了“知識→能力→成果→效益”的轉化。全國勞模、全國技術能手、高級工人技師殷春銀，刻苦鉆研技術，實現(xiàn)技術革新40多項，獲得2項國家實用技術發(fā)明專利，為企業(yè)創(chuàng)造效益500多萬元，被譽為“礦山愛迪生”。2004年企業(yè)以他的名字冠名，成立了“某工作室（實驗室、創(chuàng)新室）”，提供必要的場地、儀器設備和資金，鼓勵他和他的團隊繼續(xù)研發(fā)。之后，集團相繼涌現(xiàn)出“某團隊學習室”、“某實用技術創(chuàng)新室”、“某機電技術創(chuàng)研會”、“某工作室”、“某礦煤車班創(chuàng)新室”等19個學習、研究、創(chuàng)新基地，創(chuàng)新團隊成員發(fā)展到633人。集團公司積極組織勞模、工人技師參加國家職業(yè)資格證書鑒定，有429名分別獲得高級技師、技師職業(yè)資格，2005年實現(xiàn)技術革新、技術改造項目669項，創(chuàng)造經濟效益6495.85萬元。

三是自主創(chuàng)新工程。集團把班組作為技術創(chuàng)新的“試驗田”，組織學創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經、謀創(chuàng)新之道，開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動，培養(yǎng)了一批“創(chuàng)新型”班組和“專家型”職工。組織開展以學習許振超、李斌、鄧建軍和“精一會二懂三”、“日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學一技”等內容的學習讀書崗位成才活動。鼓勵班組開展小發(fā)明、小革新、小竅門、小改造、小設計等競賽、煤質QC課題研究、技術會診和科研攻關等活動。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經驗的“責任型學習小組

”，以技術交流為主的“研究型學習小組”，以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的“任務攻關型學習小組”，發(fā)揮了團隊學習創(chuàng)新的積極性。一些職工的發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等技術創(chuàng)新活動轉化為現(xiàn)實生產力和經濟效益，實現(xiàn)了從借鑒到創(chuàng)造、從追蹤到趕超、從跟跑到領跑的跨越?！笆濉逼陂g，建成了省級技術中心，完成各類科研成果333項，獲國家煤炭工業(yè)科技成果獎4項，國家安全生產監(jiān)督管理總局安全生產科技成果獎6項，煤炭工業(yè)協(xié)會科技進步獎8項，省科技進步獎9項，省煤炭工業(yè)科技進步獎58項。其中，《特高壓奧灰水水害治理技術研究》成果填補了國內空白，其應用獲得的經濟效益可達12.5億元。目前，某礦擁有從極薄煤層到厚煤層、從平緩傾角到大傾角乃至急傾斜煤層的開采工藝和技術。其中，大傾角、不穩(wěn)定頂板條件下綜采、頂水綜合開采、三軟煤層綜放開采和旋轉90度綜采等核心開采技術處于國內領先水平；大傾角4至5米厚煤層一次采全高綜采技術實現(xiàn)了安全穩(wěn)產高效，提高了資源回收率，降低了萬噸掘進率；煤巷錨桿支護成套技術研究應用成果是某礦集團自主創(chuàng)新能力的典型，該技術取得6項創(chuàng)新，2項填補了國內空白，應用后企業(yè)獲直接經濟效益達1?億元。

三、強化“四個保障”，為深化學習型班組建設提供服務

一是組織保障。堅持“謀定而后動”，制定并實施《某礦集團“創(chuàng)爭”活動規(guī)劃》和《關于深化學習型班組建設的指導意見》。加強對創(chuàng)建工作的領導，形成了黨委領導、行政負責、工會實施、部門配合、長效維護、系統(tǒng)推進的工作格局。各級領導對創(chuàng)建學習型班組高度重視，率先垂范，以身作則，為深化學習型班組建設提供了強有力的組織保障。

二是制度保障。建立一整套促進學習型班組成長、維護的機制。集團建立培訓基地和網絡，做到培訓計劃、機構、基地、費用、教材、人員、考核、檔案、制度“九落實”。以區(qū)隊、班組為單位，成建制進行培訓。建立培訓檔案，嚴格考核，不合格不準上崗。如制定并實施工人技師、首席專業(yè)技術職務、創(chuàng)業(yè)型人才等考核獎勵辦法。實行“三項掛鉤”，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新績效和政治榮譽掛鉤、和職業(yè)生涯發(fā)展掛鉤、和薪酬分配掛鉤。實施學歷、職稱、技術等級“三條激勵線”為內容的素質教育工程，做到政治上給榮譽，經濟上給待遇，成長上給機遇，拓寬了知識型、技能型、專家型人才成長的渠道。實行“知識署名”制度，對具有原創(chuàng)性、先進性、突破性的技術成果、先進工藝、先進操作方法采用職工的名字命名。對重大科技創(chuàng)新項目進行應用效益評估并進行提成獎勵；對通過技能大賽脫穎而出榮獲全國、省級技術能手稱號的領軍人物給予一次性重獎。

三是物質保障。為了維護職工的學習權、發(fā)展權，某礦職工教育經費由職工工資總額的1.5%提高到2.5%；職工教育經費不足時從自有資金中提取適當部分予以補充；教育投入隨企業(yè)經濟效益的增長逐年有所增加。對煤礦主要專業(yè)工種實行了“首席工程師”、“首席職工”、“首席技師”和專業(yè)工種帶頭人評聘制度，對“首席”系列職工每月發(fā)放1000元津貼，并實行動態(tài)管理，不搞終身制；制定了向優(yōu)秀人才和技術骨干傾斜的薪酬分配政策，其中規(guī)定高級工、技師、高級技師的月度崗位津貼不低于50元、100元和200元的標準。積極推廣“內聘技師”、“導師制培養(yǎng)”、“拜師學技”、“考技上崗”、“成果冠名”以及“績效與政治待遇、職業(yè)生涯發(fā)展、薪酬分配三掛鉤”等激勵機制，促進了技能人才隊伍結構不斷趨于完善。把信息化作為提升“創(chuàng)爭”質量的“倍增器”，集團投資上千萬元鋪設光纜，使電視、通訊和計算機實現(xiàn)了“三網合一”，百里礦區(qū)擁有4萬多用戶終端，為信息化、開放式教育奠定了基礎。各主力礦井全部建立了多媒體教室并實現(xiàn)聯(lián)網。提高班組長的政治、經濟待遇。政治上，把班組長崗位工作經歷作為選拔科區(qū)級領導干部的重要依據(jù)，優(yōu)先選拔優(yōu)秀班組長進入中層管理崗位，把每年“五一”國際勞動節(jié)定為“班長節(jié)”；經濟上，加大傾斜力度，落實井下班組長各項津貼和獎勵標準，讓他們得到實惠。

四是執(zhí)行保障。我們堅持“提倡什么，就考核什么”，“想推動什么，就評估什么”，“想強調什么，就檢查什么”這樣一種工作思路，事先為目標設計一個執(zhí)行的流程，然后把它納入到考核體系，通過“剛性”考核和文化，強化對程序的遵循和執(zhí)行，最終成為公司的文化沉淀下來。我們注重成果考核、活動考核、資料考核、技能考核、效益考核，使考核始終貫穿于學習過程之中，推動了班組創(chuàng)建的良性運作。我們還通過“界定競考、實踐操作、實戰(zhàn)演練、學習評價、效果跟蹤”五步漸進式工作法，加強培訓工作管理，“把復雜過程簡單化，把簡單過程標準化”，將創(chuàng)建學習型班組在內的“創(chuàng)爭”活動，有機納入集團文明建設考核序列，為創(chuàng)建學習型組織、職工崗位行為規(guī)范、首席職工評選、品牌隊伍建設等方面，研究制定考核評估標準，根據(jù)實際情況的變化，每年對考核標準進行動態(tài)修訂，多層面評估，推動了創(chuàng)建學習型班組的健康發(fā)展。

第三篇：班組建設方案

關于在箱車、棒材、冷板組增設副班長的設想 為有效保障生產，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執(zhí)行有力、技術創(chuàng)新、安全高效、服務優(yōu)質的最基層組織。

新區(qū)的3名現(xiàn)場調度參與班組化建設，進入到班組，擔任副班長（兼職安全員）。

班組要設立班委會，班委成員構成：正班組長一名，副組長一名（兼職安全員），實行班長負責制；

班委會成員采取公開招聘的辦法，按照“公平、公開、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任，一般情況下，由本班組產生，也可在其他班組中招聘或調整。

班委成員的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時另行辦理聘任手續(xù)；

正班組長補貼考核工資為300元/月，副班組長補貼考核工資為150元/月。

每星期召開一次班組會議（每天班前會改為每星期一次），班長負責召集，副班長主持并做好記錄。

建立班組檔案、臺帳

(1)建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確，分類存放，按月裝訂成冊。具體建檔內容如下：

①公司和部室頒發(fā)的相關管理制度、企業(yè)標準等； ②作業(yè)指導書、生產質量運行記錄、日報表等； ③隱患整改記錄、事故調查處理記錄等；

④設備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關臺賬； ⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會議記錄等。

開展談話和訪問活動

堅持開展“六必談、四必訪問”活動，并健全訪談記錄； 六必談內容：員工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。

四必訪內容：婚喪嫁娶必訪、家庭矛盾必訪、生病住院必訪、家庭困難必訪。

定期召開班委會

每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當月任務指標完成情況，傳達公司各種例會的有關決議，布置下月任務，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議

班組的安全管理

1、安全教育工作

班組長積極開展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應知應會；

2、安全活動工作

組織班組成員，積極參加公司各項安全活動

3、安全檢查工作

⑴班組長要認真落實“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設備運行狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。

⑵副組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車日志是否完成，二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。

⑶班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時填寫事故隱患通知單進行整改

⑷建立“三違”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上現(xiàn)身說法，提高安全警示作用。

第四篇：班組建設方案（精選）

山西柳林寨崖底煤業(yè)有限公司坑口選煤廠

關于強化班組建設實施方案

為了認真貫徹本廠制度化管理，搞好企業(yè)形象，全面提升基礎管理水平，推動企業(yè)工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)面向本廠生產班組建設，結合本廠實際生產情況，特制定強化班組建設實施方案如下：

一、意義與目的發(fā)揮班組優(yōu)勢，強化班組建設，夯實管理基礎；提高班組質量和水平，增強班組凝聚力、執(zhí)行力，實施監(jiān)督管理，做到執(zhí)行狀況良好，提升企業(yè)核心競爭力，為本廠安全生產奠定堅實的基礎。

二、內容與要求

1、勞動紀律方面要做到：（20分）

（1）出勤率達60%的，扣5分。出勤率在40%以下的，扣10

分。

（2）有打架事件，扣10分

（3）鋪張浪費現(xiàn)象嚴重的，扣4分

（4）缺席廠部勞動、培訓的，一人一次1份，累計扣分

（5）簽到表日期、請假、曠工、遲到等項目填寫、標注準確、齊全、明白，每缺一項或錯一項，對當班負責人扣1分。

2、生產質量方面要做到：（40分）

（1）無正當理由不能完成領導下達任務的，扣5分。

（2）下班嚴格遵守四關一停原則，每發(fā)現(xiàn)一次一項，扣2分。

（3）定時維護保養(yǎng)、檢查調整所屬設備，確保設備正常安全生

產，因疏忽造成的設備事故每發(fā)現(xiàn)一次扣10分

（4）生產運行記錄、報表填寫不規(guī)范，出現(xiàn)錯、漏、涂鴉、不

及時上交等，每次扣2分。

（5）工器具擺放不整齊，扣2分。

（6）崗位消防設施損壞，擺放不整齊扣2分。

（7）發(fā)現(xiàn)三違一次扣5分。

3、安全、衛(wèi)生方面要做到：（20分）

認真遵守安全操作規(guī)程，完成生產任務，杜絕因失誤造成的安全事故的發(fā)生。

（1）工作期間佩戴齊全有效的勞動防護品，反之一次一人扣

1分，累計扣分。

（2）用水沖洗電器設備，扣10分。

（3）不在開車的情況下鉆到溜槽內工作，停車時需在溜槽內

工作時，應辦理停電手續(xù)并“有人工作，不準開車”的警示牌，且設專人監(jiān)護，反之扣6分。

（4）高空作業(yè)或鉆入倉中及溜槽內處理問題時，應事先聯(lián)系

好停電、停水、停煤事宜。系掛好安全帶，并設專人監(jiān)

護，反之扣6分。

（5）認真開展安全活動，布置生產任務時，布置安全工作。

及時匯報事故隱患。開始工作前，對工作區(qū)域、設備、工具進行安全檢查，確認安全后立即向調度室報告（檢

查完畢無異常，可以啟動開車），經批準方可實施操作，未經批準擅自操作扣2分。

（6）本崗位物品擺放不整齊扣1分。

（7）亂扔雜物（包括紙屑、皮核、煙頭），亂倒垃圾，亂潑

污水，扣1分。

（8）不在工作區(qū)域內吸煙，每發(fā)現(xiàn)一次扣小組5分。

（9）在墻壁等公共設施上亂刻亂畫，違者每次扣2分。

（10）每星期一檢查衛(wèi)生，不合格的扣分管責任區(qū)域操作工

2分，并扣小組1分。

4、早班會內容、質量方面要做到：（10分）

根據(jù)生產任務正確行使職權，分配工作合理，檢查驗收及

時，保證工作按時、保質、保量完成。

5、團隊精神方面要做到：（10分）

配合帶班長完成各項生產任務，提高工作效率，增強團隊紀律。

三、組織與實施

各班組值日生對調檢查，時間上午9:00，每月三號將評比數(shù)據(jù)交回考核組，匯總評比出最終結果。有重大安全事故、打架等暴力事件的本月評比為零。

各車間嚴格按要求進行檢查評比，評出好的車間班組進行獎勵，差的進行懲罰，并做全廠通報。

四、評比與獎勵

1、評比辦法

創(chuàng)建活動領導小組組織相關人員進行評選，必要時進行現(xiàn)場審

查并聽取班組匯報。

2、獎勵辦法

設“先進班組建設”獎,給予班組及班長表彰與適當?shù)奈镔|獎勵 一等獎獎金300元

二等獎獎金100元

三等獎

獎金50元寨崖底坑口選煤廠 二O 一一年三月三十一日

第五篇：班組建設方案

班組建設方案

[所屬分類:金寶新聞] [發(fā)布時間:2010-9-28] [發(fā)布人:管理員] [閱讀次數(shù): 648] [返回]

關于在全公司開展

“強化班組建設、夯實管理基礎”活動的實施方案

為進一步提升企業(yè)管理，提高企業(yè)員工素質，公司決定，從2010年3月起，用一年的時間在全公司開展“強化班組建設、夯實管理基礎”活動。不斷加強公司基礎管理，充分發(fā)揮班組優(yōu)勢，提升企業(yè)核心競爭力，推動公司各項工作又好又快發(fā)展?，F(xiàn)結合公司實際生產工作情況，特制定實施方案如下：

一、活動的意義和目的以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以“建設學習型班組、培養(yǎng)知識型員工”為目的，提高班組建設的質量水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。夯實公司安全生產、品質提升、隊伍穩(wěn)定的基礎，確保各項工作任務順利完成。通過活動的開展力爭達到“四個提升”，即：全面提升班組長素質，全面提升基礎管理水平，全面提升員工業(yè)務技能水平，全面提升員工思想文化道德素養(yǎng);實現(xiàn)“五化”，即：實現(xiàn)班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化;打造“五種類型班組”，即：使班組朝著技能型、創(chuàng)新型、質量型、效益型、和諧型方向良性發(fā)展。

二、活動的內容

1、學技能強本領，加強班組長隊伍建設。組織班組長培訓，提高班組長管理水平和綜合素質。明確班組長在業(yè)務經營、安全環(huán)保、現(xiàn)場管理、團隊建設等方面的權力和責任，切實發(fā)揮好班組長的核心作用。

2、設計活動載體，促進企業(yè)經濟效益的提高。在員工中深入開展勞動競賽、提合理化建議、技術攻關、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造和管理創(chuàng)新等活動。各項活動要緊緊圍繞公司提高質量、科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組織實施。

3、加強基礎工作，積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。要發(fā)動和組織廣大員工支持和參入公司建立健全各項管理制度，掌握和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入活動中來，促進公司提高決策和管理水平。

4、增強創(chuàng)新意識，推動企業(yè)發(fā)展。引導員工在生產、經營、管理、服務方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術、新工藝、新設備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術比武等活動中搞創(chuàng)新。并引導員工在干中學、學中練、練中比、比中創(chuàng)，努力成為復合型人才，為推動公司進步發(fā)揮促進作用。

5、加強班組思想文化建設，提升員工隊伍綜合素質。教育員工增強大局意識、競爭意識、責任意識，自覺為公司發(fā)展獻策出力。要培養(yǎng)文明禮貌、愛崗敬業(yè)、忠誠企業(yè)的高素質員工隊伍。廣大干部員工要從自身做起，從小處做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護生產工作環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔煙頭和雜物。形成人人爭做高素質、智能型的知識工人，人人爭做懂業(yè)務、會管理、相互監(jiān)督的新型主人翁。

6、加強班組安全環(huán)保建設，減少安全事故隱患。加強班組安全環(huán)保素質教育，增強安全環(huán)保意識，建立健全安全環(huán)保生產責任制，把安全環(huán)保責任落實到班組，分解到崗位。在生產工作中還要加強風險防范，認真開展崗位風險和隱患識別及應對措施教育;強化應急預案演練，全面提高員工應對突發(fā)事件的能力。重點要抓好4排查、5規(guī)范、6巡查、7落實、8確認為主要內容的“45678”現(xiàn)場安全管理。

7、提高管理和服務意識，促進管理人員素養(yǎng)。各處(室)要以業(yè)務為載體，結合績效考核，以自己的業(yè)務素質、工作績效、工作態(tài)度提升為主要活動內容，促進管理人員的素質提高。

三、活動要求

1、各單位在活動中，必須做到統(tǒng)一領導，各負其責、全員參與，確保活動開展的扎實有效。各廠、處(室)要成立專門領導小組，認真做好動員和部署工作，制定本單位切實可行的活動方案和考核標準。

2、開展班組建設活動要以員工為主體。各單位要引導、幫助員工立足本職工作，掌握新技能，爭創(chuàng)新業(yè)績，樹立新理念，努力搞好技術創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，并切實把創(chuàng)新成果和員工的績效考核結合起來，以增強活動的吸引力和生命力。

3、各單位要加強對活動的檢查和指導，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結、推廣本單位開展活動的典型經驗，發(fā)揮典型的示范引導作用，促進活動整體水平的提高。政工部門要廣泛宣傳開展班組建設活動的意義和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，擴大影響，激勵廣大員工為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

4、各單位要做好定期交流工作。要求廠與廠、廠與處(室)、班組與班組、員工與員工之間每個月都要進行一次總結交流;各廠、處(室)和班組還要做好發(fā)動階段、實施階段、總結階段的交流和總結。6月份，公司將組織各廠、處(室)開展一次“強化班組建設、夯實管理基礎”活動典型經驗交流會。

5、行政管理部門要以處(室)為單位，在活動中以提升管理、服務創(chuàng)新為工作重點，以和諧處(室)創(chuàng)建標準嚴格要求自己，加強觀念轉變，增強服務意識，改進服務態(tài)度，努力打造文明和諧、團結協(xié)作的良好氛圍。

四、組織領導

組 長：胡京江

副組長：王風春

成 員：劉占衛(wèi)、王立新、石專祥、溫紹強、曹愛剛

領導小組辦公室設在生產安全處，劉占衛(wèi)同志任辦公室主任，溫紹強同志任副主任。

五、活動時間和評比

第一階段：宣傳發(fā)動階段。（3月8日-12日）要求各單位利用黑板報、宣傳欄和班前班后會廣泛宣傳，大造輿論聲勢，將活動的目的、內容和要求認真?zhèn)鬟_，使全體員工高度重視。并制定分階段實施的活動內容及標準。

第二階段：實施階段。（3月13日-12月）各單位要結合自身的實際情況，認真貫徹落實公司“強化班組建設、夯實管理基礎”活動的實施方案，使活動真正落到實處，收到成效。

第三階段：評比表彰階段。（12月底）此次活動與經濟責任制和績效考核相掛鉤，活動領導小組將根據(jù)各單位的實施情況進行不定期檢查和督導，對活動開展組織得力，成效顯著的單位和班組，公司將給予大張旗鼓地表彰和獎勵。

希望各單位要進一步統(tǒng)一思想、提高認識，從推動公司科學發(fā)展的高度，深刻認識加強班組建設工作的重要性和緊迫性，迅速行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到班組建設工作中。要把開展班組建設與搞好安全生產、營銷服務、經營管理等重點工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進，努力把公司班組建設提高到一個新的水平，促進公司生產經營管理各項工作再上一個新的臺階。

二〇一〇年三月八日